一年级语文下册13、《荷叶圆圆》训练题
统编版一年级下册第13课《荷叶圆圆》阅读专项训练题【含答案】
统编版小学语文 一年级下册第 13 课阅读水珠说：“荷叶是我的摇篮。” 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。” 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。” 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。” 1．填空。 （1）荷叶是_______的，_______的。 （2）荷叶和_______、_______、_______、_______都是好朋友。 2．想一想，填空。 小水珠可以在摇篮里______________；小蜻蜓可以在停机坪上______________；小青蛙可以在 歌台上______________；小鱼儿可以在凉伞下______________。
3．短文共有（_____）个自然段。
4．分别把“一片片、一把把、一条条、一只只”填到括号里。
（_________）落叶
（________）蚂蚁
（________）小鱼
（________）雨伞
5．树叶是小虫的（_______），是蚂蚁的（_______），是小鱼的（_______），是小燕子的
（________）。
三、开心阅读。
____的猴子妈妈
猴子妈妈带看小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳到树下，一不小心跌
到了地洞里。
地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子的妈妈更加着急，跑过来跑过去，
也找不到别的小动物来帮忙。
后来，猴子的妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来了。它抓起青藤绕
着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在青藤的一头绑上石块，把青藤慢慢地放进洞里。
小猴子拉着青藤爬上了地面。
6．照样子，写词语。
例：又深又滑。
___________
______________
_______________
人教版一年级语文下册随堂练习《荷叶圆圆》
一年级下册随堂练习《荷叶圆圆》
1、写一写下面的字，看谁写得工整。
飞机美好花朵是叶我
2、连一连，背一背。
圆圆的眼睛
透明的荷叶
亮晶晶的翅膀
3、填一填，读一读。
小鱼儿在荷叶下____________地游来游去。
小青蛙蹲在荷叶上，________地放声歌唱。
4、读了课文，你想对文中的小动物说点什么呢？请写在下面吧？
___________________________________________________________
小动物的家
秋天来了，晴朗的天空碧蓝碧蓝，辽阔的田野金黄金黄，满山的枫叶火红火红。
树叶落到泥地上，小虫爬过来，躲在里面，把它当作房子。
树叶落在小河边，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。
树叶落在池塘里，小鱼游过来，把它当作小雨伞。
树叶落在院子里，小燕子看见了，说：“秋婆婆来信了，告诉我们冬天快
到了，我们飞到南方去吧！”
美丽的大自然，是小动物的家。
1、美丽的大自然是不是我们的家？我们怎样保护它？
_____________________________________________________________
2、采摘一些你喜欢的树叶，制成标本，等到秋天真的来到后，和秋叶比比，看看有什么相同的地方和不同的地方？
欣赏兰兰搜集的荷花图画，你也搜集一些让同学们欣赏。
一年级下册-人教版语文(下册)(小学)(2023春) 荷叶圆圆练习题
．鱼飞一·12荷叶圆圆第六单元课文e O穷实基础。
Jlion xl shenghu6 shf jl IT j心XIO lle ci yO一、联系生活实际，理韶下列词语。
停机坪：透明：du pin yin xi6 cf yu二、读拼音，写词语。
fei ji yun duo guangl iang mei ha。
1t6i fang kai m[IJ[I][IJ m[IJg ei jio dion de 1i xuon 1e zheng q ue du yin do＝．、给加点的字选择正确读音打｀'✓"。
水珠CzhO zO)．展开（沁n zh加）．摇篮(r6o y6o)．翅膀(ch i cl)．停机(j『li)．一朵(duo duo)P0能力提升。
3xuon yi xuon ti6n yi ti6n四、选一选，埴一埴。
l.“几”字的笫二笔是在“机”字中要写得（O窄、瘦。
“几“在“亮”字中要写得（）一些，）。
＠小、扁2.“台”字的笔顺是。
xiong yi xiong xuon 70 ti6n kong ti6n XU hao冗、想一想，选择坦空。
（坦序号）1.文中的小水珠、小靖蜓、小青蛙、小鱼儿都（）。
A.躺在荷叶上。
B.把荷叶想象成了其他东西。
C.觉得自己比荷叶美。
D.喜欢在荷叶下游戏。
二语文·一下．2.“小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去 “这句话描写的情境与下面哪首诗相似？A.《小池》、丿B.《池上》C.《江南》g和，u ke wen nei r6ng lion yi lion六、根据课文内容连．连。
