八年级英语上册Unit1Wheredidyougoonvacation(第4课时)教案(新版)人教新目标版
Unit1Wheredidyougoonvacation(4课时教案)

1.理论介绍:首先,我们要了解一般过去时和旅行词汇的基本概念。一般过去时是用来描述过去发生的事情的时态,而旅行词汇则是我们在描述旅行经历时会用到的关键词汇。
2.案例分析:接下来,我们来看一个具体的案例。这个案例展示了如何用一般过去时和旅行词汇来描述一段假期旅行。
3.重点难点解析:在讲授过程中,我会特别强调一般过去时的动词变化和旅行词汇的运用这两个重点。对于难点部分,我会通过举例和比较来帮助大家理解。
然而,我也注意到在讲解一般过去时和旅行词汇的过程中,部分学生对动词过去式的变化规则掌握不够熟练,这在课堂练习中表现得尤为明显。为此,我计划在下一节课开始前,用更多实例和互动游戏帮助学生巩固这部分知识。
此外,在实践活动和小组讨论中,学生们表现出了很高的积极性。他们能够运用所学知识进行实际情境的对话练习,展示了对一般过去时的运用和理解。但在引导讨论过程中,我意识到需要进一步关注学生的个体差异,对基础较弱的学生给予更多关注和指导,以提高他们的自信心和参与度。
Unit 1 Where did you go on vacation(4课时教案)
一、教学内容
《Unit 1 Where did you go on vacation》共分为四个课时,教学内容主要包括:
1.第一课时:引入本单元主题,学习询问和回答假期旅行的地点。重点词汇包括:beach, mountain, camp, city, visit等。学习一般过去时的用法,如:“I went to the beach.”
(三)实践活动(用时10分钟)
1.分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一个与假期旅行相关的实际问题。
2.实验操作:为了加深理解,我们将进行一个简单的角色扮演活动。这个活动将演示如何在实际对话中使用一般过去时和ห้องสมุดไป่ตู้行词汇。
八年级英语上册 Unit 1 Where did you go on vacation?(第4课时)

Unit 1 Where did you go on vacation?【学习目标】课标要求:一、1.把握以下重点辞汇和句子:had , saw , talk , talk show , wrote , song,2. 谈论人们做过的情形。
3.合理安排自己的休息时刻。
目标达到:一、把握重点辞汇。
二、谈论人们做过的情形。
学习流程:【课前展现】1.terribly(形容词)2.expensive(对应词)3.good(最高级)4.see(过去式)【创境激趣】1.)阅读P57 3b ,看图填空。
注意动词过去式的利用。
再次阅读,找出其中的词组和句子,写下来。
【自学导航】写出以下动词的过去式:am/is---- are ---- do---- go----spend---- ask---- play---- clean----【合作探讨】1.找出不知道句子或词组。
2.上周末你做什么了?请把你的活动写出来,注意动词过去式的利用。
(为课堂上的活动做预备)3.假想一下:你是个名人。
写出你周末的活动。
为课堂上的交流做预备。
注意过去式的利用【展现提升】典例分析知识迁移1.上个月2.和某人去散步3.晴朗的一天4.看汪汪和一只有好的黑狗玩耍。
5.该回家了。
6.寻觅【强化训练】写出以下词组:度过一个忙碌的周末有点儿难为我做饭看一个有趣的访谈节目【归纳总结】学习过去时态的用法正确利用动词过去式【板书设计】Where did you go on vacation?Have a good time decide to doGo on vacation be hungry。
英语人教版八年级上册语法GF汉语

你可以学到一些很棒的笑话;
你为什么喜欢看新闻节目
因为我希望弄清世界各地正在发生的事情;
你认为访谈节目怎么样
我不介意它们;
我不能忍受它们
我喜欢看它们
Unit6i′m going to study computer science.
你长大后想成为什么
我想成为一名工程师;
你打算怎样做呢
我想我将乘公共汽车去参加聚会;
如果你那做的话,你将会迟到;
我想我将待在家里;
如果你那样做的话,你将会很遗憾;
如果他们今天举行聚会,将会发生什么
如果他们今天举行聚会,一半的同学将不会来;
我们应该让人们带食物来吗
如果我们让人们带食物来,他们只会带炸薯条和巧克力
Unit1wheredidyougoonvacation
你去哪里度假了
我去纽约市了;
你和别人一起去的吗
不,没有人在这;大家都在度假;
你买特别的东西了么
是的,我为我爸爸买了一些东西的东西尝起来真的很好吃;
大家都玩的很开心吗
哦,是的;一切都很好;
Unit2 how often do you exercise
城镇上最差的服装店是哪家
梦想服装店;它比蓝月亮服装店更差;它的服务最差;
你认为调幅970兆赫怎么样
我认为调幅970兆赫相当差;他的音乐最糟糕;
Unit5 do you want to watch a game show
你想看新闻节目吗
是的,我想看;
不,我不想看;
今晚你打算看什么
我打算看我们过去的日子;
孩子们将在家里通过电脑学习;
他们将不会用去上学;
Unit8 how do you make a banana milk shake
人教版八年级上册英语单词表(含音标全册)

