苏教版小学四年级语文上学期期末质量评估检测考试完整

苏教版小学四年级语文上学期期末质量评估检测考试完整班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音写词语。

fān shēn huǎn huǎn xuè yèbēi cǎn
měng shòu nì shuǐjìng pèi zhù míng
二、选择正确读音。

撇．嘴（piēpiě）吃亏．（kuī wū）哄．堂大笑（hōng hòng）羡．慕（xiàn cì）倒霉．（méi mí）豁．虎跳（huō huò）
半晌．（sǎng shǎng）兄妹俩．（liǎ liǎng）踱．来踱去（duó dù）
三、辨字组词。

级（_________）陡（_________）链（_________）辩（_________）
极（_________）徙（_________）涟（_________）辫（_________）
四、补充词语，并选其一写一句话。

（___）楼（___）立车（___）马（___）大（___）小（___）
（___）（___）袅袅依（___）（___）水（___）（___）相闻
__________________________
五、选择合适的词语填空。

温暖温和温存
1．嘲鸫不是一种性格（______）的海鸟，它专门残害海龟。

2．小海龟非常喜欢在（______）的阳光下到海滩上晒太阳。

敏锐敏捷敏感
3．蝙蝠是一种行动（_____）的动物，都有一双（_____）的眼睛。

因为……所以……不但……而且……
虽然……但是……如果……就……
4．（____）把蝙蝠的眼睛蒙上，（____）它照样能灵巧地自由飞行。

5．我们（____）发现有破坏森林的行为，（____）应该坚决制止。

六、按要求写句子。

1.我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。

（用句子使用的修辞手法仿写句子）
__________________________________________
2.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

（仿写句子）
__________________________________________
3.梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

（翻译诗句）
___________________________________________
4.普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏。

（修改病句）
___________________________________________
七、诗句我会填。

1.梅，自古以来就倍受人们的称赞。

要说古人赞颂梅的佳句，就更是数不胜数了。

如毛泽东就通过___________，__________赞颂了梅花坚强不屈，不畏寒冷的精神。

2.《宿新市徐公店》表现出儿童们的天真和稚气诗句是______________，
_____________。

3.初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节，麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。

对应诗句：____________，_____________。

4.到了洛阳，亲友若是问起我来，就说我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁，未受功名利禄等世情的玷污。

对应诗句：______________，_____________。

5.罗隐对蜜蜂的勤劳进行高度赞美的诗句是___________，____________。

八、阅读短文。

我想和你们一样
她叫蒂娜，是我的学生。

她的脸上总是带着明朗的笑容，这样的笑容出现在她的脸上是很不寻常的，由于大脑麻痹而产生的肌肉僵硬，蒂娜很难控制自己的身体。

同学们时常看到她扶着助步架艰难地在学校拥挤的走廊上挪动。

那天，我布置了不少作业，其中一项是背诵一首题为“不要放弃”的三节诗，我只为这项作业定了10分，我猜想大多数学生不会去背诵它。

在我自己还是个学生的时候，如果老师布置只值10分的家庭作业，我多半会自动放弃。

好奇心让我想测试一下，看到底有多少同学背了这首诗，看今天的学生是不是也像当年的我。

到了检查作业的那天，我走进教室，一抬头，看见了蒂娜，她脸上的笑容与平日有些不一样，仿佛多了一份担心。

“不必担心，蒂娜。

”我在心里说，“它只值10分。

”翻着花名册，我让学生们依次背诵。

果然被我料中了，他们一个个都背不出这首诗。

“对不起，克劳斯先生。

”他们的回答如出一辙，有一个居然不小心把心声说了出来:“就10分嘛！”我真有点儿哭笑不得，于是半开玩笑地宣布，下一个不能完整背出这首诗的学生必须趴在地板上做三个俯卧撑，这是我从我的体育老师那里学到的惩罚手段。

意外的是，下一个学生是蒂娜，蒂娜开始费力地一字一字地背诵起来，她在第一小节的末尾犯了个错误，我还没来得及说什么，她就费力地走到讲台上，随即把助步架扔到了一边，伏在地板上开始做俯卧撑，我震惊极了，几乎
想说:“蒂娜，我只是说着玩儿的！”可又觉得不妥当。

犹豫间，她已经扶着助步架，重新站在全班同学的面前，继续她的背诵，她完整地背完了这三节诗。

她背完之后，一个同学好像从震惊中苏醒过来一样，有点儿迷糊地问她:“蒂娜，你为什么要那么做呢？这项作业才10分！”
蒂娜一字一顿地说:“因为我想和你们一样——做一个正常人。

