七年级政治下册 第四单元 第七课《防患于未然》学案

第四单元 第七课《防患于未然》
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一、能认清犯法的危害。

二、从法律角度，能明白如何做一个负责人的公民。

3、能熟悉到自己严峻不良行为的危害，并增强防患于未然的意识。

一、阅读教材97页情景材料，回答后面的问题。

（1）一个勤学生什么缘故会走上犯法的道路？
（2）你从中取得什么启发？
2 、结合98页的材料，分析犯法的危害有哪些？
3、犯法对自己、对 、对他人、对 ，都是 。

咱们要在心灵深处 犯法行为，行为上 犯法行为。

那种以为我年龄小与犯法无关、
也不受惩罚的方式，是超级错误的。

一、青青年如何预防违法犯法？
二、结合100页的情景材料，分析严峻不良行为的危害有哪些？（把表格填好即可）
在教师的指导下完成我的知识网络图
一个人犯法的缘故：
认清犯法的危害
犯法的危害：
防患于未然
如何预防犯法：
增强自我防范
什么缘故说“小错不断，大错不犯”的方式是错误的？
完成思想道德《学习指要》P60-66上等相关练习（1）单项选择题（2）多项选择题（3）简答题
一、阅读教材，列举一些能够提供法律效劳和帮忙的机构，和保护权益的有效途径。

二、阅读教材110页的情景材料，你感觉小苗应该如何办？
3、阅读教材112页的情景材料，对材料中的两种观点进行辩论。

在教师的指导下完成我的知识网络图
咱们保护合法权利最有力的武器是：
善用法律爱惜自己为咱们提供法律效劳和帮忙的机构有：
非诉讼手腕：
爱惜手腕刑事诉讼：
诉讼手腕：民事诉讼：
行政诉讼：
完成《思想道德学习指要》P67-72上等相关练习：（1）单项选择题（2）多项选择题（3）简答题。