我与雷锋同行
雷锋精神伴我行作文1200字（通用20篇）
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相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的雷锋精神伴我行作文1200字（通用20篇），欢迎阅读与收藏。
雷锋精神伴我行作文1200字篇1雷锋，已经不仅是一个名字了，从他牺牲的那一刻起，他就是一个伟大的民族英雄。
而他的雷锋精神，被弘扬到了全世界。
随着时代的进步，越来越多的人抛弃了雷锋精神，甚至不知道雷锋精神是什么。
看到了摔倒在路旁的老奶奶，望一眼便匆匆离去;在利益纠纷上，多少人只顾自己的利益，人与人之间只剩下互相利用。
但是，想要创造一个和谐、美好的社会与雷锋精神分不开。
连世界各地的人都在学习、敬仰雷锋精神，我们有什么理由不去弘扬中华民族的英雄的精神。
于是，越来越多的人又走进了学习雷锋精神的队伍。
大家都知道雷锋的钉子精神，但是它的由来是什么，却不是人人都清楚。
一次，雷锋跟张书记去下乡，一边走一边聊天。
走着走着，雷锋觉得脚下被一个什么东西绊了一下。
他低头一看，原来是一颗生了锈的螺丝钉，便一脚踢到了路边。
张书记问：“你踢的是什么?”雷锋说：“是一颗破螺丝钉。
”张书记听了，一声不响，从草丛里捡起那颗螺丝钉，用手帕把螺丝钉擦干净，装进了上衣口袋。
雷锋觉得很奇怪。
过了几天，雷锋跟着张书记到县机械厂开现场会。
在机械厂，张书记问厂长：“如果这机床上少了一颗螺丝钉，机床还会转动吗?”厂长说：“那就要出毛病了!”聪明的雷锋这时已经明白县委书记为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。
只见张书记从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。
在回来的路上，张书记说：“雷锋，你瞧，一个小小的螺丝钉，机器上少了它可不行!革命也是这样，我们这些人就是大大小小的螺丝钉，缺了谁都不行。
就象你这个公务员，别看职务不高，我们的工作缺了你也不行。
所以，党把我们放在哪里，就要在哪里起作用。
雷锋作文之我和雷锋在一天的作文
我和雷锋在一天的作文【篇一：我与雷锋同行的日子里(学生优秀作文)】我与雷锋同行的日子里10（1）王雨萌在回忆中，我依稀记得长辈们口中常常念叨“雷锋”这么一个人，但具体的，我从不了解。
只是被念多了，会好奇的问：雷锋是谁啊？随后耳里接收的，便是各色的赞扬与崇拜。
于是在我幼时的记忆中，“雷锋”这个名字的主人，是一个接近神一般的人物，受尽尊敬。
这种想法，直到我长大些才转正。
他只是一个普通的战士，可精神品质却不普通，他一生做了“无数”件好事，帮助过了“无数”个人，都未曾索取一分一毫。
我也就是在越来越多的人的影响下，将他当做了榜样，去模仿他，学习他的品质。
不光是我，大部分学生都是如此。
在我“学雷锋，做好事”时，我在让座，扶老人过马路中得到了赞扬，虚荣心得到了满足，便自以为“做了有意义的事，成了新一代雷锋。
”现在回想，倒也实在是滑稽。
前者并不错，可后者未免有些牵强。
我就如此与“雷锋”“同行”了数年，想到这，便是在有些羞愧、无法言语。
对于现在的我来说，做事前都要先思量，怎样做会对自己有利，怎样做不太好，总将利益权衡与任何事物之间。
要说来，倒是这个社会教予我的。
我也未曾知道，现在，为什么人会将私利看得那么重要？为什么少有像雷锋那样真心助人的善举了？问问自己，或许也说不清。
我似乎听到雷锋那声包含百感的叹息声，我心中涌出一份无法言喻的羞耻感。
我看到的，是雷锋面对这个现实那伤痛的眼眸。
我从不曾想到，我与雷锋“相识已久”，却只是自己的幻想，对自己的欺骗。
我未曾真心的、不求回报的、不图功利的做一件善举。
我所做到的，是一种利益交换、一种邀功。
或许，从前的学习，也只是一种作秀，一种逢场作戏。
或是终有一天，人们会醒悟，认识到自己的功利心的庞大或真心的缺乏，亦或是愈发冷淡，这倒无从得知。
只是当我们在被功利遮蔽双眼时，一定会听到那声穿透空间的叹息，可是否在意，决定权在我们手中，一个是看似黑暗的光明，一个是看似光明的黑暗，你，又会如何抉择？在我和雷锋同行的从前，我怀抱虚假的心浪费了数年的光阴。
雷锋与我同行系列主题教育
雷锋与我同行系列主题教育活动综述“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？……如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？”毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”至今，已有近半个世纪。
雷锋生活的时代离我们越来越远，雷锋精神却一代一代地被传承下来，成为无数人的精神信仰和人生的价值取向。
不是每个人都能成为道德典范，但是，每个人却可以创造自己的生命价值。
用自己的行动，延续着不朽的雷锋精神……今年，是第50个“学雷锋年”，让我们向雷锋精神致敬！一、活动目的现今社会上，相当一部分的学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。
很多学生有这样的疑问，现在都什么年代了，还学雷锋精神是不是过时了？又或者，学生们只知道老师教育他们要学雷锋，但是为什么要去学雷锋，却很少有人答出来。
通过“学雷锋”的主题活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。
雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事（感受美）的过程中激发奉献（创造美）的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。
