自然辩证法复习自理

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自然辩证法复习资料

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复习资料1.什么是自然辩证法,它的研究对象、内容和性质是什么?自然辩证法是马克思主义的重要组成部分,是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识和改造自然的一般方法的科学对象:一是作为客体的自然界,二是作为主体的人的认识和实践活动,三是作为中介的科学技术内容:1.辩证唯物主义自然观是马克思关于自然界的本质及其发展规律的根本观点研究和揭示的是:自然界的存在方式,自然界的演化发展过程,自然界运动发展的规律,人与自然界的关系2.辩证唯物主义科学技术方法论是马克思关于人类认识和改造自然的一般方法的理论研究和揭示的是:科学问题与科学事实,科学抽象与科学思维,科学假说与科学理论,技术研究与技术开发,现代系统科学方法3.辩证唯物主义科学技术观是马克思关于科学技术的本质及其发展规律的根本观点研究和揭示的是:科学技术的性质,作用和体系结构;科学技术自身发展的规律性;各种社会因素对科学技术发展的作用;科技,经济,社会的协调发展性质:是一门具有哲学性质的学科。

是因为:第一,在哲学研究的三大领域中,自然辩证法研究其中一大领域第二,自然辩证法是从整体上揭示自然界和科学技术发展的一般规律及人类认识与改造自然的一般方法2.学习自然辩证法的意义是什么?1>有助于树立科学的世界观,并运用这种观点去更好地认识和改造自然界自然辩证法作为辩证唯物主义的自然观,科学技术观,是辩证唯物主义完整世界观不可缺少的组成部分。

我们掌握了这种规律性的认识,就可以更好地去认识和改造自然界2>有助于了解科学技术发展的规律性,促进我国的现代化建设要发展我国的科学技术,就必须制定正确的方针政策,这就必须了解科学技术发展的规律性,而自然辩证法就探讨科学技术发展的规律性3>有助于提高科技工作者的思维能力,缩短认识事物本质的过程科学研究离不开正确的科学方法。

学习自然辩证法,总结和学习前人留下来的科学方法,就可以提高我们的思维能力,缩短认识事物本质的过程。

3.系统的基本要点和特点是什么?基本要点:1>系统是由若干要素所组成。

自然辩证法 复习资料

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自然辩证法复习资料自然辩证法复习资料自然辩证法,是一种研究自然界事物发展和变化规律的方法论,它是马克思主义哲学的重要组成部分。

自然辩证法的核心思想是“辩证法”,即对立统一规律。

它认为自然界的事物都是由对立面组成的,对立面之间通过斗争而实现发展。

在自然辩证法的指导下,人们可以更好地认识和改造自然界。

自然辩证法的基本原理是“对立统一规律”。

这一原理认为,自然界的事物都是由对立面组成的,对立面之间存在着相互制约、相互依存的关系。

例如,光与暗、热与冷、上升与下降等都是对立面的例子。

对立面之间通过斗争而实现发展,这种斗争既是相互排斥的,又是相互依存的。

只有通过对立统一的斗争,事物才能得到发展和进步。

自然辩证法还强调了事物的发展是一个渐进的过程。

事物的发展不是一蹴而就的,而是通过一系列的演变和变化逐步实现的。

这种渐进的发展过程中,事物的质变和量变相互作用,相互促进。

例如,水的沸腾过程中,温度的不断升高是量变,而水从液体转变为气体的过程则是质变。

量变和质变的相互作用推动了事物的发展和变化。

自然辩证法还强调了事物的发展是循环往复的。

自然界的事物往往呈现出周期性的规律,如春夏秋冬的循环、白天黑夜的交替等。

这种循环往复的规律是事物发展的基础,也是事物得以延续和繁衍的基础。

事物在循环中不断发展,同时也在循环中不断调整和适应环境的变化。

自然辩证法还强调了事物的发展是多样性的。

自然界的事物种类繁多,形态各异。

它们在发展过程中表现出不同的特点和规律。

例如,动物的进化过程中出现了各种各样的物种,植物的生长过程中出现了各种各样的形态。

这种多样性的发展使得自然界更加丰富多彩。

自然辩证法的研究对象包括自然界的一切事物,如物质、能量、空间、时间等。

通过研究这些事物的发展规律,人们可以更好地认识和改造自然界。

自然辩证法的应用领域非常广泛,涵盖了自然科学、社会科学、工程技术等各个领域。

它为人们解决实际问题提供了科学的方法和思路。

总之,自然辩证法是一种研究自然界事物发展和变化规律的方法论。

自然辨证法--期末考试复习资料

自然辨证法--期末考试复习资料

1.自然辩证法到底是一门什么样的学科,其学科性质和研究对象是什么?一、自然辩证法是马克思主义的重要组成部分,是马克思终于关于自然、科学、技术及其与社会的关系的已有成果的概括和总结。

它是一门自然科学,社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的学科。

它从自然观、认识论、方法论与价值论方面,研究科学技术及其与社会的关系,是科学技术研究的思想理论基础。

二、自然辩证法的研究对象包括自然界发展和科学技术发展的一般规律,人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用。

2.当今全球性问题产生的根源是什么?一、全球性问题,是指当代国际社会面临的超越国家和地区的界限,关系到整个人类生存与发展的严峻问题。

二、产生根源生态环境恶化的根本原因是人类传统的价值观。

这种态度在理论形态上是以人类统治自然为指导思想,一切以人为中心,一切从人的利益出发,以人为根本尺度,去评价和安排整个世界的态度。

这种观点认为人类生态实践的出发点和归宿只能是人的利益,人类对自然并不存在直接的道德义务,没有道德责任去维护非人类的生物的利益。

3.判决性试验的作用是什么?一、判决性实验,其英文是“crucial experiment”,是指对两种对立假设的是非起到非此即彼的裁决作用的实验。

二、判决性实验是典型的检验性实践形式,结果比一般实验报告和偶然的观察记录更加可靠和真实。

其作用是对两种对立的理论取舍做出判断。

其结果不会最终决定两个竞争的理论孰是孰非,可以支持其中之一而不利于另一个;但不能最终证明某个理论一定为真。

4.技术试验在技术开发过程中的作用?一、技术试验是指为了实现和提高技术成果的功能效用和技术经济水平,利用科学仪器,人为的控制条件、变革对象,进而对技术对象进行分析和考查的实践活动和研究方法。

