高中化学知识点复习PPT：气体的制备与收集

第18讲 气体的制备与收集
知识梳理
四、 气体的净化与干燥
1．气体的净化(除杂质)原则：①不能引入新的气体
杂质；②不能减少被净化气体的量。
常见吸收剂及能吸收的气体
吸收剂
被吸收的气 体
水
碱石灰(NaOH 和CaO)
浓硫酸、无水 CuSO4
HCl、NH3 CO2、水蒸
气、HCl H2O
吸收剂
被吸收的 气体
第18讲 气体的制备与收集
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气体 反应类型
氧气(O2) 分解反应
二氧化碳 (CO2)
复分解反应
氢气(H2) 置换反应
反应物状 固体和液体 固体与固体 固体与液体 固体与液体混
态
混合
混合
混合
合
反应条件 不需加热
加热
不需加热 不需加热
发生装置
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气体
气体溶解 性
气体密度
＋__O_2_↑__
_2_K__C_lO__3
MnO2
_______
_2_K__C_l＋__
_3_O__2↑___
__C_a_C_O_3_＋___ __2H__C_l=_=_=_C__a __C_l2_＋__H_2_O_＋_
_C_O_2_↑____
_Z_n_＋_H__2S_O__4 _==_=_Z__nS_O__4 _ _＋_H__2↑_____
氢气(H2)
制备 药品
过氧化氢 溶液和二 氧化锰
高锰酸钾
氯酸钾和 二氧化锰
大理石(或石 灰石)和稀盐
酸
锌粒和稀硫 酸
反应 原理
_2_K_M__nO__4
__2_H_2O__22__ _______ __M_nO_2_H__2O_ _K_2_M_n_O_4_ __＋_O__2↑___ _＋_M__n_O_2_
第18讲 气体的制备与收集
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六、“万能瓶”的几种主要用途 1．集气：(贮气) (1)如瓶中为空气，即用排空气法收集气体时，密度 比空气大的气体从a管进，密度比空气小的从b管进。
第18讲 气体的制备与收集
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(2)若瓶中为水，即用排水法收集气体时，气体从b管 进，与气体密度大小无关。 2．洗气：(长入短出) 瓶内装浓硫酸或氢氧化钠溶液 等吸收剂。 3．量气：(短入长出)瓶内装满水，气体从b端进入，a 端接量筒，通过测量量筒内水的体积从而测得生成气 体的体积。 4．安全瓶：(长入短出)点燃可燃气体时，瓶内装少量 水，将点燃的气体与从发生装置产生的气体分隔开。
水面高于容器中的水面，静置片刻，若 __导__管_内__有__稳__定__水_柱__ ，说明装置的气密性良好。 从长颈漏斗加水至液封，若推注射器，
__长_颈__漏__斗__下__端_形__成__稳__定__水_柱___，则气密性好。
若拉注射器，__长__颈_漏__斗__下__端__有_气__泡__冒__出____，
氧气(O2) 不易溶于水 密度比空气密度略大
二氧化碳 (CO2)
氢气(H2)
能溶于水 难溶于水
密度比空气 密度比空气密
密度大
度小
收集装置 (收集方
法) 排水法
向上排空气法
向上排空气 排水法向下排
法
空气法
第18讲 气体的制备与收集
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气体
氧气(O2)
可用浓硫酸或碱wenku.baidu.com净化
石灰干燥
将带火星的木条 伸入集气瓶内， 检验方法 若木条复燃，说 明是氧气
面，阻止反 应继续进行。
(2)长颈漏斗 的末端应伸 到液体中(分 液漏斗不强
(1)先检查装 置气密性 (2)先验纯再 收集 (3)长颈漏斗 的末端应伸到 液体中 (4)倒放保存
调)
(4)正放保 调)
(4)正放保存 存
(3)正放保存
第18讲 气体的制备与收集
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气体
氧气(O2)
二氧化碳(CO2) 氢气(H2)
