踢毽子的作文350字左右三年级
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踢毽子的作文350字左右三年级
全文共9篇示例,供读者参考
踢毽子的作文350字左右三年级篇1
看到这个题目,我就不禁想起第一次踢毽子的经历。
我和妈妈在买东西时,我看到一个花花绿绿的小东西,我问妈妈:“那是什么?”妈妈笑着告诉我:“那是毽子,我在小的时候,这个
是最好的玩具。
”我非常好奇,就拿自己平时节省下来的钱买了一个
毽子。
它的底座是用橡胶制成的,上面有三四个金属圈,它们中间有
一条漆黑的橡皮管,管子上插着一些橘黄色的,毛茸茸的羽毛,像蒲
公英的花瓣,非常蓬松。
我们回到院子里,妈妈轻而易举地踢了二十个毽子,我惊得目瞪
口呆。
我接过毽子,学着妈妈的样子掂了掂毽子,试了试它的重量,
毽子在我的手中发出“叮叮”的声音,正合适。
我把毽子向空中一抛,学着妈妈的样子把右腿的小腿向上一钩,我右脚的内侧正好撞到了毽
子的底座,只听“嘭”地一声,毽子飞到了不远处的草地上,我找了
好长时间才找到。
我又把毽子向空中一抛,踢了一下,觉得怪怪的。
我的自信心在
渐渐减少。
但是我不肯认输,我克服了心理障碍,经过一番苦练,我
终于踢地熟练了。
在我踢的时候,我的头也随着毽子点了起来,我的
眼睛也被毽子吸引了。
毽子好像是一只上下翻飞的蝴蝶,在我的脚上
飞来飞去。
我也来一个惊险动作,用脚使劲踢一下,毽子腾空而起,飞过我的头顶,我立刻接住了毽子。
看来,我已经踢得非常熟练了。
第一次踢毽子给我留下了很深的印象。
踢毽子的作文350字左右三年级篇2
前几天我们学校举行了踢毽子比赛。
踢毽子比赛的前几天,老师要求我们下课后练习踢毽子,我看到周围的小伙伴都在练习。
我也紧张起来。
到了踢毽子比赛的时候,老师叫同学们就拿着板凳到门的右面,准备观看踢毽子比赛。
先是一、二年级开始,老师叫到我的时候,我看见我前面有一个大姐姐,体育老师说:“每个人有三次机会,”我前面的大姐姐就知道自己练习,不给我数,开始踢的时候我看见她不给我数,我就说:“姐姐快给我数呀!”我还很生气,这也影响了我的情绪。
最后她给我数了,我第一次踢了10个,第二次踢了5个,第三次踢了15个。
我最终踢了15个,我仔细问了问别人踢了多少,王诗涵踢了28个、张珈雯踢了44个、褚浩然踢了36个、……听了这些数字,我就紧张起来,他们都比我踢得多。
我问张珈雯:“你怎么踢了这么多?”张珈雯说:“我平时没事的时候就练习。
”听了他的话,我明白了一个道理:凡事一定要多多练习,才会有好的结果。
到发奖的时候我很羡慕发奖的学生,虽然我没得到奖,但我明白
不管什么比赛一定要多多练习。
踢毽子的作文350字左右三年级篇3
踢毽子是中国人的一项传统体育民俗活动。
陈老师为了培养我班
学生身体协调能力,动脚动脑能力,在课间十分钟开展了“学踢花键
快乐多”特色活动。
陈老师给我班每人发了一个鸡毛毽子。
拿到毽子后,我跃跃欲试,趁空踢了几脚。
课间休息时,我赶忙拿着毽子在走廊上踢了起来。
刚
开始时,我不知如何踢,毽子不受控制,踢了一个就飞了出去。
回家后,妈妈看到我在踢毽子,她说:“昝然,你踢毽子的姿势不对,等
会儿我带你到阳光社区去练习。
”我们来到阳光社区,妈妈教我踢毽子:“一、要心平气和,不能急躁;二、要脚内侧放平。
”我按照妈
妈教的方法练习,不一会儿我就能连续踢五、六个了。
就这样,在课
间休息和放学回家,我都坚持练习踢毽子。
功夫不负有心人,现在,
我能连续踢二十六个了。
我将继续努力,朝更高的目标迈进。
兴趣是最好的老师。
踢毽子能陶冶情操,培养运动美感。
我爱踢
毽子!
踢毽子的作文350字左右三年级篇4
不久前,老师让我们每个同学都学会踢毽子。
我想:这有什么难的.,不就是踢毽子吗?这太简单了!
