高中历史专题七近代以来科学技术的辉煌章末整合人民版必修3

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高考历史 专题七 近代以来科学技术的辉煌 人民版必修3

高考历史 专题七 近代以来科学技术的辉煌 人民版必修3

一│ 课前梳理
3.发展 (1)1905年,爱因斯坦运用量子理论成功地解释了光电效 应。 (2)1923年,法国物理学家德布罗意提出物质波理论,将 量子论发展到一个新的高度。 (3)数年后,奥地利、德国物理学家建立了_量__子__力__学__。 4.意义 (1)量子力学成为反映自然界基本规律的理论体系,指导 着人们向___物__质__运__动___的各个层面进行深入探讨。 (2)从根本上改变了近代物理学中的传统观念,使物理学 乃至整个自然科学的观念都发生了重大变革。
一│ 要点探究
► 探究点二 经典力学、相对论与量子论研究的领域有何不同? 它们之间是一种怎样的关系? 发展要求
一│ 课前梳理
[判断] 量子理论标志着人类对客观规律的认识,开始从 微观世界深入到宏观世界。( )
× 量子理论标志着人类对客观规律的认识,开始从宏观 世界深入到微观世界。
一│ 课前梳理
► 知识点三 爱因斯坦的“时空”(相对论) 1.提出 (1)1905年,爱因斯坦发表的一篇题为《论动体的电动力
学》的文章,创立了狭义相对论,反映的是物体_高__速__运__动__的 客观规律,是对牛顿力学的继承和发展。
2.知道相对论、量子论的主要内容,认识其意义。
一│ 课前梳理
课前梳理
► 知识点一 认识史上的飞跃(经典力学体系的建立) 1.背景 (1)在中世纪的欧洲,亚里士多德的学说被教会奉为教条。 (2)近代科学的诞生以及伽利略____________定律的创立,
冲击了亚里士多德学说的统治地位。 自由落体 (3)笛卡尔等人的研究奠定了基础。 2.建立标志:1687年牛顿发表《__________________》。
自然哲学的数学原理
一│ 课前梳理
3.内容 (1)牛顿力学三定律:惯性定律、加速度定律、作用力和 反作用力定律。 (2)万有引力定律:综合了开普勒等人的研究,运用牛顿 自己创立的微积分做计算工具,成功地导出了万有引力定律。 4.意义 (1)牛顿的运动三定律构成了近代力学体系的基础,成为 整个近代物理学的重要支柱。 (2)牛顿力学体系完成了人类对__自__然__界__认识史上的第一 次理论大综合。

2019_2020学年高中历史专题七近代以来科学技术的辉煌专题知识整合讲义人民版必修3

2019_2020学年高中历史专题七近代以来科学技术的辉煌专题知识整合讲义人民版必修3

专题七近代以来科学技术的辉煌对应学生用书P083一、近代以来世界重大科学理论及科技的主要成就二、三次科技革命的影响对世界的影响对中国的影响非选择题之启示、认识类设问解题技巧[典例] 阅读下列材料,回答问题。

材料一材料二新中国成立以来部分重大科学技术成就1978年以来,科学技术进入了一个蓬勃发展的新时期,重大科技成果达到六万多项,经推广应用后新增产值累计达1400多亿元,据不完全统计,到2001年,“863计划”累计创造新增产值560多亿元。

——《中国近现代史下册》(1)比较图一和图三,指出两次工业革命的主要不同点?根据图二和图四,归纳两次工业革命给人类带来的共同影响。

(2)据材料二,指出新中国成立以来我国科技发展的特点,并分析主要原因。

(3)结合以上材料,说明中外科学技术发展对你有哪些启示。

答案(1)不同:第一次更多的是经验总结;第二次主要是在科学理论指导下进行的(第一次从事发明者多是技术工人;第二次科学家成为发明的主体)。

影响:生产工具改进,生产力迅速提高;人类经济文化联系更加广泛密切;世界市场进一步发展;人类生活更加便利舒适。

(答出其中三点即可)(2)特点:科学技术成果丰硕;缩短了与世界先进国家水平的差距;有些项目或领域已处于世界领先地位;科技成果创造了巨大的经济效应。

(答出其中两点即可) 原因:社会主义制度确立;广大科技工作者的创新精神和无私奉献;实行“科教兴国”战略。

(答出其中两点即可)(3)启示:科技进步是推动人类社会进步的巨大动力;先进的政治制度、和谐的社会环境是科技发展的重要保障;要以开放的心态积极吸收和借鉴世界科技文明成果。

