研究型高校共青团组织建设初探
高校共青团思想政治教育存在的问题和对策初探
思政教育摘要本文首先分析了高校共青团思想政治教育中的问题，例如教育内容存在不足、教育方法落后、缺乏完善的教育体制、教育队伍建设的重视程度不够等问题。
随后文章提出了促进高校共青团思想政治教育有效提高的具体措施，包括充实教育内容、创新教育方法、健全教育机制、加强建设教育队伍等方法，希望能给相关人士提供一些参考。
关键词共青团思想政治教育对策A Tentative Exploration on the Problems Existing in the Ideological and Political Education of the Communist Youth League in Colleges and Universities and the Coun原termeasures//Xin XiaolongAbstract This paper first analyzes the problems in the ideologi-cal and political education of the Communist Youth League in colleges and universities,such as the lack of educational content, backward education methods,the lack of a sound education sys-tem,and insufficient attention to the construction of education teams.Subsequently,it proposes specific measures to effectively improve the ideological and political education of the Communist Youth League in colleges and universities,including enriching e-ducational content,innovating educational methods,improving e-ducational mechanisms,and strengthening the construction of e-ducation teams,etc.,hoping to provide relevant people with some references.Key words the Communist Youth League;ideological and politi-cal education;education countermeasures1引言我们党对高校共青团在新时期提出了新的要求，那就是要加强各高校共青团的思想政治教育。
学校共青团建设实际情况调研报告范文
学校共青团建设实际情况调研报告范文一、加强和改进学校共青团工作的重要意义共青团是未成年人在中学时期接触最多的组织，也是加强对未成年人3、学校共青团工作的组织领导目前，县教育局团工委在县教育局党委和团县委的领导下，负责对全县教育系统共青团工作进行指导和督查，其主要职责如下：①负责提出全县教育系统共青团的工作规划，指导学校共青团的思想、组织和作风建设；②指导学校共青团组织围绕学校的中心工作开展适合青年特点的各项活动；③了解和掌握青年教师和青年学生的学习工作情况，向上级反映青年的思想动态、建设和要求；④负责学校共青团组织的建立和换届选举及领导班子的考察工作；⑤负责教育系统团干部的培训及共青团工作的考核督查。
三、努力寻求学校共青团工作的新发展新形势下学校共青团工作要取得新的发展，就必须要坚持以“三个代表”思想为指导，积极适应深化教育改革、全面推进素质教育的需要，以开发青年（三）、把握新形势，创建新载体，为学校共青团工作增添活力1、及时了解团员青年思想特点，加强工作的针对性。
二十一世纪是一个无与伦比的时代，它创造了诸多令人叹为观止的人间奇迹，多媒体、因特网等高科技手段令人目不暇接，并逐步缩小着地区与地区、人与人之间的距离，整个社会仿佛浑然一体。
学校也同样感受着现代生活的气息，互联网、信息流、电视广播、图书音像、报纸杂志等诸多大众传媒使学生获取知识的渠道增多，视野开阔，课余生活丰富多彩，学生们足不出户便可知天下事。
生活方式的改变，极大影响人们思想观念的更新，青年人表现得尤为突出：思想活跃，易于接受新事物；独立性强，乐于表现自我；生活优越，难以吃苦耐劳；感情丰富，缺乏责任感；行为多元化，单纯的纪律约束对他们似乎有些苍白无力。
学校共青团的工作要适应团员青年的这些特点，有的放矢地开展工作。
如针对团员青年思想跃、易于接受新事物，独立性强、乐于表现自我的特点，团组织在开展的各项活动中引入竞争机制公开招聘团干部、主持人，鼓励学生自己成立各种兴趣小组，参与大型活动的会场布置，自己设计团日活动方案，以此来培养学生的参与竞争意识、管理协作精神、团队精神；针对独生子女“娇气”、“霸气”的特点，坚持对新生进行军训，在军训中磨炼学生意志，养成良好的生活习惯，并且学会忍耐；假期期间有目的地组织学生进行社会实践活动，让学生走出校门，开拓视野，了解社会，学用结合。