二、教育要点引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为；通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么；在同学之间展开辩论，“雷锋精神是不是过时了？”；通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。
学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为。
要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。
三、准备资料1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。
2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。
3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。
四、活动过程1、了解：引导学生谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么？为什么要学雷锋？阅读雷锋的事迹材料：★雷锋事迹1:人民的勤务员从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
学习雷锋好榜样作文（精选11篇）
学习雷锋好榜样作文（精选11篇）学习雷锋好榜样作文（精选11篇）在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的学习雷锋好榜样作文（精选11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
学习雷锋好榜样作文1春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月是我们的文明礼貌月，是我们向雷锋叔叔学习的时光。
让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之手。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。
”雷锋是个再平凡不过的人，在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。
这种光彩是具永恒价值的。
让我们全校师生携手一起，把我们的学校建成一个温暖的大家庭。
让雷锋精神在我们学校开花。
我们要学习的不是雷锋个人，而是“雷锋精神”。
雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神，尽管有人认为这是个物质时代，但我们仍然不能忽视，只有在给予别人帮助的过程中，人的精神享受才是真正快乐的。
雷锋精神所体现的，也正是这样的思想内涵，因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。
事实上，雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉，我们应该让这种光辉永久闪烁，永久灿烂；那么，无论社会发展到什么时候，雷峰精神也不会过时。
就目前的现状看，学习雷锋精神不仅不能放松，而且应该更加重视和加强；客观社会在飞跃式进步发展，作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。
“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲，雷锋叔叔永远都是我们的榜样！让我们努力去学习，发扬雷锋精神。
学习雷锋好榜样作文2如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了珍贵的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……四十多年了，雷锋的名字曾经是激励了几代人成长的路标。
我与雷锋同行主题征文我的告白
我与雷锋同行主题征文我的告白“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌从小就萦绕在我的耳畔，雷锋这个名字也深深地印在了我的心中。
他是时代的楷模，是我们永远学习的榜样。
而在我的成长道路上，我也一直在努力与雷锋同行，用自己的行动去传承和践行雷锋精神。
小时候，对于雷锋的认识，更多的是来自于书本和老师的讲述。
我知道他是一个乐于助人、无私奉献的人，他的事迹让我感到敬佩和感动。
但那时，雷锋精神对于我来说，更多的是一种抽象的概念，我还不太明白如何在生活中去实践它。
随着年龄的增长，我开始在生活中慢慢体会到雷锋精神的内涵。
记得有一次，我在公交车上看到一位老奶奶上车后没有座位，站在那里摇摇晃晃。
当时我的心中涌起一股冲动，想要为老奶奶让座。
可是，内心又有一个小小的声音在犹豫，担心自己站着会很累。
就在我犹豫不决的时候，我想起了雷锋，想起了他总是毫不犹豫地帮助他人。
于是，我鼓起勇气站起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐这儿吧。
”老奶奶感激地看着我，连连道谢。
那一刻，我心中充满了喜悦和满足，我明白了帮助他人所带来的快乐。
从那以后，我开始更加主动地去关心身边的人。
在学校里，我会帮助同学解决学习上的难题；在家里，我会主动帮父母做一些力所能及的家务；在社区里，我会参加志愿者活动，为孤寡老人送去温暖。
每一次的付出，都让我感受到了雷锋精神的力量，也让我更加坚定了与雷锋同行的信念。
在我的身边，也有许多像雷锋一样的人。
我们社区有一位老爷爷，他每天都会义务打扫小区的卫生，无论严寒酷暑，从未间断。
他的行动感染了很多人，越来越多的居民也开始自觉地维护小区的环境。
还有一位阿姨，经常组织大家为贫困地区的孩子们捐赠衣物和书籍，让那些孩子们感受到了社会的关爱。