下课了,我花5角钱去买了个毽子,踢啊——踢,不知怎么回事,这毽子好像跟我过不去,每次只能踢到一个。
我不灰心,每天早上都
和同伴练踢毽子,功夫不负有心人,我终于能多踢几个了,可是事情没
那么简单。
老师看见了,说:“这样踢是不对的,要弯腿踢。
”这么
多天都白费了,我偷偷地流泪了,但我想到了“有志者事竟成!”这
千古名句,我又鼓起勇气,暗下决心,不能放弃呀!练啊练,我毽子
都买了好几个了。
现在,我一口气能踢五六个了,我真高兴!
我会踢毽子了,我们班有几个也学会了,于是同学们之间互相交流、传授踢毽子的技巧。
今天,我们班有很多同学都学会了踢毽子。
学了踢毽子,让我们懂得了:有些事想想简单,做起来却很难;
只要不怕失败,坚持不懈地去做,就一定能成功的道理。
踢毽子的作文350字左右三年级篇5
踢毽子真好玩
大家都知道我最喜欢踢毽子了。
每次课间操或者放学后,我都会拿
出毽子在操场上尽情地踢个痛快。
踢毽子可不容易哦!一开始我总是接不住,毽子很快就掉在地上。
妈妈鼓励我说:"只要你肯努力练习,迟早都会踢好的。
"我就按照妈妈的话,一次次地在操场上练习。
渐渐地,我学会了用脚背、脚尖轻轻地将毽子踢起。
开始时只能接个几下,后来就能接上十几下了。
有时候我也会尝试着用膝盖、手肘去接毽子,虽然经常失败,但只要成功一次,我就会感到无比高兴。
最近,我的毽子技术越来越好了,常常能在操场上踢上几十下,同学们都来给我加油鼓劲。
有几次,我们几个好朋友就在操场上踢起了毽子接力赛,真是太有意思了!我们你踢一会儿、我接一会儿,大家配合默契,把毽子一直不让落地。
总之,踢毽子不仅锻炼了我的身手,也培养了我专注和坚持的品质。
只要肯努力,一定能把这项传统运动玩得炉火纯青!
踢毽子的作文350字左右三年级篇6
标题:踢毽子
每个星期天下午,我和妹妹都会去公园踢毽子。
妹妹只有5岁,她踢毽子的技术还不太好,但我会耐心地教她。
我们会先把毽子扔到空中,然后用脚去接住。
一开始,毽子总是在半空中就落下来了。
妹妹脸上露出失望的神情,我会鼓励她再试一次。
渐渐地,毽子在空中的时间就越来越长了。
最高记录是15次!当时妹妹高兴极了,连连挥舞着小手叫好。
我也很高兴,因为能够和妹妹一起玩这么有趣的游戏。
除了用脚踢,我们还会用膝盖、头、手肘、后背来接毽子。
这需要
更高的技巧,但是很有挑战性。
一次,我用头顶住毽子时,它向后飞去,正
好砸在一棵树上。
妹妹看到这个情景,捂着肚子直乐。
有时候,我们会玩"接力赛"的游戏。
我先用脚接一会儿,然后传给妹妹。
看谁能坚持的时间最长。
虽然妹妹的技术差了些,但她从不气馁,总是一次次挑战自己。
天气好的时候,操场上总有很多人在踢毽子。
大家你来我往,毽子像会飞一样在半空中飞旋。
这时如果谁接住了,就会受到其他人的欢呼和
掌声。
每个人脸上洋溢着快乐的神情。
我最喜欢踢毽子了,因为它既锻炼身体,又能训练协调能力。
更重要的是,它给了我和妹妹一个亲密相处的机会。
通过这个简单的游戏,我们之间的感情更加融洽了。
希望我们可以一直保持这份快乐的习惯,永远
都这么无忧无虑。
总之,踢毽子不仅有益身心健康,还能增进亲情。
我期待着每个周末和妹妹相约公园,尽情地玩耍。
踢毽子的作文350字左右三年级篇7
踢毽子的乐趣
我最喜欢踢毽子了!每当放学回家,我就迫不及待地拿出毽子开始踢。
妈妈总是笑着说:"你这个小毽子迷,又开始玩起来了。
"
踢毽子可是门大学问呢!一开始,我只会用脚背顶住毽子,毽子总是在半空中乱飞。
爸爸教我用脚面顶着毽子,这样它就不会乱跑了。
