学校利用两个晚上时间,对34
训活动。学校
就青年教师课堂教学基本功、
校园安全和学生管理、创新型教师应具备的德育方法以及班主任工作方法进行了全方位培训。
性强,使青年教师转变了育人观念和工作方法,明确了教育职责,提高了课堂教学和班级管理水平。孙述仁