广义教育技术定位的确立

广义教育技术定位的确立
刘美凤
【期刊名称】《中国电化教育》
【年(卷),期】2003(000)006
【摘要】本文从技术哲学、技术科学和技术知识论的视角分析技术的涵义和本质,以此为根据确立广义的教育技术定位,并分析教育技术从狭义技术定位到广义技术定位的发展过程和必要性.
【总页数】8页(P9-16)
【作者】刘美凤
【作者单位】北京师范大学信息科学学院教育技术系,100875
【正文语种】中文
【中图分类】G4
【相关文献】
1.教育技术学中绩效技术定位思考 [J], 付保顺
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3.浅谈广义相对论的创立之二广义相对性原理的确立 [J], 向义和
4.职业教育：技术定位还是教育定位 [J], 徐国庆
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