部编版二年级语文上册看图写话及答案(精编)
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部编版二年级语文上册看图写话及答案(精编)
一、看图写话。
仔细看图,想一想:什么时间?什么地点?有哪些动物?它们分别在做什么?再想一想当天发生了什么事情,结果怎么样?
二.写话天地。
请仔细观察这幅图,小朋友们在干什么?想一想,再写下来。
为了写生动,可以选用下面的词语:
描写景色的:白茫茫白色的地毯
写小朋友的:说着笑着可爱调皮
写雪花的:鹅毛般的漫天飞舞
记着要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟!
三、看图写话。
仔细观察图片,把图上的内容写具体,注意不要写错别字,语句一定要通顺哟!200 字左右。
四.看图写话。
仔细观察图片,看看画上都有谁?他们在做什么?用儿句话写一写吧!
五、看图写话:
小山雀跟谁学习本领?在学习过程中发生了什么事情?最后他为什么哭了?词语口袋:灵巧的小松鼠展翅高飞的大雁三心二意一事无成
六.看图写话。
仔细看图,观察图上都有谁?她们之间发生了什么事?她们的心情如何?想一想,写一段通顺的话。
七、我会看图写话。
图上都有谁?他们在干什么?他们开心吗?你知道图中小朋友的活动需要注意些什么吗?快来写一些吧!
八、看图写话。
温馨提示:小动物们在什么地方干什么?发生了什么事情?他们说了些什么?最后事情的结果乂是怎样的?请把你看到的和想到的写下来。
九、看图写话。
提示:仔细观察上面的图画。
图中都有谁?他们发现了什么?他们是怎么做
的?请用通顺的句子表达出来。
十、我会写话。
认真看图,图上的父子两人分别在干什么?把看到的和想到的写下来吧。
写话
请你仔细观察下面的四幅图片,都有哪些动物?他们在干什么?发挥你的想象,编一个有趣的故事吧!(书写要工整,不会写的字可以用拼音代替。
)
① ② ③ ④
十二、写作题。
仔细看图,图中是什么季节?都有谁?他们在干什么?想一想,以“植树”为题写一段话。
十三、我会看图写话。
图上都有谁,在干什么?请想一想,写下来。
十四、看图写话。
提示:图中画了什么?给你怎样的感觉?请按一定的顺序写出来。
十五、写话天地。
图中画的是在哪儿?小朋友们在干什么?他们玩得怎么样?想一想,写一写。
答案
一、示例:在阳光明媚的一天,森林里的牛伯伯准备盖房子,小动物们都来帮
忙。
小熊、小猪和小猴子帮忙去小河的上游搬木头,小熊力气大,把木头扛在
肩上。
小猪鼻子长,它用鼻子拱着木头走。
小猴子最聪明,把木头放在小河
里,靠着河水的浮力顺着水流运送木头。
动物们看到了都夸小猴子聪明。
二、冬天来了。
周末的早晨,朝窗户外面望去,外面一片白茫茫的,原来昨晚下了一场大雪。
我和小伙伴们相约出去玩雪。
小弟弟忙着滚雪球,不远处的两个朋友,追逐着打起了雪仗。
我堆了一个可爱的雪人,黄灿灿的胡萝卜是雪人的鼻子,红通通的辣椒是雪人的嘴巴,蓝色的水桶是雪人的帽子。
这真是一场令人开心的雪。
三、提示:孩子们堆了雪人、雪桌子(像一块大蛋糕)。
他们用着雪桌子说笑,有一个小女孩儿正吃着雪球。
他们玩儿得非常开心。
四、放学了,今天的值日生有小红和小凯、小明。
小红拿起抹布认认真真的擦玻璃,小明和小凯分工合作扫地。
大家都干的很认真,小明带头唱起了歌,大家越干越带劲。
不一会儿,教师里就变得窗明儿净,整整齐齐的了。
五、范文1:
小山雀学本领
小山雀长大了,该学点本领了。
有一天,小山雀去找松鼠学爬树。
小山雀说:'‘小松鼠,我可以和你学本领吗?”小松鼠说:"当然可以呀!你用爪子牢牢扒住树干就能爬上来了。
” 小山雀用爪子紧紧地抓住树干想往上爬,可是它老是掉下来,树干上留下了儿道深深的爪印。
小山雀嘟着嘴说:“不学了,不学了,太累了!”
