2019年暑期三下乡社会实践活动策划书
三下乡社会实践活动策划书3篇
三下乡社会实践活动策划书三下乡社会实践活动策划书精选3篇（一）活动名称：三下乡社会实践活动1. 活动目的：- 帮助城市青少年了解农村社会和农民生活，增强社会责任感；- 探索乡村教育、环境保护、农业发展等问题，激发参与者的思考和创新意识； - 促进城乡交流和互动，推动城乡一体化发展。
2. 活动时间：一个周末（一日之内）。
3. 目标群体：高中或大学学生。
4. 活动流程：- 上午：- 8:00-8:30：集合，简要介绍实践活动目的与意义。
- 8:30-9:30：乘车前往农村目的地。
- 上午：- 9:30-10:00：参观当地农田，了解农耕文化和农业发展状况。
- 10:00-11:30：分组参与农田作业或种植体验，学习农业技能。
- 11:30-12:30：与当地农民共进午餐，了解农村饮食习惯和餐桌礼仪。
- 下午：- 13:00-14:00：参观农村学校，了解农村教育资源问题。
- 14:00-15:30：与当地学生交流，开展知识分享或文化交流活动。
- 15:30-16:30：参观农民合作社或乡村企业，了解农村产业发展情况。
- 16:30-17:00：集合，总结当天活动经验，进行反思和讨论。
- 晚上：- 17:00-18:00：乘车返回城市，结束活动。
5. 活动准备：- 联系当地农场或农户，确保提供实践活动场地和相关农业教育资源；- 筹备必要的工具和装备，如种子、农具等；- 根据人数准备午餐、交通工具等。
6. 活动预期成果：- 参与者对农村社会和农民生活有更深入的了解和体验，增强社会责任感； - 参与者对乡村教育、环境保护、农业发展等问题有更深刻的认识和思考； - 参与者通过与当地农民和学生的交流，增进城乡之间的理解和友谊。
7. 活动风险控制：- 对参与者进行必要的安全教育，如遵守活动规则、注意自身安全等；- 配备足够的急救药品和急救知识，以应对可能发生的意外情况；- 活动期间保持与当地农民和学生的友好互动，避免冲突和摩擦；- 在活动地点和时间适当做好防暑降温措施，确保参与者身体和心理健康。
暑期三下乡社会实践活动策划书【精选3篇】
暑期三下乡社会实践活动策划书【精选3篇】策划书一：农村教育支持计划一、项目目标：本项目旨在为贫困地区的农村学生提供教育支持，改善他们的学习环境和学习条件，提高他们的学习成绩和未来发展机会。
二、实施方案：1. 收集捐赠：在城市中组织募捐活动，通过社交媒体、学校宣传、媒体报道等渠道，呼吁社会各界人士捐赠教育用品、图书、学习工具等。
2. 为农村学生提供学习辅导：组织志愿者队伍，到农村地区为学生进行辅导，包括课后补习、学习方法指导、心理辅导等。
3. 提供学习资源：通过与学校、图书馆等合作，在农村学校设立图书角、电脑室，为学生提供更多学习资源和机会。
4. 建设学习环境：通过修缮农村学校的教室、图书馆、实验室等，改善学生的学习环境。
三、预期成果：1. 提供教育支持的农村学生比例增加；2. 学生学习成绩和学业发展机会提高；3. 农村学校的学习环境得到改善；4. 增强社会对农村教育的关注和支持。
策划书二：农村健康教育活动一、项目目标：本项目旨在提高农村居民的健康意识和健康素养，推广科学健康知识，改善农村居民的健康状况。
二、实施方案：1. 开展健康教育讲座：组织专业的健康专家开展健康知识讲座，涵盖常见疾病预防、健康饮食、生活习惯养成等方面内容。
2. 营造健康氛围：组织健康活动，如健身操比赛、健康知识竞赛等，提高农村居民对健康的关注和参与度。
3. 发放健康宣传资料：制作健康宣传册、海报等，发放到农村居民中，传递科学健康知识。
4. 申请健康资源：通过与医院、卫生院等合作，争取健康资源，如医疗设备、家庭医生服务等，让农村居民更便捷地获取健康服务。
三、预期成果：1. 农村居民的健康意识和健康素养提高；2. 常见疾病的发病率下降；3. 农村居民对健康活动的参与度增加；4. 提高社会对农村健康问题的关注和支持。
策划书三：农村环保教育活动一、项目目标：本项目旨在培养农村居民的环保意识和环保行为，推广环境保护知识，改善农村地区的环境状况。
三下乡活动策划书5篇
【导语】“三下乡”即有关⽂化、科技、卫⽣⽅⾯的内容知识让农村知道，促进农村⽂化、科技、卫⽣的发展。
以下是整理的三下乡活动策划书，欢迎阅读！1.三下乡活动策划书 ⼀、活动背景 为学习宣传党的⼗⼋⼤以，贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求，进⼀步推动“四下基层”活动在我省⼴⼤团组织和青年学⽣中的深⼊开展，引导青年学⽣在社会实践和社会观察中，坚定永远跟党⾛信念，在推进福建科学发展、跨越发展的伟⼤实践中奋发成才，省委宣传部、省委⽂明办、省委教育⼯委、省教育厅、团省委、省学联决定，今年暑期继续开展全省⼤中专学⽣志愿者⽂化科技卫⽣“三下乡”社会实践活动。
为了全⾯提⾼青年学⽣的综合素质，组织引导学⽣认真学习实践科学发展观，积极投⾝社会实践，投⾝社会主义和谐社会建设，牢固树⽴社会主义核⼼价值体系，树⽴正确的社会主义荣辱观，使青年学⽣在构建和谐社会中发挥知识和智⼒优势，在实践中了解社会、认识国情、增长才⼲、奉献社会、锻炼毅⼒、培养品格。
在实践中服务⼈民，了解社会，深⼊到基层中去，深⼊到群众中去，从⽽加深对社会的认识，增进同⼈群众的感情，提⾼解决实际问题的能⼒。
⼆、活动⽬的及意义 关注社会主义新农村建设，着眼农村教育，体味农民⽣活，提⾼当代⼤学⽣社会责任感和使命感，提⾼⼤学⽣服务社会的意识。
活动意义： 1、⼤学⽣活应该丰富多彩，通过这次的暑期社会实践，可以丰富学⽣⽂化⽣活，增加学⽣见闻，提⾼实践能⼒。
2、不仅可以丰富⾃⼰的课外⽣活，⽽且还能开阔视野，激发兴趣，发挥潜能，增强信⼼，促进学习的提⾼。
3、让⼤家更加领会到团队合作的重要性。
4、通过这次活动可以以⼀种新的⾓度进⾏交流沟通，这样更有利于我们发现⼈才，引领个性，促进学⽣全⾯发展，也可以全⾯的认识⾃⼰，更好地发现⾃⼰的优点，激发⾃⾝的潜能，为以后⼯作打下良好的⼼态基础。
6、通过本次社会实践，有效地宣传泉州理⼯学院，提升泉州理⼯学院的⽂化魅⼒。
三下乡社会实践活动方案（通用13篇）
三下乡社会实践活动方案（通用13篇）三下乡社会实践篇1一、指导思想文化“三下乡”活动，坚持以党的__大和__届__全会精神为指导，以深入开展党的群众路线教育实践活动为动力，充分发挥“文化富民、文化育民、文化乐民”的引领作用，努力实现公共文化服务便利化和均等化，推出一批主题鲜明、新颖生动、富有趣味、感染力强的文化活动项目，着力丰富群众精神文化生活，助推美好乡村建设，为建设幸福、和谐提供精神动力和文化支撑。
二、活动形式结合美好乡村建设和农民文化乐园建设试点工作，面向基层开展灵活多样、便民利民的服务活动，采取集中服务与单独服务、课堂授课与实地指导、集中宣传与上门服务相结合等群众乐于、易于接受的形式，灵活有效地组织多样文化下乡服务活动。
局属各单位、各乡镇文化广播电视服务站可根据自身职能、工作区域，选派业务骨干，通过集中巡回宣传和深入农村、田间地头宣传等多种形式，综合运用送戏到田间地头、发放资料、展览图片、讲解实物、出动宣传车和现场咨询解答等服务方式，拓宽途径，延伸服务范围，让“三下乡”活动在更大范围、更宽领域、更深层次开展起来，进一步增强实效性，让老百姓真正享受文化套餐和实惠。