他们虽然都是平凡的人，但他们用自己的行动诠释着雷锋精神，让我们的生活变得更加美好。
雷锋精神不仅仅是帮助他人，还包括爱岗敬业、艰苦奋斗等品质。
在我的学习和工作中，我也始终以雷锋为榜样，努力做到最好。
在学习上，遇到难题时，我不会轻易放弃，而是像雷锋那样刻苦钻研，直到把问题解决为止。
关于学雷锋志愿服务活动的策划设计方案7篇
关于学雷锋志愿服务活动的策划设计方案7篇关于学雷锋志愿服务活动的策划设计方案篇1一、活动主题让"雷锋精神与我同行"，发扬雷锋精神，"学雷锋，树新风，促团结，保安全"，促进我公司精神文明建设和健康持续发展。
二、指导思想以和"_"重要思想为指导，认真贯彻落实党的__大精神和团的__大精神，深入落实单位一届四次职代会和单位一届团代会精神，大力弘扬和培育新时代雷锋精神。
要在雷锋精神的鼓舞下，开展更加丰富多彩的学雷锋活动，旨在挖掘雷锋精神内涵，充分调动广大共青团员的爱岗敬业和无私奉献精神。
三、活动目的让广大团员青年继续和发扬雷锋精神，让雷锋精神在我公司有新的青春，为促进我单位员工团结，安全生产服务;同时努力提高全体团员青年的服务意识和互助意识，确保我公司各项工作的顺利开展。
大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，建设文明公司区，树奉献新风。
加深团员青年对雷锋精神的熟悉和理解，促使广大团员青年自觉主动地在工作、学习、生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
四、活动对象及范围此次活动面向我公司全体员工，由团委统一安排，在三个坑井同时开展，各团支部组织团员青年具体实施。
五、活动内容此次活动在各个家属区、餐厅、坑口开展，具体安排如下：(一)免费维修电脑活动。
发挥机关团员青年的技术特长，在公司餐厅门前提供免费维修电脑服务，具体由公司机关团支部负责;(二)免费咨询服务。
组织一部分团员在木公司餐厅门口开展安全教育及法律(劳动保护法等)咨询、计生知识咨询等免费咨询服务;(三)便民活动。
三个坑(井)动员团员青年去所临家属区做一些便民工作，如帮助社区清理卫生死角，清除乱写乱画、非法张贴物等美化我们的公司区活动;(四)送暖和活动。
"让开采阳光的人享受阳光"为井下一线员工缝补衣服、送热水等活动;(五)"我心中的雷锋精神"征文活动;(六)"新时代的雷锋精神与我"网上大讨论活动。
我与雷锋同行第三人称
学习雷锋精神，与雷锋同行她是育辛民办高级中学高三(1)班的一名学生徐子隽，她性格开朗，兴趣爱好广泛，比如画画，弹吉他，研究中国古代历史；她热爱劳动，乐于助人，是老师的好帮手，当老师布置给她工作时，她都会十分出色地完成；她还是个同学们的及时雨，当同学们遇到困难时，她会尽力为他们排忧解难；她学习成绩优良，位于年级前列，每一次的考试她都会给自己一个满意的答复，当同学有不懂的问题时，她也会耐心地为他们讲解题目，帮助他们提高成绩，共同进步。
在我们的身边，无处不响应着学习雷锋精神的号召，在她眼里，雷锋，就像一缕阳光、一滴水、一粒粮食、一颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象高大。
有人说：“雷锋已经永远离开了她们”，他真的离开了吗？不，没有！他的崇高精神却永远伴随着她，激励着她……在学校，她担任的是团支部书记的一职，作为班干部，她能时常督促自己，并在班级中启到良好的带头作用。
两年来，她组织了数次团员活动。
每一次的工作她会尽心尽力地去完成它。
“不求最好但求更好”是她的一贯的行为准则，作为21世纪的新青年学生，她们需要学习前人所保留下的宝贵精神财富，学习雷锋精神，与雷锋同行也是当下她们所应做到的。
高一的时候，她经常带领她班的团员来到车站，地铁站及路口的红路灯下，开展学雷锋之“文明风尚她先行”的活动，宣传交通法规。
为了能更好地宣传活动，她制作了宣传版面，并向沿途的路人宣传交通法规，让他们能够自觉遵守交通法规，以使自己远离危险；与此同时，她还在非机动车道指挥来往车辆通行，帮助警察维持交通次序。
一天的活动虽很快告一段落，衣衫尽管被汗水湿透，但她们心中却不曾有一丝怨言，而是由衷的自豪感。
对于她来说，这仅仅是一个微小的付出，学习雷锋精神，与雷锋同行，宣传交通法规。
高二的时候，她定期会带领团员去位于黄浦区的卫护敬老院做志愿者，慰问敬老院的老人，弘扬尊老精神。
她为他们送上新鲜的水果、自己制作的卡片，更为他们献上最真诚的祝福，让他们感受到晚年的温馨。
学习雷锋,与我同行_1000字
学习雷锋，与我同行_1000 字从苦难中成长起来的共产主义战士雷锋是我们几代人的光辉榜样。
雷锋处处以关心别人为重，热情帮助别人，为集体，为人民群众做了大量好事。
群众赞誉“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”他把省吃俭用节省下来的200 元钱献给灾区人民；他摸黑冒雨走了20 多里路，把老大娘送到女儿家；他带病参加抗洪抢险，坚持奋战七昼夜，直至战胜洪水；他关心少年儿童的健康成长，义务担任校外辅导员，给少先队员讲革命故事，传授革命道理；做为一名解放军战士，他在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，荣立二等功一次，三等功两次，受嘉奖多次，获得种种荣誉称号。
但，雷锋谦虚谨慎，从不自满炫耀，做好事不留名，受到赞誉不骄傲。
他在日记里写到：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……”榜样的力量是无穷的。
在我们的校园里有着众多的活雷锋。
高云芸老师就是一例。
她担任北桥中学卫生保健教师已有10 年。
她没豪言壮语，有的只是默默无闻一丝不苟的工作。
学校教室的卫生检查、食堂的角角落落、办公室的整理打扫……都留下了她痕迹。
她在学校的工作中起着举足轻重的作用，然而她却谦虚地说：”本职工作要做好。
