贺兰县南台子小学2014
南台子小学2016年“禁毒宣传月“活动方案
贺兰县南台子小学2016年“禁毒宣传月”活动方案为进一步加强学校毒品预防教育工作，引导广大青少年学生珍爱生命，远离毒品，努力减少毒品侵害，进一步加大毒品预防宣传教育力度，切实增强广大师生拒毒、防毒意识，为确保贺兰县南台子小学师生拒绝毒品远离毒品的工作目标，特制定本方案。
一、指导思想以《全国青少年毒品预防教育规划（2016-2018）》和贺兰县教育体育局《关于开展2016年“禁毒宣传月”活动的通知》（贺教通发〔2016〕119号）精神指导，结合学校地域特点，紧紧围绕“以青少年为教育宣传重点对象和以识别、抵制合成毒品知识为教育重点”为重心，围绕“6.26国际禁毒日”等重要节点，有针对性地开展一系列毒品预防宣传教育活动，提高广大师生的禁毒意识和拒毒防毒能力，努力构建平安校园和无毒校园。
二、宣传主题“全民参与禁毒，共建和谐银川”三、组织领导组长：方学清副组长：吴学春成员：吴学锋、杨吻春、海常荣及全体班主任四、活动时间2016年6月1日—30日。
五、活动内容1.加强氛围营造，在校园电子屏设置禁毒宣传标语。
2.通过校园广播、板报、校园网、少先队活动课、升旗集会等开展一次覆盖全体师生员工和学生家长的禁毒知识宣传。
3.组织好“6.1”《禁毒法》颁布实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26国际禁毒日”系列活动。
4.抓好禁毒教育“八个一”，即：上一堂禁毒知识法制课；召开一次禁毒主题班会；写一篇禁毒教育征文；制作一期禁毒教育手抄报、禁毒教育漫画、黑板报；举行一次队旗下宣誓；看一场禁毒影视片；开展一次拒绝毒品倡议活动；开展一次禁毒教育培训活动。
5.主动邀请相关禁毒工作领导走进校园、走进课堂，向在校学生宣讲党和政府的禁毒工作方针政策、禁毒工作的重要意义和毒品预防知识。
组织师生积极参与当地党委、政府或相关单位和部门开展的毒品预防宣传教育活动。
六、工作要求1.加强领导，提高认识。
切实加强毒品预防教育工作的领导，充分认识毒品的危害性，做到认识到位，措施到位，教育到位，防范到位，相关工作落实到位。
中共银川市委员会关于“十佳校长”、“十佳教师”等优秀教育工作者的表彰决定
中共银川市委员会关于“十佳校长”、“十佳教师”等优秀教育工作者的表彰决定文章属性•【制定机关】银川市人民政府•【公布日期】2012.09.06•【字号】银党发[2012]30号•【施行日期】2012.09.06•【效力等级】地方规范性文件,党内其他文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文中共银川市委员会关于“十佳校长”、“十佳教师”等优秀教育工作者的表彰决定（银党发〔2012〕30号）近年来，我市教育系统广大教育工作者全面贯彻党和国家的教育方针，积极实施素质教育，忠于职守、教书育人、无私奉献、开拓创新，为我市教育事业的改革发展做出了积极贡献，取得了显著成绩，涌现出一大批优秀教师和优秀教育工作者。
为表彰先进，树立典型，进一步激励我市广大教师和教育工作者献身教育事业，推动我市教育事业实现新的发展。
经市委、市政府研究，决定在第28个教师节，对马晓农等“十佳校长”、叶雪云等“十佳教师”、伍彩莲等243名“优秀教师”、刘胜林等27名“优秀教育工作者”、马海瑾等10名“优秀支教教师”进行表彰奖励。
希望受表彰的同志继续发扬无私奉献、开拓进取的精神，谦虚谨慎，戒骄戒躁，再接再厉，为促进我市教育事业全面发展再创佳绩；希望全市广大教师和教育工作者以优秀教师和优秀教育工作者为榜样，学习他们爱岗敬业、为人师表、无私奉献的高尚品质和任劳任怨、团结协作、积极探索、勇于创新的工作精神，牢记使命，教书育人，努力办好让人民满意的教育；希望全市各级组织、社会各界更加积极主动地关心支持教育工作，为实现我市教育事业跨越式发展而共同努力！