三、重点工作1、突出宣传重点。
开展丰富多彩文化活动。
紧紧密围绕“我们的中国梦——文化进万家”活动主题，一是组织书法、美术、摄影等文化志愿者下基层写春联、送年画、拍摄全家福;二是送戏到基层。
结合我县文化红色文化“四进”活动，深入全县23个乡镇226个行政村、4个社区，为群众送上一台文艺演出;三是各乡镇结合实际，开展节日民俗文化活动及“美好乡村”广场舞汇演等活动。
2、开展形式多样读书活动。
一是结合我县公共图书服务一体化建设，为乡镇安装图书电子管理设施，新配置一批图书、电子读物，20__年底实现全县图书资源共享载体的科学管理。
二是大力开展形式多样的读书借阅活动。
三是做好“候鸟书屋”、农家书屋出版物更新补充工作，为农村留守儿童改善精神文化条件，充分发挥农家书屋在建设美好乡村中的重要作用。
三下乡社会实践活动策划方案（通用6篇）
三下乡社会实践活动策划方案（通用6篇）三下乡社会实践活动篇1一、活动主题服务农村体验自然共享和谐二、活动目的及意义1、当代大学生普遍缺少社会实践经验，渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。
2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台，使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼，学生们参与的积极性普遍较高。
三、活动内容：1、活动时间：20__年7月8日—7月17日。
2、活动地点：山西省长治市平顺县井底村3、带队教师：周__陈__4、队长：___，队员：艺术设计系动画系15名同学5、队伍名称：传媒学院“暑期社会实践小分队”。
6、口号：四、具体实施方案1、活动前期：制定一份完整的，成立活动小组，招募参与实践人联络活动地点，沟通协调活动内容，以及活动前期相关工作的安排部署。
召开全体参与实践人员的相关会议，分组、设组长、分工、安排工作项目与细节，并讨论解决实践人员的吃、住、行问题，并报告活动的行程和注意事项。
2、活动中期：全体成员从学校组织出发去活动地，到达当地后，与当地负责人见面，安置好行李后，举行活动开幕仪式，做好人员相关登记。
活动具体内容为：a、在井底旅游区做旅游向导，为游人作解说服务；b、在当地小学支教，教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等，要求撰写教案、教学日历，规范教学。
3、活动后期：检点好行李物品，有序撤退。
切记返程安全，做好返程人员登记。
回校后所有队员写实践心得与实践总结，对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。
做一次实践交流研讨，分享所获。
五、预期目标：通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。
这次活动同时也是我院“第二课堂”的'延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。
暑期三下乡社会实践活动策划书3篇
暑期三下乡社会实践活动策划书暑期三下乡社会实践活动策划书精选3篇（一）活动名称：暑期三下乡社会实践活动一、活动目的：1. 增强大学生的社会责任感和公民意识，培养他们的社会实践能力；2. 提供大学生与农村居民的交流机会，促进他们互相了解、相互学习；3. 探索乡村发展的机会，为乡村发展贡献力量。
二、活动时间：活动时间定为7天，具体活动时间为暑假期间（根据大学生的假期时间来确定）。
三、活动地点：活动地点选择农村地区，可以选择当地农民群众生活和发展比较困难的地方。
四、活动内容：1. 调研农村发展现状：通过实地走访、调查问卷等方式，了解当地的产业结构、生产生活条件、农民收入情况等，为制定后续的活动计划提供依据。
2. 宣传教育活动：组织大学生志愿者开展文化宣传教育活动，包括农业技术培训、科普知识宣传、健康饮食指导等。
帮助农民群众提高生活质量和健康水平。
3. 社区建设活动：组织大学生志愿者对农村社区进行环境美化、公共设施维修等活动，提高农村居民的居住环境。
4. 扶贫助困活动：组织大学生志愿者开展扶贫助困活动，包括帮助农村居民解决实际困难，提供技能培训等。
5. 乡村游览活动：组织大学生志愿者带领农村居民进行乡村游览活动，展示当地乡村风景和特色文化，促进乡村旅游的发展。
五、活动组织：1. 组织者：由大学生社团或学院组织，可以邀请相关领域的专家学者作为指导。
2. 招募志愿者：通过校园宣传、社交媒体等方式招募大学生志愿者参加活动，要求志愿者具有一定的社会责任感和组织协调能力。
3. 筹集经费：通过校内外的赞助、募捐等方式筹集活动经费，用于购买必要的物品和支付志愿者的食宿费用。
4. 活动安排：根据实践活动的内容，制定详细的活动计划，包括每天的具体活动安排、志愿者的任务分工等。
六、活动评估：1. 志愿者评估：活动结束后，对参与活动的志愿者进行评估，了解他们的参与感受和对活动的评价，为下次活动的改进提供依据。
2. 农村居民评估：活动结束后，对受益的农村居民进行评估，了解他们对活动的意见和建议，为后续的社会实践活动提供参考。
三下乡社会实践策划书(12篇)
三下乡社会实践策划书(12篇)三下乡社会实践策划书1最新暑期三下乡社会实践活动策划书一、活动主题践行纲要迎亚运社会实践促扶贫二、活动内容今年的暑期社会实践活动要坚持以贯彻科学发展观和践行《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》为指导，以迎接广州亚运会为契机，以扶贫开发为重点，引领青年学生坚持理论联系实际，在社会实践中得出正确的社会观察结论，真正实现“受教育、长才干、做贡献”。
本服务团组织学生文艺演出队到农村巡回演出，丰富农民群众业余文化生活。
通过图片展览、放映录像、发放资料、编演节目等多种形式，在农村倡导科学、健康、文明的生活方式，弘扬家庭美德和社会公德。
三、活动模式学生参与暑期社会实践须出于本人自愿，并征得父母或其他监护人同意，今年学院重点组建十支左右校级团队，本类团队由学校重点资助。
面向全体同学报名，择优录取。
四、活动时间及地点1、时间：初定7月16日-7月22日（具体时间待定）2、地点：初定于从化市鳌头镇乡村（具体地点待定）五、举办单位同协办单位3、举办单位：广州城建职业学院4、、协办单位：广州城建职业学院艺术团六、参与职员文艺实践团队指导老师：杨舒琪，何玉国成员：广州城建职业学院艺术团表演团队成员及学院社团表演团队成员。
七、活动流程1、预备工作：十五周于在学院范围内，通过校园网和艺术团九大表演团队内部发布招聘表演团队成员具体信息并与一二区饭堂门口设立招聘地点，以发送宣传单和报名表形式招聘文艺实践、团队成员。
2、面向范围：具有文艺才能的大一大二学生，如演讲主持，表演，歌唱，舞蹈，武术，魔术等文艺才能，报名口试人数和文艺形式不限。
