大学计算机基础教学大纲

大学计算机基础教学大纲
课程性质
本科层次学生的一门通识平台计算机基础知识必修课。

课程任务
课程内容涉及计算机及其相关领域的基础概念、原理和方法、不断涌现的动态计算需求，以及大学生必不可少的计算机基本操作和应用技能。

本课程教学的基本思路是以计算思维为导向，以培养学生计算思维为主线，帮助各个专业的学生初步建立和掌握利用计算机求解问题的思路和方法；初步具有利用计算机处理和解决问题的意识和基本能力，为后继课程的学习打下良好的基础。

授课目标
课程性质：该课程是本科层次学生的一门通识平台必修课。

它在培养学生的计算机应用基本素质与能力方面占有重要地位。

课程任务：该课程主要学习计算机基础概念、原理和方法，掌握计算机基本操作和应用技能，初步具有利用计算机处理和解决问题的意识和基本能力。

课程目标1：通过学习计算机基础理论知识，提升对计算机的认知水平；理解计算机操作系统的概念，能够熟练使用计算机来解决实际问题；掌握常用办公软件OFFICE及常见网络通讯软件的使用方法，使学生具备利用计算机进行撰写报告、设计讲稿的能力，能够和伙伴使用常见网络通信工具进行有效的沟通；
课程目标2：理解网络的基础知识，能够熟练对网络资源信息进行检索、阅读、下载，并具备通过网络资源进行自主学习和终身学习的能力；理解数据库的基础知识，并能够建立简单数据库模型；了解程序设计语言的相关概念，能够使用C 语言进行简单程序的编写。

课程大纲
1.课程教学内容、要求与学时分配
参考资料
1.《大学计算机基础(第5版)》龚沛曾,杨志强主编，高等教育出版社,2009年
2.《计算机应用基础》，肖凤亭，王云沼，机械工业出版社,2012年
3.《大学计算机基础》，陈志泊，清华大学出版社,2011年
4.《大学计算机》，李凤霞，高等教育出版社，2014年。