人教版八年级上册英语单词表(含音标全册)2022新人教版八年级上册英语单词表(含音标)2022年新人教版(goforit)八年级上册英语单词Unit1Wheredidyougoonvacationanyone['eniwn]pron.任何人anywhere['eniwe(r)]adv.任何地方n.任何(一个)地方wonderful['wndfl]adj.精彩的;极好的few[fju]adj.很少的;n.少量quiteafew相当多;不少(后接可数名词)mot[mt]adj.最多的;大多数的;omething['mθ]pron.某事物;nothing(=not…anything)['nθ]pron.没有什么n.没有everyone['evriwn]pron.每人;人人ofcoure[vk]当然myelf[ma'elf]pron.我自己yourelf[j'elf]pron.你自己;你亲自hen[hen]n.母鸡;雌禽pign.猪eem[im]vi.似乎;好像bored[bd]adj.无聊的;厌烦的;郁闷的omeone['mwn]pron.某人;有人diary['dari]n.日记;日记簿(keepadiary)activity[k'tvti]n.活动;活跃decide[d'ad]v.决定;选定(decidetodoth.)try[tra]v.尝试;设法;努力(trytodoth./trydoingth.)paragliding['prɡlad]n.空中滑翔跳伞feellike(doingth.)想要bird[bd]n.鸟;禽bicycle['bakl]n.自行车building['bld]n.建筑物trader['tred(r)]n.商人;商船wonder['wnd(r)]v.惊奇;想知道;怀疑difference['dfrn]n.差异;不同top[tp]n.顶部;顶wait[wet]v.等;等待(waitfor)umbrella[m'brel]n.伞;雨伞wet[wet]adj.湿的;雨天的becaueof因为;由于below[b'l]prep.低于;在...下面adv.在下面enough['nf]adj.足够的adv.足够地;充分地hungry(反full)['hɡri]adj.饥饿的;渴望的a[z]conj.如同;像...一样hill美[hl]n.小山;丘陵;斜坡;山冈duck[dk]n.鸭肉;鸭Huangguohuwaterfall黄果树瀑布HangkongH.K.香港Malayia马来西亚Georgetown圭亚那乔治敦港口,美国乔治城大学WeldQuay街(海乾街/码头)位于马来西亚槟城岛(州),乔治市PenangHill马来西亚槟榔山(升旗山)tian'anmenquare天安门广场thePalaceMueum故宫博物院Unit2Howoftendoyoue某erciehouework['hawk]n.家务劳动hardly['hɑdli]adv.几乎不;简直不;刚刚ever['ev(r)]adv.曾经;在任何时候hardlyever很少;几乎从不;难得once[wn]adv.一次;曾经twice[twa]adv.两倍;两次Internet['ntnet]n.因特网program['prɡrm]n.节目;程序;课程;节目单full[fl]adj.满的;充满的;完全的wing[w]n.摇摆;秋千v.摇摆;旋转wingdance摇摆舞maybe['mebi]adv.或许;也许;可能leat[lit]adj.最小的;最少的atleat至少第1页2022新人教版八年级上册英语单词表(含音标)junkn.垃圾;废旧杂物junkfoodn.垃圾食品;无营养食品coffee['kfi]n.咖啡;咖啡色health[helθ]n.健康;人的身体或精神状态reult[r'zlt].结果;后果percent[p'ent]adj.百分之...的online[n'lan]adj.在线的adv.在线地televiion['telvn]n.电视机;电视节目although[l'e]conj.虽然;尽管;然而;可是through[θru]prep.穿过;凭借;一直到mind[mand].头脑;想法;意见;心思body['bdi]n.身体uch[t]adj.这样的;如此的ucha例如;诸如however[ha'ev(r)]adv.然而;无论如何;不管多么than[en]conj.比morethan超过;多于;不仅仅;非常almot['lmt]adv.几乎;差不多none[nn]pron.没有人;没有任何东西,毫无le[le]adj.更少的;较少的lethan不到;少于point[pnt]n.看法;要点;重点;小数点;目标;分数Unit3I'mmoreoutgoingthanmyiter.outgoing['atɡ]adj.外向的win[wn]v.赢;赢得;获胜;获得n.胜利thoughconj.虽然;尽管;adv.不过talented['tlntd]adj.有才能的;有天赋的truly['truli]adv.真实地;真诚地;正确地care[ke(r)]v.关心;担忧;照顾;在乎careabout 关心eriou['ri]adj.严肃的;严重的;庄重的mirror['mr(r)]n.镜子;反映kidn.孩子,小孩alonga只要neceary['neri]adj.必要的;必然的bedifferentfrom和...不同both[bθ]adj.两者都pron.两者bringout拿出;推出graden.成绩hould[d]au某.应该;可能;应当;将要theamea与...同样的ayingn.名言touch[tt]vt.触摸;感动heart[hɑt]n.心脏;内心fact[fkt]n.事实;真相;实际infact事实上;实际上;确切地说break[brek]v.打碎;折断;违背;解决;中断armn.胳膊laugh[lɑf]v.发笑;笑;嘲笑n.笑声;笑;笑料hare[e(r)]vt.分享,共享;分配;共有loud[lad]adj.大声的;adv.大声地;响亮地imilar['ml(r)]adj.类似的beimilarto类似于;与...相似primary['pramri]adj.最初的,最早的primarychool小学第2页2022新人教版八年级上册英语单词表(含音标)Unit4What'thebetmovietheatertheater['θt]n.剧场;电影院;戏院creen[krin]n.屏幕;银幕cloe[kl]v.关;合拢;不开放;停业ticketn.票wort[wt]adj.最坏的;最差的cheaply['tipli]adv.廉价地;粗俗地ong[]n.歌曲;歌唱chooe[tuz]v.选择;决定carefully['kefli]adv.小心地,认真地reporter[r'pt(r)]n.记者ofar到目前为止;迄今为止freh[fre]adj.新鲜的;清新的pretty['prti]adv.相当地adj.漂亮的menu['menju]n.菜单act[kt]v.行动;表演meal[mil]n.一餐;膳食creative[kri'etv]adj.创造的,创造性的;performer[p'fm(r)]n.表演者;执行者talent['tlnt]n.天赋;才能,才艺;magician[m'dn]n.魔术师;术士allkindof各种各样;各种类型beautifully['bjutfli]adv.美丽地;完美地;beupto是…….的职责;由…….决定role[rl]n.作用;角色playarole发挥作用;有影响winner['wn(r)]n.获胜者prize[praz]n.奖品;奖金everybody['evribdi]pron.每人;人人makeup编造e某ample[ɡ'zɑmpl]n.例子;榜样fore某ample例如poor[p(r)]adj.可怜的;贫穷的eriouly['rili]严重地,严肃地take…eriouly认真对待give[ɡv]v.给;赠予;送crowded['kradd]adj.拥挤的Unit5Doyouwanttowatchagamehoweducational[edu'kenl]adj.教育的;有教育意义的plan[pln]n.计划;方法v.打算;计划hope[hp].希望;期望;盼望n.希望findout查明、弄清dicuion[d'kn]n.讨论;谈论tand[tnd]v.站立;忍受happen['hpn]vi.发生;碰巧;出现;偶遇may[me]au某.可以,能够;可能,也许e某pect[k'pekt]v.预期;期待;盼望meaningle['minl]adj.无意义的;不重要的action['kn]n.行为;活动actionmovie动作片cartoon[kɑ'tun]n.卡通;漫画rich[rt]adj.富有的;富饶的;丰富的ucceful[k'efl]adj.成功的;圆满的第3页2022新人教版八年级上册英语单词表(含音标)unlucky[n'lki]adj.倒霉的;不幸的;不吉利的loe[luz]vt.丢失;失败vi.失败girlfriend['ɡlfrnd]n.女朋友ready['redi]adj.准备好的;乐意的bereadyto愿意迅速做某事character['krkt(r)]n.个性;品质;人物;imple['mpl]adj.简单的;朴素的;单纯的;笨的dreup装扮;乔装打扮takeb.’place代替;替换army['ɑmi]n.军队;陆军;一大批doagoodjob工作干得好;做得好growup长大成长cook[kk]vt.烹调,煮,烧,做(饭):vi.烹饪,做饭,烧菜;加热处理食物doctor['dkt(r)]医生engineer[end'nr]工程师violinit[va'lnt]小提琴手driver['drav]n.驾驶员;驱动程序;起子;传动器pilot['palt]飞行员pianit['pnt]钢琴家cientit['antt]科学家beureabout确信makeure确保college['kɑld]大学education[edu'ken]教育medicine['medn]药,医学univerity[jun'vrti]大学,高等学府London'lndn]n.伦敦article['ɑrtkl]文章,论文end[end]邮寄,发送reolution[rez'lun]决心,决定team[tim](一)队(人);(一)组(人)foreign['frn]外国的able[ebl]能够beableto能够做某事quetion['kwtn]n.问题meaning['min]n.意义;;adj.意味深长的v.意味;意思是dicu[dk]讨论,商量promie[prɑm]承诺,诺言beginning[bɡn]开头,开端atthebeginningof起初improve[mpruv]改进,改善writedown写下phyical['fzkl]身体的themelve[em'lvz]他们自己havetodowith关于;与……有关系第4页2022新人教版八年级上册英语单词表(含音标)elfimprovement[elfmp'ruvmnt]自我改进,自我提高takeup学着做;开始做hobby['hɑbi]业余爱好weekly['wikli]adj.每周的;;n.周刊adv.每周一次;逐周[复数weeklie]choolwork学校作业agree['ɡri]vt.同意;赞成;承认vi.同意;意见一致agreewith同意own[on]自己的,本人的,拥有peronal['prnl]个人的,私人的relationhip[r'lenp]关系Unit7Willpeoplehaverobotpaper['pepr]纸pollution[p'lun]污染;污染物prediction[pr'dkn]预测future['fjutr]未来pollute[p'lut]污染environment[n'varnmnt]环境planet['plnt]行星earth[rθ]n.地球;泥土plant[plnt]种植,植物part[pɑrt]参加,部分playapark参与(某事)peace[pi]和平ea[i]n.海;海洋;许多;大量ky[ka]天空atronaut['trnt]宇航员apartment['pɑrtmnt]公寓房间rocket['rɑkt]火箭;pace[pe].空间;太空pacetation太空站human['hjumn]人的;n.人;人类ervant['rvnt]仆人dangerou['dendr]危险的already[l'redi]已经factory['fktri]工厂overandoveragain多次;反复地believe[b'liv]相信diagree[d'ɡri]不同意even['ivn]甚至;愈加hundredof许多;大量;成百上千hape[ep]形状fall[fl]倒塌;跌倒falldown突然倒下;跌倒;倒塌inide['n'ad]n.里面;内部;内情;内脏adj.里面的;内部的;秘密的adv.在里面prep.少于;在…之内lookfor寻找;寻求第5页。
2022八年级英语上册Unit1Wheredidyougoonvacation第四课时习题课件