2、组织口试：十六周申请二教117或188课室组织应聘成员口试选拔，以演讲（可加PPT演讲）和表演的形式来展示自己的能力（具体时间待定），口试官由艺术团指导老师杨舒淇、艺术团学生委员干部和九大表演团队队长组成。
3、确立终极团队成员：通过口试选拔终极团队成员大约15-30之间（具体人数看口试情况及口试官商讨结果）并从中选拔出若干队小队长（负责一定团员成员人数）。
2019年三下乡支教实践活动方案
2019年三下乡支教实践活动方案【1】一、指导思想学习实践“科学发展观”及构建和谐社会重要思想。
在纪念建国69周年的同时，将素质教育推广到农村各个角落，宣传教育知识和与教育相关的信息，在帮助同学们学习课本知识的同时，进行素质教育的全面发展，以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
二、活动主题落实党的教育方针，大力推进素质教育，结合当地教育实际情况，通过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资，丰富中小学生的暑假文化生活，为农村中小学实施素质教育。
开展农村基础教育状况调查，组织学生开展更多“体育”“美育”教学，提高素质教育。
三、活动时间 xx年7月8日7月14日四、活动地点阳新县王英镇王英小学五、活动内容(一)准备阶段：(xx年7月1日xx年7月14日)7月8日:上午8点出征仪式，8点半启程前往阳新县王英镇，10点半到达阳新县王英镇。
布置寝室，整理内务。
下午进行招生工作。
分为三组，第一组在王英小学的人流集合地进行设点招生，第二组和第三组进行流动宣传，发放宣传单并张贴标语，指导老师做了相关的报告，登记入学名单，进行初步分班，分为小学组和中学组。
晚上9点30，贾老师和刘老师对各组组长开会。
7月9日:上午7点半，在定点招生的地方继续摆摊设点，8点半，开展主题班会，所有组员对学生进行自我介绍，同时让学生进行互相认识，签订安全承诺书，并通知学生详细上课时间，同时与科技兴农组一道组织了一场安全知识讲座。
下午开始进行义务课程辅导，并将学生分成三个兴趣小组，晚上分组进行家访，家访分成三组分头进行，晚上8点50，各组组长开会，晚上9点所有成员开会总结一天以来的工作进程，暂定由占天异汇报本组工作。
7月10日:上午进行义务课程辅导，预计小学组教授儿歌(雷锋叔叔爱集体)，初中组上数学课及语文课，下午小学组播放(喜羊羊与灰太狼)的电影，兴趣音乐班教授了两首歌，美术班进行美术辅导，下午放学之后进行家访，今天本组派占天异下乡进行实践考察，晚上8点50各组组长开会，9点所有成员开会总结一天以来的工作进程，暂定由余钊泉汇报本组工作。
“三下乡”社会实践活动策划方案优秀6篇
“三下乡”社会实践活动策划方案优秀6篇“三下乡”社会实践活动策划方案篇一一、活动主办单位__大学经济管理学院“三农”问题研究社二、指导单位__大学经济管理学院团委协办单位：三、实践活动目标1、丰富当地村民的文化生活，提高当地群众的参与热情、2、开拓当地学生的视野，强化当地青年人的家乡意识，倡导一种积极向上的生活、3、使参与的大学生能够了解我国西部贫困地区的现状，收集真实的农村资料，并通过实践提高自己的各方面能力，建立较强的社会责任感、4、通过此次活动是队员们能够对“自我认知”方面有较大的收获5、在实践中不短探索，不断总结，并为以后工作的更好的开展打好基础、四、实践活动参与人员活动总策划指导：文军（某某大学经济管理学院团委书记）队员组成：__大学经济管理学院“三农”问题研究社部分干事以及文史学院、教育学院、化工学院、政法学院的同学实践分队人员及分工：队长：冯旺副队长：张文斌调研负责人：张桂芝支教负责人：赵明丽文艺负责人：杨澜、杨子芳运动会负责人：郎振斌安全员：张超财务员：闫丽萍后勤负责人、通讯员：魏海宁会议记录员：李蕾纪律员：李云宝五、活动内容（一）支教决定实行班主任负责制，按年级分教学班，每个班两个班主任、⑴确定支教时间为10天，每天开设五节课，其中包括三节文化课以及两节兴趣开拓课、早上上3节，每节课时间为45分钟，并决定增加眼保健操项目、具体的上课时间安排为：课前晨读8：00—8：30；第一节8：40—9：25；第二节9：35—10：20；课间眼保健操10：20—10：40；第三节10：40—11：25；午饭及午休时间12：00—14：30；第四节14：30—15：15；眼保健操15：25—16：10；第五节：16：10—16：40（由班主任跟班可以进行寒假作业辅导，也可以开班会，由班主任自主安排）；⑴确定支教的课程为：基础类：数学、语文（主要是写作，历史故事）、英语（英语入门、英语口语、英语会话、英语歌曲等）、素质拓展类：地理课、电影放映课、心理辅导课、趣味化学课、音乐、体育等；⑴确定的兴趣小组的项目为：朗诵、健美操、武术队、舞蹈队、合唱队、话剧队等（二）调研（1）设计调查问卷（分为教育、经济、文化三个方面）（2）访谈当地高龄老人，了解当地历史变迁状况；（3）访谈个别家庭，了解当地家庭教育，人际交往的方面的情况及存存在问题；（4）访谈村内外出农民工，了解当地外出务工人员的基本状况及存在问题；（5）访谈学校教师及学生，了解当地基础教育状况；（6）走访村内各个村社，了解当地农村建设，人际和谐的基本状况、（三）其他活动1、定期召开主题班会、增进支教队员和当地小学生的交流，消除陌生感，方便以后支教活动、2、在调研过程中间特别注意一些有先天残疾的当地儿童，并对他们进行详细的登记、3、文艺活动、主题为“喜迎新年，建设高山，农民大学生联谊会”的联欢会，当地村民、小学生、老师和大学生共同提供节目、表演形式可以有歌曲、舞蹈、诗朗诵、话剧、互动游戏等、4、组织当地村民进行拔河比赛、5、“我的未来不是梦”演讲比赛、通过此次活动使当地孩子能够对自己的未来树立信心，树立目标！6、帮助孤寡老人干活，与他们谈心、7、支农、组织队员利用闲暇时间帮助农民干农活，让队员们亲身体验农村生活、六、经费预算1、序号项目详细预算金额合计1队员食宿费10元/天/人x15人x10天1500、002、往返车费兰州到定西支教学校60元x15人1800、003、下乡期间医药用品（感冒药、晕车药等常用药品）50元50、004、队员保险费用25元/人x8人200、005、通讯费（电话费）50元50、006、社区文化活动所需物品费（气球、彩带、花环等）100元100、007、给小学生开展活动赠送奖品及与村民联谊活动奖品（铅笔、笔记本，生活日用品等）100、008、不可预知费用1009、合计3900、00七、人员分工任务明确队长：负责队伍之间合作事宜的统筹协调组织工作，把握所有队伍进行状况，保证活动顺利高效的进行，根据实际需要可以随时参与和调整活动的进行、统筹各项事物、协调内外关系，安排全队任务，监督和督促活动开展、副队长：协助队长工作，并在队长委托或是缺位时，代行队长职责，并同时起监督作用、文艺宣传员：调动每名队员，保持队伍的蓬勃朝气和昂扬斗志、安全员：负责每名队员的人身、财产安全，宣传安全意识，保护本队公共财产、对于存在不安全隐患的行为，安全员有一票否决权、纪律员：负责每天管理的点名和整体队伍的纪律具体执行情况、财务总管：统一管理队伍的财务，严格保证资金的合理、节约使用、后勤总管：负责全体队员的交通、食宿等，为活动提供有力的后勤保障、摄影：捕捉