2020年二级(技师)保育员综合检测试题B卷 附答案

单位 学校 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
绝密★启用前
2020年二级(技师)保育员综合检测试题B 卷 附答案
考试须知：
1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。

A 、可能性 B 、必要性 C 、差异性 D 、共同性
2、婴幼儿应该（ ）喝水。

A.站立 B ，行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下 3、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开( )的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。

A ．8：30-10：00
B ．10：00一II ：00
C ．14：30-16：30
D ．10：30-14：30 4、肥胖症容易使婴幼儿产生（ ）.
A ．孤独感 B.合群感 C.容易被孩子们接受 D.愉快感
5、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( ) 。

A 、学校与家庭教育不一致所致 B 、幼儿园教育条件不够好所致
C 、现在的医疗条件不够好所致
D 、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致 6、幼儿语言发展的特征是（ ）。

A.表达具有逻辑性和连贯性
B.能很好 地掌握本民族的语法结构 C ．语言发展迅速 D.口语表达能力增强 7、育员应根据（ ）做好水温的控制。

A ．天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好 8、婴幼儿的餐桌椅应（ ）。

A ．靠窗摆放 B.位置固定 C.位置不固定 D.紧密摆放 9、保育员看护婴幼儿睡眠时( )。

A.可以聊天 B ．应不断巡视 C ．可以睡眠 D ．可以离开卧室 10、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会( )。

A 、沿着有树的地方走
B 、跑着走
C 、靠左行走
D 、靠右行走
11、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在( )起时通过
人行横道。

A 、黄灯灭
B 、黄灯亮
C 、绿灯亮
D 、绿灯灭 12、保持外阴（ ），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。

A ．皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态 13、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在( )。

A 、毛巾上
B 、保育员手上
C 、婴儿身体上
D 、婴儿手上 14、婴儿最初添加的辅食应该是（ ）.
A ．液体状辅食 B.浆状辅食 C.泥状辅食 D.固体状辅食 15、保育员给婴幼儿分发饭菜要( )。

A 、少盛多添
B 、只添一次
C 、多盛少添
D 、只盛一次 16、( )是科学的膳食。

A ．吃杂食
B ．单一膳食
C ．固定口味
D ．偏食
17、幼儿( )的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A 、记忆
B 、注意
C 、思维
D 、感性 18、食具、水杯不可以用( )方法消毒。

A ．日晒法
B ．蒸汽
C ．化学消毒
D ．煮沸
19、保育员要教育孩子学会宽容，( )，学会与别人一起游戏。

A 、发现别人的长处
B 、发现别人的缺点
C 、学会保护自己的利益
D 、学会工作 20、( )符合三餐保洁的原则。

A 、将饭菜移止屋外通风
B 、拿掉容器盖以便降温
C 、给饭菜加网罩
D 、对饭菜吹风扇 21、通风是指室内空气与室外空气的流通。

活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( )。

A ．人工通风
B ．电扇通风
C ．空调通风
D ．扇子通风 22、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( )。

A 、擦大便、冲厕
B 、擦大便、冲厕、洗手
C 、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手
D 、冲厕、洗手
23、思维的两个突出特点是间接性和( )。

A ．抽象性
B ．直接性
C ．概括性
D ．知觉性 24、胡萝卜可以转化为( )。

A ．VD
B ．VE
C ．VBl
D ．VA
25、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（ ）等方面都存在着很大的差异。

A 、水平
B 、方法
C 、特点
D 、效果
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。

2、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。

3、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、日晒、( )等。

4、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。

5、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。

l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。

6、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。

7、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。

8、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。

9、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。

10、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

11、84消毒液配制的程序是( )。

A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；
B．准备好注射器、量杯和器皿；
C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.
12、（）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。

13、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。

14、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。

15、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。

16、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。

17、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。

18、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。

19、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。

20、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以5~10分钟为宜。

2、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。

3、（）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。

4、（）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。

5、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。

6、（）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。

7、（）注意饮食卫生，预防病从口入。

引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。

全是经消化道进入体内的。

8、（）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。

9、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。

10、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。

11、（）幼儿园应该进行干性扫除。

12、（）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。

13、（）幼儿的正常体温为37℃—37.5℃。

14、（）幼儿教育是3— 6岁的幼儿为对象的教育。

15、（）《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、幼儿异物伤害的处理方法：
2、幼儿心理健康的标志是什么？
3、幼儿如厕集中洗手时，盥洗室的教师三大职责是什么？
4、保育员怎样才能和幼儿家长建立良好的好关系呢？
5、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中？
2、结合自身工作实际，谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境？
参考答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、A
2、D
3、D
4、A
5、D
6、C
7、A
8、B
9、B
10、D
11、C
12、A
13、B
14、A
15、A
16、A
17、C
18、A
19、A
20、C
21、D
22、C
23、D
24、D
25、A
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：3．75；71．25
2、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
3、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
4、3个半
5、答案：氯、一普通提水桶
6、日光、空气
7、消毒水，太阳底下晾晒
8、良好的卫生习惯 , 生理特点
9、预防某些传染病
10、安全，保护11、答案：A—B—C
12、急性结膜炎
13、一尺
14、答案：登记记录，上交保管
15、身心健康，心理健康
16、细嚼慢咽 , 食物
17、2岁半左右，20六龄齿
18、答案：由近及远、由己及彼
19、预防某些传染病
20、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
2、√
3、√
4、√
5、√
6、√
7、√
8、√
9、√
10、×
11、×
12、×
13、×，改：正常为36.5℃—37.4℃
14、×
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时，教师要立即将幼儿的身体前倾，同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位，或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。

若催吐失败，应及时将幼儿送往医院治疗。

若遇幼儿被鱼刺卡住，可用勺子等器具轻压幼儿的舌头，然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。

若无法将鱼刺取出时，要及时送往医院。

2、答：（1）智力发展正常；（2）情绪稳定，情绪反应适度；（3）乐于与人交往，人际关系融洽；（4）行为统一和协调；（5）性格特征良好。

3、答案：
① 防止意外事故的发生。

② 帮助幼儿提裤卷袖。

③ 督促幼儿正确洗手、擦手，正确使用毛巾。

在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。

4、答：
（1）热爱孩子，了解孩子，细心体谅家长的心情。

真诚地关心、爱护孩子，对孩子的优缺点个性爱好，了如指掌，心中有数，只有这样，才能从感情上与家长心心相通。

（2）尊重幼儿家长，虚心听取家长的意见。

不管在任何情况下，都不可以因为自己担负教育其子女的责任，就盛气凌人，粗鲁无礼地对待幼儿家长，损伤家长的自尊心。

（3）帮助家长树立正确正确的教育观，正确的教育孩子。

5、答：
（1）清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、无污渍及垃圾堆物，门窗框、镜、灯、柜清洁干净；
（2）消毒水等物放在幼儿够不着的地方；
（3）便池、马桶及时冲洗，无尿硷、无臭、无苍蝇。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、参考答案：
幼儿的生活即教育，很多生活活动克纳入教育活动，如穿衣、进餐、洗手等，在整个养成教育的过程中，保育员既要和蔼可亲又要严格要求，对不能遵守常规的幼儿要有一些耐性，让幼儿一点点的去的进步，但对于幼儿应该做到的步骤和规则，则要严格执行。

2、参考答案：
（1）根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境；
（2）与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具；
（3）与教师和婴幼儿共同布置环境；
（4）创设自由、宽松、和谐、安全的精神环境；
（5）结合自身工作实际。