第18讲 气体的制备与收集
重难点突破
2．根据如图回答问题。 (1)仪器①的名称是_长__颈__漏__斗___，A装置的优点是 __可__随__时__控__制__反__应__的__发__生__和__停__止______________。
第18讲 气体的制备与收集
重难点突破
(2)B装置在化学实验中有广泛的用途： ①集气：用排水法收集氧气，可在B装置装满水后，使氧气从 ____b____(选填“a”或“b”)口进入； ②储气：若要将储存在B中的氧气排出，水应从_____a___(选填 “a”或“b”)口进入； ③量气：若用B装置测量收集到的气体体积，还必须要增加到 的仪器是___量__筒_____。 ④医院给病人输氧也用到类似图B的装置．将B装半瓶水，氧气 由左端导管口通入，而病人的吸气管则与右端导管口相连．你 认为该装置的作用是____观__察__氧__气__的__流__速______(写一点即可)。
第18讲 气体的制备与收集
重难点突破
一、制取装置的选择与评价 (2018·福州模拟) 下列装置用于实验室制取
CO2，不能随开随用、随关随停的装置是( B )
A
B
C
D
第18讲 气体的制备与收集
重难点突破
【思路点拔】 A装置只要打开止水夹两种反应物即可 接触，当关闭止水夹试管内的气体就会将酸从试管底 部的小孔压入烧杯，两种反应物分离反应停止，同样 CD也一样；但B固体放在大试管中酸放在小试管中， 酸和固体不能分离。
3．分解过氧化氢 ___2_H_2_O_2___M_n_O_2___2_H_2_O_＋__O__2↑______________________
4．实验室制取 CO2__C_a_C__O_3_＋__2_H_C_l_=_=_=_C__a_C_l2_＋__H__2O__＋__C_O_2_↑__________ 5．实验室制取氢气 __Z_n_＋__H__2S_O__4=_=__=_Z_n_S_O_4_＋__H__2↑______________________
中考特训
★ 气体的检验、干燥与净化 3．用下列装置进行实验，不能达到实验目的的
是( B )
A.干燥O2 B.收集O2 C.检验CO2 D.收集O2
第18讲 气体的制备与收集
则气密性好。
第18讲 气体的制备与收集
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三、固体——液体常温型装置的改进与评价
常规装置
常见改进实验设计装置汇总
装 置 图
装 评置 价简
便
方便
添加 可控制反应 节约
液体 速率
药品
可随时控制反应的发生 和停止
第18讲 气体的制备与收集
知识梳理
总结： 1．要达到控制反应速率，获得平稳气流的目的的本 质操作是_控__制__滴__入__液__体__的__速__度___，标志性的仪器是 __分__液__漏__斗__、__注__射__器__等__。 2．要达到随时控制反应的发生和停止的目的的本质 操作是_使__固__体__与__液__体__脱__离__接__触____。
用拇指堵住已
将带火星的木条靠近集
收集满氢气的
将燃着的木条
气瓶口，若木条复燃，
试管，靠近火
验满或
靠近集气瓶口，
验纯
说明已收集满。用排水 若木条熄灭，
焰后移开手指，
法收集时，集气瓶口有
若听到“噗”的
说明已收集满
大气泡冒出，说明已收
一声，说明已
集满
纯
第18讲 气体的制备与收集
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气体
氧气(O2)
二氧化碳 (CO2)
第18讲 气体的制备与收集
知识梳理
最常见类型
检查方法
把导管的一端浸在水里，用手紧握(或用酒
精灯微热)容器，若 _烧__杯_中__的__导__管__口_有__气__泡__冒__出_，__松__手__后__形_成__一__小__ _段__稳_定__水__柱_______，说明装置气密性良好。
关闭活塞，往长颈漏斗中注入水，使漏斗中的
第五分部
基本的实验技能 第18讲 气体的制备与收集
第18讲 气体的制备与收集
第18讲 气体的制备与收集
1 …考…情…分…析….. 2 …知…识…梳…理….. 3 …重…难…点…突…破.. 4 …中…考…特…训…..