精彩镜头，提供图片素材，为本活动积累有益的历史资料和实用资料、通讯员：记录每日信息、感人场景和故事，本活动各宣传途径及与村民的协商与沟通、书记员：负责每天会议记录以及队长安排的其他记录任务、调研负责人：指导调研方法，安排本课题组的工作计划，统筹课题调研活动的进行、支教负责人：统筹支教活动，确保支教活动成功进行、八、附录（一）财务及审计制度经费支出能开发票的一律以发票入账，客观情况不能开发票的，一律附超市小票或具体支出清单，必须有领款人亲笔签名，坚决做到每一笔支出等具体清晰，审计时有据可查，有证可考、（二）活动纪律1、吃饭坐车必须要给钱，不能随便接受任何吃饭邀请和馈赠、2、艰苦奋斗，坐最便宜的车，吃最简单的饭，绝对拒绝生活的奢华，以此来锻炼自己；回来后力求保持艰苦奋斗的作风，改造自己的生活习惯、3、做事要善始善终，有始有终，不做就不开头，要做就做到底，不找借口，不轻许诺言，承诺的事情一定要做到、4、和农民同吃同住同劳动，下乡队员必须做些力所能及的体力活、5、坚持独立自主原则，活动流程不受任何人的强制安排、6、全心全意为农民服务，尊重农民，服务农民、要以农民为主体，鼓励农民站出来做事情、7、支农、调研工作一切遵从当地实际，不盲目套搬理论，开展活动前应做切实的调查并力求从村民的角度考虑、“三下乡”社会实践活动策划方案篇二一、活动目的与意义活动成员以志愿者的形式深入农村，传播先进文化和科技，体验基层民众生活，调研基层社会现状。
三下乡活动方案策划书10篇
三下乡活动方案策划书10篇三下乡活动方案策划书（精选10篇）三下乡活动方案策划书怎么写?“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道，促进农村文化、科技、卫生的发展。
下面是小编为大家搜集整理的关于三下乡活动方案策划书10篇，供大家参考，快来一起看看吧!三下乡活动方案策划书（篇1）活动背景在中共中央进一步加强和改进大学生思想政治教育，鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下，为了响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联关于部署全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的安排。
在“体验三农，服务三农”的主题指引下结合农村基层社会经济发展的需要，深入经济文化落后的贫困山区村寨，按照“按需设项，据项分组，双向受益”的原则，重点组织大学生为社会主义新农村建设服务，为和谐社会建设宣传服务，为科学的发展观实践服务，为农村服务等一系列服务内容。
在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。
从这个意义上讲，本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一。
“三下乡”也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。
一、活动目的与意义活动成员以志愿者的形式深入农村，传播先进文化和科技，体验基层民众生活，调研基层社会现状。
通过一系列实践活动以期提高大学生的社会实践能力和思想认识，同时更多的为基层群众服务。
另一方面，大学生参与新农村建设的进程，为大学生了解中国国情开启了一扇窗口，密切了高等教育与新农村建设的关系，同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质，为国家未来的发展培养了优秀人才。
暑假三下乡活动方案(5篇)
暑假三下乡活动方案（5篇）暑假三下乡活动方案篇1一、活动主题：爱心服务，促农和谐二、活动地点：__村三、活动时间：...年7月14日至15日农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心，是国家经济与社会发展工作的重中之重。
农村教育观念、素质普遍落后。
当代大学生是国家未来建设的栋梁，同时，正是风华正茂的时代，他们没有忘记自我的使命，没有忘记我们国家的基础是人民群众，进取为人民服务。
...年暑假期间，我院政法系响应院团委关于开展...年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知，纷纷组织三下乡队伍，到农村践行大学生的人生观、价值观，同时，对队员自我也是一次成长、锻炼。
我们小分队组织的本次三下乡活动的资料能够说丰富多彩!每位队员献出一份爱心，到偏僻山区，带去了农民最需要的信息，为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞，调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭，作为他们的临时教师，给他们带去了新的科学学习方式和经验，督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边，了解他们幼细心灵的所思所想，给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导，对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区，带去丰富多彩的活动。
走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。
我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。
主要致力于当地农村的人权提高和具体问题的.小范围解决，学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。
小分队自...年1月22日组建以来，现有队员17名。
多次得到院团委、政法系、学生社团的指导，组织、交流等形式帮忙队员提高学术调研和理论水平。
组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层，来提高队员的实践本事。
组建一年来，足迹遍及许多小山村、贫穷人家，被院团委评为优秀小分队。
2019年大学生暑下乡社会实践活动策划书
2019年大学生暑下乡社会实践活动策划书只有拟好一份完整的策划书，才能实施计划，下面是小编为大家分享有关2019年大学生暑下乡社会实践活动策划书，欢迎大家来阅读!一、活动概况二、活动背景三、活动意义四、活动具体实施计划五、活动可行性六、活动经费预算七、注意事项八、应急预案附一: 活动纪律附二: 团队后勤管理制度附三: 夏季常见病预防及其治疗附四：三下乡调研问卷附五：三下乡成员信息表活动概况活动时间：20xx年7月15日-20xx年7月22日活动地点：湖南省邵阳市隆回县岩口镇活动对象：湖南省邵阳市隆回县岩口镇全体人员活动背景为深入贯彻落实党的xx大及xx届三中全会精神，高举中国特色社会主义旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
