暑假电视台栏目组实习报告计划范文

暑期电视台栏目组实习报告范文
20xx年这个暑期对于我来说永久都是难以忘却的一段日子，我
有幸进入到合肥电视台《 xxx 》栏目组实习。

当 7 月 10 号我第一天踏
进合肥电视台的大门时，心中怀揣着些许忐忑与不安，不知道自己能
否能够顺利的融入到工作之中，可否获得周围人的认同。

可是接下来
一个月的实习生活却完整取消了我心中的顾忌，在这里，我不单从同
事们身上学到好多东西，和他们成为朋友，更重要的是，实习过程中的
点点滴滴让我经历了一个逐渐成熟的心路历程，这将是我一世的财产。

1.初识电视专习题片、电视新闻：
刚接到要去合肥电视台实习的通知时，心情很忐忑，因为从前没
有接触到电视新闻 ; 而就报刊新闻而言，我的稿件写得也不如自己的
同学。

6月 20 日，我和本班的张志逸同学一同到达位于天鹅湖畔的合
肥市新广电中心。

经人推荐，我们到达合肥电视台生活频道《xxx 》
栏目组办公室。

整个栏目组正式职工有40 余人，整体工作状态比较
紧凑。

开初我所在的是《 xxxx 》栏目。

这是一个调停纠葛种类的专习题
类节目。

初到这里的次日，我和自己的教师一同跑一个对于游玩园
伤残事件的选习题。

采访完成后，教师让我写了一篇稿子，可是最后
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文章根源网络整理，仅供参照学习
没实用我的稿件。

电视稿件和报纸上的新闻不太同样，表达上比较白
话化。

但其实写一篇好的电视稿其实不简单。

过了一段时间，我大体理解节目由口播、配音、同期等不一样的
部分构成，加上冠名广告、宣传片、中插等时长共 15 分钟。

刚开始大家说到电视节目时，都感觉它很简单，不像报纸同样只
好经过精当的文字来表现事件。

而电视节目有声音有画面，只需将记
录到的东西直观地体现给大家就能够了。

但是真实接触到电视新闻时
才发现，正是因为既有声音又有画面，安排、制作起来才相当困难。

在采、拍结束后也需要写一个综合运用所有素材的稿件，自然稿件中也
需要写好节目配音、口播等等。

刚去台里的很长一段时间，因为业务不熟习，极少出门采访，栏
目的教师告诉我选习题是一个很重要的部分，也是一个节目流程规范
的开始。

于是我便开始从这里做起。

但是当时我感觉，作为一档调停纠
葛的节目，选习题不过很小的一个方面，合肥这么大的地方各处都有
纠葛，做出节目来才是真实的重要。

而在实习结束的今日，我理解了想
要做出一档好的节目来，摄像再好，稿子写得再好，都不可以做出观众
想要看到的东西。

2.现场采访
在电视台不久，我被调到了 51591 栏目组的此外一个节目《xxxx 》，顾名思义，这是一个让百姓说话的民生类节目，主若是让为百姓供给平台来反应家庭杂事，自然也有对当下一些便民信息、最新政策的反
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应。

相对于《 xxx 》而言，这算是比较惯例的电视新闻，每个新闻成片
的时长在两分钟左右。

在这里出门采访频度比较高，也正是在这段时间，逐渐接触到并熟习整个成片的流程规范。

在最先做采访时，自己并无观点，特别是在做街头采访的时候，随
时可能要面对不一样性格和态度的采访对象，这时候自己既要明确采访主习题，设置好问习题，又得调整好自己的状态。

做采访也不是个轻松的工作，耐心、反响能力都要好才能做出令自己满意的成效。

记得有次天鹅湖死鱼事件，我和说话站的一位记者采访时，总会在采访前说一句，“您好，我们来采访一下您对于ＸＸＸ事件的见解”采访结束后
记者向我提出，采访时没有须要说明来意，直接问问习题。

像我这样的问，一开始就给他人施加了必定压力，影响受访者以正常的状态接受采访。

在《xxxx 》的每一期节当前，都会有一个记者出镜，为片子做引。

这个出镜常常是在采访现场就做，对出镜记者的即时构想能力以及归
纳能力、表达能力都做出了很高的要求。

3.摄像：
摄像是我生活中的喜好，也在实习时期最为神往的工作。

但是长
久以来，我所接触的摄像模式和业已形成的观点中，摄像是一门独立而简单的工作。

把摄像机一架，人只需站在旁边，保证记录连续而不中止，任务就算达成了。

而真实开始接触摄像的时候，才真实感觉到它的不简单，自然此间也有好多乐趣。

就是这么一台不大的Ｐ
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anasonicＰ2机器，让我对摄像有了比较深入的认识。