附件：受表彰人员名单中共银川市委员会银川市人民政府2012年9月6日受表彰人员名单一、“十佳校长”马晓农银川市兴庆区回民中学马丽银川市第四幼儿园张学兵银川市金凤区第四回民小学张淯娟银川市第十八中学张玉生永宁县县镇二小马成云贺兰县逸挥基金回民中学尹艳荣贺兰县五星小学张洪斌灵武市职业教育中心龙方灵武市崇兴小学二、“十佳教师”叶雪云银川市兴庆区掌政中学买文红银川市回民中学李龙霞银川市金凤区第十一小学张芙蓉银川市第十四中学薛智勇永宁中学张彦尊贺兰县第一中学孙英哲灵武市第四中学姜俐冰银川市实验小学高国君银川市第九中学高小军银川市第二中学三、优秀教师（243人）伍彩莲银川市第三中学王海霞银川市第四中学陈润年银川市第十中学张琳银川市第十二中学黄小芬银川市第十五中学时宏银川市第二十中学王桂萍银川市兴庆区满春中学马斌银川市兴庆区回民中学李龙银川市兴庆区月牙湖回民中学赵茹银川市兴庆区回民第一小学夏阳春银川市兴庆区第二小学杨磊银川市兴庆区第三小学洪宓银川市兴庆区第四小学彭建梅银川市兴庆区第五小学牛福银川市兴庆区第六小学吴菊梅银川市兴庆区第七小学邵晨银川市兴庆区回民第二小学肖淑慧银川市兴庆区回民第三小学孙桥安银川市兴庆区第十一小学陈芳银川市兴庆区第十二小学白鹤丽银川市兴庆区景岳小学陈生霞银川市兴庆区第十五小学徐华银川市兴庆区第十六小学王艳青银川市兴庆区第十八小学赵晓玲银川市兴庆区第十九小学肖月玲银川市兴庆区唐徕回民小学田秀琴银川市兴庆区海宝逸夫小学白彦俊银川市兴庆区第二十二小学路秀红银川市兴庆区第二十三小学苏顺银川市兴庆区第二十四小学马惠兰银川市兴庆区第二十五小学杨红霞银川市兴庆区高台逸夫小学谭光林银川市兴庆区民乐小学沈艳丰银川市兴庆区友爱小学王凤霞银川市兴庆区满春小学马学宝银川市兴庆区八里桥小学步晓芳银川市第二幼儿园马莉峰银川市第三幼儿园王春连银川市第四幼儿园刘波银川市第五幼儿园夏小燕银川市兴庆区通北小学丁红旗银川市兴庆区新渠稍小学闫学红银川市兴庆区大塘中心小学曹洁银川市兴庆区掌政中心小学施巍银川市兴庆区教育局教研室杨英银川市兴庆区第七小学胡桂花银川市第十三中学马伏华银川宝湖中学闫学锋银川市金凤区丰登回民学校罗玉军银川市金凤区良田回民学校惠燕涛银川市金凤区第一回民小学邓艳萍银川市金凤区第二小学费涛银川市金凤区第四回民小学辛艳银川市金凤区第五小学范君玲银川市金凤区第六小学李岩银川市金凤区第七回民小学王海燕银川市金凤区第十小学刘红梅银川市金凤区宝湖实验小学朱海荣银川市金凤区砖渠小学刘利锋银川市金凤区高桥小学吴瑜银川市金凤区光彩回民小学李玉萍银川市金凤区曼新回民希望小学马丽英银川市金凤区华新世纪希望小学马秀英银川市金凤区第三小学闫静煜银川市西夏区第一小学胡向亮银川市西夏区第二小学张东利银川市西夏区第三小学郭红燕银川市西夏区第四小学陈平高银川市西夏区第五小学马赛霞银川市西夏区第六小学张军银川市西夏区第八小学张鸿雁银川市西夏区第九小学魏春宁银川市西夏区第十小学周彩红银川市西夏区第十一小学朱兴亮银川市西夏区第十二小学陈宁芳银川市西夏区第十三小学刘用义银川市西夏区第十四小学徐海斌银川市西夏区回民小学杨华银川市西夏区兴泾镇回民三小刘泉山银川市西夏区农牧场小学王建明银川市西夏区平吉堡小学王鸿雁银川市西夏区农科院小学张宇银川市第八中学常晓荣银川市第十六中学丁桂茹银川市西夏区芦花学校席锦斌银川市西夏区华西中学李月梅银川市西夏区回民中学袁进海银川市西夏区华西希望小学周晓东永宁县回民中学张晚冬永宁县望洪学区新华小学温喜永宁县回民中学王燕萍永宁县望远学区通桥小学张志武永宁县李俊学区雷台小学陈岩峰永宁县望远学区望远小学王建文永宁县李俊学区李庄小学张晖永宁县望远中学崔俊鹏永宁县闽宁学区铁东小学苏秀珍永宁县县镇第一小学马旭永宁县闽宁学区铁西小学党海艳永宁县杨和学区纳家户小学陈奇伟永宁县闽宁学区武河小学计咏梅永宁回民高级中学邵忠义永宁县胜利学区长河小学赵囿永宁回民高级中学赵兴燕永宁县胜利学区玉泉营小学李文永宁回民高级中学陈志勇永宁县胜利中心小学王海霞永宁县第三小学陆瑞永宁县望洪学区靖益小学周金兰永宁县蓝山学校张庆武永宁县闽宁中学马风明永宁县闽宁中学曹志文永宁县实验学校张忠强永宁县永宁中学鲁建利永宁县望洪中学黄广义永宁县永宁中学季芳永宁县县镇第二小学张贵永宁县职业技术教育培训中心马岩林永宁中学李彦明永宁县职业技术教育培训中心王毅强永宁县闽宁中心小学曹吉安贺兰县第一中学周珍贺兰县第一中学马秀琴贺兰县第一中学高永忠贺兰县逸挥基金回民中学郭平贺兰县逸挥基金回民中学周红贺兰县逸挥基金回民中学谢晓琳贺兰县第四中学毛丽娟贺兰县第四中学刘子娥贺兰县第四中学蒙建甲贺兰县如意湖中学徐建荣贺兰县如意湖中学吴学芳贺兰县如意