引导青年学生在实践中深入社会，了解国情，树立对国家和人民强烈的责任感，不断提升思想认识水平、专业理论素养和服务社会的能力，不断提高思想政治素质，促进学生全面发展,举行暑期三下乡活动。
长沙医学院委员会展开了以“激扬青春志，共筑中国梦”为主题的20xx年一系列暑期社会实践服务活动。
作为临床技能协会，积极响应国家关于“三下乡”活动的号召，积极响应校团委的号召，积极承担社会责任，组建了“铸梦者之队”志愿服务团队，走进农村，服务基层，开展社会实践活动。
本着弘扬长沙医学院“千年长医济世惠民”的理念，送爱心下乡、文化下乡、卫生下乡。
为祖国的发展和医疗事业贡献一份力量。
20xx年暑假，我们用纯真、微笑和关怀赢得了当地政府和居民的支持、信任和赞扬。
20xx年我们团队再次进行暑期三下乡活动，总结去年的经验，制定更加周密的计划。
相信本次活动一定能取得更加优秀的成果。
活动意义大学生三下乡能很好的锻炼当代大学生的社会实践能力，能使我们认识社会，关心社会以及帮助社会。
通过实地考察，深入了解当地人民并给予不同程度地医疗服务，缓解农村人们看病难、看病贵的基本现状。
三下乡策划书模板（4篇）_策划书范文_
三下乡策划书模板(4篇)“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道，促进农村文化、科技、卫生的发展。
大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动，是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。
为进一步做好我校XX年暑期“三下乡”社会实践活动，深化团中央“青马工程”、团省委“两进三同”等工作部署，落实学校“”发展规划与“大学生创新行动计划”，引导青年学生在实践锻炼中不断提高思想政治素质、调动创新创业潜能、增强政策理论水平，在服务社会的伟大实践中成长为坚定地青年马克思主义者。
此外我们也希望借此次“三下乡”实践活动来实现个人价值，也希望借此来为促进社会主义和谐社会和新农村建设做微薄奉献!1.社会实践意义及其背景(1)社会实践的意义：“三下乡”社会实践是我们大学生这个知识阶层与社会最底层农民阶级交流的舞台，通过下乡实践可以体会到农民的喜悦和哀愁，增强我们的服务能力和服务精神，培养我们大学生坚毅、吃苦耐劳、不畏艰辛的新时期优秀大学生品性，感知社会主义新农村建设取得的成果，为将来的就业、创业提供想法。
进行社会实践活动可以促进大学生的全面发展，提升大学生的劳动技能和生存能力。
经历社会实践我们大学生可以与人民群众进进行“心与心”的交流，一步了解中国最底层百姓的生活，感受生活的另一面，在实践活动中受到启迪，对自己的人生观和价值观，增强社会、家庭责任感，升华自身的思想，对自己以后的人生有个大致的方向。
(2)社会实践的背景：为学习贯彻党的十八届三中全会精神，积极响应在党的群众路线中的明确指出以及对新时代青年的号召，进一步引导广大青年学生把理论学习与专业学习、社会实践、社会服务结合起来促进青年大学生在实践中锻炼成长，全面提高自身综合素质。
三下乡所在地武邑县位于河北省中南部。
总面积830.1平方千米。
总人口31万人(XX年)，是一个历史悠久文化深厚但经济条件相对落后的地方。
既有助于同学们体验农村的民俗风情，又有助于将自己在大学中所学的知识和能力带给武邑县龙店乡的孩子们。
2019年三下乡活动方案范文.doc
2019年三下乡活动方案范文篇一：20XX年暑期“三下乡”活动方案20XX年暑期“三下乡”活动方案大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会、增长见识、锻炼成才的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。
为进一步贯彻落实团中央有关大学生“三下乡”的批示精神，提高大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践能力。
广东海洋大学寸金学院将组织学生进行暑期“三下乡”社会实践活动。
使大学生走向社会，参加实践，在活动中了解社会、认知社会、传播文明、服务社会，增强大学生的责任感和使命感，充分体现广东海洋大学寸金学院大力弘扬和培养民族精神。
一、活动主题情系乡间树新风，服务农村促发展二、活动时间20XX年7月-8月（下乡活动时间至少一个星期）三、活动对象全院师生四、活动进程（一）各系社会实践部召开动员大会1、时间：20XX年4月21日至4月27日2、对象：各班团支书、组织委员（三）负责人策划“三下乡”活动项目1、时间：20XX年4月28日至5月25日2、对象：队伍组织者3、文件内容：（1）项目申报书（附件一）（2）活动策划书（内容包括活动时间、地点、活动开展方案、注意事项等）4、要求：（1）项目申报书及活动策划书需上交电子版和纸质版各一份；（2）社会实践部于5月24、25日两天收齐本系的项目申报书和活动策划书，并整理归类；（3）各支队伍需提前找到下乡指导老师，并与指导老师共同商讨活动开展方案。
（四）20XX-20XX学年暑期三下乡项目申报会1、时间：系级：20XX年5月28日至6月3日（五）20XX-20XX学年暑期三下乡项目负责人工作会议1、工作精神：深入贯彻落实党的十八大精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，增强社会实践的覆盖面和实效性，引导和帮助学生在实践中受教育、长才干、做贡献，鼓励学生深入西部、深入农村、深入一线，感悟由千万个中国梦组成的民族梦、时代梦，以实际行动探寻“中国梦”,经研究决定，今年继续根据“按需设项、依项组团、双向受益”的原则，进行暑期“三下乡”社会实践活动。
2019三下乡活动方案（4篇）_活动方案_
2019三下乡活动方案(4篇)为深入学习贯彻党的十八大精神，贯彻落实习《中共中央关于进一步加强和改进党的群团工作意见》和团中央《关于加强基层服务型团组织建设的意见》的部署，引导广大学生为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。
我院将按照“主题鲜明、形式新颖，立足基层、面向团员，重在创新、注重实效”的原则，扎实开展今年的大学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。
今年的暑期“三下乡”社会实践活动继续以贯彻规划和践行《规划纲要》为指导，紧扣“高举团旗跟党走，奋力实现中国梦”主题，发扬“党有号召、团有行动”的优良传统，从加强宣传教育，创新实践锻炼两方面来推动广大青年学生认识“我的中国梦”，并自发树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗的理想信念。
结合我院实际，充分发挥我院化学、环境的专业特长，合理利用我院党、团组织团队，以及科研小组的力量，让我院学生进一步了解社会，结合专业服务农村，为建设幸福州，加快社会经济发展及实现绿色崛起贡献出自己一份力量，引领青年学生坚持理论联系实际，在社会实践中得出正确的社会观察结论，真正实现“受教育、长才干、做贡献”献出一份力量。