小山雀乂去找大雁学飞,大雁说:“可以呀!只要张开翅膀,使劲地拍打就可以飞起来了!”小山雀张开翅膀拍呀拍呀,可是太累了,不好了,小山雀一头掉栽到地上,撞得头晕眼花,大叫道:“太难了,太难了,还是不学了吧!”
小山雀乂看见一只小鸭子在水面上轻松地游着,对它说:“小鸭子,你教我学游泳,行吗?”小鸭子说:“来,到水里来,我教你!”小山雀胆怯的把脚伸到了水里,“啊,水好凉啊!”急忙把脚乂缩了回去,还差点滑到水里。
“太危险了,太危险了,还是不学了吧!”
小山雀什么都没有学会,垂头丧气地回家了。
妈妈看了说:“孩子,你怎么了?” “我怎么什么都学不会呢?”小山雀说。
妈妈说:“你不努力怎么能学
会呢?学习要持之以恒,只要付出努力就一定会有收获的啊!”
范文2:
小山雀学本领
一天,小山雀告别妈妈外出拜师学艺。
它路过一片大森林看见小松鼠在树上窜来窜窜去,小山雀飞上前说:“松鼠老弟,你爬树的技术真好,我觉得我的本领还不•够强,我想跟你学爬树。
” 松鼠答应了它的请求。
在学爬树的时候,小山雀的爪子老是抓不紧树干,渐渐地它觉得爬树太难,于是它不想学爬树了,告别小松鼠走了。
在途中它看见大雁在天空自山自在地飞翔,小山雀很羡慕,于是它热惜地对大雁说:“大雁姐,你飞得真高,真了不起,你教我飞行吧!”大雁满口答应了。
在学飞时它的翅膀太小,无法跟上大雁的步伐,飞了一会儿,它的翅膀就发酸了,它乂觉得学飞行很难,于是乂告别大雁走了。
它不服气,这时它看见小鸭在池塘里戏水,悠闲地游来游去,于是它飞上池塘,热情似火地说:“小鸭宝宝,你游得真好,教我游泳吧。
”小鸭顺口就答应了。
可这次小山雀刚下水就被水呛到了,喝了好儿口水,真危险,我还是不学了。
小山雀还没掌握游泳的技术就离开了,最终它仍然一事无成。
小山雀哭着回去找妈妈,回到家里将事悄的来龙去脉告诉妈妈,妈妈并没有批评它,而是语重心长地对它说:“做任何一件事都不能三心二意,半途而废,并且要根据自己的实际情况学习相应的本领,否则就永远学不成本领,” 小山雀若有思索地点了点头……
六、范文:
帮妈妈洗碗
傍晚,家家户户都在做晚饭,空气里飘着淡淡的香味,小红家也在准备晚饭。
小红的妈妈下了班,急匆匆地回了家,进了家门就一头钻进了厨房。
小红看到忙忙碌碌的妈妈,都顾不上讲话。
只见妈妈一会儿洗米煮饭,一会儿摘菜洗菜,一会儿切菜装盘,一会儿看汤锅的火候。
忙得满头大汗!终于开饭了,小红吃得香喷喷的。
乂见妈妈放下筷子,开始乂忙着收拾厨房。
小红看着妈妈这样累,她并没有回房间,而是挽起了袖子。
她先把碗放到起,双手小心翼翼地捧着碗,放到洗碗池内,打开水龙头,先少放一点儿水,然后把洗洁精按到洗碗布上面,左手拿碗,右手拿带洗洁精的布轻轻地里里外外抹上一遍,不一
会儿,碗就洗得干干净净。
妈妈看到了,脸上露出了微笑,温柔地摸摸小红的头说:“小红,你是个懂事的好孩子!”
