陕西省西安市2017-2018学年高二第一学期期末考试历史试卷 (1)
陕西省西安中学2018学年高二上学期期末考试历史试题实验班 含答案
西安中学2016—2017学年度第一学期期末考试高二历史（实验班）试题（时间：90分钟满分：100分）命题人：一、选择题(本大题共36题，每小题1.5分，共54分)1.《周礼》曾规定，只有王侯卿士有资格建家庙，普通庶民只能路祭。
明代嘉靖皇帝年间允许民间“联宗立庙”，民间建立宗祠获得了合法地位。
这种变化反映了A．生产方式的变革 B．宗法伦理的淡化C．社会发展的需求 D．君主专制的强化2.“周代分封制的实质则是周天子作为国家元首委派诸侯去各地建立地方政府……诸侯们封建而未割据，独立而非王国。
”这说明分封制A．以巩固宗法血缘为依据 B．强化了国家整体意识C．以维护边疆稳定为目的 D．开创了地方分权体制3.西周的刑法中出现了不孝、不悌、不睦、不敬祖先等犯罪种类，这些犯罪行为被视为罪大恶极。
这表明A．血缘与政治间相辅相成 B．等级秩序森严C．宗法为政治制度的核心 D．刑法趋于完善4.中国古代出现过不少皇帝权力受到凌夷，无力或不能执掌权柄的现象，这些人或受制于母后、外戚，或受制于宦官、权臣、地方割据势力，导致权力萎缩或丧失。
这种现象出现的根源是A．三纲五常受到挑战 B．君主专制至高无上C．宗法观念逐渐弱化 D．近亲重臣权力失控5.《秦律》规定：御史卒人使者，食粺米半斗，酱驷（四）分升一，采（菜）羹，给之韭葱。
……使者之从者，食（粝）米半斗；仆，少半斗。
这说明秦律A．公正严苛 B．程序规范C．等级分明 D．轻罪重刑6.湖南省湘西考古出土大量的秦简，其中J1（12）10简内容是：（正面）：廿六年（即公元前221年）六月癸醜（丑），遥（迁，派遣）陵拔（应为“掾”，吏）訓（刑讯）蜜衿（蛮荆）。
（背面）：鞫（ju，审讯犯人）之，越人以城邑反。
对上述材料理解最准确的是A．秦统治范围扩展到少数民族地区 B．秦朝郡县制得到全面推广C．楚国遗民人口迁徙到达湘江流域 D．秦普及制度引起矛盾冲突7.下列三段有关北魏太延四年（438年）的资料：资料一《通鉴》记载：北魏太武帝“下诏，沙门年五十以下者还俗。
陕西省西安市长安区2017-2018学年高二历史上学期第一次月考试题 精
陕西省西安市长安区2017-2018学年高二历史上学期第一次月考试题第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题(本大题共30个小题，每小题2分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
)1．孔子思想体系的核心是（）①“仁”②“礼”③“为政以德”④“有教无类”A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②2.老子是我国春秋时期杰出的思想家，下列有关他的叙述，正确的是（）A．他最早把道家思想发展为道教B．其政治主张是“无为而治”，是汉初黄老之学的源泉C．他提出“天网恢恢，疏而不失”，倡导法治D．他主张人应该顺其自然3．“奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。
”持这一观点的人应是（）A.墨翟B.孟轲C. 韩非D. 荀况4. 在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。
”此处孟子的“一个思想”具体是指（）A．制天命而用之B．“民贵君轻”，统治者要实行“仁政”C．兼相爱、交相利D.加强中央集权，防止人民反抗5、有学者评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践改革的政治家，他们认为贵族的存在已不合时宜，他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。
”这一学派是（）A．儒家 B．法家C．墨家D．道家6．下列名句或思想出现的先后顺序是①“富贵不能淫，贫贱不能移，”②“致良知”③“己所不欲，勿施于人④“经世致用”A．①②③④B．①④③②C．②③④①D．③①②④7、西汉初年，统治者尊崇黄老之学的根本原因是：（）A、适应西汉初年经济恢复和统治的需要B、儒学思想已经过时C、统治者对黄帝和老子的敬仰D、黄老之学的“无为思想”8.西汉中期，统治者对救灾的重视程度前所未有，导致这一现象的思想因素是（）A．墨子“兼爱”思想B．董仲舒“天人感应”学说C．孟子“性善论” D．老子“无为思想”9.董仲舒新儒学体系的“新”，指的是旧儒学吸收融合了诸子百家的一些思想，它包括（）A．道家、法家、墨家B．道家、法家、阴阳五行家C．墨家、法家、阴阳五行家D．墨家、道家、阴阳五行家10、有人认为，中国古代君主专制理论由先秦法家奠定，经汉朝儒生发展而成。
陕西省高二上学期期末历史试卷
陕西省高二上学期期末历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共30题；共60分)1. （2分） (2017高二上·黄陵期中) 公元前643年，齐桓公病逝，其诸子为争夺爵位而兵戎相见。
按照当时的规定，最有资格继承齐桓公国君位置的是（）A . 大儿子，齐桓公最宠爱的妾所生B . 二儿子，齐桓公正妻所生C . 三儿子，与大哥同母，手握兵权D . 四儿子，为齐桓公最喜爱2. （2分） (2017高一上·翁牛特旗期中) 东汉时期某人，白日耕作，夜晚苦读诗书，几次投书给当地官员与朝廷自荐都没有下文，他打算一辈子耕田终老。
此人的仕宦之路主要受到当时哪～体制的掣肘（）A . 世官制B . 察举制C . 科举制D . 九品中正制3. （2分） (2017高三上·汕头开学考) 宋初，“艺祖有天下，首置诸州通判，以朝官以上充，实使督察方镇”。
