中学教导处工作心得总结范文(2篇)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中学教导处工作心得总结范文
一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。

教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。

加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。

1、用心组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记。

领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。

各教研组根据本组实际状况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。

同时和学校教科室联合邀请市教科室领导来校作教科研讲座,提高广大教师的教科研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。

2、用心开展教研活动。

(1)、用心组织参加校内外研讨课。

(3)、学校领导深入课堂听课,教师互相听课。

校长、教导处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。

大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研潜力。

二、强化教学管理,全面提高教学质量
教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,所以,我们始终抓实抓好。

重点做好了如下工作:
1、抓常规,促进管理更加规范。

本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。

本学期加强了查课力度,也加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。

尤其是市教研室____月____日来我校进行教学调研后,对我校的教学六认真工作提出了宝贵的意见和推荐,我们立刻制定了整改意见,并立刻在教学工作中加以落实。

(2)抓上课。

上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。

本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。

(4)抓课后辅导。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。

针对这些问题,我们加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的职责心。

(5)抓教后反思。

《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自我的教学促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。

要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。

我校要求教师课后要及时进行反思,并对反思进行具体要求,以书面、小组等形式进行教学反思,到达提高自身教学水平的目的。

一个学校的教学水平,无不从毕业班展现出来。

自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。

本学期先后召开了____次毕业班教师会议,一次毕业班家长会,从思想上让提高学生的认识,引导学生把对班对校的热爱转化为学习动力。

加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。

3、加强质量监控的力度。

本学期一开学,教导处就对部分年级进行了摸底性的质量抽测,根据抽测中发现的问题召开了任课教师会议,帮忙他们找出问题的原因,并提出了在以后教学中改正的方法;尤其是在期中考试以后,发现全校数学学科中普遍存在着计算正确率低下的现象,所以我们在全体数学教师中开展了如何提高学生计算正确率的研究,全体教师各抒己见,说出了自我的的想法和做法,改变了过去相互埋怨的现象,经过努力,在期终考试中有了明显的改观。

三、用心开展各项评比及展示活动
四、存在问题及构想
回首过去,成绩有所提高,应对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,应对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为石牌小学,为石牌的人民谱写教育新篇!
中学教导处工作心得总结范文(二)
在中学教导处工作的这段时间里,我积累了一些宝贵的工作心得和经验。

以下是我对这段时间的总结和体会:
首先,作为中学教导处的一员,我们要保持积极的工作态度。

中学教导处是学生的重要辅导机构,我们的工作直接关系到学生的健康成长和学业发展。

因此,我们要时刻保持积极向上的工作态度,积极面对困难和挑战,勇于迎接各种挑战,不断提高自己的工作能力和专业水平,以更好地为学生服务。

其次,我们要注重沟通与合作。

在中学教导处工作,与学生、家长、教师及其他部门的沟通是必不可少的。

我们要善于倾听,理解对方的需求和问题,并能够及时有效地给予回应和解决。

同时,我们也要善于与他人合作,与教师、辅导员等紧密配合,共同制定并落实学生辅导计划,共同关注学生的发展和问题,做好学生的全面健康教育。

此外,我们要坚持以学生为中心。

中学教导处的主要任务是关心和帮助学生的成长,所以我们要始终以学生为中心,真正关心学生的需要和问题,并制定相应的教育方案和辅导措施,帮助学生克服困难和面对挑战。

我们要关注学生的学习和生活状况,理解和尊重他们的个性和需求,帮助他们树立正确的人生观和价值观,做好生涯规划和职业选择。

另外,我们要注重自我提高。

作为中学教导处的一员,我们要不断提升自己的专业素质和能力,学习新知识,跟上时代的步伐。

我们
要关注教育和心理学的最新理论和研究成果,加强理论学习和实践经验的结合,提高学生辅导和心理咨询的水平和质量。

同时,我们也要不断反思和总结工作经验,找出问题和不足,并及时改进,不断提高自己的工作能力。

最后,我们要保持乐观和耐心。

中学教导处的工作往往涉及到学生的问题和困扰,有时候可能会遇到一些棘手的情况,需要我们耐心和细致地处理。

面对学生的问题和挑战,我们要保持良好的心态,耐心倾听学生的烦恼和需求,给予积极的正面引导和支持。

同时,我们也要坚信一切困难最终都会迎刃而解,保持乐观的心态,为学生树立积极向上的榜样。

总之,中学教导处的工作需要我们保持积极的工作态度,注重沟通与合作,坚持以学生为中心,注重自我提高,保持乐观和耐心。

希望我的经验总结能够对将要从事或正在从事中学教导处工作的人员有所帮助,提升工作效果,更好地为学生服务。

相关文档
最新文档