”她之所以这样做，源于她对燎原中专的热爱，北桥中学的热爱，对本职工作的热爱。
还有，我们的同学捡到皮夹子主动上缴；见到老师、同学，主动一个亲切的笑容，简单一句内心的问候；生活学习中，当他人面临困难，热情伸出援助之手……。
上述的好人好事有着共同的特点：为我们这个和谐社会创造着快乐和幸福。
同学们，对照雷锋和活雷锋们的一言一行，扪心自问，我们不能不承认：由于我们都是独生子女，大多数同学在家都早已习惯了衣来伸手、饭来张口的“皇帝”、“公主”式生活，在我们的思想里，已不知不觉形成了一种“自我中心意识”。
于是，在家里，对父母长辈唤来使去、任意差遣者有之；在学校对同学不讲宽容、斤斤计较者有之；在社会公共场所，任意喧哗、我行我素者有之；同伴间发生矛盾，总指责别人，却从不检讨自己……说到底就是自私自利、自我中心主义在作怪。
学雷锋朗诵词6篇
学雷锋朗诵词6篇学雷锋朗诵词 (1) 古今中外弯着手指难寻,独自一个人的姓名以及一种神魂连在一块儿并能够为大众所接受。
不过，一个年青的性命却做到达，以自个儿很大的人格吸引力建立了一种神魂，这就是携带春季的暖和、伴着青年时期的激情、像一株常青的红梅，岁岁吐蕊、年年焕发的雷锋神魂。
不过我晓得自个儿永恒代表不成一种神魂，姓名之中也有一个锋字。
由于我还不如雷锋那样子不懈努力，也还不如雷锋那样子敬业。
不过我信任你也代表了一种神魂，您的姓名之中也许也有一个锋字。
由于您还不如雷锋那样子无私，也还不如雷锋那样子博爱。
不自卑，不可以变成一种神魂。
您也不需要失掉勇气，由于大家都晓得，雷锋是绝无仅有的雷锋神魂更是前无前人的才具备了灿烂的光辉;正由于雷锋神魂的可贵。
所以我才把他做为楷模，正由于我仰视雷锋。
向他学习;雷锋没有疑问把自个儿的所有光辉留在别人的生活的春季里;假如把人的生活看成是一年春夏秋冬四季。
这个国度、这私人的共同体并没有由于错过了雷锋而遗失一种神魂，离去雷锋的个春季里。
相反：一个个鲜明可爱的春季里，一张张年青的脸庞携带雷锋同样的笑脸儿，用双手托举着雷锋神魂;走来了年青的女大学生，偏远乡下泞泥的乡道上。
伴着学生们欣喜的视线，走进了漏雨的讲堂，为迫切地盼望知识的眼球点亮了期望的烛光;看了一个个不留地址的名字;一笔笔扶贫济困的汇款单中。
年青的性命用鲜红的血和性命倾诉着忠诚的誓词。
猛烈的火浓烟中。
看到高建成、李向群，洪水湍急中。
看到为迅速救护另外的人的性命而献出了自个儿青年时期的一个个可贵的影子;看到一双双没有畏惧的眼球;行凶的日期里。
无论时期沧桑怎么样演变生命循环，几十年来。
社会形态潮流怎么样跌荡起落，雷锋神魂之所以都能变成一个永远的正题，被越来越多的人耐久歌颂传唱，就是因其把有限的性命投入到无限的为百姓服务中去的呈献神魂，可以翻越人间沧桑的江海，可以穿过历史深邃的时空，历久弥新而不褪色。
一私人的共同体，一个国度。
雷锋与我同行,安全牢记于心
雷锋与我同行，安全牢记于心亲爱的朋友们，大家好！今天我很荣幸能参加“立足岗位学雷锋，我为安全出份力”的主题演讲活动，我演讲的题目是：雷锋与我同行，安全牢记于心。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？你既然活着，你又是否为人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？”这是《雷锋日记》里最令人感慨万千，最为熟悉的一段话。
他揭示了雷锋精神的精髓—--那就是付出，默默无闻的付出！那就是奉献，不求回报的奉献！那就是努力，不遗余力的努力！1963年3月5日，毛主席向中华大地发出了向雷锋同志学习的号召。
如今49年过去了，我们依然呼唤雷锋精神，让雷锋精神与我们一同前行。
去年的七月，我从学校毕业来到公司，接受了公司、项目部、以及班组的三级安全教育培训，了解到：安全生产无小事，安全责任重泰山。
尤其是在我们这样的建筑行业，更需要关注安全、关爱生命，坚持不懈地把安全生产工作抓细抓实抓好。
文学家臧克家说过：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
雷锋正是后者，虽然早已离开了我们，可他的精神永远不会走！他那全心全意为人民服务的崇高理想，他那刻苦钻研、坚持学习的优秀品质；他那爱岗敬业、恪尽职守的工作态度，是我们永远的学习榜样。
安全是什么？安全是企业的生命，是家庭的幸福，是工作的快乐，是公司的效益，是平安、也是一种幸福，更是一种珍爱生命的人生态度。
郁达夫说过：一个没有英雄的民族是一个悲哀的民族，有了英雄而不知崇仰的民族是一个可怜的奴隶之邦。
雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄，雷锋精神使我们中国人乃至全人类的财富。
没有革命者的奉献，中国革命不会成功；没有创业者的奉献，中国经济就不会辉煌；没有科学家的奉献，载人航天飞船就不会升空；没有领导的竭尽全力保安全、赤诚奉献为大家和员工们的不懈努力，我们公司也不会有今天这样骄人的成绩。
雷锋精神与我同行
雷锋精神与我同行
——西街小学举行学雷锋演讲活动“有这样一位叔叔，他的身高只有1米51，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层……同学们，在这个960万平方公里的土地上，有谁不知道他的名字？他就是雷锋。
”3月12日下午，西街小学的操场上传出了激情洋溢的演讲声。
为了弘扬雷锋精神，让学生知雷锋、学雷锋，西街小学开展了“雷锋精神与我同行”的主题活动。
本次演讲活动共有30名学生参加，选手们个个准备充分，表现突出，充分展示了自己的风采，歌颂了“雷锋精神”的伟大，演讲真可谓精彩纷呈，高潮迭起。
比赛中，选手们有的声情并茂地讲述雷锋平凡而伟大的生平事迹，有的栩栩如生地讲述新时代的雷锋故事，有的真情真意地讲述身边的平凡故事，从不同的角度、不同的视野诠释了雷锋精神的真谛。
选手们用质朴的语言，真挚的情感深深感染了在场的每一位听众，赢得了台下老师和同学们的阵阵掌声。
