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高中政治必修2课件第一课第二框政治权利与义务参与政治生活的基础
微博类似于博客与论坛的综合，用不超过 140 个字在网络
上发布信息、即时互动。微博在汇聚民众智慧的同时，也可能
成为谣言散布的途径。公民在微博上
()
A．可以直接行使管理国家的权力
B．可以扩大生活中的政治权利与义务
C．有发布自己掌握的一切信息的自由
D．有表达的自由也需承担表达的责任
第二十二页，共32页。
③监督权。 内容：公民的监督权包括 批评 权、建议权、申诉权、 检举 权和
_控__告___权等。
第二页，共32页。
3．公民的政治义务。
(1)含义：公民对国家、社会应承担的 政治责任 。
(2)内容。
①维护国家 统一 和民族 团结 。 ②遵守 宪法 和 法律 。 ③维护国家 安全 、 荣誉 和 利益 。
【解析】 此题考查公民的政治权利。公民通过选举人大 代表组成国家权力机关行使管理国家事务的权力，A 项错误。 公民的权利和义务是法定的，不能随意扩大和缩小，排除 B 项。 任何公民的政治自由都是相对的，受法律制约，排除 C 项。
【答案】 D
第二十三页，共32页。
1．我国公民基本的民主权利是
()
A．生存权和发展权
问题探究
2．结合材料，从政治生活的角度谈谈你对公民在网上发表言
论这种行为的认识。
答案：(1)网络是言论传播的一种新方式，我国宪法规定公民享
有言论自由权利。
(2)公民要坚持权利与义务统一的原则。网民既要依法行使自己
的权利，又要尊重他人的合法权利，不能为了宣泄自己的情绪而侵
犯他人的合法权益。
(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。网民在行使权利与
比十一届提高了 5.18%，其中农民工代表数量大幅增加；专业技术
第六课 第三框 依法参与政治生活
4.（2010·包头中考）温家宝总理在中国政府网与网友进行
在线交流。在交流中他说：“我一直认为群众有权知道政府 在想什么、做什么， 并且对政府的政策提出批评意见，政 府也需要问政于民问计于民。” (1)总理的话说明我国公民享有什么政治权利？
(2)政府为什么要问政于民、问计于民？ 答案:（1）监督权（批评建议权） （2）我国是人民民主专政的国家，一切权力属于人 民；有利于推进政府决策科学化、民主化。
上述做法哪些是正确的，哪些是不正确的？
公民在行使政治权利时要注意些什么呢？
公民行使政治权利时应注意的问题： 1.行使监督权时，应当实事求是，以事实为依据，如实 反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。 2.投诉和举报时，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，
也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。
3.要在法律允许的范围内正确行使政治权利。
小锋上学经过的和平路两侧，挤满了卖菜和水果的 摊位，给人们的出行带来不便。小锋找到区人大代表老
张，向他反映了这个情况。后来在张代表的积极努力下，
区政府修建了大棚，把马路市场迁入室内，彻底改变了 和平路交通拥堵的状况。 阅读上述两个材料，说说公民行使政治权利的途径与意 义。
公民行使政治权利的途径与意义： 1.通过人大代表或直接向人大常委会反映 2.采用书信、电子邮件、电话、走访、博客、微博等形 式，向有关部门举报或反映
网站与网民见面，回答各方关心的问题，在约两小时的互动 过程中，广大网民就教育、医疗、就业，房价等民生议题， 积极向总理建言献策．这说明（ B ） A．公民可通过网络解决一切难以解决的重大问题 B．我国公民参与民主决策，民主监督的意识不断增强 C．我国公民可以通过互联网直接管理国家事务 D．我国已经建立最为完善的民主制度
2013依法参与政治生活
中国有必要成立国家安 全委员会吗？
自主学习提纲：P86-88
维护国家的安全
1、国家安全的内容？ 2、国家安全的重要性？ 3、青少年如何维护国家安全？
