Snap!——多媒体网络课件制作的利器
网络课件制作软件有哪些
网络课件制作软件有哪些一、PowerPoint 微软公司出品的制作幻灯片的软件，此软件制作的电子文稿广泛地应用于学术报告，会议等场所，有好多教师也在用此软件制作课件，就此软件来说，他的优点是做课件比较方便，不用多学，很容易上手，制作的课件可以在网上播放（当然客户端必须安装有此软件或者课件已经打包）但就其功能来说就差一点，他只能出现一些图片、视频、文字资料，起到资料展示的作用，交互方面比较缺乏，现在的OFFICE XP里包含的POWERPOINT虽然已经改变了很多，但用起来比较有限，只能做一些简单的按钮、区域交互。
打包以后的文件对里面的资料一般不加压缩，所以如果资料大，文件就大。
引用外部文件比较有限，并缺乏控制。
二、Authorware Authorware是Macromedia公司推出的多媒体开发工具，由于它们具有强大的创作能力、简便的用户界面及良好的可扩展性，所以深为广大用户的欢迎，成为应用最广泛的多媒体开发工具，一度被誉为多媒体大师，现在的版本已经发展到7.0，用户比较多，广泛用于多媒体光盘制作等领域，教师用些软件来进行课件制作的人数也比较多。
此软件的主要特点是：Authorware是基于图标（Lcon）和流线（Line）的多媒体创作工具，具有丰富的交互方式及大量的系统变量的函数、跨平台的体系结构、高效的多媒体集成环境和标准的应用程序接口等。
可用于制作网页和在线学习应用软件。
如果变量函数用得好的话，可以用他来开发一些小的应用软件。
我用过一段时间，他的交互比较强大，就是不会编程也可以做出一些交互好的课件。
唯一让我感到不好的地方就是做起动画来比较困难，如果不借助其他的软件，做一些好的动画来说是根本不可能的（毕竟不是专业的动画制作软件），虽然有很多插件，但打包以后还要带着走，所以对于制作一些生活有趣的课件有一些困难。
另一个就是打包后的文件比较大，不利用传播。
三、Director Director是Macromedia公司推出的多媒体开发工具，是全球多媒体开发市场的重量级工具，据统计，它在美国专业CDROM开发市场占据85%以上的份额。
制作课件常用的基本工具有哪些
制作课件常用的基本工具有哪些Happy First, written on the morning of August 16, 2022制作课件常用的基本工具有哪些课件制作一直是学校中的热门话题;而且课件的应用在教学中已经相当普及了;因此课件制作已经成为现代教师必须掌握的技能之一..但由于教师们的精力有限;不可能每个教师都能成为课件制作的高手;很多教师在这方面还是有很多的困惑..对于专业技术不是很强的教师;在学习课件制作时;先熟悉一些常用的课件制作的工具;并了解一些课件制作的基本理论还是很重要的..本次小专题主要为大家分析一下常用课件制作的工具的“脉络”;同时提供一些理论方面的支持;希望能对您的课件制作带来必要的帮助..基本工具制作课件的过程也是一个软件的设计过程;制作过程中需要用到很多工具软件;我们把这些工具软件做了一些分类;一起来看看吧..图像类一看：acdsee应该是必须掌握的看图软件;因为图像是课件的重要组成部分..acdsee可以帮我们迅速找到需要的图片;还能对图片进行简单的编辑：裁剪、调整大小、旋转、翻转等..同时acdsee的声音预览功能可帮助我们找到合适的背景音乐;它所支持的声音格式有midi、wav、mp3..acdsee可以播放gif、swf4.0以上版本格式的动画;还可以实现图像格式的转换、建立文件清单、批量重命名等操作..acdsee用扫描仪获取图像也很方便、快捷..当然;豪杰大眼睛的浏览、转换和编辑图像的本领也不弱于acdsee;它还可以提取gif动画中的某一帧;有兴趣的朋友可以一试..二抓：hypersnap是抓图能手;我们利用它可以捕获到一些平时很难搜寻到的图片;它的连续抓图功能更可以为制作动画提供素材..hypersnap截获的图片可存成gif、jpg 或bmp等20多种格式;并且支持从扫描仪、数码相机等设备中获取素材..从5.0开始;hypersnap支持多文档窗口;以往一次只能抓取一幅图片;而现在可以抓取多张;并可以分别进行处理..它还增加了自由捕捉模式;可以抓取任意形状的图像..要想在课件制作中游刃有余;抓图的本领可一定要有..snagit软件和hypersnap在抓图方面各有千秋;snagit可抓取桌面操作作为视频文件;可用于计算机教学中的操作演示..三制作：图像制作我们可以采用“金山画王”软件;它提供简单的画笔和各种各样的模板;我们可以尽情发挥想像力去制作我们想要的图片..在图像编辑加工方面;ulead photoimpact也是不错的选择..影像类1.播放播放类的软件较多;如超级解霸、东方影都、金山影霸、realplayer 等..本人偏爱的是超级解霸;它能够播放的影音文件格式众多;还能截取vcd片段..另外;同时安装的音频解霸在播放声音、转换声音格式等方面都有出色的表现..2.截取和转换在影像的截取和转换方面;realproducer plus和eo video有着不俗的表现..realproducer plus是由real公司推出的real格式文件的制作工具;它可将wav、mov、avi、mpeg等文件压制成real影音文件ra、rm、ram...;截取其中的一段自不在话下..程序中有一制作精灵;使用时只需按精灵提示的步骤操作即可轻松完成..eo video是集播放、剪辑、转换于一体的视频软件;它不但能转换asf文件;还可以转换rm文件;还支持avi的编码选择;可以直接转成mpg 文件..本人在制作“机械运动”课件中使用的视频;便是从电影中用eo video截取并转换成mpg格式插入到方正奥思中的..3.编辑与制作ulead videostudio视频编辑软件可以帮我们轻松创建带有生动的标题、视频滤镜、转场和声音效果的视频课件;它的主要特色是提供了一个直观的、基于步骤的界面;我们可以快速入门..windows me/xp中的windows move maker也是一种简单的视频编辑软件;现在的2.0版本也能满足一般的视频制作需要..动画类在动画制作方面;gif animator和flash是两把不错的“利器”..flash制作的动画小巧;还可以具有交互性;现在已有很多教师使用它制作教学动画;甚至把它作为课件制作的平台感兴趣的朋友可以关注近期中国电脑教育报教育信息化版的flash专栏..虽然gif animator相对专业一些;不过制作简单动画也不是很困难..值得一提的一款软件是xara3d;它在制作3d文字动画方面有独到之处;它体积小巧、界面简洁;可是功能却极为强大;只需要短短的几分钟就可以做出超酷的动态3d文字和按钮..最新的5.0版本又增加了更多的动画和字体风格;而且还可以导出为flash动画..声音类1.播放选择背景音乐的话;利用acdsee对声音的预览功能较为直观方便;基本上已能满足要求..当然;超级音频解霸、金山音频、东方影都等软件也可以尝试..2.