中学生消防安全教育课件
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中学生消防安全教育优质课课件
切莫慌乱乘电梯，安全通道正确选； 火已烧身勿奔跑，就地打滚灭火焰； 发现门窗已发烫，千万不要把门开； 堵住缝隙防漫延，舞动信号求救援； 床单窗帘拧成绳，阳台滑下脱危险； 逃生路线若封死，跳楼有术险生还； 防火知识固然重，意识为先更安全。
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胡锦涛总书记讲过:“隐患险 于明火，防范胜于救灾。”
火眼金睛排隐患
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煤气着火预防
●厨房用火中一定要有人看守 ●经常检查燃气用具是否漏气 ●发现燃气泄漏,要速关阀门,打开门窗，勿动 电器开关或拨打电话 ●外出或睡觉时，应检查煤气阀门是否关好
防火知识大比拼：
第一轮：
1、躺在床上或沙发上吸烟，尤其是在酒后或疲劳时。
（）
A 正确
B 错误
2、到床底、阁楼找东西时，应用（ ）照明。
3、燃气用具使用完毕后，（
）。
A 要关掉灶具阀门，总阀门可以不关
B 要关掉总阀门，灶具阀门可以不关
C 首先关掉灶具阀门，然后关掉总阀门
第三轮：
1、发现燃气泄漏,要速关阀门,打开门窗,不能
(
)。
A 触动电器开关或拨打电话
B 使用明火
C A和B都正确
2、检查燃气用具是否漏气时，通常采用（ ）来
寻找漏气点。
6、不能随意乱打火警电话。假报火警 是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法 行为。
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如何正确使 用灭火器？
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灭火器使用五字诀：
• 摇 ——把灭火器内干粉摇散 • 拔 ——拔出保险销 • 瞄 ——喷嘴瞄准火源根部 • 压 ——用力压下手把 • 扫 ——左右扫射，将火扑灭
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A 划火柴 B 肥皂水 C 闻气味
3、以下那些行为不易引起火灾( )
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胡锦涛总书记讲过:“隐患险 于明火，防范胜于救灾。”
火眼金睛排隐患
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煤气着火预防
●厨房用火中一定要有人看守 ●经常检查燃气用具是否漏气 ●发现燃气泄漏,要速关阀门,打开门窗，勿动 电器开关或拨打电话 ●外出或睡觉时，应检查煤气阀门是否关好
防火知识大比拼：
第一轮：
1、躺在床上或沙发上吸烟，尤其是在酒后或疲劳时。
（）
A 正确
B 错误
2、到床底、阁楼找东西时，应用（ ）照明。
3、燃气用具使用完毕后，（
）。
A 要关掉灶具阀门，总阀门可以不关
B 要关掉总阀门，灶具阀门可以不关
C 首先关掉灶具阀门，然后关掉总阀门
第三轮：
1、发现燃气泄漏,要速关阀门,打开门窗,不能
(
)。
A 触动电器开关或拨打电话
B 使用明火
C A和B都正确
2、检查燃气用具是否漏气时，通常采用（ ）来
寻找漏气点。
6、不能随意乱打火警电话。假报火警 是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法 行为。
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如何正确使 用灭火器？
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灭火器使用五字诀：
• 摇 ——把灭火器内干粉摇散 • 拔 ——拔出保险销 • 瞄 ——喷嘴瞄准火源根部 • 压 ——用力压下手把 • 扫 ——左右扫射，将火扑灭
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A 划火柴 B 肥皂水 C 闻气味
3、以下那些行为不易引起火灾( )
中学生消防安全教育培训课件
灭火器材使用
了解不同类型的灭火器材 及其使用方法，掌握正确 的灭火技巧，能够在火灾 初起阶段及时扑灭。
火灾逃生技能
熟悉逃生路线，掌握正确 的逃生姿势和自救方法， 了解如何正确报警求助。
家庭、学校、社会共同参与的消防安全教育
家庭
家长应关注孩子的消防安全教育， 定期进行家庭消防安全检查，确 保家庭环境的安全。
03
定期检查教室内的电器 设备，确保无故障
04
保持教室门窗畅通，确 保逃生路径无障碍
宿舍火灾预防
01
02
03
04
禁止在宿舍内使用明火、烧水 壶、电饭煲等大功率电器
禁止私拉乱接电线，使用电子 设备时确保电源线放置在安全
区域
定期检查宿舍内的电器设备， 确保无故障
组织宿舍同学进行火灾逃生演 练，熟悉逃生路线和逃生方法
保障生命财产安全
具备消防安全意识的中学生，在遇到火灾时能够 迅速采取正确的应对措施，有效保障自己和周围 人的生命财产安全。
培养社会责任感
通过消防安全教育，培养中学生的社会责任感， 让他们意识到维护公共安全是每个人的责任。
中学生应具备的消防安全知识
火源管理
了解火源的危险性，掌握 火源的使用和存放规范， 不私拉乱接电线，不乱扔 烟蒂等。
保持疏散通道畅通
电影院应确保疏散通道畅通无阻，不堆放杂物，并定期进行清理。
定期检查消防设施
电影院应定期检查火灾报警系统、灭火器等消防设施，确保其完好 有效。
公共场所灭火器的使用与维护
识别灭火器类型
不同类型的灭火器适用于不同的火灾 类型，如干粉灭火器适用于扑灭固体 物质火灾，而泡沫灭火器适用于液体 或气体火灾。
学校灭火应急预案
中学生消防安全教育PPT培训课件
燃气火灾预防
总结词
掌握燃气火灾的预防措 施，保障家庭安全使用
燃气。
检查燃气设备
定期检查燃气管道、阀 门和炉具等设备是否完 好无损，确保无泄漏现
象。
安全使用燃气
使用燃气时保持通风良 好，避免密闭环境，使 用完毕及时关闭阀门。
安装燃气报警器
在家庭中安装燃气报警 器，以便及时发现泄漏
并采取措施。
防火灾逃生演练
食堂是人员流动较大的场所，且存在大量易燃物品，因 此食堂的消防安全需要特别关注。
