软件技术基础_08+线性数据结构(2)
《软件技术基础》课群体系结构的探讨
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K! 引言
随着社会经济的高速 发展, 我国 的高等教 育事 业已 步 入从精英教育向大众 化教育的 发展阶 段, 计算机基 础教 育 在我国乃至全世界都 得到了 普遍重视, 中 小学陆续 开展 了 计算机基础教育工作, 进入 大学后 学生的 计算机水 平较 以 前有了很大 的提 高。大学 计算 机基 础教 学 面临 如下 新 问 题: (’ )中学的 ., 课程使大学生对计算机知识了解增多; (( )大学生来自全国各地, 地域差别加大; (% )计算机技术飞速发展, 软件和方法更新换代加快; ($ )随着高等院校 普及学 分制建 设, 计 算机课 程的 学 时和学分都在压缩。 高等院校的计算机基 础教学 正在经 历着大 的变 革, 从 原来的三个层次教 学向现 在的 ’ M 2 方 式转 化, 计算 机 课 程的要求也从原来的会操作 (一级 3KK."6 为主) 和掌握 一
软件技术知识基础-数据结构
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栈
总结词
栈是一种后进先出(LIFO)的数据结构。
VS
详细描述
栈只允许在末尾进行插入和删除操作,通 常用于实现函数调用、括号匹配等功能。 栈的优点是插入和删除速度快,缺点是空 间利用率较低。
队列
总结词
队列是一种先进先出(FIFO)的数据结构。
详细描述
队列允许在一端进行插入操作,在另一端进 行删除操作,通常用于实现任务调度、缓冲 区处理等功能。队列的优点是空间利用率高, 缺点是插入和删除速度较慢。
软件技术知识基础-数 据结构
目 录
• 数据结构概述 • 线性数据结构 • 非线性数据结构 • 排序与查找 • 数据结构的应用
01
数据结构概述
数据结构的定义
数据结构:数据结构是计算机中组织数据的方式,它定义了数据元素之间的逻辑关系。数据结构是计算机存储、组织数据的 方式,它涉及到数据的逻辑结构、物理结构以及数据元素之间的关系。
感谢您的观看
04
排序与查找
排序算法
冒泡排序
通过重复地遍历待排序序列,比较相邻元素的大 小,交换位置,使得较大的元素逐渐往后移动, 最终达到排序的目的。
插入排序
将待排序元素插入到已排序序列中的适当位置, 使得插入后仍然保持有序,直到所有元素均插入 完毕。
选择排序
每次从未排序的元素中选取最小(或最大)的一 个元素,将其放在已排序序列的末尾,直到所有 元素均排序完毕。
快速排序
采用分治策略,通过一趟排序将待排序序列分割 成独立的两部分,其中一部分的所有元素均比另 一部分的元素要小,然后再按此方法对这两部分 继续进行排序,以达到整个序列有序。
查找算法
线性查找
二分查找
哈希查找
软件技术基础
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硬件更新?PC AT→PI→PIV OS更新?WIN95→98→XP→WIN8 程序语言更新?C→C++→VC++
课程内容
软件开发方法 数据结构 操作系统 数据库管理 网络编程 多媒体编程 software engineering data structure operating system data base management network programming multimedia programming
问题的提出
什么是软件 ? 软件有哪些特征? 软件工程的含义是什么? 什么是软件危机? 什么是软件生命周期? 软件开发技术究竟有哪些 B/S和C/S结构是什么? ……
1、软件的基本概念
计算机系统由计算机硬件和软件构成 计算机能完成各种神奇的功能是因为存在各种软件 什么是软件? 什么是程序?