经过评委们的认真评选，当场亮分，最终评出低年级组一、二、三等奖和高年级组一、二、三等奖。
“雷锋精神与我同行”，这是一个永恒的话题，对于培养青少年的爱心、孝心、善心、责任心都有着莫大的作用。
这次活动，给学生提供了展示自我的舞台，锻炼了学生的语言表达能力，丰富了校园文化生活，使同学们了解了雷锋叔叔平凡而伟大的一生，
明白了雷锋精神代代相传的意义和重要性，从而更坚定了同学们“从我做起，从小事做起”的思想。
城区中心校西街小学
贾焕平刘芳珍 2013年3月。
雷锋精神,我与你同行七年级作文600字
雷锋精神，我与你同行七年级作文600字雷锋精神，我与你同行七年级作文600字他是一位解放军，他出生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭。
7岁沦为孤儿，在穷乡亲的拉扯下，挣扎着活了下来。
他出生的很不易，然而他的一生却只有22年。
22岁时，他不幸因公殉职，永远离开了无数敬爱他的人们。
尽管他的幼年很坎坷，尽管他英年早逝，但在这22个年头的短暂生命中，他用他的力量，温暖了无数人的心。
也许他只是一缕阳光，他也为照亮黑暗而奉献了自己的全部；也许他只是一滴水，但他仍旧孜孜不倦的滋润着每一寸土地；也许他只是一颗小小的螺丝钉，但我相信，他用他的一生坚守了自己的岗位，完成了自己的使命。
是的，他就是雷锋。
转眼之间，XX年的日历已经翻到的最后一天，而在这冬末初春的日子里，雷锋曾温暖了无数人的心。
人们说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”毛主席说：“向雷锋同志学习！”而雷锋自己却说自己是个“傻子”，因为他不怕吃苦不怕累，他也把自己比作是一枚钉子，因为他肯钻研肯探究。
我想，他就是现实社会中的英雄。
或许大家会觉得，雷锋的那个时代距离我们已经实在太过遥远了，毕竟雷锋已经是上个世纪的人物了。
也有人或许会认为，雷锋精神难以接近。
是的，雷锋精神是很伟大，但并非高不可攀；是很神圣，却是能让每个人都触摸的到，雷锋精神也很平凡，很细小，它一直闪耀在我们身边的每一个角落。
为班级里的卫生角献出几卷垃圾袋，随手拾起地上掉落的纸屑，甚至用微笑去面对每一个人，让别人心情愉快，这也是雷锋精神。
当然，我们也可以在星期六，或者在自己的课余时间里，同团支部一起开展各种各样的活动，比如志愿者服务，社区服务，看望孤寡老人，或者探访退休教师等等。
这些都是微不足道的小事，但再小的力量也是一种力量。
我愿相信，雷锋精神一直都不曾消失，他一直在我们每个人的心中熠熠闪光。
雷锋精神始终与我们同行！三月的阳光即将洋洋洒洒的铺开。
在这温暖的世界，让我们每个人都行动起来，用我们的力量，温暖每个人的心灵！初一:李彦汛雷锋精神，我与你同行七年级作文600字他是一位解放军，他出生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭。
我与雷锋同行作文8篇
我与雷锋同行作文8篇我与雷锋同行作文8篇在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的我与雷锋同行作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我与雷锋同行作文1雷锋已经久久的离开了人世，但他的精神却铭记人们心中，他用爱照亮了世界，感动了万物大地，感动了全世界人民，甚至让刚刚发芽的小草、小花雷锋的味道在身边。
那次，偶然的一种发现，竟让我感悟这么大。
我妈带我去诳接。
当我们快到超市时，前面围了一大堆人，我便凑过去，当时的场面，谁见了都会心痛，一个十二三岁得孩子吧，竟然躺在地上，车子压着他那瘦弱无力的身子，额头上和手上都流了血，但是周围那里的人没有一个肯去救救孩子，好像都在那纷纷议论着：这孩子怪可怜的，但还是别去救了，省的到时把责任推到自己身上。
我却不那么觉得，我用怜悯的目光去求妈妈，帮帮他吧，妈妈好像也有些犹豫了，在妈妈犹豫时，有一个人突然凑了进去，看到这个场面，他毫不犹豫的把他送进了医院。
事后，听说这个孩子的家长十分感激他，没有一丝怀疑、那时，我哭了，为什么我们都不能像那个人一样去真诚的帮助别人呢？那点点滴滴的爱，让多少人泪流满面呢？让我们继续发扬雷锋的精神，有了他，世界将充满爱，这种爱，是无私的，是真诚的，是永不变的。
我与雷锋同行作文2三月，绿树如荫的校园里，鲜红的队旗迎风飘扬。
我们排着整齐的队伍，参加集会。
一起学习雷锋精神。
虽说社会上有三月雷锋来，四月雷锋走的说法，但对于我来说，雷锋时刻伴随着我。
我从《学习雷锋好榜样》这首歌，知道了雷锋。
从雷锋日记中，我了解了雷锋叔叔是一位苦命的孩子。
每逢看到这里，我的热泪总会情不自禁地流淌。
是党拯救了他，也是党让他参军，更是党把他培养成为一位好司机。
我要以雷锋叔叔为榜样，多做好事，多做善事。
来回报我的祖国。
我是一名班干部，负责收发数学作业。
为了不让老师批评我，我总是一遍又一遍的催促学生赶快完成作业。
与雷锋同行
与雷锋同行一个人的名字与一种精神连在一起并能够为大众所接受,古今中外屈指难寻,但是,一个年轻的生命却做到了,他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神,这就是带着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、岁岁勃发的“雷锋精神”。
我的名字当中也有一个“锋”字,但是我知道自己永远代表不了一种精神,因为我不如雷锋那样勤奋,也不如雷锋那样敬业。
您的名字当中或许也有一个“锋”字,但是我相信你也代表了一种精神,因为您不如雷锋那样无私,也不如雷锋那样博爱。
不能成为一种精神,我不自卑,您也不必气馁,因为大家都知道,雷锋是独一无二的,雷锋精神更是前无古人的。
