六年级语文非连续性文本阅读训练

合集下载

人教部编版六年级下册语文期末复习非连续性文本阅读专项训练(一)(含答案)

人教部编版六年级下册语文期末复习非连续性文本阅读专项训练(一)(含答案)

六年级下语文小升初非连续性文本阅读专项训练一一、阅读非连续性文本,完成练习。

材料一:元宵上市,春节的又一个高湖到了。

正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水水浒传》故事。

这在当年,也是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛,观者就更多。

材料二:中国的年画色解艳,文化内函キ富,具有极高的艺本价值。

春节来临之际,家家户户在门上张贴年画,借此寄托人们对风调雨顺、家和人顺的新盼。

材料三:风等是中国人发明的。

相传墨程以木头制成木鸟,研制三年而成,这是人类最早的风筝。

后来,其学生鲁班用竹子改进墨翟的风等材质,演进成今日的多线风争。

当今我国的放风筝活动,在发展旅游事业、对外文化交流、加强与世界各国人民友谊等方面发挥着重要作用。

材料四:剪纸是中国古老的民间艺术,它题材广泛,造型生动活波,是中国民间艺术百花圆中的一朵奇葩。

剪纸往往选择福禄寿诞、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向往。

材料五:戏曲是中国传統的戏剧形式,历史悠久。

据不完全统计,我国的戏曲种类,约有三百六十多种,传统剧目数以万计。

比较流行的剧种有京剧、昆曲、越剧、刷等五十多个,龙以京剧流行最广,適及全国,不受地区所限。

1.请用简洁的语言概括材料一的主要内容。

2.下列是材料一的前三句话的中心词,你认为最不合适的一项是()A. 元宵上市张灯结彩各形各色B.春节高潮红火美丽各形各色C. 元宵上市张灯结彩几百盏灯D.春节高潮办喜事彩绘故事3.画波浪线的句子里有四个词语意思相似,分别是、、和。

4.材料二、三、四、五分别介绍了中国的年画、风筝和。

5.将上面五则材料作为板报的内容,要取一个好的标题,下面哪个最合适...?()A.元灯市寓意多B.民间艺术在元宵C.中国老玩意儿得传承D.中国民间传统艺术6.在一场以“民间艺术该不该保留”为主题的辩论赛中,你作为观点为“民间艺术该保留”的正方,请根据以上材料写一段词。

六年级非连续性文本阅读专项练习题附参考答案

六年级非连续性文本阅读专项练习题附参考答案

小学非连续性文本阅读专项练习题一、问题探究。

留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力。

为了关爱留守儿童的健康成长,某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动,通过同学之间结对子的形式,帮助留守生走出心灵阴影,健康快乐成长。

请你参加本次活动,并完成下列任务。

⑴下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。

①让世界充满爱②明天更美好③手拉手,心连心选项:。

(只填序号)理由:。

⑵下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表,请你从中提炼两则信息。

福建省留守儿童抑郁情绪调查表①②⑶为了开展好这次活动,请你设计两种活动形式。

示例:给留守生集体过生日①②二、根据材料,完成练习:材料一微博是一种网络技术应用。

它篇幅短小,每条不超过l40个字,甚至可以三言两语。

它代表了个人最真实的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。

无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。

材料二教育部、国家语委在向社会发布((2010年中国语言生活状况报告》时,称2010年是中国的“微博元年”。

截止到2011年2月,腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。

在微博上“人人都有麦克风”,普通人用微博维权,用微博问政;政府也开通微博,了解民意。

微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。

(1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。

(2)结合两则材料的内容,写出右边这幅画的寓意。

三、仔细观察右边的漫画,完成下列题目。

1. 说说它的含义:2.请设计一条广告语:四、阅读:公元 1613年5月19日,明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。

他从浙江宁海出发,以三十多年时间,东渡普陀,北历燕翼,南涉闽粤,西北直攀太华之巅,西南远达云贵边陲,足迹及于当时14省,写下了60余万字的《徐霞客游记》。

人教版部编版小学六年级小升初语文非延续性文本阅读训练课件PPT

人教版部编版小学六年级小升初语文非延续性文本阅读训练课件PPT

小升初 非连续性文本阅读
四、阅读材料,完成练习。
材料一: 4月3日下午,北京师范大学教授、艺术与传媒学院 副院长于丹,做客新华网博整高端访谈,畅谈当代社会如 何传承与发扬雷锋精神。她说:“我记得大家所熟悉的救 了小悦悦的那个拾荒者陈阿溪获奖了;还有一位70多岁的 老人,他从自己的村子里面一点一点给孩子们修路。”
小升初 非连续性文本阅读
课堂小结
今天学完了你有什么收获呢?
各抒己 见吧!
小升初 非连续性文本阅读

1、老师引导学生回顾本课知识点。 2、布置课后练习任务。
小升初 非连续性文本阅读
小升初 非连续性文本阅读
小升初 非连续性文本阅读
1. 根据以上内容可以概括出一句话: __传__承__和__弘_扬__雷__锋__精__神__。 2. 对小学生的“攀比心理”现象,我们要学习雷锋的哪些 精神? ___勤__俭__朴_素__、__厉__行__节_约__,_反_对__铺__张__浪__费_等___。
小升初 非连续性文本阅读
小升初 非连续性文本阅读
非连续性文本阅读篇
第二课时
小升初 非连续性文本阅读
非连续性文本阅读—图表阅读
1. 定义:非连续性文本又称"间断性文本",相较于 具有叙事性、文学性的连续性文本而言,由逻辑、 语感不严密的段落层次构成的阅读文本形式。 2.非连续性文本一般包括图表、图解文字、目录、 说明书、广告、地图、索引等。
四 31%
五 42%
六 48%
小升初 非连续性文本阅读
1.该项测试题目是: _育__红_小__学__二__至__六_年__级__视__力__情_况__调__查_。 2.请用简短的语言描述调查表显示的问题。 _随__着__年__级__的_提__高__,__学__生_的__近__视__率__也_在__提__高__。