二、技术试验环节是技术开发过程中的重要环节,关系到技术产品的质量和水平。

它是技术方案通过模型,试验、研制向实践产品转化的阶段。

5.科技战略与政策的作用和意义?一、现代综合国力的竞争归根结底是科学技术实力的竞争,科技发展战略与政策关系到国家民族的命运与前途。

自然辩证法复习材料

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自然辩证法复习提纲一、名词《绪论》1、《自然辩证法》自然辩证法是马克思主义哲学体系中一个重要分支学科,是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识自然、改造自然的一般方法的科学理论体系。

自然辩证法是由马克思、恩格斯共同开创和奠基的,以恩格斯的代表著作《自然辩证法》为标志。

2、自然观人们关于自然界及人与自然关系的总看法、总观点。

3、自然哲学自然哲学是关于自然界的哲学学说,它从整体上来描绘自然界的发展图景,黑格尔自然哲学集其大成。

4、 STS研究STS研究即科学、技术与社会研究。

STS主要研究现代科学技术的飞速发展对社会经济、政治、思想、文化等各个领域的深刻影响,探讨科学、技术、社会的同步发展过程与相互作用机制,从而深刻认识已经到来的全球性综合国力竞争的严峻态势。

STS研究是20世纪60年代末70年代初诞生的一门新兴学科。

它的诞生标志着人类开始对自己生存条件进行深刻反思。

由于它代表了一种新的价值观和思维模式,其宗旨是发挥科技的积极作用,克服科技的负面效应,使科技真正造福于人类。

《自然观》5、自然是与人无关的物质存在,自然物的集合。

6、人工自然人类实践手段所及从而变革了的那部分自然界。

人工自然是人化自然的组成部分。

人工自然包括受人类活动直接影响的生态环境和人工自然物。

7、拯救现象是一种科学研究的纲领。

我们面对的自然界,纷纭复杂,变化万千,如果不把它们纳入一个固定的框架之中,我们便不能很好地把握它们。

8、泛神论泛神论认为不能把上帝和大自然区分开来,它反对上帝或神超越自然界之上而存在,它认为自然不是别的,自然本身就是一种神圣存在物,自然就是神,神就是自然,由于这种把神的观念泛化,故称其为泛神论。

9、系统系统是由相互依赖和相互作用的若干有特定属性的要素,经特定关系组成的具有特定层次结构和功能,并与周围环境发生联系的有机整体。

10、系统的涨落宏观量对平均值的起伏就是涨落。

系统的涨落是对系统稳定的平均状态的偏离,是系统同一发展演化过程的差异;是系统的一种不平衡性。

自然辩证法(复习提纲)

自然辩证法(复习提纲)

自然辩证法复习纲要一、什么是自然辩证法?为什么要研究自然辩证法?答:1、研究内容:科学技术及其与社会的关系;体系和主要内容:自然观——科学观——技术观——科学技术与社会2、研究对象:自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用3、性质:是一门自然科学、社会科学与思维科学相互交叉的哲学性质的学科,它从辨证唯物主义的自然观、认识论、方法论与价值论方面,研究科学观与科学方法论、技术观与技术方法论、科学技术与人类社会发展的关系,是科学技术研究的思想理论基础。

4、意义:作为马克思主义自然观与历史观相统一的理论,对中国现代化有着十分重要的意义二、自然辩证法与科学史及其他学科关系三、自然界存在论(一)系统是自然界物质存在的普遍形式1、系统的:是由若干相互联系、相互作用的要素组成的具有特定结构与功能的有机整体(1)系统是由若干要素组成的,系统内部具有可分析的结构(2)“系统”在于“系”,即系统内部要素之间、系统要素与系统整体之间的相互联系、相互作用,构成了特定的结构(3)“系统”还在于“统”,即要素彼此之间联系成为一个统一的有机整体(4)系统作为一个整体对环境表现出特定的功能2、系统是自然界物质存在的普遍形式——,自然界是一个系统,自然界的一切物质客体不仅自成系统,而且又互成系统(二)自然界物质系统的基本特点1、开放性——是与外界环境自由地进行物质、能量和信息交换的系统2、动态性——任何自然系统都有一个从孕育、产生、发展、成熟道衰退、消亡的过程3、整体性——系统的各个要素按一定的方式构成的有机整体,系统是诸要素的有机集合而不是各要素的简单地机械加和,系统具有各组成要素所没有的新的性质、功能和规律;出于系统中的组成要素的性质、功能和规律也异于它们在孤立状态的性质、功能和规律4、层次性——(实质上是自然系统普遍差异性的表现)一方面系统由一定的要素组成,这些要素是由更小一层次的要素组成的子系统,另一方面系统自身又是更大系统的组成要素(三)自然界物质系统的结构层次1、自然系统的结构和功能(1)自然系统的结构:是指自然系统的诸组成要素之间相互关系的总和,表现为系统内部的组织形式、联系方式或秩序——相对的稳定性(2)自然系统的功能:是指系统与外部环境相互作用中表现出来的性质、能力和功效,体现了系统与外部环境之间的物质、能量、信息的输入与输出的变换关系——对样的可能性(3)关系:结构是功能的内在根据,功能是结构的外在表现(4)结构的两种基本形式:同时态的相对稳定的空间结构(即系统诸要素在空间上的联系与组合秩序),历时态的运动演化的时间结构(即系统随着时间的延伸而呈现的流动性、变动性秩序)2、无穷嵌套的立体网络结构的自然图景自然界物质系统之间及其与子系统之间、子系统与子系统之间的纵向联系与横向联系,形成了无穷嵌套的立体网络结构的图景。

自然辩证法考试复习精华资料(精简版)

自然辩证法考试复习精华资料(精简版)

第一讲:导论1.什么是自然辩证法?简述自然辩证法的研究对象、基本内容、学科性质。

(教材1~5) 2.试述自然辩证法对中国现代化建设的意义?(教材P 14-18)自然辩证法是马克思主义自然观与历史观相统一的理论,学习自然辩证法,对于提高研究生的马克思主义理论水平、提高研究生全面、系统和辩证地认识问题、分析问题和解决问题能力,培育创新思维和创新能力,以及正确理解人与自然的关系,树立科学发展观,都有着重要的意义。

马克思主义自然辩证法与我国社会生活、社会实践相结合,成为我国马克思主义思想运动和推进科学技术现代化、增强自主创新能力、建设创新型国家和中国特色社会主义事业的一部分。