湖中学陆伏铭贺兰县第三中学付占英贺兰县第三中学陈波贺兰县第一小学丁学梅贺兰县第一小学蔡艳萍贺兰县第二小学叶文娟贺兰县第二小学张红丽贺兰县回民小学刘丽贺兰县回民小学赵学峰贺兰县幼儿园黄静贺兰县幼儿园谢占军贺兰县太阳城小学张国忠贺兰县德胜小学王丽贺兰县经济桥小学王建忠贺兰县五星小学崔娟贺兰县暖泉小学刘莉贺兰县南台子小学柳学贵贺兰县金贵镇银光小学尤莲花贺兰县立岗镇民乐小学代兴玲贺兰县常信乡谭渠小学戴新贺兰县洪广镇金山小学杨军灵武市梧桐树学校赵莉灵武市白土岗回民小学马春贵灵武市白土岗小学苏君灵武市大泉回民小学李泽贤灵武市大泉小学朱秀琴灵武市第二中学孙军灵武市第三小学陈刚灵武市第三中学王琪金灵武市第四小学高艳玲灵武市第五小学魏素梅灵武市第一小学蒋华灵武市东塔回民小学郑旭香灵武市东塔学校马保军灵武市杜木桥回民小学寇菊霞灵武市韩渠小学李文帮灵武市郝家桥回民小学苏升灵武市郝家桥小学马强灵武市回民中学王晓芳灵武市佳乐苑幼儿园高飞灵武市泾灵燕宝小学高秀梅灵武市青少年活动中心张宝明灵武市教培教研中心杨丽娟灵武市狼皮子梁学校王丽娟灵武市临河小学马永胜灵武市马家滩小学白雁军灵武市农场小学王宏灵武市台子小学马兴梅灵武市王家嘴小学吴玲琴灵武市西渠小学王文卓灵武市新华桥学校孙泽灵武市杨洪桥小学李宏文灵武市英才学校席奋军灵武市幼儿园冯林灵武市中北小学史荣灵武市教育体育局刘佳文灵武市第二小学刘文久灵武市第一中学王骋银川市第二中学杨霆银川市第二中学陈庆海银川市第二中学吴平海银川市第二中学徐丽媛银川市第二中学（西校区）李倩银川市第六中学潘虹银川市第六中学杨立侠银川市第六中学刘智银川市第六中学雒世海银川市第九中学梁茹银川市第九中学徐昱银川市第九中学张兰国银川唐徕回民中学刘月玲银川唐徕回民中学饶德银川唐徕回民中学程梅银川唐徕回民中学贺艳芬银川唐徕回民中学莫妮银川唐徕回民中学刘秀梅银川市实验中学李江银川市实验中学陈余宁银川市第二十三中学王艳霞银川市第二十四中学孙雅慧银川市第二十四中学杨俊玲银川市第二十四中学薛志强银川市第二十四中学陈婷银川市第二十五中学邹良材银川高级中学卢珣银川高级中学丁万平银川高级中学赵树宏银川高级中学王波银川市职业技术教育中心马利尧银川市职业技术教育中心韩永生银川市职业技术教育中心吕学琴银川市职业技术教育中心邹慧萍宁夏幼儿师范学校张金权宁夏幼儿师范学校马金虎宁夏幼儿师范学校李少兵宁夏幼儿师范学校达民银川市实验小学李芳银川市第一幼儿园李木子银川市第一幼儿园李丽荣银川市第七幼儿园张岩青银川市特殊教育中心冯宝银川市师资培训中心谢跃伏银川西夏德胜小学赵娟银川博文小学张瑞雪银川市邮电幼儿园王晓青银川英才学校王庆银川景博中学杨淑华银川市高台寺中心幼儿园张丽启明星第二幼儿园孙瑞银川海宝龙幼儿园韩文杨银川东晨双语幼儿园四、优秀教育工作者（27人）刘胜林银川市兴庆区教育局黄莉银川市兴庆区回民二小陆锐银川市兴庆区月牙湖回民中学王峰银川市兴庆区第三小学曹鸣雁银川市兴庆区塔桥小学王晓川银川市金凤区第三小学刘文正银川市金凤区良田回民学校耿文锋银川市西夏区第七小学冯爱华银川市西夏区顾家桥小学张冰银川市西夏区教育局王波永宁回民高级中学朱建平永宁县李俊学区马吉林永宁回民高级中学田宁永宁中学苗红梅永宁县教育体育局王晓菁贺兰县第二小学张秀萍贺兰县第三中学乔新会贺兰逸挥基金回民中学王彦峰贺兰县第四中学杨明灵武市教育体育局杨正东灵武市杜木桥小学武静珉灵武市沈家湖小学杨晓明银川市职业技术教育中心吕莉银川市第九中学张建才银川市教育科学研究所卢伟银川市人民政府教育督导室王芳银川西夏新大地幼儿园五、优秀支教教师（10人）马海瑾银川市兴庆区第十六小学王霞银川市兴庆区唐徕回民小学王旭波银川市金凤区第五小学贾宏志银川市西夏区第十一小学于凯银川市西夏区第六小学李韶清永宁县胜利学区玉泉营小学贾韶宇贺兰县第二小学李自刚灵武市第一中学叶新莉银川市第二中学（西校区）丁玉军银川市实验中学。
宁夏第十五届电教论文课件评比
