百舸争流的思想优秀PPT课件 人教课标版
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存在决定思 维,是唯物
主义 然后
脑子里有 猪的形象
然后
思维决定存 在,是唯心
主义
小结:
哲学的基 本问题
是什么? (思维 和存在 内容 的关系 问题)
1、何者为第一性
(谁先谁后;谁是本原 谁是派生;谁决定 谁)
2、有无同一性
(思维能否正确 认识存在)
唯物主义 唯心主义 可知论 不可知论
为什么?
1、与生活的关系 2、对哲学的影响
是的,折枝的命运阻挡不了。人世一生,不堪论,年华将晚易失去,听几首歌,描几次眉,便老去。无论天空怎样阴霾,总会有几缕阳光,总会有几丝暗香,温暖着身心,滋养着心灵。就让旧年花落深掩岁月,把心事写就在素笺,红尘一梦云烟过,把眉间清愁交付给流年散去的烟山寒色,当冰雪消融,自然春暖花开,拈一朵花浅笑嫣然。
听这位老友,絮絮叨叨地讲述老旧的故事,试图找回曾经的踪迹,却渐渐明白了流年,懂得了时光。过去的沟沟坎坎,风风雨雨,也装饰了我的梦,也算是一段好词,一幅美卷,我愿意去追忆一些旧的时光,有清风,有流云,有朝露晚霞,我确定明亮的东西始终在。静静感念,不着一言,百转千回后心灵又被唤醒,于一寸笑意中悄然绽放。
第二课 百舸争流的思想
哲学应该研究哪些问题?
1、哲学的基本问题
哲学的基本问题:思维和存在的关系问题
(即意识和物质的关系问题) 思维:人脑的反映,比如,思想,理念,经验, 观念,感觉,计划,目标等意识形态。
存在:简单理解为,客观存在的事物。
2、 哲学基本问题的内容
它包括两个方面的内容:
第一,思维与存在何者本原的问题(谁决定谁);
大自然给予了我们很多美好的东西,只是我们自己却不知道去好好珍惜,只有当我们在失去后或者犯错了,我们才会去说后悔没有珍惜,希望能给一次机会重新来过,只是这样的重来真的还能重来吗?我们谁都不能去肯定,路,自己选择,自己走下去,也许有人给你使绊,也许有人会拉你一把,但终归还是需要自己去选择,自己亲自去走。人生经历太多,失败了、跌倒了,可以站起来继续走,如果走错了,可以选择正确的路,但我们如果放弃了,就有可能一直停留在那,多年以后,或许你已经被遗忘。
上述材料体现了哪一种唯
物主义的观点?这种观点有什么
优点和局限性?
总结
阅读材料,回答问题:
19世纪末20世纪初,自然科学又
有了进一步的发展,其中影响最大的
镭
是物理学领域的两大发现。其一是放
射性现象的发现。 其二是电子
惰性气体氦
的发现。这一发
原子~10-10m
0氡
现表明原子不是
最小的物质单位,
原子核 ~10-14m
时光在飞逝,父母容颜渐渐沧桑,望着父母佝偻的背影,心里一阵阵莫名的心酸。年轻时不努力拼搏,老了就自己受苦,这是现在年轻人经常激励自己的话,为了所谓的以后,我们牺牲了自己最美好的年华,却没有谁知道以后的样子又会是如何,也许这就是所谓的选择。
我们每个人都有很多在选择,学业、事业、爱情……我们都有各种各样的选择,可以说生活中我们时刻面临着选择,选择不一样,结局也会不一样,只是你的选择是否真正发自内心还是出自于生活的无奈,已经无人理会。人生路需要走很久,我们总会遇到各种各样的人,各种各样的事,正如我们工作平台选择不一样,起点也会不一样,领导选择不一样,或许你的结局也会不一样,我们不能选择自己的出生,所以不要怨天尤人,更不要去指责,生活对谁都一样,选择永远在你手中,跟着心走,或许你就能找到一个真正的自己。
人,活着其实很累,在公司,上有可能需要讨好领导,下还需要和同事打好关系,回家需要处理好家庭的关系,交际需要维护好朋友自己的友谊,一不小心就有可能会各种质疑的话语,让我们心里、身体上背负着更重的压力。
也许经常有这样的场景,喧嚣的闹市,聚会上,热闹非凡,尽情的喝着酒,各种嘈杂,殊不知在心里巴不得这聚会早点结束就好,想着明天还要早起上班,想着家里的妻儿还在幽幽的盼着,而你自己也根本就不喜欢这样的场合,偶尔还可以,时间长了,你已经不知该怎样去选择。年纪越大,时间越来越少,身体越来越没以前那么能抗,而自己明白的事情却越来越迷茫,入夜时分,站在这个城市的中央,越来越觉得生活的选择已经不由的我们自己来做主,只剩下了莫名的伤感。
主观唯 心主义
客观唯 心主义
基本观点
把人的主观精神(如人的目的、 意志、感觉、心灵等)夸大为唯一的 实在,当成第一性的东西,认为客观 事物以至整个世界,都依赖于人的主 观精神。
把客观精神(如上帝、理念、绝对 精神等)看作世界的主宰和本原,认 为现实的物质世界只是这些客观精神 的外化和表现。
3、辩证法与形而上学
认识世界和改造世界中要解决的共同问题: 思维和存在的关系问题
医生的处方 学习计划
决定 反映 决定 反映
病人的病情 学习实际
②思维和存在的关系问题,是一切哲学都无法回避、必须 回答的问题。
③这一问题贯穿于哲学发展的始终,对这一问题的不同回答 决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题 的回答。
对“思维与存在何为本原的问题”的不同回答, 是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
第二,思维和存在有没有同一性的问题,即思维 能否正确认识存在的问题(世界是否可知)。
世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识 的事物。
3、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
①思维和存在的关系问题,是人们在生活和 实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。
中国古代的“五行”学 说: “五行”原指“五材”,
即水、火、木、金、土。早期 的“五行”说反映了人们对事 物多样性及世界本原的认识。
上述观点属于哪一种唯 物主义观点?这种观点有什 么优点和局限性?