创新是一个民族的灵魂,也是自然辩证法的精神实质和显著特征。

第二讲:马克思主义自然观1.什么是自然观?(教材P19)简述马克思主义辩证唯物主义自然观形成的历史过程及其基本思想和特征。

2.简述系统自然观的基本思想以及自然界系统演化的特点。

系统自然观是以现代科学技术为基础,概括和总结了自然界系统的存在和演化规律所形成的总的和根本的观点。

它是马克思主义自然观发展的当代形态之一。

自然界是循环演化的自然界,演化的过程具有不可逆性,“自然界经历了混沌—有序—新的混沌—新的有序的循环发展过程。

”3.什么是人工自然?(P93) 简述人工自然的发展历程和规律。

4.论述生态自然观与生态文明的关系。

把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,建设有中国特色的社会主义,离不开生态自然观的理论指导。

按照生态自然观的要求,要建设生态社会,需要依靠生态技术的发明、创新及其运行来解决生产与生态环境的矛盾;要为创建良好的自然生态环境提供制度和管理保障;在发展经济,提高人们生活质量的同时,消除各种社会矛盾,消除社会的贫富差距,进行生态的文化建设并促进社会的有机发展。

这是对马克思主义自然观思想的重大发展,为了更好地理解这一点,必须理解辩证唯物主义自然观和系统自然观,认识人工自然对于环境的破坏作用,树立生态自然观。

自认辩证法 复习资料

自认辩证法 复习资料

绪论1、自然辩证法是一门自然科学、社会科学和思维科学相交叉的具有哲学性质的马克思主义理论学科。

2、自然辩证法的研究内容马克思主义自然辨证法,是一个完整的科学学说体系。

马克思主义自然观,马克思主义科学技术观,马克思主义科学技术方法论,和马克思主义科学技术社会论,构成了马克思主义自然辨证法的重要理论基石。

中国马克思主义科学技术观是自然辨证法中国化的最新形态和理论实践。

马克思主义自然观是自然辨证法的重要理论基础;马克思主义科学技术观是马克思关于科学技术的本体论和认识论,是马克思主义科学技术论的重要组成成分;马克思主义科学技术方法论体现和贯彻在科学家,工程师的具体科学技术研究中,是马克思主义科学技术论的重要组成部分;马克思主义科学技术社会论主要涉及有关科学技术的社会经济发展,异化,伦理,社会运行,文化等方面的观点和内容,是马克思主义科学技术论的重要组成部分,中国马克思主义科学技术观,是马克思主义科学技术论的重要组成部分;马克主义自然辨证法的理论体系是统一的,研究内容是开放的,随着科学技术的进步将不断丰富和发展。

第一章马克思主义自然观(选择判断简答)1、辩证唯物主义自然观是自然观的高级形态,是马克思主义自然观的核心;马克思主义自然观是具有革命性、科学性、开放性和与时俱进等特点的辩证自然观,是自然辩证法的重要理论基础。

2、朴素唯物主义自然观的基本特征基本特征:①整体性和直观性;②思辨性和臆测性;③自发性和不彻底性。

3、机械唯物主义自然观的主要观点和基本特征基本特征:①机械性。

把自然界的所有运动都看成是机械运动,“质的一切差异和变化都可以归结为量的差异和变化”;②不彻底性,既承认自然界的物质性,又主张自然界具有绝对不变性,物质运动来自上帝“第一推动”等;③形而上学性。

用孤立、静止的观点解释自然界,“最终却归到造物主创造整个自然界的唯心主义营垒里”。

主要观点:(1)自然界由物质构成,物质由不可再分的微粒构成(2)自然界具有绝对不变性,自然物和时间空间都是不变的(3)自然界的物质运动是受外力的作用、遵循因果规律的机械运动,宇宙的过程可以用简单的数学方程式表示(4)自然界的安排受到上帝的“目的性”支配(5)以形而上学的思维方式认识自然界(6)人与自然界都是机器,并且是分立的4、辩证唯物主义自然观主要观点:①自然界是先在的和历史的自然界。

自然辨证法复习提纲

自然辨证法复习提纲

1.自然辩证法:是辩证唯物主义关于自然界和科学技术发展的一般规律,以及人类认识自然和改造自然的一般方法的科学。

它是马克思主义哲学的重要组成部分,是随着科学技术发展而不断丰富和发展的开放的理论体系。

2.恩格斯为什么要写《自然辩证法》?(写作背景)1872年底,德国生理学家毕希纳在莱比锡出版《人及其过去、现在和将来在自然界中的地位》;恩格斯当时正处于“脱毛”阶段;庸俗唯物主义和社会达尔文主义思想是当时的一种社会思潮;一批科学家被卷入庸俗唯物主义、社会达尔文主义的浊流之中。

3.《自然辩证法》概况。

由181个部分组成,在两个阶段内完成:第一时期(1873-1876)从开始写作这一著作到写《反杜林论》而终止;第二时期(1878-1883)从再度写作到马克思逝世为止,是一部未完成的著作。

4.科学的内在旨趣是认知旨趣和好奇取向的综合,简称为“好奇认知旨趣”。

科学的首要旨趣是认识世界、获取知识,对世界作出解释和预言。

科学的基本内涵:是一种反映客观事实和规律的知识,是一种特殊的认识活动,是一种社会建制。

科学的特性:解释性和预见性,精确性,可检验性,可错性或可变性,系统性,主体际性。

科学精神:是人类在长期科学活动中逐渐形成和不断发展的一种主观精神状态。

科学精神的内涵可展开为理性精神、实证精神、分析精神、开放精神、民主精神、批判精神等方面。

5.技术的基本旨趣是控制自然过程和创造设计人工过程。

3次技术革命:机械化、电气化和自动化。

6.工程:是按照一定目标和规则对科学、技术和社会的动态整合。

所追求的目标是社会实现。

工程活动是一个通过技术集成实现创新的过程。

工程本身是一个复杂的系统。

7.科学、技术和工程的区别:研究目的和任务的区别:科学-认识世界,揭示自然界的客观规律;解决自然界“是什么”“为什么”的问题;技术-改造世界,实现对自然物和自然力的利用;解决变革自然“做什么”“怎么做”的问题;工程-头脑中的观念形态的东西转化为现实,并以物的形式呈现给人们。