(答出其中两点即可)。

【精选】_高中历史专题七近代以来科学技术的辉煌专题小结与测评课件人民版必修3

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二、听思路。
思路就是我们思考问题的步骤。例如老师在讲解一道数学题时,首先思考应该从什么地方下手,然后在思考用什么方法,通过什么样的过程来进行解 答。听课时关键应该弄清楚老师讲解问题的思路。
三、听问题。
对于自己预习中不懂的内容,上课时要重点把握。在听讲中要特别注意老师和课本中是怎么解释的。如果老师在讲课中一带而过,并没有详细解答, 大家要及时地把它们记下来,下课再向老师请教。
阶段(18~ 大影响
19 世纪) 蒸汽机与电气技术的发明
(1)蒸汽机的发明:使人类进入了蒸汽时代,密切了世界 各地的联系,加速了城市化进程,世界市场初步形成
(2)电气技术的发明:使人类进入了电气时代,导致新兴 工业部门出现,世界市场最终形成
时期
科技成就
相对论和量子理论
(1)相对论:否定了经典力学的绝对时空观,揭示了时 空的本质属性
(2)量子理论:揭示了微观世界的运动规律,使人们的
科学技术重 认识深入到新的层次和领域
大突破阶段 现代信息技术
(20 世纪)
(1)1946 年,世界上第一台电子计算机诞生;1969 年国 际互联网问世
(2)意义:在社会、经济、文化等各个领域发挥了越来 越大的作用,信息化社会开始出现;推动了人类的生产、
生活、工作及思维方式的深刻变化
(3)消极影响:垃圾信息、网络犯罪等新问题
编后语
听课对同学们的学习有着非常重要的作用。课听得好好,直接关系到大家最终的学习成绩。如何听好课,同学们可以参考如下建议:
一、听要点。
一般来说,一节课的要点就是老师们在备课中准备的讲课大纲。许多老师在讲课正式开始之前会告诉大家,同学们对此要格外注意。例如在学习物理 课“力的三要素”这一节时,老师会先列出力的三要素——大小、方向、作用点。这就是一堂课的要点。把这三点认真听好了,这节课就基本掌握了。

高中历史专题七近代以来科学技术的辉煌专题学习总结学案(含解析)人民版必修3

高中历史专题七近代以来科学技术的辉煌专题学习总结学案(含解析)人民版必修3

高中历史专题七近代以来科学技术的辉煌专题学习总结学案(含解析)人民版必修3专题学习总结近代以来世界重大科学理论及科技的主要成就及其地位时期重大科学理论及科技成就地位17世纪意大利的伽利略于1632年发表《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》,论证了哥白尼的日心说;开创了新的科学研究方法开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,标志着物理学的真正开端,为牛顿经典力学的创立奠定了基础英国的牛顿于1687年出版了《自然哲学的数学原理》,提出了著名的万有引力定律和运动三定律经典力学是人类第一次对自然规律进行的理论性概括和总结,形成了牛顿力学体系,实现了物理学史上的第一次伟大飞跃。

而海王星的发现是证明牛顿力学定律有效性的最成功范例18~19世纪英国的瓦特于1769年开始改良蒸汽机,吹响了第一次能新型蒸汽机的广泛使用,成为改造世界的动力机械。

人类开始进入蒸源革命的号角汽时代英国的达尔文于1859年发表《物种起源》,提出进化论挑战了封建神学,否定了神创说,促进了人类认识的飞跃19世纪后期,电力作为新能源出现这些发明创造促进了电力的广泛应用,人类从此进入电气时代例题(2017·天津文综,10)对下图信息的解读,表述正确的是( )A.科技发展带来生产方式变化B.科学发挥最重要的作用C.劳动者的劳动强度越来越大D.信息化普及贯穿全过程解题规范一明考点:蒸汽机的发明和电气技术的应用;现代信息技术二抓关键:注意图片反映的生产力与生产关系的变化三析选项:选项具体分析结论A项材料反映了四次工业革命的影响,从图片可知随着工业革命的开展,生产方式和生产技术不断提高,故A项正确正确B项第一次工业革命主要是工匠的经验总结,科学没有发挥最重要的作用,故B项错误排除C项随着科技的发展,计算机网络技术的应用,劳动者不是以体力支出为主,而是以脑力、智力支出为主,劳动强度减弱,故C项错误排除D项信息化出现于第三次科技革命时期,故D项错误排除答案 A解题技巧图表型选择题(1)审清设问,明确要求。

高中历史 专题7 近代以来科学技术的辉煌 3 从“蒸汽时代”到“电气时代”练习(含解析)人民版必修3

高中历史 专题7 近代以来科学技术的辉煌 3 从“蒸汽时代”到“电气时代”练习(含解析)人民版必修3

三从“蒸汽时代”到“电气时代”一、基础巩固1.18世纪,英国的棉纺织业出现了一系列的技术创新,揭开了工业革命的序幕,下列成果中属于纺织机器的是( )A.珍妮纺纱机B.蒸汽机C.蒸汽机车D.汽船B项是动力机器方面的成果,C、D两项是交通工具方面的成果。

2.1785年,卡特莱特研制的水力织布机投入使用,其主要影响是( )A.正式揭开了工业革命的序幕B.导致了全国性纱荒开始出现C.近代工业生产体系最终确立D.棉织业完成向机器大工业过渡,标志着英国棉纺织业在技术上完成了由手工业向机器大工业的过渡,故D项符合题意;A、B、C三项均与卡特莱特研制成功水力织布机无关。

3.被誉为“是人类继发明用火之后,在驯服自然力方面所取得的最大成果”的是( )A.骡机B.蒸汽机C.电动机D.内燃机,成为一切生产部门和交通运输部门“万能的原动机”,它是人类继发明用火之后,在驯服自然力方面所取得的最大成果,故选B项。

4.“仅上过小学的他,1831年做出了关于力场的关键性突破——以图形的形式描绘出了电和磁的力场在空间如何散布——永远改变了人类文明。

”这位科学家是指( )A.法拉第B.牛顿C.哥白尼D.爱因斯坦年”“电和磁的力场”等信息可知,这位科学家是法拉第,他在1831年发现了电磁感应现象。

5.“工业界现在可以作为客户从实验室订购迫切需要得到之物,就像工厂发货一样。

”这种现象的普遍出现开始于( )A.18世纪前半期B.18世纪中后期C.19世纪前半期D.19世纪中后期居于主导地位,这是19世纪中后期开始的第二次工业革命的特点之一。

