初中九年级生物下册期中试卷(完整版)

初中九年级生物下册期中试卷（完整版）
(时间：60分钟分数：100分)
班级：姓名：分数：
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下面有关生物的描述错误的是（）
A．蕨类植物具有根、茎、叶和输导组织
B．胎生哺乳是哺乳动物的特征
C．节肢动物是动物界种类最多的一个类群
D．蚯蚓身体柔软属于软体动物
2、馒头是我们的主食，其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收．人体内参与淀粉消化的消化液有（）
A．胃液、胆汁、胰液B．唾液、肠液、胰液
C．胆汁、肠液、胰液D．唾液、胃液、肠液
3、青蛙的个体发育过程是（）
A．受精卵→蝌蚪→成蛙B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C．受精卵→幼蛙→成蛙D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
4、在下列哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是（）
A．黑猩猩B．猕猴C．长臂猿D．狒狒
5、将红色番茄的花粉传给黄色番茄的雌蕊，受精后花中会发育成番茄果肉的结构以及所结果实的颜色依次是（）
A．子房壁黄色B．珠被红色
C．子房壁红黄相间D．子房黄色
6、正常男性体细胞中性染色体组成是（）
A．XY B．XX C．X D．Y
7、化学进化是在原始地球条件下由非生命物质通过化学途径演变为原始生命的过程，根据其学说原始生命诞生的场所是（）
A．原始海洋B．原始森林C．原始大气D．原始陆地
8、比较学习法是学习生物学的常用方法。

以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是（）
A．藻类植物都是单细胞水生植物B．石花菜和葫芦藓都有茎和叶的分化C．桫椤是国家一级保护的裸子植物D．藻类植物、苔藓植物属孢子植物9、人体神经系统结构和功能的基本单位是（）
A．脑B．神经C．脊髓D．神经元
10、下列关于动物特征的叙述，错误的是（）
A．腔肠动物的体表有刺细胞，如海蜇等
B．线形动物的体表有角质层，如血吸虫等
C．爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲，如龟等
D．哺乳动物的体表大多被毛，如蝙蝠等
11、被子植物与裸子植物相比较，主要的区别是被子植物的（）
A．种子裸露，没有果皮包被B．子房内没有胚珠
C．树冠高大和花朵鲜艳D．种子外面有果皮包被
12、生物都具有一些共同的特征，下列与"植物向光生长"现象具有相同特征的是（）
A．母鸡孵卵 B．种子萌发成幼苗 C．膝跳反射 D．排出汗液和尿液13、下列不属于第二性征的是（）
A．男女性器官的差异 B．男女乳腺发达程度上的差异
C．男女声音上的差异 D．男女骨盆宽大程度的差异
14、下列关于绿色植物的光合作用与呼吸作用的说法中，错误的是（）A．光合作用的原料是二氧化碳和水B．光是光合作用不可缺少的条件C．呼吸作用离不开氧气D．绿色植物的呼吸作用只在夜晚进行15、人若进入含有钉螺的水域，就很可能被感染血吸虫病．那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是（）
A．腔肠动物、环节动物B．扁形动物、节肢动物
C．线形动物、扁形动物D．扁形动物、软体动物
16、“一年一年时间飞跑，小小少年在长高。

”现在的你已经进入人生中一个重要的发展时期﹣青春期。

青春期发育最突出的特征是（）
A．生殖器官的发育和成熟B．身高和体重迅速增长
C．脑的体积迅速增大D．性意识开始萌动
17、一个动物细胞分裂产生了两个子细胞，以下关于子细胞的分析正确的是（）
A．可能继续分裂B．可以持续长大
C．染色体数目各不相同D．结构和功能始终相同
18、流行性感冒的传播途径主要是（）
A．水传播与饮食传播B．空气传播与飞沫传播
C．饮食传播与接触传播D．虫媒传播与接触传播
19、亲代的许多性状能在子代身上体现，主要原因是（）
A．亲代把性状传递给子代
B．亲代把控制性状的基因传递给子代
C．子代与亲代生活在一起，长相就会相像
D．亲代把细胞核中所有基因传递给子代
20、水绵和衣藻同属藻类的主要原因是（）
A．都有细胞壁和细胞核B．都生活在淡水中
C．无根、茎、叶的分化D．都能从水中吸收无机盐
21、症状与可能原因不相匹配的一组是（）
A．失聪一鼓膜穿孔B．大小便失禁一腰部脊髓受损
C．植物人一大脑严重受损D．下肢麻木疼痛一下肢神经断掉22、呼吸作用的实质是（）
A．合成有机物，储存能量 B．分解有机物，储存能量
C．合成有机物，释放能量 D．分解有机物，释放能量
23、在人体呼吸过程中，当外界气体进入肺时，下列叙述正确的是（）A．肋间肌肉舒张B．胸廓容积减小
C．肺内气压增大D．膈肌收缩
24、养鸡场中，母鸡和公鸡一般是分开饲养的，在这种情形下，下列叙述中正确的是（）
A．所有母鸡下的蛋都不能孵出小鸡 B．所有母鸡下的蛋都能孵出小鸡C．只有小部分母鸡下的蛋能孵出小鸡 D．分开饲养的母鸡不能下蛋
25、一株苹果树上能结出“国光”“红富士”“秦冠”等不同品种的苹果，采
用的处理技术是（）
A．扦插B．压条C．嫁接D．播种
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、在生物界，________之间以及________之间的性状表现并不完全相同，这种现象叫做变异。

