第4单元-单元素养测试(1)-2024-2025学年语文部编版六年级上册(含答案解析)

语文部编版六年级上册第4单元
单元素养测试
（时间：90分钟总分：100分）
第一部分基础知识积累
1．看拼音写词。

（4分）
páo xiào（）jīng huāng（）sǎng zi（）
diē diē zhuàng zhuàng（）yōng dài（）
shā yǎ（）dǎng yuán（）shēn yín（）
2．下列加点字的读音全部正确的一项是（）（2分）
A．闰．（rùn）土一缕．（lǚ）秕．（bǐ）谷獾．（guàn）猪
B．畜．（chù）生伽．（qié）蓝参．（cān）差泼剌．（là）
C．追悼．（dào）囫．（hú）囵吊唁．（yàn）皱蹙．（cù）
D．彻．底（chè）抽搐．（chù）戛．然（jiá）入场券．（juàn）
3．《金色的鱼钩》课文中描写人物对话和心理描写的句子对刻画老班长有什么作用？（）（多选）（2分）
A．突出老班长舍己为人的崇高品质。

B．衬托出老班长忠于革命的精神。

C．表达了“我”对老班长的敬佩之情。

D．让读者感受到老班长甘于奉献的精神。

4．下列句子，关联词语使用有误的一句是（）（2分）
A．他不是简单地训斥我们，而是微笑着给我们讲了一个笑话。

B．达•芬奇哪怕想画什么，都能简单地画出来。

C．老师常常告诉我们，无论做什么事，都不能马虎。

D．如果要成功，就首先要自信。

5．关于《童年》，下列说法不正确的是（）（2分）
A．故事讲述的是阿廖沙从四岁到十一岁这一时期的童年生活。

B．阿廖沙在慈祥的外祖母、乐观的“小茨冈”和忠厚老实的格里高利等人的影响下，逐渐
成长为一个勇敢、坚强和充满爱心的人。

C．阿廖沙的舅舅粗野自私，经常毒打孩子们，曾把阿廖沙打得失去知觉。

D．阿廖沙的外祖母慈祥善良，经常安慰阿廖沙，保护阿廖沙。

6. 下面是同学们想请别人支持在班里建立“生物角”的理由，对的打“√”，错的打“×”。

（4分）
(1). 教室里有了花草，可以美化环境，陶冶情操，丰富同学们的课余生活。

（）
(2). 教室里的动物多，我们这里就能变成动物园，同学们就可以随时逗小动物们玩了。

（）
(3). 养植物或可爱的小动物，设立一个“生物角”，同学们可以一起观察，了解它们的特点和
生活习性，不仅能培养我们的观察能力，还能帮我们增长知识。

（）
(4). 建立“生物角”后，我们可以分小组来照顾它们。

这样不仅可以培养我们的责任感，而且
能培养我们爱护生命的美好情操。

（）
7．将下列词语补充完整再选词填空（填序号）。

（5分）
①势不（）（）②不（）（）索
③（）（）撞撞④⼼（）⼼（）
⑤喜出（）（）⑥指（）画（）
（1）面对朋友的求助，他（）地说没问题，立刻伸出援助之手。

（2）他讲的这个故事让在场的每个人都（）。

8．根据所学内容填空。

（8分每题2分）
（1）《桥》一文赞扬了我们党以老支书为代表的优秀共产党员，在危难面前、英勇献身的崇高精神。

这座桥是我们“ ”的桥。

（2）《穷人》一文按照的顺序，记叙了在一个的夜晚，桑娜和渔夫的故事。

表现出他们、的美好品质。

（3）《金色的鱼钩》中，“鱼钩”记录着的英雄历程，闪耀着的思想
光辉，象征着的革命精神永垂不朽。

（4）少小离家，乡音无改。

，笑问客从何处来。

9．指出下列句子主要运用的描写方法。

（2分）
A．神态描写B．外貌描写C．语言描写D．动作描写
（1）老班长虽然瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，但是还一直用饱满的情绪鼓励着我们。