6.某同学在学习近代以来科学技术的辉煌这一专题时,曾有“人类文明的引擎”一目,这一目主要介绍的科技成就应是( )A.牛顿的经典力学B.达尔文的进化论C.蒸汽机和内燃机D.汽车和飞机,符合题意的应是C项。

7.《全球通史》说:“(1870年以后)工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家。

高考历史 专题整合七 近代以来科学技术的辉课件 人民版必修3

高考历史 专题整合七 近代以来科学技术的辉课件 人民版必修3
• 答案 D
• 考情分析 从考查内容看,三次科技革命的重大科技成果,尤其是蒸汽 机、电力的广泛应用,网络技术所产生的重大影响,都是高考重要命题 点。从命题的角度看,主要侧重于科技的发展对社会各方面产生影响的 考查。从热点角度看,可与当前我国的科教兴国战略,三次科技革命与 大国兴衰关系等角度命题。复习备考时应特别注意三次科技革命对经济 结构的影响和人类生活的变化的影响。
( )。
• A.日心说
B.量子论 C.经典力学 D.相对

• 解析 由“牛顿观念的破产”可知该理论解决了牛顿经典力学的危机, 现代科学革命的两大支柱是相对论和量子论,故排除A 、C。 由
“宇宙新理论”可知为相对论,相对论主要是宏观领域的理论,而量
子论主要是微观领域的理论。故选D项。
• 答案 D
• 考情分析 近代科技发展史的内容在高考中的比重愈来愈大,从具体的 考点看,三次科技革命及其对人类社会的影响一直是命题热点,牛顿经 典力学、爱因斯坦的相对论、量子论、进化论不可忽视。复习备考中, 要注意对基本知识点的识记或对基本知识点的综合运用。
• 解析 人类面临的核威胁最初源于原子弹而非爱因斯坦的相对论, A项偷换概念;反法西斯战争胜利的决定因素在于反法西斯同盟的 建立而非原子弹的使用,排除B项;科技是双刃剑,本身不会带来 灾难,关键在于人的作为,排除C项;第三次科技革命诸多技术源 于二战中的军事发明,比如原子科技、航天科技的发展与二战中的 原子弹、导弹有密切关系。
• A.生产经验是科技革命的主要动力 • B.科学理论的发展促进了生产技术的革命 • C.发明和发现日益受到人们的重视 • D.科技革命促进了社会进步
• 解析 从材料中“机械的进步不再是碰巧的、偶然的,而成为有
系统的、渐增的过程”可判断此为第二次工业革命,“发明了作

高中历史专题7近代以来科学技术的辉煌5专题优化提升课件人民版必修3

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4.(2019·乌鲁木齐高二质检)1769 年,蒸汽机作为一项实用的发
明已进入到应用阶段,后来才得到科学原理的改进和发展。而电
报通信的发明是( )
A.垄断组织推动的结果
B.科学理论研究的结果
C.传统工业发展的结果
D.经验技术积累的结果
3.(2018·高考海南卷)有学者在评价一项科学成就时指出:它使 人对自己的认识以及对世界的认识发生了一次类似牛顿力学定 律出现时所带来的划时代变化。这项成就应该是( ) A.伽利略的“自由落体定律” B.达尔文的“生物进化论” C.普朗克的“量子假说” D.赫胥黎的“人猿同祖说”
解析:选 B。牛顿力学定律证明了自然界的规律,从物理学领域 否定上帝的地位,“使人对自己的认识以及对世界的认识”发生 划时代变化。伽利略的“自由落体定律”推动牛顿力学定律的形 成,但在对上帝的认识上并没有产生划时代变化,故 A 项错误; 达尔文的“生物进化论”从生物学领域否定上帝造人说,在对上 帝的认识上产生划时代变化,故 B 项正确;普朗克的“量子假说” 是物理学对微观世界认识的深入,但在对上帝的认识上并没有产 生划时代变化,故 C 项错误;赫胥黎的“人猿同祖说”是对达尔 文进化论的发展,不具有划时代影响,故 D 项错误。
解析:选 B。题干反映的是新旧理论之间的一种继承与发展的关 系,经典力学是关于宏观物体低速运动的科学理论,而相对论否 定了经典力学的绝对时空观,提出了全新的时空观、运动观和物 质观,发展了经典力学,B 项符合题意。
二、三次科技革命的特点及代表性成就
特点
代表性成就
①先从英国开始,然后向其他主要资
第一次 本主义国家扩展
解析:选 A。解答本题的关键是准确理解“自然科学的独立宣言” 的含义。在中世纪,基督教宣扬的“地心说”在欧洲占有绝对统 治地位,自然科学处在神学的束缚中。波兰天文学家哥白尼在文 艺复兴进步思想的指引下,经过长期研究,提出了“日心说”, 写出了《天体运行论》,这一成就被恩格斯誉为“自然科学的独 立宣言”。哥白尼的“日心说”否定了教会宣扬的“地心说”, 使自然科学从神学的束缚中解放出来,故选 A 项。