探究高校共青团改革方向和路径——关于落实团支部优化和创新的思考
智库时代·25·智言智语探究高校共青团改革方向和路径——关于落实团支部优化和创新的思考苗 玮（淮阴师范学院化学化工学院，江苏淮阴 223300）摘要：新时期共青团工作的方向以党的大政方针为风向标，聚焦“两个提高，一个扩大”，不断提高团组织的吸引力、凝聚力，广泛凝聚青年、团结青年、服务青年，进一步扩大团组织工作的有效覆盖面。
共青团工作落实的载体就是基层团支部，团支部工作如何优化、如何创新，是一个亟待解决的重要课题。
在团支部建设的过程中，应当与时俱进、不断创新，始终坚持“以人为本”的理念，从团支部学生干部角色的优化、团支部团建活动模式的创新、团支部成员心态想法的转变三大方面进行深入改革，将共青团工作进一步落实。
关键词：共青团改革；团干部；团建活动；团支部成员；优化；创新中图分类号：D296文献标识码：A文章编号：2096-4609（2019）30-0025-002党中央高度重视青少年和共青团工作，在共青团谋划自身改革的过程中，为共青团改革提供了根本指导方针、坚固政治保障和强大精神动力。
各大高校的共青团组织作为社会优秀青年的集合体，作为积极追求进步的大学生的组织及由于她在广大青年学生中占据的重要地位，对青年学生的健康成长、成才都起着重要的作用。
作为共青团组织“细胞”的基层团组织（班级团支部），是共青团一切具体工作的载体。
团支部是直接和广大团员相联系的桥梁，所以，团支部工作如何优化、如何创新，是摆在每一个共青团工作者面前的重要课题。
一、团支部学生干部角色的优化学生干部是团学组织实施各项学生工作的中坚力量，是高校思想政治和管理工作的依靠力量，是联系辅导员和学生的桥梁。
这一群体既是高校教育管理的对象，又是高校教育管理工作中最基层的组织者、协调者和执行者。
学生干部队伍在日常生活中发挥着积极的示范作用。
应当在结合学生干部建设情况的基础上，通过对学生干部的培训和实践锻炼，不断提高学生干部的政治素质、道德素质、身体素质、知识素质、心理素质和领导能力素质，更加科学、全面地认识和解决当下团支部学生干部队伍中存在的主要问题，努力培养出一支政治坚定、作风过硬、素质完善的高校团支部学生干部队伍。
中国特色高水平研究型大学建设路径研究
中国特色高水平研究型大学建设路径研究随着中国的快速发展，教育事业也得到了极大的重视和投入。
中国特色高水平研究型大学的建设成为了现代化国家的必然选择。
本文将探讨中国特色高水平研究型大学的建设路径，旨在提供有关决策者和教育工作者参考的理论和实践经验。
中国特色高水平研究型大学的建设路径首先需要明确目标和定位。
这些大学应该有明确的使命和发展愿景，以促进学术研究和科技创新为核心，为国家的需求和社会的进步提供智力支持。
同时，这些大学也应该注重人才培养，努力打造具有国际影响力的人才培养模式。
其次，我们应该重视教师队伍的建设。
优秀的教师是建设高水平研究型大学的核心。
针对当前教师队伍建设中存在的问题，我们应该加大对教师的培养力度，引进国内外优秀教育资源，形成高素质的教师队伍。
此外，我们还应该优化教师的激励和评价体系，提供良好的工作条件和发展机会，吸引和留住优秀的教师。
第三，大学的科研环境和科研支持也是非常重要的。
建设高水平研究型大学需要提供良好的科研平台和资源支持，包括实验室设施、科研资金以及科研课题等。
同时，我们还应该加强与企业和社会的合作，促进科研成果的转化和应用，增加科研成果的社会效益。
除此之外，我们还需要加强高水平研究型大学的学术自主权。
学术自主权是保证学术自由和学术独立的基础，也是培育创新能力的重要保障。
中国特色高水平研究型大学应该加强学术评价体系的改革，注重对学术成果的质量而不只是数量的评价。
同时，我们还应该鼓励学术交流与合作，打破学科、学校和地区间的壁垒，提高学术界的整体水平。
此外，我们还应该加大高水平研究型大学的国际化发展力度。
中国已经与世界各国有着密切的教育交流与合作，高水平研究型大学应该加强与国际著名大学和科研机构的合作，引进国际先进的教育理念和管理经验。
我们还应该加强留学生的招收和培养工作，吸引更多国际优秀人才来华学习和研究。
最后，高水平研究型大学的建设离不开政府的支持和社会的投入。
政府应该加大对高水平研究型大学的投入力度，提供良好的政策环境和财政支持。
共青团组织和共青团干部如何体现先进性
共青团组织和共青团干部如何体现先进性一、要把共青团组织建设成“四种类型”的组织。
一是要建成学习型组织。
党的十七届五中全会提出要把我国的政党建设成学习型政党，把我们的社会建成学习型社会。
团的组织应当首当其冲，团干部要首当其冲。
学习是我们终身的任务。
这里面要把握三条：首先要创造良好的学习环境，团的组织要创造一个良好的学习环境，要有一个良好的学风；其次要培养良好的学习习惯。
习惯是很重要的，习惯是从小养成的，孔子曾经说过：“少年若天成，习惯成自然”。
伟大的教育学家培根也说过一句话：“性格决定习惯，习惯决定命运”。
我们现在简称“性格决定命运”，其实中间还有一句话。
一个人养成一个良好的学习习惯，他终身受益无穷，反之，受害无穷。
学习是一个非常良好的习惯，尤其要养成自觉学习的习惯。
人的身上有好习惯也有坏习惯，不能小看这些习惯。
有些人喜欢睡懒觉，一辈子都喜欢，早上从来没有早起过，上班总是紧紧张张。
有些人喜欢早起，起来后锻炼、学习，每天坚持早上看10分钟的书，这是非常好的习惯。
