新高中化学 第一章 第二节 第1课时 有机化合物的结构特点课后作业(含解析)新人教版选修5
最新人教版高中化学选修五第一章 第二节 有机化合物的结构特点
第二节有机化合物的结构特点【学习目标】1.结合甲烷的结构认识碳原子的成键特点,认识有机化合物的分子结构取决于原子间的连接顺序、成键方式和空间排布。
2.结合戊烷、丁烯认识到有机化合物存在同分异构现象。
【核心素养】1.能从碳原子的结构、化学键等角度认识有机物种类繁多的原因,能采用球棍模型、比例模型等认识“同分异构现象”。
(宏观辨识与微观探析)2.形成书写和判断同分异构体的思维模型,并运用模型书写和判断同分异构体。
(证据推理与模型认知)一、有机化合物中碳原子的成键特点1.碳原子形成有机物的成键特点分析(1)碳原子的结构及成键特点(2)有机物的结构特点:碳原子的成键特点决定了含有原子种类和数目均相同的分子,其原子可能具有多种不同的结合方式,从而形成具有不同结构的分子。
2.甲烷的分子结构(1)表示方法分子式电子式结构式CH4结构简式球棍模型比例模型CH4(2)立体结构:以碳原子为中心,4个氢原子位于四个顶点的正四面体立体结构。
在CH4分子中4个C—H键完全等同,两个碳氢键间的夹角均为109°28'。
【教材二次开发】教材中给出了甲烷分子的正四面体结构示意图,怎样可以证明甲烷分子为正四面体结构而不是平面结构?提示:甲烷分子中键角(碳氢键的夹角)是109°28'而不是90°,可证明甲烷分子是正四面体结构;若CH4分子为平面结构,则CH2Cl2可有两种结构,而CH2Cl2分子的空间结构只有一种,证明甲烷分子是正四面体结构。
二、有机化合物的同分异构现象1.同分异构现象和同分异构体2.实例:戊烷的同分异构体如下表所示。
物质名称正戊烷异戊烷新戊烷分子式C5H12结构简式CH3CH2CH2CH2CH3C(CH3)4相同点分子式相同,都属于烷烃不同点碳原子间的连接顺序不同3.同分异构体的类型异构方式特点示例碳链异构碳链骨架不同CH3CH2CH2CH3与位置异构官能团位置不同CH2=CH—CH2—CH3与CH3—CH=CH—CH3官能团异构官能团种类不同CH3CH2OH与CH3—O—CH3【微思考】(1)CH3COOH与HCOOCH3是否属于同分异构体?若是,属于哪种类型的同分异构体?提示:是,属于官能团异构。
1.2 有机化合物的结构特点(课时作业高二化学《讲与练》课时同步全攻略(人教版选修5)(解析版)
第一章认识有机化合物第二节有机化合物的结构特点一、基础练1.关于同分异构体的叙述正确的是()A.相对分子质量相同而结构不同的化合物互称为同分异构体B.分子式相同而结构不同的化合物互称为同分异构体C.同分异构体之间由于分子组成相同,所以它们的性质相同D.只有少数的有机物之间存在同分异构现象【答案】B【详解】A. 相对分子质量相同的化合物不一定具有相同的分子式,如乙醇与甲酸的相对分子量相同,二者的分子式不同,所以具有相同的相对分子量的物质不一定互为同分异构体,故A错误;B. 分子式相同而结构不同的化合物互称为同分异构体,故B正确;C. 互为同分异构体的有机物具有不同的结构,所以其物理性质、化学性质不一定相同,如乙酸与甲酸甲酯互为同分异构体,二者的性质差别较大,故C错误;D. 很多有机物之间存在同分异构现象,只有少数的有机物不存在同分异构现象,故D错误。
综上所述,答案为B。
2.下列化学用语正确的是( )A.结构简式(CH3)2CHCH3既可以表示正丁烷,也可以表示异丁烷B.丙烷分子的比例模型:C.甲烷分子的球棍模型:D.乙烷分子的电子式:【答案】D【详解】A.(CH3)2CHCH3代表异丁烷,正丁烷的结构简式为CH3CH2CH2CH3,A错误;B.丙烷的该模型,原子与原子之间用一根棍子表示共用电子对,为球棍模型,B错误;C.甲烷的该模型,原子紧密连起的,反映原子相对大小,为比例模型,C错误;D.乙烷中C原子和C原子间,C原子和H原子之间均为单键,共用一对电子对,其电子式为,D正确。
答案选D。
3.下列各组物质中,互为同分异构体的是()A.水与冰B.O2与O3C.与D.与【答案】D【详解】A、水与冰的构成物质均为H2O,是同一种物质,故A不选;B、氧气和臭氧是由氧元素构成的两种性质不同的单质,互为同素异形体,故B不选;C、由甲烷的结构可知,与为同一种物质,故C不选;D、与分子式相同、结构不同,互为同分异构体,故D选,答案选D。
(人教版)选修5课时作业:第1章第2节-有机化合物的结构特点(含答案)
1.下列关于碳原子的成键特点及成键方式的理解中正确的是( )A.饱和碳原子不能发生化学反应B.碳原子只能与碳原子形成不饱和键C.具有六个碳原子的苯与环己烷的结构不同D.五个碳原子最多只能形成四个碳碳单键【解析】不饱和碳原子比饱和碳原子活泼,但并不是饱和碳原子不能发生化学反应,如甲烷可以发生取代反应,A错;碳原子也可以与氧原子形成碳氧双键,与氮原子形成碳氮三键等,B错;苯环是平面结构,而环己烷中的六个碳原子为饱和碳原子,碳原子之间呈折线结构不能共面,C对;五个碳原子可以呈环,环状结构为5个碳碳单键。
【答案】 C2.下列各组物质中,属于同分异构体的是( )【解析】A项,二者互为同系物;C项,二者互为同系物;D项,二者所含元素不同,故分子式不同。
