青岛版五年级下册科学《摆的秘密》PPT说课教学课件
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5、用手指夹住摆锤，将摆线拉直慢慢抬高（不能过高）。检查摆 线与横杆是否垂直。
6、松开双手，使摆自然摆动。摆锤摆动必须严格控制在一个竖直 平面内振动。
时间
1分钟
摆线相同， 摆锤重
摆பைடு நூலகம்相同， 摆锤轻
结论
时间
1分钟
摆锤相同，摆 线长
摆锤相同，摆 线短
结论
时间 摆幅大 摆幅小
1分钟
结论
拓展延伸
伽利略发现了摆的等时性。 单摆在偏角很小（大约在５度以内） 时振动，这时，单摆的振动 周期与摆长的平方根成正比，跟 重力加速度的平方根成反比，而 跟摆的重量和振幅无关，单摆的 振动周期与振幅无关的性质叫做 摆的等时性。
2、摆的摆动快慢与（ A）有关。
A、摆线B、摆锤C、摆幅
行驶的轮船、翱翔的飞机、奔驰的汽车、
飞行的子弹、发光的电灯、供热的锅 炉……任何物体工作时都需要能量，同时 释放能量，能量无处不在、无处不有。在 自然界中，能量存在的形式很多，如机械 能、电能、光能、热能、声能、磁能、电 磁能、化学能等。然而，这些能量从哪里 来，又到哪里去了？各种能量之间是怎样 相互转化的？让我们一起走进能量世界， 探究其中的奥秘，揭开心中的疑惑。
二.判断。 1、摆的摆动快慢与摆锤有关。 2、同一个摆，摆长越长，摆动越快。 3、秋千摆动的速度于在上面的人的重量有关系。
（ 错） （错）
（错）
4、秋千在摆动的过程中能量在不断的转化，在外力的作用下会停下来。
（对）
三.选择题：
1、同一个摆，要让它摆得快（ C）. A、把摆线变长 B、加重摆锤的重量C、把摆线变短D减轻摆锤重量
练习
4．你知道伽利略研究摆的故事吗？ 查阅资料了解更多关于他的知识。
练习
5．想一想为什么我们制作的摆会慢慢地 停下来？而摆钟的摆可以摆很长很长时 间？
普通的摆由于受到摩擦力以及空气阻力的作用， 能量损耗，因此摆会慢慢停下来；而摆钟的摆 虽然也受到摩擦力和空气阻力的影响，但是我 们定期上发条，储存了势能（弹性势能）补充 了摆的能量损耗，因此摆钟的摆可以摆动很长 时间。
① 摆的快慢与摆线的长短。 ② 摆的快慢与摆锤的重量、摆幅的大小。
温馨提示：
1、摆长是支架到摆锤重心的距离。
2、计算摆球振动次数时，以摆锤通过最低位置时开始计时较准确。
3、摆来回一次经过最低点为一个周期,最后的实验数据可以取平 均数或众数。
4、使用秒表前先上紧发条，回表后，如秒表不指零，应记下其数 值（零点读数），然后从测量值中将其减去。
创设情境
生活中的摆：
1、观察摆钟 2、秋千
探究活动
制作一个摆： 实验材料：支架、细线，螺丝帽
1、为使单摆接近理想化，摆线选择避免使用有一 定质量的粗线，而选择质量轻的细线；
2、摆锤选择，为减少空气阻力对摆幅的影响，建 议选择体积小一些、质量大一些的钢球为摆球，没有 钢球用螺帽也可以。
影响摆的快慢因素。
1656 年惠更斯利用摆的等时性 制成摆式钟。
当堂达标
一.填空。 1、摆是由_摆__线_和_摆__锤__组成的，摆在摆动时，摆出去，再回来，叫做
摆__动__一__次__。 2、同一个单摆每摆动一次所需的时间 是相同的。 3、摆的摆动快慢与__摆__线__的__长__短___有关。
4、摆长是指从支架固点到___摆__锤_______的距离。
说说生活中类似摆的现象
做一个摆，研究它的秘密
摆在摆动时，摆出去，再摆回来，叫摆动一次。
摆为什么能长时间不停地摆动？过一 段时间，为什么会慢慢地停下来？
摆的运动
练习
1 大约在400年前，意大利科学家伽利略发 现了摆的秘密。