北宋真宗以后，通判因“太平既久，其任稍削矣”。
南宋时期，更是每况愈下，通判对知州“知享平分之乐，而不能为关决之助”。
这说明宋朝通判（）A . 行政地位在逐渐降低B . 监察职能在逐渐减弱C . 兼具监察和行政功能D . 加强了宋朝中央集权4. （2分） (2017高二下·临沂期中) 清初为了笼络人心，免除各种盐税附加，推行纲法，也叫引岸制，是一种官司督商销的形式，由政府给引票于商人，按引购盐，贩卖到特定区域（引地）。
这表明清初（）A . 政府直接从事食盐产销B . 民营商业遭到政府打击C . 抑商政策执行有所松动D . 政府放弃盐业专卖制度5. （2分）张岱年在《中国文化概论》中指出：“明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代的缺陷，黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。
”这里的“先天不足”是指（）A . 知识分子群体不够强大B . 当时我国资本主义经济不够充分C . 民众的公民意识尚未觉醒D . 专制集权体制顽固持久6. （2分） (2019高一下·天长月考) 中国古代许多朝代出现“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”的现象，根源在于（）A . 封建专制下的政治腐败B . 商品经济的发展C . 封建土地私有制D . 贵族地主的压迫7. （2分）梅兰芳是我国著名的京剧大师，其创立了独特的艺术风格，世称“梅派”。
陕西省黄陵中学2017-2018学年高二(普通班)上学期期末考试历史试题含答案
2017—2018学年上学期高二普通班期末历史试题第Ⅰ卷（选择题共60分)一、选择题(本题包括40小题,每小题1.5分,共60分。
在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．有学者将孔子视为平等主义者，这是因为孔子主张( )A。
克己复礼B．为政以德C．民贵君轻D．有教无类2．董仲舒再三提醒君主在利益之上还有正义，在力量之上还有良心，在权力之上还有“天”在临鉴宣传君主政令失误、不尊道德、不行仁义，“天”就会以灾异示警，其实就是在权力已经无限的君主之上再安放一个权力更加无限的“天”。
这带来的直接效果是( )A．君主专制制度空前加强B．体现了儒家思想的新发展C．制约了君主的专制权力D．形成“天人合一”的哲学观3．太学是中国古代国家培养政治管理人才的官立学校。
汉代太学教学的主要内容有( ）①《诗》②《书》③《墨子》④《春秋》A．①②④B．③④C．①②D．①②③④4．朱熹强调“存天理，灭人欲”。
其中“天理”主要是指( ）A．天体运行法则B．社会发展规律C．封建道德规范和等级秩序D．“天人感应”理论5．据说，昼夜苦思的王阳明，终于在一个夜梦中豁然开朗，悟得“圣人之道，吾性自足,向之求理于事物者误也”的道理，这就是著名的“龙场悟道”。
这从侧面说明王阳明“求理”的途径是（）A．圣人托梦B．内心自省C．行万里路D．读万卷书6.《清史稿》对顾炎武评价道：“炎武之学，大抵主于敛华就实。
凡国家典制、郡邑掌故、天文仪象、河漕兵农之属,莫不穷原究委,考正得失。
”这段材料的核心是（）A．顾炎武的学风是务实的B．顾炎武强调做学问要经世致用C．顾炎武反对专制统治D．顾炎武关心百姓疾苦7．“为什么现代科学只在欧洲而没有在中国文明（或印度文明）中发展起来?……为什么在公元前1世纪至公元15世纪之间，中国文明在应用人类关于自然的知识与人类的实际需求方面比西方文明要有效得多？"据此分析古代中国科学技术的主要特点是( ）A．政府是科研的主要组织者B．实用技术发达C．普遍重视科学实验D．形成了比较完整的古代科学理论体系8．有人称:北宋到明清，在“附庸风雅”的贵族文化之外,一种新文化形态在崛起—-植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。
2017-2018高二历史上期末试卷及答案
2017-2018高二历史上期末试卷及答案期末考试快到，想抱佛脚，还在为找不到高二历史试题联系而烦恼?找到了却没答案?下面由店铺给你带来关于2017-2018高二历史上期末试卷及答案，希望对你有帮助!2017-2018高二历史上期末试卷一、选择题(共24小题，每小题2分，总计48分)1、“亲亲相隐”是中国封建社会一项重要的司法原则，也就是指亲属之间可以藏匿、包庇犯罪而不负刑事责任。
此司法原则( )A.确保了明代司法的公正B.认可了家庭在司法中的地位C.损害了明代法律的权威D.体现了宗法观对法制的影响2、1978年，湖北随县一座战国时期大型贵族墓葬，出土了大量文物，特别是有象征天子权威的全套青铜编钟和九鼎八簋(gui)经考证，墓主是曾国国君乙，故称“曾侯乙墓”。
战国时期的其他诸侯墓葬中，也发现过编钟或九鼎。
这些考古发现突出说明当时( )A.经济大发展使贵族陪葬品更加丰富B.物质的富足刺激了精神生活的需求C.青铜是当时财富和权势的主要象征D.森严的等级秩序遭到破坏3、王夫之认为“治有治之理，乱有乱之理，存有存之理，亡有亡之理”;“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉?”这表明他( )A.强调郡县制存在有其必然性B.通过理学解释治乱兴衰C.意识到郡县制改革的迫切性D.利用盛衰论谴告统治者4、武则天执政时，不经三省长官而自行任命官员，被当时的宰相刘祎之批评：“不经凤阁鸾台，何名为敕!”“凤阁鸾台”指的是( )A.尚书省与中书省B.中书省与门下省C.门下省与尚书省D.尚书省与吏部5、唐代以前，官舍(官员及其眷属住宿、生活之地)通常位于官署之内，官员一旦卸任或调离岗位，则要搬出官舍。
唐代官员住房形式日渐多样化，以租赁或借居为主，官舍与官署逐渐分离。