【答案】 B3.(2018·南京高二质检)设N A为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是( ) A.28 g C2H4所含共用电子对数目为4N AB. 1 L 0.1 mol·L-1乙酸溶液中H+数为0.1N AC. 1 mol甲烷分子所含质子数为10N AD. 标准状况下,22.4 L乙醇的分子数为N A【解析】A项,28 g C2H4为1 mol,由电子式可知,含6 mol共用电子对,即为6N A;B项,n(CH3COOH)=1 L×0.1 mol·L-1=0.1 mol,由于CH3COOH不完全电离,故H+数小于0.1N A;C项,1个CH4分子含10个质子,故1 mol CH4含10N A个质子;D项,标准状况下,乙醇为液态。
【答案】 C4.某共价化合物含C、H、N 3种元素,分子内有4个N原子,且4个N原子排列成空间的四面体(如白磷分子结构),每两个N原子间都有一个C原子,分子内无碳碳单键和碳碳双键,则该化合物分子式为( ) A.C4H8N4B.C6H12N4C.C6H10N4D.C4H10N4【解析】每个N—N中插一个C原子,故C原子个数为6,每个N原子形成三个共价键已达饱和状态,不能再结合H原子,每个C还可结合2个H原子,H原子共6×2=12个。
2023版新教材高中化学第一章有机化合物的结构特点与研究方法第一节有机化合物的结构特点第1课时有机
第1课时有机化合物的分类方法有机化合物中的共价键必备知识基础练进阶训练第一层1.三星堆遗址被称为20世纪人类最伟大的考古发现之一,被誉为“长江文明之源”,其中出土的文物是我国古代巴蜀文化的宝贵遗产,反映了当时人们在生活中使用的材料。
下列古代巴蜀地区所使用的各种物品中,其主要成分属于有机物的是( )A.丝绸B.玉器C.陶器D.青铜器2.按碳的骨架对有机化合物进行分类,下列说法正确的是( )3.按碳骨架进行分类,下列关于各有机物的说法中正确的是( )①CH3CH2Cl ②③(CH3)2C===CH2④⑤A.链状烃:①③⑤B.链状烃:①③C.环状烃:②④⑤D.芳香烃:②④4.现代家居装修材料中,普遍存在着甲醛、苯及苯的同系物等有毒物质,如果不注意处理就会对人体产生极大的危害。
按照有机物的分类,甲醛属于醛。
下列各项对有机物的分类方法与此方法相同的是( )①属于环状化合物;②属于链状化合物;④CH3CH2—O—CH2CH3属于醚A.②④B.①②C.②③D.①④5.下列物质的类别与所含官能团都正确的是( )A.酚羟基B.CH3COCH3醚醚键C.醛醛基D.酮酮羰基6.青蒿素是从中药黄花蒿中提取的一种抗疟疾的有效成分,具有抗白血病和免疫调节功能,其结构简式如图所示,青蒿素分子中的官能团为(—O—O—为过氧键)( )A.羧基、醚键B.甲基、羧基C.甲基、酯基D.酯基、醚键7.下列属于官能团的是( )A.—OH B.OH-C.NO2D.—CH38.下列各选项中物质的分子式都相同,其中属于同一类物质的是( )A.B.CH3OCH3和CH3CH2OHC.正戊烷和新戊烷D.9.兴奋剂在英语中称“Dope”,原义为“供赛马使用的一种鸦片麻醉混合剂”。
有的运动员为提高比赛成绩而违规服用的药物大多属于兴奋剂药物刺激剂类。
某种兴奋剂的结构如图:关于该兴奋剂的说法不正确的是( )A.它的分子式为C20H24O3B.从结构上看,它属于酚类C.从结构上看,它属于醇类D.从元素组成上看,它可以在氧气中燃烧生成CO2和水[答题区]10.请根据官能团的不同对下列有机化合物进行分类:(1)芳香烃:________________。
人教版高中化学选修五第一章第二节第1课时有机化合物结构特点课时作业检测(含解析)
高中化学学习资料金戈铁骑整理制作第二节有机化合物的构造特点第 1 课时有机化合物的构造特点目标要求 1.认识有机化合物中碳原子的成键特点。
2.知道有机化合物中存在同分异构现象。
3.能书写简单有机化合物的同分异构体,会判断同分异构体。
4.知道有机化合物分子构造的不相同表示方法。
一、有机化合物中碳原子的成键特点1.碳原子的构造及成键特点碳原子的最外层有____个电子,很难得失电子,易与碳原子或其他原子形成____个共价键。
2.有机化合物中碳原子的结合方式(1)碳原子之间能够结合成 __________ 、 __________或 __________ 。
(2)多个碳原子间能够相互结合成____状或 ____ 状。
3.甲烷的分子构造分子式构造式空间构造表示图电子式构型二、有机化合物的同分异构现象1.同分异构现象化合物拥有相同的________,但 ______不相同,所以产生了______上的差其他现象。
2.同分异构体拥有 ______________的化合物互为同分异构体。
3.常有的同分异构现象常有的同分异构现象包括__________ 、 ____________和 ________________ 。
【思虑·谈论】互为同分异构体的有机物的性质可否相同?4.同分异构体的书写方法书写 C6H 14的同分异构体,领悟烷烃同分异构体的书写方法。
知识点 1有机化合物中碳原子的成键特点1.工业上用改进汽油组成的方法来改进汽油的燃烧性能,比方:在汽油中加入CH 3OC(CH 3)3来生产无铅汽油。