录制和编辑豪杰音乐工作室是个不错的选择;它的超级录音机可以对录音的时间无任何限制;可录制为wav、mp3两种格式的声音;还能进行各种声音格式间的转换;并且能够自动完成大批量的转换..在要求不高的情况下;操作系统自带的录音机也是不错的选择..其他类1.压缩类由于评课、公开课的需要;我们经常要转移课件;这就经常需要对课件进行压缩..winrar、winzip都是不错的选择..个人认为winrar3.1对文件的压缩效果比winzip8.1要好..2.下载类课件制作经常需要把图片、影像、动画、声音、文字等素材进行有机地组合..所以要经常到互联网上去查找..下载类软件可帮我们把找到的素材快速地下载到硬盘供我们使用;flash get、netants可任选一款..制作平台当我们掌握了工具软件的使用后;就可以选择一个平台把准备好的素材有机地组织起来了..课件制作的平台很多;我们应该如何根据自己的需要选择适合的呢所以我们很有必要了解每种平台的特点;然后再根据自己所教学科的特点选择制作平台..下面;我们根据多媒体素材的安排与组织方式的不同;把课件制作平台划分为以下几种类型;分别作介绍;以方便选择..★电子书页式powerpoint、方正奥思、课件大师属于此类;它们对于各种多媒体信息的管理采用的是类似于书本的页的形式..一页就是显示在屏幕上的一个窗口;它可以是一个前景和一个背景的组合;页中可以包括文本、按钮、视频等媒体对象..它们的最大优点就是开放性比较好;简单易学;不用编写复杂的程序就能制作出优秀的多媒体课件..初学者一般应从此类平台入手..powerpoint内置了丰富的动画、过渡效果和声音效果;超级链接可以实现交互;可直接调用外部文件或exe程序..powerpoint能满足一般的教学要求;但幻灯片式的播放使得课件缺乏流畅性;而且交互功能只是简单的链接;对于要求较高的课件便不能实现了..课件大师方正奥思是一个可视化的、交互式的多媒体创作工具;使用习惯比较符合中国人的思维习惯..它的“全中文界面、页面式结构、对象式媒体、可视化编辑、无语言编程”等特点;使得我们以将文本、图片、声音、动画、影像等多媒体素材融为一体;制作出具有复杂控制的交互式课件..以前版本的不足之处是对基本的矢量图的支持不够..但现在的6.0版本新增了数学、物理、化学等学科的矢量图元库;改变了在课件制作方面的窘境..课件大师也提供了可视化的全中文界面;它从3.0版本便支持一些新的多媒体格式如gif、swf、mp3等;并自带旋转及轨迹动画功能;矢量图的绘制和操作也比较简单..5.0版本后还支持rm格式的视频文件;还提出了用模板和积件制作多媒体课件的开发模式..对于刚入门的教师;建议从5.07版本入手;从对媒体文件的支持这一点上它还是很有优势的..★线性流程式authorware是典型的线性流程式多媒体编辑工具;它提供了十三种设计图标、十一种交互方式;在交互方面;它明显优于其他平台;所以在教学中有很广泛的应用..authorware 6.5支持flash mx文件;兼容性也提高了;支持的视频媒体文件增加了asf、asx、wmv、ivf等格式;而且可以不使用activex控件就能播放媒体文件;还支持直接拖放图标..由于它强大的交互功能及函数库功能;要掌握好该软件有一定难度;因而它适合具有一定计算机基础的教师使用..authorwave★时间顺序式directorvedirector是时间顺序式多媒体创作工具的一个代表;软件设计了一种由许多方格组成的表格;称之为score窗口;主score窗口的水平方向表示时间;垂直方向表示媒体元;制作完的“电影”可以按score窗口所制定的顺序播放..flashflash是一款十分优秀的多媒体动画制作工具;它能将图片、音乐、动画等融于一体;并且还具有良好的交互性能;制作完成的作品体积又很小..和director相似;它也是以“帧”为单位;以时间为顺序在各since 场景中放映;中间可以包含交互和跳转..director和flash也比较适合具有一定计算机编程基础的教师使用..★针对特定学科的平台这类平台具有很强的针对性;所以在具体的学科应用中功能强大..几何画板软件是适用于几何平面几何、解析几何、射影几何等、物理等方面教学的软件平台..通过对点、线、圆这些基本元素的变换、构造、测算、动画、跟踪轨迹等操作;可以显示或构造出很多较为复杂的图形..它的特色首先是能把较为抽象的几何图形形象化;但它最大的特色是动态性;突破了传统教学的难点..几何画板数理平台是一款与几何画板功能类似的课件制作工具;它除了具有与几何画板相似的作图与度量功能外;还有自己的特色..如拥有自己的设计语言可以利用这些代码创作出更好的、功能更强大的课件、可以生成可执行文件打包后的课件可以脱离数理平台系统而独立运行等;它适合理科教师使用..数理平台立体几何画板是一款设计立体几何课件的工具;它的特点是很容易使用;可边上课边演示制作..其主要功能包括：绘制三维图形、取定比分点、作垂线、标示字母等;所有立体图形都可左、右、上、下进行360的旋转..最新的2.6版还集成了立体几何中的主要定理、定义的演示;如：三垂线定理;异面直线所成角;二面角及其平面角等..仿真物理实验室是专门针对物理学实验而研制的一款课件制作平台;它为教师提供了一个实验器具完备的综合性虚拟实验室;可以亲自动手创建想象的所有实验..仿真物理实验室我们知道了每种平台的优缺点;结合自己的学科特点和课件的表现形式;便可开始制作课件了..实例应用基本工具和课件制作平台都选择好后;便可以开始制作课件了..我们归纳了大多数教师遵循的一些基本步骤供同行参考..★接受任务、明确要求首先我们要对教学内容进行分析;明确哪些内容需要使用课件来进行辅助教学;同时需要分析教学目标;也就是期望课件达到的目标..★分析特点、选择平台我们这里以几个教学内容为例来分析不同教学内容应选择不同的工具平台..观沧海课件：主要是通过展示大海的图片、声音和影像;让学生的心灵受到感染;通过诗词的朗诵把学生对曹操的观沧海的理解推向高潮;简单易用的powerpoint足可胜任..二次函数的特点课件：重点讨论系数a、b、c对函数图像的影响;在系数a、b、c改变时函数图像应该随之变化..综合考虑;选用几何画板最为合适..圆周角课件：由圆心角变化到圆周角;动态过程用几何画板表现最为出色;但教师要求做一个完整的课件;特别是圆周角和圆心角之间关系的证明;最后要有练习..课件大师函数功能不错;可以展现角的动态变化过程;矢量图效果也不错;因此;该课件用课件大师去做会很顺手..内燃机课件：教学中的这部分内容主要包括：内燃机的发展、汽油机的应用、柴油机的应用、火箭的发展史等..这里需要展示很多图片;图片的显示方式和时间设置也比较复杂..方正奥思中对象属性的选择性粘贴可让我们的效率得到提高..“并行组”和“串行组”的合理应用也会方便我们的制作..特别是方正奥思对动画控制的功能可以帮助我们轻松地演示展示吸气、压缩、做功、排气冲程等过程..“内燃机”课件示意图★写出脚本、准备素材制作课件和开发软件相同;很忌讳边想边做..在制作开始;便应该有一个明确的认识;把握好课件的结构;要事先做好一个大体的框架..写出脚本后才能确定在哪些地方用到哪些素材;从而便于着手准备;提高效率..另外;对教学内容的分析一定要到位;要突出重点;突破难点;我们可参看以下表内的内容..★制作过程以内燃机课件为例;按结构在方正奥思的“工程管理器”中完成课件的框架;按“脚本”在每页中加入媒体素材;再按课件的要求和表现形式组织媒体间的关系交互;如图所示..★测试调整、优化保存调试是伴随着整个制作过程的;但制作完成后的总调试也很重要;要查看展示类课件的呈现顺序是否符合要求;涉及的函数是否存在逻辑错误语法错误在制作过程的调试中已经解决..调试的时候最好请同事帮忙;免得发现不了问题..经多人、多次运行;没有问题;便可记录保存了..。