国家安全的内容
1 、 国家的主权、领土完整不受侵犯 2、 国家机密不被窃取、泄露和出卖 3、 社会秩序不被破坏
国家安全的重要性
国家的安全关系着整个国家和民族的生 死存亡。没有国家的安全，公民个人的安全就 无法得到保障。
我国杂交水稻的发明，解决了13亿中国人的吃饭问题，具有 广阔的国际市场前景。但是，由于缺乏品种保护意识以及相 关保护措施力度不够，目前我国杂交水稻种质资源外流较为 严重。近年有科技工作者近年多次前往越南、印尼等国考察 水稻种植情况，在这些国家，他们惊讶地发现，由我国科研 工作者花费巨大心血研究出来的两系、三系杂交水稻在这些 国家大面积制种。“在越南从北到南，都在大面积制种我国 的两系和三系杂交水稻。去年他们在越南一个制种基地看到， 这里５００公顷的制种基地全是中国的杂交稻品种，包括高 产杂交稻“２优８３８”、优质抗病杂交稻“Ｄ优５２７” 和超级稻“两优培九”。据了解，这些高产杂交稻的制种必 须要有两系、三系的不育系为母本组合选育而成，而这些不 育系都是我国科学家花费多年时间和精力发现和筛选出来的， 按照国家有关规定是不允许出口的。“５００公顷也就是７ ５００亩的制种面积，至少需要不育系两三万斤，这么多的 不育系是怎么出口的？”科技工作者们质疑。……
4、申诉、控告或检举的权利
我们行使建议权监督权的渠道：
1、通过人大代表或直接向全国人常委会和 地方人大常委会反映。（人大监督） 2 、采用书信、电子邮件、电话、走访等形 式，向有关部门举报或反映。（信访监督） 3 、通过电视、广播、报纸等媒体进行监 督（媒体监督）
我国公民的政治参与ppt
政治参与是民主政治的核心，是实现公民权利的重要方式。
研究背景
中国特色社会主义 政治制度的不断完 善和发展。
近年来，我国公民 的政治参与在实践 中得到了广泛的关 注和重视。
人民群众对政治参 与的热情不断高涨 。
研究目的
探讨我国公民政治参与的现状及存在 问题。
分析影响我国公民政治参与的各种因素。
提出完善我国公民政治参与的对策 建议。
THANKS
感谢观看
我国公民的政治参与ppt
xx年xx月xx日
目 录
• 引言 • 我国公民政治参与的制度与法律保障 • 我国公民政治参与的现状及问题分析 • 提高我国公民政治参与水平的对策建议 • 结论
01
引言
主题简介
我国公民的政治参与：指我国公民通过一定的方式和途径， 直接或间接地影响政府的决定与政府活动相关的公共政治生 活的政治行为。
推广基层民主自治
加强基层民主自治制度建设，创 新基层民主实践，鼓励公民参与 社区治理。
完善听证会、论证会 等机制
扩大公民参与听证会、论证会的 范围，确保公民的意见得到充分 听取和重视。
加强政府与公民的互动
01
建立政府信息公开制 度
加强政府信息公开力度，保障公民的 知情权。
02
完善公民参与政府决 策机制
公民的基本权利与义务
公民的基本权利包括人身自由、言论、出版、结社、集会 、游行、示威等自由权利，以及参与民主选举、民主决策 、民主管理、民主监督等权利。
公民的基本义务包括维护国家统一和全国各民族团结，遵 守宪法和法律，维护祖国的安全、荣誉和利益，依法服兵 役和参加民兵组织，依法纳税和其他依法应履行的义务。
公民政治参与存在的问题
参与能力不足
研究背景
中国特色社会主义 政治制度的不断完 善和发展。
近年来，我国公民 的政治参与在实践 中得到了广泛的关 注和重视。
人民群众对政治参 与的热情不断高涨 。
研究目的
探讨我国公民政治参与的现状及存在 问题。
分析影响我国公民政治参与的各种因素。
提出完善我国公民政治参与的对策 建议。
THANKS
感谢观看
我国公民的政治参与ppt
xx年xx月xx日
目 录
• 引言 • 我国公民政治参与的制度与法律保障 • 我国公民政治参与的现状及问题分析 • 提高我国公民政治参与水平的对策建议 • 结论
01
引言
主题简介
我国公民的政治参与：指我国公民通过一定的方式和途径， 直接或间接地影响政府的决定与政府活动相关的公共政治生 活的政治行为。
推广基层民主自治
加强基层民主自治制度建设，创 新基层民主实践，鼓励公民参与 社区治理。