单 位 石嘴山市隆湖一站学校 石嘴山市隆湖一站学校 石嘴山市七中 石嘴山市七中 石嘴山市胜利学校 石嘴山市新民小学 银川二十一小学 银川二十一小学 银川二十一小学湖畔分校 银川二十一小学湖畔分校 海城学区 海原第三小学 海原三中 海原四小 海原县关庄学区 海原一小 海原一小 贺兰四中 贺兰四中 贺兰四中 贺兰县立岗镇通伏小学 贺兰县如意湖中学 红寺堡区第二中学 红寺堡区第三小学 红寺堡区幼教中心 惠农区第一幼儿园 惠农区红果子小学 惠农区回民学校 惠农区礼和乡中心小学 石嘴山市第二十二小学 石嘴山市第二十二小学 石嘴山市第二十六小学 石嘴山市第二十三小学 石嘴山市第二十三小学 石嘴山市第二十三小学 石嘴山市第二十三小学 石嘴山市第二十四小学 石嘴山市第九小学 石嘴山市第三小学 石嘴山市二十二小学 石嘴山市二十六小学 石嘴山市二十六小学 石嘴山市二十六小学 石嘴山市二小 石嘴山市惠农区惠农小学 石嘴山市惠农区惠农小学 石嘴山市惠农区教研室 石嘴山市惠农区尾闸中学 石嘴山市惠农区尾闸中学 石嘴山市惠农区燕子墩学校 宁大附中 宁大附中
作者姓名 张云红 马丽娜 张小琴 马秀英 杨建华 金学兰 孙丽娟 朱红霞 孙建国 许琴 李瑞琴 吴淑红 李自霞 王春梅 陈金霞 王惠萍 张 浦 李 恒 刘金保 李振业 张雪辉 王冬梅 段静静 吕凤琴 张学萍 刘国勤 张小虎 蔡学花 童小芬 王自兰 万广旗 王恬 罗继红 徐惠珍 孔 静 袁宝艳 杨 楠 李晓红 李 健 窦国英 马桂萍 童永春 刘玉梅 王秀丽 李新慧 杨香丽 马桂云 周英霞 侯建萍 王伟菊 刘含婷 马亚玲 苑颖华 陈浩浩 张薇薇
作者姓名 余国秀 徐世庆 苏晓龙 于 深 马少军 白 娟 胡学贵 李 瑾 谭 彬 李友红 林玉灵 罗桂萍 周红兵 鲍晓丹 靳多红 马园苑 王巧燕 冯金平 赵晓瑜 房兰芳 孟永平 毛丽萍 马风强 田海燕 高慧丽 钱 贞 王 琼 夏 玲 谢淑玲 田 江 王 莉 杨彦君 李效兵 王小妮 夏家顺 冶永国 李少义 马 静 马冠文 荣 岩 葛力夫 田 华 董惠香 陈爱娟 周燕芳 唐玉红 胡建华 刘晓莉 孙 越 白立军 徐 辉 陈惠琴 马玉萍 沙彦娟 穆春芝
民办教育促进法-贺兰
贺兰县教育体育局（）通知贺教通发〔2018〕89号关于印发贺兰县教育体育局“四清单一办法”的通知各中小学、幼儿园（含民办），局机关各办公室：按照《贺兰县依法治理领导小组办公室关于进一步落实普法责任制编制“四清单一办法”的通知》(贺普法办[2018]14号)精神，我局结合工作实际，制定了《贺兰县教育体育局普法责任制内容、责任、措施和标准“四个清单”》《贺兰县教育体育局普法责任制考核办法》，现印发给你们，请认真贯彻落实。
附件：1.贺兰县教育体育局普法责任制内容、责任、措施和标准“四个清单”2.贺兰县教育体育局普法责任制考核办法贺兰县教育体育局2018年7月17日（此件公开发布）附件1:贺兰县教育体育局普法责任制内容、责任、措施和标准“四个清单”12345附件2:贺兰县教育体育局普法责任制考核办法为全面落实国家机关“谁执法谁普法”普法责任制,推动形成部门分工负责、各司其职、齐抓共管的“大普法”工作格局，根据《贺兰县依法治县领导小组普法办公室关于进一步落实普法责任制编制“四清单一办法”的通知》的精神，结合实际，制定本办法。
一、考核对象贺兰县教育体育局和各中小学、幼儿园。
二、考核原则考核评价工作坚持客观公正、实事求是、突出重点、注重实效的原则。
三、考核要求（一）县局机关各办公室和各中小学、幼儿园要深入开展“法律进机关、进单位、进学校”活动，组织集中学习宪法和法律法规，努力提高国家工作人员的法治素养。
学校要开好法治课，开展多种形式的法治教育活动，提高青少年法治教育质量。
干部要做尊法学法守法用法的模范，带头学习宪法和法律，带头厉行法治、依法办事。
（二）实行“谁执法谁普法”“谁服务谁普法”“谁主管谁普法”，要按照各自的职责和普法责任清单，认真履行普法责任。
要坚持普法实践与法治实践相结合，坚持系统内普法与社会普法并重，坚持日常宣传与主题宣传相结合，坚持上下联动与属地管理相结合，切实做好教育系统普法工作。
要加强法治文化建设，大力开展以案释法活动，创新普法方式方法，把法治宣传教育融入到教育管理和服务工作的各个环节和全过程，努力提高教育行政管理人员、校长和教师的法律素质。
贺兰回中百度百科
最近更新：2009-02-20 创建者：支小亮