老师的好帮手“蛙蛙微课”——专业的课件制作工具
老师的好帮手“蛙蛙微课”——专业的课件制作工具
3月14日中午，两栖蛙蛙为青岛银河学校的部分老师培训讲解了如何使用蛙蛙微课，方便老师们自由自主的利用碎片化时间，快速便捷的备课、制作微课，节省工作时间、提高教学效率。
蛙蛙微课是青岛两栖蛙蛙通过先进独有的专利技术打造的一款便捷、高效的专业制作课件的教学工具。
老师可以通过pad一键备课，可以导入PPT/PDF等格式的文件，可碎片化素材，做到拆分、合并PDF、PPT等课件，能精准到每一页，随心随意的获取，还可以添加音频、视频、图片、文字及解答按钮等。
还可以在素材库选取全球优质教育课件资源，制作高品质微课，提升备课质量。
并可随时互动交流、发送及传播分享。
现场通过两栖蛙蛙专业客服人员的讲解培训，银河学校的老师逐渐开始熟悉并熟练操作蛙蛙微课专业制作端。
为了方便更多的广大用户，小编特将蛙蛙微课整个操作流程展示如下，供大家参照。
蛙蛙微课操作流程：下载APP“蛙蛙微课”→进入蛙蛙微课→点击“备课”→①可导入现有的素材，②也可新建白板→①点击“导入PDF/JPG”，导入已有的素材进行备课，②新建素材进行备课→选择制版模式（横版、竖版）→选择已导入的文件或白板进行制作→用右下角的工具对备课素材进行编辑（可录制并添加视频、音频、图片、添加文字和喇叭等，可组合、拆分、排序等）→编辑完成后，点击“退出”，系统会自动保存，也可点击左上角的“红色按钮”停止录制→制作好的文件可在“备课”及“本机课程”中查看，可发送至创作空间，实现pad、手机、pc端的资源互通互享，随意调用。
除此之外，老师还可以运用Pad 将备好的课件通过两栖蛙蛙的课堂实录系统实现边讲边录、播放投屏，改善老师的教学方式。
蛙蛙微课——老师的好帮手！你学会了吗？。
快速制作互动式PPT微课的实用工具：Snap!
快速制作互动式PPT微课的实用工具：Snap！作者：孙毅芳盘俊春来源：《中国信息技术教育》2014年第01期对于微课，相信大家都不陌生。
制作微课的方法基本上是采用“录屏软件+PPT”的模式，录屏软件一般是选择Camtasia Studio。
用这种方法制作出的微课只是一个教学视频，并不具有交互功能，这不能不说是它的一个缺陷。
例如，如果想让学生学完一段视频后进行练习巩固，接着再往下学习，这时利用以上方法制作出的微课就无法实现了。
只能说这样的微课是“封闭式”的。
如何制作“互动式”的微课呢？目前在这方面研究的人不多，有待大家去探究。
总之，笔者认为具有交互功能的微课将是今后微课发展的一个方向。
本文将通过一款简单易用的Snap！软件来谈谈如何制作“互动式”的微课。
● Snap！的主要功能及特点Snap！（全称：Snap！ by Lectroa）是由美国Trivantis公司开发，简单易用的E-learning 课件制作软件。
它不仅能录制PPT同步视频、音频，而且还可以加入Flash动画、各种文档及测试题，是制作微课的好工具。
下载并安装好软件（官方下载地址：http：///），未注册软件试用时间为30天，试用期间所有功能都能正常使用。
该软件不是独立运行的，它是以一个插件的形式出现在Powerpoint里。
打开Powerpoint后，就会发现在Powerpoint菜单栏中多了一个“Snap！ by Lectroa”菜单，通过这个下拉菜单就可以录制微课了。
菜单界面尽管是英文的，但很简单，相信大家是很容易上手的。
图1所示是打开Powerpoint 2010后的界面。
菜单很简洁，主要包括“Publish（发布）”、“Narrtion（旁白）”、“Insert（插入）”和“Tools （工具）”四大部分。
它们的功能分别是：①Publish（发布）：提供课件预览和发布功能。
②Narrtion（旁白）：提供录制视频和音频，插入和编辑旁白以及同步功能。
下列哪些可以作为多媒体课件开发工具
经过多次优化和测试，Authorware具有良 好的稳定性和可靠性，适合用于制作大型 和复杂的课件。
Dreamweaver特点及优势
专业的网页开发工具
Dreamweaver是Adobe公司推出的一款专业的 网页设计和开发工具。
支持多种编程语言
支持HTML、CSS、JavaScript等多种编程语言 ，方便用户进行网页开发和课件制作。
现状
目前，多媒体课件开发工具已经成为教育技术领域不可或缺的一部分，广泛应 用于各级各类学校、培训机构和在线教育平台。
市场需求分析
01
教育行业
随着教育信息化的深入推进，教育行业对多媒体课件开发工具的需求越
来越大，要求也越来越高，需要更加专业、高效、易用的工具来满足教
学需求。
02
企业培训
企业培训也是多媒体课件开发工具的重要应用领域之一，企业需要通过
重视用户反馈和持续改进
03
课件开发是一个持续的过程，需要不断收集用户反馈并进行改
进和优化。
2023
PART 06
未来发展趋势预测与挑战 应对
REPORTING
人工智能技术在课件开发中的应用前景
个性化学习体验
通过AI技术，多媒体课件可以根 据学生的学习进度和能力，提供 个性化的学习内容和反馈，从而
Flash特点及优势
强大的动画制作功能
Flash拥有专业的动画制作工具，可 以创建高质量的动画和交互式内容。
支持多媒体集成
可以轻松集成音频、视频、图像等多 种媒体元素，制作出富有吸引力的多 媒体课件。
跨平台兼容性
Flash文件可以在多种操作系统和浏 览器中播放，无需担心兼容性问题。
丰富的交互功能
常用的ppt工具
常用的ppt工具
一定有小伙伴在平常的工作和学习中都需要制作ppt，所以这一期的文章小编就为大家介绍ppt什么软件好用2022，这些软件所包含的模板类型非常丰富，能够满足各位小伙伴不同场景下的需求，快速编辑和管理文档，制作完之后还可以一键保存或者分享给其他的人。
下面这些就是小编为大家找到的ppt软件。
1、《WPSOffice》
云办公的神器，能够满足大家制作PPT、word、excel和PDF等等，在某种情况下可能需要大家对文件格式进行转换，在此你也可以轻而易举的完成，各种各样类型的模板你都可以找到选择使用。
2、《MicrosoftPowerPoint》