CH 3OC(CH 3)3分子中必存在的原子间连接形式是() 2.以下构造简式必然错误的选项是()知识点 2甲烷的分子构造3.能够证明甲烷构型是正周围体的事实是()A.甲烷的四个键键能相同B.甲烷的四个键键长相等C.甲烷的所有 C—H 键键角相等D.二氯甲烷没有同分异构体知识点 3同分异构体、同分异构现象4.互称为同分异构体的物质不能能()A.拥有相同的相对分子质量B.拥有相同的构造C.拥有相同的通式D.拥有相同的分子式知识点 4同分异构体的书写和判断5.有以下几种有机化合物的构造简式:①CH3CH===CHCH 2CH3(1)属于同分异构体的是________________________________________________________________________ 。
新教材高中化学课时作业1有机化合物的结构特点含解析新人教版选择性必修第三册
新教材高中化学课时作业含解析新人教版选择性必修第三册:有机化合物的结构特点1.有机化合物有多种分类方法,下列分类正确的是( )①从组成元素分:烃、烃的衍生物②从分子中碳骨架形状分:链状有机化合物、环状有机化合物③从官能团分:烯烃、炔烃、芳香烃、卤代烃、醇、酚、醛、酮、羧酸、酯等A.只有①③B.只有①②C.①②③D.只有②③2.下列化学式或结构式中,从成键情况看不合理的是( )3.下列属于脂肪烃的是( )4.下列选项中的物质属于官能团异构的是( )A.CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2B.CH2===C(CH3)2和CH3CH===CHCH3C.CH3CH2OH和CH3OCH3D.CH3CH2CH2COOH和(CH3)2CHCOOH5.下列关于如图所示有机物的说法正确的是( )A.含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基B.含有苯环、羟基、羰基、羧基C.含有羟基、羰基、羧基、酯基D.含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基6.甲、乙两种有机物的球棍模型如下:下列有关两者的描述中正确的是( )A.甲、乙为同一物质B.甲、乙互为同分异构体C.甲、乙一氯取代物的数目不同D.甲、乙分子中含有的共价键数目不同7.分子式为C4H8BrCl的有机物共有(不含立体异构)( )A.8种B.10种C.12种D.14种8.下列各组物质不属于同分异构体的是( )9.对复杂的有机物的结构可以用“键线式”简化表示。
如有机物CH2===CH—CHO可以简写为。
则与键线式为的物质互为同分异构体的是( )10.有机物C3H7的一氯代物可能的结构有(不考虑立体异构)( )A.6种B.8种C.11种D.15种11.下面列出了16种有机化合物的结构简式,请从不同角度对它们所代表的物质进行分类并填空。
①CH4③CH2===CH2④⑤CH≡CH⑥CH3—C≡CH⑦CH3—Cl⑧CH3—CH2—Br ⑨CH3—OH⑩CH3—CH2—OH ⑪CH3—COOH⑫CH3—COO—CH2—CH3(1)根据碳的骨架进行分类,属于链状化合物的是________;属于脂环化合物的是________;属于芳香族化合物的是________。
高中化学新人教版选修5练习:第一章认识有机化合物+第二节+有机化合物的结构特点+Word版含答案(1)
高考化学第四节有机合成1.掌握构建碳链骨架的方法和引入官能团的方法及有机物官能团之间的相互转化。
(重难点)2.掌握有机合成的途径和条件的合理选择,以及逆合成分析法。
(重难点)3.了解有机合成对人类生产、生活的影响。
有机合成的过程1.有机合成的概念有机合成指利用简单、易得的原料,通过有机反应,生成具有特定结构和功能的有机化合物的过程。
2.有机合成的任务有机合成的任务包括目标化合物分子骨架的构建和官能团的转化。
3.有机合成的过程4.官能团的引入(1)引入碳碳双键的方法①卤代烃的消去反应,②醇的消去反应,③炔烃的不完全加成反应。
(2)引入卤素原子的方法①醇(或酚)的取代,②烯烃(或炔烃)的加成,③烷烃(或苯及苯的同系物)的取代。
(3)引入羟基的方法①烯烃与水的加成,②卤代烃的水解,③酯的水解,④醛的还原。
1.由怎样转变为?【提示】 由转化成的流程为――→NaOH ――→通入CO 2。
2.如何由乙烯合成乙酸乙酯?【提示】 由乙烯合成乙酸乙酯的转化流程为 CH 2===CH 2――→HCl 加成CH 3CH 2Cl ――→NaOH/H 2O水解。
1.常见的取代反应中,官能团的引入或转化 (1)烷烃的取代,如CH 4+Cl 2――→光照CH 3Cl +HCl 。
(2)芳香烃的取代,如+Br 2――→FeBr 3+HBr 。
(3)卤代烃的水解,如CH 3CH 2X +NaOH ――→H 2O△CH 3CH 2OH +NaX 。
(4)酯的水解,如CH 3COOC 2H 5+H 2OCH 3COOH +C 2H 5OH 。
2.常见的加成反应中,官能团的引入或转化 (1)烯烃的加成反应,如CH 2===CH 2+HX ―→CH 3CH 2X 。
其他如H 2O 、X 2等均可以引入或转化为新的官能团。
(2)炔与X 2、HX 、H 2O 等的加成 如HC≡CH+HCl ――→催化剂△H 2C===CHCl 。