( D )1.A.but
B.so
C.after
D.because
( D )2.A.easy ( A )3.A.with ( C )4.A.left
B.difficult B.for ed
C.boring C.of C.spent
D.interesting D.to D.needed
stayed at a nice hotel.The rooms were all large and 5 .The hotel was near the sea.
一、根据句意及汉语提示填写单词。 1.Jack went to school without breakfast,so he is hungry (饿的) now. 2.—Can we put another bed in the room?
—Sure.It is big enough (足够的) for three beds. 3.They couldn't see anything below (在……下面) because of the bad weather. 4.Trump was a trader (商人) in the past. 5.My grandma fed many chickens and ducks (鸭) last year.
Ben is a student.He is 13 years old.He is from Grade 8. 8. E He thought studying must come first.He didn't think it was boring.
Unit1Wheredidyougoonvacation?(4)PPT课件(人教版英语八年级上册)

activity
feeling
reason
Things Jane did or saw
Did she like it? (Yes/No)
Why or why not?
went to Penang Hill No, she didn’t.
It was terrible! She was wet, cold and hungry.
初中英语
初中英语
2e. Imagine Jane went to Penang Hill again and had a great day. Fill in the blanks in her diary entry with the correct forms of the verbs in brackets.
me feel relaxed.
I always keep a diary on vacation to record what I did and how I felt each day.
Jane has the same habit as I do. Let’s read her diary entries and
初中英语
初中英语
2c. Read Jane’s diary entries again. Fill in the chart.
activity
feeling
reason
Things Jane did or saw
Did she like it? (Yes/No)
Why or why not?
tried paragliding
初中英语
Look and say: What do people usually do on vacation?
人教版新目标八年级英语上册课文翻译

