aramsamsam幼儿园教案

Aramsamsam幼儿园教案
1. 教学目标
•学习儿歌《Aramsamsam》的歌词和动作。

•培养幼儿的语言能力和身体协调性。

•增强幼儿的自信心和自主学习能力。

2. 教学准备
•设备：音响器材、草席。

•材料：儿歌《Aramsamsam》的歌词。

3. 教学过程
(1) 课堂导入
首先，老师播放《Aramsamsam》的音乐，让幼儿一起听。

然后，老师出示歌词，并引导幼儿跟着歌词一起唱。

(2) 翻译歌词
老师向幼儿逐句解释歌词的意思，并帮助幼儿理解。

(3) 教唱歌曲
老师引导幼儿跟着歌曲的节奏唱歌，重点让幼儿明白歌曲中的各个字意思，学会发音清晰。

(4) 动作教学
老师向幼儿展示歌曲里面的手势动作，让幼儿学习跟随老师做出正确的动作。

(5) 小游戏
以小组为单位，让幼儿练习手势动作，并进行比赛，评选出最佳表现的小组。

(6) 复习巩固
让幼儿依次复述歌曲的歌词，同时做出相应的手势动作，巩固幼儿的语言和身体协调能力。

(7) 课堂总结
老师向幼儿展示画布和笔，启发幼儿创意绘制歌曲主题，或是自己设计类似歌
曲的故事和动作，让幼儿动手创造自己的小作品，并让每个小朋友上台展示。

4. 教学评估方法
教师可以根据幼儿在课堂上的表现，进行个别评估。

同时，也可以让幼儿自己
评估自己在课堂上的表现，并互相分享自己的感悟和思考。

5. 教学反思
教学过程中要注意以下几个问题：
1.歌曲的选择要根据幼儿年龄和语言水平进行适当的选择。

2.老师提前准备好课程内容和材料，并在课堂前进行准备和测试。

3.鼓励幼儿参与互动，营造良好的课堂氛围，使之变得更加丰富和有趣。

4.儿歌教学需要体现游戏化和幼教相结合，鼓励幼儿在活动中发展自己
的个性、创新和探究精神。

6. 结束语
通过这节课，幼儿们学会了《Aramsamsam》这首歌曲，并在学习过程中锻炼
了自己的语言和身体协调能力，同时也培养了幼儿们的自信心和自主学习能力。

这样的教学模式是幼儿园教育最为丰富和有趣的一种形式。