2019_2020学年高中历史专题7近代以来科学技术的辉煌专题整合课件人民版必修3

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标志
电的发明与应用;量 子理论、相对论的 提出
天文学领域的 革命
牛顿力学体系 的创立
迅速发展阶段 (18 世纪末至 19 世纪中期)
随着西方主要资本主义国家工 业革命的进行,经济的发展对 科学提出了更高的要求
电磁学的新成 就、细胞学说和 达尔文的生物 进化论等
阶段
重大突破和系统化 阶段(19 世纪末 20 世纪初)
原因 第二次工业革命的进 行和资本主义经济的 迅速发展
专题整合
15—20世纪自然科学发展的四个阶段
阶段
原因
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
标志
产生阶段 (15—16 世纪)
形成和发展阶 段(17 世纪至 18 世纪中期)
物质基础:资本主义工商业的 产生和发展;思想基础:人文主 义思潮促进人们对自然界认识 发生革命性变化;中世纪生产 经验的积累
新航路的开辟促进了西欧资本 主义工商业的发展;手工工场 的发展促进了技术的进步;早 期资产阶级革命的成功

高中历史 专题七《近代以来科学技术的辉煌》教案 人民版必修3

高中历史 专题七《近代以来科学技术的辉煌》教案 人民版必修3

"北京市第二十四中学高中历史专题七《近代以来科学技术的辉煌》教案人民版必修3 "[课标内容](近代以来世界科学技术的历史足迹)1.了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。

2.简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。

3.以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。

4.知道相对论、量子论的主要内容,认识其意义。

5.以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。

[学习要求]第一课近代物理学的奠基人和革命者第二课追寻生命的起源第三课人类文明的引擎第四课向“距离”挑战第一课近代物理学的奠基人和革命者知识与能力知道经典力学的主要内容;伽利略、牛顿对经典力学建立的主要贡献;认识经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。

知道相对论、量子论的主要内容;了解爱因斯坦建立相对论和光的量子理论、普朗克提出量子假说等史实;认识相对论、量子论提出的意义。

过程与方法学会运用阅读法、观察法、讨论法、推理法、概括法、实验法等来学习了解近代物理学的相关问题。

情感、态度与价值观感受伽利略、爱因斯坦等科学家不迷信权威、为科学而不断探索创新的进取精神。

教学重点:伽利略对物理学发展的重大贡献;牛顿经典力学的建立;量子论的诞生;相对论的提出。

教学难点:如何理解物理学各阶段发展的原因?一、经典力学体系1、背景文艺复兴运动使科学从神学的桎梏中被解放出来,近代科学诞生。

伽利略对亚里士多德力学观的否定(1)亚里士多德的学说亚里士多德的力学观:必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就会静止。

如:“推箱子”的例子(2)伽利略的贡献——创立了自由落体定律2、创立《自然哲学的数学原理》基本理论:牛顿力学三定律(惯性定律、加速度的比例定律、作用力和反作用力定律)、万有引力定律影响意义理论的综合:牛顿力学体系对自然界的力学现象做出了系统、合理的说明,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。

高中历史 专题七 近代以来科学技术的辉煌专题小结与测评 人民版必修3

高中历史 专题七 近代以来科学技术的辉煌专题小结与测评 人民版必修3

专题七近代以来科学技术的辉煌专题小结与测评人民版必修3科技之光——(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共60分)1.“绝对空间,就其本性来说,与任何外在的情况无关,始终保持着相似和不变。

……绝对的、纯粹的数学的时间,就其本身和本性来说,均匀地流逝而与任何外在的情况无关。

”与上述时空观相适应的科学理论是( )A.万有引力定律B.量子理论C.狭义相对论 D.广义相对论解析:选A 材料叙述的是绝对的时空观,属于牛顿经典力学理论,因此选择A项。

2.“就人类文明史而言,它成就了英国工业革命,在法国诱发了启蒙运动和大革命。

迄今为止,还没有第二个重要的科学和学术理论,取得过如此之大的成就。

”“它”指的是( ) A.哥白尼的“日心说” B.牛顿的力学理论体系C.达尔文的进化论 D.法拉第的电磁感应现象解析:选B “成就了英国工业革命,在法国诱发了启蒙运动和大革命”,说明这一科学成就发生在工业革命之前,且成就巨大,B项符合要求。

A项与“工业革命”关联不大;达尔文的进化论是19世纪,C项错误;法拉第的电磁感应现象是第二次工业革命时期的成果,D项错误。

3.菲利普·费尔南德兹-阿迈斯托在评价某科学家时指出:“在他的宇宙里,每一种现象都带有欺骗性。

物质和能量可以相互转换。

双胞胎以不同的速度衰老。

平行线可以交叉。

光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。

”这位科学家是( )A.伽利略 B.达尔文C.牛顿D.爱因斯坦解析:选D 从材料内容看,该科学家的成就涉及质能转化、时间和空间的相对性和可变性,这是相对论的内容,D项正确。

伽利略的主要成就是开创了以实验事实为依据并有严密逻辑体系的近代科学,达尔文的成就则是创立进化论,牛顿的主要成就是创立经典力学体系。

4.中国科学院任定成教授认为科学理论的发展是一种累积式的发展,既不抛弃旧理论,并将其归化入更全面的理论当中。

下列史实符合任教授观点的是( )A.神创论与进化论 B.经典力学与相对论C.相对论与量子论 D.经典力学与量子论解析:选B 题干反映的是一种继承与发展的关系,经典力学是宏观低速运动的科学理论,而相对论否定经典力学中不合理部分,由低速运动发展到高速运动的科学理论,B项符合。