如果是睡懒觉的习惯，就要把多少时间浪费。
第三，对我们团组织来说要积极探索以学习为主导，以学习为主要方法的工作方式和生活方式。
这是非常必要的，是一种文明的工作方式，是一种进步的工作方式。
以学习为主导的工作方法，就是边学边干，边干边学，在学中干，在干中学。
我们平时有很多不经意的事，比如去旅游，有些人去了敦煌，回来什么都说不清楚，敦煌的壁画是什么时期的，经典的壁画有哪些，敦煌文化代表了一个什么时期的文化，敦煌经书的流失主要流向了哪里，都说不清楚，甚至去了3次也说不清楚。
而有些人去1次就能说清楚。
同样是去了曲阜，去了孔庙，拜了孔圣人，但不同的人体会是不一样的；二是要把团组织建设成为研究型组织。
毛泽东同志说：“没有调查就没有发言权”，研究是非常重要的，可以分为三个层次：第一个层次是吃透现情。
要正确把握现在我们面临的形势，要分析我们做的事有什么优势，与别人相比有什么劣势。
高校共青团建设中基层团建的重要性探讨
高校共青团建设中基层团建的重要性探讨随着我们国家社会水平的不断提高以及人民生活发展的程度不断加深，中国共产党领导下的有中国特色的社会主义路线已经成为我们国家不可动摇的根本。
而在这个庞大又复杂的体系下，共青团的基层组织建设以及基层的工作是当前高校当中最重要的构成。
本文通过高校的共青团建设思路构架来表明了最基层中共青团构建的意义和重要性，希望本文能够抛砖引玉，对我们国家的共青团工作的实践起到一些指导的作用。
标签：高校共青团建设基层团建重要性1 高校共青团建设中基层团建的意义探索对于当前我们国家的团组织建设来说，其工作重心就是要进行大力的自身建设，让整个工作重心都要下沉，以团组织的基层工作为主，让整个团组织的基层网络要覆盖到所有的青年，切实增强团组织的创造力和凝聚力，把共青团自身的桥梁和枢纽作用的发挥出来，让青年和党组织之间的联系变得紧密。
所以对于高校的党组织建设来说，团组织建设是最为基础也是最为关键的一步。
高校的共青团必须在基础建设这方面进行加强，对于“两个青年”这一目标进行实践，要注意抓住重点，善于连线，还要扩大面积来推动这一工作，深入广大青年当中进行高效地推动，对基层的青年真正重视起来，真心真意，真抓实干，真情服务，对基层党建进行扩展和发挥。
2 高校共青团建设当中的基层团建重要性所体现的五个方面当代已经成长起来的青年是建设社会主义的强有力后援，因此能否对共青团尤其是高校共青团的成员进行建设将会直接决定我们国家未来发展的程度以及我们国家自身的兴衰。
因此如果想要完成对这支强有力并且有活力的队伍进行建设这样伟大的任务，就要对高校的共青团进行充分的基层建设并对这支队伍的“三力”进行充分的提升。
那么，高校共青团建设当中的基层团建意义主要体现在以下的几个方面：第一，基层的团建工作是当前高校共青团构建中的基础，是重中之重。
如果没有办法打下一个坚实的基础，那么未来的一切发展都会建立在一个不坚定的地基之上，所取得的成就如果受到外力侵蚀就会变成一片浮云。
高校共青团组织育人模式的探索及优化
高校共青团组织育人模式的探索及优化一、引言共青团是中国共产主义青年团的简称，是中国特有的社会主义青年群众组织。
共青团组织作为大学校园中的先锋组织，其育人工作的重要性不言而喻。
探索和优化高校共青团组织的育人模式，对于提高青年学生的思想政治素质、文化素质和科技素质，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
本文将从共青团组织育人模式的内涵和现状、存在的问题以及优化方向等方面展开探讨。
二、共青团组织育人模式的内涵和现状（一）内涵共青团组织育人模式是指以社会主义核心价值观为引领，以培养社会主义建设者和接班人为主要任务，依托学校教学管理和社会实践等资源，通过选树骨干、建设平台、提供服务等多种途径和形式，对青年学生进行全方位、多角度、多层次的育人活动，以增进他们的思想政治素质、文化素质和科技素质。
（二）现状目前，高校共青团组织育人模式存在以下一些特点：一是育人活动形式单一，主要是组织文艺演出、志愿活动、社会实践等少数形式；二是育人内容单一，主要是思想政治教育、文化艺术培训、科技创新等传统教育内容；三是组织管理模式相对僵化，缺乏针对青年学生需求的差异化服务；四是育人成效难以量化、评价机制不完善，不能有效地检验和激励育人工作的成果。
三、高校共青团组织育人模式存在的问题（一）理论不够成熟、体系不够完善。
目前，对于共青团组织育人模式的研究较少，理论体系不够完备。
这导致对于育人活动的目标、过程和效果等方面缺乏科学指导，大多数育人活动依然停留在经验积累和应试培训的层面。
（二）育人活动形式不够多样、内容不够丰富。
目前主要的育人活动形式仍然以传统的演讲、讲座、实践等方式为主，对于不同兴趣和特长的学生缺乏针对性的培养。
育人内容也主要集中在思想政治教育和文化科技教育，对于德育、体育、美育等方面的培养不足。
（三）指导思想过于僵化。
在指导思想上，以往主要注重“上面安排、下面执行”的工作模式，缺少对于学生主体性的尊重和引导。
浅谈共青团组织在高校建设中的作用
活动 、 文体 活动 ， 以期 影响青 年 、 服务青 年。校 团
委下 属 主 要 有 各 个 院 系 团 委 ， 以及 各 种 校 团 委 直 属 的校 级 学 生 组 织 ， 校 团 委 通 过 以上 两 以 主 办 各 种 活 动 来 发 挥 共