(3)醛、酮的加成,如CH 3CHO +H 2――→Ni△CH 3CH 2OH 。
高中化学 第一章 认识有机化合物 第二节 第1课时《有机化合物中碳原子
促敦市安顿阳光实验学校第1课时有机化合物中碳原子的成键特点[基础过关]一、有机物的成键特点1.大多数有机物分子里的碳原子与碳原子之间或碳原子与其他原子之间相结合形成的化学键( )A.只有极性共价键B.只有非极性共价键C.有极性共价键和非极性共价键D.只有离子键答案C解析因碳原子有4个价电子,在有机物中,碳原子与碳原子之间或碳原子与其他原子之间相结合形成的均是共价键,其中碳原子与碳原子之间以非极性共价键相结合,碳原子与其他原子之间以极性共价键相结合。
2.下列分子中,既具有极性键又具有非极性键的分子是( )A.CH2Cl2B.HCHOC.H2O D.CH2===CH—CH3答案D 解析CH2===CH—CH3中存在C===C、C—C非极性键和C—H极性键。
3.分子式为C5H7Cl的有机物,其结构不可能是( )A.只含有1个双键的直链有机物B.含2个双键的直链有机物C.含1个双键的环状有机物D.含一个三键的直链有机物答案A解析分子中有1个碳碳双键或1个碳环,就可以少2个氢,有1个碳碳三键,就可以少4个氢。
C5H7Cl与饱和状态相比少4个氢,所以不可能是只含有1个双键的直链有机物。
二、有机物结构表示方法4.下列表示乙醇的结构中不正确的是( )A.CH3CH2OH B.C2H5OHC .D .答案D解析D项中键线式表示的结构简式为CH3CH2CH2OH。
5.键线式可以简明扼要地表示碳氢化合物,如表示CH3CH2CH2CH2CH3,则表示的物质是( )A.丁烷B.丙烷C.丁烯D.丙烯答案C6.右图是某有机物分子的比例模型,有关该物质的推断不正确的是( ) A.分子中含有羟基B.分子中含有羧基C.分子中含有氨基D.该物质的分子式为C3H6O3答案C解析该有机物的结构简式为HOCH2CH2COOH,没有氨基存在。
三、有机物分子空间构型7.甲烷分子中的4个氢原子被苯基取代,可得如图所示的分子,对该分子的描述不正确的是( )A.分子式为C25H20B.该化合物为芳香烃C.该化合物分子中所有原子不可能处于同一平面D.分子中所有原子一处于同一平面答案D解析本题实际上是考查甲烷的正四面体结构。
新教材高中化学第一章有机化合物的结构特点与研究方法测评(含解析)新人教版选择性必修
第一章测评(时间:90分钟 分值:100分)一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。
每小题只有1个选项符合题意) 1.下列化学用语中正确的是( ) A.乙烯的结构简式为CH 2CH 2 B.羟基的电子式为··O ······H C.2-丁烯的键线式为D.乙醇的分子式为CH 3CH 2OH解析书写乙烯的结构简式时,官能团碳碳双键不能省略,故乙烯的结构简式为CH 2CH 2;羟基电子式为·O ······H;CH 3CH 2OH为乙醇的结构简式,乙醇的分子式为C 2H 6O 。
2.下列物质中既属于芳香族化合物又属于醇的是( )A. B.C.D.CH 3CH 2OH3.下列说法正确的是( ) A.C 2H 4与C 4H 8一定是同系物B.分子式是C 8H 10的苯的同系物有3种同分异构体C.1-丁烯与2-丁烯互为同分异构体D.新戊烷和2,2-二甲基丙烷互为同分异构体4H 8可以是烯烃也可以是环烷烃,A 错;分子式是C 8H 10的苯的同系物有4种同分异构体,它们分别是邻二甲苯、间二甲苯、对二甲苯和乙苯,B 错;新戊烷和2,2-二甲基丙烷是同一种物质,D 错。
4.下列说法不正确的是( )A.通过质谱法只能确认有机化合物的相对分子质量,一般无法确定其结构B.甲苯分子的核磁共振氢谱中有4个不同的吸收峰C.红外光谱可以帮助确定许多有机化合物的结构D.某有机化合物完全燃烧只生成CO2和H2O,两者物质的量之比为1∶2,则该有机化合物为甲烷,但由于没有涉及具体的结构,所以要结合其他物理或化学方法才能确定其结构,A项正确;甲苯分子中由于存在着4种处于不同化学环境的氢原子,所以在核磁共振氢谱中会出现4个不同的吸收峰,B项正确;红外光谱与分子的结构密切相关,是研究分子结构的一种有效手段,C项正确;由产物的物质的量之比可确定该有机化合物分子中碳原子与氢原子个数之比为1∶4,但不能确定氧原子存在与否,D项错误。
高中化学《有机化合物的结构特点》(第二课时)课后作业
第一章第一节《有机化合物的结构特点》(第二课时)课后作业1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)乙酸与钠反应比水与钠反应更剧烈,是因为乙酸分子中氢氧键的极性更强( )(2)结构简式(CH 3)2CHCH 3表示异丁烷( )(3)CH 2===CH —CN 中σ键与π键的个数比为5:1( )(4)分子式为C 4H 8的烯烃有1—丁烯和2—丁烯两种同分异构体( )(5)二氯苯(C 6H 4Cl 2)有3种同分异构体,则四氯苯(C 6H 2Cl 4)也有3种同分异构体( )(6)Cl —C |H |H —Cl 和Cl —C |H |Cl—H 是同一种物质( ) 2.下列关于有机反应的说法不正确的是( )A .共价键极性越强反应越易进行B .共价键极性越强反应越难进行C .甲烷分子中含有C —H σ键能发生取代反应D .乙烯分子中含有π键能发生加成反应3.其中乙烯是一种常用的催熟剂。
