三年级科学上册 空气占据空间1课件

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帮帮忙
瓶子(píng zi)里有一些水,不倾斜瓶子(píng zi),
你们能不能利用今天学的知识(空气)把水从
瓶子里挤出来?
实验材料:橡皮泥、吸管、瓶子
先讨论一下。
想一想:①橡皮泥有什么用?②你怎样让空气进入
瓶中?③你又用什么办法利用空气去挤水?
第十五页,共十八页。
作业:
1)生活(shēnghuó)中还有很多空气占据空间的
第七页,共十八页。
空气(kōngqì)和水的比较
空气(kōngqì)

占据空间可以变化 (易压缩或扩散)
能占据空间 占据空间(kōngjiān)不能
变化
第八页,共十八页。
第九页,共十八页。
第十页,共十八页。
第十一页,共十八页。
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乌鸦喝水
第十四页,共十八页。
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注射器
活塞
(huósāi)
针筒
(zhēn tǒnɡ)
刻度
(kèdù)
第五页,共十八页。
注射器推拉实验(shíyàn)
实验 要求: (shíyàn)
1、用手指轻轻推拉活塞,仔细观察实验现 象。
2、比较:两者有什么不同?
第六页,共十八页。
发现 : (fāxiàn)
空气占据(zhànjù)空间的大小可以变 化。
湿吗。我们知道水和空气都可以占据空间,可空气和水比较,又有什么不同吗。实验材料:橡皮泥、
吸管、瓶子。同学们 再见
No
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12/8/2021
第十八页,共十八页。
例子,请同学们搜集并记录下来。下节课 来汇报。
2)生活中还有哪些地方运用了空气可被压 缩的性质?请记下来,下节课与同学一 起分享。
第十六页,共十八页。
同学 们 再见 (tóng xué)
第十七页,共十八页。
内容(nèiróng)总结
空气占据空间。把一团纸放在杯子的底部,然后将杯子倒扣在水中.预测(yùcè)一下,纸团会
(首师大版)三年级科学(kēxué)上册课件 空气(k
来做一个(yī 实验 ɡè)
把一团纸放在杯子的底部,然后
(ránhòu)将杯子倒扣在水中.预测一下, 纸团会湿吗?为什么?
第二页,共十八页。
结论:
空气占据 空间。 (zhànjù)
第三页,共十八页。
我们知道水和空气都可以占 据空间,可空气和水比较(bǐjiào),又有 什么不同吗?
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