在智能手机没有普遍使用的时候只有电脑才可以制作ppt，而现如今在手机上也可以制作了，并且里面所包含的模板类型非常丰富，完全可以满足大家在不同场景下的需要，你还可以对ppt的细节进行修改和设计。
3、《永中Office》
为每一个小伙伴量身定做的办公软件，可以阅读PDF、制作表格、word、文字处理和简报制作等等，专注于为大家提高工作效率，各种格式之间的相互转换操作都很方便。
4、《PPT模板》
满足不同人群的工作需要，比如：市场、教师、企业和策划等等，各种类型的模板都应有尽有，下载就可以立刻使用了，为大家
提高工作效率的好帮手。
5、《PPT制作大师》
专业的PPT制作软件，表格、图片、视频、链接等等都可以编辑到PPT当中，熟悉的导航栏和菜单选项能够让大家快速找到每个功能，这样就更能节省一大笔时间了。
SNAP——新闻纸广告印刷参数说明(七)
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
SNAP——新闻纸广告印刷参数说明（七）数字文件的准备与管理
由于个人计算机和桌面出版软件的广泛使用，使得广告商在计算机
上设计广告变得非常简单，因此数字文件迅速地成为人们准备、递交材料
的最主要方式。
为了保证印刷厂或报社能够收到正确的文件资料，并对它
们进行处理，必须制定并执行标准的工艺过程。
以下是关于准备与传递数
字文件的指南：
首次与印刷商和报社打交道的广告商应该提前把材料递交给印刷商
或报社，让他们有足够的时间进行测试，以确保RIP能够正确地处理文件，并生成文件的样张。
当软件升级或发生改变时需要不断地进行测试。
数字图像和页面都应符合SNAP的图像捕获、图像面积、色调复制
和其他方面所作出的指南。
此外，客户还应该确保印刷商和报社有相应的
设备阅读记录文件的载体，如软盘、CD-ROM和数字磁带等。
专注下一代成长，为了孩子。
制作课件的软件有哪些
制作课件的软件有哪些现代社会中，课件已经成为教学的重要辅助工具。
通过课件，教师可以将知识点以图文并茂的方式呈现给学生，提高教学效果。
而在制作课件的过程中，选择合适的软件也显得尤为重要。
本文将介绍几款常用的制作课件的软件。
首先，我们来介绍一下微软的PowerPoint。
作为最为常见和流行的课件制作软件之一，PowerPoint具有丰富的功能和强大的编辑工具。
用户可以选择多种模板和主题，轻松制作出美观、简洁的课件。
同时，PowerPoint还支持插入图片、音频、视频等多媒体元素，使得课件更加生动有趣。
此外，PowerPoint还支持多人协作编辑，方便教师与同事之间的合作制作。
其次，Prezi是一款相对较新的课件制作软件。
与传统的幻灯片形式不同，Prezi采用了非线性的展示方式。
用户可以通过缩放和旋转的方式展示内容，使得课件更加流畅和有层次感。
Prezi还提供了丰富的模板和主题，用户可以根据需要选择适合的样式进行制作。
此外，Prezi还支持在线演示和分享，方便教师与学生之间的交流和互动。
除了上述两款常见的课件制作软件，还有一些其他的选择。
例如，Keynote是苹果公司推出的一款课件制作软件，它具有简洁、美观的界面和强大的编辑功能，适合苹果设备用户使用。
Google Slides是谷歌推出的在线课件制作工具，用户可以通过谷歌账号登录，实现在线协作编辑和云端存储。
此外，还有一些免费开源的课件制作软件，如LibreOffice Impress和Apache OpenOffice Impress，它们提供了类似于PowerPoint的功能，适合那些对商业软件不感兴趣或者经济条件有限的用户使用。
总的来说，制作课件的软件有多种选择，每一款软件都有其独特的特点和适用场景。
教师可以根据自己的需求和偏好选择合适的软件进行课件制作。
无论是PowerPoint、Prezi还是其他软件，它们都为教学提供了便利和创新的方式，帮助教师更好地传递知识，激发学生的学习兴趣。
Snap PowerPoint课件的制作方法
Snap PowerPoint 课件的制作方法流媒体课件目前主要有三种形式：视频录象课件；网页三分屏课件（视频录象+章节目录+文本页面）；以PowerPoint 教案为主体的录象课件。
Snap PowerPoint 课件是教师利用PowerPoint 制作教案，使用CamRec 软件把PowerPoints 授课的全过程进行录象，并通过网络供学生点播的一种新型课件。
Snap PowerPoint 课件相当于东大、浙大远程D 类课件的简化版。
共同之处都采用了PowerPoints 录象，差别在于：硬件上省略了视频采集卡，去除了教师的视频小图象。
其优点是减少了网络传输带宽，更适合教师普及制作（在课堂或家中）。
为区别于其它的视频课件（A 、B 、C 、D 类），我们暂把用CamRec 软件记录 PowerPoint 授课的课件称为“S 类课件”（S ：Snap PowerPoint ）。
一、 C amRec 软件的特点● CamRec 软件是一款在Windows 环境下进行计算机屏幕录制的优秀软件，它可以高质量地记录计算机软件屏幕的操作过程，除适合制作含演绎推理过程的PowerPoint 课件外，还适合对一些复杂的计算机软件进行操作讲解。
我们看到最新的火星人系列3D 软件多媒体教学光盘已使用它进行屏幕操作讲解的录制。
● CamRec 录制PowerPoint 授课使用一种特别的的视频编解码器。
其录制的A VI 视频文件在安装一个视频编解码器插件后，可以直接用Windows Media Player 播放器播放。
它还支持DIVX 的编解码方式（适合大型软件讲解），当然也要加插件。
●CamRec 屏幕录制的效果：可以支持800X600、1024x768、1280X1024分辨率；支持16位色、24位色、32位色。
全屏播放。
● 它录制的A VI 文件可以被用在MacroMedia 的AuthorWare 和Director 多媒体软件中，制作成多媒体课件。
制作微课必须掌握的三款课件制作工具软件
制作微课必须掌握的三款课件制作工具软件课件（Courseware）是在一定的学习理论指导下，根据教学目标设计的、反映某种教学策略和教学内容的计算机文档或可运行软件。
从广义上讲，凡具备一定教学功能的教学软件都可称为课件。
课件可以说是一种课程软件，也就是说其中必须包括具体学科的教学内容。
通常所说的课件一般都是指多媒体课件。
多媒体（multimedia）是指信息表示媒体的多样化，它能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两种以上不同类型信息媒体的技术。
这些信息媒体包括文字、图形、图像、动画、声音与视频等。
多媒体课件是指以计算机为核心，交互地综合处理文字、图形、图像、动画、声音和视频等多种信息的一种教学软件。
通过多媒体课件，可以将一些平时难以表述清楚的教学内容，如实验演示、情境创设、交互练习等，生动形象地展示给学生。