部编版语文六年级上册非连续性文本阅读练习题(试题)(无答案)

部编版语文六年级上册非连续性文本阅读练习题(试题)(无答案)

六年级上册非连续性文本阅读练习题班级:姓名:一、非连续性文本阅读【材料一】北京到杭州的距离有1200多千米,乘坐不同交通工具所需的时间也不相同,具体情况如下图所示:说明:北京首都机场距市中心约29千米北京火车南站距市中心约9千米【材料二】①改革开放10 多年来,中国的轨道交通发生了翻天覆地的变化。

高铁列车凭借高速舒适、方便快捷等优势,己经成为人们出行时的一种时尚选择。

②高铁列车速度快,大大节省了人们的出行时间。

这几年,随着高铁不断提速,中国己经迈入时速二三百千米的高速交通时代。

以北京至上海为例,在正常天气情况下,乘飞机的全程旅行时间(含市中心至机场、候检、空中飞行等全部时间)为5小时左右,如果乘高铁直达列车,全程旅行时间为5~6小时,与飞机相当。

可是,如果乘坐普通列车,则需要15~16 小时。

③高铁列车正点率高,其准时性深得旅客信赖。

高速铁路全部采用自动化控制,可以全天候运营。

除非发生特大暴雨地震等严重灾害,高铁才会限速或停止运营。

相对而言,机场和高速公路更容易受到天气的影响,在浓雾、大雨和冰雪等恶劣天气情况下,须关闭停运。

④高铁列车方便舒适,能让旅客享受愉快的旅程。

每天早上八点,有 1700多列高铁穿梭在中国的版图上,旅客基本上可以做到随到随走,不需要长时间侯车。

高铁列车运行平稳、隔音效果好。

车厢内,工作、生活设施齐全,座席宽敞舒适。

1.【材料二】中的第②段把高铁与其他交通工具进行比较,这样表达是为了突出说明2.人们喜欢乘坐高铁列车出行,你觉得乘坐高铁有哪些优点呢?3.家住北京市中心的李航,要到杭州出差,目前正为乘坐哪种交通工具犹豫。

请你结合两则材料,为他推荐一种最优的出行方式,并具体说明理由。

4.阅读了以上两则材料,相信你对高铁列车有了一定的了解。

查阅相关资料,谈谈你对高铁列车发展前景的看法。

二、非连续性文本阅读零乳糖牛奶说明书A.钠B.钙C.脂肪D.蛋白质2.这款牛奶应在______________(日期)前饮用完。

(完整)六年级语文非连续性文本阅读训练

(完整)六年级语文非连续性文本阅读训练

阅读一统计表阅读理解看看我们身边,你也许会发现,不少小学生都佩戴上了眼镜。

请根据“新城市小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据,完成题目。

新城市小学学生视力调查统计表(调查人数:3624人)1、请用简洁精练的语言,描述上述调查表所揭示的问题答:2、根据你的生活体验,该如何解决这个问题(至少从两个方面尝试)?答:阅读二体质统计图表阅读理解下面是某地教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果。

1、根据以上提供的资料信息,你得出了什么结论?你觉得这是原因造成的?答:①②2、请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语,提高大家参加体育运动的积极性。

答:阅读三止咳灵药物说明书阅读理解本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。

温开水送服,成人一日三次,每次四片,儿童每次减半或遵医嘱。

本品不得空腹服用,服用前后一个小时不得食用酸冷食品。

1、这种药是用来治疗什么病的?答:2、请告诉家里8岁的小弟弟怎样吃这种药,还要提醒他注意什么?答:阅读四火车票面信息阅读1、请根据这张车票填空:乘车时间出发地目的地车次2、仔细观察这张火车票,请根据票面上的信息,做一个你从进站开始,直至找到座位的预案(包括时间):答:阅读五地铁路线图信息阅读1、图中有几条地铁线路?答:2、请简述从沙河高教园到回龙观东大街的乘车经过。

答:阅读六关于“方言和普通话”主题的网络跟帖阅读理解一、民间的声音关于“绍兴方言还能存活多久”的讨论帖:1楼:昨天跟5岁的侄子一起吃饭,居然发现这个土生土长的孩子不会讲绍兴本地话。

再看看16岁的儿子,也是在绍兴土生土长的,比堂弟好点,还会说几句绍兴本地话,但那种老绍兴的俚语是一点不懂了。

儿子还说,他的同学和他也差不多。

记得我们小时候,连学校老师上课都是方言,如能说一口流利的普通话,那简直就是一门绝活。

现在的孩子倒是一口流利的普通话,甚至还能说流利的英语,但会说地道方言的却成了稀罕品种,方言还能在我们的生活中存活多久呢?2楼:我女儿在学校讲普通话,在家里也讲普通话,现在很多绍兴话她连听都听不懂了3楼:方言还能活多久?那要看我们还能活多久!4楼:不知道,也许有一天,无声无息地消失了。