与此同时，也让我院学生在服务过程中成长、成才，真正懂得学以致用，为将来服务社会、服务人民打下基础。
一、活动主题生态文明我先行二、活动时间xx年7月16日—xx年7月18日三、活动地点xx县xx镇四、活动背景xx镇是中国广东省xx县下辖的一个镇，地处xx县东南部,距城10公里,总面积为272.5平方公里，常住居民人口为3.4万人，辖下设27个村民委员会和3个居民委员会，镇人民政府设圩,辖区矿产资源丰富，农林业发展快。
辖区环境优美，气候宜人，适合农林牧副各业发展，孕育出驰名的清凉山绿茶等名优特产，州市重点民心工程-清凉山水利枢纽建于该镇，为城50万人提供饮用水源。
资源丰富，矿产种类较多，已查明的有煤炭、铁、钴、钨、石膏、瓷土、石灰石、铬、金、银、铜、铝、锌等，其中以煤炭、石灰石、瓷土的储量为多。
2019年暑期大学生“三下乡”活动策划书
2019年暑期大学生“三下乡”活动策划书2019年暑期大学生“三下乡”活动策划书-范文汇编活动背景：骄阳似火的七月，一个挥汗如雨的季节。
我们桂林医学院护理学院的青年志愿者积极响应中央及全国学联关于大学生开展建设社会主义新农村的“三下乡”社会实践活动的号召，毅然投身到今年暑期“三下乡”社会实践服务活动中去，给炎炎夏日中的临桂县会仙镇带去了丝丝的凉意。
活动目的：通过此次活动，让同学们积极为社会、人民服务，宏扬“弘德善医”的桂医精神；让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代青年大学生。
提高“三下乡”活动的服务水准，努力把暑期“三下乡”建设成为桂林医学院护理学院院共青团工作的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学的综合素质，也为我国社会劳动保障发展吹了新风，让“三下乡”活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。
并且将我院“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地，成为桂林医学院护理学院一个素质教育典范。
活动意义：改革开放20多年来，我国社会保险事业取得长足进展：制度逐步建立和完善，覆盖范围不断扩大，基金收支规模持续增长，经办管理服务不断加强，各项待遇水平稳喇叭一个工作证5张调查表50张（见附件一）前期工作：1、7月6日（具体视天气情况而定）到会仙镇与相关部门联系，以保证活动当天各流程的顺利进行。
如：宣传地点。
2、提前完成海报、横幅、宣传单和调查表的印制4、咨询、整理出相关材料经费预算：横幅 40元海报 5元车费100元伙食100元意外开支 55元共计：300元附件一1、到目前为止，你对保险的了解程度?a 比较了解b 了解一点c 根本不了解2、您（或者亲属）是否参保？（如果是则标明保险种类）a 是 b不是保险种类：不参保的原因：a浪费钱，没有回报 b供保费用较高，支付不起 c其他：3、您是从哪些途径了解保险的？a 保险公司的宣传 b亲戚朋友介绍 c电视、网络4、您所知道的保险种类有哪些？（多选）a养老保险 b医疗保险 c失业保险 d工伤保险 e生育保险5、您参保的动机是什么？a劳动保障 b减轻意外事故造成经济负担 c其他6、您认为社会保险对保障人民切实利益的程度如何？a相当好 b一般 c没多大用处7、您认为社会保险对三农问题的重视程度如何？a相当重视 b一般 c不怎么重视8、您是如何购买保险的？a到保险公司购买 b到宣传摊点购买 c保险工作人员上门推销9、您对保险公司关于意外事故的赔偿满意吗？a相当满意 b一般 c不满意10、您如何看待保险行业？。
2019XXX大学三下乡策划书
策划书主办方：X X X X X团总支目录一、活动背景.............................................................................................. - 1 -二、活动目的.............................................................................................. - 1 -(一)响应中央政策............................................................................... - 1 -(二)理论普及宣讲............................................................................... - 1 -(三)锻炼学生能力及团队合作意识................................................... - 2 -(四)提高XZXXX的知名度............................................................... - 2 -三、活动时间.............................................................................................. - 2 -四、活动地点.............................................................................................. - 3 -五、活动形式.............................................................................................. - 3 -(一)问卷调查....................................................................................... - 3 -(二)线下宣传....................................................................................... - 3 -(三)采访基层警察............................................................................... - 3 -(四)走访当地居民............................................................................... - 3 -(五)扫黑除恶及精准扶贫宣讲........................................................... - 3 -六、活动流程.............................................................................................. - 3 -(一)活动准备阶段............................................................................... - 3 -(二)活动举办阶段............................................................................... - 4 -(三)活动后续阶段............................................................................... - 5 -七、活动经费预算...................................................................................... - 5 -八、活动安全.............................................................................................. - 5 -(一)交通安全....................................................................................... - 5 -(二)财产安全....................................................................................... - 6 -(三)饮食安全....................................................................................... - 6 -九、活动注意事项...................................................................................... - 6 -十、活动纪律.............................................................................................. - 7 -十一、附件：安全承诺书.......................................................................... - 7 -十二、附件二：问卷调查.......................................................................... - 2 -十三、附件三：宣传单.............................................................................. - 3 -十四、附件四：宣讲稿.............................................................................. - 4 -十五、附件五：团队成员信息.................................................................. - 5 -一、活动背景“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道，促进农村文化、科技、卫生的发展。
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2019年暑期三下乡社会实践活动策划书本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！社会实践主题：青海省少数民族教育发展现状调查一、活动综述“热情的七月燃烧着青春的激情如歌的岁月唱响着时代的旋律!”为了积极响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联的号召，引导广大青年学生在全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会的伟大实践中深入学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，全面贯彻落实科学发展观，服务社会主义新农村建设，各大高校纷纷组织了青年学生们进行“三下乡”活动，鼓励学生们到基层、到农村去“受教育、长才干、做贡献。
文化科技卫生“三下乡”活动有声有色地开展了近XX年。
实践证明，“三下乡”已成为促进解决“三农”问题的有力抓手，是保持党和农民群众血肉联系的重要纽带，是增强党的执政能力、巩固党的执政基础的实际举措。
来自全国各地的情况表明，多年来，“三下乡”活动的内容不断充实，社会参与面不断扩大，为农民群众办了大量好事实事，已经成为精神文明建设为“三农”服务的一个最大的品牌。
社会发展需要知识青年的热情参与，青年知识分子的健康成长更离不开社会实践的熔铸。
时代在深情地呼唤青年学生，青年学生也在主动贴近时代脉搏。
按照共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的指示精神，每年全国都有220多万大中学生志愿者积极投身暑期文化科技卫生“三下乡”活动，其中大学生志愿者60余万；各高校、中专派出志愿服务队1．7万余支。
广大青年学生走山区、访贫户，进工厂、下基层，足迹遍及1300多个县。
在抗洪抢险、灾后防疫第一线，在渴望科技文化雨露滋润的偏僻之乡，在部分旧貌换新颜的热土上，都闪现着青年学生那朝气蓬勃的身影。
他们以实际行动在回应时代的召唤！青年学生们在实践中认识国情、了解国情，经受锻炼，增长才干，增进了与人民群众的感情，树立了正确的人生观、价值观和世界观。
鉴于此，湖北经济学院管理技术学院自强社决定组建一支高素质的队伍投身到文化科技卫生“三下乡”的社会实践中去，为构建社会主义和谐社会贡献一份大学生应尽的微薄之力。
二、活动背景去年国务院出台了《关于进一步加强青海等省藏区社会发展的意见》，该文件指出，青海是藏族与其他民族共同聚居的自治地方，是长江、黄河、澜沧江等江河的发源地及水源涵养区，是我国重要的高原生态屏障。
改革开放特别是实施西部大开发战略以来，许多的大学生志愿者也纷纷投身到了青海省的建设中。
青海省的经济、教育、人民生活水准等各方面也有了大幅度的提高和改善.然而这些并没有从根本上改变青海的发展问题。
青海地处青藏高原高寒缺氧地带，交通极为不便，基础设施薄弱，经济和教育比较落后，自我发展能力不强。
少数民族人口比例最高、民族区域自治面积最大，青海要想发展就要优先发展教育尤其是少数民族的教育；但是青海少数民族的教育现状却令人堪忧:1、学校的教育硬件设施十分简陋, 教室基本上还是土屋，桌椅都是最破旧的。
由于资金困难等原因，中小学校学生的取暖问题一直得不到有效的解块，很多学生要瑟缩地在教室中奋力苦学。
2、师资力量极为短缺,教师的兼课现象严重。
由于师资力量短缺，老师少则授课2、3门，多则授课4、5门；多数教师与所授课程专业不对口，师资水平整体偏低，教学质量受到严重影响。