高中历史专题七近代以来科学技术的辉煌一近代物理学的奠基人和革命者课后习题(含解析)人民版必修3

高中历史专题七近代以来科学技术的辉煌一近代物理学的奠基人和革命者课后习题(含解析)人民版必修3

专题七ZHUANTIQI近代以来科学技术的辉煌一近代物理学的奠基人和革命者课后篇巩固探究一、选择题1W.C.技史家W.C.丹皮尔在《科学史及其与哲学和宗教的关系·绪论》中写道:“科学可以越出自己的天然领域,对当代思想的某些别的领域以及神学家用来表示自己的信仰的某些教条,提出有益的批评。

”下列哪些科学家的成就达到了丹皮尔所描绘的境界( )A.托勒密B.哥白尼C.普朗克D.法拉第尼提出“日心说”,否定教会宣扬的“地心说”,故选B项。

其他三项中科学家的贡献均与题意不符,故排除。

2.下图中的情景能够说明的问题是( )伽利略面对教会的审判A.伽利略的思想理论为后来经典力学的创立和发展奠定了基础B.文艺复兴解放了思想,对科学研究产生了重要影响C.伽利略时代人们的思想仍然受到教会的严厉禁锢D.伽利略认识到要了解自然就必须进行系统的观察和实验,由此可推断出当时教会对人们思想的禁锢,对具有新思想的人的迫害。

3.根据国际天文学联合会大会投票5号决议,冥王星被排除在行星行列之外,正式从九大行星中除名,被列入“矮行星”之列。

当时冥王星的发现是根据( )A.哥白尼“日心说”的推算B.牛顿力学的推算C.法拉第定律的推算D.爱因斯坦的相对论4.英国哲学家怀特海在《宗教与科学》中指出:“伽利略说地球是动的,太阳是固定的;宗教法庭则说地球是固定的,太阳是动的,而牛顿派的天文学家则采取了一种绝对空间的理论,认为地球与太阳都是动的。

”作者意在说明( )A.宗教法庭曾经热衷于科学研究B.地球与太阳的运动关系难以判断C.科学家继承了宗教法庭的观点D.科学家与宗教法庭的观点难以调和5.马文·佩里在《西方文明史》中写道:“虽然伏尔泰在巴黎了解了一些启蒙新文化,然而,只是在1726年到了伦敦以后,诗人伏尔泰才成为启蒙思想家伏尔泰。

在英国,伏尔泰接受了……艾萨克·牛顿的思想。

”他从牛顿的着作中看到的是( )A.如何以实验为主要方式,证实外力是改变事物运动状态的原因B.如何以数学为表达形式,运用理智建立普遍法则来解释物质世界C.如何以推理为主要方式,提出空间和时间的性质取决于物质运动D.如何以数学为表达形式,假说辐射是由具有能量的量子来实现的,故A项错误;牛顿在近代数学和物理学方面的成就为启蒙思想的产生奠定了科学的基础,提供了一种认识世界的新方法,即理智的科学的方法,故B项正确;C 项是现代相对论的分析方法,故错误;D项是现代热辐射理论,故错误。

高中历史-专题七-近代以来科学技术的辉煌专题整合-人民版必修3

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【金版学案】2014- 高中历史专题七近代以来科学技术的辉煌专题整合人民版必修3热点一为什么说达尔文的进化论是生物学上也是人类史上的一次划时代的革命?1.从生物学的角度看:生物进化论的提出从根本上改变了19 世纪以前绝大多数人对生物界和人类在生物界中位置的看法。

达尔文的进化理论认为,生物的进化主要是自然选择的结果;生物由于繁殖过剩,不可避免地存在种内和种间的生存竞争。

达尔文的学说是生物科学的一次理论综合,对生物学的发展起了重大的作用。

2.从思想解放的角度看:生物进化论的提出,也是人类思想史上划时代的大事。

进化论思想首先对欧洲思想界产生了巨大影响。

它有力地挑战了封建神学创世说。

我们说17世纪牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐出去,19世纪的达尔文又把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐了出去。

达尔文进化论极大地促进了欧洲的思想解放,使人们的世界观发生了根本性的变化。

人类社会也像自然界一样存在着生存竞争,在竞争中,强者生存而弱者被淘汰,只有这样,人类社会才能进步。

3.从哲学发展的角度看:进化论所揭示的关于生命自然界辩证发展的规律,不仅结束了生物学中物种不变论的统治,也为马克思主义唯物辩证法的创立提供了重要的自然史的基础。

4.从社会学的角度看:对处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震动,对维新变法运动有重大的推动作用。

►例题分析被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰,企图毁灭上帝”,而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目,改易思理,甚于奈端(牛顿)氏之天算格致”的学说是(A.日心说B.进化论C.量子论D.相对论解析:本题主要考查近现代的科学技术内容,以及对它们的准确理解。