这一变化表明唐代( )A.官僚制度逐渐完善B.特权观念日益淡化C.专制皇权不断加强D.城市功能趋于丰富6、学者评价中国古代某一时期，“学术环境不普遍，……限于少数私家，而有所谓累世经学。
【精品】陕西省西安市2017-2018学年高二《历史》上学期第一次月考试题及答案
2017—2018学年度第一学期第一次月考高二历史试题一、选择题（每小题1.5分，共30题，45分）1. 儒家思想经过不断发展，逐渐成为中国传统文化的主流。
一下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是（）A．“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之。
”B．“以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫。
”C．“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
”D．“我之出而仕也，为天下，非为君也。
”2. 荀子说：“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，人有气有生有知亦且有义，故最为天下贵也。
”荀子的这一观点A. 继承了孔子的仁爱理念B. 批判了迷信鬼神的宗教观C. 蕴含了朴素的人文精神D. 体现了制天命的唯物思想3．北魏贾思勰在《齐民要术》中提出“顺人时，量地利，则用力少而成功多。
任情返道，劳而尤获。
”他旨在强调农业生产应该（）A．因时制宜，休耕轮作 B．精耕细作，提高地力C．顺应自然，遵循规律 D．改进技术，增加产量4．钱穆说：“宋朝的时代，在太平景况下，一天一天的严重，而一种自觉的精神，亦终于在士大夫社会渐渐萌茁，……促进了在朝的变法运动。
”下列思想主张最符合这种“自觉的精神”是（）A．治世不一道，便国不法古 B．先天下之优而优，后天下之乐而乐C．宇宙便是吾心，吾心即是真理 D．圣人不责人之必能，是以人人皆可以为圣5．“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身.”这一主张属于A．儒家“仁爱”思想 B. 墨家“兼爱”思想C. 儒家“礼治”思想D.墨家“非攻”思想6．“今上下之接，无子父之泽，而欲以行义禁下，则交必有郄(隔阂)矣。
且父母之于子也，产男则相贺，产女则杀之。
此俱出父母之怀衽，然男子受贺，女子杀之者，虑其后便、计之长利也。
故父母之于子也，犹用计算之心以相待也，而况无父子之泽乎！”下列于韩非子这一言论的评述正确的是( ) A．抨击了墨家的“兼相爱，交相利”的主张B．君臣关系就像父子那样亲密无间C．不能仅靠情感和榜样来确立等级关系D．认为孔子主张的“仁”是虚假的、靠不住的7．《四库全书总目》载：“贽书皆狂悖乖谬，非圣无法，惟此书抨击孔子，另立褒贬，凡千古相传之善恶，无不颠倒易位，尤以罪不容诛者，其书可毁。
高二历史2017-2018学年度第一学期试题及答案
2017-2018学年度第一学期第三次质量检测高二历史试卷满分：100分时间：90分钟注意事项：1．答题前请在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单项选择题（共30题，每小题2分，共60分）1.有学者将春秋战国时期的几种思想流派分别描述为：“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。
据此分析，其中“全面归服自然的隐士派”的思想主张是( )A．“仁”和“仁政” B．“无为而治”，小国寡民C．以法治国 D．“父子君臣，天下之定理”2.西汉“罢黜百家，独尊儒术”与秦朝“焚书坑儒”的根本着眼点是（）A.压制知识分子B.加强君主专制统治C.完善法律机制D.区别对待古代文化3.有学者认为，明清之际的中国思想界，“以复古开新的模式完成了集古代思想之大成。
”所谓“复古开新”，主要体现在( )①先秦民本观念复兴②工商皆本思想提出③君主专制受到批判④经世致用思潮形成A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④4.儒学思想在后世不断发展，下列主张哪个具有民主启蒙色彩( )A．民为贵，社稷次之，君为轻 B．制天命而用之C．天人感应，君权神授 D．为天下之大害者，君而已矣5.四位学生在作研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史影响为题，各命了一个小题，你觉得哪些最适宜( )①大汉的文明传承---纸改变了西欧的文化进程②西方海外殖民的助跑器——指南针③火药——荡平欧洲封建城堡的致命锐器④没有印刷术就没有西方的文艺复兴和宗教改革A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④6.书坊是古代出书卖书二合一的书店，诞生于唐末五代，北宋以后在大街小巷盛行。
书坊书架上是市民“喜闻乐见”的实用医书、生活用书、世情小说、八卦小报、科考复习“指南”等，这表明( ) A．商业活跃，市民阶层兴起 B．宋朝以后统治者对文化控制减弱C．封建文人有了臼由挥、洒之地 D．封建统治者加强文化控制7．中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。
陕西省普通高中2017-2018学年高二学业水平考试模拟信息(一)历史试题(word版,无答案)
陕西省普通高中学业水平考试・模拟信息卷（一）历史（满分100分，考试时间90分钟）注意事项：1．答题前，考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在答题卡上。
