2020人教版物理八年级下学期《期末考试试题》(含答案解析)

2019-2020学年度第二学期期末测试
八年级物理试题
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、单项选择题
1.下列单位中,属于力的国际单位的是 A. 牛顿（N ）
B. 帕斯卡（Pa ）
C. 千克（kg ）
D. 米（m ）
2.如图所示,分别在 A 、B 、C 处用大小相同的力推门,使门关闭.力作用在 A 点时更容 易将门关闭,这说明力的作用效果与下面哪个因素有关系
A. 力的大小
B. 力的作用点
C. 力的方向
D. 物体的运动状态
3.下列数据估测正确的是（ ） A. 课桌的
高度为 175cm B. 托起两个鸡蛋的力约为 1N C. 一个中学生的重力约为 50N D. 人正常步行的速度约为 20m/s
4.如图所示实例中,属于减小摩擦力的是 A.
拔河比赛时,用力握紧绳子
B.
汽车轮胎上刻有花纹 C.
旱冰鞋下装有滚轮 D.
涂镁粉的手
5.如图所示的现象中,与大气压无关的是
A. 吸盘式挂衣钩
B. 用管子吸引料
C. 纸片托水
D. 凸出的橡皮膜
6.“道路干万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪.”这句话告诉我们安全驾驶的重要性.如所示的车贴提示语中,属于防止因惯性带来危害的是
A.
B.
C.
D.
7.如图所示的工具中,正常使用时属于省力杠杆的是
A. 镊子
B. 筷子
C. 开瓶器
D. 托盘天平
8.下列关于力与运动的说法,正确的是
A. 力是改变物体运动状态的原因
B. 物体的运动需要力来维持
C. 两个物体只有互相接触才会产生力的作用
D. 静止或匀速直线运动的物体,一定不受力的作用
9.如图所示,在高铁站,高站台边缘一定距离的地方有一条黄色安全线,人必须站在安全线以外的区域候车,这是因为动车进站时车厢附近
A. 空气流速大,压强小
B. 空气流速小,压强小
C. 空气流速大,压强大
D. 空气流速小,压强大
10.如图所示是一本物理书放在水平桌面上静止时的情景,下列属于一对平衡力的是
A. 书受到的重力与书对桌面的压力
B. 书受到的重力与桌面对书的支持力
C. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力
D. 书对桌面的压力与课桌受到的重力
11.如图所示,放在同一水平面上的甲、乙两个相同容器内盛有不同种液体,现将同一物块分别放入两个容器中,静止时,两容器中的液面恰好相平.物体受到的浮力分别为F甲、F 乙,两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,下列说法正确的是
A. F 甲>F 乙
B. F 甲<F 乙
C. ρ甲>ρ乙
D. ρ甲<ρ乙
12.2018 年12 月8 日,嫦娥四号——世界首颗在月球背面软着陆的航天器,由长征三号运载火箭发射成功,火箭在加速上升过程中的A.动能增大,重力势能不变 B. 动能增大,重力势能增大C. 动能减小,重力势能增大 D. 动能不变,重力势能减小13.如图所示的生活实例中,力对物体做功的是A. 运动员举着杠铃静止不动
B. 提着滑板在水平路面上前行
C. 小车在推力的作用下,向前运动了一段距离
D. 用尽全力搬石头,搬而未起
14.用如图所示的滑轮或滑轮组,将同一物体匀速提升相同的高度（绳与滑轮间的摩擦、组重和滑轮的重力不计）,最省力的是
A. B. C. D.
15.如图所示是托里拆利实验装置示意图,能使玻璃管内外水银面高度差发生变化的是
A. 将玻璃管稍微倾斜一些
B. 换用较粗的玻璃管来做实验
C. 外界大气压发生变化
D. 往水银槽内些水银
16.如圆所示的两个容器中盛有相同质量的同种液体,容器底部受到液体的压强分别为A p、B p,容器底部受到液体的压力分别为F A、F B,则
A. A B p p =
A B F F = B. A B p p = A B F F < C. A B p p > A B F F >
D .