第18讲 气体的制备与收集
考情分析
1.能在教师的指导下根据实验需要选择实验药 直击 品和仪器，并能安全操作 重点 2．初步学习运用简单的装置和方法制取某些
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重难点突破
二、气体的检验、干燥与净化 (2018·常州一模) 按下列装置进行实验，不能
达到相应目的是( C )
A.收集H2 B.验满CO2 C.净化CO2
D.干燥O2
第18讲 气体的制备与收集
重难点突破
【思路点拔】 A．氢气的密度比空气的小，可用向 下排空气法收集；B.检验二氧化碳是否收集满时，应 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明已集 满；C.二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应，一氧化碳不 能，反而会把原物质除去，不能除去杂质；D.浓硫酸 具有吸水性，且不与氧气反应，图中装置起洗气功能 时进气管与出气管的方向是“长进短出”。
(1)先检查装 (1)先检查 (1)不能用稀
氢气(H2)
置的气密性 装置气密 硫酸，因反
(2)用排水法 收集时，待 气泡连续均 匀排出时才 注意事项 收集 (3)长颈漏斗 的末端应伸 到液体中(分 液漏斗不强
性 (2)试管口 略向下倾 斜 (3)先移出 导气管， 后停止加 热，以防 倒吸
应生成 CaSO4附着 在大理石表
分离液态空气(根据氧
高温煅烧石灰石 分离水煤气
工业制取
气和氮气的沸点不同) 加压、蒸发——物理
CaCO3
高温
(H2和CO的混
变化。
CO2↑+CaO
合物)
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知识梳理
二、检查装置的气密性 一般思路：形成封闭体系(借助水、弹簧夹等使装置 成为封闭体系)→改变压强(利用手、热毛巾、酒精 灯、注水、推拉注射器等改变封闭体系内的压强)→ 观察现象(有气泡、稳定水柱、液面差等)→ 得出结 论。
第18讲 气体的制备与收集
中考特训
基础过关 ★ 装置气密性检查 1．下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的
是( C )
A
B
C
D
第18讲 气体的制备与收集
中考特训
★ 装置的选择及评价 2．(2019·惠州一模) 下列CO2的制备装置中，不能
起到“随开随制，随关随停”效果的是( B )
A
B
C
D
第18讲 气体的制备与收集
二氧化碳(CO2)
氢气(H2)
用饱和NaHCO3溶
液除去HCl气体， 用浓硫酸干燥
再用浓硫酸干燥
点燃气 将气体通入澄清的
体，检 石灰水，若澄清的
验其生成产物。 石灰水变浑浊，说
淡蓝色火焰， 明是二氧化碳
生成水珠
第18讲 气体的制备与收集
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气体
氧气(O2)
二氧化碳(CO2) 氢气(H2)
用向上排空气法收集时，
气体
近三 年份 题型 分值 年广 2017 实验 12 东省 中考 2018 实验 12 考查 情况 2019 实验 12
难易度 中 中 中
考查点 气体的制取和收集 气体的制取和收集 气体的制取和收集
第18讲 气体的制备与收集
知识梳理
一、 氧气、二氧化碳、氢气的实验室制取对比
气体
氧气(O2)
二氧化碳 (CO2)
第18讲 气体的制备与收集
知识梳理
五、尾气的吸收及处理——环保意识 1．溶液吸收：如CO2、SO2、HCl等可用NaOH溶液吸收。 2．点燃处理：如CO、CH4、H2S等可燃性气体可接一个 尖嘴导管，将其点燃。 3．气球收集：如有毒的CO、H2S、Cl2等可在导管末端 接上一个气球收集。 注：防倒吸装置：如易溶的气体(如NH3、HCl气 体等)可在导管末端连一个倒立的漏斗(如右图)。
第18讲 气体的制备与收集
重难点突破
1．现有下列仪器，请回答下列问题： (1)组装可以随时控制反应发生和停止的发生装置： ______B__D_F_I_J_K______(设计一套即可)。 (2)组装只能得到平稳气流的发生装置____A__C_F____、 _____A__E_F______(设计两套即可)。
第18讲 气体的制备与收集
知识梳理
高频方程式小练：
1．加热高锰酸钾 ___2_K_M__n_O_4________K__2M__n_O_4_＋__M__n_O_2_＋__O_2_↑___________ 2．氯酸钾与MnO2共热 ___2_K_C__lO__3 __M__nO__2 __2_K__C_l_＋__3_O_2_↑___________________
NaOH溶液或石 灰水
HCl、CO2
灼热铜网
O2
灼热氧化铜 CO、H2
第18讲 气体的制备与收集
知识梳理
2.气体的干燥(除水蒸气)原则：干燥剂不能与被干燥 气体发生化学反应。 (1)碱性气体如氨气(NH3) ：不可用浓硫酸干燥； (2)酸性气体如CO2、SO2、Cl2、HCl气体等： 不可用氢 氧化钠固体、生石灰、碱石灰(NaOH和CaO的混合物) 干燥； (3)中性气体如H2、O2、CO、N2等：可任选一般的干燥 剂。