初拍时，总感觉到每一个环境下都需要调整摄相机设置，操作起
来不太方便。

开始我只好拍摄一些定格的空镜头、简单的对话。

每一
次外拍都会碰到问习题，也在教师的指导下一一纠正。

如保证画面端
正以墙角线为基准，在摇镜头时要有起幅落幅等等。

久之便养成了及
时调整设置的习惯，如灰片、白均衡、对焦，在很短的时间内调整完
毕。

一般来说，剪辑新闻时空画面只需要 3⑸秒，可是初拍时我会将画
面录到 8 秒以上以求得剪辑时的成效。

从定格的镜头到推拉摇移，以及
调焦的画面，学习过程中会发现自己在逐渐成长，并且特色愈来愈鲜亮。

就画面而言，是能与所要表达的事件以及要交代的环境有亲近联
络，一般状况下得保证画面内有人物及其肢体或许要表现其心理活动 ; 有远景，有近景，有特写。

对于正面采访，要注意站位，画面角度，不出现冗余的杂物。

也要
在采访对象出现带感情或许比价生动的描绘时，抓住眼睛、手部的细节，给予特写。

拍摄中好多的问习题都是在剪辑时才能发现。

比如，画面偏 se，
或许在摄像机取景器中看起来还能够，可是拿到电脑中就会发现比较严
重的偏se; 就构图而言，拍摄时也要注意让主体尽量被框在安全线之内，以保证播出时不会出现主体显示不全的状况。

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值得一提的是，我在实习拍摄时期，经历了频频偷拍的状况。

有一次去个工地的住宿间采访时，相机对着窗户，是逆光比较严重的场景，但我只打了全自动就进去拍了，回来剪片刻发现几乎所有画面都是偏
暗偏蓝，成效特别差。

以后每有偷拍，在制作节目的时候我都会记录
下此间的不足，并在下一次尽量防止。

最后总结归纳出了大概的注意
事项：将镜头往回拉究竟，保证画面框住尽可能多的场景，包含人物、
环境 ; 若是条件同意，需要查察镜头和声音能否正常。

自然在这以外，
还要保持沉着，不被他人随意发现自己是在偷拍。

从一开始的不自信到渐入佳境，所经历的过渡期比较长，也正是这段时间，我从摄像原理到构图有了逐渐深入的认识。

在一次一次的锻炼中娴熟操作机器，并保证镜头的稳固，我想这些，是理论永久没法代
替的东西。

4.电视节目稿件
正如前文所说，电视节目稿件是一个相当重要的部分。

写稿其实不是纯真意义上的写出文字，而是安排好全部素材，自然，也不可以没
有中心没有编排地任意写。

在这中间，思虑需要十分精美，且要考虑时
间和逻辑上的两重线索，用来安排节目进度，考虑到拍摄到的画面的
运用。

兼顾所有素材的确不是一件简单的事。

写稿时需要回想采访现场记录了哪些话语和画面。

我也试试了专心去写好一篇稿件。

自己做的一期非法行医的选习题，当事人感情真挚，内容丰富，也是自己以为
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拍得比较好的一篇，最后的成片的确十分动人。