首先排除A项,日心说是西方教会的主张。

然后再排除C、D两项,量子论和相对论是20世纪出现的理论。

根据题意“意在扰乱对神的信仰,企图毁灭上帝”,可知是达尔文的进化论,达尔文被誉为“生物学界的牛顿”。

答案:B►跟踪训练1.英国科学家达尔文创立了进化论;近代中国知识分子严复接受并传播进化论。

高中历史专题7近代以来科学技术的辉煌3人类文明的引擎课件人民版必修3

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(3)人类的“四个解放”:文艺复兴——把人从神权的枷锁中解放 出来;宗教改革——把人从教权的控制中解放出来;启蒙运动 ——把人从王权的压迫中解放出来;科技革命——把人从自然的 束缚中解放出来。 (4)世界现代意识的兴起:文艺复兴肯定了人的价值、欲望以及对 现实幸福的追求;宗教改革使人获得了精神上的自由和灵魂得救 的自主权;启蒙运动激发了人追求理性的勇气和决心;科技革命 建立了人在自然界中的自信。 四场运动共同推进了人类在精神层面的自立、自主、自觉和自信。
2.内燃机的发明和应用 (1)19 世纪 80 年代前期,德国人__卡__尔__·_本__茨___和戴姆勒各自独立 地制成以汽油为燃料的内燃机。 (2)1887 年,狄塞尔制成柴油机。 (3)19 世纪末,汽车诞生,汽车工业随之建立。此后,以内燃机 为发动机的远洋轮船、飞机等也陆续出现。 (4)内燃机的发明也推动了石油开采业的发展,加速了_石__油___化学 工业的产生。 3.化学工业的建立:1867 年,瑞典人_诺__贝__尔___发明炸药。
科技转化为生产力的速度加快,现代科学技术是一把双刃剑。我 们在享受先进科技带来的欢乐的同时,也应尽力避免、克服它所 带来的负面影响。
从人文精神之源到科学理性时代 (1)以“人”为核心构建知识体系:人的觉醒——希腊先哲的精神 觉醒;人的发现——文艺复兴巨匠的人文风采;人的解放——挑 战教皇的权威;人的智慧——理性之光;人的力量——近代科学 技术革命。 (2)人类面对的“四大问题”:人应该过怎样的世俗生活——文艺 复兴;人应该过怎样的心灵生活——宗教改革;人应该过怎样的 政治生活——启蒙运动;人应该过怎样的幸福生活——科技革 命。
蒸汽机发明和电气技术应用的比较
蒸汽机发明
电气技术应用
都是出于社会生产需要而产生的成果;都经历了较长时间的

2019-2020学年高中历史 专题七 近代以来科学技术的辉煌专题整合课件 人民版必修3

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近年来高考文综题对本专题的考查较少,基本都以材料的形式出 现,有些试题难度较大,重视纵横对比、中外串联是高考的关注方 向。
贵,属于奢侈品。
1850 年前后 英国社会各个阶层都拥有了钟表。
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话题归纳知识网络核来自观点试题回放20 世纪初
20 世纪 50 年代
21 世纪初
原为女性装饰品的手表逐渐为男性所接受,在户外运 动、驾驶汽车时都可佩戴。
根据原子物理学原理制造出原子钟,精度可以达到每 100 万年误差 1 秒。 随着信息技术的发展,具有计时、信息处理、导航、 监测等多种功能的智能手表出现。
点及代表性成就
特点
第一 ①先从英国开始,然后向其他主要资本 次 主义国家扩展 工业 ②从发明和使用机器开始,发明的成果 革命 多为生产实践经验的总结
①几个主要资本主义国家几乎同时进 第二 行 次 ②自然科学的新发展同工业生产紧密 工业 结合,科学技术发挥了重要作用 革命 ③一些国家两次工业革命交叉进行(如


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2.生物进化论:英国科学家达尔文发表《物种起源》,提出生物是 从低级向高级不断进化的,生存竞争和自然选择是生物界的自然规 律,从而否定了上帝创造万物说,进一步打破了神学对人们的束缚, 推动了人类的思想解放。
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二、第一次工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命的特
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(2017课标全国Ⅱ)阅读材料,完成下列要求。 材料
钟表的演变

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2019/8/29
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第三次科技革命对中国影响:新中国成立后,我国 的科学技术也得到了进一步发展,随着改革开放, 引进外国先进科学技术,在科技领域硕果累累。机 遇与挑战并存。
学会解题 体验高考
真题·案例·技巧
例题 (2014·新课标全国卷Ⅰ)阅读材料,完成下列要求。
材料一 宋应星(1587~约1666)青年时曾考取举人,后来连续六次
学 德国
物理学的基
斯坦 狭义相对论和
到科学的各个领
本理论框架
广义相对论

2.三次科技革命的主要成就和特点 第一次科技革命——成就:棉纺织:一系列纺织机器的发明; 动力:瓦特改良蒸汽机(1785年);交通运输:富尔顿——轮 船(美国、1803年);史蒂芬孙——蒸汽机车(英国、1814年)。 特点:①首先发生在英国,并以英国为主体;②以轻工业为 主导;③以蒸汽动力为主要标志;④技术发明主要源于工人 和技师的实践经验。
赴京参加进士考试,均名落孙山。45岁以后,面对明末流民遍地的 现实,宋应星不再追求科举功名,转而探求“致富”之术。他全面
搜集整理传统农业、手工业技术,撰成《天工开物》一书,书名取
“天工人其代之”“开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中
所说,“是书与科举功名毫无关系”,当时士大夫对这部书不屑一
顾。后来乾隆时编《四库全书》,不予收录,民间因此更不敢印行。
(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出宋应星、 牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出二人科 技成果命运不同的原因。
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【金版学案】2015-2016学年高中历史专题七近代以来科学技术的辉煌章末整合人民版必修3热点一达尔文的进化论是生物学上也是人类史上的一次划时代的革命1.从生物学的角度看:生物进化论的提出从根本上改变了19 世纪以前绝大多数人对生物界和人类在生物界中位置的看法。