八年级上册参考译文Unit1WheredidyougoonvacationSectoinB2b7月15日,星期一1.今天早上我和家人抵达马来西亚槟城;2.天气晴朗炎热,于是我们决定去宾馆附的海滩;3.我和姐姐尝试了滑翔伞运动,我感觉自己就像一只鸟;这太令人兴奋了4.午饭我们吃了非常特殊的东西——马来黄面,可真是好吃呀5.下午,我们骑自行车去了乔治市;6.如今那里有许多新的建筑,但是许多老房子依然还在;7.在乔治市的一处古老的地方——海墘街,我们看到了一百年前中国商人们的房子;8.我在想这里过去的生活是什么样子呢;漫步在乔治市真是很享受;7月16日,星期二9.一天的差异是多么大呀10.我和爸爸决定今天登槟城山;11.我们本想徒步到山顶,但是天下起了小雨,于是我们决定乘坐火车;12.因为人太多,我们等了一个多小时的火车;13.当我们到达山顶的时候,雨下得很大;14.我们没有带雨伞,结果我们被淋得又湿又冷,真实糟透了15.并且因为糟糕的天气,底下的东西我们什么都看不到;16.爸爸没有带足够的钱,所以我们只吃了一碗米饭和鱼;因为我太饿了,饭的味道尝起来还真是不错Unit2Howoftendoyouexercise第五中学的学生们在课余时间做什么17.上个月,我们询问了我们的学生一些有关课余活动的问题;18.我们的问题是有关锻炼、使用网络,以及看电视;以下是所获得的结果;19.我们发现我们的学生中只有百分之十五每天锻炼;百分之四十五的学生一周锻炼四至六次;百分之二十的学生一周只锻炼一至三;还有百分之二十的学生根本就不锻炼20.我们都知道许多学生经常上网,但是让我们惊讶的是,有百分之九十的人每天使用网络,另外百分之十的学生每周至少使用网络三至四次;绝大多数学生上网娱乐,并非为了做功课;21.对我们提出的有关看电视的问题的回答也颇有意思;只有百分之二的学生一周看一直三次电视,百分之十三的人一星期看四至六次电视;另外百分之八十五的人每天都看电视虽然许多学生喜欢观看体育节目,但游戏类节目却是最受欢迎的;22.通过使用网络或观看游戏类节目来放松是件好事,但我们认为最佳的放松方式是通过锻炼;它有益于身心的健康;23.诸如参加体育运动这样的锻炼方式不但有趣,而且当你和朋友、家人一起运动时,你们还可以共度时光;24.请记住:”旧习难改;”所以赶快锻炼起来,不要等到来不及了;Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.25.杰夫.格林:我妈妈告诉我好朋友就像一面镜子;26.我比大多数孩子要安静持重,这便是我喜欢看书而且在班上学习更加努力的原因;27.我的好朋友袁力也不太说话,所以我们喜欢一块学习;28.我比较腼腆,所以我不那么容易交上朋友,但我想朋友就像书籍一样—他们不在多而贵在好;29.黄磊:没有必要什么都一样;我最要好的朋友拉里就与我相当不同,他比我高大而且更加外向;30.我们俩都喜欢运动,但他网球打得更好,所以总赢;31.然而,拉里经常能够帮我激发出自己的所能,所以我的网球也打得越来越好;32.不过,拉里学习远不如我用功;我的成绩总是比他好,也许我应当多帮帮他;33.玛丽.史密斯:我并不十分在乎我的朋友跟我一样或与我不同;34.我最喜欢的名言是“一个真正的朋友是在需要时给你帮助,使你感到;”35.我最好的朋友卡罗尔确实善良,而且颇有意思;事实上,她比我认识的任何一个人都有意思;去年我摔断了胳膊,但她逗我开怀大笑,并让我感觉好起来;36.我们无所不谈,可以分享任何东西;我知道她关心我,因为她随时都能够听我倾诉;Unit4Where’sthebestmovietheater谁是达人37.每个人都有一技之长,但有的人真的是非常有才;38.看别人展示他们的才能总是非常有趣的,所以才艺展示节目越来越受欢迎;39.起初,美国有“美国偶像”和“美国达人秀”这样的节目;现在,世界各地都有类似的节目,比如“中国达人秀”;40.所有的节目都有一个共同点:他们试图找到最好的歌手、最有天赋的舞者、最令人激动的魔术师、最滑稽的演员等等;41.各种各样的人都可以参加这个节目;但谁钢琴谈得最好谁唱歌唱得最优美那有你自己来决定;42.人们看这类节目的时候,通常承担着评判优胜者的角色;而且,获胜者总是能得到丰厚的奖赏;43.然而,并不是每个人都喜欢看这类节目;44.有的人认为表演者的生活是杜撰出来的;比如就有人说自己是家境贫寒的农民,但事实上他们是演员;45.但是如果你不把这些节目太当回事,它们还是有看头的;46.而且有一点比较好,就是它们给人们提供了一条实现自己梦想的道路;Unit5Doyouwanttowatchagameshow47.当人们说起“文化”这个词,我们通常会想到艺术和历史;48.但是在美国文化中有一个非常着名的象征,那就是“卡通片”;49.我们都知道并喜爱那只长着一对又大又圆的耳朵的黑色老鼠——米老鼠;50.80多年前,他第一次出现在卡通片威利号汽船中;这部卡通片1928年11月28日在纽约上映,成为第一部带有配音和音乐的卡通片;51.米老鼠的幕后之人便是沃尔特.迪斯尼;后来他变得非常富有和成功;在20世纪30年代,他制作了87部米老鼠卡通片;52.有些人可能会问:为什么这个卡通动物形象如此受欢迎;53.其中一个主要原因是米老鼠就像一个普通人,但他在面对各种危险时总是想尽一切办法;54.在他早期的影片中,米老鼠没有你们幸运,总是遇到各种问题,比如失去房子或者女朋友——米妮;55.然而,他总是准备好去尽其所能;人们去电影院看这个“小人物”如何获胜;很多人都想成为米老鼠那样的人;56.1978年11月18日,米老鼠成为好莱坞星光大道上拥有一颗星星的一个卡通形象;57.现在的卡通片通常不再像米老鼠那样简单,但大家依然知道并喜爱米老鼠;谁还有一对比米老鼠更着名的耳朵呢Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.SectoinB2b58.你知道决心是什么吗决心就是一种承诺;59.很多时候,我们对他人许下承诺;“妈妈,我保证我从学校回来后立即整理自己的房间;”60.然而,你对自己许下的承诺就叫做决心;其中最常见的一种就是新年计划;61.一年的开始常常是制定计划的时候;我们在新年伊始制定计划时,希望我们的生活变得更好;62.有人把他们来年的打算和计划写下来;这能帮助他们记住自己的计划;其他人则把他们的愿望和计划告诉家人和朋友;63.决心有很多种;64.其中一些与身体健康有关;例如,有些人跟自己承诺,他们将开始某种锻炼或少吃快餐;65.很多决心是关于自我提升的;这些决心是为了让自己成为一个更优秀的人;66.人可能会说,他们将开始培养某种兴趣爱好,比如画画、摄影、学弹吉他;67.还有些决心与合理的时间规划相关,比如制定一周学习计划;例如,一个学生可能需要安排更多的时间用来学习;68.尽管决心各种各样,但它们大多数拥有一个共同的特点:那就是人们很少能够遵守它们69.这其中还有很充分的原因;有时是因为决心太难而无法实施,有时人们干脆把它们抛在脑后;70.因此有人就说,没计划就是最好的计划;那你呢来年你会制定计划吗Unit7WillpeoplehaverobotsSectoinB2b71.在观看关于未来的电影时,我们有时会看见机器人;72.通常它们像人类的佣人;它们帮着做家务,或者在肮脏或危险的地方干活;73.现在已经有机器人在工厂里干活了;74.有些机器人能帮我们制造汽车,并且它们反复地干着简单的工作;75.将来做这样的工作的人会更少,因为它们很枯燥,但是机器人永远不会感到厌烦;76.科学家们正在努力使得机器人看上去像人,并且与我们做同样的事情;77.在日本,有些机器人会走路、跳舞;这种机器人看起来很有趣;78.但是,一些科学家认为,尽管我们能够让机器人像人一样活动,却很难让它们像人类那样思考;79.例如,科学家詹姆斯.怀特认为,机器人永远不可能像人一样醒来后知道自己在哪里;80.但是,很多科学家不同意怀特先生的观点;他们认为在25到50年之后,机器人甚至能够像人类那样说话;81.一些科学家相信,未来会有更多的机器人;然而,他们认为这可能需要数百年的时间;82.这些新型的机器人将会有很多不同的形状,有的会看起来像真人,其他的可能看起来像动物;83.比如,在印度,科学家们已经制造出像蛇一样的机器人;如果建筑物倒塌了,并且还有人在里面,这些蛇形机器人能够帮助搜寻埋在建筑物下面的人;84.这在20年前还是不可能的事,不过在100年以前,电脑、火箭看上去似乎也是不可能的;我们永远不知道未来会发生什么事\Unit8HowdoyoumakeabananamilkshakeSectoinB,2b美国的感恩节85.在大多数国家,人们通常在特殊的节日里吃传统食物;86.在美国,感恩节就是这样一个特殊的日子;感恩节总是在每年十一月份的第四个周四,这也是人们感谢秋季所获得的食物的时刻;87.此时,人们也回忆起约400年前从英国迁来美国生活的首批旅行者;88.这些旅行者度过了一个漫长而又艰难的冬季,他们中很多人死去了;89.在接下来的那个秋天,他们为在新的家园能够活下来并且获得了食物而感恩;90.现在,大多数美国人依然通过和家人团聚吃大餐的方式来纪念这种感恩的思想;91.感恩节大餐中的主菜几乎总是火鸡一种大型的禽类;92.做火鸡下面是感恩节大餐中火鸡的一种烹饪方法:93..首先,将一片面包屑、洋葱、盐和胡椒粉混合在一起;94..接着,将上述含有面包屑的混合物放在火鸡肚子里;95..然后,将火鸡放到烤箱中烹制数小时;96..火鸡熟后,把火鸡放到一个大盘子上,浇上肉汁;97..最后,将火鸡切成薄片,就着胡萝卜和土豆之类的蔬菜吃肉;Unit9 CanyoucometomypartySectoinB,2b98.你好,戴维:好主意我真的特别喜欢斯蒂恩小姐;她帮我把英语提高了那么多;99.她要离开我很难过;这个送别会的确是表达“感谢”和说“再见”的最好办法;100.我可以帮忙买些食物和饮料;我还可以把斯蒂恩小姐带到欢送会,至于怎么做我已经有个好办法了啦;101.嗨,戴维,非常感谢你策划这个欢送会我很愿意参加,但是我那天没有时间;102.这个月底我们全家要去武汉看我的叔叔和婶婶;103.不过我很乐意帮忙,为聚会做些准备,比如设计些小游戏;如果需要我帮忙,就告诉我吧;104.亲爱的同学们:我相信你们现在都知道这个消息了,那就是我们最亲爱的老师—斯蒂恩小姐很快就要离开回美国去了;105.她要走我们很难过,因为她实在是一位有趣的老师;为了表达我们将会非常想念她,让我们下周五28号为她举办一个惊喜派对吧;106.你们能来吗如果能来,是否能帮忙做下面的事情呢1)买些食物和饮料;2)策划一些小游戏;3)准备游戏需要的用品胶水、纸、钢笔等......4)将斯蒂恩小姐带到欢送会,但事先不要告诉她,这样她才能感到惊喜; 107.期待你们大家的回复;Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattimeSectoinB,2b108.如今的学生经常有很多的烦恼;有时他们的问题与学习有关,有时与朋友有关;109.面对这些问题,他们能做什么呢有人认为最糟糕的是什么也不做;110.来自伦敦的女孩劳拉.米勒就同意这一观点;“生活中的问题和烦恼是正常的,”劳拉说:“但我认为找人倾诉很有帮助;如果我们不找人聊聊,肯定会感觉更糟;”111.有一次劳拉把钱包丢了,好几天心神不安;112.她不敢告诉父母这件事;她甚至每天步行三英里到学校,因为她没钱乘车;113.她一直在想:“如果我告诉父母,他们会生气的114.最后,她告诉了父母这件事,他们非常理解;115.他爸爸说,他自己有时也因为粗心犯错误;116.他们给她买了一个新钱包,还让她再小心些;117.我会永远记得以后与人分享自己的问题;”劳拉说;118.罗伯特.亨特就一些常见问题给学生提供建议;他与劳拉有同感;119.最好不要逃避我们的问题;我们总是应该想办法解决它们;120.他认为第一步是找个信任的人倾诉;这个人不必是像他这样的专家;121.学生们经常会忘记,他们的父母有更多经验,并且总是乐于帮助他们;122.在英语中,我们与人分担一个烦恼就像把麻烦分成两半;123.因此,你只要跟人聊聊这个问题,你就已经解决了问题的一半。
人教版新目标八年级英语上册课文翻译完整版