2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试题上作答无效。
第一部分（选择题共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，计50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．梁漱溟曾说：“中国老话有‘国之本在家’及‘积家而成国’之说；在法制上，明定家为组织单位。
中国所以至今被人目之为宗法社会者，亦即在此。
”对此理解正确的是A．宗法制对后世影响深远B．宗法制有利于加强中央集权C．中国古代家国合为一体D．宗法制遭到了国人的普遍反对2.《墨子》一书指出：“虽在农与工肆之人，有能则举之。
”这体现出墨子的主张是A．非攻B．尚贤C．非乐D．节用3．中国的食盐专营制度始于春秋战国时代的齐国，并在汉朝成为一种全国性的垄断制度。
这表明汉代政府A．财政收人十分匾乏B．开始推行重农抑商政策C．实行坊市完全分离D．对市场进行严格管理4.《宋史・职官志二》说：“国初沿五代之制，置使以总国计，应四方贡赋之人，朝廷不预，一归三司，通管盐铁、度支、户部，号曰‘计省’，位亚执政，目为‘计相’。
”由此可知，三司是北宋前期的A．最高财政机构B．最高行政机构C．最高军事机构D．最高监察机构5．同治初年，李鸿章在一封信中说道：“中国但有开花大炮、轮船两样，西人即可敛手。
”对李鸿章此语理解正确的是A．主张学习西方先进科技以自强B．先进的军事足以阻挡外来侵略C．第二次工业革命促进西方强大D．必需排斥外来的文化侵蚀6．英国人威利记载：“吉野舰炮火猛烈，杀伤力极大，它自己也被清国海军的巡洋舰连连击中，但是并没有被击中要害，所以始终能够保持高航速在战场上驰骋。
”威利记载的事件应发生于A．鸦片战争B．甲午中日战争C．第二次鸦片战争D．八国联军侵华7．宋教仁在《代草国民党大政见》中认为：“中国今日苟欲国强，必先致富。
2017-2018学年高二历史上学期期末考试试题
陕西省西安市2017-2018学年高二历史上学期期末考试试题一、单项选择题:每小题2分，共计50分。
1。
对下面烟标上的信息进行延伸解读无误的一项是A。
“孔府”指仁政思想创始人孔子后裔的府第B。
唐太宗尊称孔子为“宣父”“亚圣”C.“圣人之家"所在地在春秋末期属于鲁国D.孔子思想几千年来一直是主流思想2。
孔子主张重人事而远“天道”,孟子提倡“济天下"，董仲舒强调“圣人之为天下者，兴利也”，降至宋明，理学家把提倡“正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”思想的《大学》抬到了“四书"的地位.这说明儒家思想（）A．逐渐成为统治者加强专制统治的有效工具B．不断调整以顺应经济发展需求C．一贯强调积极人世和社会责任担当之精神D．坚持追求天人合一的价值观念3．儒家在哲学的深度上不及道家,在法理的明确上不如法家，在人类平等相爱的理想上不如墨家，但它却成为两千多年来中华文化的主流。
这主要是因为儒家A．以仁与礼为核心推动了国家的统一B．以私人讲学的方式培养了众多信徒C．主张以德治国始终受到统治者重视D．不断发展完善适应了大一统的需要4。
《吕氏春秋》指出：“听群众之议以治国，国危无日矣。
何以知其然也?老耽贵柔,孔子贵仁，墨翟贵廉……孙膑贵势……”从中可以得出的正确信息是A．认为国君应听取民众建议治国B．全面解释了春秋各流派的主张C．看到了各学术流派的思想特点D．高度赞扬了儒家思想的先进性5.清初学者颜元对当时某一现象评论道：“宋元来儒者，却习成妇女态，甚可羞.无事袖手谈心性,临危一死报君王，即为上品也。
"由此可以推断（）A．程朱理学不受重视B．空谈心性的理学受到批判C．妇女教育受到重视D．儒者忠君报国值得称道6.．明清两代都强调以礼入法,制定有“留养”之条,即对犯有死罪的人，所犯死罪不在“十恶"范围的，如有祖父母、父母老而无养的，可奏请免将罪犯处决,以留下来养亲。
这表明A．封建统治者对人性的尊重B．纲常伦理对封建统治的重要性C．“存天理，灭人欲”的深刻影响D．封建法律程序的随意性7.“大一统”是中国传统社会呈现的著名特色，秦汉时期形成,包括了地理一统、制度一统、经济一统、文化一统、思想一统.作为对古代中国“一统”思想基础的表述准确的A．外儒内法、济之以道B．罢黜百家，表彰六经C．礼法并用,君舟民水D．礼乐文明、仁人志士8.2008年第29届夏季奥林匹克运动会在鸟巢盛装开幕，下图是开幕式表演中的一个画面，它向全世界展示了中国最早的A．建筑技术B．造纸术C．书法艺术D．活字印刷术9。
陕西省西安市高二历史上学期期末考试试题(1)
西安中学2017—2018学年度第一学期期末考试高二历史试题（时间：90分钟满分：100分）一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．“儒”最初是指有一定专业知识和技能的人士，由古代神职人员演化而来，负责祭祀祖先，主持丧葬之礼，亦称为“相礼之儒”。
春秋时期，孔子赋予“儒”新的含义。
其目的是( )A．巩固专制统治B．和谐人际关系C．维护社会秩序D．确立儒学独尊2．《春秋》是鲁国史官对时事流水账似的记录的总称。
从历史的眼光看，是一部后人所谓的“断烂朝报”，但经孔子修订整理后，成为儒家典籍，被后世统治者所推崇。
原因在于其( )A．反映了新兴地主阶级的要求B．具有了伦理教育的功能C．起到了维护贵族社会的作用D．确立了纪传体史学体裁3．西周孝的对象为祖先考妣(不包括健在的人)，孝的形式是祭祀，以不断强化祖先权威和同出一祖意识，达到“以藩屏周”的目的。
至春秋，孔子倡导的孝的基本形式是侍奉父母，将孝下移至庶人，为人子者都是孝的主体。
