“鸡蛋撞地球”

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【二年级作文】鸡蛋撞地球实验活动_650字

【二年级作文】鸡蛋撞地球实验活动_650字

【二年级作文】鸡蛋撞地球实验活动_650字鸡蛋撞地球实验活动
昨天,我们班组织了一次有趣的实验活动,叫做“鸡蛋撞地球实验”。

这个实验活动有点奇怪,但是却非常有趣。

这个活动是这样进行的:我们需要准备一个高大的楼梯,把一个硬纸箱放在楼梯的最上面,再把鸡蛋放到纸箱里面。

然后,我们就可以让鸡蛋在楼梯上慢慢滚下来了。

鸡蛋会撞到地球上。

为了保护我们的鸡蛋,老师给我们每个人都发了一个小箱子,我们可以把鸡蛋放在里面,然后再放到纸箱里面。

这样,鸡蛋就不容易碎了。

当活动开始的时候,我们都非常兴奋。

我们排好队,每个人都拿着自己的小箱子,按照老师的指示慢慢将鸡蛋放进靠近地球的纸箱中。

当所有的鸡蛋都放好以后,我们迅速地推着纸箱上楼梯,然后小心翼翼地将纸箱慢慢推下去。

我们大家都屏住了呼吸,紧张地看着鸡蛋滚下楼梯。

当纸箱到达地球时,我们都轻轻地捏了一把汗,担心鸡蛋是否会碎掉。

当我们打开纸箱的时候,我们都松了一口气,原来所有的鸡蛋都没有碎!
这个实验活动让我们不仅学到了有关“重力”的知识,还增强了我们的团队合作意识和动手能力。

我们还学会了如何保护物品,防止它们受到损坏。

通过这次实验活动,我们不仅开心而且收获颇丰。

我们班的同学们都觉得这个活动非常有趣,希望再次参加这样有趣的实验活动。

如果有机会,我还想和爸爸妈妈一起做这个实验,让他们也感受到这个有趣的过程。

鸡蛋撞地球(优秀3篇)

鸡蛋撞地球(优秀3篇)

鸡蛋撞地球(优秀3篇)“鸡蛋撞地球”作文篇一今天,老师布置了一个有趣的作业,让我们想个方法让鸡蛋从门框上落下来不碎,实验的名字叫"鸡蛋撞地球"。

我满心疑惑:鸡蛋一磕就碎了,怎么才能让它不碎呢?生活中用各种减震材料保护贵重用品的方法用在保护鸡蛋上,这也许是一个有效的方法。

说干就干,我用软软的百洁布把鸡蛋前后左右上下包起来,包裹完后像个椭圆形的弹力球,捏起来软绵绵的。

我又用绳子绑好百洁布,确保鸡蛋没有裸露在外面。

开始实验了,我站在椅子上,靠着门,把包裹好的鸡蛋举到门框上,准备扔下来。

我的心里像揣了一只小兔子似的怦怦直跳,紧张得血管都要爆炸了似的。

"啪"的一声闷响,电光火石之间鸡蛋就掉到了地上。

我着急地从椅子上蹦下来,心里忐忑不安,鸡蛋有没有摔破呢?我小心翼翼地拆开百洁布。

啊!鸡蛋完好无损。

成功了!我高兴得心里乐开了花,不禁欢呼起来。

原来这就是"鸡蛋撞地球"的实验。

我懂得了:只要勤动脑筋,就能把不可能变成可能。

鸡蛋撞地球作文篇二一只鸡蛋,从四楼的高空摔下来,却毫发无伤,这是为什么?这个问题困了我很久,也实验了很多次,才得以解决。

我想到的第一个办法就是用塑料袋做降落伞,用两根线把鸡蛋“绑”起来,再把绳子的另一头固定在塑料袋上,把他从四楼高空摔下来一定没事,结果却让大失所望,鸡蛋随风飘来飘去,然后只听“啪”一声,蛋壳破了,蛋黄流了出来,这表示失败了,“嗨!”我长叹一声,缓缓走进书房,又呆在那里想办法。

类似这样的情况还有很多,每次我都是无功而返,不知摔破了多少鸡蛋。

上天不负有心人那!终于有一次,我成功了!那次我弄了个泡沫箱(正方形)里面包了一个三角形,中间用绳子把鸡蛋绑住,使鸡蛋悬在半空,我闭上眼,把盒子从四楼丢了下去,再睁开眼,只见泡沫箱子像一个“跳水运动员”似的,在空中旋转了二周半,又在半空中扭了扭身子,再往前翻了一个跟斗,然后掉在了地上,我赶紧跑下楼去,拆开箱子一看,鸡蛋完好无损,我终于成功地完成“鸡蛋撞地球”了!通过这件事,我明白了成功靠坚持。

鸡蛋撞地球

鸡蛋撞地球

鸡蛋撞地球
从前,有一只世界上最硬的鸡蛋。

它在蛋蛋家族中可是出了名的,因为它在鸡蛋硬度比赛中曾无数次获得了冠军。

就这样,这只鸡蛋的名声被渐渐传开了,森林里的小动物听说后,决定为它举办一个比赛,而这个比赛的名字叫“鸡蛋撞地球”。

这一天终于到了,那只鸡蛋信心满满地来到赛场,此时观众已是人山人海,鸡蛋花了好大力气才挤了进去。

主持人小兔让鸡蛋爬到一棵高大的树上。

鸡蛋轻松地爬到树梢上,向下望去:“啊!这里好高啊,小动物们都快变成一个点了,”鸡蛋有点惊讶。

“不怕不怕,反正我自有绝招,这么一点高度怕什么啊!”鸡蛋自我安慰道。

鸡蛋做好了准备,该往下跳了。

此时,加油和欢呼声几乎是无处不在,到处都能听到“鸡蛋加油!鸡蛋加油!……”
“3,2,1,跳!”鸡蛋自信地跳了下去,大家都为鸡蛋捏了把汗。

快到地面了,鸡蛋使出了绝招“蛋蛋降落伞”,它立刻把自己的身体扁成了一个烧饼似的。

落地了,尽管鸡蛋使出了绝招,但还是摔了个粉身碎骨。

大家七手八脚地把他拼了起来,鸡蛋现回了原形,但身上还是青一块紫一块。

鸡蛋终于明白了,自己不能太骄傲。

从此,鸡蛋虚心向别人学习,成为了一只聪明的鸡蛋。

鸡蛋撞地球作文(10篇)