下列对于乙烯中化学键的分析正确的是( )A .在乙烯分子中有一个σ键、一个π键B .乙烯在发生加成反应时,断裂的是碳原子间的σ键C .乙烯可以在一定条件下制得氯乙烯,在该过程断裂的是C —H σ键D .乙烯分子中的σ键关于镜面对称4.下列物质的分子中,没有π键的是( )A.CO 2B.N 2C.CH ≡CHD.HClO5.下列说法正确的是( )A.羟基与氢氧根有相同的化学式和电子式B.乙醇的官能团是—OH ,乙醇是含—OH 的化合物C.常温下,1 mol 乙醇可与足量的Na 反应生成11.2L H 2D.乙醇分子中键的极性比—O—H键的极性强6.已知下列物质:①CH4②CH≡CH ③CH2==CH2④⑤CCl4其中,只含有极性键的是________,既含有极性键又含有非极性键的是________;既含单键又含双键的是________。
拓展性作业7.某有机物的结构如图所示:根据该有机物的结构回答下列问题:(1)该物质的1个分子中含有________个不饱和碳原子。
高中化学第一章认识有机化合物第2节有机化合物的结构特点1系列一作业含解析新人教版选修5
第2节有机化合物的结构特点基础巩固一、选择题1.下列关于碳原子的成键特点及成键方式的理解中正确的是 ( C )A.饱和碳原子不能发生化学反应B.碳原子只能与碳原子形成不饱和键C.具有六个碳原子的苯与环己烷的结构不同D.五个碳原子最多只能形成四个碳碳单键2.键线式可以简明扼要地表示碳氢化合物,键线式为的物质表示的是( C )A.丁烷B.丙烷C.丁烯D.丙烯3.在多数有机物分子里,碳原子与碳原子或碳原子与其他原子相结合时形成的化学键( C )A.只有非极性键B.只有极性键C.有非极性键和极性键D.只有离子键解析:本题考查的是对有机物中碳原子成键方式的理解。
因碳原子有4个价电子,碳原子与碳原子或碳原子与其他原子相结合时形成共价键,碳原子与碳原子之间以非极性键相结合,碳原子与其他原子之间以极性键相结合。
故正确答案为C。
4.利用碳原子的成键特点,分子式为C4H6的物质说法错误的是 ( D )A.分子中含有环和一个碳碳双键B.分子中含有二个碳碳双键C.分子中含有一个碳碳叁键D.分子中含有环和碳碳叁键解析:利用碳原子只能形成4个共价键,H只能形成1个共价键,可以判定D错误。
5.有四种物质:①金刚石、②白磷、③甲烷、④石墨,其中具有正四面体结构的是( A )A.①②③B.①③④C.①②D.②③解析:石墨是一个片层状结构,每一层内为平面正六边形。
6.科学实验表明,在甲烷分子中,4个碳氢键是完全等同的。
下面的4个选项中错误的是 ( A )A.键的方向一致B.键长相等C .键角相等D .键能相等解析:甲烷分子是碳原子位于中心,4个氢原子位于顶点而构成的正四面体结构,分子中的4个C —H 键的键长、键能、键角都完全相同,唯独键的方向不一致。
7.下列化学用语书写正确的是 ( A )A .甲烷的电子式:B .丙烯的键线式:C .乙烯的结构简式:CH 2CH 2D .乙醇的结构式:解析:丙烯的键线式为,B 错误;乙烯的结构简式为CH 2==CH 2,C 错误;乙醇的结构式为,D 错误。
高中化学(新人教版)选择性必修三课后习题:有机化合物的分类方法、有机化合物中的共价键【含答案及解析】
第一章有机化合物的结构特点与研究方法第一节有机化合物的结构特点有机化合物的分类方法有机化合物中的共价键必备知识基础练1.(双选)某有机化合物的结构简式为CH3COOCH2CH CH2,它不具有的官能团是()A.碳碳双键B.酯基C.酮羰基D.羧基,不具有的官能团为酮羰基和羧基。
2.以下有关碳原子的成键特点的说法正确的是()A.在有机化合物中,碳原子一般以四对共用电子对的形式与另外的原子形成四个共价键B.在有机化合物中,碳元素只显-4价C.碳原子之间只形成链状物质D.碳原子只能形成有机化合物,如C2H4中碳元素显-2价,B项错;碳原子间既可以形成碳链,也可以形成碳环,C项错;碳原子也可以形成无机化合物,如CO、CO2等,D项错。
3.下列是按碳骨架对有机化合物进行分类的是()A.烷烃B.烯烃C.芳香族化合物D.卤代烃,而芳香族化合物指分子中含有苯环的有机化合物,是按碳骨架分类的,C正确。
4.有机化合物丁香油酚的结构简式如图所示,按官能团分类,它不属于()A.烯类B.酚类C.醚类D.醇类项,该有机化合物含有碳碳双键,可属于烯类;B项,含有酚羟基,可属于酚类;C项,含有醚键,可属于醚类;D项,含有羟基,但连接在苯环上,则不属于醇类。
5.有机化合物有不同的分类方法。
下列说法正确的是()①从组成元素分:烃、烃的衍生物②从分子中碳骨架形状分:链状有机化合物、环状有机化合物③从官能团分:烯烃、醇、羧酸、酯等A.只有①③B.只有①②C.①②③D.只有②③6.具有解热镇痛及抗生素作用的药物“芬必得”主要成分的结构简式为,它属于()①芳香族化合物②脂肪族化合物③有机羧酸④有机高分子化合物⑤芳香烃A.③⑤B.②③C.①③D.①④芬必得”含有苯环,是芳香族化合物,不属于脂肪族化合物;含有羧基,是有机羧酸;不属于有机高分子化合物;该物质中含有C、H、O三种元素,属于烃的衍生物,不属于烃。