自然辩证法考试资料、复习重点

自然辩证法考试资料、复习重点

自然辩证法复习重点一、人与自然究竟是怎样的关系?答:在唯物辩证法看来,世界上的任何事物都是矛盾的统一体。

我们面对的现实世界,就是由人类社会和自然界双方组成的矛盾统一体,两者之间是辩证统一的关系。

一方面,人与自然是相互联系、相互依存、相互渗透的: (1)人是自然界的一部分,通过劳动与自然进行交换,人类认识自然、改造自然。

自然界是人类生存与发展的前提和基础。

(2)“人化自然”表明人与自然之间的相互联系、相互渗透越来越密切。

环境创造人,人也创造环境。

(3)人类在认识自然、改造自然、推动社会发展的过程中,不仅要自觉地接受社会规律的支配,同样要自觉地接受自然规律的支配,促进自然与社会的稳定和同步进化,推动自然与社会的协调发展。

人要与自然和谐一致。

另一方面,人与自然之间又是相互对立的: (1)人与自然之间的否定与反否定,改变与反改变的关系,实际上就是作用与反作用的关系。

(2)人类改造自然的社会实践活动的作用具有双重性,既有积极的一面,又有消极的一面。

总之,人与自然关系是人类生存与发展的基础关系。

一部人类社会的发展史,也是人与自然关系史。

人与自然共处在地球生物圈之中,人类的繁衍与社会的发展离不开大自然,所以必须以大自然为依托,利用自然,改造自然,让大自然造福于人类,服务于人类。

二、试分析近代机械自然观?答:近代机械论自然观认为人与自然是分离的和对立的,自然界没有价值,只有人才有价值,发展了人类中心主义的价值观,这就为人类无限制地开发、掠夺和操纵自然提供了伦理基础;牛顿力学正确反映宏观物体的机械运动规律,是机械自然观的自然科学基础。

主要表现在: 1.惯性是物质的本质属性,物质自身没有改变状态的能力,物质要改变状态,只有依靠外力。

2.哲学的全部任务看来就在于从各种运动现象来研究各种自然之力,而后用这些力去论证其他现象。

3.物体的运动只能改变物体的速度与位置,而不能改变其质量;4.存在“绝对空间”和“绝对时间”。

自然辩证法考试真题及复习资料

自然辩证法考试真题及复习资料

自然辩证法概论复习要点(2016)1、什么是自然辩证法?学习自然辩证法的意义是什么? P1、答:(1)自然辩证法是马克思主义关于自然和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术与人类社会相互作用的理论体系,是对以科学技术为中介和手段的人与自然、社会的相互关系的概括、总结。

自然辩证法是马克思主义自然辩证法,是马克思主义理论的重要组成部分。

(2)1.提高哲学素养,培养辩证思维。

自然辩证法是哲学性质的学科,具有世界观和方法论的功能。

学习自然辩证法可以帮助我们树立科学的世界观、价值观、科技观和掌握科学方法论,同时还能帮助我们正确认识自然和社会的辩证关系并学会辩证思维方法。

2.拓宽知识视野,树立科学精神。

自然辩证法文理交叉,蕴涵着科学文化的职能。

学习自然辩证法一方面可以帮助我们扩大知识面,了解自然科学与技术科学发展的最新成果,另一方面还可以增强科技意识,树立科学精神和人文精神的统一,从而有助于提高分析社会问题和辨别伪科学的能力。

3.提高科技工作者的综合素质。

(1)、普及科学知识,提高科学素养,改变单向度的知识结构。

(2) 、学习科学精神、思想、方法、态度、文化,做一名合格的科学知识的宣传教育工作者。

(3) 、学习领会马克思主义理论,做自觉的唯物主义者(科技工作者一般都是自发的唯物主义者)。

(4) 、培养运用科学的方法和原理进行决策的能力。

增强社会责任感。

(5) 、培养以科学的态度和方法思考和研究科学技术问题和社会科学问题,增强社会实践能力。

2、古代朴素自然观的特点是什么?近代机械唯物主义自然观的特点是什么?中西自然观的差异是什么? P18 ,P26 答:近代机械唯物主义自然观的总特征:孤立、静止、僵化、凝固、不变、片面、外在的机械唯物主义自然观古代朴素自然观总特征:从本体论追问万物的始基。

坚持了本体论,物质性,整体性;直观、思辩、猜测古希腊古代中国关于规律的可认识、可言说的性质可言说性强不可言说性强把自然观作为认识自然的框架还是作为社会行为实用基础以认识自然本身的特征更强以为社会服务的特征更强案例:社会中自由与王权的关系在自然观中的反映差别——天文与人文的关系结果在天象的解释方面,天文故事体现了自由城邦的社会性中央集权的社会特征同样反映在天象的解释体系中,中央集权的秩序性特别强自然的始基比较有形,如水,土,原子等。

自然辩证法考试复习资料

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自然辩证法考试复习资料自然辩证法0 绪论1 简述自然辩证法的研究对象及研究内容,自然辩证法是以自然界及科学技术作为研究对象,主要研究人与自然的关系。

其主要内容包括:自然哲学(以自然界为研究对象研究其存在与演化)、科学哲学(以科学为研究对象对其进行哲学分析)、技术哲学(以技术为研究对象对其进行哲学分析)、科学技术与社会(以科学、技术和社会的相互关系为研究对象)、科学技术史(以科学、技术作为对象研究其历史演进)。

1 自然界的存在方式1 系统的涵义是什么,如何描述一个系统,如何理解系统的普遍性,系统是由若干具有特殊属性的组成元素经特定联系而构成的,与周围环境相互联系的、具有特定结构和功能的整体。

完整地描述一个系统必须包括五个基本因素:系统的组成(所有组成元素的集合)、系统的结构(组成元素之间相互关系和相互作用的总和,例如:空间结构和时间结构、数量关系结、相互作用结构——最根本的结构其决定空间时间结构)、系统的环境(与系统发生相互作用但不属于该系统的所有事物的总和)、系统的行为与功能(系统整体的性状)、系统的边界(系统与环境之间、子系统与整体系统之间、子系统之间)。

自然界中,万物皆系统,系统无所不在。

不仅自然界形成一个系统,而且自然界中的所有物质客体也都自成系统或处于系统之中,系统性是自然界和自然界的一切物质客体的基本属性。

2 电子也是一个系统,你如何看,科学史表明,人们寻找“不可分割的最后实体”的企图一次又一次失败了。

科学史上,原子和中子等粒子,都曾被认为是最终的不可分割的基元,结果随着科学的发展,都证明是可分的,有组成元素和结构的整体,具有系统性。

虽然今天的科学还不能指出电子是否有它的组成元素和结构,是什么样的系统,但是,它们是作为微观物理系统的一个组成部分,存在于系统之中,因而要对其有确切理解,不能完全抛开系统方式。