中共贺兰县委作出了《关于普及五年教育及教育工作中几个问题》的决定，提出大队办初中，公社办高中，县办 业余学校。这一决定加快了习岗公社中学的建设步伐。八月底贺兰县习岗公社中学建成。设立三个初一教学班， 招收107名学生，配备了10名教职工，委派马志杰同志担任校革委会主任，负责学校全面工作。此后，习岗公社 贫管会代表季鸿儒也进驻了学校。一九七六年八月方灿其同志调任校革委会副主任，主管教学工作。 一九七七年初，贺兰县革委会财税局、贺兰县革委会文教局向自治区文教局申请追加教育经费，在习岗公社 建一所中学，以解决习岗公社和县城学生的入学问题。三月二十一日，习岗公社中学革委会和习岗公社桃林大队 双方协商同意，将桃林二队四十亩耕地和二十亩荒地划拨给贺兰县习岗公社中学作为学校建校基地。在县委、县 人民政府、习岗人民公社和文教局的大力支持下，开始在贺兰县城西街（今贺兰县逸挥基金回民中学）建校，时 由县人民政府文教局拨款施工，习岗公社劳力支授，新建校舍40余间。同年九月学校由经济桥大队迁址贺兰县 城。一九七八年十二月十三日贺兰县文教局将全县公社中学收归文教局管理，习岗公社中学也改名为贺兰县习岗 中学。此后学校继续施工扩建至一九八O年末，校舍增至162间，至此学校规模扩大，教学也渐正规，教学班达到 14个，在校学生700余名，教职工50余人。学校领导机构也逐步健全。马志杰同志任习闻 网页 贴吧 知道 MP3 中编辑词条Fra bibliotek词条统计
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贺兰回中走过了三十多年。贺兰回中是在一所公社初级中学的基础上建 立逐步发展起来的。贺兰回中经历了六次学校命名和校名更换。 早在一九七五年四、五月间，习岗人民公社就在经济桥大队原习岗农业 中学旧址开始筹建一所简易中学，当时只有破旧教舍二十四间。八具体问题 （尤其在法律、医学等领域），建议您咨询相关领域专业人士。
贺兰县南台子小学2016-2017-2教科研工作计划
贺兰县南台子小学教科研工作计划【2016-2017学年第二学期】一、指导思想本学期，我校认真贯彻落实国家、省、市、县关于教育发展规划纲要精神,不断创新工作思路和工作方法，以贺兰县教研室2017年工作要点作为工作指南，继续以提高教育教学质量为宗旨，以提升教师专业化水平为目标，以提高教育教学质量为核心，坚持推进有效教学系列活动。
关注学生的综合素质和全面发展，关注教师的专业成长和自我提升。
二、工作目标突出一个中心：全面提高教育教学质量；抓住两个重点：一是以培养中青年骨干教师为重点，二是以实施有效教学、构建高效课堂为重点。
强化“三项研究”：一是加强对教学常规管理工作的研究;二是加强对有效教学、高效课堂教学模式的研究;三是加强小专题研究。
三、工作重点与措施(一)抓好“课程方案”的落实，促进学生全面发展。
1、全面落实课程计划。
开齐、上足、教好新课程方案所规定的各类课程，加强对音乐、美术、体育、科学等学科的教学研究，全面实施《国家学生体育健康标准》，确保学生一日不少于1小时体育活动时间。
2、落实好地方课程的开设与管理，加强校本课程的开发。
3、面向全体学生，关注个体差异。
落实“培优转差”配套措施。
关注中层生，不断壮大优秀生群体，力争不让每一名学生掉队。
4、着眼学生素质，抓好养成教育。
着重培养学生学习的浓厚兴趣、有效方法和良好习惯。
(二)抓好教学管理，提高管理效益。
1、抓好制度建立和完善，优化管理模式，提高管理效能。
做到制度制订科学民主、措施有力，制度落实到位、执行严格，教学管理务实高效。
2、突出教学的中心地位，狠抓以质量为本、质量立校意识的提升。
一切工作务必服从和服务于教学，把教学工作做精、做细、做实、做优。
3、加大对教学检查评估力度。
根据学校教师教育教学考核细则对教师进行综合评价。
4、强化质量意识，认真做好阶段性检测，及教学质量分析，逐步规范学生作业，教师批改等常规性工作，探索新课改下的评价改革。
(三)抓好教学常规，规范教学行为。
2024年小学数学教师个人成长计划例文（二篇）
2024年小学数学教师个人成长计划例文随着时代的演进与社会的发展，身为一名教育工作者，追求成为既具备专业知识又彰显个性魅力的名师，必须不断设定更高远的目标与更新自我要求。
以下是我为本学期所制定的工作规划。
一、自我审视个人优势评估：1. 对教育的热忱。
本人投身于小学数学教学领域多年，秉持着浓烈的事业心与责任感，乐于为教育事业贡献自我，对教育岗位充满热爱，无怨无悔。