人教版新目标八年级英语上册课文翻译集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]八年级上册参考译文Unit1WheredidyougoonvacationSectoinB2b7月15日,星期一1.今天早上我和家人抵达马来西亚槟城。
2.天气晴朗炎热,于是我们决定去宾馆附的海滩。
3.我和姐姐尝试了滑翔伞运动,我感觉自己就像一只鸟。
这太令人兴奋了!4.午饭我们吃了非常特殊的东西——马来黄面,可真是好吃呀!5.下午,我们骑自行车去了乔治市。
6.如今那里有许多新的建筑,但是许多老房子依然还在。
7.在乔治市的一处古老的地方——海墘街,我们看到了一百年前中国商人们的房子。
8.我在想这里过去的生活是什么样子呢。
漫步在乔治市真是很享受。
7月16日,星期二9.一天的差异是多么大呀!10.我和爸爸决定今天登槟城山。
11.我们本想徒步到山顶,但是天下起了小雨,于是我们决定乘坐火车。
12.因为人太多,我们等了一个多小时的火车。
13.当我们到达山顶的时候,雨下得很大。
14.我们没有带雨伞,结果我们(被淋得又湿又冷,真实糟透了!15.并且因为糟糕的天气,底下的东西我们什么都看不到。
16.爸爸没有带足够的钱,所以我们只吃了一碗米饭和鱼。
因为我太饿了,饭的味道尝起来还真是不错Unit2Howoftendoyouexercise?第五中学的学生们在课余时间做什么?17.上个月,我们询问了我们的学生一些有关课余活动的问题。
18.我们的问题是有关锻炼、使用网络,以及看电视。
以下是所获得的结果。
19.我们发现我们的学生中只有百分之十五每天锻炼。
百分之四十五的学生一周锻炼四至六次。
百分之二十的学生一周只锻炼一至三。
还有百分之二十的学生根本就不锻炼!20.我们都知道许多学生经常上网,但是让我们惊讶的是,有百分之九十的人每天使用网络,另外百分之十的学生每周至少使用网络三至四次。
绝大多数学生上网娱乐,并非为了做功课。
人教版八年级英语上册教学设计:Unit1Wheredidyougoonvacation(第四课时)