小水珠小靖蜓小青蛙小鱼儿停机坪凉伞摇篮歌台睡觉唱歌停留乘凉7hooy6ng 7j xi6 yi xie七、照样子，写一写。
1.荷叶圆圆的，绿绿的。
枣子的，的。
云朵的，的。
2.荷叶是我的凉伞。
荷叶是。
是。
O思维拓展。
今yue du wen duon八、阅读文段hui d6 wen ti，回答问题。
一年级语文下册《荷叶圆圆》课后练习题(附答案)
一年级语文下册《荷叶圆圆》课后练习题（附答案）一、看拼音，写词语。
yùn dònɡkěài yīn wèi běi jīnɡfánɡjiān huí jiāshēn tǐfēi chánɡ二、照样子，填一填。
1．游来游去（____）来（____）去（____）来（____）去（____）来（____）去2．雄伟的（天安门）各色各样的（_________）勇敢的（_________）香甜的（_________）3．一（架）飞机一（_____）松树一（_____）空地一（_____）草房三、给生字宝宝组词。
本（_______）早（_______）鸟（______）来（______）刀（_______）木（_______）中（_______）牛（______）在（______）力（_______）四、选择正确的字填空。
请情晴1．今天，太阳高照，是个大（______）天。
2．放学的时候，小红低着头，看来心（______）不太好。
3．爸爸（______）了许多朋友来家里做客。
五、读一读，连一连。
wúshēng 有色zuòyè远近yǒu sè无声yuǎn jìn 多少sēn lín 书包cóng zhòng 作业shūbāo 森林duōshǎo 从众六、照样子写句子。
（1）例：我们正忙着搬东西呢！______________正______________________________！（2）圆圆的荷叶像一把大绿伞。
①天上的白云像____________________。
②夜晚的星星像______________________。
③细细的柳条像________________________。
七、课内阅读。
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
部编版一年级语文下册第13课《荷叶圆圆》同步练习题(含答案)
《荷叶圆圆》分层练习◆基础题一、选择加点字正确的读音画“√”。
水珠．（zhūzū）亮晶．晶（jīn jīng）翅．膀（chìzhì）停机坪．（pín píng）二、看拼音，写词语。
héyèfēi jīfang xuéměi lì◆能力题三、组词。
叶（）（）亮（）（）台（）（）鱼（）（）四、连一连，说一说。
小水珠立在歌台上小蜻蜓蹲在摇篮里小青蛙躺在停机坪上◆提升题五、读一读，做一做。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1.荷叶是小青蛙的，荷叶是小鱼儿的。
2.发挥想象，续写课文。
小蝌蚪说：“荷叶是我的。
”小蝌蚪。
小鸟说：“荷叶是我的。
”小鸟。
答案和解析基础题一、略二、荷叶飞机放学美丽能力题三、荷叶、树叶明亮、亮晶晶歌台、舞台钓鱼、小鱼儿四、小水珠—躺在—摇篮里小蜻蜓—立在—停机坪上小青蛙—蹲在—歌台上提升题五、1.歌台凉伞2.略《荷叶圆圆》同步练习一、比一比，组词。
组（）他（）高（）问（）姐（）她（）亮（）闪（）二、连一连。
一条蜻蜓游过来一群青蛙飞过来一只小鱼跳过来三、先阅读，再答题。
荷叶圆圆荷叶儿圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“我的摇篮。
”他躺在荷叶上，睁着亮亮的眼睛，望着蓝蓝的天空，慢慢长大。
小蜻蜒说：“我的机场。
”他停在荷叶上，翅膀摆得平平的，尾巴翘得高高的，多漂亮的小飞机。
小青蛙说：“我的歌台。
”他蹲在荷叶上，瞪着大大的眼睛，张着宽宽的嘴巴，放声歌唱。
小朋友说：“我的凉帽。
”他摘片荷叶，戴在头上，遮住火辣辣的太阳。
多可爱的荷叶儿。
1.在括号里填上适当的词。
( )的眼睛 ( )的太阳2.小水珠把荷叶当成什么?小蜻蜓呢?__________________________________________________3.小青蛙把荷叶当成什么?小朋友呢?__________________________________________________参考答案一、组（小组）他（他们）高（高山）问（问题）姐（姐姐）她（她们）亮（闪亮）闪（闪光）二、一条小鱼游过来一群蜻蜓飞过来一只青蛙跳过来三、1.亮亮火辣辣2.小水珠把荷叶当成摇篮，小蜻蜓把荷叶当成机场。
部编版一年级语文下册-课文13 荷叶圆圆测评-有答案
13 荷叶圆圆课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。
yǎnɡtu ǒ ch īnɡ摇躺透朵唱晶二、选择加点字的正确读音，画“√”。
水珠．(hūū) 停．下(tínɡtín)翅．膀(chìcì) 展．翅(hǎn ǎn)三、看拼音，写词语。
mínɡliànɡlóu tái āi fànɡhuā duǒ iǎo yú měi lì四、填上合适的词语。
( )的眼睛 ( )的荷叶 ( )的水花五、照样子，写词语。
例：亮晶晶( ) ( )例：一朵朵( ) ( )六、按要求写句子。
1．连词成句。