- 1 -3 如何理解系统中的整体与部分的关系,(一)整体与部分之间相互影响、相互作用和相互依赖。

自然辩证法概论考试复习资料

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自然辩证法(Dialectics of Nature)概论绪论三个问题:1.什么是“自然”?2.什么是“辩证法”?3.什么是“自然辩证法”?3.什么是“自然辩证法”(Dialectics of Nature)?有两种基本含义,第三种含义是延伸出来的。

1. 自然界的本性、本质或规律——自然观2. 人类探讨自然界本质规律时的规律——科学技术方法论3. 人类探讨自然界本质规律产生的科学技术和人类社会的关系——科学技术观定义:自然辩证法是马克思主义关于科学、技术及其与社会的关系的已有成果的概括和总结,是关于自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术与人类社会发展关系的理论体系。

二、自然辩证法的对象、内容和性质1、研究对象(1)自然界————客体(2)人类认识自然改造自然的活动————主体(3)科学技术———中介2、研究内容(1)自然哲学•研究自然界的一般性质及发展的一般规律,特别是应用复杂系统理论来揭示自然界演化的规律;•研究人与自然的和谐、协调发展问题,研究可持续发展问题;•研究自然科学各门学科(理、化、天、地、生等)前沿的哲学问题。

(2)科学哲学•研究科学的结构、科学的价值、科学的发展模式;•研究科学发现的逻辑(即通常所讲的科学方法论),包括科学发现的逻辑起点、科学发现的思维形式、科学发现的检验逻辑等。

(3)技术哲学•研究技术的性质及其发展的一般规律。

重点研究工程技术的方法;技术创新的过程、内容与模式,高技术的发展机制及产业化等问题。

(4)科学技术与社会(STS)研究科学技术与社会的相互作用。

重点研究:•科学技术的发展推动物质文明、精神文明的进步及促进社会结构变革的问题;•科学技术发展的社会环境问题(具体如科学与宗教关系问题,诺贝尔奖与科学发展的社会条件等问题);•科学技术革命与知识经济;•科技全球化的特点、趋势与影响;•科技应用的负面效应及科技伦理问题(如克隆人、转基因食品问题及网络技术与国家安全等问题)。

自然辩证法复习资料

自然辩证法复习资料

自然辩证法复习资料自然辩证法复习资料自然辩证法是一门研究自然界发展规律的科学,它以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,深入探讨事物的矛盾运动和发展变化。

在自然辩证法的学习过程中,我们需要掌握一些重要的复习资料,以便更好地理解和应用这门学科。

一、辩证法的基本原理辩证法的基本原理包括对立统一规律、矛盾普遍性、矛盾特殊性、矛盾斗争和事物发展的曲折性。

对立统一规律指的是事物内部存在着相互对立的两个方面,但又统一于一个整体。

矛盾普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中,是普遍存在的。

矛盾特殊性则指的是不同事物的矛盾具有各自的特点。

矛盾斗争是指事物内部矛盾的相互作用和斗争,推动事物的发展。

事物发展的曲折性则强调了事物发展的不平衡性和不连续性。

二、自然辩证法的研究对象自然辩证法的研究对象是自然界的一切事物和现象,包括物质运动、质量变化、能量转化等。

在学习自然辩证法时,我们需要关注自然界中各种事物的矛盾运动和发展变化规律,例如生物的生长和衰亡、地球的气候变化、物质的相变等。

三、自然辩证法的方法论自然辩证法的方法论包括抽象和具体、分析和综合、历史和现实等。

抽象和具体是指对事物进行抽象概括和具体分析的过程,从整体和个别的关系中把握事物的本质和特点。

分析和综合则是指对事物进行分析和综合的过程,从事物的各个方面来认识事物的本质和发展规律。

历史和现实则是指从历史和现实中寻找事物发展的规律,从过去和现在中总结经验,为未来的发展提供指导。

四、自然辩证法的应用领域自然辩证法的应用领域非常广泛,涉及自然科学、工程技术、农业生产等各个领域。

在自然科学中,自然辩证法的思想方法可以帮助科学家发现事物的本质和发展规律,推动科学的发展。

在工程技术中,自然辩证法的思想方法可以帮助工程师解决问题,提高工程的效率和质量。

在农业生产中,自然辩证法的思想方法可以帮助农民合理利用资源,提高农作物的产量和质量。

五、自然辩证法的意义和价值自然辩证法作为一门科学,对于人们认识和改造自然界具有重要的意义和价值。

自然辩证法考试复习资料(一页纸)

自然辩证法考试复习资料(一页纸)

自然辩证法考试复习资料(一页纸)自然辩证法一、生态自然观的观点和特征(简答)1、生态自然观的主要特点。

(1)生态自然界系统具有整体性、多样性、层次性、开放性、动态性、自适应性和自组织性等特征,它是多样性和整体性、平衡和非平衡的统一。

(2)生态自然界是天然自然界和人工自然界的统一,是人类文明发展的目标。

(3)通过从自然界的人工化转向其生态化,从非生态型人工自然界转向生态型人工自然界,实现人和自然界的可持续发展。

(4)贯彻落实科学发展观,实施节能减排和发展低碳经济,构建和谐社会和建设生态文明。

2、生态自然观的基本特征。

(1)全球性。

它是生态视角,代表地球人类(包括后代人)的利益,研究全球生态或环境问题形成的自然观。

(2)批判性。

它从生态视角反思和批判人类的理念和行为及其后果。

(3)和谐性。

它强调了科学技术与自然及社会之间的全面、协调、可持续发展,强调了人类社会和其他生命体的和谐统一。

二、对科学、技术本质特征的理解(简答)1、对科学本质特征的理解。

马克思主义认为,科学史在人类探索自然实践活动基础上的理论化、系统化的知识体系,科学芝士是人在与自然接触的过程中获得的对自然的认识;科学是产生知识体系的认识活动,科学的任务就是发现事实,解释客观事物的规律性;科学是一种文化现象,是人类文化中最基本的组成部分。