鸡蛋撞地球作文(10篇)

鸡蛋撞地球作文(10篇)鸡蛋撞地球作文 1老师布置了一项特殊的作业,把熟鸡蛋从四楼扔下去,必须保证鸡蛋完好无损。

拿鸡蛋碰石头,肯定会碎的,无奈师命难违,我只好去做。

气球法我拿来一个气球,把它吹大,等它差不多大时,我再让爸爸帮我打结。

爸爸说:在气球下绑一个重物,把鸡蛋用胶布绑在气球顶端,这样扔下去时重物就会在下面,鸡蛋在上面就碎不了了。

听了爸爸的话,我想:爸爸说得肯定没错。

想完,我拿来胶布、线和剪刀照做。

我在楼下等,妈妈从楼上扔,这时,半空中传来砰的一声巨响,有两个东西掉了下来,一个是重物,另一个是摔成两半的'鸡蛋,气球呢?真是只听其声,未见其物啊。

在爬楼梯时我一直有个疑问,气球到底是怎么爆的呢?我连看都没看见,想不出来我也不想了,马上开始进行第二种方法了。

盐水法我拿来一个瓶子,装进盐水,再把鸡蛋放进去,把盖子用胶布缝起来,又拿来了个塑料袋装,把塑料袋打上死结后,我便从四楼扔了下去,我拿上来一看,惊讶地发现,鸡蛋仿佛剥皮一般,蛋清好好的,蛋壳却碎了。

可恶,我就不信拿一个鸡蛋没办法。

失败乃成功之母,再来一次。

包裹法我拿来一个塑料袋,在里面垫了几层报纸和毛巾,我把鸡蛋放进去,又在鸡蛋上面放了几层毛巾,把鸡蛋紧紧包在一起,我把袋子打上结,又拿来一个塑料袋装,我还怕不够安全,就又拿来个快递盒来装,我把快递盒用胶布缝得死死的,从四楼扔了下去。

我飞奔下楼,拿上来一看,鸡蛋完好无损,太好了,我终于成功了!我开心极了。

实验做完了,我明白了:只要肯动脑筋,没有什么事是办不到的。

鸡蛋撞地球作文 2成功了,成功了!”在一阵阵欢呼声中,我成功完成了“鸡蛋撞地球”的壮举。

虽然成功的感觉是喜悦的,但是成功的过程却是相当的艰苦的。

要成功完成“鸡蛋撞地球”任务,首先就要设计出一个成功的鸡蛋保护器,而材料是关键要素,既要能保护鸡蛋,又要重量轻。

于是我在家开始东翻西找,把*常没用的废品都一股脑儿都掏了出来。

经过千挑万选,最终确定了几件有用的东西:海绵、泡沫等等。

鸡蛋撞地球作文500字(优秀7篇)

鸡蛋撞地球作文500字(优秀7篇)

鸡蛋撞地球作文500字(优秀7篇)鸡蛋撞地球作文篇一“下面是鸡蛋撞地球比赛”。

包老师讲,我马上把这个活动写到了本子上,因为我感觉这个活动可以让人的小脑袋瓜动起来。

回到家里我把作业做好后,就用里面像稻谷一样的东西放进了盒子里,是那种装喜糖的盒子。

然后,我选了一个不大不小的鸡蛋装进了里面,然后在把盒子用胶带封住,当我把我的作品给老爸看时,老爸仔细思考了一下,就给我泼了一盆凉水:“这样不好,既重阻力又大,要用又结实又轻的泡沫板做最外层保护。

”于是,我就找来了泡沫板。

然后里面放满了弹力絮,然后外壳上面也弄满了弹力絮,来后再用胶带粘住,这样装置就做好了,不过我感觉有一点儿像个“馒头”,老师说班里要进行比赛,要从三楼扔下去,当轮到我时,我才急急忙忙得把我的“馒头”扔下去,啊!好像扔到了,就是弹出来,我忙下楼去捡了,一看鸡蛋完好无损,我心里的石头才放了下来。

不过后面称重量的时候,我的是80克,而60—70克正好的四个人,每个班四个人参加,我没有被选上,我的心好像掉到了冰窑里似的,不过,转念一想,没关系,肯定是我自己做的还不好,别人的既轻又不破,我不淘汰才怪呢!这次比赛给了我很大信心,做了什么事,绝不能灰心,或许你其它东西比别人做得好!“鸡蛋撞地球”作文篇二今天,学校发新学期的新教材,我特别高兴。

上午妈妈取回来后,我便迫不及待地随便翻了翻。

无意中看到了一个实验:“鸡蛋撞地球”。

哟!这个不错!我决定亲自试一试。

于是我用装书的塑料袋子当降落伞的充气部分,用从穿小的背心上扯下来的布条子做伞绳,我把它剪成六条,可有一个难题把我给难住了,就是下面我做的布托和伞绳怎么连接的问题。