(完整版)六年级非连续性文本阅读专项练习试题附参考答案

(完整版)六年级非连续性文本阅读专项练习试题附参考答案

eg oo drs omet h i ng an 小学非连续性文本阅读专项练习题一、问题探究。

留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力。

为了关爱留守儿童的健康成长,某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动,通过同学之间结对子的形式,帮助留守生走出心灵阴影,健康快乐成长。

请你参加本次活动,并完成下列任务。

⑴下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。

①让世界充满爱 ②明天更美好 ③手拉手,心连心选项:。

(只填序号)理由:。

⑵下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表,请你从中提炼两则信息。

福建省留守儿童抑郁情绪调查表① ②⑶为了开展好这次活动,请你设计两种活动形式。

示例:给留守生集体过生日①②二、根据材料,完成练习:材料一 微博是一种网络技术应用。

它篇幅短小,每条不超过l40个字,甚至可以三言两语。

它代表了个人最真实的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。

无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。

材料二 教育部、国家语委在向社会发布((2010年中国语言生活状况报告》时,称2010年是中国的“微博元年”。

截止到2011年2月,腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。

在微博上“人人都有麦克风”,普通人用微博维权,用微博问政;政府也开通微博,了解民意。

微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。

(1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。

(2)结合两则材料的内容,写出右边这幅画的寓意。

三、仔细观察右边的漫画,完成下列题目。

1. 说说它的含义:2.请设计一条广告语: 四、阅读:i nt hs omet h i n公元 1613年5月19日,明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。

他从浙江宁海出发,以三十多年时间,东渡普陀,北历燕翼,南涉闽粤,西北直攀太华之巅,西南远达云贵边陲,足迹及于当时14省,写下了60余万字的《徐霞客游记》。

非连续性文本阅读训练(六年级语文复习)

非连续性文本阅读训练(六年级语文复习)

“非连续性文本”阅读专项训练综合训练一名著阅读【材料一】【材料二】我坐在从法兰克福飞往上海的飞机上。

正是长途飞行中的睡眠时间,机舱已熄灯,我起身去厕所。

座位离厕所比较远,我穿过很多排座位,同时穿过了很多排iPad——不睡觉玩iPad的,基本上都是中国人,而且他们基本上都在打游戏或看电影,没见有人读书。

其实在法兰克福机场候机时,我就注意到,德国乘客大部分是一杯咖啡、一份报纸、一本书,或者一部kindle、一台笔记本,安静地阅读或工作。

当然,我知道中国人并不是不读,很多年轻人几乎是每10分钟就刷一次微博或微信,从中获取有用的信息。

微博和微信的太过流行,它们会不会塑造出只能阅读片段信息、只会使用网络语言的下一代?当然,网络侵蚀阅读是一个全球化的现象,并不只是中国才有。

但有阅读习惯的人口比例在中国庞大的人口当中,显得尤其稀少。

我其实更想说的是,当下的中国,缺少那种让人独处而不寂寞、与另一个自己──自己的灵魂──对话的空间。

(摘自《令人忧虑,不阅读的中国人》,有删改)【材料三】李伟明先生在《闲看图书印数》一文(见《文汇读书周报》2011-3-11)中说道,“比起上世纪80年代,现在的图书平均印数要少得多。

如今的图书,发行5000册就算不错的,能上万则是‘畅销’了。

”李先生认为,这种图书印数少的背后则有图书品种丰富的好现象。

对此说法,我当然认同。

因为当今的图书出版的品种的确呈现为一种多元丰富的状态。

然而,从目前的单本平均印数的大幅度下滑的现象看,这无疑也暴露了国人对于图书需求量的锐减的事实。

抑或说,从其中我们亦可以窥见当下中国的真正坚持购书而读书的人已经越来越少的状况。

(摘自《中国人读书之现状》)1.请简要概括三则材料的主要内容。

2.结合上述材料,说说“名著死活读不下去”的原因。

3.根据上述材料判断,下列说法不正确的一项是()A.调查显示,我国“四大名著”也上了“死活读不下去排行榜榜单”。

B.中国人也在阅读,但大多是网络阅读,片段信息阅读。

六年级非连续性文本阅读

六年级非连续性文本阅读

非连续性文本阅读题(一)随着互联网的发展,你也许会发现,不少小学生都佩戴上了眼镜。

请根据“贵港市某小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据,完成题目。

2、从表中,你发现小学生的视力呈现一种趋势?3、针对表中所反映的情况,你有什么建议?非连续性文本阅读题(二)1.根据以上提供的资料信息,你得出了什么结论?2.请你为体育运动写一条宣传标语,提高大家参加体育运动的积极性。

非连续性文本阅读题(三)【药品说明书】小儿感冒颗粒【药品名称】通用名称:小儿感冒颗粒【作用类别】本品为小儿感冒类非处方药药品。

【成份】广藿香、菊花、连翘、大青叶、板蓝根、地黄、地骨皮、白薇、薄荷。

【性状】本品为浅棕色的颗粒;味甜、微苦。

【功能主治】疏风解表,清热解毒。

用于小儿风热感冒,症见发热、头胀痛、咳嗽痰黏、咽喉肿痛;流感见上述证候者。

【规格】每袋装12克【用法用量】用开水冲服。

一岁以内一次半袋,一岁至三岁一次半袋-1袋,四岁至七岁一次1-1.5袋,八岁至十二岁一次2袋,一日2次。

【注意事项】 1.忌辛辣、生冷、油腻食物。

2.不宜在服药期间同时服用滋补性中药。

3.婴儿应在医师指导下服用。

4.风寒感冒者不适用。

5.糖尿病患儿、脾虚易腹泻者应在医师指导下服用。

6.发热体温超过38.5℃的患者,应去医院就诊。

7.服药3天症状无缓解,应去医院就诊。

8.对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。

9.本品性状发生改变时禁止使用。

10.儿童必须在成人监护下使用。

11.请将本品放在儿童不能接触的地方。

12.如正在使用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。

阅读上边药品使用说明书回答问题1、下面做法正确的是()A、亮亮10岁了,一天喝了三次小儿感冒颗粒,每次喝两袋B、亮亮服用了三天症状不见好转,妈妈带他到医院就诊。

c、亮亮体温39度,可以服用此药.。

2、为什么“请将本品放在儿童不能接触的地方”?3、本品为________的颗粒,味______、微_______非连续性文本阅读题(四)阅读下列材料,回答问题。

部编版)统编六年级语文下册非连续性文本阅读(含答案)