有的学校连一位可任教英语的老师都没有，以致于英语课都无法开设。
教师学历整体不高，中学老师大多为大专学历，还有相当一部分老师是“半路出家”，不具备教师专业资格。
上级教育部门的进修条件又相当有限，教师们学习新的教学思想、掌握新的教学技能培训的机会少之又少，课堂教学效率因此而难以提高。
3、失学现象较为普遍。
学生因缺乏亲情滋润，尤其是父爱和母爱，从而导致了学生感恩之情的缺失这些学生的父母大多长年在外打工，除春节外一般不回家，爱的缺失导致他们对未来一片迷茫。
4、“重男轻女”观念依旧浓重。
偏僻和封闭的环境条件阻碍了当地民众思想的进步，“重男轻女”思想早已在他们心中根深蒂固，家长对孩子特别是女孩子的教育关注程度和投资观念普遍不高。
了解到如此之多，作为当代有志青年的我们无不担忧着青海儿童的教育发展问题，都想尽自己一份微薄的力量，为那些儿童做力所能及的事情。
这就要求我们在学习理论知识的同时还要积极深入到农村中去实践，“三下乡”暑期社会实践活动为我们提供了这样一个认识、锻炼、提升的机会。
我们积极响应学校党委号召，在学校团委的指导下，决定在暑期组织一批优秀的志愿者前往西部农村--青海省互助土族自治县开展大学生“三下乡”暑期社会实践活动，对该地教育现状和发展势头进行深入的调查研究。
三、活动目的本次社会实践旨在发扬我们自强社奉献、友爱、互助、进步的服务精神，向广大农村地区提供教育服务，进一步帮助乡村小学学生扩大知识面，提高贫困地区的教育教学水平，推动社会主义精神文明建设。
同时也为了更好的检验我们综合运用所学基础理论、基本技能和专业知识的能力，提高我们的动手能力和分析、解决实际问题的能力；锻炼独立生存的生活自理能力，全面提升自身各方面的综合素质，便于以后更好地回报社会。
我们的主要目的是从精神层面上去帮助那些连初中甚至小学都没毕业就辍学打工，或在校多以打工为荣甚至以打工为目标的学生；改变或尝试改变家长对教育的严重偏见以及周围不良环境对孩子们心灵的腐蚀等残酷的社会现实，鼓励孩子们好好学习，正确的面对生活，用知识和智慧去铺平自己的人生道路。
我们可以针对当地教育存在的问题或弊病做进一步的调查和探讨，提出一些具有建设性的建议或意见。
同当地教育局取得联系，了解他们对该县教育现状的一些看法以及对此所采取的措施；同家长交流，征求他们对待孩子教育问题的看法或意见，找出他们的认识误区，用我们的知识和热情去感化他们，用理性的思维去开导他们，让他们明白知识的重要，从而更加关心和支持孩子的教育事业；通过和孩子们的接触给他们讲述外面的世界和外面的成长经历，激发他们的求知欲。
我们自强社的实践小分队将代表东部教育思想同青海省互助县土族自治县西部教育思想的一次融合。
此次活动可能在指正孩子们的错误观念，影响当地百姓的思想，宣传农村教育，纠正当地百姓对教育的偏见等问题上不能彻彻底底地改变当地的现状，但却可以为他们献上最诚挚的祝福，给他们的生活带来一片欢乐，同时也为我们的人生留下一段美好的回忆。
四、活动形式：深入农村，实地调研走访当局，义务支教五、活动主题：我与青海心连心----传递社会关爱，锻造自强之才六、活动时间7月5日——7月16日（待定）七、活动地点：青海省互助土族自治县八、活动组织：主办单位：湖北经济学院管理技术学院自强社赞助单位：七分美化妆品店武汉东方星外语培训中心宝洁公司武汉经销中心雪亮眼睛店媒体单位：青海电视台新闻中心互助广播电视台湖北经济学院有关媒体指导老师：管理技术学院副院长：黄金火管理技术学院分团委书记：张丽君管理技术学院分团委副书记、自强社指导老师：王娜队长：白吉玉徐亚文老师成员：郑涛胡涛李得军黄世锋张媛媛许莹黄文祥陈珍珍曾潜文黄晶黄雪文秀贤许新华九、行程安排日期时间活动安排7月5日上午8：00—10：00参加学校出征仪式下午13：30从学校出发，乘车前往武昌火车站，16：20上武昌至西宁的K624列次火车7月6日晚上18：58到达西宁火车站，吃饭、住宿7月7日上午6：30起床，吃饭；8:30乘车前往目的地----互助土族自治县下午12：00到达县城，分三组，一组把随身行李拿到住宿的地方，一组到县政府和教育局开取介绍信及便函，另一组到县广播局联系宣传事宜晚上18：00与家长、学生见面，参加他们简短的欢迎仪式，随后讨论第二天要做的事情，做好分工和材料的准备7月8日上午6：30起床；6：40—8：00吃饭、锻炼身体8：30—11：30与学生交流、授课下午12：00—14：00吃饭、休息14：30—17：00给学生授课、与学生一起做游戏，另一组进行相关调研活动晚上18：00准时集合，总结一天的成果，讨论第二天要做的事情，7月9日上午6：30起床；6：40—8：00吃饭、锻炼身体；8：30—11：30与学生交流、授课下午12：00—14：00吃饭、休息14：30—17：00给学生授课、与学生一起做游戏，另一组进行相关调研活动晚上18：00准时集合，总结一天的成果，讨论第二天要做的事情，7月10日上午6：30起床；6：40—8：00吃饭、锻炼身体8：30—17：30走家串户，和家长交谈并采取调查问卷的形式对学生家长进行主题调查，听取他们的意见和想法，顺便帮他们干一些力所能及的农活晚上18：00准时集合，总结一天的内容7月11日上午6：30起床；6：40—8：00吃饭、锻炼身体、带领学生做广播体操8：30—11：30给学生授课，与学生进行互动下午12：00—14：00吃饭，休息14：30—17：30走访教育部门，和相关领导进行交流，听取和了解他们的想法和意见晚上18：00准时集合，总结一天的内容7月12日上午6：30起床；6：40—8：00吃饭、锻炼身体8：30—17：30带领学生进行户外活动，和他们一起爬上、放风筝、合影留念晚上18：00准时集合，总结一天的成果，讨论第二天要做的事情7月13日上午6：30起床；6：40—8：00吃饭、锻炼身体8：30—17：30为晚上的文艺演出做准备晚上18：30—21：00进行文艺汇演7月14日上午6：30起床；6：40—8：00吃饭、锻炼身体；8：30—11：00信息反馈下午12：00—14：00吃饭，休息；14：30—17：30整理资料晚上18：30休息调整7月15日上午6：30起床，做好总结工作；8：00参加告别仪式，准备起身离开下午12：00乘车前往西宁火车站，返校7月16日上午10：20到达武汉，返回学校十、团队名称及成员介绍（一）队名：管理技术学院自强社赴青海自强服务队（二）团队精神：自尊、自信、自立、自强（三）团队成员简介：队长：白吉玉：现任自强社社长，电会Q0732班班长，曾在大学生勤工俭学服务中心相关部门担任部长，有较强的统筹规划能力和社会实践经验，在把握大局和交际方面有一定的能力。
副队长：李得军:现为大学生记者团广播台体育栏目组负责人兼编辑、播音员。
为人踏实认真，富有积极进取精神，做事勤奋努力，责任感强。
成员：胡涛：现任苍龙音韵笛箫协会会长。
擅长音乐，多次参加学校的各种文艺活动，喜欢做自己想做的事。
许莹：现任自强社副社长，注会Q0736班组织委员。
热情活跃，擅长舞蹈。
积极上进，纪律观念强。
略懂医疗。
许新华：现任自强社信息部部长。
工作积极认真负责，乐观开朗，喜欢社会实践活动。
曾潜文: 现任注会Q0731班班长。