达尔文的进化理论认为,生物的进化主要是自然选择的结果;生物由于繁殖过剩,不可避免地存在种内和种间的生存竞争。

达尔文的学说是生物科学的一次理论综合,对生物学的发展起了重大的作用。

2.从思想解放的角度看:生物进化论的提出,也是人类思想史上划时代的大事。

进化论思想首先对欧洲思想界产生了巨大影响。

它有力地挑战了封建神学创世说。

我们说17世纪牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐出去,19世纪的达尔文又把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐了出去。

达尔文的进化论极大地促进了欧洲的思想解放,使人们的世界观发生了根本性的变化。

人类社会也像自然界一样存在着生存竞争,在竞争中,强者生存而弱者被淘汰,只有这样,人类社会才能进步。

3.从哲学发展的角度看:进化论所揭示的关于生命自然界辩证发展的规律,不仅结束了生物学中物种不变论的统治,也为马克思主义唯物辩证法的创立提供了重要的自然史的基础。

4.从社会学的角度看:对处于国家危亡时期的中国思想界也产生了巨大震动,对维新变法运动也有重大的推动作用。

►例题分析被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰,企图毁灭上帝”,而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目,改易思理,甚于奈端(牛顿)氏之天算格致”的学说是( ) A.日心说 B.进化论 C.量子论 D.相对论解析:本题主要考查近现代的科学技术内容以及对它们的准确理解。

首先排除A项,日心说是西方教会的主张。

然后再排除C、D两项,量子论和相对论是20世纪出现的理论。

根据题意“意在扰乱对神的信仰,企图毁灭上帝”,可知是达尔文的进化论,达尔文被誉为“生物学界的牛顿”。

答案:B►跟踪训练1.英国科学家达尔文创立了进化论;近代中国知识分子严复接受并传播进化论。

两者给东西方带来的共同影响是( )A.导致中英两国政治改良B.开始了民主、科学对民众的启蒙C.打击了宗教神学世界观D.改变了一部分知识分子的世界观2.有学者对19世纪某重大成就发表评论:“它的要义不能被当时的人们理解,但它在科学领域以外却产生了革命性的影响,其程度甚至远远超过了原有领域的影响。

”他评价的是( )A.经典物理学 B.进化论C.相对论 D.现代信息技术热点一跟踪训练1.D 2.B热点二简述蒸汽机的发明和电气技术应用的历史意义1.蒸汽机问世的意义。

(1)蒸汽机解决了工业发展中的动力问题,促使工业革命轰轰烈烈地展开,出现了发明和使用机器的热潮,推动了工厂的建立,英、法、美等国成为工业国家。

(2)瓦特蒸汽机应用于运输业中,导致蒸汽轮船和机车出现,交通运输业发生了彻底变化,人们的交往更加方便,经济和文化联系也日益密切。

(3)蒸汽机促使工厂手工业作坊转变为机器大工业的“蒸汽时代”,真正意义上的社会化大生产逐渐形成,因此蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明。

2.电气技术应用的意义。

(1)以发电机为标志的电气技术提供了更为强大便捷而又廉价的动力,电力的广泛应用,推动了电力工业和电器制造业等一系列新兴工业的迅速发展,极大地推动了工业生产的发展,掀起了第二次工业革命。

(2)科学技术转化为生产力,又有力地推动了社会变革和文明进步,资本主义从此确立全球优势,世界各地联系更加紧密。

(3) 电气技术的应用还改变了人们的生活方式,把人类带进了万家灯火、通信便捷的新世界,人们的生活从此更加丰富多彩。

►例题分析英国曼彻斯特地区,在18世纪80年代初只有棉纺厂两家,短短的时间内棉纺厂发展很快:1802年有52家,1809年有64家,1830年有99家,以上现象出现的主要原因是( ) A.珍妮纺纱机推动工业发展B.蒸汽动力的普遍推广C.铁路交通大规模兴建D.英国棉纺品大量涌入中国解析:棉纺织厂发展如此快是因为动力革命——蒸汽机的改进,所以此题正确选项是B 项。

答案:B►跟踪训练1.《英国近代史》指出:“机械装置遍及四方,世界获得了一种新的动力。

”这一现象主要得益于( )A.运输技术的重大改革B.万能蒸汽机推广应用C.煤炭钢铁的大量生产D.水力纺纱厂的建立2.马克思说:“蒸汽大王在前一个世纪翻转了整个世界,现在它的统治已到末日;另一种更大得无比的革命力量的火花将取而代之。

”这“革命力量的火花”导致主要资本主义国家工业生产结构发生的最大变化是( )A.重工业开始占据主导地位B.轻工业的地位在逐步下降C.交通运输业获得巨大发展D.电力工业的发展最为突出热点二跟踪训练1.B 2.A热点三物理学的发展与三次科技革命的关系1.第一次工业革命,主要标志是蒸汽机的广泛应用,其物理学理论基础是牛顿的力学体系和热力学。

2.第二次工业革命,主要标志是电力的广泛应用和无线通信的发明等,其物理学理论基础是电磁现象的研究和经典电磁场理论的重大突破。

3.第三次科技革命,产生了一系列高新技术,如核能技术、激光技术、电子计算机技术等等,这些成就的取得都离不开20世纪物理学发展所奠定的基础。

►例题分析电视政治论片《大国崛起·工业先声》的解说词:“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特则用这把钥匙开启了工业革命的大门。

