高中物理教学现状访谈提纲

高中物理教学现状访谈提纲

注：本提纲仅供参考，具体问题根据访谈内容灵活变动

一、访谈目的

1.了解高中物理教学现状

2.获得物理教师应对新高考方案的建议

二、访谈题目

（一）教师角度

1.师资

*本校物理教师多少人,其中青年教师(工作3-5年的）多少人？

*青年教师在具备一定经验后，有无跳槽现象，这种现象多吗？

*有经验的教师会指导新教师？

*教师工作态度如何？

2.备课

本校物理组的备课形式是？如果是集体备课，集体备课几周一次？形式如何？3.教师在教学过程中，主要采用那种教学方式？课堂氛围如何？突出学生主体性吗？教师会照顾学生个体差异，因材施教？

4.教师在课堂上注重课外知识拓展吗?注重教学三维（知识与技能、过程与方法、情感态度价值观）目标的实现？三维目标的实现主要通过哪些形式？课后有无评估反馈？

5.实验课

*教师在讲授有关实验的课题时做实验？所作实验有加入自己的想法？

*所有的学生实验是否都在实验室开展？教师在课后开展学生实验活动？多久开展一次？

*教师带领学生参加实验创新项目？结果如何？

6.物理教学组内开研讨会，或者与其他学校之间友交流吗？每学期开的次数多？形式如何？

7.学生家长会主动与教师沟通，关心学生的物理学习？

（二）学生角度

1.如果让学生给出自己最重视的三门课，您认为会是哪三门？

2.学生习惯

*有课前预习，课后复习？

*听课时认真做笔记？

*课后作业完成情况如何？

3.学生上课没听懂的或后课后遇到的问题会经常问老师或同学？

（三）教育培训

本校教师经常参加教育教学培训？培训的内容是否学以致用，教学方法上有无变化？成效如何？

（四）新高考方案

1.您知道新高考方案？

2.您对新高考方案有什么看法？

3.您觉得新高考方案对物理教学有什么影响？