定期检查食堂内的燃气管道、阀门等设施，确保无泄漏、 无老化现象。
严格控制食堂内的明火使用，如禁止吸烟、禁止携带易 燃易爆物品进入食堂等。
制定紧急疏散预案，定期组织员工进行消防演练，确保 在遇到火灾时能够迅速、有序地组织疏散。
02 校园消防安全
CHAPTER
教室的消防安全
教室是学生学习的主要场所，人员密 集，因此消防安全至关重要。
严禁携带易燃易爆物品进入教室，如 打火机、烟花爆竹等。
定期检查教室内的电器设备，确保电 线、插座等无破损、老化现象，防止 短路引起火灾。
制定紧急疏散预案，定期组织学生进 行消防演练，确保学生在遇到火灾时 能够迅速、有序地撤离。
01
02
03
04
总结词
通过防火灾逃生演练，提高家 庭成员在火灾发生时的自救和
互救能力。
制定家庭逃生计划
明确家庭成员的逃生路线和集 合地点，确保每个成员都知道
逃生计划。
定期演练
定期进行火灾逃生演练，让家 庭成员熟悉逃生流程和注意事
项。
提高自救互救能力
教育家庭成员掌握基本的火灾 扑救和自救互救技能，如使用
中学生的消防安全意识提 高，有助于整个社会的安 全稳定，降低火灾对社会 造成的危害。
中学生消防安全教育课件
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二氧化碳灭火器的使用： 右手拔出保险销，紧紧握住喇叭筒； 左手将压把（鸭嘴）压下； 二氧化碳灭火器由于喷射距离较近（2-3米）灭火时，尽量接近火源； 用衣物垫住，防止冻伤。
二氧化碳灭火器的使用方案
*
01
火场逃生的方法
3
*
火场逃生方法
以下方法适合各个年龄层次的朋友，希望大家牢记要点。
干粉灭火器
BC类干粉灭火器适用于扑救石油及其产品、 油漆等易燃可燃液体、可燃气体、电气设备的初起 火灾。 ABC类干粉灭火器除上述火灾外，还适用于 大多数固体物质火灾。所以一般工厂、仓库、机关 、学校、商店、车辆、船舶、科研部门、图书馆、 展览馆等单位可选用ABC干粉灭火器。
干粉灭火器的使用方法：
单击此处添加副标题
202X
消 防 安 全 教 育
火灾处置：火灾处置程序
自我保护：火场逃生的方法
01
单击此处添加正文
单击此处添加标题
02
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单击此处添加标题
目录
认识火灾：火灾的基本常识
火灾基本知识
1
一、火灾
第一章节
火灾：在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害
二、燃烧
燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光、反烟现象。
（一）分类
灭火器
2.按灭火器的重量和移动方式划分
手提式灭火器。总重在28kg以下，容量在10kg(l)左右，是能用手提着的灭火器具。 背负式灭火器。总重在40kg以下，容量在25kg(l)以下，是用肩背着灭火的器具。 推车式灭火器。总重在40kg以上，容量在100kg(l)以内，装有车轮等行驶机构，由人力推(拉)着灭火的器具。
二氧化碳灭火器的使用： 右手拔出保险销，紧紧握住喇叭筒； 左手将压把（鸭嘴）压下； 二氧化碳灭火器由于喷射距离较近（2-3米）灭火时，尽量接近火源； 用衣物垫住，防止冻伤。
二氧化碳灭火器的使用方案
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01
火场逃生的方法
3
*
火场逃生方法
以下方法适合各个年龄层次的朋友，希望大家牢记要点。
干粉灭火器
BC类干粉灭火器适用于扑救石油及其产品、 油漆等易燃可燃液体、可燃气体、电气设备的初起 火灾。 ABC类干粉灭火器除上述火灾外，还适用于 大多数固体物质火灾。所以一般工厂、仓库、机关 、学校、商店、车辆、船舶、科研部门、图书馆、 展览馆等单位可选用ABC干粉灭火器。
干粉灭火器的使用方法：
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202X
消 防 安 全 教 育
火灾处置：火灾处置程序
自我保护：火场逃生的方法
01
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目录
认识火灾：火灾的基本常识
火灾基本知识
1
一、火灾
第一章节
火灾：在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害
二、燃烧
燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光、反烟现象。
（一）分类
灭火器
2.按灭火器的重量和移动方式划分
手提式灭火器。总重在28kg以下，容量在10kg(l)左右，是能用手提着的灭火器具。 背负式灭火器。总重在40kg以下，容量在25kg(l)以下，是用肩背着灭火的器具。 推车式灭火器。总重在40kg以上，容量在100kg(l)以内，装有车轮等行驶机构，由人力推(拉)着灭火的器具。
中学生消防安全主题班会ppt课件
这是发生火灾后的 现场
5
2008-03-14日，南京东南 大学一办公楼发生火灾
受灾面积达1000平方米，消防部门出动10余辆消防 车150人扑救，大火经过7个多小时被扑灭。
6
上海商学院--4人死亡 2008年11月14日早晨6时10分许，上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火。慌乱中门打不 开,因室内火势过大,1位女大学生从6楼寝室阳台跳楼,另3位跟着跳楼，不幸当场死亡。失火原因:违 规使用“热得快”烧水，水烧干引发火灾。
26
⑦接绳自救。千万 不要盲目跳楼，可 利用疏散楼梯、阳 台、落水管等逃生 自救。也可用绳子 可把床单、被套撕 成条状成连成绳索， 紧栓在窗框、暖气 管、铁栏杆等固定 物上，用毛巾、布 等保护手心，顺绳 滑下，或下到未着 火的楼层脱离险境。
27
⑧管线下 滑。充分 利用屋内 的天窗、 阳台、落 水管或竹 竿等逃生 自救。
23
④切勿乘坐 电梯。楼内 失火，能往 楼下逃生的， 就不要往楼 上跑，要向 安全出口方 向逃生；万 万不可乘坐 电梯。
24
⑤棉被护身。 用浸湿过的棉 被（或毛毯、 棉大衣）盖在 身上，确定逃 生路线后用最 快的速度直接 钻进火场并冲 到安全区域。 但不可用塑料 雨衣作为保护。
25
⑥被困室内，固守为妙。室外着火，门已发烫时， 千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的 被褥、衣物等堵塞窗缝，并泼水降温。