总结
阅读下列材料,回答问题。
英国化学家约翰·道尔顿在1803年发表“原子说”, 提出所有物质都是由原子构成。
唯用一枝瘦笔,剪一段旧时光,剪掉喧嚣尘世的纷纷扰扰,剪掉终日的忙忙碌碌。情也好,事也罢,细品红尘,文字相随,把寻常的日子,过得如春光般明媚。光阴珍贵,指尖徘徊的时光唯有珍惜,朝圣的路上做一个谦卑的信徒,听雨落,嗅花香,心上植花田,蝴蝶自会来,心深处自有广阔的天地。旧时光难忘,好的坏的一一纳藏,不辜负每一寸光阴,自会花香满径,盈暗香满袖。每个人都有自己的精神家园,而对于记忆中的几户人家,我更有着刻骨铭心的情感。 上个世纪六七十年代,在陕西的某城市的郊区一个大院子里住了四家人。一家人姓赵四十岁左右,是一个食堂的采购员;姓李的一家人是个老离休干部,也是一个军人。曾经在解放战争时期受过伤,当时他的腿上留有敌人手榴弹炸的弹片在里头呢;东面的一家姓石,是一个搞电子的工程师;西面一家姓吴,老吴是一个中学教师。
辨证法:联系的、发 唯物主义 展的、全面的观点
形而上学:孤立的、
两 大 阵
静止的、片面的观 点
营
辩证法
唯心主义
形而上学
从属 于唯 物主 义和 唯心 主义
练习
阅读下列材料,回答下列问题。
古希腊哲学家泰勒斯认为:“水”是万物的本原 赫拉克利特认为,万物的本 原是“火”。“火生气,气生水, 水生土,土又还原成火。
课堂练习
1、唯物主义
(1)什么是唯物主义和唯心主义(二者的根本分歧) ①唯物主义认为,物质是本原,先有物质后
有意识,物质决定意识; ②唯心主义认为,意识是本原,物质依赖于
意识,不是ห้องสมุดไป่ตู้质决定意识,而是意识决定物质。
(2)唯物 ①古代朴素唯物主义 主义的三种 ②近代形而上学唯物主义 基本形态 ③辩证唯物主义和历史唯物主义
学意义上的原子,认为 上学性和历史观上的 原子是世界的本原; ② 唯心主义等局限性
丰富和发展了唯物主义
正确揭示了物质世界的
①世界的本质是物质: 基本规律,反映了社会
物质第一性意识第二 性;②意识具有主观 能动性。
历史发展的客观要求, 反映了广大人民群众的 根本利益,是现时代的 思想智慧
唯心主 义形态
伽17森世狄纪和法霍国尔哲巴学赫家是伽形森而狄上认学为 宇唯宙物由主原义子的和 主虚 要空 代构表成人,物原。子他是们关永 恒于运物动质的,观虚点空可是以原概子括运为动:的原场子所是。
世界是的物本质原的 ,世 原界 子,及其“属物性质是都按是一不
定变次的序,结世合界的 上, 所不 有可的分事、物不,可都灭是原的 原子子的的结总合和。 分离”在这一空思间想位可置以的说变是化 近所造代成形的而。上简学言唯之物:主原义子哲就学是对物质, 的就最是高世概界括的和 本认 原识 。成果。
• 《易经》 • 孔 子——中庸之道 • 老 子——无为而治 • 庄 子——宿 命 论 • 荀 子——人定胜天 • 董仲舒——天道不变 • 王守仁——心外无物 • 严 复——物竞天择
小心翼翼珍藏着,和母亲在一起的美好时光。母亲身体一直不好,最后的几年光景几乎 长大后,才发现生活不像我们想象的那样的简单,我们时刻面临着不同的选择,学习、工作、家庭……我们总是小心翼翼,在每一条路上,我们总是想追求最好的,努力付出过后,结局如何,只有我们自己慢慢去体会。