因此正确的说法是①③。
7.请根据官能团的不同对下列有机化合物进行分类。
高中化学人教版选修5练习:第一章第2节有机化合物的结构特点含解析
第一章认识有机化合物2 有机化合物的结构特点1.下列关于结构式的叙述中正确的是( )A.表示组成分子中的各原子在空间的位置B.以共价键相连的两原子间总以一条短线相连C.结构式和球棍模型在表示分子结构上作用相同D.用一条短线表示一对共用电子对的图式反映共价分子中各原子的连接顺序解析:结构式不能真实地反映分子中各个原子间的空间位置,A错误;共价键有单键、双键、三键等多种类型,B错误;球棍模型可以展示原子间的空间位置,C错误。
答案:D2.下列化学用语书写正确的是( )D.乙烯的结构简式:CH2CH2答案:A3.下列各组物质中,互为同分异构体的是( )答案:B4.如图是某有机化合物分子的比例模型,黑色的是碳原子,白色的是氢原子,灰色的是氧原子。
该分子是( )A.C2H5OH B.CH3COOHC.CH3CHO D.C6H5OH解析:由有机物分子的比例模型可知其结构简式为。
答案:B5.如图均是由4个碳原子结合成的6种有机物(氢原子没有画出)。
(a) (b) (c) (d) (e) (f)(1)有机物(a)有一种同分异构体,试写出其结构简式_________。
(2)上述有机物中与(c)互为同分异构体的是________(填代号)。
(3)任写一种与(e)互为同系物的有机物的结构简式________。
答案:(1)CH3CH2CH2CH3(2)(b)(f) (3)CH≡CH(时间:40分钟分值:100分)[A级基础巩固]基础题Ⅰ一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题8分,共48分)1.键线式表示的物质是( )A.丁烷B.丙烷C.丁烯D.丙烯答案:C2.的同分异构体中,苯环上的一氯代物只有两种的结构有( ) A.1种B.2种C.3种D.4种答案:B3.下列说法正确的是( )A.碳骨架为的烃的结构简式为(CH3)2CCH2B.有机物分子里一定既有非极性键也有极性键C.有的烃分子中,一个碳原子形成3个共价键D.乙烷的键线式为解析:有机物分子里可以只有极性键,如甲烷,B错误;烃分子中碳原子一般形成4个共价键,C错误;D为丙烷。
20192020学年高中化学 第一章 第二节 有机化合物的结构特点练习含解析新人教版选修5.doc
第二节有机化合物的结构特点课后篇巩固提升基础巩固1.下列化学用语表达不正确的是()①丙烷的球棍模型②丙烯的结构简式为CH2CHCH3③C3H8与C4H10一定互为同系物④与C8H6互为同分异构体A.①②B.②③C.③④D.②④解析①丙烷分子中含有3个碳原子,丙烷的球棍模型为,①正确;②丙烯的官能团为碳碳双键,结构简式中需要标出官能团,丙烯的结构简式为CH3CHCH2,②错误;③C3H8与C4H10结构相似、分子组成相差1个“CH2”原子团,二者互为同系物,③正确;④为苯乙炔,而C8H6的结构不能确定,二者可能为同一物质,不一定是同分异构体,④错误。
答案D2.右图是某分子的比例模型,黑色的是碳原子,白色的是氢原子,灰色的是氧原子。
该分子是()A.C2H5OHB.CH3COOHC.CH3CHOD.C6H5OH解析根据模型确定该物质的结构简式是。
答案B3.以下说法正确的是()①O2、O3、O2-、互为同素异形体②乙烯和乙炔互为同系物③35Cl、37Cl互为同位素④乙酸()和羟基乙醛()互为同分异构体A.①②B.②③C.①③D.③④解析同素异形体的描述对象是单质;同系物首先需要结构相似。
答案D4.下列物质没有同分异构体的是()A.C3H7ClB.C4H10C.CH2Cl2D.C2H6O解析—C3H7有两种结构:CH3CH2CH2—、,A项错误;C4H10有两种结构:CH3CH2CH2CH3、,B项错误;C2H6O有两种结构:CH3CH2OH、CH3—O—CH3,D项错误。
答案C5.下列化合物中同分异构体数目最少的是()A.戊烷B.戊醇C.戊烯D.乙酸乙酯解析A项,戊烷有(只写出了碳链)C—C—C—C—C、、三种同分异构体;B、C、D选项中的物质均存在官能团异构,可以先分析官能团种类异构,再分析碳链异构,最后分析官能团位置异构。
B选项,属于醇的同分异构体在A选项的基础上加上—OH,分别有3、4、1种,共8种,还有属于醚的同分异构体,戊醇的同分异构体多于8种;C选项,属于烯的同分异构体在A选项的基础上加上碳碳双键,分别有2、3、0种,共5种,还有属于环烷烃的同分异构体,戊烯的同分异构体多于5种;D 选项,HCOOC3H7有2种、乙酸乙酯有1种,C2H5COOCH3有1种,C3H7COOH有2种,还有羟基醛等其他种类,属于乙酸乙酯的同分异构体多于6种。
高中化学《有机化合物的结构特点》(第三课时)课后作业(含答案》
第一章第一节《有机化合物的结构特点》(第三课时)课后作业一、基础性作业1.下列各组物质中互为同分异构体的是()A.C3H8和C6H14B.CH3COOH和HCOOCH3C.O2和O3D.CH3CH2CH3和CH3CH(CH3)22.同分异构现象是造成有机物种类繁多的重要原因之一。