4、造成火灾中人员伤亡的主要原因是：（ ）
C
A、火烧； B、高热； C、吸入有害气体； D、脱水。
5、防止烟气危害最简单的方法是( )。
D
A.低姿、弯腰，必要时匍匐前进；
B.用毛巾、衣服、织物等捂住口鼻；
C.佩戴防烟面具；
5
2008-03-14日，南京东南 大学一办公楼发生火灾
受灾面积达1000平方米，消防部门出动10余辆消防 车150人扑救，大火经过7个多小时被扑灭。
6
上海商学院--4人死亡 2008年11月14日早晨6时10分许，上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火。慌乱中门打不 开,因室内火势过大,1位女大学生从6楼寝室阳台跳楼,另3位跟着跳楼，不幸当场死亡。失火原因:违 规使用“热得快”烧水，水烧干引发火灾。
26
⑦接绳自救。千万 不要盲目跳楼，可 利用疏散楼梯、阳 台、落水管等逃生 自救。也可用绳子 可把床单、被套撕 成条状成连成绳索， 紧栓在窗框、暖气 管、铁栏杆等固定 物上，用毛巾、布 等保护手心，顺绳 滑下，或下到未着 火的楼层脱离险境。
27
⑧管线下 滑。充分 利用屋内 的天窗、 阳台、落 水管或竹 竿等逃生 自救。
23
④切勿乘坐 电梯。楼内 失火，能往 楼下逃生的， 就不要往楼 上跑，要向 安全出口方 向逃生；万 万不可乘坐 电梯。
24
⑤棉被护身。 用浸湿过的棉 被（或毛毯、 棉大衣）盖在 身上，确定逃 生路线后用最 快的速度直接 钻进火场并冲 到安全区域。 但不可用塑料 雨衣作为保护。
25
⑥被困室内，固守为妙。室外着火，门已发烫时， 千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的 被褥、衣物等堵塞窗缝，并泼水降温。
4、造成火灾中人员伤亡的主要原因是：（ ）
C
A、火烧； B、高热； C、吸入有害气体； D、脱水。
5、防止烟气危害最简单的方法是( )。
D
A.低姿、弯腰，必要时匍匐前进；
B.用毛巾、衣服、织物等捂住口鼻；
C.佩戴防烟面具；
《中学生消防知识》PPT课件
谢谢
THANKS
防火分隔
确保易燃物品与火源分隔开，避 免烟蒂或蜡烛引燃易燃物品。
家庭灭火器的使用与维护
选择合适的灭火器
根据家庭火灾的类型选择合适的灭火器，如干粉灭火器、泡沫灭 火器等。
使用方法
掌握正确的灭火器使用方法，确保在紧急情况下能够迅速有效地灭 火。
维护与检查
定期检查灭火器的压力和有效期，确保其处于良好状态。同时，了 解如何正确地存放和更换灭火器干粉或泡沫。
公共场所火灾的逃生方法
熟悉逃生路线
01
在公共场所，应熟悉逃生路线，包括安全出口、消防通道等。
保持镇静
02
在火灾发生时，保持镇静，不惊慌失措，迅速判断逃生方向。
正确使用消防设施
03
了解并正确使用公共场所的消防设施，如灭火器、灭火毯等，
以便在火灾初期进行扑救。
公共场所消防设施的使用与维护
学习消防设施使用方法
火源管理
了解火源的危险性，掌握 火源的使用和存放规范， 避免私拉乱接电线和使用 违规电器。
防火器材
了解校园内灭火器、烟雾 报警器等消防器材的使用 方法和维护要求，掌握正 确的使用方法。
火灾报警与逃生
知道如何正确报警和报告 火警，掌握火灾逃生的基 本原则和方法，熟悉疏散 路线和集合地点。
火灾发生时的自救与互救
隔离法
将可燃物与火源隔离，阻止火 势蔓延。
窒息法
通过降低空气中氧气含量来灭 火，如用湿布、沙土等覆盖燃 烧物。
冷却法
通过降低燃烧物的温度来灭火 ，如用水、干冰等冷却燃烧物 。
抑制法
使用化学灭火剂抑制燃烧链反 应，如干粉灭火器。
02 中学生消防安全教育
CHAPTER
中学生消防安全教育PPT课件
火灾可导致巨大的财产损失，包括房屋、 家具、电器等物品的损毁。
B
C
环境污染
火灾产生的烟雾和废气对环境造成污染，影 响空气质量。
社会影响
火灾可引起社会的恐慌和混乱，影响社会稳 定和经济发展。
D
火灾的分类
A类火灾
指固体物质火灾，如木 材、纸张、布料等。
B类火灾
C类火灾
D类火灾
指液体或可燃气体火灾， 如石油、油脂、天然气 等。
确保消防通道没有障碍物，以便在紧急情况下快速疏散 人员。
02
定期检查消防设施
商场应定期检查消防报警系统、灭火器、喷淋系统等设 施，确保其完好有效。
03
严禁吸烟和违规使用明火
商场内严禁吸烟，同时禁止使用明火，以降低火灾风险 。
电影院火灾预防
严禁携带易燃易爆物品
电影院应严禁观众携带易燃易爆物品进入影院，如烟花、爆竹等。
提高中学生的安全意识
意识到火灾的危害性 和预防火灾的重要性。
培养中学生的安全意 识和自我保护能力。
了解火灾发生的原因 和常见场景，提高警 惕性。
掌握基本的消防技能
学习如何正确使用灭火器、灭火器材 等消防设备。
了解如何预防火灾发生和如何应对火 灾事故，提高应对突发事件的能力。
掌握火场逃生的基本技能，如如何快 速疏散、如何正确使用防烟面罩等。
定期检查放映机等设备
电影院应定期检查放映机、音响等设备，确保其安全可靠。
制定紧急疏散预案
电影院应制定紧急疏散预案，确保在火灾等紧急情况下能够迅速疏 散观众。
公共场所灭火器的使用方法
确认火源
在使用灭火器之前，要 确定火源的性质，选择 合适的灭火器类型。
拔掉安全别针
B
C
环境污染
火灾产生的烟雾和废气对环境造成污染，影 响空气质量。
社会影响
火灾可引起社会的恐慌和混乱，影响社会稳 定和经济发展。
D
火灾的分类
A类火灾
指固体物质火灾，如木 材、纸张、布料等。
B类火灾
C类火灾
D类火灾
指液体或可燃气体火灾， 如石油、油脂、天然气 等。
确保消防通道没有障碍物，以便在紧急情况下快速疏散 人员。
02
定期检查消防设施
商场应定期检查消防报警系统、灭火器、喷淋系统等设 施，确保其完好有效。
03
严禁吸烟和违规使用明火
商场内严禁吸烟，同时禁止使用明火，以降低火灾风险 。
电影院火灾预防
严禁携带易燃易爆物品
电影院应严禁观众携带易燃易爆物品进入影院，如烟花、爆竹等。
提高中学生的安全意识
意识到火灾的危害性 和预防火灾的重要性。
培养中学生的安全意 识和自我保护能力。
了解火灾发生的原因 和常见场景，提高警 惕性。
掌握基本的消防技能
学习如何正确使用灭火器、灭火器材 等消防设备。
了解如何预防火灾发生和如何应对火 灾事故，提高应对突发事件的能力。
掌握火场逃生的基本技能，如如何快 速疏散、如何正确使用防烟面罩等。
定期检查放映机等设备
电影院应定期检查放映机、音响等设备，确保其安全可靠。