七、新年的第一天,爸爸对我说,快点起床拜年。
我立刻起床洗漱,首先给外公、外婆拜年,我说出了早以准备好的儿句话一一祝外公、外婆幸福安康、笑口常开。
再祝外公工作顺利、桃李遍天下。
外公、外婆对我说,新的一年你乂大了一岁,祝你的成绩更上一层楼。
八、今天,小熊自己去奶妈家玩,路上需要经过一条小河。
小熊高兴的来到小河边,河上只有一座乂高乂窄的小桥。
小熊刚上踏上桥就开始害怕,不敢往前走了。
河里的小鱼看见了,对小熊大声说:“小熊不要害怕,大胆走!”小熊听了大胆的往前走。
走到桥中间,小熊晃了一下,吓得停了下来。
小鱼告诉他:“大胆走,要
小心!”小鸟看见了飞到小熊的耳边告诉他:“别怕!我陪你继续走。
”
在小鱼和小鸟的鼓励下,小熊顺利的到达了河对岸。
小熊大声对他们说:
“谢谢,谢谢你们!”小鱼和小鸟异口同声的说:“不客气,再见。
”
九、放学了,小明小红和小花同学在路边发现一棵被人撞歪的小树苗,他们三个决定要帮帮小树站起来。
他们找来木桩和绳子,把小树苗直立起来并固定好,小红还找来水给小树苗浇上水。
小明提议:“我们再竖一块牌子吧,不要再让别人伤害它了”,小伙伴们齐心协力,在小树苗旁边竖上了“爱护树木” 的标语。
大家看着小树苗开心地笑了起来。
十、示例:一对父子划着船在湖上面钓鱼,父亲坐在船头钓鱼,孩子在船尾看书。
父亲只顾着自己钓鱼,忘记照顾自己的孩子,结果孩子不小心掉进了水里,父亲却一动不动的坐着钓鱼,完全没有意识到自己的孩子掉进了水里。
H^一、例文:
小鸭子得救了
小鸭子高高兴兴地走出家门,准备到小河里捉鱼吃。
刚走到河边,一不小
心掉进了坑里,它爬呀爬,怎么也爬不上来,急得连忙喊:“救命啊!救命
啊!”
一只小猴路过,连忙拿来竹竿,可是竹竿太滑,小鸭子怎么也抓不住。
小熊提来儿水桶水倒进坑里,可是坑太深,它往返了很多次,却不见小鸭
浮上来。
大象闻声赶来,把长鼻伸进坑里,可是还是够不着,于是大家齐心协力,
往坑里不断加水,水位越升越高,小鸭子终于浮上来了,得救了。
上岸后的小鸭连忙对小伙伴们说:“谢谢你们!”
十二、范文:一个春暖花开的早晨,小红和小明约好一起去植树,他们来到了
一个花园。
他们先用铲子挖好坑,接着把树苗放到坑里,然后小红扶着树,小明拿起铲子铲起泥土,一点一点地把坑填满,小兰就浇水。
最后小红和小明把填好的泥土踩实。
他们把树种好后,擦了擦头上的汗,这时他们感觉到阳光变得更加灿烂了,小鸟也叫得更清脆了。
十三、春天到了,天空蓝蓝的,漂浮着儿朵白云,树林和草地一片葱绿。
鸟儿在空中自由地飞翔,小白兔在草地上快乐地吃草,鸽子停留在地上悠闲散步。
小红、小明和小刘一起来到树林边的空地上植树。
小明培土,小刘植树,小红浇水,不一会儿,三人就种好了一排。
看着亲手种起来的树苗,小红、小明和小刘想到树木是能够保护环境的,心里高兴极了!
十四、一天上午,一位牧童在山脚下放羊,羊儿们在悠闲地吃草,牧童在欢快的吹笛。
给我的感觉是,时间好像静止了,一切都很美好。
十五、下课了,小朋友们来到操场上玩耍。
他们有的玩儿老鹰捉小鸡的游戏, 有的两个人在一起看书,还有的在一块朗诵诗歌,好开心啊!。