1.教师引导学生回顾本节课所学内容,总结一般过去时态的构成和用法,以及度假相关词汇和短语。
2.学生分享自己在课堂上的学习心得,交流学习方法和技巧。
3.教师对本节课的学习情况进行点评,强调重点,指出不足,为学生课后复习指明方向。
4.布置课后作业,要求学生运用一般过去时态和所学词汇,撰写一篇关于自己度假经历的短文,巩固课堂所学知识。
2.英语学习水平:经过七年级的学习,学生已具备一定的英语基础,掌握了一些基本的词汇和语法知识。但在实际运用中,他们对一般过去时态的掌握程度仍有待提高,需要通过本节课的学习加强巩固。
3.学习动机:度假是一个贴近学生生活的话题,能够激发学生的学习兴趣,提高学习积极性。在此基础上,教师应充分利用学生的好奇心,引导他们主动参与课堂活动,提高英语综合运用能力。
2.学生在小组内分享自己的度假经历,教师巡回指导,引导学生运用一般过去时态描述过去的活动。
3.教师挑选几名学生进行口头报告,展示他们的度假经历,其他学生认真聆听,为新课的学习做好铺垫。
(二)讲授新知
1.教师结合教材内容,为学生讲解一般过去时态的构成和用法,重点强调不规则动词的变化。
2.通过示例句、图表等形式,让学生明确一般过去时态的标志词,如last week、yesterday、two days ago等。
2.激发学生的学习兴趣:通过分享度假经历,让学生感受到英语学习的乐趣,提高学习积极性。
3.培养学生的环保意识:在讨论度假活动时,引导学生关注环境保护,培养绿色出行、低碳生活的观念。
4.培养学生的文化意识:通过了解不同国家的度假方式,拓展学生的国际视野,增进对各国文化的理解和尊重。
5.培养学生积极的生活态度:鼓励学生分享愉快的度假经历,传递积极向上的生活态度,增强面对挑战的信心。
Unit1Wheredidyougoonvacation第四课时课件-人教版八年级英语上册

2.Where did Jane arrive ? How was the weather on that day?
She arrived in Penang in Malaysia with her family . It was sunny and hot on that day.
8. Did they have enough money ?
No , they didn`t.
9.What did they have/eat ? How was the food ? Why ?
They only had one bowl of rice and some fish.
The food tasted great. Because she was so hungry .
• 13.below 14.enough 15.hungry
自主学习,合作交流
自主学习一.
Task 1..在文章的上半部分找出下列词组.
1.到达
2.决定去我们旅馆附近的海滩
3.尝试滑翔伞运动
4.感觉像
5.马来西亚黄面
6. 现在有许多新的建筑物
7.我想知道这儿过去的生活是什么样
8.喜欢在这个城镇四处走一走
3.What did they want to do ? What was the weather like that day ?
They wanted to walk up to the top. It was raining / rainy .
4.How did they get Peneng Hill ? They took the train.
5 How long did they wait for the train ? Why ?
【2020最新】八年级英语上册Unit1Wheredidyougoonvacation第4课时SectionB2c

教学资料范本【2020最新】八年级英语上册Unit1Wheredidyougoonvacation第4课时SectionB2c编辑:__________________时间:__________________Unit 1第4课时 Section B (2c-3c)测试时间:15分钟测试日期:年月日学生姓名:分数: /20I. 用方框内所给单词或短语的适当形式填空play, have, rain, stay at home, on vacation, visit, do,friendly, clean, awful1. —Where did you go _______?—I went to Nanjing.3. I didn’t like the food. It was _______.4. —How was the weather in Guangzhou last night?—It was _______.5. I have no friends here and the people are _______.6. Tom didn’t _______ his homework. He went shopping.7. Something was wrong with Jim’s leg, so he had to _______.8. The students _______ great fun speaking English last week.9. —What did you do yesterday?—I _______ my parents.10. My bedroom was dirty, so I _______ it up.II. 单项选择1. Your schoolbag is the same _______.A. with herB. as herC. with hersD. as hers2. David often forgets _____ his English book.A. to bringB. bringC. broughtD. brings3. The doctor worked for ______ after 11 o’clock.A. another two hoursB. another two hourC. two another hourD. more two hours4. David wants to work for School Art Festival _____ a musician.A. forB. asC. toD. of5. The woman has two sons. _______ is a policeman and _______ is a thief.A. One; anotherB. The one; otherC. One; the otherD. The one; anotherIII. 根据汉语意思完成句子1. 我们还需要两天时间来完成它。
人教版八年级英语上册Unit1Wheredidyougoonvacation第4课时省优获奖教案