下列各组物质中互为同分异构体的是()A. CH4与CH3CH2CH3B. CH3CH2OH与CH3COOHC. CH2==CH2与CH3CH3D. CH3CH2CH2CH3与CH3CH(CH3)23.下列关于同分异构体异构方式的说法中,不正确的是()A. 和属于碳链异构B. 和属于官能团异构C. 和属于官能团异构D. 和属于位置异构4.下列分子式表示的物质一定是纯净物的是()A.C3H7Cl B.C4H10C.CH2Cl2D.C2H6O5.有下列几组物质,请将序号填入下列空格内:A.苯和乙苯 B.12C60和石墨 C.CH3CH2CH2CH2Br和CH3CHBrCH2CH3D.35Cl和37Cl E.乙酸和乙二酸(1)互为同位素的是;(2)互为同系物的是;(3)互为同素异形体的是;(4)互为同分异构体的是;(5)既不是同系物,又不是同分异构体,也不是同素异形体,但可看成是同一类物质的是。
二、拓展性作业6.甲、乙两种烃的球棍模型如图,下列有关二者的描述中正确的是()A.甲、乙为同一物质 B.甲、乙互为同分异构体C.甲、乙一氯取代物的数目不同 D.甲、乙分子中含有的共价键数目不同7.已知C4H9Cl有4种同分异构体,则分子式为C5H10O的醛有()A.3种B.4种C.5种D.6种答案与解析1.【答案】B 解析:A.C3H8和C6H14分子式不同,故A错误;B.CH3COOH和HCOOCH3分子式相同,结构不同,互为同分异构体,故B正确;C.O2和O3是同种氧元素组成的性质不同的单质,互称同素异形体,故C错误;D.CH3﹣CH2﹣CH3和CH3CH(CH3)2分子式不同,故D错误。
高中化学第一章有机化合物的结构特点与研究方法第一节第2课时有机化合物的同分异构现象课后习题含解析3
第2课时有机化合物的同分异构现象【A组】1.下列各项中,表达正确的是()A。
甲醛的结构简式:HCOHB。
C2H2分子的结构式:C.CH4分子的空间填充模型:D。
异丁烷的键线式:解析醛基应该写作—CHO,甲醛的结构简式为HCHO,A错误;结构式应该把所有共价键表示出来,C2H2的结构式为,B错误;为球棍模型,C错误;的结构简式为CH(CH3)3,为异丁烷,D正确。
2.下列选项中的物质属于官能团异构的是()A.CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2B。
CH2C(CH3)2和CH3CH CHCH3C。
CH3CH2OH和CH3OCH3D。
CH3CH2CH2COOH和(CH3)2CHCOOH解析A项中的两种物质属于碳架异构;B项中两种物质的官能团均为,D项中两种物质的官能团均为—COOH,均属于位置异构;C项中两种物质的官能团分别是-OH(羟基)和(醚键),官能团不同,属于官能团异构.3。
(2020山东聊城高二检测)下列说法正确的是()A。
凡是分子组成相差一个或几个CH2原子团的物质,彼此一定是同系物B.两种化合物组成元素相同,各元素质量分数也相同,则两者一定是同分异构体C.相对分子质量相同的几种化合物,互称为同分异构体D。
组成元素的质量分数相同,且相对分子质量也相同的不同化合物,一定互为同分异构体,如环己烷和乙烯虽相差若干个“CH2",但结构不相似,不互为同系物,故A错误;两种化合物组成元素相同,各元素质量分数也相同,则最简式相同,可能为同系物,如乙烯和丙烯,故B错误;同分异构体一定满足两个条件:分子式相同、结构不同,故相对分子质量相同的化合物不一定互为同分异构体,如NO和C2H6,故C错误;组成元素的质量分数相同,且相对分子质量也相同的不同化合物,则分子式相同,故D正确. 4。
下列物质只表示一种纯净物的是()A。
C2H6B。
C5H12C。
C2H4Cl2 D.由O元素形成的单质解析C2H6没有同分异构体,只表示一种物质;C5H12可以有CH3CH2CH2CH2CH3、、C(CH3)4三种同分异构体,C5H12不能只表示一种纯净物;C2H4Cl2有CH2Cl-CH2Cl、CHCl2—CH3两种同分异构体,C2H4Cl2不能只表示一种物质;由O元素组成的单质有O2、O3,不能只表示一种纯净物。
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第二节有机化合物的结构特点
第1课时有机化合物的结构特点
目标要求 1.了解有机化合物中碳原子的成键特点。
2.知道有机化合物中存在同分异构现象。
3.能书写简单有机化合物的同分异构体,会判断同分异构体。
4.知道有机化合物分子结构的不同表示方法。
一、有机化合物中碳原子的成键特点
1.碳原子的结构及成键特点
碳原子的最外层有____个电子,很难得失电子,易与碳原子或其他原子形成____个共价键。
2.有机化合物中碳原子的结合方式
(1)碳原子之间可以结合成__________、__________或__________。
(2)多个碳原子间可以相互结合成____状或____状。
3
分子式结构式电子式空间
构型
结构示意图
1.同分异构现象
化合物具有相同的________,但______不同,因而产生了______上的差异的现象。
2.同分异构体
具有______________的化合物互为同分异构体。
3.常见的同分异构现象
常见的同分异构现象包括__________、____________和________________。
【思考·讨论】
互为同分异构体的有机物的性质是否相同?