这种变化反映出( ) A．父权挣脱宗权B．宗法观念淡漠C．礼乐制度瓦解D．小农经济确立4．读图，序号和史实对应正确的是( )A．①采取了焚诗书控制思想的措施B．②发现了目前所知最早的成熟汉字C．③诞生了儒家学派创始人孔子D．④创作了我国最早的抒情长诗《离骚》5．在中国古代，“文”与“化”联缀使用最早见于先秦时代的《易经》中，“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下”。
而“文化”一词正式出现是在西汉刘向的《说苑·指武》中，“圣人之治天下也，先文德而后武力。
凡武之兴，为不服也；文化不改，然后加诛”。
据此可以推知，将“文化”二字合为一词的本义是( ) A．先秦创造的精神文明成果B．儒学中治国平天下的内容C．以道德礼乐去教化、感染D．起用知识分子以治理国家6．韩非子曾对法的特点有个精辟概括：法固、法显、法一；《十二铜表法》规定“不得为了任何个人的利益，制定特别的法律”。
【高二】陕西西安市长安区2017-2018学年高二《历史》上学期期末考试试题理及答案
2017—2018学年度第一学期期末考试高二历史试题（理科）一．选择题：本大题共有30小题，每小题2分，共计60分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.近几年，“达人”成为热门词语，有人考证该词最早见于《论语》“己欲立而立人（立人：使他人站得住），己欲达（达：通达事理）而达人”，下列言论与此观点有直接关联的是（）。
A. “君君，臣臣，父父，子子”B. “过犹不及”C. “仁者爱人”D. “有教无类”2.①春秋时期，郑国发生了火灾，掌管祭祀的官员建议子产焚烧玉石向上天祈祷。
②子产说：“天道远，人道迩，非所及也。
”③于是积极组织灭火。
④这说明当时以祭祀为核心的宗教意识日益淡薄，而世俗理性逐渐占据上风。
上述材料中属于历史评价的是（）。
A. ①B. ②C.③D. ④3.孔子主张“仁者爱人”，墨子提出“兼爱,非攻”，孟子主张“政在得民”。
三者主张的本质内涵都是重视( )A.人的平等权利B.人的善良本性C.和谐社会的人际关系D.人的自由平等4.“国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至”。
这一学说（）。
A. 反映了国家衰败在所难免B. 成为皇权神化的理论依据C. 对君权有一定的限制作用D. 有利于人与自然和谐相处5.近年来，“穿越”成为文学、影视艺术创作的热门题材。
如果让王守仁穿越时空与朱熹对话，他们可能达成共识的一项应该是（）A.心外无物，心外无理B.人的善性或美德往往被欲望蒙蔽C.知和行都产生于心D.只有探究万物，才能得到“其中的天理”6.明末期思想家李贽是一个“离经叛道”的“异端”人物。
对其“离经叛道”理解准确的是（）A.彻底否定孔孟之道B.倡导君民共主思想C.大力批判道家学说D.挑战宋明理学权威7.有学者认为“16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩。
明朝时期的早期启蒙思想家们先天不足，是有一种时代性的缺陷……是中世纪末期的产物”，对此观点理解正确的是（）A.“新的经济形态”微弱是由于商品经济水平落后B.“先天不足”是指思想家的思想缺少必要的社会基础C.“时代性的缺陷”是指没有提出象征时代发展趋势的思想学说D.“中世纪末期的产物”说明早期启蒙思想并不具备启蒙作用8.英国学者李约瑟在评论《九章算术》时说：“从它的社会根源来看，它与官僚政府组织有密切联系，并且专门致力于统治官员所要解决的问题，土地丈量、谷仓容积、堤坝和河渠的修建、税收、兑换率……‘为数学而数学’的场合极少。
陕西省西安市高二历史上学期期末考试试题(平行班,含解析)
陕西省西安市2016-2017学年高二历史上学期期末考试试题（平行班，含解析）（时间：90分钟满分100分）一、选择题（本题共32小题，每题2分，共64分，在所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1. “礼之所去，刑之所取，失礼则入刑，相为表里者也”。
东汉时的这一说法反映出当时A. 礼制观念淡化B. 儒法两家结合加深C.崇尚法家思想D. 儒学独尊地位动摇【答案】B【解析】本题考查学生解读史料获取信息的能力。
从“礼之所去，刑之所取，失礼则入刑，相为表里者也”说明该思想是儒法两家思想的结合；材料主张礼法并用，说明A项错误；依据“相为表里者也”说明不单独崇尚法家思想，故C项错误；D项与材料意思相反。
所以答案选B。
2. 清代史学家赵翼说：“自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚，其势不得不变。
于是先从在下者起……开后世布衣将相之例……秦皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主也。
”材料表明秦朝政治体制建构的本质含义是A. 百姓不再是封君的属民 B. 由血缘政治转向地缘政治C. 中央集权政治开始出现D. 由贵族政治转向官僚政治【答案】D【名师点睛】抓住关键信息“卿大夫亦世其官”“于是先从在下者起……开后世布衣将相之例”“下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主也”，可知秦朝以前是世卿世禄的贵族政治，秦朝打破血缘关系，开创官僚政治。
3. 宋代科举制比唐代有所发展，表现为A. 废诗赋，改策论，设经济特科B. 开始实行殿试与武举制度C. 以八股取士D. “乡、省、殿”三级考试成为定例【答案】D【解析】A项是戊戌变法中实行的；B项是唐朝武则天实行的；C项是明清时科举制的重要特点；D项符合题目要求。
【名师点睛】本题主要考查对科举制沿革的把握，必须掌握科举制的发展历程：隋朝：开辟科举；唐朝：继承发展、健全科举制度，进士科成为唐朝最重要的考试科目，武则天: 开殿试设武举，唐玄宗：诗赋成为进士科主要的考试内容；宋朝：扩大取士人数，实行糊名法；明清：八股取士。