相当于社会计算机等级考试的三级偏软
课程特点
内容浓缩
营养丰富
基础速成
教学计划
教学计划规定:讲课32学时,上机8学时
教学内容 软件开发方法 数据结构及其应用 授课学时 6 20 实验学时 0 8
操作系统及其编程
数据库及其编程 网络软件开发技术 多媒体编程技术
6
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0
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参考用书
《软件技术基础》黄 迪明编 电子科 技大学出版社出版 前三章讲完
(2)软件开发
软件开发时期的核心任务是:“怎么 做”。即要具体设计和实现在软件定义 时期定义的软件系统。 它又包括4个阶段: 总体设计,详细设计,编码和测试。 其中前两个阶段又称为系统设计,后两 个阶段又称为系统实现。
软件技术基础知识点
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软件技术基础知识点在当今数字化的时代,软件技术已经成为推动社会发展和创新的关键力量。
无论是我们日常使用的手机应用,还是企业运行的复杂系统,都离不开软件技术的支持。
接下来,让我们一起探索软件技术的一些基础知识点。
一、数据结构数据结构是软件技术中非常重要的概念。
它是指相互之间存在一种或多种特定关系的数据元素的集合。
常见的数据结构包括数组、链表、栈、队列、树和图等。
数组是一种最简单的数据结构,它是一组相同类型的元素按顺序存储在连续的内存空间中。
数组的优点是访问元素的速度快,但插入和删除元素的效率较低。
链表则是通过指针将各个元素链接在一起,不需要连续的内存空间。
链表在插入和删除元素时较为方便,但访问元素的速度相对较慢。
栈是一种特殊的线性表,遵循“后进先出”的原则。
就像往一个桶里放东西,最后放进去的会最先被取出。
队列则遵循“先进先出”的原则,类似于排队买票,先到的先买。
树是一种分层的数据结构,常见的有二叉树、二叉搜索树等。
二叉搜索树可以快速地进行查找、插入和删除操作。
图则用于表示多对多的关系,在网络路由、社交网络分析等领域有广泛的应用。
二、算法算法是解决特定问题的一系列明确步骤。
好的算法应该具有正确性、可读性、健壮性、高效性和低存储量需求等特点。
常见的算法有排序算法,如冒泡排序、插入排序、选择排序、快速排序等。
冒泡排序通过不断比较相邻的元素并交换位置,将最大的元素逐步“浮”到数组的末尾。
快速排序则通过选择一个基准元素,将数组分为小于和大于基准元素的两部分,然后对这两部分分别进行排序。
搜索算法也是重要的算法之一,包括顺序搜索和二分搜索。
顺序搜索逐个检查元素,直到找到目标元素或遍历完整个数组。
二分搜索则是在有序数组中,通过不断将数组对半分割来查找目标元素,效率较高。
还有动态规划算法,用于解决具有重叠子问题和最优子结构性质的问题,如背包问题、最长公共子序列问题等。
三、编程语言编程语言是软件开发者与计算机进行交流的工具。
《软件技术基础》课程教学大纲
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《软件技术基础》课程教学大纲(Foundations of Software Technique)课程编号:10134015课程性质:专业基础课适用专业:各专业先修课程:计算机应用基础、C语言程序设计后续课程:总学分:3.0学分一、教学目的与要求1.教学目标“软件技术基础”是电子工程等理工类专业本科生的一门必修的计算机基础课。
通过本课程的教学,使学生能够较熟练地掌握软件工程、数据结构、操作系统、数据库和网络等计算机软件基础领域中的基本原理和方法。
使学生在完成本课程学习后,掌握计算机较高层次的应用技能,并为计算机软件设计与开发打下良好基础,也为其它计算机后续课程奠定软件基础。
2.教学要求该门课程所涉及的内容十分广泛。
本课程所选取的内容包括以下几个方面:数据结构、操作系统基础知识、数据库基础知识、软件工程基础知识、网络基础知识等。
二、课时安排三、教学内容1.概述(2学时)(1)教学目标对软件的概念、发展和特征等有一个基本的了解和认识。
(2)教学基本要求了解:信息与计算机应用;软件的发展概况;理解:软件的概念;掌握:软件的特征及其分类;(3)教学内容①信息与信息时代;②计算机与计算机系统;③软件的概念、特征、分类等(重点);④软件技术的的发展过程;2.常用数据结构及其运算(17学时)(1)教学目标对线形和非线性两类数据结构的几种非数值运算有深刻的理解和灵活的应用。
(2)教学基本要求了解:数据、数据元素和数据项的概念及相互关系;理解:数据的逻辑结构和存储结构的概念以及相互间的关系;掌握:线性表和树两类数据结构;查找以及排序的算法实现;灵活运用:利用各种算法编写程序解决线形和非线性的各类实际操作问题。
(3)教学内容①数据和数据结构的基本概念;②算法及算法分析(重点);③线性表的结构及运算(重点、难点);④栈和队列(重点);⑤数组(重点);⑥树、二叉树、二叉树的遍历等(重点、难点);⑦图的存储结构、邻接表、邻接矩阵、图的遍历查找算法等(重点);⑧简单查找、二分查找、分块查找、二叉排序树查找及哈希表查找等(重点、难点);⑨选择排序、插入排序、冒泡排序、快速排序、归并排序等(重点、难点);3.操作系统(10学时)(1)教学目标对操作系统的基本功能,尤其是存储管理和处理器管理有深入的理解。
