重庆市2017届九年级化学下学期二模试题无答案

重庆市2017届九年级化学下学期二模试题相对原子质量： H −1 C −12 O −16 Mg −24 Cl −35.5 Ca −40 Zn −65一、选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题意1．空气中CO 2含量的增高，能引起温室效应。

下列减少空气中CO 2含量的措施中，不涉及化学变化的是（ ）A ．植树造林，利用植物的光合作用B ．工厂排放的CO 2废气用稀氨水吸收C ．将空气中收集的CO 2 压缩制成干冰D ．寻找更清洁燃料，用酒精代替汽油2．高压氧舱是一种辅助治疗缺氧症的治疗设备。

高压氧舱中氧气的体积分数大约是（ ）A ．14%B ．17%C ．19%D ．23%3．现有盐酸、氯化钠、氯化钙三种无色溶液，用下列试剂中的一种只做一次实验就能把它们区别开来，这种试剂是（ ）A ．硫酸溶液B ．硝酸银溶液C ．氯化钡溶液D ．碳酸钠溶液4．电影《从你的全世界路过》中陈末的一碗小面，再次勾起全国人民对重庆小面的喜爱之情。

未进面馆，先闻面香，用分子的角度可以解释为（ ）A ．分子可以再分B ．分子在不断运动C ．分子之间有间隔D ．分子可以构成物质5．下列物质中，按单质、化合物、混合物顺序排列的是（ ）A ．天然气、水、液态空气B ．氧气、海水、过氧化氢C ．高锰酸钾、矿泉水、食盐D ．液态氧、二氧化锰、生理盐水6．化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。

下列有关做法中错误的是（ ）A ．稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸注入水中，并不断用玻璃棒慢慢搅拌B ．稀酸飞溅到皮肤上，立即用大量水冲洗再涂上3%～5%的氢氧化钠溶液C ．点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度D ．洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布扑灭7．农业生产中有一种杀虫剂别称“666”，指六氯环己烷，化学式C 6H 6Cl 6，结构如右图所示。

下列对“666”说法正确．．的是（ ） A ．“666”由6个碳原子、6个氢原子、6个氯原子构成B ．“666”的相对分子质量为291gC ．“666”中各元素质量比为24∶2∶71D ．“666”在施用过程中为彻底杀虫，用量越多越好8．氟锑酸（HSbF 6）属于超强酸，其酸性比纯硫酸还要强2×1019倍，为已知酸性最强的物质。

氟锑磺酸（SbF 5·HSO 3F ）又称魔酸，是除氟锑酸外最强的酸。

下列关于2种酸说法不正确．．．的是（ ） A ．氟锑酸（HSbF 6）中锑元素Sb 的化合价为+6价B ．氟锑磺酸（SbF 5·HSO 3F ）泄漏时可使用熟石灰处理C ．氟锑酸（HSbF 6）与氟锑磺酸（SbF 5·HSO 3F ）的酸性属于物质的化学性质D ．氟锑酸（HSbF 6）与氟锑磺酸（SbF 5·HSO 3F ）的稀溶液均能使紫色石蕊变红9．物质的性质决定物质的用途，下列描述的物质性质与其对应用途不相符的是（ ）A ．浓硫酸有吸水性，可用作干燥剂B ．一氧化碳有可燃性，可用于冶炼金属C ．石墨有导电性，可用作电池的电极D ．氧气具有氧化性，可做氧化剂10．重庆盛产水果，素有“果城”的美誉，常见的水果中一般不含下列哪种营养素（ ）A ．油脂B ．维生素C ．糖类D ．水11．下列化学方程式书写完全正确的是（ ）A ．4Fe + 3O 2=====点燃2Fe 2O 3B ．2KClO 3=====MnO 22KCl + O 2↑C ．C + CO 2=====高温2COD ．Fe + ZnCl 2====Zn +FeCl 212．“庄稼一枝花，全靠肥当家”。

下列关于农作物和化肥的说法正确的是（ ）A ．(NH 4)2SO 4属于复合肥料B ．农作物所必需的元素只有氮、磷、和钾三种C ．磷肥能使农作物根系发达，耐寒耐旱D ．铵态氮肥与熟石灰混合施用可以明显提高肥效13．在使石蕊或酚酞变红的环境中，下列物质均能大量稳定存在的是（ ）A ．CuSO 4、NaCl 、KNO 3B ．Na 2CO 3、(NH 4)2CO 3、CaCl 2C ．NaCl 、KCl 、Ba(NO 3)2D ．CaCl 2、AgNO 3、KNO 314．下列日常生活中的做法可行的是（ ）①大豆、花生和谷物被霉菌污染后，不可食用②为延长海鲜的保质期，可用甲醛浸泡③喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属盐中毒现象④低血糖病症发作时，吃肉要比喝葡萄糖水见效快⑤铁制品表面常刷上油漆，隔绝氧气和水来防止其生锈A ．①③⑤B ．②④C ．②③⑤D ．③⑤15．下列所示的图像能反映相对应实验的是（ ）二、填空题（本大题包括5个小题，共20分）17．（3分）化学已经融入了人们生活中的点点滴滴。

（1）茅台酒中的主要溶质 （填化学式）（2）三大化石燃料中，相对最清洁的能源是 （填名称）（3）以下淘宝商城产品中，由合成材料制成的是 （填序号）A ．“艾玛马”的羊皮编织钱包B ．“古马也”的PU 聚氨酯双肩包C ．“路易斯不登”的小牛皮单肩包D ．“巴不锐”的尼龙双肩包18．（3分）最近，“水素水（Hydrogen Water ）”这个词进入了人们的视线中。