陕西省西安市2018学年高二历史上学期期末考试试题 理
西安市第一中学2018-2018学年度第一学期期末历史（理科）（必修3）一、单项选择题（共30小题，每小题2分，计60分）1、孔子曰：“仁者，爱人，爱有差等。
”墨子曰：“兼相爱，交相利”，“爱无差等”。
造成这种分歧的根源是A．代表的阶级利益不同； B．二人所处时代不同；C．学术思想不同； D．谈论的问题不同2、下列有一项是不属于春秋战国时期儒家思想的，它是A．要求统治者体察民情爱惜民力； B．民为贵，君为轻，实行仁政；C．人定胜天； D．尚贤尚同；3、下列言论属于孟子的是A．“性相近也”B．“人无有不善”C．“人之性恶，其善者伪也”D．“人性之无分于善不善也”4、宋明理学有两个流派，期中心学的主要代表人物有：A、孔子、孟子、荀子B、陆九渊、王守仁C、程颢、程颐、朱熹D、黄宗羲、顾炎武、王夫之5、宋明理学的积极方面有（）①重视人的主观能动性②注重人的气节、品德③讲求自我节制、奋发图强④强调人的责任感和使命感A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③6、关于世界的本质，朱熹的观点是（）A、道是世界的本原B、宇宙便是吾心C、理是世界的本原D、万物皆源于虚无7、程朱理学和王阳明“心学”的共同点是A.理气一体，理先气后B.心外无物，心即理也C.纲常伦纪，即为天理D.内心反省，以致良知8、程朱理学成为明清反封建思想的斗争对象，是因为（）A、其维护封建伦理道德、摧残人性B、破坏传统文化C、反对任何意义上的社会进步D、不适合时代的发展9、“天下兴亡，匹夫有责”的思想，源于下列哪位思想家的哪部著作（）A.黄宗羲《明夷待访录》B.顾炎武《日知录》C.李贽《续焚书》D.王夫之《船山遗书》10、对中国古代儒学发展演变的表述不准确的是（）A、孔子创立以“仁”为核心的儒学B、荀子发展了唯物主义哲学理论C、董仲舒吸收佛教和道教思想，神化皇权D、顾炎武继承“仁、义”观念，提倡经世致用11、秦始皇推行“书同文字”的基础是（）A、草书B、隶书C、小篆D、楷书12.汉字开始发展为自觉的书法艺术具备的历史条件不包括A.对汉末社会危机的反省B.笔墨纸张等文具的改进C.特立独行的士人群体逐渐形成D.国家统一，王朝鼎盛13、被称为“为资本主义的到来吹响了号角”和“水手之友”的发明是四大发明中的（）A.印刷术、造纸术B.火药、指南针C.指南针、造纸术D.火药、印刷术14、有位哲学家说：“我相信只有一种真正的不幸，那就是作恶，也只有一种真正幸福就是行善”这有可能是( )A、泰勒斯B、普罗塔哥拉 C苏格拉底 D、亚里斯多德15、15世纪，意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》，这说明( )A、天主教会已经放松了思想控制B、宗教改革在意大利已经有了较大的影响C、人文主义思潮已在意大利兴起D、通俗语言文字已取代拉丁文成为官方文字16.恩格斯说:“他的信条正适合当时资产阶级中最勇敢的人的要求……(他)的教会体制是全民主的、共和的。
陕西省高二上学期历史期末考试试卷
陕西省高二上学期历史期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2018高二上·惠来月考) 有学者认为董仲舒完成了儒学形态和内容的重大转折。
这种“转折”是指（）A . 用法家思想来替代“仁义”学说B . 将儒学神学化并为君权辩护C . 以“君权神授”否定“为政以德”D . 确立“天理”体系取代“黄老之学”2. （2分）明朝中后期，受心学的影响，一批知识分子跳出了宋儒的框架，他们作品中的人物由达官贵人、才子佳人、孝子贤孙转变为普普通通的市民、商贩、农民。
他们傲视封建礼教，鄙视功名利禄，敢于直言。
这反映出心学（）A . 冲破了宋代理学的思想禁锢B . 有利于商品经济的发展C . 激发个体自由主义思想发展D . 有利于民主观念的形成3. （2分） (2019高二上·长春月考) 东晋南朝纸的种类很多，有赤纸、麻纸、敕纸、法纸、藤角纸等。
王羲之为会稽内史，一次就给谢安9万多张，朝廷曾下令“诸用简者，皆以黄纸代之”。
这种现象A . 体现了区域专业化生产的特点（）B . 促进了文化高度发展C . 说明了官营手工业主导造纸业D . 反映了经济重心南移4. （2分）(2016·镇赉模拟) 《论语.尧曰》表达了孔子对尧舜言论的认同，战国时期，“孟子言性善，言必称尧舜”，荀子也称赞“尧舜者天下之善教化者也”。
这说明（）A . 尧舜提出了早期的儒家学说B . 儒学理论不适应现实的需要C . 儒家学者以复古为政治目标D . 儒家借助历史宣扬伦理思想5. （2分） (2016高二下·南宁期末) 黄宗羲在《明夷待访录》中说：“使朝廷之上，闾阎之细，渐摩濡染，莫不有诗书宽大之气，天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。
”与这一论述的精神实质最为接近的是（）A . 天下兴亡，匹夫有责B . 民为邦本C . 天下为公D . 民贵君轻6. （2分）(2018·北京) 南宋年初“中原士民、扶携南渡，不知其几千万人”，南方地区小麦价格暴涨，“农获其利，倍于种稻”，小麦在南方大规模种植，南稻北麦的粮食作物分布格局被打破，对此认识正确的是（）①南迁的北方人民对面食的需求推动小麦种植②《农政全书》的刊刻推广了先进的种植技术③稻麦兼种技术的发展为小麦种植提供了条件④曲辕犁开始从北方引入，促进生产效率提高A . ①②B . ①③C . ①④D . ②③7. （2分） (2019高三上·徐州月考) 有人称：北宋到明清，在“附庸风雅”的贵族文化之外，一种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。