大学计算机基础第五章
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大学计算机基础第五章第五章软件技术基础1.程序设计语言(1)机器语言和汇编语言由计算机硬件系统可以识别的指令组成的语言称为机器语言。
汇编语言是将机器指令映射为一些可以被人读懂的助记符。
由于计算机只能识别机器语言,所以汇编语言通常需要通过汇编程序翻译为机器语言。
汇编语言的翻译软件称为汇编程序,它可以将程序员写的助记符直接转换为机器指令,然后由计算机去识别和执行。
用机器语言编写的程序是计算机可以直接执行的程序。
用机器语言编写的程序,代码长度短,执行效率高。
但是,这种语言的缺点也很明显。
最主要的是编写机器语言程序必须要熟知CPU 的指令代码,编写程序既不方便,又容易出错,调试查错也非常困难。
而且编写的程序只能在特定的机器上运行,没有通用性。
(2)高级语言高级语言源程序翻译为指令代码有两种做法:编译或者解释。
编译通过编译程序来完成。
解释则是通过解释程序完成。
解释的结果产生可以直接执行的指令。
编译的结果是得到目标程序。
目标程序也是要经过连接才会得到可执行程序目前应用比较广泛的几种高级语言由FORTRAN/BASIC/PASCAL/C等。
(3)面向对象的语言(4)未来的语言2、语言处理程序语言处理程序是把源程序翻译成机器语言的程序,可分为三种:汇编程序、编译程序和解释程序。
(1)汇编程序把汇编语言源程序翻译成机器语言程序的程序称为汇编程序,翻译的过程称为汇编。
汇编程序在翻译源程序时,总是对源程序从头到尾一个符号一个符号地进行阅读分析,一般用两遍扫描完成对源程序的加工转换工作。
汇编语言在翻译的同时,还对各种形式的错误进行检查和分析,并反馈给用户,以便修改。
反汇编程序也是一种语言处理程序,它的功能与汇编程序相反,它能把机器语言程序转换成汇编语言程序。
(2)编译程序编译程序是把高级语言源程序(如Fortran、Pascal、C 等)翻译成目标程序(机器语言程序)的一种程序,翻译的过程称为编译。
(3)解释程序解释程序也是一种对高级语言源程序进行翻译处理及的程序。
软件技术基础知识
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软件技术基础知识第一章1、算法和算法的特点2、数据结构:指相互关联的数据元素的集合。
数据结构分为逻辑结构和物理结构。
逻辑结构:表示了数据的逻辑关系(前后件关系)。
按照逻辑关系的不同分为:线形结构和非线形结构。
物理结构:表示了数据在计算机上的存放形式,也称存储结构。
按照存放形式的不同分为:顺序存储和链式存储。
3、线形结构的条件:4、线形结构通常称之为线性表。
顺序存储的线性表称为顺序表,链式存储的线性表称为线性链表。
5、对与空的数据结构可以为线性结构也可以为非线性结构。
6、顺序表和线性链表的特点。
7、栈和队列的特点。
8、栈和队列可以采用顺序存储也可以采用链式存储。
9、双向链表和循环队列。
10、树和二叉树11、二叉树的基本性质①第k层最多具有的结点数。
②深度为k的二叉树最具有的结点数。
③任何二叉树对为0的结点数和度为2的结点数的关系。
12、满二叉树的特点。
13、完全二叉树的特点。
14、二叉树的遍历15、顺序查找适用的情况。
对长度为n的线形表进行顺序查找最坏的情况需要查找的次数。
16、二分法查找适用的情况。
对长度为n的线形表进行二分法查找最坏的情况需要查找的次数。
17、排序的分类。
交换类排序:冒泡排序法,最坏的情况需要比较的次数。
插入类排序法,堆排序法。
第二章1、编程的良好习惯要求:根据需要添加相应的注释,应该有良好的视觉组织,在完成功能的前提下,优先考虑可读性和清晰性,然后在考虑效率。
2、注释的分类:序言性注释和功能性注释。
3、结构化程序设计的原则。
4、结构化程序设计的基本结构。
5、对象是属性和行为的封装体。
6、对象的基本特点:标识唯一性,分类性,多态性,封装性,摸快独立性。
7、类和实例之间的关系。
类是具有共同属性和方法对象的集合,是关于对象的抽象,一个具体的对象则称之为类的一个实例。
8、消息。
9、继承、多态性。
第三章1、软件的定义及软件的特点软件是程序、数据及相关文档的集合。
特点:2、软件危机是开软件过程中所遇到的一系列的严重问题。
计算机软件技术的基础知识
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2、 数据结构基础
●基本概念和术语
(2)数据元素 (data
(1)数据(data): element): 是数据的
是客观事物的符号表示, 基本单位。有些情况下,
它能够被计算机识别、 储存和加工处理。它是
数据元素又称为元素、 结点(node)、记录 (record)。有时,一
计算机程序加工处理的 个元素可由若干数据项