制定紧急疏散预案
电影院应制定紧急疏散预案，确保在火灾等紧急情况下能够迅速疏 散观众。
公共场所灭火器的使用方法
确认火源
在使用灭火器之前，要 确定火源的性质，选择 合适的灭火器类型。
拔掉安全别针
全国消防日主题班会PPT课件
灭火逃生办法
迅速逃生方法
平时要考虑好几条不同的逃生路线; 火灾时不能钻到阁楼，床底，大橱柜内；
火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲； 不要留恋财物，要尽快逃出现场，已成功逃出切不可
再跑回去取物找人；
灭火逃生办法
迅速逃生方法
在浓烟中避难逃生要放低身体，最好用湿毛巾捂住口鼻，向安全 出口俯身行走或匍匐前进，不能往烟大的有火的地方去，千万不要乘 坐电梯，要走安全通道；
消防安全 人人有责
全国消防日主题班会
前 言
校园是人员高度聚集的公共场所，教学 仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大，各 类试验、实习项目和易燃物较多，一旦发生 火灾事故，影响大、损失大，直接影响教学、 科研工作的正常进行。因而，高度重视校园 防火工作，始终把防火工作放在各项预防工 作的首位,预防校园火灾是一项长抓不懈的工 作，学习消防知识是中学生在校学习期间不 可或缺的一课。
一旦火已从阴燃到火苗阶段，要迅速用家中毛毯， 被子等物罩住火焰再浇水扑打；
用脸盆，水桶不断浇水灭火； 较轻较小物品着火，尽快将它搬到室外灭火；
灭火逃生办法
炒菜时油锅起 火，可将锅盖盖在 上面或将蔬菜倒入 锅中；
洗衣机失火为家用电器火灾之最，洗衣机 不仅要放置在通风散热良好处，更要细查常查 电源引线磨损老化程度；
若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭；
生命受威胁时，楼上居民不要盲目跳楼，可用绳或床单撕成条状 连结起来，并紧拴在门窗框上滑下；
灭火逃生办法
住在高层建筑的居民被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫，枕头等 小物品，夜间则打手电，发出求救信号。
充分利用阳台，天窗等进行自救； 若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间 关闭门，并将毛巾浸湿，堵在门缝上，不断向门浇水；
中学生消防安全教育课课件
中学生消防安全教育课课件一、内容概要首先课件将介绍什么是火灾以及火灾的危害，我们都知道火是生活中必不可少的能源，但如果使用不当，它就会变成一个无情的魔鬼。
我们会看到许多真实的火灾案例，以及它们给人们带来的悲剧和损失。
然后我们会理解防火的重要性。
接下来我们会学习到一些基本的消防安全知识，这些知识包括如何正确使用灭火器和消防设备，遇到火灾时应该如何逃生和自救等。
了解这些基本知识能帮助我们在遇到火灾时保持冷静，采取正确的应对措施。
此外我们还会学习如何预防火灾的发生，这包括日常生活中的一些细节，比如不乱丢烟蒂、不私拉乱接电线等。
我们每个人都有责任和义务去做好火灾预防工作，这样我们的家园才会更加安全。
1. 引入消防安全的重要性，强调预防火灾的重要性火，带给我们光明和温暖，是我们生活中不可或缺的一部分。
但同时火也是一把双刃剑，一旦失去控制，它就能带来极大的破坏和损失。
想象一下如果我们的教室、家里或者公共场所发生了火灾，那将会是怎样的场景？浓烟滚滚火光冲天，不仅我们的财物会受到损失，更重要的是，我们的生命安全也会受到严重威胁。
因此同学们，我们要充分认识到消防安全的重要性。
而预防火灾，更是重中之重。
记住防范火灾，人人有责。
我们每一个人都要树立起消防安全的意识，从小事做起，从日常行为习惯做起。
这样我们才能更好地保护自己，保护身边的人，共同构建一个安全和谐的生活环境。
2. 针对中学生进行消防安全教育的必要性消防安全是与我们每一个人息息相关的重大事情，特别是我们中学生。
咱们还年轻，充满活力和好奇心，但正因为这样，我们有时候可能会忽视身边的安全隐患。
所以了解消防安全知识，对我们来说至关重要。
你们知道吗？一个小小的烟蒂，处理不当可能会引发大火；而火场逃生技巧不对，甚至会导致悲剧发生。
因此针对中学生进行消防安全教育是非常必要的，我们要从小培养安全意识，学会如何预防火灾的发生，如何在火灾发生时保护自己。
这不仅是对我们自己负责，更是对家人和社会的负责。
消防安全 主题班会课件(共57张PPT)
8
• 火灾发生的原因很多。如有生活用火不慎；电器故
引
• 障；生产过程中违反安全操作规程；吸烟、自燃、 雷
起 火
• 击、燃放鞭炮、小孩玩火、纵火等多种原因造成。 也
灾
• 可把它们分为三种类型：
的
• 〔1〕由于思想麻痹，缺乏安全防火知识，或者违
原
反
因
• 防火安全制度和操作规程；
• 〔2〕由物质的、生物的、化学的作用引起的；
19
灭火器的使用方法
1、将安全梢拉开。 2、将皮管朝向火点。 3、用力压下把手，选择上风位置接近火
点，将干粉射入火焰基部。 4、熄灭灭后并以水冷却除烟。
2020/6/23
20
灭火器的正确使用
•四个字：拔、握、瞄、扫 •拔:拔出保险销 握:握住瓶体 瞄:喷嘴瞄准火源根部 扫:左右扫射，将火扫射。使用的若是内置式 储气瓶或储压式的，操作者应先将开启把上的
保险销拔下，然后握住喷射软管前端喷嘴部，
另一只手将开启压把压下，打开灭火器进行灭
火。有喷射软管的灭火器或储压式灭火器在使
用时，一手应始终压下压把,不能放开,否则会
2020/6/23
中断喷射。
22
• 灭火器 • 逃生绳 • 防毒面具 • 手电筒
2020/6/23
家庭防火四件宝
23
家庭初起火灾的扑救
消 防 常 识
2020/6/23
油锅起火时,盖上锅盖灭火, 不能用水扑救。
24
消 防 常 识
2020/6/23
电器起火时,首先要切断电源，用干粉或气体 灭火器、湿毛毯等将火扑灭。
25
消 防 常 识
2020/6/23
煤气、液化气灶着火时，关闭进气阀门，用湿 布、湿围裙或湿毛毯压住火苗，迅速移开气瓶、
中学生安全教育(共23张PPT)
如何预防校园欺凌？
不做受害者 （1）不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财 物。 （2）前往校园周边巷子拐角等校园欺凌可能多发地时尽量结伴 而行。 （3）与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过 激方式。 （4）提升自我防护意识和防护能力。