A B p p <
A B F F = 二、填空题
17.2019 年 5 月 26 日,道达尔苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛决赛在广西体育中心体育 馆举行,赛场欢声雷动、激情四射,最终中国队以 3：0 战胜日本队夺得冠军.图所示是 中国队选手陈雨菲在决赛中用羽毛球拍击球时的情景,球和球拍都变了形,这说明力可以改 变物体的__________（选填“形状”或“运动状态”）,同时也说明物体间力的作用是______ 的.
18.把如图所示的自制气压计从山脚带到山顶的过程中,玻璃管中的液面将______ （选填“上升”、“下降”或“不变”）,这表明大气压随高度的增加而______ （选填“增大”、“减小”或“不变”）
.
19.一物体 A 悬挂在弹簧测力计上,静止时如图所示,物体 A 所受重力是______ N ；物 体 A 所受重力的方向是_____________ .
20.如图所示为我国首台自主设计的“蛟龙号”载人潜水器,设计最大下潜深度为 7000 米 级.“蛟龙号”在经过布放、下潜、上浮、回收等一系列操作后顺利返回母舰“向阳红 9 号”. “蛟龙号”是通过改变自身_______ （选填“重力”或“体积”）来实现浮沉的：当“蚊龙号”返回 母舰时,母舰的船身将___________ （选填“上浮一些”、“下沉一些”或“不变”）；当母舰由 大海驶入内河后,母舰受到的浮力将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）.
21.如图所示,茶壶的壶嘴和壶身组成了一个________ ；A 、B 是茶壶中深度不同的两个位置,其中 A 、B 两点受到茶水的压强分别为A p 、B p ,则 A p _______________B p （选填“大于”、“小于”或“等于”）.壶中茶水深 0.1m 的地方受到茶水压强是_____Pa （. 茶水密度为 1.0×
103kg/m 3）
22.如图 甲所示,在水平桌面上有一个盛水的圆柱形容器,A 、B 是用相同材料制成的空心球和实心球,把 A 、B 用细线系住,放入容器中,它们刚好悬浮于水中,此时 A 、B 受到 的总浮力________（选填“大于”、“小于”或“等于”）A 、B 受到的总重力；现将细线剪断, 空心球 A 上浮,至静止时露出水面的体积为 200cm 3,如图乙所示,空心球 A 和实心球 B 的质量均为 300g ,则制作空心球 A 和实心球 B 的材料密度为________kg/m 3,空心球 A 的 空心体积为________ cm 3.
三、作图和简答题
23.如图所示,小球漂浮在水面上,画出小球所受力的示意图.
（）
24.如图所示,杠杆OA可绕支点O转动,画出拉力F的力臂,并用字母l标明.
（）
25.目前,汽车已成为市民出行的主要交通工具.发生紧急情况时,乘客应该尽快从安全门或利用破窗锤破窗逃生,因此车上配备破窗锤尤为重要.为了更容易打破玻璃,破窗锤的敲击端做成锥状,如图所示,请你用所学物理知识解释破窗锤敲击端做成锥状的原因.
四、实验与探究题
26.如图1所示,是小南“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验过程；
（1）实验过程中,弹簧测力计_____（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,根据
__________的知识可知,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
（2）小南分析图1甲、乙两次实验,是为了研究滑动摩擦力的大小与_____有关；分析图1_______两次实验,是为了研究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
（3）实验时,小南发现采用图2 所示装置实验效果更好,用该装置做实验时,小南_____（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板.
（4）小南认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,于是他在图1甲所示实验的基础上,将物块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,如图3所示,由这个实验验证自己的猜想.这种做法是_______（选填“正确”或“错误”）的.
27.在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
（1）如图甲所示,实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测_______.
（2）如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂2个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂_____个相同的钩码：当杠杆在水平位置平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时各加一个相同的钩码,则杠杆
________（选填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡.
（3）实验小组成员将实验数据记录在下表中：通过探究,由实验数据可以得出杠杆的平衡条件是_____（用字母表示）.
次数动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
1 1 10
2 5
2 1.5 5 0.5 15
3 2 15 1.5 20
（4）如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当弹簧测力计从a位置转动到b位置过程中,杠杆始终保持水平平衡,弹簧测力计示数大小将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）.