实习结束前的最后几篇稿件，我都是在采访结束后先听自己拍到了哪些东西，做下记录，
而后写出包含导视、口播和配音等整个稿件。

最喜悦的一刻莫过于自己的编撰的文字被主持人有板有眼地读
起来。

文字稿件是我最先的弱项，实习结束后也留下许多遗憾，在以
后的学习中，我将增强对新闻事件重点的提炼，合理地安排一篇稿件。

5.电视节目编写和后期
合肥电视台节目素材的编写及后期成效基本上都是由大洋Ｄ3-
Ｅd it 达成的。

而刚到达台里时，我并无接触过任何同视频制作相关
的东西。

开初，我只好用这里的软件打唱词。

所谓唱词，就是我们所见到的电视下方的字幕。

打唱词这无疑是一个简单却消磨时间的工作，并且常常碰到一些比较费事的状况，比方受采访对象语言逻辑杂乱，或许满口方言不易辨识，都需要耐心对待。

我也学会在打唱词时，一边观看记者们编好的成片，从实验中学习摄像技巧、构图以及后期成效的制作等等。

接着，我学会拿着写好的稿件去精选相应的同期声，剪下来放到故事板里面; 再到自己剪辑配音，贴上画面。

办理新闻画面，一般3⑸秒一个 ; 办理采访同期时，同一景别下的连接使用，也可酌情使用闪白。

为同期贴画面时能够将画面至于同期之上轨，免得破坏原轨道，
不便于此后的编写，等等。

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最后，我终于能独立达成一篇电视稿件的编写，做出成片。

每次做
完都会重新至尾地将自己拍摄、制作的成片一看再看，从中找出问习题，也学习各记者们的制作特色，思虑一种完满体现素材的方法。

比如，在专习题片中，适合增添一些悬疑或许表达感情的音乐，就会感染到观众，令人着迷。

6.对于整体流程规范及综合
刚开始着手工作时，教师总重申要赶快熟习节目流程规范，才能在整体上有个精确的掌握。

整体与部分关系亲近，而在做每一步工作时，兼顾整个流程规范显得十分重要。

在我看来，整个节目其实是
一个复原事实的过程，经过提炼、精简、排序来抵达节目成效。

所以，
细节和整体的工作都要做好。

从最开始对电视摄像没有任何观点，到试着拍摄画面，再到独立
达成所有拍摄任务 ; 从清唱词，到剪同期，再到此后，能加上配音，贴
上画面，交片。

这样的过程，需要自信，相信自己能做得好，也所以恶
补摄像技巧，加紧学习后期。

做电视新闻类节目需要的是“能拍、能写、能编”的全强人材。

此次实习过程中对各个部分都有接触，的收获是完整理解了从选习题
到后期达成以及交片的全过程，回想起来，进入状态的时间有点长，
但其实不突兀。

也终于学会将带有自己名字的作品输出到文件，拿给同学们看。

7.社会实践的收获
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刚开始和《百姓说话站》的教师一同出去拍一个与合肥小区“楼道革命”相关的选习题。

在采访两个领导时，我站在旁边看教师怎样取景、构图等时，结果教师当时有点生气地让我坐在一边。

回电视台时教师向我解说说，那不是学东西的时候，而是作为一名真实的记者做采访的时候，不摄像的话就在旁边做场记。

在台里时也尽量不要闲着，找新闻线索，学习编节目。

那时我有些理解了：要把自己看作一名真实的记者，时辰都要做一个真实的记者该做的事。

合肥暴雨的那几日，我们冒雨到达安徽大市场旁的下川桥、市府广场等好多地址采访，几次回到电视台里都已天黑; 正式担当摄像工作此后，几乎每日都是睡眠不足，常常躺在采访车内就睡着。

正是从
这些小事中间，我理解了一种职业所承载的业务素质和精神。

此外，我也一改自己不爱说话的弊端，学会主动沟通，真挚待人，和电视台
的记者们办理好人际关系，并肩工作。

和这些风趣的人们在一同，是
一件很高兴的事。

也经历过几次幸苦拍摄制作，可最后节目因各样状况没法播出的状况。

从前坐在电视机前任意看完每条短新闻或许专习题片，最多只认识大概内容，而从未考虑过这短短的几分钟里面包含了多少人的协作，从收集素材到最后成片，可能经过了很多困难的环节，遇到了很多阻止。

8.结语
在合肥电视台实习的这两个月，常是酷热难耐的天气。

到了八月8 / 9
此后，同学们都接踵走开实习岗位，留下我在电视台连续工作。

幸亏
逐渐进入了状态，愈来愈感觉到自己完整属于这个集体，每日有致地拍片，编写。

七月尾的时候，院长到达电视台探望新闻班的同学们并举行了座
谈会。

席间，新闻频道的领导对实习生提到几点建议，如增强对社会、经济等学科的学习，以及倡议理性、深入的思虑，对我们很受用。

接下来我们将步入大三，连续学习专业知识。

对比前两年有些怠惰，且不明方向的学习，相信此刻的自己已经能做出很好的判断，在
步入社会前的最后两年时间里，交出一份令人满意的答卷。

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