部编版)统编六年级语文下册非连续性文本阅读(含答案)

部编版)统编六年级语文下册非连续性文本阅读(含答案)一、调查结果显示,大部分学生对课外阅读没有浓厚兴趣,且不愿意做读书笔记。

建议学校采取措施提高学生的阅读兴趣,如举办读书活动、引导学生选择适合自己的读物等。

同时,学校也应该教育学生养成做读书笔记的好惯,帮助他们更好地理解和记忆所读的内容。

二、统计数据显示,中国每年浪费食物总量巨大,需要采取措施反对浪费。

调查结果显示,年龄在21-30岁的人最需要接受外出用餐打包教育。

因此,我们应该从自身做起,养成节约和珍惜食物的好惯,同时也要鼓励他人加入“光盘族”,减少食物浪费。

在马路上,一位阿姨骑着电动车逆向行驶。

如果我是一名文明志愿者,我会走近阿姨,礼貌地提醒她违反了交通规则,并且这样的行为非常危险。

我会告诉她,为了自己和他人的安全,请她遵守交通规则,在非机动车道靠右侧行驶。

关于学生的课外阅读,我的发现是大多数学生缺乏阅读的兴趣,他们只关注阅读材料的内容而忽略了写作技巧等深层次的东西。

因此,我建议学生们要培养阅读的兴趣,不仅仅停留在表面,还要关注深层次的写作技巧等内容,并且养成做读书笔记的好惯。

根据数据,41-50岁的人打包食物的比例最高,但浪费情况的比例最低。

而吃饭时吃光所有食物的人比例较低,相反,把没吃完的食物打包带走的人比例较高。

因此,我认为我们应该提倡合理用餐,尽量不浪费食物,同时也要鼓励人们打包剩余食物带走,减少浪费。

在社区建设方面,近三年来社区配套设施不断改善,不文明行为比例也不断下降。

这得益于城市为争创“全国文明城市”所做的努力。

作为居民,我们也应该积极参与到文明城市的建设中来,比如垃圾分类和不乱扔垃圾等行为,以及不进行高空抛物等不文明行为。

部编版六年级语文上册非连续性文本阅读练习附答案

部编版六年级语文上册非连续性文本阅读练习附答案

部编版六年级语文上册非连续性文本阅读练习附答案一、阅读下面的公交站牌信息,完成练。

(11分)1.这是什么路公交车?本路公交车的票价是多少?这是什么路公交车?本路公交车的票价是多少?2.此时乘客所在的车站是什么?下一站是什么?此时乘客所在的车站是什么?下一站是什么?3.在冬季,有乘客17:30在始发站候车,能否乘坐到此路公交车?在冬季,有乘客17:30在始发站候车,能否乘坐到此路公交车?二、阅读下面的材料,完成练。

(15分)为民药房楼层一楼二楼三楼类别非处方药处方药保健药999小儿感冒颗粒说明书主要成分:广藿香、菊花、连翘、大青叶、板蓝根、地黄、地骨皮、白薇、薄荷、石膏;辅料为蔗糖、糊精。

功能主治:清热解毒,用于小儿风热感冒,发热重,恶寒轻,汗出而热不解,头痛鼻塞,咳嗽,口渴咽红。

用法用量:用开水冲服。

一岁以内一次0.5袋,一岁至三岁一次0.5~1袋,四岁至七岁一次1~1.5袋,八岁至十二岁一次2袋,一日2次。

注意事项:1.忌食生冷油腻食物。

2.感冒初期,怕冷无汗,低烧,大便稀且次数多者慎用。

3.按照用法用量服用,服药2天高热不退者,应去医院就诊。

4.儿童必须在成人的监护下使用。

5.请将此药品放在儿童不能接触的地方。

6.如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。

贮藏:密封,防潮。

规格:每袋6克,每盒10袋。

1.今年“六一”儿童节过后,XXX8岁的弟弟感冒发烧,妈妈让他到药店买非处方药“999”小儿感冒颗粒,他要去为民药房的几楼买药:第几楼?今年“六一”儿童节过后,XXX8岁的弟弟感冒发烧,妈妈让他到药店买非处方药“999”小儿感冒颗粒,他要去为民药房的几楼买药:第几楼?2.请阅读说明书,简要说说XXX的弟弟应该怎么用药及每次用量多少。

XXX的弟弟应该用开水冲服。

一岁以内一次0.5袋,一岁至三岁一次0.5~1袋,四岁至七岁一次1~1.5袋,八岁至十二岁一次2袋,一日2次。

3.妈妈拿到药后,仔细地看了一下,说:“这药不能吃!”XXX很疑惑。

六年级非连续性文本阅读专项练习试题附参考答案

六年级非连续性文本阅读专项练习试题附参考答案

小学非连续性文本阅读专项练习题一、问题探究。

留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力。

为了关爱留守儿童的健康成长,某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动,通过同学之间结对子的形式,帮助留守生走出心灵阴影,健康快乐成长。