2. 树立良好师德。
本人擅长以优秀的师德影响并教育学生，对同事持开放坦诚的态度，对学生则给予真挚的关怀与爱护。
3. 丰富的教学经验积累。
本人积极参与教育科研活动，积累了丰富的教学经验，并取得了显著的教育成果。
个人不足解析：1. 缺乏独特的教学风格。
虽然掌握了诸多先进的教学理念与方法，但在具体课堂实践中，未能做到每堂课都能轻松驾驭、运用自如。
我将致力于持续优化课堂教学，以塑造高效的教学风格。
2. 理论知识的不足。
由于个人知识背景的限制，尽管在教学实践中不断探索与思考，但缺乏必要的理论支撑，导致教育科研缺乏深度。
二、专业成长目标总体目标：置身于课程改革的潮流之中，我面临的主要任务是重塑自我，积极投身于教育改革的实践中。
我立志在教学研究、课题研究等方面加强实践，创造性地推进教学工作，以形成个人独到的教育教学风格。
师德目标：提升师德修养，铸就高尚的人格品质，积极向上，关爱学生，以博大的爱心对待每一个学生。
严格遵循国家教育方针，依据课程改革的要求，培养学生全面成长，坚定对教育事业的奉献信念。
教学发展目标：积极参与科研课题的研究，努力提出具有价值的研究课题，全面提高个人素质，致力于成为一名科研型、学习型、反思型、研究型、创新型及全能型的教师。
树立终身学习的理念，努力培养自身的学习能力、教育科研能力、适应现代教育的能力、研究学生的能力以及自我调控能力。
三、实施行动计划1. 依托课题研究开展行动研究，为学生营造和谐而愉悦的学习环境。
2. 撰写教育教学论文和案例，确保一年内至少有一篇论文获得省级奖项，以提升理论素养。
全面加强和完善党的领导
全面加强和完善党的领导作者简介：王志岚，女，回族，宁夏贺兰人，中共银川市委党校副校长，主要研究方向为区域经济学与宏观经济学.2018年第20卷中共银川市委党校学报Journal of the Yinchuan Municipal Party College of C.P.C摘要：坚持党对一切工作的领导，是新时代中国特色社会主义取得成功和走向胜利的根本政治保证，也是中国特色社会主义制度最本质的特征。
关于党领导一切的思想，有其形成的历史渊源，是我党在革命、建设中逐步确立的。
同时也在实践的探索中逐步发展，并最终在治国理政中落实完善。
全面加强和完善党的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。
关键词：党的领导十九大新时代王志岚（中共银川市委党校，宁夏银川750002）在十九大报告中，习近平总书记强调“坚持党对一切工作的领导”，并将它置于新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的第一条，这是新时代中国特色社会主义取得成功和走向胜利的根本政治保证。
党的领导是中国特色社会主义制度最本质的特征，离开党的领导，决胜全面小康社会，开启建设社会主义现代化国家，继而实现中华民族的伟大复兴便是无本之木。
也因此在十九大召开前党的十八届七次全会上。
习近平总书记就指出:“必须坚持党的领导，坚持和完善民主集中制，坚持党领导各项工作的体制机制，确保党对一切工作的领导，确保党总揽全局、协调各方。
”一、“党领导一切”思想的形成党领导一切，在党内的最早出现是中共中央在1942年9月1日通过《关于统一抗日根据地党的领导及调整各组织间关系的决定》，该决定明确规定：党是无产阶级先锋队和无产阶级组织的最高形式，“党是领导一切其他组织，如军队、政府与民众团体。
根据地领导的统一与一元化，应当表现在每个根据地有一个统一的领导一切的党的委员会。
”这是党的正式文件中最早出现关于“党领导一切”的规定。
为什么出台这个决定，主要源于1942年，是抗日战争进入最艰难时期，一方面战争环境越来越残酷，另一方面在这一时期党内也出现了山头主义和分散主义倾向，为了加强根据地内的政治、经济、军事等各项工作，保证夺取抗日战争的胜利，党中央明确提出要进一步加强党的领导，统一领导。
学雷锋活动方案
继承不朽的雷锋精神浸润别样的星光少年—2014年兴庆区第二小学三月学雷锋活动方案指导思想：挖掘雷锋精神，学习更广泛的雷锋精神。
雷锋不仅具备助人为乐的优秀品质，还有他的珍惜时间、勤奋学习、勤俭节约的精神也同样值得队员学习。