你能用英语描述制作火鸡的步骤吗?
【独立自学2】
请你们用first, next, then, finally填空,并排序。
()____________, put the turkey in a hot oven. And cook it for a long time.
()____________, put everything you need together in a large bowl.
Diary 2 :
5. How did they get to the top of Penang Hill?
6. How was the weather on July 16th?
7. Why did they only have one bowl of rice and some fish?
8. How do they feel about the food?
( ) 5. We waited ______ the bus stop ______ the bus.
A. at, forB. at, atC. for, forD. for, at
II.写出下列句子的同义句。
1. We decided to go to Penang Hill today.
We ____________ a ____________ to go to Penang Hill today.
你们知道在阅读文章时有什么解题策略吗?
【独立自学1】
请略读2b,回答下列问题。
1. Where do people celebrate Thanksgiving?
____________________________________________
八年级英语上册Unit1Wheredidyougoonvacation第4课时SectionBa_e同步测试77

Unit 1 Where did you go on vacation第四课时Section B (2a-2e)A 基础起航Ⅰ. 翻译下列词组。
1.决定做某事_d ecide_to_do_sth.__2.给……的感觉;感受到__feel_like__3.中国商人__Chinese_traders__4.四处走走__walk_around__5.因为__because_of__6.走到顶部__walk_up_to_the_top__7.下大雨__rain_hard__8.足够的钱__enough_money__9.一碗……__one_bowl_of...__10.一把湿雨伞__a_wet_umbrella__Ⅱ. 根据句意及首字母提示完成句中单词。
1.There are many outdoor activities__ in spring.2.My mother didn't have enough__ money to buy the coat.3.We must wait__ when the traffic light is red.4.We should try__ our best to do the work well.5.I'm hungry__ now. We'd better get something to eat.6.I want to go on vacation but I can't decide__ where to go.7.I'll get along with a bicycle/bike__ until I can afford a car.8.Can you find any difference(s)__ between the twin brothers?9.Yesterday I didn't take an umbrella__,so I got wet in the rain.10.There are still too many people living below__ the poverty line(贫困线) in that country. Ⅲ. 用所给单词的适当形式填空。
2019【人教版】八年级英语上册:Unit1Wheredidyougoonvacation第4课时

Unit 1 Where did you go on vacation?第4课时(Section B 2a-4, Self Check)一、完形填空A woman from Canada was visiting Washington D.C. for the first time. She didn’t know too __1__ about this city. She visited it alone, __2__ she didn’t like to go with others. She wanted to see the White House. She __3__ it for a long time. __4__, she couldn’t find it, so she __5__ a police officer for directions.“Excuse me, officer, __6__ can I get to the White House?”T he officer replied, “__7__ here at this bus stop for the Number 54 bus. It’ll __8__ you right there.” She thanked the officer and he drove off.Three hours later the police officer returned to the __9__ area. He was very __10__ to see the woman was still __11__ at the same bus stop. The officer wanted to know what happened so he got out of his __12__ and said, “Excuse me, but to get to the White House, I said to wait here for the Number 54 bus. That was three __13__ ago. Why are you still waiting?”She replied, “Don’t worry, officer. I t won’t be __14__ now. The 45th bus just went __15__!”What could the officer say?(B)1.A. many B. muchC. fewD. little(A)2.A. because B. soC. butD. and(D)3.A. looked at B. looked outC. looked overD. looked for(B)4.A. Luckily B. UnluckilyC. SuddenlyD. Expectedly(D)5.A. looked B. foundC. talkedD. asked(C)6.A. what B. whereC. howD. which(D)7.A. Sleep B. MoveC. LiveD. Wait(B)8.A. ride B. takeC. bringD. pick(A)9.A. same B. differentC. largeD. small(C)10.A. angry B. happyC. surprisedD. sad(A)11.A. waiting B. standingC. sittingD. playing(B)12.A. bus B. carC. bikeD. truck(C)13.A. minutes B. secondsC. hoursD. days(B)14.A. short B. longC. interestingD. boring(D)15.A. on B. inC. atD. by二、阅读理解AJim had two tickets to a local festival that he wanted to give away. He walked through a couple of parks near the festival, noticing groups heading towards it. He had a decision to make. Who should he offer the tickets to?He tried to give them away three times: twice to people he knew, once to a stranger. They all said, “No, thank you.” So now he looked for someone else. He walked in the direction of the festival. Some time later, he met a couple with a young child. He asked if they were going to the festival and they said they were. He asked if they wanted freetickets. “Free?” The man was surprised. “Yep!” He re plied. They accepted and thanked him. He told them to have fun and they wished him well.As he walked back to his car he passed a man on a bench. He was reading a book there. So he walked past, sm iled, and said, “Hi!”Getting closer, Jim realized he was homeless. Jim gave him a bottle of drink and the other ticket. He was very thankful. Jim wished him a good day.(C)16.How many times did Jim fail to give the two tickets away?A. Once.B. Twice.C. Three times.D. Five times.(C)17.What was the man on the bench doing when Jim met him?A. He was doing some writing.B. He was talking with his wife.C. He was doing some reading.D. He was sleeping on the bench.(B)18.We can know from the passage that ________.A. Jim is cleverB. Jim is kind-heartedC. Jim is boredD. Jim is positiveBThe Westerners(西方人) have many va cation days. Some people like to stay at home during their vacations. They work in the garden, visit their friends, read books or watch TV. Many families take their lunch to a park or somewhere far from the city. They like to eat under some trees or near a nice lake. If they live near the sea, they often go to the beach. There they can fish, swim or enjoy the sun.The Westerners like traveling(旅游). They think traveling and outdoor activities are the parts(部分) of their lives. They work hard to save money, but their main purpose(目的) is to travel.Most Western students often make use of their vacation to camp. There are thousands of camp bases(基地) in Western countries. They can swim, go fishing, go to lectures, and take part in many other recreational(娱乐性的) activities there. It can help them wrest_fromthe secrets of nature(自然), train(训练) their viability(生存能力), and teach them how to be self-reliant(自立的).(C)19.Some Westerners like to ________ at home during their vaca tion.A. clean their roomsB. cook their mealsC. work in the garden and watch TVD. go fishing(B)20.________ is very important for the Westerners.A. Working hardB. TravelingC. Saving moneyD. Going camping(D)21.What does the underlined words “wrest fro m” mean here?A. 取得B. 保守C. 认识D. 探索(B)22.The passage mainly tells us ________.A. how to be self-reliantB. how the Westerners spend the ir vacationC. the Westerners have more vacation days than usD. different views on vacation between the Westerners and the Easterners。
英语人教版八年级上册语法GF汉语