（5）多次实验的目的是_____（选填“A”或“B”）. A.使实验结论具有普遍性 B.减小误差28.在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,小宁先提出了如下的猜想；猜想A：浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关：猜想B：浮力大小与液体的密度有关；猜想C：浮力大小与物体浸在液体中的体积有关；猜想D：浮力大小跟物体的形状有关.为了验证上述猜想,小宁利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线,做了如图所示的实验.
（1）分析实验①④,可知物体浸没在水中时所受到的浮力是_____N.
（2）分析实验①③④,说明物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度______选填“有”或“无”）关. （3）分析实验①②③,可以验证猜想_____（选填“A”、“B”、“C”或“D”）正确.
（4）分析实验①④⑤说明物体浸在液体中的体积相同时,液体密度越大,物体受到的浮力越大,此处用到的主要实验方法是_____（选填“控制变量法”或“转换法”）.
（5）为了验证猜想D,小宁用两块相同的橡皮泥分别捏成实心圆锥体和实心正方体进行如图所示的实验,由此得出的结论是：浮力的大小与物体的形状无关,这个结论是_______（选填“正确”或“错误”）的.
（6）小宁利用上述的器材测量一块合金的密度,他实验步骤如下：
①用弹簧测力计测出合金的重力G；
②使合金浸没在水中,读出弹簧测力计的示数F；
③则合金密度的表达式为ρ合金=____________________（用G、F、ρ水表示）.
五、计算题
29.南宁轨道交通3 号线是南宁市第三条建成运营的轨道交通线路,于2019 年6 月6 日开通试运营,标志
色为锦绣紫（锦绣邕城）.地铁3 号线专用列车从青秀山站到市博物馆站的路程为2400m,运行时间为300s,列车所受牵引力为2×104N.求这段路程中：
（1）列车行驶的平均速度；
（2）列车牵引力所做的功；
（3）列车牵引力做功的功率.
30.体重为600N 的小亮,用如图所示的滑轮组将一个重为400N 的木箱从水平地面匀速提高2m,所用的拉力为250N,不计绳重和摩擦.求这个过程中：
（1）滑轮组做的有用功；
（2）动滑轮的重力；
（3）滑轮组的机械效率；
（4）若绕滑轮的绳子能承受的最大拉力为500N,求小亮利用这个滑轮组工作时能提起的最大物重.
31.如图甲所示,放在水平桌面上的圆柱形容器内装有12cm 深的水,现有一轻质弹簧,下端固定着一个正方体A,正方体A的边长为10cm、质量为0.2kg,其下表面正好与水面相平,此时弹簧伸长了1cm.弹簧受到的
.
弹力F跟弹簧的变化量△L的关系如图乙所示
（2）向容器内缓慢加水,直至正方体A 刚好完全浸没在水中（水未溢出）,立即停止加水,求此时正方体A 受到的浮力；
（3）求正方体A 刚好完全浸没在水中时,弹簧对正方体A 的作用力（弹簧只能沿竖直方向移动）；
（4）求正方体A 刚好完全浸没在水中时,水对容器底部压强
的变化量. 答案与解析一、单项选择题1.下列单位中,属于力的国际单位的是A. 牛顿（N） B. 帕斯卡（Pa） C. 千克（kg） D. 米（m）
【答案】A
【解析】
【详解】A．牛顿是力的单位.故A符合题意.
B．帕斯卡是压强单位.故B不符合题意；
C．千克是质量的单位.故C不符合题意；
D．米是长度的单位.故D不符合题意；
2.如图所示,分别在A、B、C处用大小相同的力推门,使门关闭.力作用在A点时更容易将门关闭,这说明力的作用效果与下面哪个因素有关系
A. 力的大小
B. 力的作用点
C. 力的方向
D. 物体的运动状态
【答案】B
【解析】
【详解】由图中可看出,力的大小和方向相同,作用点A、B、C不同,故力的作用效果也不同,即力的作用效果与力的作用点有关；故ACD错误、B正确.