陕西省高二上学期历史期末试卷
陕西省高二上学期历史期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分，在每小题给出 (共30题；共60分)1. （2分） (2017高二下·宜昌期中) 孟子说:“仁者如射，射者正己而后发，发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。
”下列观点中与上述思想一致的是（）A . “千万世之前，有圣人出焉，同此心同此理也。
”B . “人生有好恶，故民可治也；人情者有好恶，故赏罚可用。
”C . “是故欲人之爱己也，则必先爱人；欲人之敬己也，则必先敬人。
”D . “损一毫利天下，不与也；人人不损一毫，人人不利天下，天下治矣”2. （2分） (2019高二上·西安期中) 春秋时期，一位学生问老师：“以德报怨，何如？”老师回答：“以直报怨，以德报德。
”这种思想最有可能来自于（）A . 儒家B . 道家C . 法家D . 墨家3. （2分） (2019高三上·南山期中) 《史记》记载，齐国贵族孟尝君田文亲与舍人共饮食，“倾天下之士，食客数千人”；魏国贵族信陵君魏无忌“为人仁而下土，士无贤不肖皆谦而礼交之，致食客三千人”，据此可知，这一时期（）A . 贵族势力影响诸侯争霸的结局B . 社会阶层的分化明显加剧C . 对士阶层的倚重之风盛行D . 权力下移成为诸侯的无奈抉择4. （2分） (2020高一上·张家口期中) 孔子把“孝顺父母、顺从兄长”作为仁的根本，孟子认为“爱父母就是仁，敬兄长就是义”。
这反映出（）A . 儒学维护了社会等级秩序B . 孔孟重利轻义的价值取向C . 儒家思想治国安邦的理念D . 家庭伦理是儒家伦理的核心5. （2分） (2020高二上·荆州月考) 古代某位思想家把儒家的“仁”与阴阳五行学说的“天”相结合，把仁义礼智信与五行相比附，从横向上确立了人与人之间的相互关系，从纵向上构建了家族与国家之间的顺从关系。
陕西省高二(重点班)上学期历史期末考试试卷
陕西省高二（重点班）上学期历史期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共40题；共80分)1. （2分） (2018高一下·温州期中) 先秦时期，有一位学者的理论对中国几千年的政治体制、权力运行的基本框架的构建产生了重要影响。
这位学者最有可能倡导（）A . “非攻”B . “无为”C . “齐物”D . “严刑”2. （2分）《汉书·食货志》载：“尧、禹有九年之水，汤有七年之旱。
”旱灾发生后，商王汤即命在郊外设祭坛，每日安排人行“郊祭”，祈求上天降雨。
这体现了A . 三纲五常的思想B . 君权神授的思想C . 无为而治的思想D . 天人感应的思想3. （2分）有人在网上发表了《程朱理学流毒无穷》一文，认为中国悲哀的原因在于出现了“二程”和朱熹。
以下说法不正确的是（）A . 评论着眼于“二程”和朱熹维护封建统治秩序，压抑人的个性发展B . 此说法有失偏颇，没有辩证地客观评价C . 这种观点是正确的，程朱理学无任何进步之处D . 我们应批判地继承程朱理学4. （2分）(2016·徐州模拟) 1917—1918年间，毛泽东读新康德主义者泡尔生的《伦理学原理》时作出批语：“吾国宋儒之学与康德同。
”这里，他认为二者的相同点是（）A . 深化启蒙思想内涵，构建时代理论体系B . 强调人的独立思考，运用理性进行判断C . 描绘未来社会蓝图，提出民主政治框架D . 突出伦理重要地位，强调遵守道德法则5. （2分）明朝思想家王艮（1483-1514）曾提出“百姓日用条理处，即是圣人条理处”的观点，从儒学世俗化的角度看，与之传承关系最密切的思想家是（）A . 程颐B . 陆九渊C . 李贽D . 顾炎武6. （2分） (2018高二下·绵阳期末) 有学者认为：“明清之际……一些思想家以前所未有的犀利笔锋对以往正统宋明理学做出了总结性批判，从儒学内部逐渐发展出一个脱离程朱理学樊篱的、异质的新思想系统。
陕西省高二上学期期末考试历史
陕西省高二上学期期末考试历史姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题；共60分)1. （2分）(2017·怀化模拟) 孔子反对盲从，提倡“当仁不让与师”；苏格拉底倡导“有思想力的人是万物的尺度”。
二者思想的一致性表现在（）A . 提倡民本B . 呼唤仁爱C . 强调理性D . 倡导美德2. （2分）《礼记》是一部儒家思想的资料汇编，其中多数篇章是孔子弟子的作品，其中写道：“君天下曰天子。
”董仲舒在《春秋繁露·顺命》中写道：“皇天右而子之，号称天子。
”以上两种对“天子”的说法（）A . 都具有浓厚的君主专制主义的色彩B . 都反映了“民贵君轻”的民本思想C . 都体现了“天子受命于天”的思想D . 都反映了君主是最高统治者的思想3. （2分）江都（今扬州）王刘非是汉武帝的同父异母兄，骄横好胜，不太听命于中央。
汉武帝为教育、引导刘非，任命董仲舒为江都相。
根据所学知识，你认为董仲舒用以引导刘非的学说主要是A . “我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴”B . “明主之国，无书简之文，以法为教，无先王之语，以吏为师”C . “天子受命于天，天下受命于天子”D . “天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”4. （2分） (2017高三上·泰州月考) 宋明理学包括各种各样的理学本体论、“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由修齐而治平的功能论。