2 下面说法正确的是（B）。 A．同一个摆，摆动得快慢是没有规律的。 B．钟摆摆动得快慢取决于摆线的长短。 C．摆锤的轻重对摆动得快慢有很大影响。 3 说一说生活中类似摆的现象。
6、松开双手，使摆自然摆动。摆锤摆动必须严格控制在一个竖直 平面内振动。
时间
1分钟
摆线相同， 摆锤重
摆பைடு நூலகம்相同， 摆锤轻
结论
时间
1分钟
摆锤相同，摆 线长
摆锤相同，摆 线短
结论
时间 摆幅大 摆幅小
1分钟
结论
拓展延伸
伽利略发现了摆的等时性。 单摆在偏角很小（大约在５度以内） 时振动，这时，单摆的振动 周期与摆长的平方根成正比，跟 重力加速度的平方根成反比，而 跟摆的重量和振幅无关，单摆的 振动周期与振幅无关的性质叫做 摆的等时性。
2、摆的摆动快慢与（ A）有关。
A、摆线B、摆锤C、摆幅
行驶的轮船、翱翔的飞机、奔驰的汽车、
飞行的子弹、发光的电灯、供热的锅 炉……任何物体工作时都需要能量，同时 释放能量，能量无处不在、无处不有。在 自然界中，能量存在的形式很多，如机械 能、电能、光能、热能、声能、磁能、电 磁能、化学能等。然而，这些能量从哪里 来，又到哪里去了？各种能量之间是怎样 相互转化的？让我们一起走进能量世界， 探究其中的奥秘，揭开心中的疑惑。
二.判断。 1、摆的摆动快慢与摆锤有关。 2、同一个摆，摆长越长，摆动越快。 3、秋千摆动的速度于在上面的人的重量有关系。
（ 错） （错）
（错）
4、秋千在摆动的过程中能量在不断的转化，在外力的作用下会停下来。
（对）
三.选择题：
1、同一个摆，要让它摆得快（ C）. A、把摆线变长 B、加重摆锤的重量C、把摆线变短D减轻摆锤重量
练习
4．你知道伽利略研究摆的故事吗？ 查阅资料了解更多关于他的知识。
练习
5．想一想为什么我们制作的摆会慢慢地 停下来？而摆钟的摆可以摆很长很长时 间？
普通的摆由于受到摩擦力以及空气阻力的作用， 能量损耗，因此摆会慢慢停下来；而摆钟的摆 虽然也受到摩擦力和空气阻力的影响，但是我 们定期上发条，储存了势能（弹性势能）补充 了摆的能量损耗，因此摆钟的摆可以摆动很长 时间。
① 摆的快慢与摆线的长短。 ② 摆的快慢与摆锤的重量、摆幅的大小。
温馨提示：
1、摆长是支架到摆锤重心的距离。
2、计算摆球振动次数时，以摆锤通过最低位置时开始计时较准确。
3、摆来回一次经过最低点为一个周期,最后的实验数据可以取平 均数或众数。
4、使用秒表前先上紧发条，回表后，如秒表不指零，应记下其数 值（零点读数），然后从测量值中将其减去。
创设情境
生活中的摆：
1、观察摆钟 2、秋千
探究活动
制作一个摆： 实验材料：支架、细线，螺丝帽
1、为使单摆接近理想化，摆线选择避免使用有一 定质量的粗线，而选择质量轻的细线；
2、摆锤选择，为减少空气阻力对摆幅的影响，建 议选择体积小一些、质量大一些的钢球为摆球，没有 钢球用螺帽也可以。
影响摆的快慢因素。
1656 年惠更斯利用摆的等时性 制成摆式钟。
当堂达标
一.填空。 1、摆是由_摆__线_和_摆__锤__组成的，摆在摆动时，摆出去，再回来，叫做
摆__动__一__次__。 2、同一个单摆每摆动一次所需的时间 是相同的。 3、摆的摆动快慢与__摆__线__的__长__短___有关。
4、摆长是指从支架固点到___摆__锤_______的距离。
说说生活中类似摆的现象
做一个摆，研究它的秘密
摆在摆动时，摆出去，再摆回来，叫摆动一次。
摆为什么能长时间不停地摆动？过一 段时间，为什么会慢慢地停下来？
摆的运动
练习
1 大约在400年前，意大利科学家伽利略发 现了摆的秘密。
2 下面说法正确的是（B）。 A．同一个摆，摆动得快慢是没有规律的。 B．钟摆摆动得快慢取决于摆线的长短。 C．摆锤的轻重对摆动得快慢有很大影响。 3 说一说生活中类似摆的现象。