慢慢地,我学会用左脚、右脚轮流踢,毽子在我脚下上上下下地跳动,好像有了生命一样。
有一次,我连踢了100多下,毽子突然飞向了天空。
我赶紧仰起头,闭上眼睛往上一跃,居然用额头把毽子顶了回来!爸爸被我这个"头踢"惊呆了,连连夸奖我是个"毽子高手"。
去年过年,外婆外公来我家做客,看到我在院子里踢毽子,就问我:"这小东西有什么好玩的?"我笑着说:"太好玩了!您也来试试吧。
"外婆笑着摇摇头,外公却二话不说,脱下拖鞋,开始学我踢毽子。
一开始,他脚下的毽子东倒西歪,就像小时候我一样笨手笨脚。
可他非常耐心,一次次地去尝试。
渐渐地,他学会了用脚背和脚面来顶住毽子。
我看着外公脸上洋溢的笑容,心里高兴极了。
太阳慢慢落山,毽子在我们脚下绕着圈地飞舞。
我想,这个小小的毽子,不仅给了我无穷的乐趣,还拉近了我们这对年轻人和老年人之间的距离。
真希望时光能永远停留在这一刻。
踢毽子的作文350字左右三年级篇8
亲爱的同学们:
大家好!今天我要给大家讲一讲我最喜欢的游戏——踢毽子。
踢毽子是一种非常有趣的游戏,不仅能锻炼身体,还能培养我们的专注力和耐心。
踢毽子需要一个特殊的小球,叫做毽子。
毽子是用线和塑料片编成的,里面装有一些小铅砂或豆子,毽子扁扁的,踢起来就会在空中旋转。
踢毽子的时候,我们要用脚背或脚面把毽子踢起,然后用另一只脚接住,不断地将毽子踢起,就这样反复踢着,看谁能踢最多下不掉地。
刚开始学踢毽子的时候,我也经常踢不好,毽子很快就掉在地上了。
可是我并没有放弃,而是反复练习,渐渐地就有了技巧。
只要专心致志,耐心地踢,毽子就会乖乖地留在空中转圈圈。
有时候,我还会玩一些有难度的动作,比如在毽子升起的时候快速转身,或者用膝盖顶住毽子不让它落地。
踢毽子不仅有益身心,还能增进我们和其他小朋友之间的友谊。
我们常常会相约在操场上一起踢毽子,边踢边聊天,真是其乐融融。
如果谁的毽子掉在了地上,其他人也会给予鼓励,并指点一些踢毽子的技巧。
大家就这样相互学习,相互帮助,在踢毽子的过程中结下了深厚的友谊。
踢毽子不仅有趣,而且还能锻炼身体,培养专注力和耐心,增进友谊。
所以,同学们,我们一起来踢毽子吧!
踢毽子的作文350字左右三年级篇9
题目:踢毽子真好玩
我最喜欢踢毽子了!踢毽子太好玩了,也很锻炼身体。
我每天放学后都会和小朋友们一起在操场上踢毽子。
踢毽子需要用到脚和眼睛的配合。
我们先把绣着彩色花纹的小皮球放在地上,然后用脚背将球踢起来。
球飞起来后,就要快速移动身体,用另一只脚将球再次踢起。
就这样一脚接一脚地踢,看谁能把球不断地踢起来,谁就是赢家。
一开始大家踢得都不太好,球经常掉在地上。
可是通过一次次练习,大家的技术越来越好了。
有一次,我将球踢得高高的,足足有两米多高。
小朋友们都鼓掌叫好,说我真厉害。
我得意地说:"当然了,我的技术是最好的。
"其实我心里也知道,我能做到这一点全靠平时勤加练习。
有一个小朋友叫小华,他高高瘦瘦的,可是他踢毽子却特别厉害,一会功夫就能踢出上百脚。
有一次小华他一个人就连踢了310脚,把我们所有人远远地甩在了后面。
我们都很羡慕小华的好技术,夸他是"毽子王"。
有时候我们会踢毽子正着玩,有时则背过身去踢。
每次我们一起玩的时候,都好不容易才能捡回所有的球。
最后总有几个小朋友被罚去把球一个个捡回来。
每次玩完踢毽子,我们都会累得大汗淋漓,可是大家的脸上总是洋溢着快乐的笑容。
我最喜欢踢毽子了,它既锻炼了身体,又培养了我们的协调能力。
放学后我们就迫不及待地跑到操场,开始了今天的毽子大赛。
快来加入我们吧,一起踢毽子,一起玩得高兴!。