摈弃旧的学习模式，探索儿童喜闻乐见的形式，让队员能有学、有思、有行动、有改变。
活动主题：继承不朽的雷锋精神浸润别样的星光少年活动时间：3月3日-28日活动成员：强爱红王彩莉各中队辅导员李海峰张荟全体少先队员邀请媒体：宁夏少儿电视台活动步骤：一、营造活动氛围寻找身边的雷锋1、课间音乐播放学雷锋歌曲2、周一(3月3日)升旗仪式少先队进行学雷锋活动启动仪式3、紧抓板报文化及墙体文化，各中队积极打造学雷锋的班级文化围绕学雷锋精神，打造阳光星级少年的主题，各中队对本班板报及墙体进行精心布置。
检查时间3月6日（午读时间），少先队将在全体教师会上展示优秀的班级文化，择机组织全校班主任观摩优秀班级文化创建班级。
4、围绕雷锋的“珍惜时间、勤奋学习、勤俭节约”精神，各中队开展一节学习雷锋的主题队会,寻找身边的雷锋，讲讲他们助人为乐的精神，不唱高调，真正起到在班级中营造良好的珍惜时间、勤奋学习、勤俭节约的氛围。
活动时间：3月10日（周一早第一节课）评比形式：1、上交活动方案2、少先队检查活动开展情况二、学雷锋见行动1、少先队员为社会服务，宣传雷锋精神，践行雷锋精神。
活动时间：3月3日下午第一节课值周中队五（2）中队到校门口马路西侧南至公交车站，北至校墙北端进行为时一节课的卫生大扫除活动。
参与人员：单吉海王彩莉丁彩虹当节科任老师2、学习雷锋精神、浸润美好心灵，与育智学校同龄儿童共度雷锋日。
在兴庆区团委的指导下，少先队带阳光运球、花样跳绳节目到育智学校，与育智学校同龄儿童共度雷锋日。
活动时间：3月5日（周三）下午活动地点：育智学校参与人员：强爱红王彩莉张海峰张荟社团学生成员3、我为雷锋画张相优秀作品展1、可以画原本的雷锋形象2、也可以画队员身边的雷锋（班级中的、家庭中的、社会上的）每中队收集作品择优上交少先队，少先队将对优秀作品进行统一展览。
探讨农村小学数学教学中分层教学的应用效果
教学篇•学科教学探讨农村小学数学教学中分层教学的应用效果陈艳萍（宁夏回族自治区银川市永宁县玉泉营小学，宁夏银川）摘要：随着时代的不断进步，教育体制不断改革，农村小学教学质量开始逐渐受到关注，目前我国农村小学生对数学的学习与掌握能力参差不齐，教学进度受到影响，不利于农村小学数学教学质量的提高，分层教学是新课改下提出的全新教育理念，根据学生对数学掌握能力的不同，进行因材施教，使学生在原有基础上得到更好的发展，提高农村小学数学教学成效。
关键词：农村小学；数学；分层教学由于我国农村小学教学设备、师资力量等方面不够完善，要想使农村小学数学教学质量得到全面提升，就要在新课改下采取合理的教学方式，改革教育理念，分层教学是根据学生对数学掌握的程度、接受知识的能力对学生进行分层，根据不同层次进行不同的学习安排，对学生进行分层训练、分层教学，提高学生对数学的理解及掌握能力，真正做到因材施教，有效提升农村小学数学教学质量，使每一名学生都能得到更好的发展[1]。
一、分层教学对农村小学数学教学的重要意义传统的小学数学教学方式，教师对学生进行统一讲解、统一训练，讲解速度及难点所有学生都一样，造成基础比较差的学生跟不上教学进度，无法理解与掌握数学知识，容易使学生失去对数学的学习兴趣，对数学产生抵触心理，特别是农村小学部分学生家庭环境比较特殊，造成学生对教学内容接受程度不高，学生学习进度存在较大差异。
在农村小学数学教学中实行分层教学，根据不同层次学生选择不同的教学及训练方法，使学生充分掌握数学知识，体会学习数学的乐趣，激发学生对数学学习的热情，使学生了解自身潜在的学习力量，做到数学教学过程中不忽略任何一名学生，促使每一名学生都能提高数学能力，从而有效提升农村小学数学教学成效[2]。
二、分层教学在农村小学数学教学中的应用策略（一）根据学生学习程度，分层教学在对农村小学数学进行分层教学时，教师要深入了解与掌握学生对数学的学习情况，根据学生学习程度进行分层，对于不同层次的学生安排不同的教学方法，使学生都能充分掌握数学知识，激发学生学习热情，树立学生学习信心。
贺兰教育体育局
贺兰县教育体育局（）通知贺教通发〔2019〕26号贺兰县教育体育局关于开展安全生产大检查的通知县体育中心，各中小学、幼儿园、民办教育机构：根据《贺兰县安全生产委员会关于组织开展全县安全生产大检查工作的通知》（贺安委发〔2019〕1号）精神，近期江苏省盐城市响水县的江苏天嘉宜化工有限公司发生爆炸，造成重大人员伤亡，引发社会广泛关注，损失惨重，影响恶劣，教训深刻。