中图分 类号 ： １ ３ １ ２ １
近些年， 随着高校教育体制改革及学生思想观 念变化等情况的出现 ， 青年学生 的成长环境也随之 发生 了深 刻 的变 化 ， 呈现 出许 多新 情 况 、 新 特点 ， 强 烈地冲击着高校共青团传统工作模式。高校共青团
工作 面 临着前 所未 有 的挑 战 和发展 机遇 。如何 适 应 高校 改革 发展 的需 要 ， 主动 调 整共 青 团 的工 作 思 路
生特点 ， 准 确把 握 社 会 发展 动 态 。在 社 会 主 义 现代
生动态 。另一方面是通过校级学生团体组织收集信
息。
２ ． ２ 服务 与活 动机 制
共青 团在 了 解 到 青 年 的实 际 需 求 之 后 ， 则 按 照 上级 团组织 要 求 ， 围绕 青 年 的 实 际 需 求 ， 动 员 本 校 与社 会 各 界 的 力 量 ， 开 展 各 式 各 样 的思 想 教 育
用， 首先 要做 的就是 弄 清高校 现 阶段 职 能实现 机制 ，
尤其是其职能实现方式 ， 以便找到提高共青团组织 作用的突破 口。其职能的实现机制可以分为三大部
分。 ２ ． １ 信 息收 集机 制
共 青 团要 能 更 好 的 发挥 作 用 ， 必 须 要 了解 青 年
和职能实现机制 ， 进而发挥共青 团在高校的作用 ， 更 好的实现共青 团服务青年、 引导青年的职能 ， 是新时 期高校共青团迫切需要解决的问题 。
研究型大学的发展
研究型大学的发展近年来，随着科学技术的飞速发展和社会经济的快速进步，研究型大学在我国教育体系中扮演着越来越重要的角色。
本文将就研究型大学的定义、特点以及其发展趋势进行探讨，并分析其对于国家发展的重要意义。
一、研究型大学的定义与特点研究型大学是指以科学研究为主要职责，兼具高等教育和科学研究的综合性学府。
相对于以教学为主的本科院校，研究型大学在科学研究方面更为突出，注重知识创新和科技成果转化。
其主要特点包括以下几个方面：1. 高水平的科学研究研究型大学注重科学研究的深度和广度，积极开展教师和学生的科学研究项目，培养具有创新精神和科研能力的人才。
这些研究成果不仅可以提高学校的学术声誉，也对社会经济发展起到积极推动作用。
2. 多样性的学科设置研究型大学通常涵盖多个学科领域，旨在为学生提供广泛的学术选择。
这些学科的设置能够满足不同学生的需求，培养出全面发展的人才，并促进不同学科领域之间的交叉与融合。
3. 开放的学术环境研究型大学注重学术自由和学术独立性，鼓励学术争鸣和学术交流。
学校提供丰富的学术资源，包括图书馆、实验室等，并积极邀请国内外知名学者进行学术讲座和交流活动，为学生和教师搭建广阔的学术平台。
二、研究型大学的发展趋势研究型大学由于其独特的性质和作用，正逐渐成为我国高等教育改革和创新发展的重点。
以下几个方面是研究型大学未来发展的重要趋势：1. 加强科研力量和创新能力随着科技水平的提高和经济的发展，研究型大学将进一步加强科学研究力量，提高科研创新能力。
学校将注重培养具有科研潜力和创新能力的学生，增加科研项目的数量和质量，并加强与企业、科研机构等的合作，推动科技成果的转化。
2. 提高国际化水平随着全球化的发展，研究型大学将不断加强与国外高水平大学和科研机构的交流与合作，提升学校的国际化水平。
学校将推动教师和学生的国际学术交流，加强科研成果的国际合作与交流，吸引优秀的国际学生和学者来校交流与研究。
3. 培养复合型人才研究型大学将注重培养具有创新精神和实践能力的复合型人才。
团校建设调研报告
团校建设调研报告【一、调研目的】本次调研的目的是为了研究和了解团校建设的现状和问题，以便制定适合的发展策略和措施。
【二、调研方法】1. 实地考察：通过走访各个地区的团校，观察其建设情况和设施设备，与负责人交流了解团校的运营模式、课程设置和师资队伍等情况。
2. 参考资料：查阅相关文献和调研报告，了解其他地区或国家在团校建设方面的经验和做法。
【三、团校建设现状】1. 资金投入：团校建设的资金来源主要包括财政拨款、企事业单位的捐赠和社会资金的支持。
一些地区倾向于通过社会资本参与，引入民间投资，提高团校的发展速度和质量。
2. 师资队伍：部分团校在教师队伍方面存在一些问题，教师素质参差不齐，师资结构不够科学合理，导致教学质量参差不齐。
3. 课程设置：团校的课程设置广泛，内容丰富，包括理论知识、实践技能和创新创业等方面。
但是一些团校的课程设置与当地的产业和发展需求不太贴合，导致培养出的学员就业困难。
4. 教学设施：一些团校的教学设施相对简陋，缺乏先进的教育技术设备和实践基地，不能满足教学需要。
5. 效果评估：对于团校建设运营效果的评估不够科学系统，缺乏有效的监测和评价机制。
【四、存在的问题】1. 存在资金不足的问题，导致团校建设进展缓慢，教学质量无法保证。
2. 一些团校的培养目标和当地的产业发展需求不匹配，导致毕业生就业困难。
3. 团校建设中师资队伍结构不合理，教师培训和选拔机制有待完善。
4. 团校的教学设施滞后，缺乏现代化的实践基地和教学设备。
5. 效果评估缺乏科学性，无法准确评估团校建设的效果和问题。
【五、对策建议】1. 加大资金投入，提高团校建设的速度和质量。
2. 与当地产业发展需求对接，精准培养人才，提高毕业生就业率。
3. 完善师资队伍建设，加强教师培训和选拔机制。