学生通过视觉、听觉等多方面参与，更好地理解和掌握教学内容，培养学生学习的兴趣，活跃了课堂气氛，同时也扩大了学生信息获取的渠道。
因此，多媒体课件辅助教学，使教师和学生教与学的手段多样化，近年来被广泛应用于教学领域。
有的专家对多媒体课件的概念是这样定义的。
多媒体课件是指用于辅助教师的“教”或促进学生自主地“学”，以突破课堂教学中的重点、难点，从而提高课堂教学质量与效率的多媒体教学软件。
目前，多媒体课件的开发软件有很多类型，即使在同一类型中，不同软件所面向的应用也各不相同。
从多媒体课件开发的角度来看，需要根据课件自身的特点，谨慎地选择多媒体开发软件。
如果选择的多媒体开发软件能够和课件的需求很好地结合，那么不但可以顺利地进行创作，同时还可以大大降低课件开发的复杂度，缩短开发周期。
国内外许多公司推出了自己的多媒体制作工具，如PowerPoint、Authorware、Flash等。
这些软件各具特点，都是目前最流行的课件制作工具。
1．PowerPoint身在一线的教师都希望独立制作多媒体课件，PowerPoint无疑是最好的入门软件。
多媒体课件制作软件
教师培训讲稿时间:9.20内容:一、多媒体课件制作软件1、Flash。
优秀的动画设计制作软件，当今使用最广泛的多媒体课件制作软件之一。
它是一种交互式动画设计工具，用它可以将音乐、声效、动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品质的动态效果。
不仅可以单独播放使用，更可以用在网页中播放。
2、Director。
美国Macromedia公司开发的一个软件，主要用于多媒体项目的集成开发。
与Flash、Authorware是同门三兄弟。
Direcror是创建与交付功能强大的Internet,CD-ROMs与DVD-ROMs多媒体的工业标准。
相对于简单的图片和文字，Director提供唯一足够强大的工具来释放你的创意，它整合图形、声音、动画、文本和视频来生成引人注目的内容。
它是多媒体光盘出版的宠儿，一向戴着专业出版的帽子，不那么平易近人。
3、Authorware。
功能强大的交互式多媒体工具软件，该软件应用范围涉及教育、娱乐、科学等各个领域。
一直是众多多媒体开发工具中的佼佼者。
使用Authorware制作课件非常直观、明了，使用者无须掌握高深的编程技巧，就能制作出包含文字、声音、图像、动画等多种元素在内的、界面华丽、交互性强、控制灵活的教学课件。
4、PowerPoint。
美国微软公司办公自动化软件Office家族中的一员，是专门用来制作演示文稿的工具软件。
它主要用于学术交流、产品展示、工作汇报、情况介绍等场合的幻灯片制作和演示，可以通过计算机播放文字、图形、图像、声音等多媒体信息。
更是教师讲课的首选课件制作工具。
二、图形图像处理软件1、PhotoShop。
深受广大平面设计人员和广告设计人员喜爱的图像处理软件之一。
它在图像编辑、图形制作、特效及颜色处理等方面所具有的强大功能令人叹服。
是事实的图形图像处理的工业标准。
2、Fireworks。
网页图形处理软件，制作背景透明的图像，GIF动画、按钮等极为方便啊～3、ACDSee 3.1。
Snap!在英语练习讲评课件制作中的应用策略
602019年21期总第461期职业教育研究ENGLISH ON CAMPUSSnap! 在英语练习讲评课件制作中的应用策略文/朱效灵【摘要】本文是根据作者在中国大学MOOC课程《媒体辅助英语教学》中的教学实践所写，文章主要介绍了Snap!的简易特点和其在制作英语练习讲评程件时应采用的方法和策略，期望对深化开发英语课件有一定的借鉴作用。
【关键词】Snap!；英语讲评课；应用策略【作者简介】朱效灵(1965-)，男，汉族，甘肃庆阳人，甘肃广播电视大学庆阳分校教学科科长，高级讲师，本科，研究方向：英语在线教学和多媒体课件制作：现为中国大学MOOC《媒体辅助英语教学》(国家开放大学)课程团队骨干成员。
学生问题的课件，能用于自己教学的课件，而不是中看不中用的课件、或者是仅仅用来参加比赛用的课件。
1.Power Point设计策略。
因为Snap! 是在设计好的Power Point上进行操作的，所以必须先设计好课件内容：英语练习讲评课一般设计10-15张幻灯片即可，课件要页面布局合理，色彩搭配协调，虽然没有统一规定字体、字号等，但文字不要太满或太多，要注意留白，一般六至九行为宜。
最好每句话都设有动作，即讲一句，呈现一句，这样，就能音画同步。
在内容设计上要注意讲评课特点，有讲、有评、有解析。
把易错题和解题方法作为重点，不要设计成平时课堂讲课的课件。
2.录制音频(视频)策略。
可以利用电脑的麦克风和摄像头，录制教师的音频和视频。
录制音频(视频)旁白能使您的幻灯片更具个性化。
在录制音频视频旁白时，Snap!不仅通过计算机的麦克风来获取音频源，同时通过计算机的摄像头来获取视频源。
录制时，声音不宜过大，周围环境必须安静，幻灯片上有动画时，一定要点击“下一动画”按钮以播放动画，这使得您的录音和幻灯片上的动画同步。
3.添加交互测试策略。
一个完整的多媒体网络课件,交互性练习和测试也是必不可少的重要环节。
Snap! 的“测验”提供了一个强大的Flash 试题制作工具，利用它，不需要学任何编程知识，就能够轻松地创建试题和测试系统进行在线测评，同时还可以加入丰富的多媒体元素，如图片、视频、音频、flash 动画。
“高效制作课件工具分享”
云端存储
所有课件自动保存在云端，不用担心丢失。
共享和评论
轻松分享和收集他人的意见和建议。
分享其他高效制作课件工具
除了以上工具，还有许多其他高效的课件制作工具可供选择，如Adobe Spark、
Canva和Haiku Deck等。
主题和模板
图表和图像
动画效果
选择适合的主题和模板，使课
使用图表和图像来直观地展示
添加适度的动画效果，增加课
件有一致的视觉风格。
数据和概念。
件的互动性。
Prezi: 制作动态课件
Prezi是一款基于缩放和平移的动态演示工具。通过非线性的展示方式，可以制作出引人入胜的课件。
缩放和平移
多媒体支持
利用Prezi的特色功能，创造出令人惊叹的视觉
流畅的切换效果
使用Keynote独特的主题和模板，
应用Keynote的高级动画效果，
使用平滑的切换效果，提高课件
展示专业水准的课件。
使课件生动有趣。
的视觉吸引力。
Google Slides: 制作协作课件
Google Slides是一款免费的在线课件制作工具，具有强大的协作功能。
实时协作
与他人同时编辑和演示课件。
高效制作课件工具分享
制作课件的高效性对于提高教学效果至关重要。本分享将介绍常用的课件制
作工具，包括PowerPoint、Prezi、Keynote和Google Slides，并分享其他高效
工具。
为什么高效制作课件很重要？
通过高效制作课件，可以节省时间和精力，帮助教师更好地组织内容，并激
发学生的学习兴趣。
添加视频、音频和图像，丰富课件的多样性。
效果。
非线性展示
快速制作互动式PPT微课的实用工具：Snap!