科学在本质上体现了人对自然的理论和实践关系,具有客观性和实证性、探索性和创造性、通用性和共享性,现代科学通过技术体现其特征。

科学是一般生产力,必须和直接的生产过程相结合才能转化为现实的生产力。

2、对技术本质特征的理解。

马克思主义认为,技术是人类为满足自身的需要,在实践活动中根据实践经验或科学原理所创造发明的各种手段和方式方法的总和。

主要体现在两个方面:一是技术活动,狭义的技术是指人类在利用自然、改造自然的劳动过程中所掌握的方法和手段;广义的技术是指人类改造自然、改造社会和改造人类自身的方法和手段。

二是技术成果,包括技术理论、技术技巧、技术工艺与技术产品(物质设备)。

自然辩证法复习大纲

自然辩证法复习大纲

第一章绪论思考题:1.简述什么是自然辩证法。

自然辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分,是研究自然界和科学技术的本质及其发展规律的科学,是辩证唯物主义的自然观和科学技术观,又是人们认识和改造世界的科学研究方法论,还包括数学和其他各门具体学科中的重大哲学问题。

自然辩证法主要包括:自然观、科学技术观、科技研究方法论三部分内容;其中,两对矛盾:即人与自然、科学实践与科学认识之间的矛盾贯穿自然辩证法体系的始终。

自然辩证法的研究对象:自然界、科学技术。

2.简述恩格斯《自然辩证法》一书的体系结构及主要内容。

答:恩格斯《自然辩证法》一书共分六个部分:(1)自然辩证法的《导言》论述了文艺复兴运动以来自然科学发展的历程和主要成就,说明形而上学自然观的产生有其必然性。

(2)自然科学与哲学主要论文《〈反杜林论〉旧序》、《神灵世界中的自然科学》、《论辩证法》。

论述了自然科学与哲学之间的关系,哲学为科学研究提供了世界观方法论的指导,研究者把握了正确的哲学思维,就能加速科研进程,少走弯路,避免犯唯心主义和宗教神学的错误。

(3)辩证法主要论文《辩证法》。

论述了唯物辩证法的科学体系,重点强调了辩证法是客观的,包括三大规律和五对范畴,三大规律为:对立统一规律,质量互变规律,否定之否定规律;五对范畴:现象与本质,内容与形式,原因与结果,必然与偶然,现实性与可能性。

(4)物质的运动形式主要论文:《运动的基本形式》。

论述了辩证唯物主义的运动观,揭示了物质、运动、时间、空间的内在联系,并指出科学分类的依据是对象的运动形式。

(5)各门具体学科中的辩证法主要论文:《运动的度量功》、《潮汐与摩擦》《热》《电》。

重点探讨了各门具体科学中的重大哲学问题。

(6)劳动创造了人主要论文《劳动在从猿向人转变过程中的作用》。

论述了劳动创造了人,创造了社会,实现了辩证唯物主义向历史唯物主义的过渡。

第二章古代自然观与方法论思考题:1.结合古代自然观的具体成就,简要说明古代自然观是朴素唯物主义与自发辩证法的统一。

《自然辩证法》期末复习材料

《自然辩证法》期末复习材料

1. 学习自然辩证法,提高自我理论思维能力,也叫科技思维能力学习自然辩证法,有助于掌握辩证唯物主义自然观及科学的认识论和方法论,提高理论思维能力。

(1)任何自然科学的研究总是在一定的自然观和方法论指导下进行的。

自然辩证法研究的是自然界的普遍规律,而自然科学研究的是自然界各领域的具体规律。

普遍规律寓于特殊规律之中,掌握普遍规律,就可以更加客观的、全面的认识特殊规律,避免主观性和片面性。

自然辩证法的原理是直接从科学技术领域总结、概括出来的,它有助于自然科学工作者通过自己的专业更深刻的了解物质世界的辩证发展过程,掌握科学的世界观和方法论。

(2)自然科学的研究总是要运用一定的理论思维方法。

科学发展史表明,许多科学理论的形成,都是以正确方法的运用为前提的。

尤其是现代自然科学早已突破了分门别类研究的局限,在高度分化的同时日益趋向整体化,这就更加要求有较高的辩证综合能力。

此外,在科学研究中,如何从复杂的现象中抓住本质,如何从现象的变化中觉察事物的发展规律,如何处理好偶然与必然、共性与个性的关系,都要求有一个辩证思维的头脑。

(3)恩格斯曾指出:“一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。

”20世纪初开始的现代科学技术革命,使科学由收集归纳材料、逻辑整理材料,进入到在对经验材料总结的基础上进行概念创造的阶段;科学各个领域知识的相互联系和渗透日益加强;技术也日益科学化、理论化,因此,更需要理论思维。

科技工作者提高自己的理论思维能力的最好手段就是学习哲学。

哲学是从总体上教导人们善于处理和驾驭自己同外部世界的关系的学问。

因此,辩证法对今天的自然科学来说是最重要的思维方式。

学习自然辩证法,掌握辩证思维方式虽然不能代替具体的科学研究和技术工作,但是能够在自然观上、在科技发展的规律上、在科技方法论上,帮助科技工作者提高科研水平和创新能力,使其能动性和创造性得到充分的发挥,从而在本专业上取得一流的成就。

2.全面比较科学与技术的特点(区别与联系)①科学是不断深化的客观世界正确反映的知识体系;(存在方式)②科学是生产知识体系的活动;(发展过程)③科学还是一种社会建制。

2021自然辩证法复习资料(经典版)

2021自然辩证法复习资料(经典版)

2021自然辩证法复习资料(经典版)2021经典版1、自然观“自然观”是人们对自然界与人的关系的根本观点。

辩证唯物主义自然观旨在对自然界的存在方式、演化规律以及人和自然的关系,作出唯物的同时又是辩证的说明。

系统自然观与生态自然观,反映了人类最新的认识成果。

2、自然辩证法对象,性质,内容,范围,体系自然辩证法是研究自然界和科学技术发展一般规律、人类认识自然和改造自然一般方法、以及科学技术在社会发展中的作用的科学,它是马克思主义哲学的重要组成部分,是对于人类认识自然和改造自然的成果与活动进行哲学概括与总结的产物。