正因为雷锋精神的可贵,它才具有了耀眼的光辉;正因为我们仰视雷锋,所以我们才把他做为榜样,向他学习;如果把人生看成是一年四季,雷锋无疑把自己的全部光辉留在了他人生的春天里;在离开雷锋的40多个春天里,我们这个国家、我们这个民族并没有因为失去了雷锋而丢掉一种精神,相反:在一个个明媚的春天里,一张张年轻的面孔带着雷锋一样的笑脸,用双手托举着雷锋精神;在偏僻乡村泥泞的乡道上,走来了年轻的女大学生,伴着学生们惊喜的目光,她走进了漏雨的教室,为渴望知识的眼睛点亮了希望的烛光;在一笔笔扶贫济困的汇款单中,我们看了一个个不留地址的姓名;在烈火浓烟中,年轻的生命用鲜血和生命诉说着忠诚的誓言。
在洪水激流中,我们看见了高建成、李向群,看见了为抢救别人的生命而献出了自己青春的一个个可贵的身影;在SAS逞凶的日子里,我们看见了一双双无畏的眼睛;几十年来,不管时代沧桑如何嬗变轮回,社会潮流如何跌荡起伏,雷锋精神之所以都能成为一个永恒的主题,被越来越多的人经久传唱,就是因其“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奉献精神,可以跨越人世沧桑的江海,可以穿越历史深邃的时空,历久弥新而不褪色。
一个国家,一个民族,不能没有振奋的精神和高尚的品格;一个单位、一个集体,不能缺少积极向上的精神状态;对于我们基层人民银行来说,要想履行好新时期中央银行的各项职能,我们就要按照“素质过硬、业务优良、作风清正、纪律严明”的要求,严格管理、规范办公、文明服务,把我们白城市人民银行建设成为“风气清正、管理规范、政令畅通、运转协调、廉洁高效、服务到位”的中央银行分支机构。
与雷锋同行的作文
与雷锋同行的作文你知道雷锋吗？那可是个超级大明星，不过他这个明星和那些在舞台上唱歌跳舞的可不一样。
他是一颗永远闪耀在人们心中的道德之星。
我呀，就像一个小小的追星族，追着雷锋的脚步前行。
这一路上，那可发生了不少有趣又暖心的事儿呢。
就说上次坐公交车吧。
车晃晃悠悠地开着，像个大摇篮，不一会儿就上来了一位老奶奶。
她就像一片被风吹得颤颤巍巍的树叶，站都站不稳。
我心里的小雷锋一下子就跳了出来，大喊着：“奶奶，您来这儿坐！”我这一嗓子，全车人的目光都像聚光灯一样打了过来。
奶奶那满是皱纹的脸一下子就笑成了一朵花，直夸我是个好孩子。
当时我心里那叫一个美啊，感觉自己就像是披上了雷锋叔叔的披风，变成了一个小小的英雄。
还有一回，在学校里。
同桌的笔突然像个调皮的小精灵一样消失得无影无踪。
他急得像热锅上的蚂蚁，在桌子上、书包里翻来翻去。
我瞅着他那着急的模样，脑海里又浮现出雷锋叔叔乐于助人的样子。
我一拍胸脯，从我的笔袋里抽出一支笔递给他，说：“兄弟，先用我的，可别耽误了和作业大军作战。
”他接过笔，感激得眼睛都亮了，还打趣说我是他的救星。
这时候我就想啊，原来帮助别人能让自己这么开心，怪不得雷锋叔叔总是那么快乐呢。
其实，和雷锋同行的日子里，我也遇到过一些让人哭笑不得的小状况。
有一次，我看到小区里有个小弟弟在哭，哭得那叫一个伤心。
我就跑过去问他怎么了，他指了指树上的风筝说风筝下不来了。
我这热血一上头，就想着学雷锋做好事，一定要把风筝救下来。
我找了根长树枝就去够风筝，结果呢，风筝没救下来，自己还差点摔了个狗啃泥。
不过小弟弟看到我那滑稽的样子，倒是不哭了，还笑了起来。
虽然这次没成功，但是我觉得这种想帮助别人的心是没错的呀。
生活中，我们可以随时随地和雷锋同行。
不需要做什么惊天动地的大事，哪怕是一个微笑、一句问候、一次小小的帮忙，都能像星星之火一样，在这个世界上点燃温暖和爱的火焰。
只要我们心里装着雷锋叔叔，那我们就都是这个世界的小雷锋，一起让这个世界变得更加美好，充满爱和欢笑。
我和雷锋叔叔同行三年级作文
我和雷锋叔叔同行三年级作文《我和雷锋叔叔同行》“哎呀，我的书包带怎么又断了！”我看着断开的书包带，不禁叫了起来。
妈妈闻声赶来，看了看说：“这得缝一下呀，你先把书包放一边吧。
”我无奈地把书包放在一旁，心里想着：这可怎么办呀，明天还要用呢。
这时，我突然想起了雷锋叔叔，雷锋叔叔总是乐于助人，要是他在，肯定会帮我想办法的。
我一边想着，一边开始翻找针线盒。
我找出针线盒，坐在桌前，笨手笨脚地开始穿针引线。
“哎呀，这线怎么这么难穿呀！”我小声嘟囔着。
“哈哈，你这小笨蛋，让我来帮你吧。
”爸爸笑着走了过来。
“哼，我才不是小笨蛋呢！”我不服气地说。
爸爸接过针线，一下子就把线穿好了，然后递给我：“好了，小机灵鬼，快缝吧。
”我拿起书包，小心翼翼地开始缝起来，可是针好像不听使唤似的，总是扎到我的手指。
“哎哟！”我忍不住叫了一声。
“怎么啦？”妈妈关心地问。
“针扎到我手啦！”我可怜巴巴地说。
“哎呀，你小心点呀。
”妈妈说着走过来，握住我的手看了看。
我看着手中的书包，又想起了雷锋叔叔，雷锋叔叔在那么艰苦的条件下都能无私奉献，我这点小困难算什么呢？我咬咬牙，继续缝起来。
终于，我把书包带缝好了，虽然缝得歪歪扭扭的，但我还是很开心。
我把书包背在身上，感觉自己就像雷锋叔叔一样，充满了力量。
我知道，在生活中，我们都会遇到各种各样的困难，但只要我们像雷锋叔叔那样，有一颗乐于助人、不怕困难的心，就一定能克服困难。
雷锋叔叔虽然已经不在了，但他的精神永远活在我们心中，我要和雷锋叔叔同行，做一个对社会有用的人！我相信，只要我们每个人都付出一点爱，这个世界将会变得更加美好！。
我和雷锋叔叔同行三年级作文
我和雷锋叔叔同行三年级作文
老实说,当老师布置这篇作文题目时,我是有点儿蒙的。
我心里暗暗腹诽道:"雷锋叔叔?那还有这号人物啊?"只见身边的小伙伴们个个信心满满,似乎对此了如指掌。
回家后我可谦逊了,赶紧求教于爷爷。
爷爷笑着拍拍我的肩膀,说雷锋是位当年的人民英雄,他待人友善、乐于助人,时刻夹着个扫把,随时准备着伸出双手去帮助有需要的人。
我恍然大悟,想起来小时候也曾听过雷锋的故事,只是时间太久,已有些遗忘了。
第二天到校,我对着黑板上写着"学雷锋好榜样"的标语,默默发了会儿呆。
我想,如果雷锋叔叔真的和我们同班的话,他一定是那种最讨人喜欢的好学生吧!课间操时,他必定会主动把操场上的纸屑捡起来;课后他还会贴心地帮助打扫卫生的阿姨;放学后,他还会伸出大手拉着晚走的同学一起回家...