”
那天，蒂娜得到了属于她的10分，同时，她也得到了其他同学的喜爱和尊重。

1．下面的句子运用了怎样的描写方法？把正确答案的序号写在括号里。

A．外貌描写B．动作描写C．心理描写D．语言描写
（1）蒂娜一字一顿地说:“因为我想和你们一样——做一个正常人。

”
（____）
（2）她就费力地走到讲台上，随即把助步架扔到了一边，伏在地板上开始做俯卧撑。

（____）
（3）“不必担心，蒂娜。

”我在心里说，“它只值10分。

”（____）
2．既然知道大多数学生不会去背这首诗，“我”为什么还要布置这项作业？( )
A．这首诗很重要，教材上要求每个学生必须要背诵。

B．“我”想测试学生的学习自觉性。

C．为了满足“我”的好奇心，想看看这些学生，是不是也像当年的自己一样嫌作业分值太少而不去做。

3．“我震惊极了，几乎想说:‘蒂娜，我只是说着玩儿的！’可又觉得不妥当。

”“我”当时的心情是怎样的？为什么觉得那样说不妥当？
_______________________________________________________________ 4．你从蒂娜的身上感受到了什么？
________________________________________________________________
九、习作展示。

生活就是一个万花筒，有欢笑也有泪水，回忆那些属于你的记忆并记录下令你印象最深刻的一件事，题目自拟。

（400字左右）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________
答案
1、翻身缓缓血液悲惨猛兽溺水敬佩著名
2、piě kuī hōng xiàn méi huòshǎng liǎ duó
3、班级陡峭铁链争辩太极迁徙涟漪辫子
4、高林水龙材用炊烟依傍鸡犬我喜欢乡下的那片宁静，胜过于都市的车水马龙。

5、温和温暖敏捷敏锐虽然但是如果就
6、这就是生活——永远充满挫折，永远给人以惊喜，永远星光灿烂。

什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。

难坏了诗人，难写评判文章。

得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏。

7、已是悬崖百丈冰犹有花枝俏儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶无论平地与山间无限风光尽被占
8、
1． D B C
2．C
3．“我”非常震惊，也很矛盾。

一方面“我”想让蒂娜停下来，因为那只是“我”说着玩儿的，但“我”又怕说出后会让蒂娜误认为这是对她的“特殊照顾”而伤害她的自尊心；另一方面，“我”又得维护自己作为一名老师的尊严。

4．我感受到了一种积极向上的力量，并且懂得了一个人身体有缺陷不要紧，但要有一颗积极向上、热爱生活的心。

9、范文：
难忘的第一次
人生的第一次总是令人新奇而难忘。

每一个第一次都是我们成长足迹的里程碑，都会给我们留下难以磨灭的记忆。

一个个第一次，就像一颗颗璀璨的星星，布满了单调的深色夜幕。

这个第一次虽然已过去多年，但我记忆依然明晰。

记得那天，爸爸妈妈都不在家，只有我一个人，我看了一会儿电视，突然听到了什么声音，原来是我的肚子发出了“咕噜咕噜”的响声，我感到肚子好饿啊。

我想煮一次饭，于是我学着妈妈煮饭的样子，先往锅里放了一些米再加一些水洗了洗，把小石头之类的东西拣了出来。

但每一次洗米总有一些“小淘气”顺着水“溜走”了，洗完后，米就少了一些。

我再往锅里加了一些水，放好就走出去静等。

半个小时后，我心里乐滋滋的，心想马上就可以吃上香喷喷的米饭了。

我急忙打开锅盖，让我震惊的是米还在原封不动地放在那儿，为什么饭没有煮熟呢？我检查了一下，原来是忘记插电了，我真是太马虎大意了，竟然犯这么低级的错误。

我又把电插上，炒了一盘菜，过了一会儿，我打开电饭煲的盖子，香味立刻就向我扑面而来。

我吃上一顿可口的饭菜。

晚上爸爸妈妈回来了，我把今天煮饭的过程讲给了他们，爸爸妈妈鼓励了我。

爸爸说：“要勇于迈出第一步，但不能太马虎，不要忘东忘西的，要仔细检查。

”
在人生的旅途中，我们有许许多多的第一次，就像天上的繁星，海边的贝壳一样多，数也数不清。