请你参加本次活动,并完成下列任务。

⑴下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。

①让世界充满爱②明天更美好③手拉手,心连心选项:。

(只填序号)理由:。

⑵下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表,请你从中提炼两则信息。

福建省留守儿童抑郁情绪调查表①②⑶为了开展好这次活动,请你设计两种活动形式。

示例:给留守生集体过生日①②二、根据材料,完成练习:材料一微博是一种网络技术应用。

它篇幅短小,每条不超过l40个字,甚至可以三言两语。

它代表了个人最真实的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。

无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。

材料二教育部、国家语委在向社会发布((2010年中国语言生活状况报告》时,称2010年是中国的“微博元年”。

截止到2011年2月,腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。

在微博上“人人都有麦克风”,普通人用微博维权,用微博问政;政府也开通微博,了解民意。

微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。

(1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。

(2)结合两则材料的内容,写出右边这幅画的寓意。

三、仔细观察右边的漫画,完成下列题目。

1. 说说它的含义:2.请设计一条广告语:四、阅读:公元1613年5月19日,明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。

他从浙江宁海出发,以三十多年时间,东渡普陀,北历燕翼,南涉闽粤,西北直攀太华之巅,西南远达云贵边陲,足迹及于当时14省,写下了60余万字的《徐霞客游记》。

部编版六年级语文上册非连续性文本阅读练习附答案

部编版六年级语文上册非连续性文本阅读练习附答案

部编版六年级语文上册非连续性文本阅读练习附答案在学习语文的过程中,阅读是一项非常重要的技能。

通过阅读,我们可以扩大知识面,提高语言表达能力,并培养思维能力和审美情趣。

而在部编版六年级语文上册中,非连续性文本阅读练习是其中一项重要的内容。

下面,我们将一起来进行这项练习,并附上答案供大家参考。

阅读一:李白唐代的诗人李白是中国文学史上的瑰宝,他的诗歌以豪放的风格、奔放的想象力和丰富的情感而著称。

他的作品很多,留传下来的有约800多首。

李白才华横溢,他的诗才在当时是无人能敌的。

他的作品以描绘自然景物和表达个人感情为主题,内容丰富多样。

其中有些诗歌表达着他对草原、江河等自然风景的赞美,如《蜀道难》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等。

还有一些诗歌表达着他对人生的真挚思考,如《将进酒》、《旅夜书怀》等。

阅读材料中提到,李白是中国文学史上的瑰宝,这表明李白的地位非常重要。

而通过李白的作品,我们也可以了解到他诗才的卓越和他对自然和人生的独特见解。

阅读二:小说《西游记》《西游记》是中国四大名著之一,也是世界文学宝库中的重要作品。

《西游记》讲述的是唐僧师徒四人西天取经的故事。

其中,孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧是四位主要角色。

他们在经历了一系列的苦难和困境后,最终成功取回了真经,成为了真正的英雄。

《西游记》这部小说不仅富有想象力,还融合了丰富的文化元素和中国传统价值观。

它不仅是一部冒险故事,更是一部具有深层含义的寓言。

通过阅读《西游记》,我们能够领略到中国古代文化的魅力,也可以从中汲取到正能量和智慧。

阅读三:《流浪地球》科幻电影《流浪地球》是中国电影业的一部里程碑。

这部电影改编自刘慈欣的同名小说,讲述了人类面临日渐丧失生存空间的情况下,决定离开地球,寻找新的家园的故事。

这个故事发生在未来,以科技为核心,让我们看到了人类想像力的边界。

故事中的情节跌宕起伏、紧张刺激,同时也带给观众深思。

通过阅读《流浪地球》这个故事,我们能够体验到科幻文学的魅力,也能够拓宽自己的思维,看到未来可能的发展方向。

部编版六年级语文上册非连续性文本阅读专项训练(含答案) (13)

部编版六年级语文上册非连续性文本阅读专项训练(含答案) (13)

部编版六年级语文上册非连续性文本阅读专项训练一、【非连续性文本阅读】1.非连续性文本阅读。

(材料一)学校端午文化节活动位置示意图(材料二)端午节是中华民族古老的传统节日之一。

它始于中国的春秋战国时期,至今大约已有2000多年历史。

此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节、天中节、地腊、诗人节、龙日等等。

关于端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说,纪念伍子胥说。

据学者闻一多先生的《端午考》《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证,端午的起源,是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。

但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗词,已广泛深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。

端午节在我国民间是较为隆重的,庆祝的活动也是各种各样,比较普遍的活动有以下几种:赛龙舟、吃粽子,佩香囊等等。

端午节佩香囊,传说有避邪驱瘟之意,香囊内有朱砂、雄黄、香药,清香四溢,香囊以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。

如今,端午节的有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。

(1)丁丁在学校端午文化节活动中想去观看歌舞表演,他应该去的地点是()。

(2)(材料二)从端午节的历史与名称、()、()三个方面进行介绍。

(3)根据两则材料内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。

①丁丁知道了端午节还有天中节这个别称。

()②兰兰告诉妈妈,作为中华传统节日的端午节,它的由来有许多说法。

()③红红根据活动安排来到专业楼,用蓝色丝线为同学们制作了香囊。

()④冬冬了解端午节的由来后,在学校端午文化节上朗诵了屈原的作品。

()2.阅读:非连续性文本的阅读(材料一)受新冠肺炎疫情影响,各地响应教育部号召,纷纷进行线上教学。

这既是非常时期的应急之举,也是在线教育的一次“大练兵”。

最新部编版六年级上册非连续性文本阅读练习10篇(附参考答案)