e.排序操作:按给定要求对表中元素重新排 列。
并非任何时候都需要同时执行以上运算,对 于不同问题中的线性表,所需要执行的运算可能 不同。一般给出一组基本的运算,对于实际问题 中所涉及的更为复杂的运算,可以用基本运算的 组合来实现。
(3)线性表的存储结构
线性表的存储结构有两种:顺序存储结构和
链式存储结构。
…
L24
图3-2 链式存储结构示意图
结点1 结点2
结点3
结点4 结点5
由图3-2可见,数据元素之间的逻辑关系 是用指针来链接的。对于每个数据元素,除 了元素值以外,还有一个指针(或链)用来 指示另一个数据元素的地址。我们将这个由 数据元素的值和指针组成的总体称为结点, 表示一个数据元素。链表中各结点的位置在 内存中是任意的,通过指针将它们联系起来。 逻辑上最后的结点指针不指向任何地方,常 用“∧”表示。
如图3-2所示。
3-1所示。
由图3-1可知顺序结 构存储有以下特点:
A.存储结构的存储 密度大,存储空间利用 率高。
B.能够快速、随时 访问其中任意元素。
C.对该表进行插入 或删除操作时,为保证 线性表的连续性,则会 引起大量数据元素的移 动。
D.存储容量不宜扩 充。
……
…… ……
元素地址 内存状态 L1 元素1
《计算机软件技术基础》课后题答案
![《计算机软件技术基础》课后题答案](https://img.taocdn.com/s3/m/4bac6ee63186bceb19e8bb9f.png)
数据结构习题答案第一节概论一、选择题1.要求同一逻辑结构的所有数据元素具有相同的特性,这意味着( )。
A.数据元素具有同一的特点 *B.不仅数据元素包含的数据项的个数要相同,而且对应数据项的类型要一致 C.每个数据元素都一样 D.数据元素所包含的数据项的个数要相等2.数据结构是一门研究非数值计算的程序设计问题中计算机的( (1) )以及它们之间的( (2) )和运算的学科。
(1) A.操作对象 B.计算方法 *C.物理存储 D.数据映像(2) A.结构 *B.关系 C.运算 D.算法3.数据结构被形式地定义为(D,R),其中D是( (1) )的有限集合,R是D上( (2) )的有限集合。
(1) A.算法 *B.数据元素 C.数据操作 D.逻辑结构(2)A.操作 B.映像 C.存储 *D.关系4.在数据结构中,从逻辑上可以把数据结构分为( )。
A.动态结构和静态结构 B.紧凑结构和非紧凑结构 *C.线性结构和非线性结构 D.内部结构和外部结构5.线性表的顺序存储结构是一种( )的存储结构。
*A.随机存取 B.顺序存取 C.索引存取 D.Hash存取6.算法分析的目的是( )。
A.找出数据结构的合理性 B.研究算法中的输入和输出的关系 *C.分析算法的效率以求改进 D.分析算法的易懂性和文档性7.计算机算法指的是( (1) ),它必须具备输入、输出和( (2) )等五个特征。
(1) A.计算方法 B.排序方法 *C.解决某一问题的有限运算序列D.调度方法(2) A.可行性、可移植性和可扩充性 *B.可行性、确定性和有穷性 C.确定性,有穷性和稳定性 D.易读性、稳定性和安全性8.线性表若采用链表存储结构,要求内存中可用存储单元的地址( )。
A.必须是连续的 B.部分必须是连续的 C.一定是不连续的 *D.连续不连续都可以9.在以下的叙述中,正确的是( )。
A.线性表的线性存储结构优于链式存储结构 *B.二维数组是它的每个数据元素为一个线性表的线性表 C.栈的操作方式是先进先出 D.队列的操作方式是先进后出10.根据数据元素之间关系的不同特性,以下四类基本的逻辑结构反映了四类基本的数据组织形式,其中解释错误的是( )。
软件技术基础-ppt可编辑全文
![软件技术基础-ppt可编辑全文](https://img.taocdn.com/s3/m/41cb2930571252d380eb6294dd88d0d233d43c2c.png)
《数据结构课程》所处的地位:
*
什么是数据结构? 几个概念: 数据(Data):是对信息的一种符号表示。在计算机科学中是指所有能输入(识别)到计算机中(存储)并被计算机程序处理(加工)的符号的总称。 数据元素(Data Element):是数据的基本单位,在计算机程序中通常作为一个整体进行考虑和处理。 一个数据元素可由若干个数据项组成。数据项是数据的不可分割的最小单位。 数据对象(Data Object):是性质相同的数据元素的集合。是数据的一个子集。
*
数据的逻辑结构分类 根据数据元素间关系的基本特性,有四种基本数据结构 (集合)——数据元素间除“同属于一个集合”外,无其 它关系 线性结构——一个对一个,如线性表、栈、队列 树形结构——一个对多个,如树 图状结构——多个对多个,如图
*
数据的逻辑结构
从逻辑关系上描述数据,与数据的存储无关; 从具体问题抽象出来的数据模型; 与数据元素本身的形式、内容无关; 与数据元素的相对位置无关。
*
例1 书目自动检索系统
登录号:
书名:
作者名:
分类号:
出版单位:
出版时间:
价格:
书目卡片
书目文件
按书名
按作者名
按分类号
索引表
线性表
*
树
……..
……..
…...
…...
…...
…...