对象:自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用。

性质:是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的学科。

它从自然观、认识论、方法论与价值论方面,研究科学技术及其与社会的关系,是科学技术研究的思想理论基础。

内容:主要以科学技术及其与社会的关系为研究内容,唯物辩证的自然观与方法论是自然辩证法的基石,自然辩证法仍是马克思主义的重要组织部分。

范围:它的研究对象与研究范围涉及如下广泛的领域:自然界―科学―技术―社会。

体系:自然辩证法的体系和主要内容是:自然观―科学观―技术观―科学技术与社会。

3、辩证唯物主义自然观创立和发展,与自然科学关系古希腊朴素辩证法自然观――机械唯物主义自然观――辩证唯物主义自然观。

马克思恩格斯科学地总结了当时自然科学的最新成就,继承了古希腊自然观中的辩证法观点,克服了机械唯物主义自然观的形而上学性质,批判地汲取了德国古典自然哲学思想特别是黑格尔的辩证法思想,创立了辩证唯物主义的自然观辩证唯物主义自然观的创立,意味着凌驾于自然科学之上的、思辨地构造体系的自然哲学的终结。

它无论对于马克思主义学说的完善,对于马克思主义哲学的发展,还是对于自然科学哲学问题的研究、促进科学技术的进步,都具有重要的意义。

自然观是建立在科学的发展基础上,是对自然科学的总结和概括,它随着科学技术的进步而逐渐发展;正确,科学,先进的自然观将指导科学取得更大的进步与发展。

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第一章自然辩证法绪论1.自然辩证法的定位、体系构造,与科技学科的关系?定位:自然辩证法的研究对象是自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术与人类社会发展的关系。

它是马克思主义关于科学、技术及其与社会关系的已有成果的概括和总结。

属于马主义哲学,与现代科技高度相关,是共产党和社会主义国家的意识形态主导学说体系构造:自然辩证法是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学学科。

它从自然观、认识论、方法论和价值论等多个侧面方面,研究科学技术活动全过程以及科学技术与社会的关系。

“四大块”--自然观、科学认识论和方法论、科技观、科技政策与科技学科的关系:自然辩证法的创立发展与哲学和科学技术的进步密不可分,因而自然辩证法伴随科学技术进步不断丰富发展,是开放发展与时俱进的哲学理论学科。

在现代科学技术革命时期,自然辩证法的思想和观点启发了科学社会学、技术社会学、科学学和技术文化等领域的研究,正在形成科学技术学这一广阔的研究领域。

在自然观方面,系统科学和横断科学的发展,催生出系统自然观,它是辩证唯物主义自然观的丰富和发展。

生物科学、环境科学和生态科学的发展,提出了生态自然观念,它是可持续发展观的哲学基础。

在科学观和科学方法论方面,依据“实践第一”的观点,从科学与技术相互联系和相互区别的角度入手,深入的阐明了科学技术的本质特征,科学技术的认识论、方法论和价值论,科学技术的社会建构,特别是科技创新和高技术产业化的问题。

各有侧重、双向互动、相辅相成、与时俱进2.自然辩证法的创立发展及历史渊源,与现代中国的联袂变化?西方自然哲学发展的产物:辩证法哲学在古希腊时期已经创立,强调运动发展变化,思想素材丰富黑格尔唯心辩证法博大精深,是马列哲学的直接来源马恩共同创建马主义哲学恩格斯撰写《自然辩证法》、《反杜林论》,阐述辩证唯物主义(自然辩证法)基本思想列宁撰写《唯物主义与经验唯物主义》,发展自然辩证法近代工业革命时期,马克思、恩格斯在概括总结17世纪以来自然科学成就、批判分析德国古典哲学和西欧机械论自然观的基础上,建立了辩证唯物主义自然观,奠定了自然辩证法的理论基石。

不仅如此,马恩还断定科学技术是极为重要的社会实践活动,研究了它与社会发展的内在联系20世纪30年代以后,苏联学者发现恩格斯“自然辩证法”手稿,编译出版后引发巨大反响,开辟了自然辩证法这一全新学科,丰富和发展了马克思主义哲学体系。

此后的数十年中,自然辩证法在苏联、东欧、中国等社会主义国家被纳入主流意识形态之列。

在现代科学技术革命时期,自然辩证法的思想和观点启发了科学社会学、技术社会学、科学学和技术文化等领域的研究,正在形成科学技术学这一广阔的研究领域。

自然辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分,与中国科学技术事业的发展和中国现代化建设有着不可分割的联系:建国前:20世纪30年代,自然辩证法理论从苏联和日本传播到中国,中国学人和革命领袖们开展译介、学习和运用建国初期:科学技术工作者学习自然辩证法,明确科学技术工作中存在着世界观和方法论问题工业化时期:《自然辩证法发展规划》是国家科学规划的一个重要组成部分;自然辩证法是制定科技政策的理论基础改革开放时期:自然辩证法紧密结合中国现代化建设,研究科技发展战略、科学技术和经济发展、科技政策、科技工作管理、科学技术和人类文明、批判分析当代西方各种关于科学技术与社会的思潮80年发展历程起伏跌宕,与当代中国科技事业联袂而行新文化运动中,掀起科学、民主思潮30年代自然辩证法传入中国,国统区和延安都有传播50年代以后苏联,自然辩证法成为显学,成为中国科技政策基石改革开放以后,中国自然辩证法的重大发展第二章辩证唯物主义自然观的创立1.古希腊自然观与古代中国自然观的比较分析古希腊朴素辩证法自然界是一副由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面,其中没有任何东西是不动的和不变的,而是一切都在运动、变化、产生和消失。

这种自然观把自然界当作一个统一的有机体,并且力图"在某种具有固定形体的东西中,在某种特殊的东西中去寻找这个统一。

"这种自然观缺少科学实验和分析,带有直观、思辨和猜测的性质。

它只是直观地勾画了整个自然界的轮廓,不能说明构成自然界总画面的各个细节中国古代自然哲学自成一派,与古希腊哲学全然不同中国古代自然观萌生于商周时期,确立在春秋战国时代讲求"物我一体、天人合一",注重意会体悟。

周易、阴阳、五行、八卦、元气等学说深受辩证法思想侵润,对中国古代科学技术发展影响深远2.近代机械唯物主义自然观及其利弊得失物质观、运动观、时空观。

近代机械唯物主义自然观的基本观点是:整个自然界是由物质构成的;物质性质取决于组成它的、不可再分的、最小微粒的数量组合和空间结构;物质具有不变的质量和固有的惯性;一切运动都是物质在绝对、均匀的时间和空间中的位移,都严格遵循机械决定论的因果关系;物质运动是由于外力的推动。

