【高考复习】山东省高考语文状元学习经验

【高考复习】山东省高考语文状元学习经验作者：佚名
学习是一个基础广泛的观察、参与和积累的过程。

十年寒窗，每天跋涉，超越每一刻。

只有坚持不懈，我们才能赢
高考
这座堡垒的唯一通道。

好记性不如烂笔头
在实施计划的过程中，遵循老师的节奏。

第一轮复习主要是复习课本，掌握基础知识。

在这个阶段，我们必须扎实，老师布置的任务必须不折不扣地完成。

我们不能把任务拖到
第二轮审查。

除了跟上老师复习的进度，你还应该随身携带一个小笔记本。

一种是专门收
集单词和单词，可以收集所有容易被误解的单词和容易被暗示的单词（主要是习语），然
后在早上大声朗读以增强记忆力；一个是摘要集，专门收集一些常用的谚语，或者从报纸
和期刊上摘录一些他认为更好的文章、段落和句子。

如果摘录太长，就把它剪下来贴在书上。

晚上睡觉的时候，把它拿出来，在床上翻过来，这样它就可以被记住并被催眠。

每晚睡觉前可以看3~5条成语。

不要认为每次看得少，一旦长期坚持下来，一年就会
记住1000多条成语。

文言文：硬骨头每天都在啃
说到文言文，它在语文试卷中虽然只占20分左右，却是一块难啃的硬骨头。

很多考
生一提到文言文就害怕三分，因为古代社会的语言习惯与现在有很大区别。

平时要多翻翻
文言文字典。

对于文言实词和虚词的用法，没必要求全，只要能掌握考试大纲规定的文言
实词和虚词的用法以及一些特殊的例句即可。

事实上，考试大纲中要求掌握的文言实词和虚词并不多。

在2022，大约有100个需要掌握的古典汉语虚词，而只有18个古汉语虚词。

如果把这些单词分配给每天学习，数量
将非常少。

大语文：广摄取活应用
中国人无处不在，生活的各个领域都不可分割。

在语文学习中，要强调大语文的概念，注意广泛吸收，形成一定的积累，然后灵活运用。

中国人的大观要求我们平时要学会关注
周围的环境。

事实上，有很多东西我们无法从书本中学到，而这些东西往往介于你的粗心
大意和你的粗心大意之间。

例如，一些在校园里发布的著名语录、电视或广告牌上的广告
词等都可以被注意到并积累起来作为备用。

作文：凤头豹尾还求新
作文是语文考试中最重要的部分，也是许多学生不容易获得高分的部分。

老师们经常
谈论作文的注意事项。

不要轻视这些事情。

它们往往是赢得作文的法宝。

首先，我们应该
注意纸张的表面，也就是说，我们应该写得整洁——涂鸦是写作的最大禁忌。

在这种情况下，评分老师扣除的印象分数可能超过5分，甚至是一个分数。

其次，掌握文章的两端——风头，简洁明了；豹尾，强壮有力。

在日常生活中努力创新，使用更多著名的词语和句子，使用更多的修辞，这将为你的文章增添很多内容。

最后，注意文章标题的制作。

标题
不应该太俗气，这会让你觉得自己的水平一般。

平时，模仿报刊上的优秀标题，在必要时
采取取舍的原则，是一种很好的方式。

除此之外，对于高三复习有三点经验
一是坚持。

高三
一年的复习很无聊，尤其是中文。

阅读、写作和背诵是永恒的主题。

没有坚强的意志，就不可能学好汉语。

只有坚持按时完成所有计划，我们才能取得令人满意的结果。

二是重视写的作用。

古人有不用笔不读书的习惯。

写作可以加深记忆，充分利用大脑的各种感官。

在实现
头脑、大脑和手的统一的同时，它还可以防止拼写错误。

三是听老师的话。

这似乎是教育孩子的基调。

很多学生不这么认为。

不管老师的计划如何，他们总是有
自己的一套。

事实上，这种做法有时会抛弃基础知识，因为老师的经验比我们多得多。

学
习什么和如何学习是经过仔细考虑后形成的。