例2 计算机和人对弈问题
*
例3 多叉路口交通灯管理问题
C
E
D
A
B
AB
AC
AD
BA
BC
BD
DA
DB
DC
EA
EB
*
数据的逻辑结构
四川省计算机等级考试二级C语言考试教案
![四川省计算机等级考试二级C语言考试教案](https://img.taocdn.com/s3/m/e17c7ceddc3383c4bb4cf7ec4afe04a1b071b033.png)
stdio.h包含文件操作函数 文件的读写函数。 fputc(c,fp); fread(buffer,size,n,fp); fwrite(buffer,size,n,fp); fprintf(fp,”%d,%f”,i,f); fscanf(fp,”%d,%f”,&i,&f); fputs(str,fp); 关闭文件:fclose(fp); 文件测试函数
· 宏: 带参数的宏S 嵌套宏 例 声fl明oa结t…s构c…类o.r型e;
·例 #d结ef构in体e SWI共DTH用8体0
typcehdaecrfasdetdru[Ec3nt0:]a语;a{句组 n; }sitnut[m1o0n]例t,h*p;#;defibnreakS;(a,b) a
#define LENGTH WIDTH+40 var=LENGTH*2; 宏展开:var= 80+40 *2;
a
*p
&a
p
a=3;
*p=3
指针
1、变量的指针及指向变量的指针变量
注意:指针变量作函参时与普通变量的区别
2、指针与数组
(1)一维数组与指针,如有int i,a[10],*p=a; ①引用数组元素的方法: a[i]=*(a+i)=p[i]=* ②数组元素地址的表示:&a[i]=&p[i]=a+i=p+i ③p++表示指针指向下一个元素,a++无意义
· 《操作系统》:功能、分类、进程及处理机管理:进程、 进程的通讯、进程控制、进程调度及死锁等基本概念 ;存储管 理、设备管理、文件管理的基本任务和方法 · 《软件工程》:软件生存周期、软件测试(黑盒、白盒)
严飞_软件技术基础沈被娜习题解答
![严飞_软件技术基础沈被娜习题解答](https://img.taocdn.com/s3/m/c024560d84868762caaed5e6.png)
2.1 什么是数据结构?它对算法有什么影响?数据结构是指同一数据对象中各数据元素间存在的关系。
数据结构对算法的影响:算法的实现必须借助程序设计语言中提供的数据类型及其运算。
一个算法的效率往往与数据的表达形式有关,因此数据结构的选择对数据处理的效率起着至关重要的作用。
它是算法和程序设计的基本部分,它对程序的质量影响很大。
2.2何谓算法?它与程序有何区别?广义地说,为解决一个问题而采取的方法和步骤,就称为“算法”。
计算机算法是通过计算机能执行的算法语言来表达的。
和程序的区别:一个程序包括两个方面的内容:(1)对数据的描述,即数据结构。
(2)对操作的描述,即算法。
所以算法是程序的一个要素。
2.3 何谓频度,时间复杂度,空间复杂度?说明其含义。
频度:在某个算法中某个语句被重复执行的次数就是此语句的频度。
时间复杂度:是用来估算一个算法的执行时间的量,以算法中频度最大的语句来度量。
空间复杂度:指在算法中所需的辅助空间的单元,而不包括问题的原始数据占用的空间。
2.4试编写一个求多项式Pn =anxn +an-1 xn-1+a1x+a0的值Pn(x 0)的算法,要求用乘法次数最少,并说明算法中主要语句的执行次数及整个算法的时间复杂度。
A=(a0, a1……an)mul = 1 //sum=afor i=1 to nmul = mul * x // xsum = A[i]*mul + sum //求和end(i)进行了n次时间复杂度为:2n2.5计算下列各片段程序中X←X+1执行次数(1)for i=1 to nfor j=1 to ifor k=1 to jx←x+1end(k)end(j)end(i)执行次数:n*n*ni←1while i<n dox←x+1i←i+1end(while)执行次数:n-1(3)for i=1 to nj←1for k=j+1 to nx← x+1end(k)end(i)执行次数:n*(n-1)2.6 数据的存储结构主要有哪两种?它们之间的本质区别是什么?数据的存储结构:向量和链表。
《计算机软件技术基础》课后题概论
![《计算机软件技术基础》课后题概论](https://img.taocdn.com/s3/m/f14d5f73a2161479171128d1.png)
数据结构习题答案第一节概论一、选择题1.要求同一逻辑结构的所有数据元素具有相同的特性,这意味着( )。
A.数据元素具有同一的特点B.不仅数据元素包含的数据项的个数要相同,而且对应数据项的类型要一致C.每个数据元素都一样D.数据元素所包含的数据项的个数要相等2.数据结构是一门研究非数值计算的程序设计问题中计算机的( (1) )以及它们之间的( (2) )和运算的学科。
(1) A.操作对象B.计算方法C.物理存储D.数据映像(2) A.结构B.关系C.运算D.算法3.数据结构被形式地定义为(D,R),其中D是( (1) )的有限集合,R是D上( (2) )的有限集合。
(1) A.算法B.数据元素C.数据操作D.逻辑结构(2)A.操作B.映像C.存储D.关系4.在数据结构中,从逻辑上可以把数据结构分为( )。
A.动态结构和静态结构B.紧凑结构和非紧凑结构C.线性结构和非线性结构D.内部结构和外部结构5.线性表的顺序存储结构是一种( )的存储结构。