完善听证会、论证会 等机制
扩大公民参与听证会、论证会的 范围，确保公民的意见得到充分 听取和重视。
加强政府与公民的互动
01
建立政府信息公开制 度
加强政府信息公开力度，保障公民的 知情权。
02
完善公民参与政府决 策机制
公民的基本权利与义务
公民的基本权利包括人身自由、言论、出版、结社、集会 、游行、示威等自由权利，以及参与民主选举、民主决策 、民主管理、民主监督等权利。
公民的基本义务包括维护国家统一和全国各民族团结，遵 守宪法和法律，维护祖国的安全、荣誉和利益，依法服兵 役和参加民兵组织，依法纳税和其他依法应履行的义务。
公民政治参与存在的问题
参与能力不足
课件18：1.2 政治权利与义务：参与政治生活的基础
1.在中国旅游的美国人TOM 中国公民
2.初中生小王 年满18周岁
3.因贪污罪判处有期徒刑10年，并被剥夺政治权利3年刚刑满
释放的李四
没有被依法剥夺政治权利
（2）政治自由 ①内容： 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
第 10 页
言论 自由
通过语言表达观点
出版 自由
以出版物形式表达
结社 自由 组织、参加某社团
公民的权利 法定的、神圣的、不可非法剥夺的
权力与权利
第4 页
权力：政治上的强制力量， 或职责范围内的支配力量。
权利：指的是宪法和法律确认 并赋予公民享有的某种权益。
权力 ▪在我国，一切权力属于人民， 国家权力来源于人民 ▪人大、政府、司法机关等国 家机构行使的是权力
权利 ▪公民、人大代表等个体 行使的是权利。
第一课 生活在人民当家作主的国家 第2课时
第1 页
政治权利与义务：参与政治生活的基础
小张的朋友圈 探究：你认同小张的这一说法吗？
第2 页
春节竟然不让放鞭炮，这 简直是限制公民的权利和 自由，我爱在哪儿放就在 哪儿放！
第3 页
一、神圣的权利 庄严的义务
1.含义
公民依法参与国家政治生活、管理国 家事务和 社会事务、表达意愿的权利和自由，就是公民 的政治权利和自由。
2.内容
第5 页
（1）选举权和被选举权 （2）政治自由 （3）监督权
（1） 选举权和被选举权
选举权
选举
第6 页
注意：选举或被选举的只是“国 家权力机关代表即人大代表”
①含义
选举权：公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利。 被选举权:公民被选为国家权力机关代表的权利。
人教版九年级全册第六课第三框 依法参与政治生活
• 阅读下列材料，回答相关问题。 • 材料一：宪法规定“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法 治国家”。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 • 材料二：某县委、县政府为了发展地方经济，决定建设“工业园区”， 以吸引投资者。由于资金短缺，竟违规在工薪阶层强行集资。凡工薪 人员，必须按县政府规定的标准，在规定的时间交清集资款，否则 “后果自负”。这件事引起了全县工薪人员，特别是收入偏低而工资 又被拖欠的中小学教师的强烈不满和反对。他们为了维护自身的合法 权益，纷纷以写信、打电话、发邮件等方式，向中央新闻媒体反映。 中央电视台《焦点访谈》栏目以“发展经济，法字当头”为题予以曝 光。最后，县委、县政府撤销了强行集资的规定。 • （1）忆一忆：实施依法治国，建设社会主义法治国家的基本要求是 什么？（4分） • （2）想一想：“被集资”的工薪人员还可以通过什么方式行使监督 权？（2分）他们应该怎样正确行使这一权利？(2分) • （3）谈一谈：公民行使监督权的意义是什么？（4分）
政治生活的内容
政治生活的内容包括：
行使政治权利，履行政治义务。
一、依法行使政治权利
1.公民的政治权利是指宪法和法律规定的公 民参加国家管理、参政议政的民主权利。
选举权和被选举权
政治权利 的内容
监督权（批评、建议、 申诉、控告、检举）
中学生 主要行 使建议 权、监 督权。
政治自由权（言论、出 版、集会、结社、游行、 示威自由）
