《只有一个地球导学案-2023-2024学年语文统编版》

《只有一个地球》导学案
导学目标：
1. 了解地球资源的有限性和环境珍爱的重要性；
2. 掌握地球资源的分类和利用方式；
3. 培养珍爱环境、珍惜资源的认识和行动。

导入引导：
你知道地球是我们共同的故里吗？你知道地球资源是有限的吗？我们应该如何珍爱地球资源呢？
导学过程：
一、地球资源的有限性和环境珍爱的重要性
1. 请观看视频《地球资源与环境珍爱》，了解地球资源的有限性和环境珍爱的重要性。

2. 请回答以下问题：
- 地球资源的有限性会对人类生活产生什么影响？
- 为什么环境珍爱对于地球资源的可持续利用至关重要？
二、地球资源的分类和利用方式
1. 请观看视频《地球资源的分类和利用方式》，了解地球资源的分类和不同的利用方式。

2. 请完成以下任务：
- 列举自然资源、人造资源和更生资源各三个例子，并简要说明其用途。

- 分析一种资源的过度开采对环境造成的影响。

三、珍爱环境、珍惜资源的认识和行动
1. 请观看视频《珍爱环境，从我做起》，了解如何珍爱环境、珍惜资源。

2. 请完成以下任务：
- 思考你平时在生活中是否存在浪费资源的行为，如何改正？
- 提出一个珍爱环境、珍惜资源的具体行动计划，并在班级内分享。

导学总结：
通过本次导学，我们了解到地球资源的有限性和环境珍爱的重要性，掌握了地球资源的分类和利用方式，培养了珍爱环境、珍惜资源的认识和行动。

希望大家能够从此刻做起，为珍爱地球资源、环境贡献自己的一份力量。

拓展延伸：
1. 请查阅相关资料，了解地球资源的更生利用技术和案例，并向同砚分享。

2. 请组织班级活动，倡导环保理念，共同参与珍爱环境的行动。