A.随机存取B.顺序存取C.索引存取D.Hash存取6.算法分析的目的是( )。
A.找出数据结构的合理性B.研究算法中的输入和输出的关系C.分析算法的效率以求改进D.分析算法的易懂性和文档性7.计算机算法指的是( (1) ),它必须具备输入、输出和( (2) )等五个特征。
(1) A.计算方法B.排序方法C.解决某一问题的有限运算序列D.调度方法(2) A.可行性、可移植性和可扩充性B.可行性、确定性和有穷性C.确定性,有穷性和稳定性D.易读性、稳定性和安全性8.线性表若采用链表存储结构,要求内存中可用存储单元的地址( )。
A.必须是连续的B.部分必须是连续的C.一定是不连续的D.连续不连续都可以9.在以下的叙述中,正确的是( )。
A.线性表的线性存储结构优于链式存储结构B.二维数组是它的每个数据元素为一个线性表的线性表C.栈的操作方式是先进先出D.队列的操作方式是先进后出10.根据数据元素之间关系的不同特性,以下四类基本的逻辑结构反映了四类基本的数据组织形式,其中解释错误的是( )。
“软件技术基础”考题(含答案)
![“软件技术基础”考题(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/681cae535acfa1c7aa00cc7a.png)
第三十二次一、是非判断题(每小题1分,共10分)( 判断下列各题是否正确,如正确,在客观答题纸上对应编号选A,否则选B )1. 在程序设计中,常用一维数组来表示线性表的顺序存储空间。
( 1 )2. 软件测试的目的是为用户提供没有错误的程序。
(2 )3. 栈顶的位置只能进行进栈操作不能进行退栈操作。
( 3 )4. 处于等待状态的进程,若其等待的事件已发生,就立即转入运行状态。
( 4 )5. 线性表若采用链式存储表示时其结点之间的存储单元地址可以不连续。
( 5 )6. 在进行插入排序时,其数据比较次数与数据的初始排列有关。
( 6 )7. 数据的逻辑结构是从逻辑关系上描述数据,它与数据的存储结构无关,是独立于计算机的。
( 7 )8. 在操作系统中,进程最基本的特征是静态性和并发性。
( 8 )9. 软件危机是由于软件产品过多而产生的。
( 9 )10.面向过程系统需求分析使用的主要工具是数据流图和数据字典。
( 10 )参考答案:ABBBA AABBA二、选择题(每小题1分,共5分)1. 进程从运行状态进入就绪状态的原因可能是( 11 )。
11 (A)时间片用完 (B) 等待某一事件(C) 等待的事件已发生 (D) 被选中占有处理机2. 需求分析中开发人员主要从用户那里了解( 12 )。
12 (A) 软件怎样做(B)软件做什么(C) 输入的信息 (D) 软件的测试3. 队列的操作原则是( 13 )。
13 (A) 先进后出(B)先进先出(C) 只进不出 (D) 只出不进4. 在需要经常查找结点的前驱后后继的情况下,使用( 14 )比较合适。
14 (A) 单链表 (B) 循环链表(C)双链表 (D) 顺序表5. 任何两个并发进程之间( 15 )。
15 (A) 一定存在互斥关系 (B) 一定存在同步关系(C) 一定彼此独立无关(D)可能存在同步或互斥关系参考答案:ABBCD第三十一次一、是非判断题(每小题1分,共10分)( 判断下列各题是否正确,如正确,在客观答题纸上对应编号选A,否则选B )1. 数据在计算机内存中的表示是指数据的存储结构。
软件专业数据结构课程教学大纲
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《数据结构》课程教学大纲(适用于计算机软件专业参考学时:56学时)一、课程简介《数据结构》课程是计算机软件专业的一门重要的职业基础课。
在整个教学体系中占据非常重要的地位。
用计算机解决任何应用问题都离不开数据表示和数据处理,使用面向对象技术开发软件,数据表示更成为软件构成的基础。
而数据表示和数据处理的核心问题之一就是数据结构及其操作的实现。
这正是《数据结构》课程的内容。
1、课程性质本课程介绍如何组织各种数据及在计算机中的存储、传递和转换。
内容包括:线性表、链表、栈和队列、数组、串、递归、树与森林、图等。
课程采用C语言描述算法,通过学习本课程,学会编写程序的基本方法。
2、课程的任务在知识方面:从数据结构的定义,以及存储表示和操作的实现两个层次,系统地学习和掌握常用的基本数据结构及其不同的实现,了解并掌握分析、比较和选择不同数据结构、不同存储结构、不同算法的原则和方法,为后续课程的学习打好基础。
在技能方面:系统地学习和掌握在不同的存储结构上实现的算法的设计思想,从中体会和掌握选择结构的方法和算法设计的思考方式及技巧,提高分析问题和解决问题的能力。
二、教学目的(一)知识目标1、掌握顺序存储的线性表的插入、删除、合并等运算。
2、掌握链表的的插入、删除、合并等运算。
2、掌握顺序存储的栈和链栈的的插入、删除等运算。
3、掌握顺序存储的队列和链式队列的的插入、删除等运算。
4、掌握线性表的特例:串和数组。
5、掌握树的存储和二叉树的存储、遍历。
6、掌握图形结构的存储、运算。
(二)能力目标1、学会编写程序的基本方法。
2、提高分析问题和解决问题的能力。
(三)德育目标1、在教学过程中密切联系实际,培养学生的科学精神和创新精神。
2、培养学生上机解决实际问题。
3、培养学生用计算机处理实际问题。
三、教学方法和特点1、理论性教学:充分利用学生的学习主动性,认真组织好课堂教学内容,强调理论联系实际,用启发式教学方法讲授编程方法。