PART TOW
预防消防安全 问题
食品安全有哪些隐患
假冒伪劣食品是食品安全问题中的严重现象。这些食品通常以次充好、以 假乱真，不仅口感和营养价值大打折扣，还可能含有有害物质。例如，一 些不法商家可能会使用劣质原料或非法添加剂来生产食品，以降低成本和 提高利润。 这些食品对人体健康的危害极大，可能导致严重的健康问题。因此，政府 应加大对假冒伪劣食品的打击力度，加强市场监管和执法力度，确保市场 上的食品都是真实、合法的。
校园欺凌的表现形式
网络欺凌。 通过社交软件、电子邮件、网络论坛等方式实施欺凌。比较常见的是通过 发信息、照片、视频来贬低某些同学，让这些同学蒙羞，这种欺凌方式的 特点在于传播的广泛性及迅速性。 当一个学生在网上发出相关的视频或照片后，这种视频和照片能够迅速传 递给其他更多的学生，给受欺凌者造成更大的伤害。
如何预防食品安全问题？
食品企业是食品安全的责任主体。政府应加强对食品企业的监管和 指导，鼓励企业建立健全的食品安全管理体系和质量控制体系。 同时，还应加强企业自律意识的培养和提升，引导企业树立诚信经 营的理念。 通过加强企业自律，提高企业的食品安全意识和责任感，从而有效 预防食品安全问题的发生。
PART FOUR
诈骗安全隐患的危害有哪些？
社会风气恶化：校园诈骗的频发还可能引发 社会风气的恶化。当诈骗行为成为校园内的 一种“常态”时，学生可能会逐渐习惯于这 种不诚信的行为方式，进而将其带入社会生 活中。这将导致社会诚信体系的崩溃，加剧 社会的不公平和不稳定。
中学生消防安全教育——市一等奖作品谷_PPT课件
消防防火知识 第一章
二、学校防火须知
防火措施
一
严格执行安全用电制度，禁止乱拉电线，禁止使用大 功率电器，电器使用完或遇到停电要立即切断电源
严禁违反实验的操作规程，禁止在室内点蜡烛，燃烧物 品，严禁吸烟，严禁燃放烟花爆竹等
二
三
保持室内清洁卫生，物品摆放有序，确保消防通道 畅通
加强安全疏散逃生演练，熟悉所处的环境和消防通道， 明确出口的位置，知道逃生要注意的事项
一、火灾案例——图片 公交车火灾
火 灾 图 片
消防防火知识 第一章
一、火灾案例——学校火灾 学校火灾案例
呼伦贝尔市小学蜡烛照明引发火灾
2007年4月2日21时10分许， 学生宿舍发生火灾，造成 2名小学生死亡,烧毁建筑 952平方米，经调查取证， 确定火灾是学生在床上点 蜡烛照明不慎引发的。
西广电幼儿园蚊香惹祸13死1伤
消防防火知识 第一章
三、消防器具使用
常用灭火用具
消火栓（冷却法）
消火栓连接水带水枪射水，可 以降低着火物的温度，达到灭 火的目的
防火毯（窒息法）
防火毯掩盖着火物可以隔离空 气，使燃烧终止
灭火器（化学抑制法）
灭火器里的干粉可以抑制自由基 的产生，从而阻断燃烧反应
消防防火知识 第一章
三、消防器具使用
四、火灾逃生知识
有毒气体都漂 浮在上部，匍 匐前进可以减 少吸入有毒气 体
4
用湿毛毯，棉 被裹身可以有 效减低高温灼 伤，保护自己
含水量在自重3
倍以上的毛巾折
叠8层可以消
60%，折叠16层
2
过滤可达90%以 上
31
要保持机智， 镇定，利用疏 散通道和安全 出口正确逃生
四、火灾逃生知识
二、学校防火须知
防火措施
一
严格执行安全用电制度，禁止乱拉电线，禁止使用大 功率电器，电器使用完或遇到停电要立即切断电源
严禁违反实验的操作规程，禁止在室内点蜡烛，燃烧物 品，严禁吸烟，严禁燃放烟花爆竹等
二
三
保持室内清洁卫生，物品摆放有序，确保消防通道 畅通
加强安全疏散逃生演练，熟悉所处的环境和消防通道， 明确出口的位置，知道逃生要注意的事项
一、火灾案例——图片 公交车火灾
火 灾 图 片
消防防火知识 第一章
一、火灾案例——学校火灾 学校火灾案例
呼伦贝尔市小学蜡烛照明引发火灾
2007年4月2日21时10分许， 学生宿舍发生火灾，造成 2名小学生死亡,烧毁建筑 952平方米，经调查取证， 确定火灾是学生在床上点 蜡烛照明不慎引发的。
西广电幼儿园蚊香惹祸13死1伤
消防防火知识 第一章
三、消防器具使用
常用灭火用具
消火栓（冷却法）
消火栓连接水带水枪射水，可 以降低着火物的温度，达到灭 火的目的
防火毯（窒息法）
防火毯掩盖着火物可以隔离空 气，使燃烧终止
灭火器（化学抑制法）
灭火器里的干粉可以抑制自由基 的产生，从而阻断燃烧反应
消防防火知识 第一章
三、消防器具使用
四、火灾逃生知识
有毒气体都漂 浮在上部，匍 匐前进可以减 少吸入有毒气 体
4
用湿毛毯，棉 被裹身可以有 效减低高温灼 伤，保护自己
含水量在自重3
倍以上的毛巾折
叠8层可以消
60%，折叠16层
2
过滤可达90%以 上
31
要保持机智， 镇定，利用疏 散通道和安全 出口正确逃生
四、火灾逃生知识
初中生消防安全教育
中学生消防安全常识一、基本知识：1、燃烧必须具备三个条件：有可燃物、有助燃物、有着火源。
2、常见的火源有：明火、高温物体、火星、电火花、强光等。
3、生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。
4、家庭易燃物品有：木制家具、被褥窗帘、衣物、沙发、书籍、煤气罐等等，中学生消防安全常识二、学校及公共场所防火1、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。
2、实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。
3、注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。
4、不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油、洒精等)去公共场所，或乘坐公共交通工具。
中学生消防安全常识三、山林防火1、教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。
2、学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊、篝火等活动。
中学生消防安全常识四、家庭防火1、安全使用炉火(1)烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。
(2)炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。
(3)清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意。