渐渐地,我发现身边处处都有雷锋叔叔的身影。
他们或许没有雷锋那样出名,但同样谦逊友善、乐于助人。
我决心,也要像雷锋叔叔那样,去关爱身边的每一个人!
从那以后,每逢有谁需要帮助时,我都会踌躇满志地伸出手去。
虽然有时候帮扶的方式并不熟练,但我坚信只要怀着一颗善良的心,就终将成为一位"新时代的雷锋"!。
国旗下讲话—让我们和雷锋同行讲话
国旗下讲话—让我们和雷锋同行讲话亲爱的同志们，亲爱的学生们：大家好！今天我在这里，与大家共同站在国旗下，向大家讲述一个值得我们思考和学习的人物，雷锋。
雷锋是一个永远年轻的名字，他将自己短暂的生命注入了为人民服务的伟大事业中。
他用自己的行动证明了一个真理，那就是无论身在何处，无论处境如何，只要我们心怀爱心，愿意奉献，我们都可以成为一个人民的勤务员，一个雷锋式的人。
雷锋在我们心中留下了深深的烙印，他的形象早已成为了全国人民心目中的一个标杆，他代表了一个时代，一个精神，一个奉献与无私的象征。
雷锋的精神是中华民族传统美德的集中体现，是社会主义核心价值观的生动实践，更是时代主旋律下需要我们共同传承与发扬的宝贵财富。
雷锋是一个乐于奉献的人，他对他人的帮助永远是无私的、无偿的。
他的行动诠释出了中华民族传统美德中的“乐善好施”精神。
他无论是在部队，还是在社区，都以实际行动帮助别人，用自己的力量为他人解决困难。
他说过：“人活一世，要尽量地为别人好，让别人也多一些欢乐。
”这一句简单而真挚的话道出了雷锋同志乐于奉献的心声，他把自己的人生价值放在了为他人谋幸福、助人为乐的事业中。
雷锋是一个艰苦奋斗的人，他坚持牢记“劳动是光荣的、商贸无情只有劳动才能改变命运”的奋斗信念。
他一次又一次地体验和谐劳动的快乐，他用实际行动告诉我们只有通过不断的劳动，才能成就自己，改变自己的命运。
他宣传劳动的意义，呼吁大家勤劳致富，使劳动成为一种光荣的事业，这种艰苦奋斗的精神在我们每个人的工作中都应当有所体现。
雷锋是一个朴实无华的人，他追求的不是物质财富，而是精神的成长和人生的意义。
他的一生，深深地感染着每一个人，尤其是青年一代。
他倡导节约，倡导朴素的生活方式，告诉我们要追求内心的富足而不是物质的追逐。
他说过：“我是雷锋，我不爱好验的商品，我问问，便宜一点。
年青时我有一个梦想，有自给自足的小胡萝卜地，用这个地他可以帮助到多少人。
”这种朴素的生活观在今天尤为重要，我们应当树立正确的消费观，追求高质量、高品味的精神生活。
雷锋与我同行主题班会
雷锋与我同行主题班会雷锋与我同行主题班会一、背景介绍为了弘扬雷锋精神，培养同学们的志愿服务意识，我们将举办一个以雷锋为主题的班会。
通过学习雷锋的故事和传统文化，激发同学们爱心、奉献的精神，促进班级凝聚力的提升。
二、活动目的1.培养同学们的志愿服务意识，让他们关注社会问题，并积极参与志愿活动。
2.弘扬雷锋精神，传递正能量，培养团结友爱、互助互爱的班级氛围。
3.激发同学们的学习兴趣和创新思维。
三、活动内容1.雷锋事迹分享- 分组让同学们自选一位雷锋的事迹进行分享，通过小组讨论形式，展示雷锋的奉献精神和品质。
- 鼓励同学们讲述自己模仿雷锋的经历，分享感受和体会。
2.雷锋精神游戏- 设计一些游戏，以雷锋精神为主题，增加趣味性，如雷锋口号接力、雷锋趣味问答等。
3.制作雷锋主题手工艺品- 向同学们宣传手工艺品的重要性和创作的乐趣。
- 分发材料，指导同学们制作雷锋主题的手工艺品。
- 展示并评选优秀作品。
4.雷锋故事影视推荐- 推荐一些优秀的影视作品，让同学们通过观看，更深入了解雷锋的事迹和精神。
- 安排观影时间，提供相关讨论材料，促进同学们间的交流和思考。
5.志愿服务活动- 邀请相关机构或社区组织来校园宣讲，分享志愿服务的经验和意义。
- 在班级组织志愿活动，如清洁卫生、帮助困难同学等，实践雷锋精神。
6.雷锋展示区- 在班级中设立雷锋展示区，展示雷锋的照片、事迹和同学们模仿雷锋的行为。
- 每周组织同学们参观展示区，并进行相关讨论。
四、活动时间与地点时间：月日地点：学校多功能报告厅五、参考资料1.《雷锋》- 霍建起撰写的传记，展示雷锋的生平和事迹。
2.《七层梦》- 韩全兴执导的电影，讲述雷锋生命中的七个真实感人的故事。
六、参考法律名词及注释1.志愿服务：指自愿参加，并不以物质报酬为目的，由个人或组织提供的、面向社会公益的无偿服务行为。
2.品质：指一个人的道德品质或个性特点。
3.手工艺品：指通过手工创作而成的艺术品或纪念品。
让雷锋与我们同行
在学雷锋动员会上的讲话让雷锋与我们同行尊敬的老师、各位同学：大家好！今天，让我们一起穿越时空，来到上个世纪去寻找一个人。
这个人用他的一言一行，用他那短暂的生命告诉我们：人的生命虽然有限，但为人民服务却是无限的。
我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
这个名字照亮了半个世纪的星空，这个名字影响了一代又一代的少年儿童健康成长。
今天，让鲜艳的五星红旗作证，让我们一齐响亮地喊出这个熟悉的名字吧！他就叫——雷锋！站在三月的门槛上，我们的脑海里总会不由自主地闪过雷锋的名字，我们的眼前总会跳动着雷锋的身影。
让我们一起重温经典，定格历史，一定会有特别的感悟与收获。
雷锋的一生是短暂而辉煌的，1940年出生，1962年在一次意外中不幸牺牲，年仅22岁。
雷锋的童年苦难深重，在短短的四年时间里，他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被万恶的旧社会逼迫相继死去，小雷锋不满七岁就成了孤儿。
因此，雷锋特别珍惜社会给予他的一切。
他说：“时间就像海绵里的水，只要你愿挤，它总是会有的。
”所以他争分夺秒，读书看报。
他的言行为我们留下了“钉子精神”这一宝贵的精神财富。
雷锋善待每一个人，只要你有困难，他便伸手相助，帮大嫂买票，把老大娘送回家，帮同事出车，义务劳动……无论大事小事，他都帮着、抢着干。
留下了“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”的佳话。
于是，雷锋成了“做好事”的代名词。
当历史的车轮驶进一个新的世纪，我们的国家发展了，我们的人民衣食无忧了，于是，有人说：雷锋过时了！今天，我要斩钉截铁地告诉大家：“不！雷锋永远是每一个中国人的骄傲！他将永远成为我们每一个少先队员的榜样！”我们国家，无论什么时代，都需要雷锋，都需要弘扬雷锋精神。