这些“论”的共同基础是（）A . 以哲学探究为己任B . 以伦理道德为核心C . 贯穿唯物、唯心之争D . 穷理的目的在于至极5. （2分） (2018高二下·黄陵开学考) 1227年，宋理宗发布诏书，追赠朱熹为太师、信国公，提倡学习他的《四书集注》。
此后，朱熹学说作为官方哲学，成为声誉隆盛的显学，流传数百年而不衰。
陕西省西安市周陵中学2018年高二历史期末试卷含解析
陕西省西安市周陵中学2018年高二历史期末试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1. “……阿什金发明的光镊工具能够‘夹'住微小如原子、病毒以及活细胞等物体，这让研究人员实现了科幻小说中的场景——利用激光来操纵和移动物体与之成就最相关的是A.牛顿的《自然哲学的数学原理》B.达尔文的《物种起源》C.普朗克的《论正常光谱的能量分布定律的理论》D.爱因斯坦的《论动体的电动力学》参考答案：C【详解】根据材料“实现了科幻小说中的场景——利用激光来操纵和移动物体”结合所学可知，普朗克提出了著名的量子概念，认为能量由一份份“能量原子构成”，量子理论正式诞生，故C项正确。
A项，牛顿的《自然哲学的数学原理》阐述了三大定律与万有引力，与题干信息不符，排除。
B项，题干信息与物种起源无关，排除。
D项，爱因斯坦的《论动体的电动力学》提出了狭义相对论，材料信息与狭义相对论无关，排除。
2. 下图是二战后欧洲出现的两大集团的对峙图，这两大集团的共同之处是( )A．由一个大国控制的军事政治集团B．政治经济一体化组织C．帝国主义性质的大国集团D．代表不同意识形态的大国集团参考答案：A3. “人之困乏，常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得。
今通一路之有无，贵发贱敛，以广蓄积，平物价，使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急。
”这段材料反映的情况是下面哪一个法令实行的原因()A.青苗法B.市易法C.方田均税法D.募役法参考答案：A本题主要考查王安石变法的内容，旨在考查再认再现相关史实的能力。
题目中的信息“人之困乏，常在新陈不接之际……贵发贱敛，以广蓄积，平物价”反映了王安石变法中实施青苗法，即各州县在每年青黄不接时分两次借钱或粮食给农户，使农户免受高利贷的剥削的史实，A正确；BCD与题干主旨不符，排除。
故选A。
4. 英法美推行绥靖政策的最终目的是A．赢得备战时间B．纵容德国侵略苏联C．避免战争，争取和平D．争夺世界霸权参考答案：B5. 近代中国的时势不可能给民主观念人物提供培育某种观念所需要的足够时间与理想的心境。
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西安中学2017—2018学年度第一学期期末考试
高二历史试题
（时间：90分钟满分：100分）
一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。
每小题列出的四个备选项
中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．“儒”最初是指有一定专业知识和技能的人士，由古代神职人员演化而来，负责
祭祀祖先，主持丧葬之礼，亦称为“相礼之儒”。
春秋时期，孔子赋予“儒”新的含
义。
其目的是( )
A．巩固专制统治B．和谐人际关系C．维护社会秩序D．确立儒学独尊
2．《春秋》是鲁国史官对时事流水账似的记录的总称。
从历史的眼光看，是一部后
人所谓的“断烂朝报”，但经孔子修订整理后，成为儒家典籍，被后世统治者所推崇。
原因在于其( )
A．反映了新兴地主阶级的要求B．具有了伦理教育的功能
C．起到了维护贵族社会的作用D．确立了纪传体史学体裁
3．西周孝的对象为祖先考妣(不包括健在的人)，孝的形式是祭祀，以不断强化祖先
权威和同出一祖意识，达到“以藩屏周”的目的。
至春秋，孔子倡导的孝的基本形
式是侍奉父母，将孝下移至庶人，为人子者都是孝的主体。
这种变化反映出( ) A．父权挣脱宗权B．宗法观念淡漠C．礼乐制度瓦解D．小农经济确立
4．读图，序号和史实对应正确的是( )
A．①采取了焚诗书控制思想的措施
B．②发现了目前所知最早的成熟汉字
C．③诞生了儒家学派创始人孔子
D．④创作了我国最早的抒情长诗《离骚》
5．在中国古代，“文”与“化”联缀使用最早见于先秦时代的《易经》中，“观乎天
文，以察时变；观乎人文，以化成天下”。
而“文化”一词正式出现是在西汉刘向的
《说苑·指武》中，“圣人之治天下也，先文德而后武力。
凡武之兴，为不服也；文
化不改，然后加诛”。
据此可以推知，将“文化”二字合为一词的本义是( ) A．先秦创造的精神文明成果B．儒学中治国平天下的内容
C．以道德礼乐去教化、感染D．起用知识分子以治理国家
6．韩非子曾对法的特点有个精辟概括：法固、法显、法一；《十二铜表法》规定“不
得为了任何个人的利益，制定特别的法律”。
由此可见( )
A．两者法治思想具有异曲同工之妙
B．中国古代法律更多的重视了私人法律权益
C．中华法系曾受益于罗马法系
D．商品经济发展是二者共同的经济基础
7．春秋战国时期，鲁国尚儒，齐地阴阳、道家、儒学相当发达，楚地道学与词赋最
具特色，三晋以法家与游说之士为盛，秦地主要接受三晋学术。
这反映了( ) A．学术思想的地域性
B．儒学正统地位衰落
C．北方文学发展缓慢
D．秦国学术水平落后
8．宋代理学家程颐说：“荀卿才高学陋，以礼为伪……圣人之道，至卿不传。
”这是
因为荀子( )
A．反对以礼治国B．承袭法家主张C．认为人性本恶D．重视自然规律
9．根据学者许倬云的统计，春秋时期政要人物516人中出身寒微者135人，占总数
的26%；到了战国时代，在713位政要人物中，出身寒微者243人，占总数的34%。