”这表明( )A.牛顿是工业革命的倡导者B.科技为生产发展提供了条件C.改良蒸汽机的问世标志着工业革命开始D.科学与技术紧密结合推动生产力进步解析:本题考查工业革命的背景。

随着自然科学的发展,特别是以牛顿经典力学为代表的自然科学的诞生,为工业革命的产生提供了条件,极大地推动了社会生产力的发展。

故选B项。

答案:B►跟踪训练1.物质、能量、信息是人类社会生活的三个基本要素,但人类对三者的认识和应用却不同步。

下列与此相关的科技成就依次是( )A.原子能利用→经典力学→相对论→互联网B.相对论→原子能利用→经典力学→互联网C.经典力学→互联网→原子能利用→相对论D.经典力学→相对论→原子能利用→互联网2.打破经典物理学的绝对化思维,为人们辩证地看待世界提供途径的科学成就是( ) A.自由落体运动规律的提出B.相对论的提出C.量子理论的提出D.万有引力定律的提出热点三跟踪训练1.D 2.B热点四近现代自然科学的发展历程和阶段特征给我们的启示1.发展历程和阶段特征。

(1)兴起。

①15世纪文艺复兴运动促使了近代自然科学兴起,实现了科学史上的一次革命。

②17世纪牛顿力学体系的建立,标志着人类科学时代的开始。

特征:反映出宏观物体低速运动的客观规律,第一次将物质运动加以理论性地概括和总结。

(2)突破。

①19世纪初至20世纪初,科学技术长足发展,细胞学说、生物进化论、相对论是这一时期的突出成就。

②第一次工业革命的开展,蒸汽机的发明和使用,使人类社会进入蒸汽时代。

③以电的发明和使用为特征的第二次工业革命,把人类推进到电气时代。

特征:科学发展和技术相结合,推动了人类社会进步。

(3)飞跃。

20世纪40—50年代,出现了以原子能、电子信息技术、航天技术为代表的一系列高新技术,引起了第三次科技革命。

特征:①其规模、深度和影响远远超过前两次科技革命,科技在各个领域都取得了突破性进展。

②综合性、整体化的程度更高,出现了许多新的学科。

2.启示。

(1)近代自然科学的发明都经历了长期的、曲折的复杂过程,是无数勇于献身的科学家奋斗努力的结晶。

(2)近代自然科学是在资本主义创造的物质文明的基础上发展的,社会经济发展的需要是科学发展的主要动力。

(3)自然科学的成就反作用于生产、指导技术革命、开发自然资源、为社会创造了巨大的物质财富。

科技是第一生产力。

(4)自然科学在反对封建迷信的斗争中,又起到了巨大作用。

►例题分析第三次科技革命使社会经济发生了深刻变化,表现在( )A.知识密集型工业迅速发展B.第三产业迅速发展C.信息技术产业迅速发展D.劳动密集型产业大幅度增加解析:第三次科技革命对社会经济方面推动了一个新的产业的迅速发展,即第三产业。

A、C、D三项都只谈到了社会经济的某个方面的发展情况,不如B项全面,甚至A项本身就是讲工业,而没有体现“深刻”二字的含义。

答案:B►跟踪训练1.17世纪,处于科学革命中的西欧,“肯定自然知识的实用价值,以及肯定它对科技进步的前景所包含的意义,已经成为普遍接受的常识,但科学的素养对于人类,以及对于人类所处的环境实际产生的作用还是很小”。

这一现象说明( )A.民众仅从实用角度理解科学革命B.科学素养的提高不受社会重视C.科学革命只影响到知识阶层D.科学方法已获得广泛认同2.近代前期,自然科学得以迅速发展的人文动力是( )①冲破了神学思想的束缚②理性主义的熏陶③资本主义经济发展对科技的需要④文艺复兴运动的深入发展A.①③④ B.①②③④C.①②④ D.①④热点四跟踪训练1.D 2.C热点五三次科技革命的比较►例题分析美国弗里德曼在《世界是平的——21世纪简史》一书中提出,铲平世界的第一辆推土机是柏林围墙的倒塌和Windows 3.0版的开启。

对这种观点理解正确的是( ) A.全球化的趋势始于冷战格局的结束B.信息技术的进步加速了全球化进程C.柏林墙倒塌消除了东西方之间的隔阂D.Windows 3.0填平了南北之间的鸿沟解析:“世界是平的”即全球化,题中实际上更强调信息技术对它的推动作用。

答案:B►跟踪训练1.“蒸汽时代”和“电气时代”的来临都( )①推动了社会生产力的大幅度提高②促使新的工业部门兴起③促使世界各地的联系日益密切④促进了城市的兴起和发展A.①②③ B.①②④C.①② D.①②③④2.科技创新与民生问题密切相关。

下列表述错误的是( )A.蒸汽机车、蒸汽轮船的出现,使交通运输业发生了革命性改变B.电冰箱、洗衣机、吸尘器的使用,大大减轻了繁重的家务劳动C.互联网的出现,标志着人类从信息封闭时代进入大众传媒时代D.“南优二号”杂交水稻的培育,有助于解决未来世界性饥饿问题热点五跟踪训练1.D 2.C。

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