（）
（2）“老班长！老班长！”我们失声地叫着。

（）
（3）老班长用粗糙的手无力地抚摸我的头。

突然间，他的手垂了下去。

（）（4）他皱紧眉头硬咽下去。

（）
10．根据课文内容给下列句子排序。

（2分）
A．近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

B．黎明的时候，雨突然大了。

像泼。

像倒。

C．水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

D．死亡在洪水的狞笑声中逼近。

E．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

排序：
11．按要求写句子。

（4分）
（1）黎明的时候，雨突然大了像泼像倒。

（仿写句子）。

（2）老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。

”（改为转述句）。

（3）魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的渔网。

（修改病句）。

（4）这可不是闹着玩的。

（改为反问句）。

12．聪聪提前规划了活动的相关事宜，请你帮他完善。

（5分）
活动安排
活动时间：周五放学之后
活动宣传语：（1）
捐赠的物品要求：物品以书籍为主，包括教材、（2）、（3）
（4）、杂志报刊等。

捐赠时，需事先征得家长同意，书籍要求
（5）。

善后工作：将所捐赠的物品分类整理，联系相应的接收单位。

第二部分阅读理解
阅读文段，回答问题。

张飞睁圆环眼，隐隐见后军青罗伞盖、旄钺旌旗来到，料得是曹操心疑，亲自来看。

飞乃厉声大喝曰：“我乃燕人张翼德也！谁敢与我决一死战？”声如巨雷。

曹军闻之，尽皆股栗。

13．给加点字注音。

（3分）
旄．（）钺．（）旌．（）
14．选文出自我国古典名著《》，作者是。

（2分）
15．读了选段，请分析一下张飞和曹操的特点。

（2分）
张飞：
曹操：
阅读课文选段，回答问题。

①水渐渐（窜蹿）上来，放肆地舔着人们的腰。

②老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

③小伙子瞪．（dēng dèng）了老汉一眼，站到了后面。

④木桥开始发抖，开始痛苦地（呻伸）吟。

⑤水，爬上了老汉的胸膛。

最后，只剩下了他和小伙子。

⑥小伙子推了老汉一把，说：“你先走。

”
⑦老汉吼道：“少废话，快走。

”他用力把小伙子推上木桥。

⑧突然，那木桥轰的一声塌了。

小伙子被洪水吞没了。

⑨老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没．（mòméi）了他。

⑩一片白茫茫的世界。

16．用“√”画出括号中恰当的字和读音。

（2分）
17．选文在塑造老汉的形象时，没有用到的描写方法是（）（2分）
A．动作描写B．语言描写C．神态描写D．心理描写
18．用“ ”画出选文中描写洪水的两句话，品读后填一填。

（4分）
所画语句运用了的修辞手法。

其中，“ ”形象地写出了洪水疯狂肆虐的形象。

19．读了选段，我感受到老汉的崇高品质。

（2分）
20．“老汉似乎要喊什么”，结合课文，揣摩想象老汉要喊的是什么。

（2分）。

课内阅读
①桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。

她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

②桑娜脸色苍白，神情激动。

她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不，还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好!”
③门吱嘎一声，仿佛有人进来了。

桑娜一惊，从椅子上站起来。

④“不，没有人！天啊，我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。

21．短文选自课文《》（1分）
22．写出下列词语的近义词。

（2分）
自作自受——（）忐忑不安——（）
23．短文中最能概括桑娜把西蒙的两个孤儿抱回家后心情的词是。

请你用这个词写一句话：（2分）
24．短文第②段中省略号的作用是（）（2分）
A．表示话没说完。

B．表示人物心理活动的时断时续。

C．表示引文的省略。

25．“嗯，揍我一顿也好！”要读得（）（2分）
A．轻松舒缓B．短而有力
26．第②段通过对桑娜和的描写，我们可以感受到桑娜的。

（3分）
课外阅读
我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。

含笑不（以、已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。

在井冈山深处，我被另一种含笑花折服!几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。

多么突兀的秀色啊!，（竟、竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。

和庭院含笑相比，倒（像、向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。

那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。

从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。

他们是那个边远的、还没通车的村子里
的老师、跟着他们，我们也进了村。

目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株
．．．．
高大的深山含笑
．．．．在我心中晃动起来……
27．把文中括号里有不合适的字划掉。

（3分）
28．庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？（2分）。

29．在文中找出两个比喻句，用横线画出来。

（2分）
30．注意带点词语，结合题目写出文章最后一句话的意思。

（2分）。

第三部分写作
31．习作百花园（20分）
环境：人群拥挤、声音嘈杂的菜市场
人物：卖土豆的李大爷、吝啬的王阿姨、跪地乞讨的衣着破烂的小女孩
根据提供的环境和人物，展开合理想象，创编故事。