粘吧,太容易掉了,系扣也一样。

最后,我决定:一个字“缝”!我拿来针和线,开始缝,这对于一个boy来说可不是什么好差事,我废了九牛二虎之力才勉强缝上。

然后,我找到一个巧克力盒子,做好了一个空投箱。

最后,我把鸡蛋放了进去,心想要是鸡蛋碎了,我就把它煎了吃!接下来,我还找一张厚卡纸,把它折三折放在空投箱下面做缓冲。

【二年级作文】鸡蛋撞地球实验活动_650字

【二年级作文】鸡蛋撞地球实验活动_650字

【二年级作文】鸡蛋撞地球实验活动_650字鸡蛋撞地球实验活动
今天,我们进行了一项有趣且有创意的实验活动——“鸡蛋撞地球”。

老师给了我们
一颗鸡蛋,然后告诉我们这颗鸡蛋要代表地球,我们要想办法保护好它,不让它破裂。

我们小组商量了一下,决定使用不同的材料来包裹鸡蛋,看看哪种材料对撞击的保护
效果最好。

于是,我们准备了棉花、泡沫、塑料袋和气球等材料。

接下来,我们动手开始
实验。

第一次实验,我们用棉花包裹鸡蛋。

我们把鸡蛋小心地放进一个塑料袋里,然后放进
一个充满了棉花的盒子里。

我们把盒子从一米高的地方往地面上扔,结果鸡蛋没摔碎,但
外面的棉花却散落一地。

第三次实验,我们使用气球包裹鸡蛋。

我们把鸡蛋放进一个已经吹好气的气球里,然
后把气球打好结。

这次我们把鸡蛋从三米高的地方扔下,结果鸡蛋虽然有点晃动,但却完
好无损。

通过这次实验活动,我们知道了不同的包裹材料对鸡蛋的保护效果是不一样的。

棉花
虽然能够起到一定的缓冲作用,但不够坚固;泡沫因为有很多气泡,所以能够很好地缓冲
撞击力;而气球则是用空气来保护鸡蛋,同样也起到了很好的保护作用。

通过这次实验,我们不仅了解了材料的特性,还锻炼了我们的动手实践能力和团队合
作精神。

我们相信在今后的科学实践中,这些能力会对我们有很大的帮助。

这次实验活动让我们学到了很多知识,也增加了对科学实验的兴趣。

我们希望以后还
能有更多这样的实验机会,让我们在实践中不断学习和探索。

我们相信只要我们勇于实践,就一定能够在科学的海洋中乘风破浪,实现我们的科学梦想!。

鸡蛋撞地球实验

鸡蛋撞地球实验

一、鸡蛋撞地球(一)教学思路要点1.教学整体思路,如图1-1所示:图1-1 整体教学思路教学材料准备1.实验材料:鸡蛋若干枚、泡沫、棉絮、废报纸、气球、塑料袋、塑料瓶、筷子、绳子、胶水、胶带、剪刀、小刀等。

(多是采用的容易得到的废弃品)(二)教学过程展示1.引出主题课程开始,手拿鸡蛋,向小朋友们依次抛出如下问题:(1)我手里拿的是什么?(2)做‘把鸡蛋仍向地上’的动作,问小朋友们,会发生什么?(3)小朋友们清一色的答案是鸡蛋会碎,然后问小朋友们,有没有可能不碎呢?如果从二楼、三楼甚至四楼仍下鸡蛋,鸡蛋有可能不碎吗?告诉小朋友们答案是‘可能’,小朋友们是一脸的惊讶。

引出今天的主题‘鸡蛋撞地球’,这时在课程开始就已经引起了小朋友们的兴趣。

2.初步引导(1)请小朋友们思考,现实中有什么东西从高空中落下仍完好无缺?在黑板上记录小朋友们的答案。

(2)和小朋友们一起探讨黑板上大家提出的这些物品有什么共同点?他们为什么从高空中- 1 -落下还能完好无缺呢?给小朋友们提供一些思路3.分组实验(1)商讨并形成基本方案●依照惯例,四人一组,共三组。