(4)生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火。
2、安全使用液化石油气(1)液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内，以防漏气失火。
(2)正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门、开关，阀门坏了要及时更换。
不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。
(3)使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。
(4)液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。
(5)如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气(但不能用电扇吹)，然后查找漏气部位。
中学生消防安全常识五、灭火基本知识1、隔离法：这是一种消除可燃物的方法。
(精)“全国消防安全示范课”优秀课件PPT——上好一节消防课
第三诀：通道出口，畅通无阻
楼梯、通道、安全出口等是火灾 发生时最重要的逃生之路，应保证畅 通无阻，切不可堆放杂物或设闸上锁， 以便紧急时能安全迅速地通过。
请记住：自断后路，必死无疑。
消防安全伴我成长
第四诀：扑灭小火，惠及他人
当发生火灾时，如果发现火势并不大， 且尚未对人造成很大威胁时，当周围有足够 的消防器材，如灭火器、消防栓等，应奋力 将小火控制、扑灭；千万不要惊慌失措地乱 叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。
暗场所自动发光，指示安全通道、安全门。
名
称：空中紧急疏散标示牌
规
格：15cm×30cm
配置要求：出入口、主通道，8-10米/个
说明
空中紧急疏散标示牌和消防应急灯一
样是一种自动充电的照明灯，当发生火灾或停
电时，紧急疏散标示牌会自动工作发光，指示
人们安全通道和出口的位置
消防安全伴我成长
名
称：消防栓
规
格：650X450CM
名
称：手动报警按钮
规
格：圆形
说明：
遇突发火情时，按下紧急 按钮，通过消防自动报警系统，自 动启动消防警铃，发出警报。
消防安全伴我成长
名
称：地面疏散标识
规
格：15cm×30cm
配置要求：出入口、主通道，8-10米/个
说
明:
地面疏散标识是一种具有无限次
在亮处吸光、暗处发光的消防指示牌，它
可挂、可贴，主要用于在火灾发生时在黑
消防安全伴我成长
4、家用电器
• 近年来，随着人民生活水平的不断提高，电规 机、电冰箱、洗衣机、空调器、录像机等更高 档的家用电器普遍的进入家庭，但近年来因家 用电器引发的火灾也呈上升趋势，往往给家庭 带来严重的经济损失。因此，如何预防这类火 灾已成为全社会的一个重要课题。
中学生消防主题的演讲课件
火灾初起阶段，可使用灭火器等消 防器材进行扑救。
逃生自救
用湿毛巾捂住口鼻，低姿匍匐前进 ，不乘坐电梯，沿疏散指示标志逃 生。
04 社会公共场所消防安全
CHAPTER
公共场所火灾危险性
人员密集，疏散困难
公共场所如商场、影院等通常人员密集，一旦发生火灾，疏散难 度较大，容易造成人员伤亡。
可燃物多，火势蔓延快
了解火灾的危害
通过案例分析、图片展示等方式，让青少年认识 到火灾对生命和财产的威胁。
掌握基本消防知识
学习火灾的成因、预防、应急逃生等基本知识， 提高自我防范意识。
遵守消防安全规定
自觉遵守学校、家庭等场所的消防安全规定，不 乱丢烟蒂、火柴等易燃物品。
青少年参与消防实践活动
参加消防演练
01
积极参与学校组织的消防演练，熟悉应急疏散程序和逃生技能
共同创造安全美好环境
让我们携手努力，共同创造一个安全、和谐、美好的校园环境，让 火灾永远无法靠近我们的家园。
谢谢
THANKS
不私拉乱接电线，不超负 荷用电，及时关闭电器电 源。
小心使用明火
不在床上吸烟，不乱扔烟 蒂，不玩火，正确使用蜡 烛等明火。
保持通道畅通
不在疏散通道、安全出口 堆放杂物，确保逃生通道 畅通无阻。
家庭火灾应急处理
迅速报警
发现火灾迅速拨打火警电话119， 讲清详细地址、起火部位、着火 物质等。
扑灭初起火灾
及时发现和消除隐患。
案例二
某影院火灾事故。事故原因：观 众乱丢烟蒂引发火灾。事故教训 ：加强观众消防安全教育，提高
观众消防安全意识。
案例三
某餐厅火灾事故。事故原因：厨 房用火不慎引发火灾。事故教训 ：加强厨房用火管理，规范操作
逃生自救
用湿毛巾捂住口鼻，低姿匍匐前进 ，不乘坐电梯，沿疏散指示标志逃 生。
04 社会公共场所消防安全
CHAPTER
公共场所火灾危险性
人员密集，疏散困难
公共场所如商场、影院等通常人员密集，一旦发生火灾，疏散难 度较大，容易造成人员伤亡。
可燃物多，火势蔓延快
了解火灾的危害
通过案例分析、图片展示等方式，让青少年认识 到火灾对生命和财产的威胁。
掌握基本消防知识
学习火灾的成因、预防、应急逃生等基本知识， 提高自我防范意识。
遵守消防安全规定
自觉遵守学校、家庭等场所的消防安全规定，不 乱丢烟蒂、火柴等易燃物品。
青少年参与消防实践活动
参加消防演练
01
积极参与学校组织的消防演练，熟悉应急疏散程序和逃生技能
共同创造安全美好环境
让我们携手努力，共同创造一个安全、和谐、美好的校园环境，让 火灾永远无法靠近我们的家园。
谢谢
THANKS
不私拉乱接电线，不超负 荷用电，及时关闭电器电 源。
小心使用明火
不在床上吸烟，不乱扔烟 蒂，不玩火，正确使用蜡 烛等明火。
保持通道畅通
不在疏散通道、安全出口 堆放杂物，确保逃生通道 畅通无阻。
家庭火灾应急处理
迅速报警
发现火灾迅速拨打火警电话119， 讲清详细地址、起火部位、着火 物质等。
扑灭初起火灾
及时发现和消除隐患。
案例二
某影院火灾事故。事故原因：观 众乱丢烟蒂引发火灾。事故教训 ：加强观众消防安全教育，提高
观众消防安全意识。
案例三
某餐厅火灾事故。事故原因：厨 房用火不慎引发火灾。事故教训 ：加强厨房用火管理，规范操作
中学生消防安全课件
三懂 三会
懂得火灾的危险性 懂得预防火灾的基本知识 懂得扑救火灾的方法
会报火警 会使用消防设施扑救初起火灾 会自救逃生
消 防 安 全知 识 讲 座