2、实践性教学:1)精讲例题,上机调试程序。
软件技术基础知识
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软件技术基础知识软件技术基础知识一、计算机体系结构计算机体系结构是计算机的基本组成架构,包括中央处理器、内存、硬盘等部分。
中央处理器是计算机的核心部件,负责执行程序指令。
内存是计算机的临时存储介质,用于存储正在执行的程序和数据。
硬盘则是计算机的永久存储介质,用于存储操作系统、应用程序和用户数据等。
计算机的工作模式包括冯·诺依曼结构和哈佛结构。
冯·诺依曼结构将计算机分为五个部分:运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。
而哈佛结构则将计算机分为三个部分:运算器、控制器和存储器,每个部分都有自己的数据路径、控制器和总线。
在计算机体系结构中,数据存储和处理方式也非常重要。
数据存储方式包括顺序存储和随机存储,其中顺序存储是将数据按顺序存储在存储器中,而随机存储则是可以随意访问任何一个数据。
数据处理方式包括串行处理和并行处理,其中串行处理是指一次只处理一个数据,而并行处理则是同时处理多个数据。
二、编程语言和算法编程语言是用于编写计算机程序的工具,可以根据其分类、特点和应用场景来选择适合的语言。
根据编程范式,编程语言可以分为面向过程语言、面向对象语言和函数式语言等。
面向过程语言是一种以过程为中心的编程语言,如C语言。
面向对象语言是一种以对象为中心的编程语言,如Java和Python。
函数式语言则是一种以函数为基本单位的编程语言,如Haskell和Lisp。
算法是一系列解决问题或完成特定任务的步骤。
算法可以用于排序、搜索、图算法、机器学习等领域。
算法可以分为贪心算法、分治算法、动态规划、暴力算法等类型。
例如,快速排序是一种常用的排序算法,通过划分和递归的方式实现;Dijkstra算法是一种用于求解单源最短路径问题的图算法。
三、数据结构和数据库数据结构是一种组织和存储数据的方式,可以分为线性结构和非线性结构。
线性结构包括数组、链表和栈等,非线性结构包括树、图和堆等。
不同的数据结构有不同的应用场景,例如树结构可以用于实现查找算法和排序算法等。
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(c) d, e出队
j
0 1 2 5 4 3
k i
front
b
frj
front
0 1 2 5 4 3
k i
r
p
rear
(d) i, j, k入队
(e) b, g出队
(f) r, p, s, t入队
队空和队满的标志问题: 入队时尾指针向前追赶头指针,出队时头指针向前 追赶尾指针,故队空和队满时头尾指针均相等。因此, 无法通过front=rear来判断队列“空”还是“满”。解 决此问题的方法是:约定入队前,测试尾指针在循环意 义下加1后是否等于头指针,若相等则认为队满。即: ◆ rear所指的单元始终为空。
队头 …... 队尾 ^ rear
头结点 front
设队首、队尾指针front和rear, front指向头结点,rear指向队尾 头结点 front rear ^
front rear
(a) 空队列
∧
front rear
(b) x入队
x ∧
front rear
x
(c) y再入队
y ∧
front rear
x
(d) x出队
y ∧
队列操作及指针变化
typedef struct node { datatype data; struct node *next; } NodeType; struct LinkQueue { NodeType *front, *rear; }; typedef struct LinkQueue* LQueueADT;
出队 a1 a2 front 队列Q=(a1,a2,……,an) a3…………………….an rear 入队
– 队尾(rear)——允许插入的一端 – 队头(front)——允许删除的一端
举例1:到医院看病,首先需要到挂号处挂号, 然后,按号码顺序救诊。 举例2:乘坐公共汽车,应该在车站排队,车来 后,按顺序上车。 举例3:在Windows这类多任务的操作系统环境 中,每个应用程序响应一系列的“消息”,像 用户点击鼠标;拖动窗口这些操作都会导致向 应用程序发送消息。为此,系统将为每个应用 程序创建一个队列,用来存放发送给该应用程 序的所有消息,应用程序的处理过程就是不断 地从队列中读取消息,并依次给予响应。
0 a1 front
1 a2
2 a3
...
n-2 an-1
n-1 an rear
问题2:由于顺序存储结构的存储空间属于静态分配,所 以,在添加数据元素时,可能会出现没有剩余单元的 情况。对于队列来说,这一点又有它的特殊性。下面 我们讨论一下下图所示的队列。
0
1
2
3
4 a5
5 a6
6 a7
7 a8 rear
链式存储
在数组中插入一个数据如此繁 琐,有没有简单点的办法?
链表
• 存储线性数据结构的一种方式 • 各元素单独存储 • 元素之间形成链接
队列 的链式存储实现
链队列结点定义
typedef struct node { datatype data; struct node* next; } NodeType; NodeType *front,*rear;
队列的顺序存储结构如下图所示:
0 a1 front 1 a2 2 a3 n-2 an-1 n-1 an rear
...