4. 提升团校的教学设施，引入先进的教育技术设备和实践基地。
5. 建立科学的评估机制，定期监测和评估团校建设的效果和问题。
【六、结论】团校作为培养青年人才的重要机构，对于团组织和青年事业的发展具有重要意义。
{【精华版】高校共青团组织的性质和作用
高校共青团组织的性质和作用一、高校共青团组织的性质高校共青团作为高校党组织领导下的先进青年的群众组织，是高校团员青年根本利益的代表和维护者，是高校团员青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校；是培养各类高级专门人才的一支重要力量，是高校党组织的忠实助手和可靠后备军，是高校党组织联系青年学生的纽带和桥梁。
1．高校共青团组织是培养各类高级专门人才的一支重要力量随着改革开放的不断深化，我国将置身于更大范围、更高层次、更为激烈的国际竞争环境。
实践早已证明了科技与人才在世界经济发展中的重要作用，未来的经济竞争主要是科技与人才的竞争，最终表现为各国人才，特别是青年一代素质的竞争。
高校是培养与造就各类高级专门人才的重要基地，高校培养的人才素质如何，将直接关系到我国改革与建设的前途与命运。
高校共青团作为高校党组织的助手，在各类高级专门人才培养过程中起着不可替代的作用；我们要努力发挥高校共青团组织在学校教育中的帮手作用，使高校共青团组织在引导、帮助青年学生成长为社会主义事业的建设者和接班人中发挥积极的作用。
首先，高校共青团组织在学校思想政治教育工作中发挥着重要作用。
共青团的性质决定了思想政治工作是共青团组织的首要职责，因为共青团既不是一个经济组织，也不是一个文化组织或行政组织，而是党用来培养教育青年一代的群众组织，是青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。
加强青年的思想政治工作，把青年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，是共青团工作的出发点和归宿。
所以，高校共青团无论在什么时候，无论开展什么活动，都必须将思想教育宗旨贯穿始终。
其次，在高校教育改革实践中，共青团组织通过开展丰富多彩的第二课堂活动使广大青年学生在良好的文化氛围中接受潜移默化的感染和教育。
共青团组织要精心组织好深受大学生喜爱的艺术节、文化节、科技节和社会实践活动，帮助青年大学生全面提高综合素质，切实增强共青团组织的吸引力和感染力。
关于在研究生群体中加强共青团工作的思考
与高校的本科生相 比 ， 研究生作 为较高层次 、 研究 型的
人 才群 体 ， 有 自身 的特 点 。 具 （ ） 论 知识 丰富 但 社会 见 识 短 缺 一 理 与本 科 生相 比 ， 年 龄 上 研 究 生 出 现 偏 大 成 熟 的特 征 ， 在 可 以说 他 们 在 生 理 上 和 心智 上处 于 已经 成 熟 时 期 ， 有 自己 具
论 知 识 ， 社 会 实 践 机 会 少 ， 乏 足 够 的社 会 阅 历 和 见识 ， 但 缺 在
一
二、 当前研 究生 群体 共青 团工作 的缺 失
（ ） 一 共青 团的意识淡薄
研 究 生 群 体 中 绝 大 部分 都 是 团员 ， 先 进 青 年 中 的 优 秀 是
定程度上存在被误导的可能 。 这种理论知识丰富但社会见
流 于应 付 。 （ ） 青 团 干部 履 职 积 极 性不 高 三 共
力， 为将来 的工作奠定基础。这 样一个定位就要求高校的团
组 织 必 须 适 应 他 们 的要 求 ， 建 相 应 的 各 项 制 度 ， 织 各 项 构 组 活动 ， 到 学 术研 究 和 工 作实 效 两 不 误 。 达 （ ） 独 立思 考 但 固执 己 见 三 能
点。 这是研究生本身思想成熟 、 善于思辨的表现 ， 也增加 了 但 开展研究生思想政治教育工作的难度 。 这就要求我们必须提 高 自身的工作能力 ， 因人而异 ， 因环境 而异 ， 创新 工作方式 ，
讲 究 工 作 方法 。
的世界观 、 人生观 和价值 观 ， 于外来事物能 保持 自己的观 对 点和看法。他们求 学阶段一直在校 内度过 ， 具有较丰 富的理
探索团委党建工作的新机制
探索团委党建工作的新机制引言：在社会主义建设不断深入发展的新时代，团委作为学校的重要组织之一，发挥着重要的引领和组织作用。
如何更好地开展团委党建工作，成为当前亟待解决的问题。
本文将通过探索团委党建工作的新机制，为团委工作提供一些新的思路和方向。
主体：1. 加强组织建设在团委党建工作中，组织建设是至关重要的环节。
团委可以通过加强组织建设，提高党组织的组织力和凝聚力。
例如，团委可以制定一套完善的党建工作制度，规范团委各级党组织的运行，并加强对党员队伍的培养和管理，提高党组织的战斗力。
2. 创新思维方式在开展团委党建工作时，需要创新思维方式，摒弃传统的行政管理模式，将思维方式转变为服务型思维。
团委可以通过培养团干部的专业能力，提高他们的工作水平，从而更好地为广大团员服务。
同时，团委可以探索整合资源，加强与校外组织的合作，建立学校与社会之间的良好链接，为团员提供更多实践机会和服务。
3. 提高信息化水平当代社会信息化发展迅猛，团委可以通过提高信息化水平，更好地开展党建工作。
团委可以建立一个完善的信息平台，及时将团建相关信息传递给团员，与团员进行密切互动。