消 防 安 全 知 识 讲 座 据联合国统计数字显示，全世界每年平均 发生火灾约700多万起，每年有10多万人死 于火灾，平均每天发生火灾2万多起，平均 每天有4百多人在火灾中丧生。火灾已成为 人类的顽敌。 近几年来，我国每年发生火灾约4万起， 死亡2000多人，伤3000—4000人，每年火灾 造成的直接财产损失10多亿元，尤其是造成 几十人、几百人死亡的特大恶性火灾时有发 生，给国家和人民群众的生命财产造成了巨 大的损失。
消 防 安 全 知 识 讲 座
案例三：新疆克拉玛依友谊馆火灾 325人死亡 132人烧伤致残
消 防 安 全 知 识 讲 座 案例四：成都公交车发生火灾 27人死亡 74人受伤
消 防 安 全 知 识 讲 座
隐患险于明火， 防范胜于救灾， 责任重于泰山。
————江泽民
消 防 安 全 知 识 讲 座
消 防 安 全 知 识 讲 座
厚物护身法：
确定逃生路线后， 可用浸湿的棉被或毛毯 、棉大衣盖在身上，以 最快的速度钻过火场并 冲到安全区域。不能用 塑料或化纤等类物品来 保护身体，否则会适得 其反。
消 防 安 全 知 识 讲 座
跳板转移法： 可以在阳台上、窗 台、屋顶平台等处用木 板、木桩、竹竿等有承 受力的物体，搭至相邻 单元或相邻建筑，以此 作为跳板转移到相对安 全的区域。
消 防 安 全 知 识 讲 座
第三部分 初期火灾处置
消 防 安 全 知 识 讲 座
●火灾的发展过程
初起阶段——烟、阴燃、火势不大； 发展阶段——窜出火苗，火势由局部到大面积； 猛烈阶段——空气剧烈对流，风助火势，火势强盛， 火焰包围可燃物，烈火熊熊；
《中学生消防知识》PPT课件
04 公共场所消防安全
商场火灾预防
01
遵守商场消防安全规定，不携带易燃易爆物品进入商场 。
02
注意商场内的消防设施和安全出口指示，熟悉紧急疏散 路线。
03
不乱丢烟蒂或玩火，发现火源立即报告工作人员或拨打 火警电话。
电影院火灾预防
遵守电影院消防安全规定，不携 带易燃物品进入影院。
注意观察影院内的消防设施和安 全出口指示，熟悉紧急疏散路线。
迅速组织同学按照火灾逃生计划撤离 现场
使用灭火器或其他灭火器材进行初期 灭火
在确保安全的前提下，积极参与灭火 行动
学校火灾逃生计划
熟悉学校紧急疏散通道和安全出口的位置
在紧急情况下保持冷静，不惊慌失措，听从老师或安保 人员的指挥
掌握火灾逃生的基本方法，如用湿布捂住口鼻、低姿行 进等
学会利用身边的资源进行自救和互救，如使用灭火器、 消火栓等器材
火灾报警和逃生自救常识
总结词
熟悉学校和家庭的逃生路线
详细描述
中学生应熟悉学校和家庭的逃生路线，包括安全出口、消防 通道等位置。在日常生活中，可以模拟火灾逃生情景进行演 练，以提高应对突发事件的能力。同时，应保持逃生路线的 畅通无阻，不堆放杂物或关闭安全出口。
火灾报警和逃生自救常识
总结词
学习自救互救技能
D
家庭、学校和社区在消防安全教育中的责任
家庭责任
家长应关注孩子的消防安全教育， 定期进行家庭消防安全检查，确 保家庭环境安全。
学校责任
学校应将消防安全教育纳入课程体 系，定期组织学生进行消防演练和 培训，提高其消防安全意识和技能。
社区责任
社区应加强消防安全宣传，定期开 展消防安全知识讲座和培训活动， 提高居民的消防安全意识和技能。
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消防器具使用
ABC干粉灭火器
软 管 保 险 栓 喷 嘴
压 力 表 筒 身
1、当发生火灾时边跑边将筒身 压 把 上下摇动数次。（手提式） 2、拔出安全梢，筒体与地面垂 软 管 直手握胶管。 3、选择上风位置接近火点，将 皮管朝向火苗根部。 4、用力压下握把，摇摆喷射， 喷嘴 将干粉射入火焰根部。 5、息灭后并以水冷却除烟。 注意：灭火时应顺风不宜逆风。
第四十四条
第十六条第一款
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消防法律法规
与日常学习和生活相关的内容
第二条
消防工作贯彻“预防为主，防消结合”的方针 任何单位和个人都有维护消防安全，保护消防 设施，预防火灾，报告火警的义务。任何单位 和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务 要保障疏散通道，安全出口，消防车通道畅 通等
第五条
第十六条第四款
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消防法律法规
上海商学院热得快致4人死 2008年11月14日早晨6时左右， 上海商学院一宿舍发生火灾， 4名女生在消防队员赶到前从6 楼阳台跳楼逃生，不幸全部遇 难。火灾事故原因是寝室里使 用“热得快”引发电器故障并 将周围可燃物引燃所致。
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学校防火须知
实验室 进行物理或者化学实验时，可能需要点 火，通电或者用到危险试剂等，操作不 慎就可能产生意外 教学场所 教室中配备多媒体设备，如电脑，投 影仪，扩音器等，如果维护保养不当 ，很容易引发火灾 视听教室 视听教室，演播室等不少吸音材料都 是可燃的，安装的聚光灯，碘钨灯等 ，也容易发生意外 学生教室
Safety loophole
私自将易燃易爆品带到学校玩耍，也 极易造成人身伤害或引发火灾
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学校防火须知
乱接电线 有的同学为了个人方便，在宿舍里私拉乱 接电线，随意替换保险丝，使用大功率电 器，极易造成线路超负荷，引发火灾 用火不慎 在室内焚烧杂物，在蚊帐内点蜡烛， 蚊香离床铺过近，灯泡、灯管长时间 靠近窗帘等都是引发火灾的隐患 违规电器 有的同学离开宿舍时没有及时切断正在使用 的电器的电源，造成电器长时间通电过热， 这是造成宿舍火灾最常见的原因 杂物乱摆
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火场逃生技巧
利用结绳法逃生
打法一
1. 卷结
打法二
2. 双平结
常用的救生结绳法
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消防法律法规 《中华人民共和国消防法》 （2009年5月1日起实施）
《消防法》是为了预防 火灾和减少火灾危害， 加强应急救援工作，保 护人身，财产安全，维 护公共安全，所制定的 法律规范，内容包括总 则，火灾预防，消防组 织，灭火救援，监督检 查，法律责任，附则， 共7章74条.