3.下列数据估测正确的是（）
A. 课桌的高度为175cm
B. 托起两个鸡蛋的力约为1N
C. 一个中学生的重力约为50N
D. 人正常步行的速度约为20m/s
【答案】B
【解析】
【详解】A．中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右.此选项不符合实际；
B．两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右,受到的重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N．此选项符合实际. C．中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右.此选项不符合实际；
D．人正常步行的速度在
1
3.6
4km/h=4m/s 1.1m/s
⨯≈左右.此选项不符合实际；
4.如图所示实例中,属于减小摩擦力的是
A. 拔河比赛时,用力握紧绳子
B. 汽车轮胎上刻有花纹
C. 旱冰鞋下装有滚轮
D. 涂镁粉的手
【答案】C
【解析】
【详解】A．拔河比赛时,用力握紧绳子；是在接触面的粗糙程度一定时,增大压力来增大摩擦力；不符合题意；
B．汽车轮胎上刻有花纹；是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.不符合题意；
C．旱冰鞋下装有滚轮,是用滚动代替滑动摩擦,属于减小摩擦力.符合题意；
D．涂镁粉的手,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.不符合题意；
5.如图所示的现象中,与大气压无关的是
A. 吸盘式挂衣钩
B. 用管子吸引料
C. 纸片托水
D. 凸出的橡皮膜
【答案】D
【解析】
【详解】A．吸盘式挂衣钩在大气压力的作用下,挂衣钩被压在墙上,与大气压有关,故A错误；
B．饮料在大气压的作用下,饮料通过吸管被吸入嘴中,与大气压有关,故B错误；
C．大气对纸片向上的压力托住了杯中的水,与大气压有关,故C错误；
D．橡皮膜在水的压力作用下向下突出,与大气压无关,故D正确.
6.“道路干万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪.”这句话告诉我们安全驾驶的重要性.如所示的车贴提示语中,属于防止因惯性带来危害的是
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
【详解】A．如果刹车时,人具有惯性,会保持原来的速度向车窗冲去,故为了防止这种现象,人要系安全带,防止惯性带来危害；符合题意；
B．“新手上路,请多包涵”是新司机在汽车行驶过程中可能会随时紧急刹车或行驶速度较慢,提醒其他汽车驾驶员注意,减少交通事故的发生,与惯性无关,不符合题意；
C．“堵车请冷静勿喊我芳名”劝告驾乘人员保持一种平和心态,不要按喇叭,与惯性无关,不符合题意；D．“夜间会车,拒绝远光灯”可以避免过强的光照影响驾驶员视线,减少交通事故的发生,与惯性无关,不符合题意；
7.如图所示的工具中,正常使用时属于省力杠杆的是
A. 镊子
B. 筷子
C. 开瓶器
D. 托盘天平
【答案】C
【解析】
【详解】A．镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆；不符合题意；
B．筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆；不符合题意；
C．开瓶器使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,符合题意；
D．托盘天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,它是等臂杠杆,既不省力也不费力,不符合题意；
8.下列关于力与运动说法,正确的是
A. 力是改变物体运动状态的原因
B. 物体的运动需要力来维持
C. 两个物体只有互相接触才会产生力的作用
D. 静止或匀速直线运动的物体,一定不受力的作用
【答案】A
【解析】
【详解】A．伽利略采用了实验和逻辑推理相结合的方法,结合摩擦力等于0的理想化条件,推翻了“力是维持物体运动的原因”错误结论；得出“力是改变物体运动状态的原因”的结论,该项正确；
B．伽利略采用了实验和逻辑推理相结合的方法,得出物体的运动不需要力来维持；该项错误；
C．两个物体不接触也可以产生力的作用,比如磁铁吸引铁钉,该项错误；
D．若物体保持静止或匀速直线运动,则该物体处于平衡状态,可能不受力,也可能受平衡力,该项错误；
9.如图所示,在高铁站,高站台边缘一定距离的地方有一条黄色安全线,人必须站在安全线以外的区域候车,这是因为动车进站时车厢附近
A. 空气流速大,压强小
B. 空气流速小,压强小
C. 空气流速大,压强大
D. 空气流速小,压强大
【答案】A
【解析】
【详解】当列车驶进站台时,会带动车厢附近的空气流动速度加快,此时车厢远处的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知：车厢远处空气流速慢压强大,而车厢附近流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险,所以人必须站在安全线以外的区域候车.故BCD错误、A正确.