最新部编版六年级上册非连续性文本阅读练习10篇(附参考答案)

部编版六年级上册非连续性文本阅读练习(含答案)一、下面是天津的一个公交车站牌。

1.这个方向的879路公交车一共有__________站,起点站是_____________________,标“★”的是第__________站。

(3分) 2.879路公交车首班车的发车时间是________,末班车的发车时间是________。

(2分)3.现在是上午9:00,家住宜宾里的李华想从家里出发坐879路公交车去水上公园玩,他可以在这个站牌下等车吗?为什么?(4分)_______________________________________________________ _______________________________________________________二、阅读材料,回答问题。

材料一:故宫购票须知材料二:2015年—2017年故宫接待游客统计1.从材料二统计图的数据中,我们可以看出,来故宫参观的人数呈________趋势。

(1分)2.今年过完春节,李华的奶奶很想去故宫参观一下。

李华参考了“故宫购票须知”,推荐奶奶3月份去比较好。

请结合“故宫购票须知”提供的信息,想一想李华推荐的理由是什么。

(2分)________________________________________________________ 3.近日,在故宫博物院的官方网站上出现了几张图片,皇帝居然走起了“卖萌”的路线。

结合阅读材料想一想,故宫的工作人员为什么推出这样的图片呢?(2分)康熙皇帝“卖萌”图雍正皇帝“卖萌”图________________________________________________________三、阅读材料,完成练习。

材料一:读什么书,取决于为什么读。

人之所以读书,无非有三种目的。

一是为了实际的用途,例如,因为职业的需要而读专业书籍,因为日常生活的需要而读实用知识。

二是为了消遣,用读书来消磨时光,可供选择的有各种无用而有趣的读物。

六年级语文非连续性文本专项训练

六年级语文非连续性文本专项训练

六年级语文分连续性文本专项训练(一)材料一:中小学生网络使用情况调查表材料二:端午节,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视。

她一直低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。

母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况,埋怨道:“现在的孩子,一个个都是手机不离手,到哪里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么。

”父亲也感叹道:“唉,怪不得网上流行这样一句话‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机’。

”1.用简洁的语言概括【材料一】所包含的三条信息。

(1)_______________________________________________________(2)_______________________________________________________(3)_______________________________________________________2.请你在正确理解【材料二】画线句子的基础上,以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话。

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________(二)材料一:一个高效的阅读方法,能帮助孩子更快达成阅读目标,进而提升阅读效率和自信。

因此,家长与其时刻监督孩子阅读,防止他走神儿,不如教会他阅读方法,让他自主阅读学习。

而阅读方法多种多样,略读、精读、分角色朗读、批注式阅读、书写读后感等等,都是非常有效的阅读方法。

对此,家长也可根据书本内容鼓励孩子正确阅读,以此更好理解书本内容,提升阅读效率。

六年级非连续性文本阅读专项练习题附参考答案

六年级非连续性文本阅读专项练习题附参考答案

六年级非连续性文本阅读专项练习题附参考答案小学非连续性文本阅读专项练习题一、问题探究。

留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力。

为了关爱留守儿童的健康成长,某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动,通过同学之间结对子的形式,帮助留守生走出心灵阴影,健康快乐成长。

请你参加本次活动,并完成下列任务。

⑴下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。

①让世界充满爱②明天更美好③手拉手,心连心选项:。

(只填序号)理由:。

⑵下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表,请你从中提炼两则息。

福建省留守儿童抑郁情绪调查表①②⑶为了开展好这次活动,请你设计两种活动形式。

例如:给留守生集体过华诞①②二、根据材料,完成练习:材料一微博是一种网络技术应用。

它篇幅短小,每条不超过l40个字,甚至可以三言两语。

它代表了个人最真实的即时言论,人们可以用微博发布息、发表评论、会商问题、转发跟帖。

无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就能够像发短一样发微博,非常方便。

材料二教育部、国家语委在向社会发布((2010年中国语言生活状况报告》时,称2010年是中国的“微博元年”。

截止到2011年2月,腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。

在微博上“人人都有麦克风”,普通人用微博维权,用微博问政;当局也开通微博,相识民意。

微博正释放着它推进社会糊口各个范畴产生变革的巨大潜能。

(1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。

(2)结合两则材料的内容,写出右边这幅画的寓意。

三、仔细观察右边的漫画,完成下列题目。

1.说说它的含义:2.请设计一条广告语:四、阅读:公元1613年5月19日,明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。

他从浙江宁海出发,以三十多年工夫,东渡普陀,北历燕翼,南涉闽粤,西北直攀太华之巅,西南远达云贵边陲,足迹及于当时14省,写下了60余万字的《徐霞客游记》。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

阅读一统计表阅读理解看看我们身边,你也许会发现,不少小学生都佩戴上了眼镜。

请根据“新城市小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据,完成题目。

1、答:2、根据你的生活体验,该如何解决这个问题(至少从两个方面尝试)答:—阅读二体质统计图表阅读理解?1、根据以上提供的资料信息,你得出了什么结论你觉得这是原因造成的答:①②2、请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语,提高大家参加体育运动的积极性。