4
3
用湿毛毯，棉 被裹身可以有 效减低高温灼 伤，保护自己
要保持机智， 镇定，利用疏 散通道和安全 出口正确逃生
克服从众心理，向光心理，模仿心理，习惯心理，趋利避害心理
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火场逃生技巧
这些标志要记牢
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火场逃生技巧
利用缓降器逃生 1、打开应急窗口，推出悬 挂架，将绳盘抛至楼下，套 好安全吊带即可下滑。 2、将挂钩板联接在室内固 定物或凉台栏杆上，把救生 器悬于楼外，将绳盘抛至楼 下，套好安全吊带即可下滑。 3、当第一个人着地后，绳 索另一端的安全吊带已升至 救生器悬挂处，第二个人即 可套上安全吊带下滑。
LOGO
中学生消防安全教育
目录
学校火灾案例 学校防火须知 消防器具使用 火场逃生技巧 消防法律法规
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校园火灾案例
呼伦贝尔市小学蜡烛照明引发火灾 2007年4月2日21时10分许， 学生宿舍发生火灾，造成2 名小学生死亡,烧毁建筑952 平方米，经调查取证，确定 火灾是学生在床上点蜡烛照 明不慎引发的。
水带
接口
LOGO
消防器具使用
灭火毯
1、由于灭火毯是一种质地 非常柔软的消防器具，在遇 到火灾初始阶段时，能以最 快速度隔氧灭火，控制灾情 蔓延 2、还可以作为及时逃生用 的防护物品，只要将毯子裹 于全身，由于毯子本身具有 防火、隔热的特性，在逃生 过程中，人的身体能够得到 很好的保护
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Safety loophole
有的同学不遵守宿舍规定，桌椅摆放 杂乱，造成通道不畅，一旦发生火灾 ，会严重影响逃生
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学校防火须知
One
严格执行安全用电制度，禁止乱拉电线，禁止使用大功 率电器，电器使用完或遇到停电要立即切断电源
严禁违反实验的操作规程，禁止在室内点蜡烛，燃烧物 品，严禁燃放烟花爆竹，更不可以将危险品带入学校
Two
T hree
保持室内清洁卫生，物品摆放有序，通道畅通
加强安全疏散逃生演练，熟悉所处的环境，明确出口的 位置，知道逃生要注意的事项
Four
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消防器具使用
用水直接喷射 到燃烧物体上， 使温度降至燃 点以下。 就是用灭火剂参 与到燃烧中，发 生化学作用，覆 盖火焰使燃烧的 化学连锁反应中 断，使火熄灭。
与日常学习和生活相关的内容
第二十八条
任何单位，个人不得损坏、挪用或者擅自拆 除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占 、遮挡消火栓或者占用防火间距，不得占用 、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车 通道。人员密集场所的门窗不得设置影响逃 生和灭火救援的障碍物 任何人发现火灾都应当立即报警。任何单位， 个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦 报警。严禁谎报火警 机关、团体、企业和事业单位应当”落实消防 安全责任制，制定本单位的消防安全制度，消 防安全操作规程，制定灭火和应急疏散预案“
西广电幼儿园蚊香惹祸13死1伤 2001年6月5日，幼儿园 发生火灾，造成13名儿 童死亡，1名受轻伤。火 灾原因为点燃的蚊香引 燃搭落在床架上的棉被 所致。
LOGO
校园火灾案例
中央民族大学上千学生疏散 2008年5月5日，一宿舍发生 火灾。所幸上千人及时疏散， 没有人员伤亡。宿舍是因用电 器插头连接不规范，线路发生 短路进而造成的。事发后校方 对该宿舍楼进行检查，发现 1300余件违规使用的电器。
保 险 栓 压 力 表 筒 身
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火场逃生技巧
在火灾中伤亡的主要因素有一下四种
A. .
吸入有毒气体 缺氧
C.
D.
意外跌落
高温灼伤
A
B
C
D
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火场逃生技巧
有毒气体都漂 浮在上部，匍 匐前进可以减 少吸入有毒气 体 1 含水量在自重3 倍以上的毛巾折 叠8层可以消 60%，折叠16层 过滤可达90%以 2上
防火毯掩盖着火物可以隔离空 气，使燃烧终止
灭火器（化学抑制法）
灭火器里的干粉可以抑制自由基 的产生，从而阻断燃烧反应
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消防器具使用
消防水枪，消防水带
19毫米枪口 可拧开，换成 多功能枪口
接扣处
1、水带铺设时应避免骤然 曲折，以防止降低耐水压能 力，还应避免扭转，以防止 充水后水带转动面使内扣式 水带接口脱开。 2、充水后应避免在地面上 强行拖拉，需要改变位置时 要尽量抬起移动，以减少水 带与地面的磨损。
隔离法
冷却法
窒息法
化学抑 制法
将可燃/易燃/助 燃物质与火源 分开
用湿棉毯、温 麻袋、温棉被、 干沙等不燃物 覆盖在燃烧物 的表面，隔绝 空气，使燃烧 停止。
LOGO
消防器具使用
常见的灭火器具对应工作的原理
消火栓（冷却法）
消火栓连接水带水枪射水，可以 降低着火物的温度，达到灭火的 目的
防火毯（窒息法）