10.如图所示是一本物理书放在水平桌面上静止时的情景,下列属于一对平衡力的是
A. 书受到的重力与书对桌面的压力
B. 书受到的重力与桌面对书的支持力
C. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力
D. 书对桌面的压力与课桌受到的重力
【答案】B
【解析】
【详解】A ．书受到的重力和书对桌面的压力,这两个力的方向相同,作用在两个物体上,所以不是一对平衡力.该项错误；
B ．书受到的重力和桌面对书的支持力两者都作用在书上,并且二力大小相等、方向相反、都作用在书上、作用在同一直线上.所以二力是一对平衡力.该项正确；
C ．书对桌面的压力和桌面对书的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线,作用在两个物体上,是一对作用力与反作用力.该项错误；
D ．书对桌面的压力与课桌的重力,力的方向相同,不是平衡力,该项错误.
11.如图所示,放在同一水平面上的甲、乙两个相同容器内盛有不同种液体,现将同一物 块分别放入两个容器中,静止时,两容器中的液面恰好相平.物体受到的浮力分别为 F 甲、 F 乙,两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,下列说法正确的是
A. F 甲>F 乙
B. F 甲<F 乙
C. ρ甲>ρ乙
D. ρ甲<ρ乙
【答案】D
【解析】 【详解】A B ．由图可知,甲中物体悬浮,乙中物体漂浮,因物体悬浮或漂浮时受到的浮力和自身的重力相等,且同一物体的重力不变,所以,F F G ==甲乙,故AB 错误；
C D ．由图可知,V V 排甲排乙＞,由浮
排F gV ρ=的变形式：F gV ρ=浮液排
可知,甲容器中液体的密度较小,故C 错误,D 正确；
12.2018 年12 月8 日,嫦娥四号——世界首颗在月球背面软着陆的航天器,由长征三号运载火箭发射成功,火箭在加速上升过程中的
A. 动能增大,重力势能不变
B. 动能增大,重力势能增大
C. 动能减小,重力势能增大
D. 动能不变,重力势能减小
【答案】B
【解析】
【详解】火箭在加速上升过程中,火箭的质量不变,速度增大,动能增大；高度增大,重力势能增大；故ACD 错误、B正确.
13.如图所示的生活实例中,力对物体做功的是
A. 运动员举着杠铃静止不动
B. 提着滑板在水平路面上前行
C. 小车在推力的作用下,向前运动了一段距离
D. 用尽全力搬石头,搬而未起
【答案】C
【解析】
【详解】A．举着杠铃原地不动,人对杠铃有力的作用,但在力的方向上没有移动距离,所以人对杠铃没有做功；该项错误；
B．用力提着滑板在水平路面上前行,此过程中,拉力与距离的方向垂直,故拉力没有做功；该项错误；C．推着小车前进,人对小车有推力的作用,小车在推力的方向上通过了距离,所以推力对小车做了功；该项
正确；
D．人用力搬石头但没有搬动,有力作用在石头上,但石头没有通过距离,故力对物体没有做功.该项错误；
14.用如图所示的滑轮或滑轮组,将同一物体匀速提升相同的高度（绳与滑轮间的摩擦、组重和滑轮的重力不计）,最省力的是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A．图中是定滑轮,不能省力,只能改变力的方向；即拉力F G
=；
B．图中是动滑轮,能省一半的力,拉力
1
2
F G =；
C．图中有两段绳子拉着动滑轮,则拉力
1
2
F G =；
D．图中有三段绳子拉着动滑轮,则拉力
1
3
F G =；
故最省力的是D.
15.如图所示是托里拆利实验装置示意图,能使玻璃管内外水银面高度差发生变化的是
A. 将玻璃管稍微倾斜一些
B. 换用较粗的玻璃管来做实验
C. 外界大气压发生变化
D. 往水银槽内些水银
【答案】C
【解析】
【详解】在做托里拆利实验时,只要外界大气压不变,管内外水银面的高度差就不变,改变玻璃管的粗细、少许改变管的倾斜程度、以及改变水银槽内水银面的高低都不能影响到管内外水银面的高度差；当外界大气压发生变化时,玻璃管中内外的水银面的高度差才能发生变化.故ABD 不会影响管内水银柱的高度.能使玻璃管内外水银面高度 差发生变化的是C .
