2018年幼儿园中班保育员五级业务水平考试试题试题及答案

2018年幼儿园中班保育员五级业务水平考试试题试题及答案姓名：准考证：单位：
考试须知：
1、考试时间：120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。

A、时间
B、内容
C、性质
D、地点
2、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。

A、研究能力
B、学习能力
C、管理能力
D、交往能力
3、蒸汽消毒是用( )进行的消毒。

A、将物品吊在空中熏蒸
B、半浸入水中蒸煮
C、完全浸入水中蒸煮
D、蒸汽消毒柜
4、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。

A、桌椅的配置应以老师的要求为依据
B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据
C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据
D、桌椅的配置应以材质的性能为依据
5、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。

A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力
6、水杯消毒后应( )。

A、擦干
B、煮
C、清水浸泡
D、清水冲洗
7、幼儿( )的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A、记忆
B、注意
C、思维
D、感性
8、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。

A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐
B、催促吃饭慢的孩子
C、表扬吃饭快的孩子
D、边照顾进餐边扫地
9、( )为不正确的添饭方式。

A．排队自取饭菜 B．用公共餐勺取饭菜 C．挑挑拣拣 D．不挑挑拣拣
10、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。

A、设备条件
B、师生关系
C、交往方式
D、文化建设
11、食具、水杯不可以用( )方法消毒。

A．日晒法 B．蒸汽 C．化学消毒 D．煮沸
12、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（）和趴着做等。

Ａ.跨松懈Ｂ.双脚呈内八字或外八字
Ｃ.抖腿Ｄ.两肩歪斜
13、婴幼儿进餐中出现( )行为，说明有问题。

A、上厕所
B、咬嘴唇
C、进餐量突然降低
D、吃饭快
14、配制消毒液后应将消毒液( )。

A、倒出
B、搅拌均匀
C、加温
D、全部使用掉
15、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用( )。

A、用手捂鼻子
B、用干毛巾捂住鼻子
C、用湿毛巾捂鼻子
D、无所谓
16、正确擦屁股的方法是( )。

A．从前向后 B．从后向前 C．只擦后部 D．只擦前部
17、辅食添加的原则是( )。

A、一种多量添加
B、多种多量添加
C、多种少量添加
D、一种少量逐渐添加
18、让幼儿了解认识防火的标志。

看到此类标志，要注意( )，不丢弃易燃物品。

A、点燃明火时要小心
B、可以放鞭炮
C、不点燃明火
D、可以点燃明火
19、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。

A、少喝水
B、及时补充水
C、吃饭
D、痊愈后应大量补充水
20、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加( )。

A、牛奶
B、鱼肝油
C、水果
D、鸡蛋
21、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。

A．6岁 B.5岁 C.4岁以下 D.3岁以下
22、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。

A、游戏性
B、安全性
C、参与性
D、可变性
23、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。

A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆
C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对
24、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( )。

A、擦大便、冲厕
B、擦大便、冲厕、洗手
C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手
D、冲厕、洗手
25、( )是保育员职业守则的重要内容之一。

A．为人师表，遵纪守法 B．具有高度的社会责任感
C．具有深厚的教育理论 D．认真履行岗位职责
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。

2、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。

3、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。

4、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。

5、幼儿园应( )、（）的安排和组织幼儿的一日生活。

6、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。

7、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。

8、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。

9、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。

10、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。

11、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。

12、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。

13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。

14、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。

15、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。

16、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。

17、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。

18、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配( )人。

19、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。

20、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、日晒、( )等。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。

2、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。

3、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。

4、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。

5、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。

6、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。

7、（）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。

8、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。

9、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。

10、（）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。

11、（）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。

12、（）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。

13、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。

14、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。

15、（）幼儿教育是3— 6岁的幼儿为对象的教育。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？
2、幼儿园的任务包含哪些内容？
3、幼儿全天热量的分配要求是什么?
4、3～4岁幼儿心理发展的年龄特征？
5、保育员应具有哪些熟练的操作技能？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、分析下面案例：
早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了，把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某，并交待：今日已服过一次药了。

午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。

（1）上述做法是否正确？错在哪里？
（2）如果是你，该如何给幼儿喂药？
2、在幼儿面前，保育员为什么要注意自己的一言一行？
试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、A
2、A
3、D
4、C
5、A
6、D
7、C
8、A
9、C
10、D
11、A
12、C
13、C
14、B
15、C
16、A
17、D
18、A
19、B
20、B
21、D
22、B
23、E
第8 页共11 页
25、A
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替
2、答案：大脑皮层的发育、身高的增长
3、预防某些传染病
4、答案：内容、时间、目标、设备
5、科学、合理
6、初中 , 幼儿保育
7、3个半
8、预防某些传染病
9、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
10、细嚼慢咽 , 食物
11、科学、合理
12、专人专用 , 每天
13、良好的卫生习惯 , 生理特点
14、答案：游戏、生动直观、想象、针对性
15、2岁半左右，20六龄齿
16、胸骨偏下方
17、消毒水，太阳底下晾晒
18、1 , 2
19、良好的卫生习惯
20、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、×
第9 页共11 页
3、√
4、√
5、√
6、×
7、√
8、×
9、√
10、√
11、×
12、√
13、√
14、×
15、×
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；
（2）认识活动以具体形象性为主要特征；
（3）心理活动及行为的无意性占优势；
（4）开始形成最初的个性倾向。

2、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。

3、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25％午餐占：35-40％午餐点占：10％晚餐占20-30％。

4、答：
⑴ 行为受情绪支配
第10 页共11 页
⑵ 爱模仿
⑶ 思维带有直觉行动性。

5、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答（1）：上述做法是错误的：
1.对家长交来的药没有按要求进行登记。

2.让幼儿用菜汤服药。

答（2）：如果是我，我首先要记录下家长交来的药名、服法用量以及幼儿的姓名，并在饭后歇一会按记录要求，用温白开水给幼儿服药，剩下的药继续保管好。

2、答：模仿是幼儿的主要学习方式，成人的许多行为方式、态度、语言和价值观，都作为榜样而被幼儿模仿，儿童的大多数模仿是在无意识之中进行的，成人在儿童面前所表现出来的一切行为和态度、语言均有可能成为儿童模仿的对象，幼儿经常会表现出有些成人意想不到的模仿行为。

因此，作为教师、保育员要时刻自觉注意自己的言行，以对儿童心理、行为发展产生良好的影响。

第11 页共11 页。