快速制作互动式PPT微课的实用工具：Snap！作者：孙毅芳盘俊春来源：《中国信息技术教育》2014年第01期对于微课，相信大家都不陌生。
制作微课的方法基本上是采用“录屏软件+PPT”的模式，录屏软件一般是选择Camtasia Studio。
用这种方法制作出的微课只是一个教学视频，并不具有交互功能，这不能不说是它的一个缺陷。
例如，如果想让学生学完一段视频后进行练习巩固，接着再往下学习，这时利用以上方法制作出的微课就无法实现了。
只能说这样的微课是“封闭式”的。
如何制作“互动式”的微课呢？目前在这方面研究的人不多，有待大家去探究。
总之，笔者认为具有交互功能的微课将是今后微课发展的一个方向。
本文将通过一款简单易用的Snap！软件来谈谈如何制作“互动式”的微课。
● Snap！的主要功能及特点Snap！（全称：Snap！ by Lectroa）是由美国Trivantis公司开发，简单易用的E-learning 课件制作软件。
它不仅能录制PPT同步视频、音频，而且还可以加入Flash动画、各种文档及测试题，是制作微课的好工具。
下载并安装好软件（官方下载地址：http：///），未注册软件试用时间为30天，试用期间所有功能都能正常使用。
该软件不是独立运行的，它是以一个插件的形式出现在Powerpoint里。
打开Powerpoint后，就会发现在Powerpoint菜单栏中多了一个“Snap！ by Lectroa”菜单，通过这个下拉菜单就可以录制微课了。
菜单界面尽管是英文的，但很简单，相信大家是很容易上手的。
图1所示是打开Powerpoint 2010后的界面。
菜单很简洁，主要包括“Publish（发布）”、“Narrtion（旁白）”、“Insert（插入）”和“Tools （工具）”四大部分。
它们的功能分别是：①Publish（发布）：提供课件预览和发布功能。
②Narrtion（旁白）：提供录制视频和音频，插入和编辑旁白以及同步功能。
(整理)SNAP简介与应用.
SNAP简介SNAP(S tanford N etwork A nalysis P latform)是一个通用的、能高效的分析和处理大型网络的系统。
它支持图和网两种数据结构。
其中，图描述的是拓扑结构，即每个结点都有一个唯一的整数id，结点之间的边可以是有向的，也可以是无向的，并且两个结点之间可以有多条边；网可以看成是一种结点和（或者）边上赋有数据的图。
这些数据的数据类型可以很容易的作为模板参数传递，这就为实现那些在其结点和边上有着丰富数据的各种各样的网络提供了一种快速便捷的方法。
下面是对SNAP支持的两种数据结构的进一步的描述。
SNAP支持的图的类型：●无向图(TUNGraph)：在一对结点之间只有一条无向边。
●有向图(TNGraph)：在一对结点之间只有一条有向边。
●有向多重图(TNEGraph)：在一对结点之间有任意多条有向边。
SNAP支持的网的类型：●有向结点网(TNodeNet<TNodeData>)：每个结点上都有权值的有向图。
●有向结点/边网(TNodeEDatNet<TNodeData, TEdgeData>)：每个结点和每条边上都有权值的有向图。
●有向结点多重网(TNodeEdgeNet<TNodeData, TEdgeData>)：每个结点和每条边上都有权值的有向多重图。
●巨型网(TBigNet<TNodeData>)：有着数以亿计条边的有向结点网，这种网必须用高效的内存来实现并且要避免有内存碎片。
其中，边的数量要取决于计算机的RAM有多大。
SNAP库的核心是用C++语言编写的，并且进行了优化以实现最优性能和最紧凑的图表示。
它可以很容易的对一个有着数以亿计的结点和边的大型网络进行缩放(scales to)，可以高效的处理大图，可以计算结构属性，还可以生成正则图和随机图，而且它还支持结点和边上的一些属性。
另外，大图的可伸缩性是SNAP的另一个优点，即在计算的时候可以动态的改变图或表的结点、边和属性。
课件制作常用工具
PART 07
课件输出与分享
REPORTING
格式转换与压缩
格式转换
支持将课件转换为多种常见格式，如PDF、PPT、HTML等， 以适应不同设备和平台的需求。
压缩功能
提供压缩课件大小的功能，以便更快速地传输和分享课件。
在线分享与协作
在线分享
支持将课件上传到云端或在线平台，方便学生或同事随时随地访问和学习。
03
04
无需安装
在线使用，无需安装任何软件 ，打开网页即可编辑。
易于上手
提供简洁的操作界面和直观的 编辑流程，适合新手使用。
丰富的素材库
内置大量图片、音乐、字幕等 素材，方便用户快速制作课件
。
跨平台支持
支持Windows、Mac、iOS 、Android等多个平台，实现
随时随地编辑。
PART 06
课件制作常用工具
REPORTING
• 课件制作概述 • 文本编辑工具 • 图像处理工具 • 演示文稿制作工具 • 视频编辑工具 • 互动课件制作工具 • 课件输出与分享
目录
PART 01
课件制作概述
REPORTING
课件定义与分类
课件定义
课件是根据教学大纲的要求，经过教 学目标确定，教学内容和任务分析， 教学活动结构及界面设计等环节，而 加以制作的课程软件。
强大的屏幕录制功能
支持全屏或自定义区域录制， 可录制高清视频。
丰富的视频编辑功能
提供剪辑、拼接、转场、特效 等多种编辑功能。
交互式视频功能
支持添加测验、注释、高亮等 交互元素，提高学员参与度。
输出格式多样
可导出为MP4、AVI、WMV等 多种格式，方便分享和上传。
多媒体课件的课后题汇总
1.11 习题选择题：1．透视图的名称是：A) Left B) Top C) Perspective D) Front正确答案是C。