研究发现，人类衰老主要是因为人体细胞内过剩的氧自由基。

因此，水素水中的氢分子与人体细胞内的氧自由基结合，消耗了氧自由基，也就延缓了衰老。

“水素水杯”能产生氢分子，水素水杯作用的原理是在通电的条件下电解水杯中的水，试写出水素水杯中发生的化学反应方程式： ；这个反应属于_________（填基本反应类型），水素水杯工作时发现A 、B 两根电极棒周围均有气泡产生，且A 附近气泡更多，则B 电极为电源的 （填“正”或“负”）19．（5分）2017年3月22日是第二十五届“世界水日”，水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：（1）水是最常见溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是_________A ．面粉B ．白糖C ．纯碱D ．植物油E ．细沙（2）硫酸镁俗名泻盐，随着人们对镁的生理功能认识的加深，硫酸镁在临床上的新用途不断被发现。

例如：用25%的硫酸镁溶液10～20mL 与10%的葡萄糖溶液500mL 的混合液可以治疗支气管哮喘。

下表是硫酸镁的部分溶解度数据及溶解度曲线。

① 要从80℃时的硫酸镁饱和溶液中提取硫酸镁晶体，则最好采用方法_______（填序号）A ．降低结晶B ．恒温蒸发溶剂②在20℃时，将54g 硫酸镁固体（不含结晶水）加入到装有100g 水的烧杯中，充分溶解后缓慢加热至沸腾（注：不考虑加热过程中水的蒸发），则在加热的过程中烧杯中可以观察到的现象是 ；当加热到T ℃时，若烧杯中恰好形成硫酸镁的饱和溶液（无固体析出），则T 的取值范围可能是________（填序号）A ．40～60℃B ．60～80℃C ．80～90℃D ．90～100℃将烧杯内物质恢复到20O C 后小秋又向烧杯中加入50g 水，此时烧杯中溶液溶质的质量分数为（保留到0.1%）__________20．（4分）金属与我们的生活息息相关，在各个领域中用途广泛。

（1）1966年德国Lamy2000系列钢笔首次亮相，便斩获无数大奖。

设计师在选取Lamy2000系列50周年纪念款全金属笔身材料的时候，不需要考虑的因素是__________（填序号）A ．金属的硬度B ．金属的导电性C ．金属的耐腐蚀性D ．金属的导热性E ．金属是否美观（2）最终设计师选择了不锈钢作为笔身材料，不锈钢属于________（填“合成材料”或“金属材料”）。

工业炼铁是将赤铁矿与一氧化碳反应得到单质铁，则工业炼铁的化学反应方程式为 。

（3）Lamy2000系列钢笔的笔尖由14K 金打造。

小铭上网查阅资料发现14K 金并不是纯金，其中还含有铜、锌、镍等杂质。

已知镍的活动性与铁相似，下列药品可以验证铜、锌、镍的活动顺序的是______（填序号）（反应生成物不可使用）A ．硫酸铜、硫酸锌、镍B ．硫酸铜、锌、镍C ．镍、锌、铜、稀硫酸D ．镍、铜、硫酸锌21．（5分）“阴阳师”是最近一款非常风靡的手游。

有一天小薇在画符召唤式神的时候发现，初中化学常见的5种物质也符合符咒上的五角星关系。

已知A 、C 、E 均为氧化物，A 是人体呼吸作用的主要产物；在实验室中B 可以用来制取A ，而D 的溶液可以用来检验A ；C 和E 反应能生成D 。

相互之间连线表示能发生化学反应。

则（1）B 的化学式是： ；E 的俗名是： ；（2）向滴有酚酞的D 溶液中通入A 气体至恰好完全反应，观察到D 溶液中出现的实验是___________________________________________；（3）写出C 与E 物质反应的方程式：________________________________；并写出D 物质在农业上的一种用途：______________________________________。

三、实验题（本大题包括2个小题，共11分）22．（5分）下列A—D是初中化学中的四个实验，请按要求填空：（1）仪器a是________________（2）B实验成功的关键是_________________（填序号）①装置气密性好②冷却后再打开止水夹③红磷过量或足量（3）B中发生反应的化学方程式为。

（4）C中开水的作用为。

（5）上述A—D四个实验中能达到实验目的且正确的是_______________（填字母）23．（6分）某化学实验小组同学将铁粉投入某硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。

生成的是什么气体呢？同学们决定进行探究。

探究前老师提示，溶液中杂质只有一种，并且该反应生成的气体也只有一种。

【提出猜想】放出的气体可能是SO2、O2、H2【查阅资料】SO2易溶于水，化学性质与二氧化碳有相似之处，它能使澄清石灰水变浑浊，生成CaSO3。

【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：（1）乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入澄清石灰水中，看澄清石灰水是否变浑浊。

写出SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式______________________________________（2）实验小组同学合作设计了如右图示组合实验方案，排除和验证猜想的气体。

【实验探究】实验开始时，先将收集到的气体从a通入一段时间后，再点燃C处酒精灯；这样操作的目的是。

实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊，C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；结论：铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是__________（填化学式，下同）【思维拓展】由上述实验可以推出，原溶液的酸碱度可能为__________，为进一步确定原溶液中溶质成分，同学们向原溶液中加入了溶液，并同时测量了溶液的导电性（如右图所示）。