于是,自然界、宇宙被设想成为一种不是能动的实在,而是一架处于自然之外的神灵操纵的庞大机器。

人与自然是分离对立的,人处于自然之外,是与自然不同的存在者。

利弊得失:与近代自然科学发展状况相适应,形成了观察、实验、分析、还原等科学研究的基本方法。

这些方法是近几百年来在认识自然界方面获得巨大进步的基本条件。

但是,它也给人们留下了一种习惯,把自然界的事物和过程孤立起来,撇开广泛的总的联系去考察,堵塞了人们从了解部分到把握整体、洞察普遍联系的道路。

早期自然科学的这种研究方法被培根和洛克从自然科学移植到哲学中后,就造成了近代哲学所特有的局限性,即形而上学的思维方法。

3.辩证唯物主义自然观的立场观点和方法?唯物主义、辩证法、社会实践观相结合,凸显党性和阶级立场辩证唯物的物质观、运动观、发展观、时空观、认识论、方法论、实践论它的观点是唯物主义的:自然界是客观存在的;它是我们人类赖以生长的基础;人类也是自然界运动发展的客观产物;在自然界和人类以外,不存在任何神秘的东西它的方法是辩证的:整个自然界是一个普遍联系和相互作用的整体,它在永恒的流动和循环中运动着;自然界的一切现象都是矛盾的统一体,它们既是对立的又是统一的,并且在一定条件下相互转化,由此推动着自然界的运动和发展;自然界各种运动形式的相互转化过程是一个伟大的基本过程,对自然界的全部认识都综合于对这个过程的认识中。

它的基本原理是:自然界是物质的,物质结构的层次是无限的;物质处于永恒的运动中,运动无论是在量上还是在质上都是不灭的;时间和空间是物质运动的基本形式,自然界的运动是有规律的。

第三章自然界的运动、联系、发展(系统自然观)1.运动、发展和联系的自然观念(系统自然观),及其近现代科学依据?系统自然观是辩证唯物主义自然观的发展。

它根植于相对论、量子力学、分子生物学和以系统论、控制论、耗散结构论、协同论、突变论。

混沌理论等为代表的系统科学的基础上。

2.进化-退化的辩证关系,进化的条件自然界是进化与退化的不断交替,进化和退化都是客观存在的,两者具有辩证关系对立性:有质的区别,物质基础、发生条件、发展方向截然不同统一性:都是物质客观属性,相互包含、共生依存、融合交替、此起彼伏进化是有条件的。

第四章人与自然的关系1.人类是如何超越自然界的?人类为了生存就必须生产,向自然界索取满足自身生活所需要的物质生活资料,这样人类开始把自己和动物区别开来2.当代社会的生态危机是怎样形成的,如何化解和摆脱这种危机20世纪以后,科学技术迅猛发展,人类的生产和消费活动对自然界产生的巨大的冲击,带来了事关人类命运的生态危机问题。

主要表现在,人口问题,环境问题,能源问题。

生态危机是人与自然对立冲突的必然结果。

机械唯物主义自然观是它的哲学基础。

机械唯物主义自然观打破了神、人、自然界的三级结构,却把人和自然对立起来。

传统工业生产方式加深了人与自然的对立,是造成生态危机的最主要原因。

工业社会高投入、高产出、高消费的生产方式把人与自然的对立推向顶峰,造成人类生存困境。

系统科学、环境科学、生态学的发展为生态自然观提供了现代科学基础。

人口问题实质上是人口数量与环境容量的矛盾(生态承载力问题),人口不可能无限增长,地球的容量是有限的。

要解决这个矛盾,人类可以通过自觉控制出生率,在一定程度上提高环境容量解决。

资源问题、环境问题实质上是人工环境、人工自然与天然自然的矛盾。

人工自然一方面提高了生产力,另一方面导致了生态系统的失衡。

创造生态产业(人类生存生态化)将是一场新的工业革命。

生态产业的建立,将大大缓解人工环境、人工自然对自然环境的破坏,是解决人与自然矛盾的最佳选择。

生态学研究了人与自然在可持续发展中的决定作用。

人类对环境的开发利用必须持谨慎态度,必须尊重生态规律。

必须从根本上改变传统的工业化生产方式,关注全球价值,注重生态规划,开展生态质量评估,研究生态工程及生态工艺设计。

在生态学、生态经济学原理指导下组织生产和消费。

3.结合人与自然关系的理解,说明谋求科学发展观的必要性。

贯彻落实科学发展观a)全面发展,经济和社会全面进步。

b)“五个统筹”(城乡、区域、经济社会、国内国外、人与自然和谐发展)c)可持续发展,经济发展和人口、资源、环境相协调,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证世代永续发展第五章科学的本质和科学认识过程1.科学认识的基本特征?可检验性:科学知识是在观察和实验基础上形成的,是对客观世界的正确反映,它的内容与客观实在的过程和现象相联系,它的具体命题在可控条件下,可以重复接受实验的检验,具有可检验性。

在科学知识中不承认任何超自然、神秘的东西。

(客观对象、可控条件下研究、可重复、可检验)系统性:科学知识是根据基本概念和基本定律,用逻辑的方法整理出来的反映事物内在联系的知识体系。

它力求做到完整准确地反映客观事物,把握事物的客观属性,有全面性、系统性的要求,以防止片面性和僵化。

零散的知识堆集在一起不能成为科学。

(逻辑工具、形式结构、内容完备自洽)主体际性:科学知识具有客观真理性,它的基本概念反映事物固有的本质属性;基本定律反映客观之间的内在联系,因而科学知识是客观的、普遍的、能被不同认识主体所重复、理解,能接受不同认识主体用实验检验,并在他们之间进行讨论和交流。

这就是主体际性。

它是科学发现获得社会承认的基本条件。

(科学范式相近相通、指称一致、主体通约、社会承认)2.科学精神、科学观念、科学方法对社会生活的深远影响?科学价值是科学认识及其成果对人类社会发展的关系,体现在以下方面:科学精神、科学思想、科学方法。

这是从事科学技术研究和开发活动所必须具备的,也适用于其他社会实践活动。

科学精神主要是求真务实精神、有条理的怀疑精神和开拓创新精神;科学思想主要是影响人们世界观的、重大的科学观念,如牛顿力学的机械论思想、达尔文进化论的进化观念等;科学方法主要是观察和实验方法、逻辑方法(包括比较、分析和综合、归纳和演绎等)、非逻辑方法(直觉、想象、灵感等)科学化的物质文明和精神文明。

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