2．能够实现放大和缩小一个视图的视图工具为：A) Pan B) Arc rotate C) Zoom All D) Zoom正确答案是D。
3．能够实现平滑+高亮功能的命令是：A) Smooth+highlights B) Smooth C) Wire frame D) Facets正确答案是A。
4．在默认的状态下打开AutoKey按钮的快捷键是：A) M B) N C) 1 D) W正确答案是B。
5．在默认的状态下视口的Max/Min Toggle的快捷键是：A) Alt+M B) N C) 1 D) Alt+W正确答案是D。
6．显示/隐藏主工具栏的快捷键是：A) 3 B) 1 C) 4 D) Alt+6正确答案是D。
7．显示浮动工具栏的快捷键是：A) 3 B) 1 C) 没有默认的，需要自己定制D) Alt+6正确答案是C。
8．要在所有视口中以明暗方式显示选择的对象，需要使用哪个命令：A) Views/Shade Selected B) Views/Show Transform GizmoC) Views/ Show Background D) Views/Show Key Times正确答案是A。
9．下面哪个命令用来打开扩展名是max的文件？A) File/Open B) File/Merge C) File/Import D) File/Xref Objects正确答案是A。
10．在场景中打开和关闭对象的变换坐标系图标的命令是：A) Views/Viewport Background B) Views/Show Transform GizmoC) Views/Match Camera to View D) Views/Show Key Times正确答案是B。
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作者简 介 ： 章鸿 （９ ７ ） 男， １ ６ 一 ， 宁夏银川人， 实验师， 主要研究方 向： 电视节 目制作 ， 多媒体技术 。
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６ ・
Ｃｏ ｐ ｔｒ Ｅｒ ｍ ｕ ｅ ａ Ｎｏ ２ ２ ．１ ０１
的视频和音频文 件。
理 。当完成视 、 音的录制或者编辑之后 ， 以利用 Ｓ ｎ 将视频 、 可 ｙｃ Ｗｅ ｎ ｏ ｂ ｗｉ ｗｓ在此菜 单选项下 ， 利用 ＵＲ ｄ 可 Ｌ引用一个 动 态 的网页 ， 此网页会 随着网站 网页的更新而更新 。 Ｙｏ Ｔ ｂ 菜单 选项可 以 内嵌入 一个社 交媒 体 Ｙｏ Ｔ ｂ 上 ｕ ｕｅ ｕ ｕｅ
计 算机 时代 ２ １ 年 第 １ ０２ 期
・５ ・
Ｓ ！ 多媒 体 网络 课件 制作 的利 器 ｐ一 ｎ ａ
章 鸿 ，张 凯 （ 宁夏 大学教 育 学 院 ，宁夏 银 川 ７ ０２） ５ ０１
摘 要 ：利用 Ｓ ａ ！ ｙ Ｌ ｃ ｒ 无需 掌握 编程语 言， ｎｐ ｂ ｅｔ ａ ｏ 即可制作 出风格 多样 、 互动性 强 ， 并符合 国际Ａ Ｃ Ｉ Ｃ和 Ｓ Ｏ Ｍ 标准 ＣＲ 的 多媒体 网络课 件 ， 可大大缩短 多媒体 网络课 件制作的 开发 时间。文章主要介绍 了 Ｓ ａ ！ ｎｐ 的功能及在 制作 多媒体 网络课
（）ＱｕｚＣ ｅｔｒ创建测验 ） 可添加一个交互 性多题型测 的视频 ， ７ ｉ ｒａｏ（ ： 只需要将网址的 Ｕ Ｌ Ｒ 连接输入此菜单选项的窗 口 入 输 并没有 试题 ， 问题的 内容可 以包括媒体 ， 如图像 、 音频 、 视频 ， 也可设置 地 址栏 即可 。利用此功能插入 的视频 只是形式的调用 ， 大大减少课 件的所 占的空 间 ， 利于网 更 答案尝试次数 、 时间限制 ， 并提供反馈。可以将测验结果提交 真正整合 到课件之 中 ， 到课程的学习管理系统或电子 邮件地址 。
（ ｏｅ ｅｏ ｄ ｃ ｔ ｎ ｉｇ ｉ ｎｖｒ ｔ ｉｃｕ ｎ Ｃ ｌｇ ｆＥ ｕａｉ ，Ｎｎ ｘａ Ｕ ｉｅ ｉ ，Ｙｎｈ ａ ，Ｎｉ ｘａ ７ ０２ ，Ｃ ｉａ ｌ ｏ ｓｙ ｎ ｉ ５ ０ １ ｈｎ ） ｇ
Ａｂｓ ｒ ｃ ： Ｎｏ ｒ ｓ ｎ ｐ ｏｇ ａ ｍｉ ｇ ａ ｇ ａ ｅ Ｓ ｐ！ ｂｙ Ｌｅ ｔ ｒ ｃ ｎ ｅ ｔａ ｔ ｇ ａ ｐｉ ｇ ｒ ｒ ｍ ｎ ｌ ｎ ｕ ｇ ， ｎａ ｅ ｏ ａ ａ ｂ ｕｓ ｄ ｏ ｒ ａ ｅ ｅ ｔ ｃ ｅ ｔ ｍｕｌ ｍｅ ｉ ｎ ｔ ｒ ｃ ｕ ｓ ｗａ ｅ ｔ ｉ ｄ ａ ｅ ｗｏ ｋ ｏ ｒｅ ｒ ｗｉ ｔ ｈ ｍｕ ｔ ｅ ｔ ｅ ａ ｄ ｓｒ ｎｇ ｎ ｅ ａ ｔｖ ｔ ， ａ ｄ ｎ ｉ ｅ ｌ ｐｌ ｓｙｌ ｓ ｎ ｔｏ ｉ ｔ ｒ ｃｉ ｉ ｉ ｙ ｎ ｉ ｌ ｗｉｈ ｎ ｅ ｎ ｔ ｎ ｌ ｎ ｔ ｉ ｔ ｒ ａ ｉ ａ ＡＩ ｏ ＣＣ ａ Ｓ ｎｄ ＣＯＲＭ ｓａ ｄ ｒ ｓ ｗｈｉｈ ａ ｇ ｅ ｔｙ ｅ ｕｃ ｔｎ ａｄ ， ｃ ｃ ｎ ｒ ａ ｌ ｒ ｄ ｅ
件 时的应 用， 以期对广大教师在制作课件 时有所帮助 。
关键 词 ：Ｓ ａ ！ 多媒 体 网络 课 件 ；课 件 制 作 ；使 用 方 法 ｎｐ； 中图分类号 ： ３ Ｇ ２ （ ０ ２）１ Ｏ — ２ １ ０— ２ ８ ２ １ ０ 一 ５ ０
持视 频和声音 ， 可通过 ＶＢ控件实现交互 ， 但是很多非计算机 专 Ｌｃ ｒ会 出现 下拉 菜 单 ， ｅ ｏａ ｔ 此下 拉 菜单 显 示 了 Ｓ ａ！ 分 功 ｎｐ大部