各小组成员先进行讨论得到各组的方案-方案1,并画出草图,写出所需材料。

将上述内容记录在《实验记录表》上。

如图1-2。

●老师与各小组一起讨论他们的方案1,找出需要修改和完善的地方,如图13。

●各小组派一名代表拿着实验记录表来跟老师领取所需材料。

(2)动手制作●各小组根据各自的方案1来动手制作,如图1-4。

(3)进一步修改●在各小组制作过程中,老师要积极参与。

引导帮助各小组发现各自模型中的问题,进行进一步的修改。

对问题和所需修改之处进行记录。

如图1-5(4)初步试验,并进行再一步修改。

●在室内做初步的实验,从一米的地方让模型落下,观看模型的平衡性等问题。

并进行再一步的修改,并记录,如图1-6。

改(5)最终实验●最终实验在二楼进行,规定鸡蛋落在指定区域且完好无损者为胜者。

如图1-6。

鸡蛋撞地球小学作文

鸡蛋撞地球小学作文

鸡蛋撞地球小学作文第一篇:鸡蛋撞地球昨天,在班上进行了一次有趣的实验,老师让我们模拟鸡蛋撞地球的场景。

这个实验让我对地球的结构有了更深的理解。

我们用一个硬壳的鸡蛋代表地球,让同学们轮流把鸡蛋从不同的高度落下。

当鸡蛋离地面较近的时候,它会迅速停止下落,并且还会弹起一点点。

而当鸡蛋离地面较远的时候,它会破裂开来。

通过这个实验,我发现鸡蛋的硬壳就像地壳一样,能够承受一定的力量,但是当力量超过地壳的承受范围,地壳就会发生破裂。

这个实验让我认识到,地球是由地壳、地幔和地核组成的。

地壳是与我们生活密切相关的地球外部结构,而地幔是地球内部的一层,地核则位于地幔的中心。

鸡蛋的撞击实验告诉我,地壳的作用就像硬壳一样,保护着地球内部的各个层次,它是我们生活的基石。

通过这个实验,我对地球的构造有了更深的认识。

我也明白了地球的结构是多么的复杂而又完美,我们应该更加珍惜和保护我们赖以生存的地球。

第二篇:鸡蛋撞地球今天,在学校的实验室里,我们进行了一次有趣的鸡蛋撞地球实验。

这个实验让我深刻地认识到了地球是多么的脆弱,也更加明白了环境保护的重要性。

在实验中,老师用一个鸡蛋代表地球,让同学们轮流将鸡蛋从不同的高度落下,以模拟鸡蛋撞击地球时的情况。

当鸡蛋从相对较低的高度落下时,它没有破裂,只是稍微反弹了一下。

但是,当鸡蛋从较高的高度落下时,它瞬间破裂成了碎片,这让我们惊讶不已。

通过这个实验,我明白了地球的表面是由地壳组成的,它就像鸡蛋的蛋壳一样,起到了保护地球内部的作用。

当外界的力量超过了地壳的承受能力时,地壳会破裂开来。

这让我深思,地球的环境是如此脆弱,我们必须要好好保护它。

我们每个人都是地球的守护者,每个人都应该为环境保护尽一份力。

节约用水、少用塑料袋、勤于植树种草,这些看似微小的行为,都可以对地球的保护产生积极的影响。

第三篇:鸡蛋撞地球今天,在学校的科学课上,老师带我们进行了一次有趣的实验――鸡蛋撞地球。

这个实验让我对地球的结构和地震有了更深入的了解。

鸡蛋撞地球(共10篇)

鸡蛋撞地球(共10篇)

鸡蛋撞地球鸡蛋撞地球(一)鸡蛋撞地球今天,我做了一个有趣的实验。

我想使鸡蛋从高空直落下而不碎,于是开始设计。

我找到一块泡沫板,我在上面挖了一个洞,刚好比鸡蛋大一点,在里面我放上一层卡纸,再铺上一层卫生纸,又放上了一层棉絮,紧接着把它们固定。

放进鸡蛋,再用一层棉花裹住鸡蛋,用胶带把它们固定。

我再用一个比泡沫板大一点的盒子罩住泡沫板。

再加上一个塑料袋。

完成!我担心会失败,所以就站在椅子上放鸡蛋,鸡蛋晃晃悠悠地掉了下去,我打开一看,完好无损。

高兴劲就甭提啦!鸡蛋撞地球(二)一年一度的鸡蛋撞地球比赛在学校里拉开了序幕。

大家都在争论不休,有的说自己的作品多优秀;有的在冥思苦想,怎样才能最安全让鸡蛋安全着陆。

只见作品好多呀:有的用盒子精心包装着;有的用雨伞捆在装鸡蛋的盒子上,有的用胶带纸将杯子粘在一起,把鸡蛋放在当中。

其中,我们班的作品让我拍手叫好:蔡丰丰的是用盒子包装得密密麻麻,好像鸡妈妈守护着它刚下的鸡蛋;李子豪的作品是用雨伞捆着装鸡蛋的盒子,像一个大哥哥正在伸手紧抱着他的调皮的小弟弟;戈贤伟的是用泡沫包装的,看他的架式应该是势在必得。

放学后,我们一起去楼上练习,我一看高度,妈呀!这么高,鸡蛋一定会摔碎。

我真为鸡蛋捏一把汗。

扔鸡蛋时,只见它平稳地掉下了。

当听到安全着陆的时候,我们终于松了一口气,终于成功了。

虽然,我这次没有亲自参加,只是陪练。

但我依然感到万分兴奋和刺激。

鸡蛋撞地球(三)星期一,我们三年级的同学在校园里举行了鸡蛋撞地球的比赛。

我做的是坦克式鸡蛋保护器,因为这个鸡蛋保护器非常大而且非常厚,做法是:先拿一个鸡蛋用海绵包好,再拿一张大报纸把海绵包起来,最后袋子上再系一个大袋子,袋子上分别装上两个气球就好了。

开始比赛了,我是第一组的同学,我小心翼翼把鸡蛋拿到四楼,往下一看,啊,好高呀,楼底下的同学像一只只小鸡,正唧唧喳喳地叫着,我想:“这么高的距离,我的鸡蛋肯定要碎了。

” “一、二、三,扔”,随着老师的口令,我一咬牙,一闭眼,一松手,我的鸡蛋保护器就飘飘悠悠地落了下去,我像离弦的箭一样冲到楼下,一看,我的鸡蛋像小宝宝一样正安安稳稳的躺在太阳底下睡大觉呢,我心中的一块大石头落了地。

鸡蛋撞地球作文600字六年级

鸡蛋撞地球作文600字六年级

鸡蛋撞地球作文600字六年级《鸡蛋撞地球》作文一嘿,你听说过鸡蛋撞地球吗?这可不是一件简单的事儿!前几天,科学老师给我们布置了一个超级有趣的任务——让鸡蛋从高处掉落而不破碎。