3.公民行使建议权、监督权的渠道？
（1）通过人大代表或直接向全国人大常委
会和地方人大常委会反映；
（2）可以采用书信、电子邮件、电话、走 访等形式，向有关部门举报或反映； （3）通过电视、广播、报纸、 互联网等媒体进行监督；等等。
思想品德：第六课《参与政治生活》复习课件(人教新课标九年级)
1、公民有哪些政治权利？ 公民有哪些政治权利？ 公民的政治权利有： 公民的政治权利有： 建议、 ①、建议、监督权 选举和被选举权、 ②、选举和被选举权、 批评、建议权、 ③、批评、建议权、 申诉、控告、 ④、申诉、控告、检举权
2、行使政治权利渠道途径有哪些？ 行使政治权利渠道途径有哪些？ （1）向人大代表或人大常委会反映 人大代表或人大常委会反映 有关部门举报或反映 （2）向有关部门举报或反映 通过媒体 媒体监督 （3）通过媒体监督
第二框题 宪法是国家的根本大法
1、宪法的重要作用是什么？ 宪法的重要作用是什么？ 2.为什么说宪法是国家的根本大法 为什么说宪法是国家的根本大法？ 2.为什么说宪法是国家的根本大法？ 3.宪法规定了国家生活中的哪些根本 3.宪法规定了国家生活中的哪些根本 问题？ 问题？ 现行宪法由哪些内容构成？ 4、现行宪法由哪些内容构成？ 宪法和其他法律的关系是什么？ 5、宪法和其他法律的关系是什么？ 公民怎样自觉维护宪法的尊严？ 6、公民怎样自觉维护宪法的尊严？
3.宪法规定了国家生活中的哪些根本问题？ 3.宪法规定了国家生活中的哪些根本问题？ 宪法规定了国家生活中的哪些根本问题
（1）国家性质；社会主义国家 国家性质； 根本制度； （2）根本制度；社会主义制度 根本任务； （3）根本任务；P35 人民代表大会制度： （4）人民代表大会制度：根本政治制度 国家的基本经济制度； （5）国家的基本经济制度；P91 公民的基本权利和义务； （6）公民的基本权利和义务； 国家机关的组织和职权； （7）国家机关的组织和职权； （8）国家标志
7．依法治国的要求有哪些？ 依法治国的要求有哪些？ 依法治国的要求 依法治国的要求有：有法可 要求有 有法必依、执法必严、 依、有法必依、执法必严、 违法必究。（16字） 违法必究。 16字
人教版高中政治必修二政治权利与义务：参与政治生活的基础优秀ppt
人教版高中政治必修二1政.2治政权治利权与利义与务义：务参：与参政与治政生治活生的活基的础基优础秀课p件pt( 共27张P PT)
从1954年当选第一届全国人大代表，到2018年当选 第十三届全国人大代表，申纪兰是全国唯一的一位 从第一届连任到第十三届的全国人大代表。
人教版高中政治必修二1政.2治政权治利权与利义与务义：务参：与参政与治政生治活生的活基的础基优础秀课p件pt( 共27张P PT)
2、义务二：遵守宪法和法律
公民根本的行为准则。
全国普法日：12月4日
3、义务三：维护国家安全、荣誉和利 益国民安全、领土安全、主权安全、政治安全、军事安全、
经济安全、文化安全、科技安全、生态安全、信息安全、生物安全。 这是公民爱国的表现，每个公民的职责。
4、义务四：服兵役和参加民兵组 织
这是保卫国家的需要。
2、坚持权利和义务统一的原则
（1）权利和义务的关系？
公民的权利与义务是统一不可分的： A、权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，权 利与义务都是实现人民利益的手段和途径； B、公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体； C、权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权 利的实现。
（2）怎样坚持这一原则？
3、坚持个人利益与国家利 益相结合的原则
⑴为什么要坚持这两者利益 相结合的原则？
①关系:在利益根本上是一致的
相互依存
②个人利益
国家利益
相互促进
人教版高中政治必修二1.2政治权利与 义务： 参与政 治生活 的基础 课件( 共27张P PT)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