答:]阅读三止咳灵药物说明书阅读理解本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。

温开水送服,成人一日三次,每次四片,儿童每次减半或遵医嘱。

本品不得空腹服用,服用前后一个小时不得食用酸冷食品。

1、这种药是用来治疗什么病的答:2、请告诉家里8岁的小弟弟怎样吃这种药,还要提醒他注意什么答:阅读四火车票面信息阅读|1、请根据这张车票填空:乘车时间出发地目的地车次2、仔细观察这张火车票,请根据票面上的信息,做一个你从进站开始,直至找到座位的预案(包括时间):答:阅读五地铁路线图信息阅读(1、图中有几条地铁线路答:2、请简述从沙河高教园到回龙观东大街的乘车经过。

答:[阅读六关于“方言和普通话”主题的网络跟帖阅读理解一、民间的声音关于“绍兴方言还能存活多久”的讨论帖:1楼:昨天跟5岁的侄子一起吃饭,居然发现这个土生土长的孩子不会讲绍兴本地话。

再看看16岁的儿子,也是在绍兴土生土长的,比堂弟好点,还会说几句绍兴本地话,但那种老绍兴的俚语是一点不懂了。

儿子还说,他的同学和他也差不多。

记得我们小时候,连学校老师上课都是方言,如能说一口流利的普通话,那简直就是一门绝活。

现在的孩子倒是一口流利的普通话,甚至还能说流利的英语,但会说地道方言的却成了稀罕品种,方言还能在我们的生活中存活多久呢2楼:我女儿在学校讲普通话,在家里也讲普通话,现在很多绍兴话她连听都听不懂了3楼:方言还能活多久那要看我们还能活多久!;4楼:不知道,也许有一天,无声无息地消失了。

但也没什么可惜的,语言失去交流沟通功能,离消亡也就不远了,这是事物的发展规律。

5楼:城市越来越开放,外来人口越来越多,绍兴话太土,他们听不懂,还是说普通话好。

6楼:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

”用方言交流,听着多亲切啊。

7楼:方言里有文化,我们老师说绍兴话里保留着好多古音呢,我想有文化的东西是不会消亡的。

8楼:文物也有文化价值,但是现在不是只能欣赏吗甲骨文更有文化价值,难道现在还用甲骨文写字吗(摘自“绍兴E网”论坛,有删改)二、学者的言论(1)“方言里有比普通话丰富得多的生活、情感用语,在动作的细微区分、事物的性状描绘等方面都更具体。

这是方言比普通话往往要生动幽默、有趣传神、在文艺表达里更受欢迎的原因。

”——钱乃荣(著名语言专家)(2)“在中国任何一个城市,以普通话沟通不成问题,但你若选择这个城市,却不会讲这里的方言,犹如你爱上一个人,却读不懂他(她)的内心世界,要融入其中,谈何容易!”——程乃珊(著名作家)(3)“没有方言的城市是可耻的。

”——封新城(《新周刊》执行总编)(4)“新时代的曙光照进了方言。

方言不是时代的对手。

其实,谁又不在时代面前被揍得鼻青脸肿呢”“方言的产生、发展和消亡,是语言和语言之间较量的结果。

全球化的年代,必须要有一种公共语言交流。

”——敬文东(文学博士):(5)“我们的态度是大力推广普通话,同时采取必要的措施积极保护方言。

”——陈章太(教育部语言文字应用研究所研究员)请认真阅读以上引自互联网的摘录,回答以下问题:1、第一则材料中关于“绍兴方言还能存活多久”的讨论是由什么现象引发的网友们认为造成这个现象的原因有哪些答:2、第二则材料中的学者又是如何解释这一现象的请用自己的话加以说明。

答:【3、统观一、二两则材料,我们可以看到方言具有哪些价值请用简洁的语言分条概括。

答:4、如何走出“方言困境”,正确处理推广普通话和保护方言的关系,有人提出先学方言,再学普通话;有人提出让方言作为教学内容进入课堂;有人提出工作普通话,生活绍兴话。

说说你的想法,并运用以上阅读材料的有关内容作适当阐述。

答:"阅读七采访纪实《心美,一切皆美》阅读理解记者:您30岁之前得遍了台湾所有的文学大奖,直到不再参赛,此外,您还是台湾最高产的作家,除了众人以为的文思泉涌,还有别的诀窍吗林清玄:我很喜欢一句古诗:书到今生读已迟。

就是说,这辈子你要读书已经来不及,都是上辈子的积累。

我想这种积累重要的是怎么坚持,每天写一点,一个月以后回头看,会觉得性情上有变化,这种慢慢积累的过程是快乐的。

记者:从乡下奋斗到台北,您的经历也是比较坎坷的。

小时候,您随父兄在田间地头流汗受苦,这段经历对您今后的成长有何影响林清玄:有很大的帮助,使我什么情况都能适应。

从出生到现在,我没有一个晚上睡不着觉,没有一餐饭吃不香,随时都能笑得出来。

因为小时候在大山中长大,生活很苦,心思也单纯,天黑上床马上睡觉,你不会有欲望,有欲望也没用,根本不可能实现,所以慢慢久了,你对欲望就不会太敏感。

#记者:在您的环境里面,显然没有成为作家的条件,但您成功了。

林清玄:的确,我家代代都是耕农,可是我对文字有非常深刻和敏锐的感爱。

记得有位文人叫张潮,他讲,“文章是案头之山水,山水是地上之文章”,你把地上的东西看清楚了,那就是一篇文章。

我小时候的成长不可能像一般人所说的,学富五车,而是一门深入。

我记得小时候读每本书,拿过来都珍贵得不得了,抱着,枕着,经常拿到什么就很用心地看。

小学三年级以后,每天我要抱着一本书,才睡得着;每天一定要读到一篇好文章,才肯睡觉。

记者:在经历5000年未有之变局之后,拜金拜物对传统价值观的疏离逐渐明显,在这样光怪陆离的时代,怎样才能活出真正的优雅林清玄:其实这是一个向欲望倾斜的时代,全世界都是这个样子,有时候你看报纸会看到一个爱玛仕的包卖到100万人民币,荒唐!但大家已经习惯了,不以为怪,它是名牌,就值这个钱,那是因为你已经迷失了对事物的真实判断。