队列的数据区为:Q->data[0]~Q->data[MAXSIZE -1] 队头索引:Q->front (-1≤Q->front≤MAXSIZE –1) 队尾索引:Q->rear (-1≤Q->rear≤MAXSIZE –1) 入队时的队尾指针加1操作修改为: Q->rear= Q->rear+1 ; 出队时的队头指针加1操作修改为: Q->front= Q->front+1 ; 队头队尾元素表示方式: Q->data[Q->rear]=x; //入队 x =Q->data[Q->front]; //出队
front
“假溢出”现象。
解决方法:将存储队列元素的一维数组首尾 相接,形成一个环状。如下图所示。我们将 这种形式表示的队列称之为循环队列。
6 7 a7 a8 5 a6 4 a5 3 front 2
rear 0 1
假设为队列开辟的数组单元数目为MAX_QUEUE,在C 语言中,它的下标在0~MAX_QUEUE-1之间,若增加队 头或队尾指针,可以利用取模运算(一个整数数值整 除以另一个整数数值的余数)实现。如下所示: front=(front+1)%MAX_QUEUE; rear=(rear+1)%MAX_QUEUE; 当front或rear为MAXQUEUE-1时,上述两个公式计 算的结果就为0。这样,就使得指针自动由后面转到前 面,形成循环的效果。显然,为循环队列所分配的空 间可以被充分利用,除非向量空间真的被队列元素全 部占用,否则不会上溢。因此,真正实用的顺序队列 是循环队列。
2、销毁队列 void Destroy_SeqQueue(SeqQueueADT* Q) { if (*Q) free(*Q); *Q=null; }
主程序的调 用方式
main() { SeqQueueADT Q; Q=Init_ SeqQueue (); …… Destroy_ SeqQueue (&Q); }
软件技术基础
第8讲 线性数据结构(二)
队列
队列的定义及基本运算 • 定义:队列是一种特殊的线性表,是限定只能在表的 一端进行插入,在表的另一端进行删除的线性表,当表 中没有元素时称为空队列。 • 队列特点:先进先出(FIFO) • 例:图所示队列的入队列和出队列的过程,入队列的 顺序是a1、a2、a3、a4、a5,出队列的顺序为a1、a2 、a3、a4、a5,所以队列又称为先进先出线性表( First In First Out),简称 FIFO表。
头结点 q->front 头结点 q->front q->rear ^ 队头 …... 队尾 ^ q->rear
链队列基本运算实现
(1)创建一个带头结点的空队 LinkQueueADT Init_LinkQueue() { /*初始化一新队列。返回值:新链队列指针,null表示失败*/ /*申请链队结点*/ LinkQueueADT Q = malloc(sizeof(struct LinkQueue)); if (Q) { NodeType* n = malloc(sizeof(struct node)); Q->front=n; 头结点 Q->rear=n; q->front ^ } return Q;
队列的基本运算:
•
• • • •
创建一个空队列 Queue createEmptyQueue ( void ) 判队列是否为空队列 int isEmptyQueue ( Queue qu ) 往队列中插入一个元素 void enQueue ( Queue qu, DataType x ) 从队列中删除一个元素 void deQueue ( Queue qu ) 求队列头部元素的值 DataType frontQueue ( Queue qu )
3、判断队空 bool Empty_SeqQueue(SeqQueueADT Q) /*返回值: true表示空,false表示非空*/ { if (Q && Q->front==Q->rear) return true; else return false; }
4、入队 bool In_SeqQueue ( SeqQueueADT Q , DataType x) /*返回值: true表示成功,false表示队满溢出*/ { if ((Q->rear+1)%MAXSIZE==Q->front){ printf("队满"); return false; /*队满不能入队*/ } else { Q->data[Q->rear]=x; Q->rear=(Q->rear+1) % MAXSIZE; return true; /*入队完成*/ } }
q->rear
}
(2)判队空
bool Empty_LinkQueue(LinkQueueADT Q) /*判断队列是否为空,参数:链队列,返回值:true表 示为空,false表示非空*/ { if (Q && Q->front==Q->rear) return true; else return false; }
(3)入队 bool In_LinkQueue ( LinkQueueADT Q , DataType x) { /*入队操作,参数:链队列和待入队元素x ,返回值:true表示 成功,false表示溢出*/ NodeType* p = malloc(sizeof(NodeType)); if(!p) { printf(“内存溢出”); x入队 x return false; ^ } q->front q->rear p->data=x; y入队 p->next=null; x y ^ Q->rear->next=p; q->rear q->front Q->rear =p; return true; /*入队完成*/ }
问题1:当队空时,队头和队尾指针都为-1,队列将处 于下图所示的状态:
0
1
2
...
n-2
n-1
front=-1 rear=-1
队列空
此时若进行入队操作,就需要让队头和队尾指针都 增1,再将新数据元素放入该位置。也就是说,这样设 置队头、队尾指针位置,在进行入队操作时,空队与 非空队状态所需要执行的操作不完全一样。 解决方法:在算法中,需要对这两种情况加以区分 ,这势必增加了算法的复杂性。因此,人们设想了一 种解决方法,即让队头指针指向队列真正队头元素的 前一个位置,如下图所示。