2、人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到_________调节的影响。

3、呼吸作用的实质是利用_______，将________分解成________和_________。

4、在血液循环中，静脉血通过__________途径变成动脉血。

5、__________是青春期的一个显著特点。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、如图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将B处两面遮盖，移到阳光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液．请分析回答下列问题：
（1）把天竺葵放在黑暗环境一昼夜的目的是让叶片中_____．
（2）图中小烧杯中盛的液体是_____．经脱色后的叶片呈现的颜色是_____．（3）在脱色的叶片上滴加碘液后，只有C处变成蓝色，说明光合作用的产物是___________，叶片A处不变蓝的原因是_______________________．
（4）B处和C处构成一组对照试验，变量是_____．
（5）受该实验的启发，为了促进温室里植物的生长发育和提高产量，应提供的条件是_______________________．
2、“重阳登高”是我国的传统习俗。

在登山过程中机体进行着一系列调节活动，请结合下列图示回答（[]中填标号，横线上填文字）：
（1）登山者能够在崎岖的山路上“平稳”前行，主要是由于[]_____的调节作用。

（2）登山者攀登时呼吸加深、加快，这是位于[]_____内的呼吸中枢调节的结果；出现“面红耳赤、汗流浃背”现象，说明皮肤具有_____等功能。

（3）登山时手臂刮伤，缓慢流血并感到疼痛。

请用图中标号和箭头写出痛觉产生的过程：_____。

一段时间后血流停止，这主要是血液中_____作用的结果。

（4）登高望远，远处美景反射来的光线，主要通过[]_____的折射，在[]_____形成视觉。

（5）图中1、2、4、7在结构上的共同点是_____。

3、下图是人体心脏及血液循环的示意图，请据图回答：
（1）人体血液循环是单向的，在A、C和B、D之间有___________，可以防止血液倒流。

（2）D为___________，它的壁在心脏四个腔中是最厚的。

（3）当膈肌收缩，肺内气压______（增大/减小）时，外界气体进入，肺泡就会慢慢鼓起，此时血液由①→②的方向流经肺泡周围的毛细血管网到达F时，血液变为含氧丰富的 ________血，流回心脏。

（4）血液流经组织周围毛细血管时，经过④过程，进入人体的氧气最终在细胞的___________结构中被利用，为我们的生命活动提供能量。

四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、月季是北京市市花，具有较高的观赏价值，为了培育可以连续开花(花期较长)的月季新品种，生物小组进行系到实验。

（1）同学以单季花月季（花期较短）为亲代进行杂交，获得子代种子若干，月季种子存在休眠现象，自然萌发率很低，为探究打破种子休眠的条件，进行了如下实验：
①比较第1、2组实验结果，说明打破种子休眠的温度为__________。

②比较______两组实验结果，说明湿沙也是打破种子休眠的影响因素。

③为进一步探究仅有湿沙条件是否可以打破种子休眠，需要增设第4组实验。

第4组实验的预处理是_________。

④若第4组实验种子几乎不萌发，综合上述信息，得出的结论是______。

a.低温条件和湿度条件均可以打破种子休眠，且湿度条件更为重要
b.在低温条件和湿度条件同时存在的情况下，才能打破种子休眠
c.低温可以打破休眠，湿度可以促进该效果，但仅有湿度不能打破休眠
（2）同学们将已萌发的种子培育至开花，观察植株花期长短的性状，结果如下：
单季花和连续开花是一对相对性状。

由结果可知，连续开花为___________性状。

花期长短性状受一对基因控制(用A和a表示)，连续开花植株的基因组成
是____________。

（3）若要在短期内，大量获得连续开花月季植株，可采取的具体方法为：__________________。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、D
2、B
3、D
4、A
5、A
6、A
7、A
8、D
9、D
10、B
11、D
12、C
13、A
14、D
15、D
16、A
17、A
18、B
19、B
20、C
21、D
22、D
23、D
24、A
25、C
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、子女和父母子女个体
2、激素
3、氧气有机物二氧化碳水
4、肺循环
5、身高突增
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、淀粉运走耗尽酒精黄白色淀粉 A处无叶绿体，不能进行光
合作用，没有产生淀粉光适当增加光照时间
2、G小脑 H脑干排泄和调节体温 5→4→3→2→E 血小板 B
晶状体 F视觉中枢由神经纤维构成
3、房室瓣（瓣膜）左心室减小动脉线粒体
四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、4 ℃ 2组和3组与湿沙混合，常温保存60天 C 隐性 aa 通过扦插这种营养繁殖的方法。