此外，团委可以利用现代科技手段，开展线上党建活动，激发团员的兴趣和参与度。
4. 关注团员需求团委要准确把握团员的需求，关注他们的成长与发展。
为此，团委可以开展定期调研，了解团员对党建工作的期望和需求，根据调研结果制定相应的党建活动计划。
团委还可以通过开展主题团日活动、座谈会等形式，与团员深入交流，了解他们的思想动态和目标，提供更有针对性的服务和指导。
5. 加强与党委的联系团委与党委的联系是团委党建工作的重要保证。
团委应与党委密切配合，加强沟通与协作，共同制定党建工作的发展方向和目标。
同时，团委还可以与党委共享资源，发挥团委的特色优势，更好地推进党建工作的开展。
结语：通过探索团委党建工作的新机制，可以为团委工作提供更多的思考和方向。
加强组织建设、创新思维方式、提高信息化水平、关注团员需求以及加强与党委的联系等都是促进团委党建工作的有效途径。
高校校团学建设工作推进会发言稿模板
高校校团学建设工作推进会发言稿模板尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是××高校××团学组织的一名成员，很荣幸能够站在这里向大家分享一些个人对高校校团学建设工作的见解和建议。
回顾过去的几年，我校在校团学建设方面取得了很大的成绩，各个团学组织充分发挥了自身的作用，开展了丰富多彩的活动。
然而，同时我们也面临着一些挑战和问题，比如活动的参与度不高、团学组织在学校中的影响力不够等等。
因此，我认为在推进高校校团学建设工作上，我们可以从以下几个方面进行努力。
首先，要加强组织体系建设。
一个强大的组织体系是团学工作的基础。
我们可以通过建立健全的组织架构、优化资源配置等方式，提高团学组织的运作效率和管理水平。
同时，要注重培养团学组织的骨干力量，提供更多的培训和学习机会，使他们具备更好的组织能力和领导能力。
其次，要注重活动的创新与实效。
团学活动应该紧密结合学生的实际需求和兴趣爱好，创造性地设计活动内容和形式，使其更加吸引人、有趣味性和实用性。
同时，要注重活动的实效，不仅要让同学们参与其中，还要确保活动达到预期的效果和目标。
活动的策划和评估要有科学性和系统性，从而提高活动的质量和影响力。
第三，要加强校团学建设与课堂教学的融合。
校团学建设不应该只是一种附加的活动，而应该成为学校教育教学的重要组成部分。
我们可以通过开设与校团学建设有关的选修课、提供实践机会等方式，使学生在课堂和实践中都能够充分体验到校团学建设的重要意义和价值。
第四，要加强与社会的联系与合作。
校团学建设不仅仅是学校内部的事情，更是与社会各界密切相关的。
我们可以通过与企事业单位、社会组织等建立合作关系，为同学们提供更多的实践机会和发展平台。
同时，也要充分利用社会资源，吸引更多的社会力量参与到校团学建设中来，共同推动校团学工作的发展。
最后，要注重品牌宣传和形象提升。
校团学组织是学校的一张亮丽名片，我们要注重宣传校团学工作的成果和价值，树立良好的形象和声誉。
高校基层团组织活力提升研究
高校基层团组织活力提升研究随着高校教育的不断发展，团组织在学校中扮演着越来越重要的角色，它不仅是学生们自我管理和自我教育的平台，更是校园文化建设和学生综合素质培养的重要载体。
近年来，一些高校基层团组织的活力出现下降的现象，导致团组织在发挥作用上出现了一些问题。
有必要对高校基层团组织的活力进行提升的研究。
高校基层团组织活力不足的表现主要有以下几个方面：一是组织生活单一、资源匮乏。
部分团组织在组织生活中只注重某一方面的内容，忽视了其他方面，导致学生兴趣不高；同时团组织在开展活动时，经费和场地等资源也比较匮乏，导致活动质量无法得到保证。
二是团组织成员积极性不高。
部分成员对团组织活动的参与度较低，不愿意投入精力。
三是缺乏发展空间。
一些团组织发展受到限制，缺乏发展的空间和机会，成员的激情无处发泄。
针对这些问题，需要从多个方面进行研究，提出相应的解决方案，提升高校基层团组织的活力。
要加强对团组织的理论学习和实践指导，提升团组织的组织管理水平。
高校基层团组织是学生自我管理和自我教育的平台，必须要注重对团组织理论的学习，提升组织的管理水平。
在实践中也需要指导学生发挥自己的能动性，真正做到让团组织成为学生自我管理和自我教育的平台。
要提高团组织的知名度和影响力，增强团组织的凝聚力和吸引力。
团组织要注重在学校宣传自己的工作成果和活动举办情况，提升团组织的知名度和影响力。
在活动策划和举办时，要注重增加活动的吸引力，提升学生对团组织的认同感和归属感，增强团组织的凝聚力。
要注重团组织成员的培训和激励，提高成员的积极性和主动性。
团组织要加强对成员的培训，提升成员的综合素质和组织意识，同时要注重激励机制的建设，让成员能够感受到团组织的尊重和关怀，增加团组织成员的积极性和主动性。
要加强团组织的资源保障和发展支持，为团组织的发展提供有力保障。
学校和相关部门要加大对团组织的资源投入，提供良好的活动场地和经费保障等，为团组织的正常运作提供有力保障。
学校团组织建设
学校团组织的基本要求