人教版高中政治必修二1.2政治权利与 义务： 参与政 治生活 的基础 课件( 共27张P PT)
政治权利与义务：参与政治生活的准则PPT课件5
政治权利与义务：参与政治 生活的准则
伤痛的记忆
• 人民日报记者吕岩松报道：北京时间1999年5月8日早5时 45分，以美国为首的北约至少使用3枚导弹悍然袭击我驻 南斯拉夫大使馆。到目前为止，至少造成3人死亡，1人失 踪，20多人受伤，馆舍严重毁坏。
这是使馆废墟 现场挖出一颗 未爆炸的导弹
在轰炸中牺牲的 光明日报常驻南 斯拉夫记者许杏 虎（左）与妻子 朱颖（中）以及 新华社记者邵云 环（右）
材料：
中国冠军跳水运动员田亮和郭晶晶为我国在 奥运会和其他国际赛场上获得了很多荣誉。在雅 典奥运会后，他们在休假期间到全国各地庆祝表 演时受到了人们的热烈欢迎。有商人看到了商机， 力邀他们两人签约娱乐公司，出唱片，拍电影。 为了保证运动员的训练，国家体育总局禁止运动 员在役期间签约娱乐公司。郭晶晶服从规定按时 回到了国家队参加训练；但田亮依然我行我素， 继续参加商业活动，拒绝回国家队参加训练。国 家跳水队在警告无效后，宣布开除田亮出国家跳 水队。
• 《浙江在线》、《温州网》：四川汶川8.0级地震震动了整个 中国，也系紧了整个中华儿女的心。温州中学学生策划“情系 川蜀 让爱脉动”抗震救灾活动，为灾区人民献上自己的一分 微薄但却真挚的心意。5月20日下午，“情系川蜀 让爱脉动” 抗震救灾活动在该校图书馆楼前广场展开。现场募捐的同学纷 纷填写了祝福留言纸条，向灾区人民表达自己的祝愿。同学们 手绑绿丝带，手捧红蜡烛，在广场上围成一个爱心。蜡烛祈福 活动将同学们的情绪推到了高潮，现场学生不约而同地唱起了 激昂的国歌，他们还为灾区遇难者默哀一分钟。
首都学生示威游行抗议 北约轰炸我驻南使馆
• 1999年5月8日下午，北京大学、清华大学、北京 师范大学等首都几十所高校的数千名学生，到美 国驻华大使馆前举行示威游行，对以美国为首的 北约悍然使用导弹袭击我国驻南斯拉夫大使馆， 造成馆舍严重毁坏和人员伤亡的野蛮暴行表示最 强烈抗议。 • 游行的大学生们流淌着热泪，一遍遍地高呼口号： “强烈抗议以美国为首的北约轰炸我国驻南斯拉 夫大使馆！”、 “以美国为首的北约必须对轰炸 我驻南使馆的野蛮行径承担全部责任！” “反对 霸权”、“我们要和平”等，高唱《国歌》、 《国际歌》、《团结就是力量》等歌曲。
伤痛的记忆
• 人民日报记者吕岩松报道：北京时间1999年5月8日早5时 45分，以美国为首的北约至少使用3枚导弹悍然袭击我驻 南斯拉夫大使馆。到目前为止，至少造成3人死亡，1人失 踪，20多人受伤，馆舍严重毁坏。
这是使馆废墟 现场挖出一颗 未爆炸的导弹
在轰炸中牺牲的 光明日报常驻南 斯拉夫记者许杏 虎（左）与妻子 朱颖（中）以及 新华社记者邵云 环（右）
材料：
中国冠军跳水运动员田亮和郭晶晶为我国在 奥运会和其他国际赛场上获得了很多荣誉。在雅 典奥运会后，他们在休假期间到全国各地庆祝表 演时受到了人们的热烈欢迎。有商人看到了商机， 力邀他们两人签约娱乐公司，出唱片，拍电影。 为了保证运动员的训练，国家体育总局禁止运动 员在役期间签约娱乐公司。郭晶晶服从规定按时 回到了国家队参加训练；但田亮依然我行我素， 继续参加商业活动，拒绝回国家队参加训练。国 家跳水队在警告无效后，宣布开除田亮出国家跳 水队。
• 《浙江在线》、《温州网》：四川汶川8.0级地震震动了整个 中国，也系紧了整个中华儿女的心。温州中学学生策划“情系 川蜀 让爱脉动”抗震救灾活动，为灾区人民献上自己的一分 微薄但却真挚的心意。5月20日下午，“情系川蜀 让爱脉动” 抗震救灾活动在该校图书馆楼前广场展开。现场募捐的同学纷 纷填写了祝福留言纸条，向灾区人民表达自己的祝愿。同学们 手绑绿丝带，手捧红蜡烛，在广场上围成一个爱心。蜡烛祈福 活动将同学们的情绪推到了高潮，现场学生不约而同地唱起了 激昂的国歌，他们还为灾区遇难者默哀一分钟。
首都学生示威游行抗议 北约轰炸我驻南使馆