事故发生后，县委、政府高度重视，立即安排部署。
按照3月25日县委，政府召开安全生产专题会议要求，县安委办决定在全县开展为期一个月的安全生产大检查。
现根据教育系统实际情况，为有效预防和坚决杜绝各种校园安全事故，确保校园及周边秩序和谐稳定，贺兰县教育体育局决定开展安全生产大检查工作。
现将有关事项通知如下：一、检查时间2019年3月26日至4月26日。
二、成立专项检查组组长：王剑平副组长：王庆王万虎成员：张海斌代培培（四小）许子寒（二中）景香（县幼）检查小组下设办公室,办公室设在教育局综合办公室，王万虎同志兼任办公室主任,具体负责安全生产大检查工作的协调与督办。
各中小学校成立检查小组，并根据人员变动情况及时进行调整，专人负责安全生产大检查工作。
三、检查整治重点（一）校园安全管理和安全教育1.进一步落实学校“三防”建设情况。
明确校园内部安全管理制度和职责，配齐必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位视频监控正常运行，保安人员按时到岗，寄宿制学校配备专职宿舍管理员。
2.重点领域治理情况。
采取措施有效防止校园拥挤踩踏事故，维持好高峰时段学生上下楼秩序。
强化校园消防安全防控，进行电器火灾综合治理，定期检查消防设施和器材，完善校园内走廊、楼梯、体育器材、池塘、陡坡、建筑施工等场所安全疏散标识、警示标识设置和防护措施，防止溺水，坠落、攀爬、踩踏、穿越工地等意外事故发生。
组织开展消防演练和应急疏散演练。
3.防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。
加强安全保卫工作队伍建设。
自我鉴定 小学数学新教师自我分析个人优势和提升空间
小学数学新教师自我分析个人优势和提升空间小学数学新教师自我分析个人优势和提升空间小学数学教师个人发展计划（xx学年）贺兰县南台子小学：马彩梅时间匆匆流逝，转眼之间自己已经是有四年多教龄的一位教师了。
作为一名教师，为了使自己能更准确掌握基本的课堂教学的规律，提高研读教材的能力，努力成为一名反思型教师，我制定了本年度个人发展计划。
一、自我分析（一）个人优势工作踏实，具有强烈的事业心和责任心，热爱教育事业，热爱学生，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务；与同事关系融洽，能和同事和睦相处，乐于助人；善于接受别人的不同意见，虚心向他人学习；有一定的教学经验和理论知识；能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。
（二）个人存在问题教学经验不足，教育教学手段和方法略显稚嫩，教育科研能力薄弱，课题研究和论文写作能力有待进一步提高；驾驭教材的能力，设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高，在专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺乏对学生心理状态，特征的认识和研究。
教育科研方面，往往停留在感性经验的层面。
二、年发展规划总目标1.教育理念得到更新，能够以发展性眼光来看待学生与教学，具有一定的创新精神及教研意识。
2.进一步钻研学习现代教育理论.现代教育技术，掌握基本的教学规律，努力提升专业素养和教育教学能力。
3.每一学期争取上尽量多的高效率课，进一步提高课堂教学的有效性，努力使自己的课堂成为孩子们所向往的数学王国。
4.通过学习与研究，使自己成为一位“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。
三、具体实施方案围绕以上四个目标，制定了以下方案，期待通过这些方案的实施，让自己的理论和实践水平都有所提升，真正走上一条研究型教师之路。
1.培养积极进取的精神和坚持不懈的品质。
成为研究型教师谈何容易，自己在这条路上遇到的困难可以想见，在研究实践的过程中，我首先要求自己做到善始善终，不能半途而废，无论成功失败，都要坚持下去，不能放弃。
贺兰县第一小学_企业报告(业主版)