16.如圆 所示的两个容器中盛有相同质量的同种液体,容器底部受到液体的压强分别为A p 、B p ,容器底部受到液体的压力分别为 F A 、F B ,则
A. A B p p =
A B F F = B. A B p p = A B F F < C. A B p p > A B F F >
D. A B p p <
A B F F = 【答案】D 【解析】
【详解】由于容器装的是同种液体,即密度相等,由图可知：A B h h ＜,则根据p gh ρ=可知：A B p p ＜； A 、B 两个圆柱形容器中,装有质量相等的同种液体,则液体的重力相等；由于在圆柱形容器中,液体对容器底部的压力等于自身的重力,所以容器底部受到液体的压力也相等. 故ABC 错误、D 正确.
二、填空题
17.2019 年 5 月 26 日,道达尔苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛决赛在广西体育中心体育 馆举行,赛场欢声雷动、激情四射,最终中国队以 3：0 战胜日本队夺得冠军.图所示是 中国队选手陈雨菲在决赛中用羽毛球拍击球时的情景,球和球拍都变了形,这说明力可以改 变物体的__________（选填“形状”或“运动状态”）,
同时也说明物体间力的作用是______ 的.
【答案】(1). 形状(2). 相互
【解析】
【详解】第一空．羽毛球拍击球时,球和拍都变了形,说明力可以改变物体的形状；
第二空．球和拍都变了形,也说明物体间力的作用是相互的.
18.把如图所示的自制气压计从山脚带到山顶的过程中,玻璃管中的液面将______ （选填“上升”、“下降”或“不变”）,这表明大气压随高度的增加而______ （选填“增大”、“减小”或“不变”）.
【答案】(1). 上升(2). 减小
【解析】
【详解】[1]制气压计从山脚拿到山顶,由于高度增加,外界大气压减小,又因瓶内空气的压强不变,且瓶内气压大于外界大气压,会进一步向外压水柱,所以玻璃管内水柱的高度会升高.
[2]液柱升高说明大气压随高度的增加而减小.
19.一物体A 悬挂在弹簧测力计上,静止时如图所示,物体A 所受重力是______ N；物体A 所受重力的方向是_____________ .
【答案】(1). 4.4 (2). 竖直向下
【解析】
【详解】[1]由图可知,弹簧测力计的分度值是0.2N ,示数是4.4N ； [2]重力的方向总是竖直向下,故物 体 A 所受重力的方向是竖直向下.
20.如图所示为我国首台自主设计的“蛟龙号”载人潜水器,设计最大下潜深度为 7000 米 级.“蛟龙号”在经过布放、下潜、上浮、回收等一系列操作后顺利返回母舰“向阳红 9 号”. “蛟龙号”是通过改变自身_______ （选填“重力”或“体积”）来实现浮沉的：当“蚊龙号”返回 母舰时,母舰的船身将___________ （选填“上浮一些”、“下沉一些”或“不变”）；当母舰由 大海驶入内河后,母舰受到的浮力将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）.
【答案】 (1). 重力 (2). 下沉一些 (3). 不变 【解析】
【详解】[1]“蛟龙号”载人潜水器与潜水艇相似,是通过改变自身重力实现浮沉的； [2]母舰始终漂浮于水面上,由漂浮条件可知,浮力等于重力,即浮F G =
,当“蚊龙号”返回母舰后,母舰的重
力G 增大,因母舰仍处于漂浮状态,故所受浮力F 浮要增大；由=F gV ρ浮液排可知,海水密度不变,所以母舰排开海水的体积要变大,即母舰的船身将下沉一些；
[3]当母舰从大海驶入内河后,母舰自重不变,始终处于漂浮状态,故母舰受到的浮力始终等于母舰的重力,即母舰受到的浮力不变；
21.如图所示,茶壶壶嘴和壶身组成了一个________ ；A 、B 是茶壶中深度不同的两个位置,其中 A 、B 两点受到茶水的压强分别为A p 、B p ,则 A p _______________B p （选填“大于”、“小于”或“等于”）.壶中茶水深 0.1m 的地方受到茶水压强是_____Pa （. 茶水密度为 1.0×
103kg/m 3）
【答案】 (1). 连通器 (2). 小于 (3). 3110Pa ⨯。