要写清事情的来龙去脉，表现出人物的特征。

参考答案
1．咆哮惊慌嗓子跌跌撞撞拥戴沙哑党员呻吟
2．C
3．ABCD
4．B
5．C
6．√ × √ √
7．可当假思跌跌惊跳望外手脚不假思索心惊肉跳8．无私无畏不徇私情党密切联系群众事情发展寒风呼啸主动收养已故邻居西蒙的两个孩子勤劳善良宁可自己受苦也要帮助别人老班长一路上尽职尽责当好“上级、保姆、勤务员” 金色老班长忠于革命、舍己为人老大回鬓毛衰儿童相见不相识
9．B C D A
10．BEADC
11．我的心像刀绞一样。

老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。

魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。

这难道是闹着玩的吗？
12．示例一：捐出一份爱心，奉献一片真情。

示例二：播撒爱心，点燃希望。

各种辅导资料字典等工具书课外书籍干净整洁，没有缺章少页（或内容健康活泼、积极向上等）
13．máo yuè jīng
14．三国演义罗贯中
15．艺高人胆大多疑
16．蹿dèng呻mò
17．D
18．水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

水，爬上了老汉的胸膛。

拟人放肆地舔着19．在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身
20．老汉可能想喊：“对不起，儿子！不要怪父亲。

”
21．穷人
22．自食其果心烦意乱
23．忐忑不安考试成绩快出来了，我心里忐忑不安。

24．B
25．B
26．神态心理善良和富有爱心
27．己；竞；向
28．庭院中的含笑有一种水果般的甜沁；野生的含笑散发出弥天的清香气息。

野生含笑与庭院含笑相比，倒像是临风挺立的巾帼英雄。

29．①深山含笑散发着弥天的清香气息，像临风挺立的巾帼英雄。

②她简直像一个绝世独立的北方佳人
30．深山含笑像一个绝世佳人，像一个临风挺立的巾帼英雄令我赞叹，但我更敬仰和佩服在边远山区默默作贡献的知识青年。

31．例文：
菜市场上发生的故事
进入菜市场，只见里面人头攒动，人声喧哗，一派热闹非凡的景象。

蔬菜、水果鲜嫩丰富、琳琅满目！
“俺的土豆是天底下最好的土豆！”卖土豆的李大爷不无炫耀地说着。

“哎呀！老王卖瓜自卖自夸！还有说自己的东西不好的？”扒拉着菜摊上的一堆土豆，边说道。

她头发花白，有些卷曲，脸上布满了皱纹，一双不大的眼睛却炯炯有神，正瞟来瞟去地挑剔土豆的毛病。

“你看，这么小，还这么多泥巴，哪值这么多钱呢？八毛钱一斤吧！”王阿姨用手指小的长相不佳的土豆，故意在挑刺。

“那可不行，俺这土豆是正宗的土豆。

现在土豆都涨价了。

一块钱一斤算便宜的了！说不定过几天还要涨！”
“涨什么涨？再涨就没有人买了！”王阿姨挑了挑眉毛，提高了声音，似乎想让旁边的人也来帮个腔。

我在一旁看他们打口水仗，不禁好奇地想：看看到底谁赢？
只见卖土豆的李大爷苦着脸，无奈地说：“现在的菜就是贵啊！你去别人那问问，都卖得比我的贵呢！”“你看这土豆都是挑剩下的了，就便宜点吧！”王阿姨用手背蹭了蹭头发，忽然看了看表，加快了语速，“你不卖，俺可就走了，还有事呢！”
“行行行，你这个老大姐可真厉害！卖给你吧。

”老大爷怕这笔生意做不成，便有些气场不足，降了价。

我站在旁边都有点听傻了，心想：“看来卖菜也需要‘斗智斗勇’啊！不过，这王阿姨也真有点小气。

”
正想着，忽然听到有人在说：“行行好吧，给我点吃的吧。

”我转头一看，原来路旁有一个衣着破烂的小女孩在跪地乞讨。

只见王阿姨走上前去，摸了摸小女孩子的头，说：“可怜的孩子！”说完，从口袋里掏出十元钱，给小女孩说：“孩子，去买点的吧！”
我不禁沉思起来：王阿姨真的小气吗？。