• • • • • 高度重视团员发展工作 认真做好团干部的选拔使用 在政治、工作、学习、生活上关心团干部 坚持全团带队，指导和帮助中学少先队开展工作 加强学生会和学. 按照团章和有关规定，加强培养、坚持标准、规范程序、保证 质量，有计划地开展团员发展工作。要充分体现共青团是先进青 年群众组织的特点，初中毕业班团员占学生比例按45%左右掌握， 高中毕业班团员占学生比例按85%左右掌握。学校团委要认真统 筹全校团员发展工作，科学制订年度发展计划，严格执行团员发 展程序，确保每学期发展团员不少于一个批次，杜绝全员入团和 突击发展现象。团的发展对象必须符合团章规定，在政治上积极 要求进步，在品德方面表现优良，在课堂学习、少先队或班级工 作、文明礼仪、文艺体育、社会实践、志愿服务、科技创新、社 团活动等某方面起模范作用，并接受不少于8课时的中学生团校 培训。坚持执行戴团徽、唱团歌、过团日和"三会两制一课"等工 作制度，加强团员意识教育。
•
•
•
•
7.推进成人主题教育。围绕"长大成人"这一目标，结合学生思想意识形成的关键点，深入开 展成人主题系列教育活动。在初中阶段，以14岁集体生日活动为起点，广泛开展主题为"告 别金色童年，唱响青春梦想"的迈入青春门教育活动。在高中阶段，以18岁成人宣誓活动为 标志，广泛开展主题为"树立远大志向，担当社会责任"的走好成人路教育活动。 8.深化实践育人工作。结合基础教育课程改革的新变化，将共青团活动与综合实践活动 课程紧密结合。深入开展参观考察、社区服务、生产劳动等社会实践活动，引导学生在实践 中受教育、长才干、作贡献。广泛开展敬老助残、环保宣传、结对帮扶等志愿服务活动，引 导学生关心他人、服务社会。积极开展职业体验活动，帮助学生认清自身兴趣和优势，形成 初步的职业生涯规划。 9.丰富素质拓展活动。积极配合学校有关部门，组织开展学习讲座、学习方法交流、学 习互助等活动，帮助学生端正学习态度，激发学习兴趣，掌握学习方法。精心组织科技竞赛、 创意评选、课题研究等活动，引导学生培养创新精神、实践能力和社会观察能力。依托组织 生活、集体游戏、情景模拟等载体，帮助学生增加与他人、与社会的接触，不断提高社会化 技能。结合青春期特点，通过同伴教育、心理辅导等方式，引导学生正确认识自我，学会面 对挫折，身心健康发展。 10.促进校园文化建设。结合青年喜欢的交流、沟通、联络方式，充分运用情感、艺术、 时尚等元素，引导学生用好网络、手机等新媒体，努力营造、大力传播积极向上、丰富多彩 的校园文化。精心组织离队仪式、入团仪式、艺术节、体育节、社团节等活动，充分发挥校 歌、校训、校史的育人作用，组织学生参与校风、班风、学风建设，注重从同学、老师、校 友等身边人物中选树可亲、可敬、可学的典型，引导学生在先进文化的熏陶中提高综合素质 和精神境界。
“三纵四横五协同”团建项目化体系的实践研究初探
经济管理“三纵四横五协同”团建项目化体系的实践研究初探冯鹤晔 江苏大学摘要：文章结合实际分析了团建项目化体系建设的基本背景，项目化体系建设的基本做法，团建项目化管理模式特点以及工作成效等内容。
关键词：团建项目化体系；建设中图分类号：G41 文献识别码：A 文章编号：1001-828X(2015)021-000055-01一、团建项目化体系建设的基本背景“90后”大学生思想独立，个性化强，给高校共青团工作提出了新挑战。
原有的以团支部为单位的团日活动形式已不能满足青年学生的多元化需求，团支部的凝聚力和团员青年参与传统团日活动的积极性受到较大冲击，当前高校基层团组织有效覆盖的难点表现在：“本科生低年级团支部活力高涨、但缺乏有效的活动规划；高年级本科生团组织活力不足，但学生的职业发展需求迫切；研究生团组织健全、但缺乏有效引导”。
为解决这些现实难题，江苏大学团委推进了“三纵四横五协同”团建项目化体系，努力实现高校基层团组织建设的全面覆盖和有效覆盖。
在此背景下，机械学院团委积极探索增强新时代青年学生凝聚力和参与度的有效途径，针对不同年级学生的不同特点及现实需求，创造性地实施项目化团日活动形式。
二、项目化体系建设的基本做法(一)在低年级本科生中开展集体型团建项目1.大学适应型集体项目针对低年级学生，机械学院在各基层团支部中组织开展了新生杯篮球比赛、“五四”红旗团支部答辩会、班级风采展示大赛、最美寝室评比等集体项目，增进大家的相互了解，尽快适应大学生活，为提升班级凝聚力奠定良好的基础。
2.团队凝聚型集体项目经过一学期的适应过程，大学生基本了解大学的学习、生活等基本规律，这时候就更需要打造和提升班级凝聚力，机械学院团委组织各基层团支部组织积极开展“理想 修身 成才”、“创新 奋进 报国”和“青春 梦想 成才”、辛丰校外辅导站结对共建等系列主题团建项目，对大学生进行思想引领和吸引凝聚，引导大学生热爱班级、热爱学校和热爱祖国，继而在全院范围内形成大学生对团日活动的广泛参与。
关于做好高校团建工作的思考
关于做好高校团建工作的思考
胡煜;延坤
【期刊名称】《青少年研究－山东省团校学报》
【年(卷),期】2008(000)0z1
【摘要】共青团是党的助手和后备军,是联系党和广大青年学生的重要桥梁.团组织要在工作思路上创新、在工作方式上创新,在自身建设上创新,推动共青团工作不断焕发出蓬勃的生机和活力.当前,各高校在引导团员青年加快思想观念转变,认识、理解和支持团中央提出的既定目标,落实共青团中央的工作部署等方面,发挥着积极的作用.但与此同时,由于团的基层组织建设和工作环境存在种种困难与问题,使得共青团服务高校教育事业、服务青年利益需求的功能难以充分体现,急需加强和改进基层团建工作.