人的肩膀挑着一架天平,一边是欲望,一边是心灵的满足,你的心灵应该有足够的砝码来保持平衡。

人在中间,一边是一个人加一个山谷的“谷”,一边是一个人加一个山谷的“山”,俗和仙如果能够平衡,你就能做一个平正的人。

当然,要想不被欲望捆绑,就应该有自己心灵的寄托,要花一些时间来充实我们的心灵世界,比如文学。

记者:对于生在这个时代有着多种价值可供选择的青年来说,文学在他们生活中应该是一个怎样的存在林清玄:第一流的文章是生命的化妆,其实在青年的成长中,文学也是他们最好的化妆。

因为如果有内涵,你会觉得什么事情都美。

我有两句话,“心美一切皆美,情深万象皆深”,你的心灵美丽了,你看到的世间一切都美;如果你的情感深厚,你会觉得世间万物都很深刻。

所以,如果要使你的生命、外表、气质变得更好,你的心就要美,你的情就要深,文学正好是容易进入的途径。

1、林清玄取得成功的主要因素有哪些请简要概括。

…答:2、结合文章赏析两处划线部分,说自己的感受。

(1)这辈子你要读书已经来不及,都是上辈子的积累。

答:《(2)人的肩膀挑着一架天平,一边是欲望,一边是心灵的满足,你的心灵应该有足够的砝码来保持平衡。

答:3、根据文意,请谈谈怎样做才能达到“真正的优雅”。

答:}4、这篇访谈主要谈了林清玄文学方面的成就和看法,标题却是“心美一切皆美”,你觉得切合全文主题吗请谈谈你的看法。

答:阅读八“关于碎片化阅读的系列报道”阅读理解?【引自互联网】近年来,通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。

不超过140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚,这种阅读方式被称为“碎片化阅读”。

不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。

无论是天文地理还是娱乐八卦,无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识,都可以通过碎片化阅读迅速获取。

同时,比起价格不菲的大部头的纸质书,它的阅读成本更低。

也有人对此表示担忧。

碎片化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意性和不可考性。

零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本,人们习惯于简单的口述和拼接后,就很难主动阅读,容易形成思维惰性,成为碎片化信息的奴隶。

任何事物都有其两面性。

碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生关系。

但有一点毋庸置疑:不管任何人,都要想办法去构筑自己的精神家园,否则便是这个世界上无根的流浪儿。

要做到这一点,有效的方法便是深度阅读。

阅读等。

【报纸信息】4月20日,“左岸书店”店主发微博宣布:鄞州万达的左岸书店将于五一节后关门谢幕。

近年来,由于书店入不敷出,席殊书屋、新世界书店相继关门,如今左岸书店也即将和宁波市民说再见。

民营书店从“诗意地栖居”到在夹缝中艰难地生存,书店文化在宁波逐渐衰弱。

英国诗人多恩说:“一个书店倒闭毕竟跟一个饭馆倒闭不一样,如果没有人买书,也没有人卖书,这个国家的文化就完了。

”但愿,在全社会的关心下,我们的实体书店能够兴旺起来。

(摘自《现代金报》2012年4月22日)【它山之石】在加拿大,人们喜欢全家逛书店,喜欢全家出动去图书馆,喜欢饭后一起围坐在暖烘烘的壁炉前读书。

加拿大几乎每座图书馆都有儿童读书区,家长可以把孩子放在那里,自己放心地去阅读感兴趣的书籍。

喜爱阅读的不仅只有加拿大人,据调查,以色列人均纸质书年阅读量达到64本,日本为40本,韩国也有11 本。

有资料显示,加拿大、澳大利亚、英国、新加坡等国,对小书店的税率为零,瑞士、意大利的税率也只有2%。

法国政府长期免征书店所得税,日本和韩国则由政府制定图书最低折扣以保证实体书店与网络书店处于平等的竞争舞台。

此外,西方不少城市还有各类文化基金,为一些有地标景观性质的书店提供资助,用以保护城市文化的多样性。

(摘自《宁波晚报》《现代金报》)1、什么是碎片化阅读请用一句话概括。

…2、碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”个是指什么3、阅读调查表,你看出了什么趋势你能从资料中发现民营书店倒闭的原因吗【3、根据以上信息说说你想象中的“深度阅读”应该是什么样子的;4、阅读【它山之石】,结合前几则材料,说说你获得的启示。

(至少两点)阅读九标志解读中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:~1、请用简洁的语言描述标志。

2、请描述该标志所象征的寓意。

阅读十阅读《“聚焦三聚氰铵”新闻发布会有关信息》,展开活动:\【活动一:信息发布】信息1:经调查了解初步认定,石家庄三鹿集团股份有限公司所生产的婴幼儿“问题奶粉”是不法分子在原奶收购过程中添加了三聚氰胺所致。

信息2:三聚氰胺又名蛋白精,是一种新型蛋白氮饲料添加剂,它是经科学配比合成,经生化反应,使其具备了蛋白质的热量,是牛、羊、禽及水产养殖业用以替代天然蛋白饲料的理想蛋白源。

相关文档
最新文档