轴对称与轴对称图形-教案稿课件

轴对称与轴对称图形-教案稿课 件
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教学内容
“轴对称和轴对称图形〞这一节是在学生小 学学过对称的根底上，在学习等腰三角形的 性质，以及线段垂直平分线的性质定理及逆 定理前安排的一节内容。这一节内容主要分 为三个层次：一是轴对称，二是轴对称图形 ，三是轴对称与轴对称图形的区别和联系。
A C
E
对称点
B D
F
对称轴
例题：
你能找出图中的对称轴和一些对称点吗？
请同学们拿出2张纸，裁成正方形， 再适当折叠，剪出下面的2个图案：
剪法如下：
剪法如下：
思考
通过刚刚的操作大家发现了什么？如果我们把剪好的图形 沿着某条直线折叠，会出现什么情况呢？
观察以下图案，它们有什么共同特征？
轴对称图形
教学目标
1、经历观察生活中的轴对称现象和轴对称图形， 探索它们的共同特征的活动过程，开展空间观念 2、能够认识轴对称和轴对称图形，并能找出对 称轴； 3、知道轴对称和轴对称图形的区别和联系； 4、欣赏现实生活中的轴对称图形，体会轴对称 在现实生活中的广泛应用和它的丰富的文化价值 。
教学重难点
教学重点：轴对称与轴对称图形的概念及识别。 教学难点：轴对称与轴对称图形的区别和联系。
4、以下图形是不是轴对称图形?如果 是轴对称图形的,说出对称轴的条数.
小结
一、什么是轴对称，什么是轴对称图形； 二、怎样画对称轴，怎样找对称点； 三、生活中的轴对称和轴对称图形。
作业
课堂作业： 练习1,2,3题
课后作业： 习题1.1的2,3题
致谢
感谢 王科研
教师
在我毕业设计过程中给予我的指导！
如果把一个图形沿某一条直线对 折，如果直线两边的局部能够互 相重合，那么这个图形是轴对称 图形，这条直线就是对称轴。
例题
画出以下图形的对称轴：〔注意有的图形可能不 止一条〕
讨论：
轴对称与轴对称图形有什么区别与联系？
区别： 轴对称是只两个图形能以对称轴折叠后 重合，而轴对称图形是指一个图形的两 局部沿对称轴折叠后能完全重合。
联系：都有对称轴、对称点和两局部完全重 合的特性。
练习
1、轴对称图形பைடு நூலகம்对称轴的条数〔〕
A.只有1条 B.2条
C.3条
D.至少一条
2、以下图形中对称轴最多的是( )
A.圆
B.正方形
C.角
D.
3、以下图案是几种名车的标志，在 这几个图案中是轴对称图形的共有 〔〕
雪佛兰 三菱 雪铁龙 丰田 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
课件设计人：张一纯 课件制作人：张一纯 联系 ：15950714017 email：1113132979@qq
教学过程
模仿书上图1-2，先在一张纸的一 边滴上一滴墨水，然后对折压平， 再重新翻开，观察两滴墨水之间的 关问系题。1:你答发复现折以痕下两边问的题墨。迹形状一样吗?为什
么?
问题 2:两边墨迹的位置与折痕有什么关系?
观察以下图形，它们有什么共同特征？
轴对称、对称轴、对称点
如果把一个图形沿着某一条直线折 叠后，能够与另一个图形重合，那么 这两个图形关于这条直线成轴对称， 这条直线叫做对称轴。两个图形中的 对应点叫对称点。