这可把我们难住了,鸡蛋那么脆弱,怎么可能呢?不过,办法总比困难多!我和小伙伴们开始了各种尝试。

有的同学给鸡蛋做了一个降落伞,就像小伞兵一样;有的同学把鸡蛋放在用泡沫板做的小房子里,周围还塞满了棉花;还有的同学把鸡蛋装在一个塞满气球的袋子里。

我呢,想了一个特别的办法。

我先找了一个空的塑料瓶,把鸡蛋小心翼翼地放进去,然后在瓶子周围塞满了棉花和碎纸条。

为了保险起见,我还在瓶子外面绑了几个气球。

终于到了检验成果的时候啦!大家都紧张得不行。

有的同学的鸡蛋一落地就碎了,他们垂头丧气的;有的同学的鸡蛋完好无损,高兴得跳了起来。

我的鸡蛋也成功啦,一点儿都没破,我开心极了!通过这次活动,我明白了做事情要多动脑筋,才能成功。

《鸡蛋撞地球》作文二小朋友们,你们相信鸡蛋能撞地球还不会碎吗?我之前也不信,可我们班最近就做了这样一个有趣的实验。

老师刚说要做这个实验的时候,大家都觉得不可能。

鸡蛋那么容易碎,从高处掉下来怎么会不碎呢?我回家就开始琢磨。

我想,要是给鸡蛋穿上厚厚的“衣服”,是不是就不会碎了?于是我找来了很多海绵,把鸡蛋包得严严实实的。

到了学校,我看到同学们的办法五花八门。

有的用塑料袋做了一个大大的降落伞,有的用泡沫把鸡蛋裹成了一个大球。

实验开始了,大家一个接一个地把自己的作品扔下楼。

有的同学一扔下去,就听到“啪”的一声,鸡蛋碎了,他们一脸的失望。

我的心也提到了嗓子眼,当我看到我的鸡蛋安然无恙时,高兴得又蹦又跳。

这次实验太有意思啦,让我知道了只要肯动脑筋,就能把不可能变成可能。

《鸡蛋撞地球》作文三同学们,你们玩过鸡蛋撞地球吗?这可太好玩啦!有一天,老师说要让我们试试让鸡蛋从楼上掉下去不碎。

这可把我难住了,鸡蛋那么脆,咋能不碎呢?我想来想去,找了一个纸盒子,在里面塞满了棉花,把鸡蛋放进去。

鸡蛋撞地球的实验报告

鸡蛋撞地球的实验报告

鸡蛋撞地球的实验报告鸡蛋撞地球的实验报告引言:在科学研究中,实验是获取知识和验证理论的重要手段之一。

为了深入了解物体在不同速度和角度下撞击地球的情况,我们进行了一项有趣的实验,即鸡蛋撞地球实验。

通过这个实验,我们希望能够更好地理解撞击物体对地球的影响,并进一步探索与之相关的知识。

实验目的:1.观察鸡蛋以不同速度和角度撞击地球时的变化;2.研究撞击物体对地球的影响;3.探索撞击物体与地球之间的相互作用。

实验过程:我们首先准备了一些鸡蛋,并在实验室内搭建了一个模拟地球的平台。

为了模拟不同速度和角度下的撞击情况,我们使用了弹射器将鸡蛋发射到平台上。

在实验过程中,我们记录了鸡蛋撞击地球时的速度、角度以及撞击后的变化。

实验结果:通过多次实验,我们观察到了不同速度和角度下鸡蛋撞击地球的不同结果。

当鸡蛋以较低的速度撞击地球时,鸡蛋会碎裂并散落在地面上。

而当鸡蛋以较高的速度撞击地球时,鸡蛋会产生更大的冲击力,甚至会引发地面的震动。

我们还发现,鸡蛋撞击地球时的角度也会对结果产生影响。

当鸡蛋以较大的角度撞击地球时,会产生更大的撞击力和冲击效果。

而当鸡蛋以较小的角度撞击地球时,其撞击力较小,对地球的影响也相应减小。

实验讨论:通过这个实验,我们更深入地了解了撞击物体对地球的影响。

在现实生活中,地球经常受到小行星、流星等天体物体的撞击。

这些撞击事件可能会引发地震、火山喷发等地质灾害,对地球的生态环境和人类社会造成巨大影响。

同时,我们也思考了撞击物体与地球之间的相互作用。

撞击物体的速度、角度以及物体本身的质量都会对撞击结果产生影响。

通过研究这些因素,我们可以更好地预测和应对潜在的撞击事件,保护地球的安全。

结论:通过鸡蛋撞地球的实验,我们深入了解了撞击物体对地球的影响。