• 1999年5月8日下午，北京大学、清华大学、北京 师范大学等首都几十所高校的数千名学生，到美 国驻华大使馆前举行示威游行，对以美国为首的 北约悍然使用导弹袭击我国驻南斯拉夫大使馆， 造成馆舍严重毁坏和人员伤亡的野蛮暴行表示最 强烈抗议。 • 游行的大学生们流淌着热泪，一遍遍地高呼口号： “强烈抗议以美国为首的北约轰炸我国驻南斯拉 夫大使馆！”、 “以美国为首的北约必须对轰炸 我驻南使馆的野蛮行径承担全部责任！” “反对 霸权”、“我们要和平”等，高唱《国歌》、 《国际歌》、《团结就是力量》等歌曲。
依法参与政治生活(共30张PPT)
地图完整反映着国家领土完整、主权独立，地图不完整反 映着国家领土不完整、国家利益受损害，也反映了国家主权、 国家安全受到威胁，国家安全关系着整个国家和民族的生死存 亡。
（2）国家安全的重要性
战乱中的叙 利亚难民
和平环境下 的维多利亚 广场
难疲 民于 逃 命 的
周末购物 的人们迈 着悠闲的 步子
巴勒斯坦学 生在战乱中 学习
某县政府停车场车辆遭到上访人打砸
一、行使监督权时，应当实事求 是，以事实为依据，如实反映情 况，必要时出示证据和各种证明 材料。 二、投诉和举报时，不得捏造或者 歪曲事实进行诬告陷害，也不能采 用贴大字报、聚众闹事等方法。
总之，在法律允许的范围内正确行 使政治权利!
公民依法参与政治生活，在 依法行使政治权利的同时，还 应该积极履行维护国家安全的 义务。
通过媒体进行监督。
阜阳将发生大地震请广大市民注 意，做好防范工作。
Yes or No
:
活 动 三
活动规则：老师出示情景你认 为对的就做Yes手势，认为不 对就做No的手势。
（市民向代表们反映问题）
（200人大代表街头听民意 公交物 管为热点）
小李在纪检委门口张贴 大字报辱骂
医闹大肆打砸医院
哪合 些作 方探 法讨 ？他 可 以 有
:
打热线电话
向社区干部反映 情况
发电子邮件
… …
行 权 有 渠 道
向人大代表反映
行使建议权、 监督权的渠道
采用书信、电子邮件、电话、 走访等形式，向有关部门 举 报或反映。 通过电视、广播、报刊等媒 体进行监督
黄元勋，湖南郴州市宜章县浆水村农民， 5 年来 一直用举报的方式与郴州市贪官角力。该村荣福煤矿 频繁制造了拖欠村民工资、矿难、造成水田塌陷等事 件。黄元勋掌握了一些间接证据之后，举报曾锦春为 “恶矿的保护伞”。 一个某些利益集团 的“公敌”，一个 “刁民”，一个 “农民代言人”， 历时 5 年，终于扳倒 了腐败的“市纪委 书记” ……
《宪法是国家的根本大法》参与政治生活PPT课件
1、1954年，四部，1982年 2、序言和总纲、公民(gōngmín)的基本权利和义务、国家机构、国旗 国歌国徽首都
第九页，共32页。
第九页，编辑于星期五：十六点 五十三分。
北京市63岁的黄振沄手持宪法单 行本，站在自家房前，对前来强 制(qiángzhì)搬迁的人员说“私 有财产不受侵犯”的一幕，至今 仍让不少人记忆深刻。他说，房 子是他从父亲那里继承来的祖产， 是私有财产，但有关部门却是按 “公房”的算法给他补偿。
第二十七页，共32页。
第二十七页，编辑(biānjí)于星期五：十六点 五十三分。
2.（2010·云南中考）“宪法是其他法律的法律”说明
（）
C
A. 宪法是其他法律的具体化
B. 宪法等同于其他法律的相加
C .宪法具有最高的法律效力(fǎ lǜ xiào lì)
D. 宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格
国家机关的组织与职权
国家标志
第七页，共32页。
第七页，编辑于星期五：十六点 五十三分。
宪法
普通(pǔtōng)法律
国家生活(shēnghuó)中 最根本的问题
国家生活(shēnghuó)中某 一方面的问题
第八页，共32页。
第八页，编辑于星期五：十六点 五十三分。
了解(liǎojiě)宪法
1、我国第一部宪法是什么时候颁布的？建国以来我国先后 (xiānhòu)颁布过几部宪法？现行宪法是哪一年颁布的？ 2、我国现行宪法有哪几部分组成？
第二十四页，共32页。
第二十四页，编辑(biānjí)于星期五：十六点 五十三分。