回忆的老墙,偶尔依靠,黄花总开不败,所有囤积下来的风声雨声,天晴天阴,都是慈悲。时光不管走多远,不管有多老旧,含着眼泪,伴着迷茫,读了一页又一页,一直都在,轻轻一碰,就让内心温软。旧的时光被揉进了岁月的折皱里,藏在心灵的沟壑,直至韶华已远,才知道走过的路不能回头,错过的已不可挽留,与岁月反复交手,沧桑中变得更加坚强。
当我们渐渐步入社会,为了生活,我们不得不努力工作,严格遵守公司的规章制度,不敢有一丝懈怠,甚至为了一份微薄的薪水,我们几乎耗尽了所有的时间和精力去做好,不是在上班,就是在去上班的路上,几乎没有自己所谓的自由时间,我想在当今社会,应该有很大一部分人是这样,没有时间交际,也没有时间旅游,更没有时间去陪伴家人……或许这就是所谓的生活的选择,到最后只能自己在心里安慰自己:有失有得,只是这个得真是我们自己所想要的吗?
风景在路上,我们需要去寻找,才能找到真正的自己,谁都有无奈,谁都有生活的压力,只是你们的选择不一样,当你走上自己的路,或许你会觉得轻松,或许你会觉得很难,但那终归是属于自己的路,因为生活,始终在你手中。是在医院渡过,然而和母亲在一起的毎一刻都是温暖美好的。四年前,母亲还是离开了这个世界,离开了我。生命就是如此脆弱,逝去和別离,陈旧的情绪某年某月的那一刻如水泻闸。水在流,云在走,聚散终有时,不贪恋一生,有你的这一程就是幸运。那是地久天长的在我的血液中渗透,永远在我的心中,在我的生命里。
其中还有电子这 一更小的微粒,
核子~10-15m
而且电子可以随
夸克~10-17m
着自身速度变化
亚夸克~10?m
而变化上。述材料体现了哪一种唯物主义的观点?这种
观点的优点是什么?
总结
阅读材料,回答问题
王一守天仁,问贝弟克子莱:什和么友是人天约地翰的生心博?士弟散子步说,: 讨人说是:论天只“地 是存之一在心个就灵。是明王被守。感仁王知问守”:仁什解的么释问是说题人:,的我不心的小灵?心明弟碰便子 上天地了鬼一神块的石主头宰。。天没有我的灵明,谁去仰他高? 产地灵明没生,有约痛谁我翰觉去的生以仰灵博前他明士,吉,便它凶谁问是灾去祥道否仰?:存他“的在深在??碰”鬼到神这没块有石我头的、 弟灵子明问,贝:便克天俱莱地无回鬼了答神?:“万王不物守存仁,在说千.”:古今见看在死,的何人没了,我他的这
①主观唯心主义 2、唯心主义
②客观唯心主义
唯物主 义形态
古代朴 素唯物 主义
基本观点
局限性或优点
①否认世界是神创造的 只是一种猜测,没有 ②认为世界是物质的,坚 科学根据。把物质归 持了唯物主义的根本方向 结于具体的物质形态
近代形 而上学 唯物主 义
辨证和 历史唯 物主义
①把物质归结为自然科 具有机械性,形而
些精灵游散了,他的天地万物尚在何处?
上述观点是一种什么哲学思想?其特点 是什么?
朱熹说:“理生万物”, “理主动静”;“未有此气,先 有此理”,“未有这事,先有这 理”;“万一山河大地都陷了,毕 竟理却只在这里。”
把理看作世界的主宰,这是一种什么 样的观点?其特点是什么?
总结
中国的哲学
• 天与人 • 道与器 • 名与实 • 形与神 • 心与物 • 理与气 • 知与行
时光就是这么不经用,很快自己做了母亲,我才深深的知道,这样的爱,不带任何附加条件,不因万物毁灭而更改。只想守护血浓于水的旧时光,即便峥嵘岁月将容颜划伤,相信一切都是最好的安排。那时的时光无限温柔,当清水载着陈旧的往事,站在时光这头,看时光那头,一切变得分明。执笔书写,旧时光的春去秋来,欢喜也好,忧伤也好,时间窖藏,流光曼卷里所有的宠爱,疼惜,活色生香的脑海存在。