实验结果表明,撞击物体的速度和角度会对撞击结果产生显著影响。

这个实验也引发了我们对撞击事件的思考,我们应该加强对地球的保护,预防和应对潜在的撞击灾害。

总结:通过这个实验,我们不仅获得了有关撞击物体与地球相互作用的实验数据,还对撞击事件的影响和应对措施有了更深入的了解。

鸡蛋撞地球最轻方案

鸡蛋撞地球最轻方案

鸡蛋撞地球最轻方案鸡蛋撞地球最轻方案引言鸡蛋撞地球是一个经典的物理问题,也是一个常见的思维游戏。

这个问题的解决方案不仅需要基本的物理知识,还需要创造性思维和实验技能。

本文将介绍一些常见的鸡蛋撞地球方案,并提供一种全面详细的最轻方案。

第一部分:常见鸡蛋撞地球方案1. 用气垫降落伞这是最常见的鸡蛋撞地球方案之一。

该方法利用气垫降落伞减缓下降速度,从而使鸡蛋不会破裂。

该方法需要制作一个小型气垫降落伞,将其固定在鸡蛋上,并将其从高处投掷。

2. 用泡沫塑料包装这种方法利用泡沫塑料包装材料的缓冲特性来保护鸡蛋。

该方法需要将泡沫塑料包装材料缠绕在鸡蛋周围,并将其放置在高处,使其自由落体。

3. 用橡皮筋和纸杯这种方法需要将橡皮筋绑在纸杯底部,并将鸡蛋放在纸杯内。

将橡皮筋拉紧,使纸杯向上移动,将鸡蛋抬高。

释放橡皮筋,让纸杯和鸡蛋自由落体。

第二部分:最轻方案1. 用气球和吸管这种方法需要将一个小气球充满氦气,并用吸管将其固定在鸡蛋上方。

释放氦气,让气球向上升起,并带着鸡蛋一起升空。

当气球达到足够高的高度时,它会爆炸并释放鸡蛋。

此时,鸡蛋会缓慢下降,并在着陆时不会破裂。

2. 用羽毛和胶水这种方法需要将一些羽毛粘在鸡蛋周围,并使用胶水固定它们。

羽毛的轻质和柔软性能可以减缓下降速度,并保护鸡蛋不会破裂。

在着陆时,羽毛还可以提供缓冲作用。

3. 用热气球这种方法需要制作一个小型热气球,并将其固定在鸡蛋下方。

点燃燃料,使气球升空。

当气球达到足够高的高度时,它会自动停止升空,并开始缓慢下降。

此时,鸡蛋会受到气球的保护,并在着陆时不会破裂。

结论以上是一些常见的鸡蛋撞地球方案和最轻方案。

在实践中,我们可以根据具体情况选择不同的方法来解决这个问题。

无论使用哪种方法,都需要注意安全和实验环境,并遵循科学原则进行实验。

鸡蛋撞地球竞赛规则

鸡蛋撞地球竞赛规则

“鸡蛋撞地球”竞赛规则
“鸡蛋撞地球”就是让鸡蛋从高空落下碰撞地球。

要求将一枚普通生鸡蛋由高楼上抛到水泥地面上。

在蛋壳不破裂的前提下,得分最高者为胜。

比赛用鸡蛋不能经物理或化学方法处理。

鸡蛋及其保护鸡蛋的装置自行设计和准备。

不许使用炸药、高压气体、利器等危险装置!一经发现,直接淘汰。

作品一旦伤及人员或损坏设施,由参赛选手负全部责任。

生活中我们知道,生鸡蛋从桌上掉到地上就会摔破,如何借助其他条件使鸡蛋落地而不破碎呢?就需要我们充分了解活动的要求,动手动脑运用创造性的思维去解决并找到最佳方案。

准备材料:生鸡蛋、降落伞材料、缓冲包装材料及制作工具等。

具体要求:
1、鸡蛋下落的高度
在此活动中要求鸡蛋从综合楼四楼高度下落与地面相撞,即要求参加活动的同学从教室窗户使手中的鸡蛋垂直往下掉。

2、比赛要求
要求鸡蛋撞地而不破,
(1)可以用不超过15厘米的容器包装鸡蛋,容器的材料、形状、结构不限制。

(2)包装容器上可以采用降落伞的装置,降落伞与装置最大展开长度不超过50厘米。

(3)将鸡蛋定点投掷到场地的靶标内,离靶心越近成绩越高。

(4)若靶心成绩相等,则重量轻的装置获胜。

(5)比赛材料自带,现场完成
(6)比赛地点:制作和比赛地点皆为综合楼美术教室
(7)比赛时间:3月23日下午
补充:
最晚报名时间:比赛前一周
报名时写上班级姓名,将纸质报名表交给胡争晔老师。