【总页数】3页(P471-473)
【作者】胡煜;延坤
【作者单位】中国石油大学(华东)信息与控制工程学院,山东东营,257061;中国石油大学(华东)信息与控制工程学院,山东东营,257061
【正文语种】中文
【中图分类】G47
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韶关 学 院学报 。 会科学 社
Ｊｕ ａ ｆＳ ａ ｇ ａ ｎｖ ｒｉ 。Ｓ ｃａ ｃｅ ｃ ｏ ｒ ｌｏ ｈ ｏ ｕ ｎ Ｕ ｉｅｓｔ ｎ ｙ ｏ ｉｌＳ ｉｎ ｅ
Ｍ ａ ．０１ ｙ２ １ Ｖｏ ＿２ Ｎｏ５ ｌ ３ ．
第３ ２卷
第 ５期
研究型高校共青 环节 的过 程 中， 在 为团员青 年 的创新能力 培养提供平 台 ， 动 、 领 团员 青年开 带 引 发 与培育创新 能力 。
充 分发挥 。 高校 共青 团组 织成 员 的独特 优势 和大 学 的教 育 功能 ，要求 高 校 共青 团组 织应 有 更 高 的 目 标 。 因此 ， 笔者认 为 高校 共青 团组织 的建 设 目标 是 研究 型高校共青 团组织 。 研 究型高校共 青 团组 织是指 基于高校 共青 团组 织 的特殊 性 ， 建设 目标在 学 习 型共青 团组 织之 上 其 并 超越 学 习 型共 青 团组 织 ， 研 究 意识 开展 工 作 。 用 在 工作 中研究工 作对 象 、 作 动力 、 作方 法 、 作 工 工 工 实 效 ， 目标不仅 在 于工作 本 身 ， 多 是从 发 展 、 其 更 开 发、 研发 等创新意识 和行 为 ， 运用 教育规律 提高共 青 团组织 的育 人 功 能 ， 以达 到工 作 多 重效 果 。 究 型 研
中 图分 类 号 ： ９ ． Ｄ２ ６２ 文 献标 识 码 ： Ａ 文 章 编 号 ：０ ７ ５ ４ （０ １０ － １８ ０ １ ０ — ３８ ２ １ ）５ ０６ － ４
高校共 青 团组 织处 于十 分 特殊地 位 ， 功能 也 其 十分特殊 。 一方面 ， 作为高校共青 团组织的成员—— 大 学生是优 秀 的青年 群体 。 由大 学 生 团员群 体 组成 的 高校共青 团组 织 凸显 出特 有 的 活力和 朝气 ； 另一 方 面， 高校 是教育 机构 ， 最基 本 的职能 是 教育 ， 校 其 高
共青 团组织 只有 在教育 职能 的基 础上其 功能才 得 以
一
、
研 究型 高校共青 团组织 建设 的意义
研究型 高校共青 团组 织是高 校共青 团组 织适应 大学 办学理念 和当代大学 生需要 的产物 ，其 核心是
确保 中国共产 主义青年 团的宗 旨能在 大学生 群体很
好地 实现 ， 是社会 发展对高 校共青 团组 织 的新要求 ， 研究 型高校共青 团组织建设 是非 常必要 的 。 第 一 ，研究 型高校共青 团组织 建设 是 由当代高 校 的功能决定 的。 高校是培 养高层 次人 才 的地方 。 社 会 的发展给 当代 大学生提 出更高 的要求 ， 新意识 、 创 创新 精神和创新 能力是 时代赋予 高校 培养人 才最显 著 的要 求 。研究 型高校共青 团组 织 的核心特 征是创
青 团组 织 的特 点 ， 以研 究 意 识 这 一 核 心 特 征 开展 工 作 ， 调 创 新 意 识 的 培 育 和 创 新 能 力 的提 高 。 究 型 高校 共 青 团组 织 的 建 强 研
设 必须 坚持 求 实 原 则 、 实效 原 则 、 力 原 则 和发 展 原 则 。 活
关键词 ： 高等 学校 ； 究 型 ； 青 团组 织 ； 究意 识 ； 究 式 研 共 研 探
高校 共青 团组织具 有学 习型 共 青 团组 织 的特 点 ． 并
超越 学习 型共青 团组织 优势 。 强 调创 新 意识 的培 更
育和创新 能力的提高 。
收稿 日期 ：０１ — ３ Ｏ ２ １ Ｏ 一ｌ
作者 简 介 ： 黄楚 文 （９ ２ ）男 ， 东 惠 东人 ， 南 师 范 大 学 文 学 院教 师 ， 要 从事 大 学 生思 想 政治 教 育 研究 。 １７ 一 ， 广 华 主
第二 ，研究 型高校共 青团组 织建设 是 由高校共
青 团组织 的工作 对象特点 决定 的。高校 共青 团组织
的工 作对象 是高素质 的大 学生 ，必然要 求共 青团组 织是 高水平 的组 织 。 一方 面 ， 高校共 青 团组织 应该服 务 于高校人 才培 养全局 ，一切工作 围绕 人才 培养 的 目标进行 ， 在专业 学习 、 能力 素质 、 就业 目标 、 思想素 质等方 面都要用针 对性 ， 实保 障培养 目标 的实现 ． 确 研究 型高校共青 团组织能有 针对性 开展 工作 ，工作
黄 楚 文
（ 华南 师范 大学 文学 院 ， 广东 广州 ５ ０ ０ ） １０ ６
摘 要 ： 究 型 高 校 共 青 团 组 织是 高校 共 青 团组 织 适 应 大学 办学 理 念 和 当代 大 学 生需要 的产 物 。 核 心 是 确 保 中 国共 产 主 研 其 义 青年 团的 宗 旨能 在 大 学 生群 体 很 好 地 实现 。 社 会 发 展 对 高校 共 青 团 组 织 的新 要 求。 究 型 高校 共 青 团组 织 具 有 学 习型 共 是 研
工作都要 进行论 证 ： 开展什 么工作 （ 决策 ） 能否 开展 ；
这项工 作 （ 可能性 ）为何要 开展这 项工作 （ ； 必要性 ） ； 如何开展 这项工作 （ 具体措施 ）在具 体工 作 中 ， 。 不但 要研 究开展 工作 的方 法 ，还要 挖掘 开展这项 工作 的
共青 团干部进 行培养 。研究型 高校共青 团组 织可 以 把 团干部 培养 成具 有创 新 意识 和创新 精 神 ， 备革 具
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实效 性强 ， 能更好 地服务 于高校人才 培育大 局 ； 一 另 方 面 ． 高 校 共青 团干 部 的培 养 ， 独 特 的 培 养 需 对 有 求 ． 专业培 养 目标之 外 ， 在 还可 以作为一 名今后 专 职
的工作 。 也要关 注实验视 角 中的工作 。 究 型高校共 研 青 团组织在 开展 工作 时 ， 应该注重 项 目化研究 。 开展