请听，当代“雷锋”的故事在神州大地传扬。
农民活雷锋牛志远，曾是河南某地的首富，他利用自己辛苦赚来的钱，成立了“阳光福利院”，收养几十位孤儿，为他们的生活和学习奔波。
他说：“助人为乐是做人最大的幸福。
”原北京军区总医院副政委孙茂芳，三十四年如一日，照顾十三名孤寡老人，人称京城“活雷锋”。
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一、出生 雷锋于1940年12月18日出生在湖南省望城县简 家塘村的一个贫苦农民的家庭里。 二、难忘的伤痕 雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家 的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常去上山砍柴， 可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。 三、立志参军 1949年8月，中国人民解放军路过雷锋的 家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，还帮助老 乡挑水，扫地……就从心底萌生了要参军的愿望。 四、参加儿童团 1950年，雷锋当了儿童团长，站岗， 放哨．巡逻，防止敌人破坏，他还学会了说快板，搞宣传。 五、学生时代 1950年夏天，乡政府保送孤儿雷锋免费读书。 1956年夏天，从荷叶坝小学毕业。 六、走上工作岗位 1956年9月，雷锋在乡政府国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 二、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。 三、尊敬师长，见面行礼,主动问好，要用尊称，不直呼姓名。 四、孝敬父母，关心父母身体健 康，主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。 五、待人有礼 貌。说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。到他人房间要先敲门，经允许再进入。不打扰别人的工 作、学习和休息。不打架，不骂人。 六、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。 七、诚 实，不说谎话，知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公 物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。 八、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不 乱花钱，节约水电。 九、穿戴整洁。经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗 手。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 十、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学，有病有事 不能到校要请假。放学后按时回家。 十一、课前准备好学习用品。上课专心听讲，大胆发言， 不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。课间做有益的游戏。 十二、课后认真复习，按时 做作业，书写工整，卷面洁净，独立完成。考试不作弊。 十三、积极参加有益的文化体育活动， 认真做广播体操和眼睛保健操。读写姿势正确。 十四、积极参加学校组织的各种劳动，认真做 值日，保持教室、校园整洁。 十五、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要摆放整齐，学 会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。 十六、遵守交通规则，过马路走人行横道，不违 章骑车。不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。 十七、乘公共车、船时主动购票，主动给老 幼病残让座。遵守公共场所秩序，出入时不拥挤，观看演出时不随便走动，保持安静，演出结束时 鼓掌致谢。 十八、爱护公共财物，爱护花草树木和庄稼，保护有益动物。不在课桌椅、建筑物 和文物古迹上涂抹刻画。 十九、注意安全，不玩火，不做有危险的游戏。 二十、要看有益 的图书、报刊、录像。不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动。遇到坏人坏事主动报告， 敢于斗争。
1、 学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 立场坚定斗 志强
2、 学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒 集体 主义思想放光芒
3、学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 全心全意为人民 共产主义品德多高尚 共 产主义品德多高尚
4、学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装 保卫祖国握紧枪 继续革命当闯将 继续革命 当闯将 反复一遍
1、 学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 立场坚定斗 志强 2、 学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒 集体 主义思想放光芒 3、学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 全心全意为人民 共产主义品德多高尚 共 产主义品德多高尚 4、学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装 保卫祖国握紧枪 继续革命当闯将 继续革命 当闯将 反复一遍