鸡蛋撞地球作文600字六年级

鸡蛋撞地球作文600字六年级

鸡蛋撞地球作文600字六年级《鸡蛋撞地球》“哇!鸡蛋从那么高的地方掉下来居然没碎!”教室里传来同学们的阵阵惊叹声。

原来,我们正在举行“鸡蛋撞地球”的比赛呢!老师刚宣布这个比赛,教室里就炸开了锅。

大家七嘴八舌地讨论着要用什么方法才能让鸡蛋从高处掉落而不破碎。

有的说用棉花把鸡蛋包起来,有的说做一个降落伞,还有的说把鸡蛋放在泡沫盒子里。

我回到家,苦思冥想,终于想到了一个好办法。

我找来一个大纸盒,在里面塞满了棉花,然后把鸡蛋小心翼翼地放进去,又在盒子上绑了一个大大的塑料袋当作降落伞。

比赛的日子终于到了。

同学们带着自己精心准备的作品来到了学校。

有的同学的作品看起来特别精致,有的则显得有些简陋。

但大家都充满了信心。

比赛开始了,一个又一个的鸡蛋从楼上掉落。

有的鸡蛋一着地就“粉身碎骨”,有的则在空中就“夭折”了。

终于轮到我了,我怀着忐忑的心情把我的作品扔了下去。

只见它晃晃悠悠地飘了下去,落地后,我迫不及待地跑过去打开盒子,哇,鸡蛋完好无损!我高兴得跳了起来。

通过这次比赛,我明白了做事情要多动脑筋,才能成功。

《鸡蛋撞地球》你们听说过鸡蛋撞地球吗?今天,我们班就举行了一场别开生面的鸡蛋撞地球比赛。

老师把我们分成了几个小组,让我们自己想办法保护鸡蛋,从三楼扔下去还不能碎。

这可把我们难住了。

我们小组讨论了好久,最后决定用一个气球把鸡蛋包起来,再在外面缠上几圈胶带。

说干就干,我们马上动手做了起来。

终于做好了,我们怀着紧张的心情来到了三楼。

看着其他小组的鸡蛋一个个掉下去碎了,我们的心都提到了嗓子眼。

轮到我们了,我深吸一口气,把我们的“宝贝”扔了下去。

只见它像一个小伞兵一样慢慢地飘了下去。

落地后,我们赶紧跑过去查看,鸡蛋居然没碎!我们高兴得抱在了一起。

这次比赛真有趣,让我知道了团结的力量是无穷的。

《鸡蛋撞地球》今天,学校里举行了一个超级好玩的活动——鸡蛋撞地球。

一开始,我根本不知道这是个啥活动,后来老师一解释,我才明白,原来是要让鸡蛋从高处掉下来还不碎。

鸡蛋撞地球原理

鸡蛋撞地球原理

鸡蛋撞地球原理
鸡蛋撞地球的原理是由于重力和碰撞力的作用所导致的。

重力是地球对鸡蛋所施加的吸引力,使得鸡蛋自然地朝地球的方向下落。

重力是一个质量与距离的乘积,即地球对鸡蛋的吸引力与鸡蛋质量成正比,与鸡蛋与地球的距离的平方成反比。

当鸡蛋下落到一定高度时,由于重力的加速度作用,鸡蛋达到了一个较高的速度。

此时,当鸡蛋接触到地球表面时,产生了一个碰撞力。

碰撞力是指鸡蛋与地球表面发生接触时造成的相互作用力,其大小与鸡蛋的质量以及撞击速度有关。

由于鸡蛋壳的脆弱性,当鸡蛋受到较大的碰撞力时,壳会破裂,鸡蛋的内容物会洒落出来。

因此,当鸡蛋撞地球时,其脆弱的结构难以抵御撞击力,从而导致鸡蛋破碎。

总之,鸡蛋撞地球的原理由重力和碰撞力共同作用所致。

重力引起鸡蛋的自由下落,而碰撞力造成了鸡蛋壳的破裂,使鸡蛋破碎。

鸡蛋撞地球怎么制作

鸡蛋撞地球怎么制作

鸡蛋撞地球怎么制作
鸡蛋撞地球怎么制作
鸡蛋撞地球是一种利用生鸡蛋、降落伞材料、缓冲包装材料等制作装置使鸡蛋撞地而不碎的科学小活动。

降落伞型,就是利用降落伞增大空气阻力,使鸡蛋连同整个装置平稳降落。

外包装型,就是用较多的减震材料将鸡蛋严严实实地包裹起来,比如泡沫、棉花各种填充材料等。

不倒翁型,就是使整个装置像不倒翁一样,把重心尽可能降低,使得装置下落时能保持稳定状态。

双气球型,就是将鸡蛋放在一个气球中,充入一定量空气,在外面再套一个气球,充入适量空气,这样两层气球之间就会形成一个气垫,会使鸡蛋免受地面的冲击。

螺旋桨型,就是在整个装置上方安置一个螺旋桨。

滑翔机型,就是将鸡蛋悬挂在滑翔机下方,整个装置就会在空气中滑翔,最后会平稳地降落。

综合型,就是将几种保护措施结合起来使用,造出的装置也是五花八门。

鸡蛋撞地球

鸡蛋撞地球

鸡蛋撞地球
2011年3月20日的一个星期二中午12时左右,一个象征性的事件发生了:一个鸡蛋撞
向了地球,此举使整个世界都大吃一惊。

发生这一事件的起因,是一个未经测试的作业在离地球60英里外太空中,由一名小学生
手握着鸡蛋尝试发射。

该作业被编入一个火箭,这个火箭最终发射成功,然而,未料之外,火箭携带着小学生派遣的鸡蛋竟然在接近地球时,脱离了控制反而撞到了地球。

目击者称,鸡蛋从太空中出现,就像一颗流星一样,发出耀眼的闪光,最后在距离地球不
到100英里的地方撞击地球,就在该地点地势起伏较大的附近。

事后,有追踪团队在出现的时间和地点范围内,派出采查队查找,最终找到了一颗破碎的鸡蛋,经过进一步分析,证明这颗鸡蛋就是撞击地球的那颗,而当时事件所发生的地点也得到了确认。

事情发生后,火箭业界对此事颇为震惊,便要求发射中心开创新的标准,确保未来过程中
将尽量避免同样悲剧发生,再次警醒世界人们,应当更加小心谨慎,以减少意外发生。

一转眼,2010年的这起自发事件就被英国报社称为“鸡蛋撞地球事件”,从此这件象征性
的事件也让世界人们对太空及发射活动更加重视起来,而且还将成为历史性的标志。

鸡蛋撞地球

鸡蛋撞地球

一、鸡蛋撞地球(知识点:动量、冲量、缓冲)
学生一听这名字都满激动!我们的要求是将一枚生鸡蛋从教学楼五层抛下去撞地,怎样保证它不碎?谁的不碎且包裹鸡蛋的物体质量最小,谁就为冠军!于是我们的学生八仙过海各显神通。

有的给鸡蛋系上气球充当降落伞;有的把鸡蛋放进泡沫塑料中;有的计划买只西瓜来将蛋藏在其中,甚至有位女同学请父亲用焊枪焊了一大一小两个铁丝圆球。

小球置于大球的心内,两球间用橡皮筋系着。

鸡蛋用棉花包裹后放在小球内,四周用橡皮筋和小球相连,整个装置甚为壮观。

比赛时间定在周三下午的课外活动。

参赛同学手拿自己的作品在带队老师的带领下登上五楼准备比赛,楼下广场早站满了观看的学生和老师。

三名评委老师早已经准备好了天平和记录本。

第一个掉下的鸡蛋是用泡沫包裹的,可惜,着地后我们看到一滩黄色液体涌出,现场一片惋惜声。

最终获胜的同学仅用了6克重的塑料吸管做成三棱椎状的立体物,这是最让人感到不牢靠的一个装置,鸡蛋就放在其中而未碎,不能不说其构思巧妙。

我们马上将冠军奖颁发给了他。

当然给那些落下鸡蛋没碎的同学也有一定奖励,包括那个女同学,我们给了她一个“最美观”奖。

大家都很开心,而在随后课堂上讲到对应知识时,发现他们接受的比较容易。

鸡蛋撞地球优秀作文

鸡蛋撞地球优秀作文

鸡蛋撞地球优秀作文鸡蛋撞地球优秀作文三篇【第1篇】鸡蛋撞地球作文上星期五,我们老师让大家做“鸡蛋撞地球”,就是从三楼扔下来,鸡蛋不会摔碎,还说要从班里挑四个参加学校里的比赛。