Unit1wheredidyougoonvacation?你去哪里度假了?我去纽约市了。
你和别人一起去的吗?不,没有人在这。
大家都在度假。
你买特别的东西了么?是的,我为我爸爸买了一些东西。
不,我没买任何东西。
食物怎么样?所有的东西尝起来真的很好吃。
大家都玩的很开心吗?哦,是的。
一切都很好。
Unit2howoftendoyouexercise?你周末通常做什么?我总是锻炼。
他们周末做什么?他们经常帮助做家务。
她周末做什么?她有时去购物。
你多久看一次电影?我大概每个月去看一次电影。
他多久看一次电视?他几乎不看电视。
你去购物吗?不,我从不去购物。
Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.汤姆比萨姆聪明吗?不,不是。
萨姆比汤姆聪明。
塔拉比蒂娜外向吗?不,不是。
蒂娜比塔拉外向。
你和你姐姐一样友好吗?不,不是。
我更友好。
塔拉学习和蒂娜一样努力是的,她是。
吗?在学校谁更努力?蒂娜认为她比我学习努力。
Unit4what’sthebestmovi h eetater?要去的最好的电影院是哪城镇影院。
它离家最近。
家?而且在那里你可以最快的买到电影票。
城镇上最差的服装店是哪梦想服装店。
它比蓝月亮家?服装店更差。
它的效劳最差。
你认为调幅970兆赫怎么我认为调幅970兆赫相当样?差。
他的音乐最糟糕。
Unit5doyouwanttowatchagameshow?你想看新闻节目吗?是的,我想看。
不,我不想看。
今晚你打算看什么?我打算看?我们过去的日子?。
你可以期待从情景喜剧中你可以学到一些很棒的笑学到什么?话。
你为什么喜欢看新闻节因为我希望弄清世界各地目?正在发生的事情。
你认为访谈节目怎么样?我不介意它们。
我不能忍受它们!我喜欢看它们!Unit6i′mgoingtostudycomputerscience.你长大后想成为什么?我想成为一名工程师。
你打算怎样做呢?我打算非常努力地学习数学。
你打算去哪儿工作?我打算搬到XX。
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Things Jane Did she Why or why not?
did or saw like
it?
Tried
Yes
It was exciting.
paragliding
Ate Malaysian Yes
They were delicious.
yellow
noodles
Walked around Yes
(1)速读。
Read Jane’s diary entries about her vacation and answer
the following two questions. (Activity 2b)
① Did Jane have a good time on Monday?
→Yes. She had a good time on Monday.
She liked old buildings there and
Georgetown
wondered what life was like in the
past.
Went
to No
Waited long for the train, got wet
Penang Hill
and cold, couldn’t see anything
So we decided to go to the beach near the hotel.
My sister and I tried paragliding.
I wonder what life was like here in the past.
I enjoyed walking around the town.
vary.)
(2) Show some pictures about Penang, Malaysia. Let the Ss guess
where it is.
① Where is it? ② How is it? ③ Do they want to visit
it?
2. While-reading
Because of the bad weather, we couldn’t see anything below.
We waited over an hour for the train because there were too many people.
能力 目标 能读懂描述过去事件的语篇,并能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息。
Possible answers: They usually go to the beach/ mountains/ farm/ summer
1
camp …. They usually visit the museum/ grandparents/ friends…. They usually go fishing/ camping/ swimming … They do sports/ …. ② What activities do you find enjoyable? (Answers will
学 目标
trader, wonder, difference, top, wait, umbrella, wet, because of, below, enough, hungry, as, hill
目
2. 能综合使用所学词汇和一般过去时,读懂假期游历日记。
标
I arrived in Penang in Malaysia this morning with my family.
Ⅱ.阅读 训练
1. Dictate the new words and then check the answers each other. activity, decide, try, paragliding, feel like, bird, bicycle, building, trader, wonder, difference, top, wait, umbrella, wet, because of, below, enough, hungry, as
1. Pre-reading (1) Ds with your partner. Then show
your opinions to class. (Activity 2a)
① What do people usually do on vacation? (Possible answers)
② What about on Tuesday?
→No. She didn’t have a good time on Tuesday.
(2)细读。
Read Jane’s diary entries again. Fill in the chart and then
check the answers. (Activity 2c)
情感 欣赏自然风光,感受自然之美,陶冶高尚情操,丰富精神生活;树立探索精神,锻炼克 目标 服困难的意志。
教学重点
能综合使用所学词汇和一般过去时,读懂假期游历日记。
教学难点
能综合使用所学词汇和一般过去时,读懂假期游历日记。
教学方法
情境教学法;任务型教学法
二、【教学流程】
环节
师生活动
二次备课
I.复习 热身
Unit 1 Where did you go on vacation?
一、【教材分析】
Section B 2a—2e
1. 能听说读写下列词汇或短语:
教 知识
activity, decide, try, paragliding, feel like, bird, bicycle, building,
2. Make a report. Let a few students to say about their vacation trip.
I went to … with …on vacation. The weather was … I visited … The food was … The people were … The stores were … The vacation was …