为什么法制宣传日要以宪法(xiànfǎ)为主题呢？
第二十五页，共32页。
第二十五页，编辑(biānjí)于星期五：十六点 五十三分。
第九页，共32页。
第九页，编辑于星期五：十六点 五十三分。
北京市63岁的黄振沄手持宪法单 行本，站在自家房前，对前来强 制(qiángzhì)搬迁的人员说“私 有财产不受侵犯”的一幕，至今 仍让不少人记忆深刻。他说，房 子是他从父亲那里继承来的祖产， 是私有财产，但有关部门却是按 “公房”的算法给他补偿。
第二十七页，共32页。
第二十七页，编辑(biānjí)于星期五：十六点 五十三分。
2.（2010·云南中考）“宪法是其他法律的法律”说明
（）
C
A. 宪法是其他法律的具体化
B. 宪法等同于其他法律的相加
C .宪法具有最高的法律效力(fǎ lǜ xiào lì)
D. 宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格
国家机关的组织与职权
国家标志
第七页，共32页。
第七页，编辑于星期五：十六点 五十三分。
宪法
普通(pǔtōng)法律
国家生活(shēnghuó)中 最根本的问题
国家生活(shēnghuó)中某 一方面的问题
第八页，共32页。
第八页，编辑于星期五：十六点 五十三分。
了解(liǎojiě)宪法
1、我国第一部宪法是什么时候颁布的？建国以来我国先后 (xiānhòu)颁布过几部宪法？现行宪法是哪一年颁布的？ 2、我国现行宪法有哪几部分组成？
第二十四页，共32页。
第二十四页，编辑(biānjí)于星期五：十六点 五十三分。
为什么法制宣传日要以宪法(xiànfǎ)为主题呢？
第二十五页，共32页。
第二十五页，编辑(biānjí)于星期五：十六点 五十三分。
高中政治必修二第一课公民的政治生活第二框政治权利和义务参与政治生活的准则课件
一、神圣的权利(quánlì) 庄严的 （二义）务公民必须(bìxū)履行的政治义务
2、遵守(zūnshǒu)宪法和法律
相关点击
全国普法日：12月4日
普法走进校园
第十七页，共30页。
一、神圣(shénshèng)的权利 庄严的 （二义）务公民必须履行的政治(zhè ngzhì)义务
3、维护国家安全、荣誉(róngyù)和利益
我们要怎么做呢？
这一原则对我们的要求是：
一方面，树立权利意识，珍惜公民权利。 既要行使自己的权利，又要尊重他人的 权利;
另一方面，自觉履行公民义务。只 有履行义务，才能获得相应权利。
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二、参与政治(zhèngzhì)生活 把握基本原 （三则）坚持个人利益(ɡè rén lì yì)与集体利
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1、神圣的权利 庄严的义务 （1）公民享有的政治权利和自由 （2）公民必须履行的政治义务 2、参与政治生活 把握基本原则 (yuánzé) （1）坚持在法律面前一律平等的原则 (yuánzé) （2）坚持权利与义务统一的原则 (yuánzé) （3）坚持个人利益与集体利益、国家利 益相结合的原则(yuánzé)
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一、神圣(shénshèng)的权利 庄 （二严）的公义民务必须履行的政治(zhè ngzhì)义
务 4、服兵役和参加(cānjiā)民兵组织
中华儿女 多奇志 不爱红装 爱武装
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权政 利治
义政 务治
性
1.选举权和被选举权 2.政治自由 3.监督权 １.维护国家统一和民族团结 ２.遵守宪法和法律 ３.维护国家安全、荣誉和利益 ４.服兵役和参加民兵组织
政治权利和义务: 参与政治生活的准则。特指选举人民代表和被选为人民代表的权力。人民代表人民选
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