我很惊讶,鸡蛋本来就很娇气,我们平时都小心翼翼地拿着,生怕一不小心就碎了。

现在却要把鸡蛋从三楼往地下扔,那不是“以卵击石”吗?后来,老师说:“还要给鸡蛋穿上几件‘铠甲’,而且用料要轻,扔下来才不会破。

”我听了,脑子里一片空白,不知道该怎么做。

回到家,做完作业以后,我在绞尽脑汁地想着,该怎么给鸡蛋穿‘铠甲’呢?这时,老妈回来了,她带回来了两块“珍珠棉”,原来是老妈听说我们要做“鸡蛋撞地球”,所以特地给我带回来的。

我想了想,就开始动手做了起来,而且,为了看试验的结果,我们还测试了一次呢,把包装好的鸡蛋,从楼下丢下来,穿着‘铠甲’的鸡蛋,在楼梯上翻了好几个跟头,然后我们走到楼下捡起鸡蛋,迫不及待地打开了包装,结果鸡蛋完好无损,真的没有破呢!星期一到了学校以后,在王老师的带领下,我们又在学校扔了一次,然后决定由谁去参加比赛。

最后选了我、叶步炜、刘逸波和朱君等4人代表班级去参加学校的比赛。

晚上回到家,我为了预防万一,换了一个鸡蛋,怕破了。

因为这个鸡蛋已经圆满地完成了任务,我觉得应该让它“休息”了。

星期二的下午,比赛快要开始了,老师总共画了10个环,一环比一环大,1环最大10环最小。

裁判说鸡蛋在没有破损的前提下,砸在地上越接近10环,得分就越高。

虽然我们班是最后一个上场,但是,我们自信满满地准备迎战。

朱君的蛋称重量是60克,但是很可惜,从三楼扔下来的时候,没有砸中目标、并且蛋也破了,很遗憾地被淘汰出局;刘逸波的蛋重70多克,也没有砸中,但是鸡蛋没有破;我的鸡蛋重78克,砸中了目标,鸡蛋也没有破;叶步炜的鸡蛋重90多克,也砸中了目标,鸡蛋也没有破。

虽然我的的鸡蛋砸中了目标,但也只是在6环和8环中间,并没有砸到10环上,所以我还要多多努力!这个比赛,从最开始试验阶段,我们班的同学们都在一起观察研究和总结经验,鸡蛋要包装成怎么样的从三楼砸下来的'时候不会破、又不会像皮球一样的弹跳起来。

《鸡蛋“撞”地球》(刘姗珊)

《鸡蛋“撞”地球》(刘姗珊)

鸡蛋“撞”地球
在一栋漂亮的别墅里,住着三个鸡蛋。

分别是傻蛋、笨蛋和蠢蛋!
有一天,傻蛋把笨蛋和滚蛋带到二楼说:“要不我们来个滚鸡蛋的游戏吧。

”滚蛋马上反对,说:你“们居然要滚我,你们也太没有良心了吧。

”说着身子往后一扭,不理睬傻蛋和笨蛋了。

“哎呦,别自作多情,别人才没有打算滚你呢,你那么重。

”笨蛋一脸不屑的说。

滚蛋气鼓鼓的说:那“好吧怎么玩?”
他们从二楼客厅,滚到房间的阳台。

滚蛋飞了一下到达了阳台时,下了他一跳,下面好高啊,还好,及时刹车,保住了小命!滚蛋擦了一身的汗。

滚蛋看了下面正火啦啦的地板,突然有所感想:“咦,我们从二楼跳下去,可以去找道具,不过只有一小时,道具那是用来帮我们的,免得到时候变成了荷包蛋。


过了一个小时左右,傻蛋找不到任何道具,直接往下跳;笨蛋拿了一个精巧的盒子装自己;滚蛋,拿了一个类似降落伞的东西。

最后,在炎热的夏天,傻蛋,飞了一般飞了下去,结果它碎了,变成了清爽可口的荷包蛋;笨蛋也跟着碎了;看看滚蛋,居然完好无损,太惊奇了!
滚蛋说:“哈哈,还是我聪明!”“那又怎样。

”傻蛋和笨蛋一下子又变回来原来的样子,滚蛋,一脸骄傲地说:“不过就一个小游戏而已。

难不倒本二傻,呸呸!不是二傻,是大傻,你们以后都要叫我大傻哟,哈哈哈。

”看着滚蛋春风得意的样子,傻蛋和笨蛋真是羡
慕嫉妒恨呐!!
小朋友们,你们知不知道为什么傻蛋,没有碎啊?那就是因为降落伞可以降低风阻力啊!
科学在我心中,世界到处是科学,让我们一起学习科学吧!。

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“鸡蛋撞地球”体验科技之科普由市科协和市团委联合主办,市科技馆、市青少年活动中心,大武口区团委承办的“鸡蛋撞地球”科学实践竞赛活动于1月23日在石嘴山市科技馆拉开序幕,共有45位参赛参与了本次比赛的角逐,最小的选手只有6岁。

本次活动旨在丰富青少年的寒假生活,普及科学知识、传播科学正能量,引导广大学生将所学的科学知识运用到实际之中,在分析解决问题的过程中培养学生的创新精神。

大赛由两个环节组成,在第一阶段的动手操作环节,各位参赛者跃跃欲试,他们巧妙地利用吸管、皮筋等材料,将科学理论知识与实践相结合,制作出了一个个外形精美的“鸡蛋外衣”。

在第二个阶段抛掷环节,同学们将自己亲手制作的作品,按照裁判老师的指令,从抛掷点抛下,有的鸡蛋完好无损,有的则“粉身碎骨”。

裁判们分别从作品的外形、重量等因素进行了评分。

经过激烈角逐,有20名同学分别获得了本次大赛的一、二、三等奖。

这次大赛充分体现了科技的知识性和趣味性,极大地调动了同学们的参与热情,增强了团体意识,锻炼了他们的创新能力和实践能力。

真正实践了“探究科学研究之妙,感悟科技规律之美,体验创造之乐”的意义。

(撰稿:贾惠霞刘婷婷)。

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