业的教师 对 Ｖ 编程语 言并不熟 悉 ， Ｂ 大部分 所谓 的课 件只是文 能 。下面笔者将对这些功能作简要介绍 。 字、 片、 图 视频 材 料的罗 列 ， 即使有 交互 性也 只是 简单 的超 链 （）Ｐｅｉｗ（ １ ｒ ｖｅ 预览 ）预先观 看 自己的设计， 了解课 件发 ： 以便 从而进行修 改和个性 化设 置。 接， 无法在教 学 中深层次应 用 。基于多媒体课件制 作现状 ， 已 布效果 ， 有 大 量的 商业教 育 公 司 、 息 技术 公 司在这方 面作 了很 多 工 信
络 的分 享和传播 。
Ｆａ ￣用此菜单选项一键就可 以将 Ｆａ 素材直接插入到 ｌｈ １ ｓ ］ ｌｈ ｓ （ Ｓｒ ｙ 调查 ）可 以收集来 自用 户的信 息 ； 以将处理 ８ ｕｖ （ ） ｅ ： 可 结果提交到课程的学习管理系统或 电子 邮件地址 。 Ｐ Ｔ中 ， Ｆａ 和 Ｐ Ｔ Ｐ 使 ｌｈ Ｐ 文件 真正融合到 一起 ， 多媒体课件 真 ｓ 使 而不需要任何控件编程知识。 （ ｗｅ ｉ ｏ ｓ网页窗 口）在演 示文稿 中插入 特定 的 ９ ） ｂｗｎ ｗ （ ｄ ： 正地动起来 ，
复 杂的编 程技术就 能轻松 地开发 出真正 意义的 多媒 体课件 。 下文 重点介绍一下 Ｓ ａ ！在多媒体课件制作 中的应用 。 ｎｐ
（ Ｉ ｐｒｎ ａ ａｏ （ ４ ｍ ｏｔｇ Ｎ ｒ ｔｎ 导入旁 白 ）为 幻灯 片的旁 白导入 ） ｉ ｒｉ ：
收 稿 日期 ：０ 卜９ １ ２ １ —４
ｎｅｗｏ ｋ ｃ ｕｒｅ ｒ ｒ ｄ ｃ ｉ ｎ ｎ ｒ ｅ ｏ ｅｐ ｔ ａ ｈ ｒ ｔ ｋ ｈ ｉ ｏ ｒ ｅ ｒ ． ｔ ｒ ｏ ｓ ｗａ ｅ ｐ ｏ ｕ ｔ ，ｉ ｏ ｄ ｒ ｔ ｈ ｌ ｅ ｃ ｅ ｓ ｏ ｍａ ｅ ｔ ｅｒ ｃ ｕ ｓ ｗａ ｅ ｏ
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中， 添加多格式 的文件 附件 ， 并整合到演示文稿 中。发布后 ， 附 Ａ ｔ ｈ ｎｓ ｔ ｃｍｅ ｔ功能将课程资源 内嵌入课件之 中。 ａ （ 轻松创建在线交互测试或在线调研 ２ ） 个完整 的多媒体 网络 课件， 交互性练 习和测 试也 是必不 ０ Ｆ ｓ Ｙ ｕ ｕｅ Ｆ ｓ 菜单 可 以将 Ｆ ｓ 嵌入到 演示文 １ ｌ ｈ ｏＴ ｂ： ｌ ｈ ） ａ／ ａ ｌｈ ａ 以前 比较 常见 的是 利用 稿 中 ， ｏ Ｔ ｂ 菜单可 以通过 ＵＲ Ｙ ｕ ｕｅ Ｌ嵌入 Ｙｏ Ｔ ｂ 的视频上 。插 可 少的重 要环 节 。为实现 这些功 能 ， ｕ ｕｅ ｌ ｈＡ ｔｎ Ｓｒ ｔ ｓ ｉ ｉ 这对于 没有 编程基 础非专 业教 入之 后 Ｆａ 文件和 Ｙ ｕ ｕｅ ｌｈ ｓ ｏＴ ｂ 视频显 示在 一个弹 出窗 口中可以 Ｆａ ｃｏ ｃ ｐ编 程技术 ， 将其移动并调整到合适的大小 。 师来说是非常 困难的。Ｓ ａ ！的 Ｑ ｉ Ｃ ｅｔｒ ｎｐ ｕｚ ｒａｏ 提供 了一个强大
ｉｐｉｇ ＰｅｅｔｒＡ ｏ ｅ ｐｅｅ ｔ 、 ｒ ｃｌｔ Ｓｕ ｉ 快 速 多 Ｓ ｒ ｒｓｎｅ、 ｄ ｂ ｒｓｎｅ Ａ ｔ ｕａ ｔｄｏ等 ｎ ｒ ｉ ｅ
（ Ｐｂｉ （ ２ ｕｌｈ 发布 ）完全保 留 Ｐ Ｔ ） ｓ ： Ｐ 的动画 、 图片等资 源 ， 将
（）Ｒ ｃ ｒ ｉｅ 、ｕ ｉ（ ３ ｅｏｄ ｖｄ ｏ ａｄｏ 录制 视 、 音频 ） 为 幻灯 片 录 制 ： 文字 。
方 式融合 在一起 ， 利用它可 以制 作出具有 动画效果 的 、 交互 性 单 的几个 步骤 ， 件制作人员就可 以将 Ｐ Ｔ 课 Ｐ 文档快速发布 为高 极 强 的 多媒 体课 件 ， 由于其 导 出 的． 类 型文 件 体积 非常 质 量并符合 国际通 用的 Ｓ Ｏ Ｍ和 Ａ Ｃ 标准 的多媒体 网络 并 ｓ ｗｆ ＣＲ ＩＣ
学生 学 习所 不可缺少 的工具 。Ｆａ 、ｏ ｅ ｏ ｔ ｌ ｈＰ ｗ ｒ ｉ 是大家非常熟 ｅ ｌａ ｉｇ 件 制作 软件 ，目前最 新版 本 为 Ｓ ａ ！ｂ ｅｔｒ ｓ Ｐｎ －ｅｒ ｎ 课 ｎ ｎｐ ｙＬ ｃ ａ ｏ ｅ ｉ １ 。它功能强大 ， ｓｎ １ 操作简单 ， 特别容 易上 手 ， 只需要 简 知并常用 的多媒体课 件制作工 具。Ｆ ｓ能将动 画 ， ｌｈ ａ 声效 ， 互 Ｖ ｒｏ ． 交
Ｓ ａ ！ ｎ ｐ ：Ａｎ ｅｆ ｃ ｉ ｅ ｔ ｏ ｏ ｃ ｅ ｔ ｆｅ ｔｖ ｏ ｌ ｔ ｒ ａ ｅ ｍｕ ｔｍ ｅ ｉ ｅ ｗｏ ｋ ｃ ｕ ｓ ｗａ ｅ ｌｉ ｄ ａ ｎ ｔ ｒ ｏ ｒ ｅ ｒ
Ｚｈａ ｇ Ｈｏ ｇ ｎ ｎ ，Ｚｈ ｎ ｉ ａ ｇ Ｋａ
小， 一般 只有几 Ｋ字节到几 百 Ｋ字 节 ， 别有 利于在 互联 网分 课件 ， 以在任何符合标 准的 Ｌ 平台跟踪学 习记录 ， 至可 特 可 ＭＳ 甚 发 和共享 。但是 它对课 件制作 者的信 息技术 专业技 能和美术 生成移动课件格式 ， 发布到 ｉｈｎ或 ｉｏ ｏｃ 等一系列移动 Ｐｏｅ ＰｄＴ ｕｈ 功底要求 较高 ， 制作过 程复杂 ， 期较长 ， 高 ， 乏 终 端 。软 件 包 可 在 华 军 软 件 园 （ 载 页 面 ：ｔ ： ｗ ． 加之 周 成本 又缺 下 ｈｐ／ ｗ ｔ／ ｗ 必要 的技术支持 ， 教师在 日 教学 中利用此 软件制作课件并不 ｏ ｌ ｅｏ ． ｔ ｏｔ １４ ４ ｔ 免 费 下 载 全 功 能 试 用 ３ 常 ｎ ｎ ｄｗｎｎ ／ ｆ １６ １． ｍ） ｉ ｅｓ ／ ｈ ０天 。 多 ， 制作 课 件时 通常 更 倾 向于使 用 幻灯 片 。幻灯 片 （ ｗ ｒ Ｓ ａ！以 Ｐ ｗ ｒｐｉ 第 三方插件 形式 存在 ， 装完 成之后 工 在 Ｐ ｅ ｏ ｎｐ ｏｅ ｏ ｔ ｎ 安 ｐｉ ） 有制作 简单 易学 、 ｏｔ ｎ具 操作 简便 、 改方便 的特点 ， 修 并且支 具 栏 会 出 现 Ｓａ ！ｂ ｅｔ ａ 单 选 项 。 点 击 Ｓａ ！ｂ ｎｐ ｙ Ｌｃ ｒ 菜 ｏ ｎｐ ｙ