4.同分异构体的书写方法
书写C6H14的同分异构体,体会烷烃同分异构体的书写方法。
知识点1 有机化合物中碳原子的成键特点
1.工业上用改进汽油组成的办法来改善汽油的燃烧性能,例如:在汽油中加入CH3OC(CH3)3来生产无铅汽油。
CH3OC(CH3)3分子中必存在的原子间连接形式是( )
2.下列结构简式一定错误的是( )
知识点2 甲烷的分子结构
3.能够证明甲烷构型是正四面体的事实是( )
A.甲烷的四个键键能相同
B.甲烷的四个键键长相等
C.甲烷的所有C—H键键角相等
D.二氯甲烷没有同分异构体
知识点3 同分异构体、同分异构现象
4.互称为同分异构体的物质不可能( )
A.具有相同的相对分子质量
B.具有相同的结构
C.具有相同的通式
D.具有相同的分子式
知识点4 同分异构体的书写和判断
5.有下列几种有机化合物的结构简式:
①CH3CH===CHCH2CH3
(1)属于同分异构体的是
________________________________________________________________________。
(2)官能团位置不同的同分异构体是
________________________________________________________________________。
(3)官能团类型不同的同分异构体是
________________________________________________________________________。
6.写出C4H8所有的同分异构体。
练基础落实
1.在有机化合物中,一个碳原子与其他原子不能同时形成的化学键是( )
A.四个共价单键 B.一个双键,一个三键
C.两个单键,一个双键 D.一个单键,一个三键
2.下列叙述正确的是( )
A.分子式相同,元素百分含量也相同的物质是同种物质
B.通式相同的不同物质一定属于同系物
C.分子式相同结构不同的物质一定是同分异构体
D.相对分子质量相同的不同物质一定是同分异构体
3.甲烷与氯气发生取代反应,生成的四种不同的氯代物中,分子结构为正四面体型的是( )
A.CH3Cl B.CH2Cl2
C.CHCl3 D.CCl4
4.下列各对物质中属于同分异构体的是( )
A.12 6C与13 6C
B.CH4与CH3CH2CH3
5.分子中有3个—CH3的C5H12,其可能的烷烃结构有( )
A.1种 B.2种
C.3种 D.4种
练方法技巧
等效氢法确定同分异构体的种类
6.进行一氯取代反应后,只能生成三种沸点不同的产物的烷烃是( )
A.(CH3)2CHCH2CH2CH3
B.(CH3CH2)2CHCH3
C.(CH3)2CHCH(CH3)2
D.(CH3)3CCH2CH3
残基法确定同分异构体的种类
7.分子式为C4H9Cl的有机物同分异构体的数目是( )
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
换元法确定同分异构体的种类
8.已知丙烷的二氯代物有4种同分异构体,则六氯丙烷的同分异构体数目为( ) A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
练综合拓展
9.如图都是简化的碳架结构:
(1)其分子式分别是________、________。
(2)降冰片烷发生一氯取代时,取代位置有____________种。
(3)篮烷发生一氯取代时,其一氯代物有________种。
10.烷烃分子可看成是由—CH3、—CH2—、和等结构组成的。
如果某烷烃分子中同时存在这4种结构,所含碳原子数又最少,这种烷烃分子应含____________个碳原子,其结构简式可能为________________________或__________________或____________。
第二节有机化合物的结构特点
第1课时有机化合物的结构特点
知识清单
一、1.4 4
2.(1)碳碳单键碳碳双键碳碳三键(2)链环 3.CH4
正四面体
二、1.分子式结构性质
2.同分异构现象
3.碳链异构官能团异构官能团位置异构
思考·讨论
互为同分异构体的有机物的物理性质不同,化学性质可能相似,也可能不同。
由碳链异构和官能团的位置异构造成的同分异构体化学性质相似,由官能团异构造成的同分异构体化学性质不同。
对点训练
1.C [CH3OC(CH3)3分子的结构简式可表示为。
]
2.D [根据C、H、O、N、S、X的成键个数可知D项中N原子形成4个共价键,不正确。
] 3.D [CH4分子中有四个等同的C—H键,可能有两种对称的空间排布——正四面体结构和平面正方形结构。
甲烷无论是正四面体还是平面正方形,一氯代物均不存在同分异构体。
而平面正方形中,四个原子的位置虽然也相同,但是相互间存在相邻和相间的关系,其二氯
代物有两种异构体: (相邻、相间)。
若是正四面体,则只有一种,因为正四面体的两上顶点总是相邻关系。
由此,由“CH2Cl2没有同分异构体”,可以判断甲烷分子是空间正四面体结构,而不是平面正方形结构。
]
4.B
5.(1)①⑩、②⑧、③⑥⑦、④⑤⑨(2)①⑩、③⑥、④⑤(3)③⑦、④⑨、⑤⑨、⑥⑦、②⑧
解析书写C4H8的同分异构体时应按下列顺序进行书写:首先写可能的碳架结构,再改变碳碳双键的位置,最后再考虑可能存在的官能团异构。
课后作业
1.B 2.C
3.D [CH4被完全取代得CCl4,未改变CH4的空间构型,而其他三种分子中C—H与C—Cl 键键长不同,不能形成正四面体。
]
4.D [同分异构体的研究对象是化合物,可排除A;它们的分子式相同,但结构不同,可知B项错误;C项中两种物质可认为是CH4分子中的两个氢原子被—CH3取代,甲烷的二取代物只有一种结构,故C项中两种结构表示同一种物质;D项中两物质分子式相同,但碳架结构不同,互为同分异构体。
]
5.A
6.D [一氯取代后,生成三种同分异构体,则烷烃中有三种不同类型的氢原子。
各分子中氢原子类型如下:]
8.C [二氯代丙烷的分子式为C3H6Cl2,它有四种结构,故C3H2Cl6可看作C3Cl8的二氢代物,也应有四种同分异构体。
]
9.(1)C7H12C10H12(2)3 (3)4
解析根据键线式的规定,每个拐点及终点均有碳原子,再根据每个碳满四价的原则查
找C、H个数,可得到分子式。
降冰片烷左右对称,前后也对称,因此观察此烷的1
4
部分即可,
共有3种类型的氢原子。
同理,篮烷上有4种类型的氢原子,从而得到一氯取代物种数。
解析存在—CH2—时,两边键只能连碳原子,不能连氢原子;的四个共价键只
能连碳原子,不能连氢原子;的三个共价键只能连碳原子,不能连氢原子,所以有:。