(1)呱呱地小青蛙歌唱________________________________________________________________________ (2)立在荷叶上小蜻蜓________________________________________________________________________ 2．照样子，写句子。
例：荷叶是我的凉伞。
荷叶是___________________________________________________________________。
荷叶是___________________________________________________________________。
七、课内阅读。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1．这两段话分别写了________和________对荷叶的赞美。
2．小鱼儿说，荷叶是________。
A．歌台B．凉伞3．“一朵朵”能否改成“一朵”呢？为什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．小青蛙在荷叶上( )。
一年级下册语文第12课《荷叶圆圆》同步训练(含答案)
一年级下册语文第12课《荷叶圆圆》同步训练一、基础运用1．将下列字的音节补充完整。
yǎnɡt uǒchīnɡ摇躺透朵唱晶2．数笔画填空。
“美”共画，组词。
“鱼”共画，组词。
“放”共画，组词。
“朵”共画，组词。
3．填上合适的词语。
的眼睛的荷叶的水花4．照样子，写词语。
例：亮晶晶例：一朵朵5．根据课文内容连线。
燕子游出水面小鱼低飞蚂蚁往家跑小白兔搬家小水珠歌台小蜻蜓雨伞小青蛙停机坪小鱼儿摇篮6．按要求写句子。
（1）连词成句。
①呱呱地小青蛙歌唱____________________________________________________________________________________________②立在荷叶上小蜻蜓____________________________________________________________________________________________（2）照样子，写句子。
例：荷叶是我的凉伞。
荷叶是荷叶是7．积累与运用（1）小鱼儿说：“是我的。
"小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地，捧起很美很美的。
（2）“早晨下雨了，今天是晴天，可晚上下雨会下到第二天早晨。
”这是对句子（）的解释。
A．有雨山戴帽，无雨半山腰B．早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明二、阅读理解课内阅读。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
8．这两段话分别写了和对荷叶的赞美。
9．小鱼儿说，荷叶是（）。
A．歌台B．凉伞10．“一朵朵”能否改成“一朵”呢？为什么？____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 11．小青蛙在荷叶上（）。
2021部编版一年级语文下册《荷叶圆圆》作业(带答案)
2021部编版一年级语文下册《荷叶圆圆》作业（带答案）一、读拼音，写词语，把字写漂亮。
xuěhuāzuǒyòu běi jīng tài yángyīn wèi pá xíng kuài lè shēng yīn二、我的书写最漂亮。
三、比一比，再组词。
木（_______）四（_______）云（_______）问（_______）本（_______）西（_______）去（_______）同（_______）四、选一选。
（填序号）（1）秋天到了，大雁要往（______）飞。
①东②南③西④北（2）“小时不识月，呼作白玉盘。
”中的“白玉盘”指的是（______）。
①月亮②太阳（3）我在（_____）的时候觉得自己很小。
①自己穿衣服②要玩具小熊陪我睡觉（4）大海的项链是（______）。
①快活的脚印②海螺和贝壳（5）下面描写“风”的诗句是（______）。
①又疑瑶台镜，飞在青云端。
②过江千尺浪，入竹万竿斜。
五、拼一拼，连一连。
gǒu xióng zhīzhūyàn zi mǎyǐlǎo hǔxiǎo lùhóu zi qīng tíng六、照样子，写句子。
1．例：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果__________，___________。
2．例：小鸭子游泳。
小红写作业。
小鸭子在河里游泳。
小红________写作业。
小鸭子在河里欢快地游泳。
小红________________写作业。
七、基础阅读。
荷叶圆圆荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。
”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。
”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
部编版一年级语文下册第六单元第13课《荷叶圆圆》课后作业及答案(含两套题)
部编版一年级语文下册第六单元第13课《荷叶圆圆》课后作业及答案一、把生字宝宝的读音补充完整。
____ū t____ t____ t____ ____ì j____ 珠 躺 停 透 翅 晶二、按要求填空。
1.“美”字共有_____画，第五笔是_____，读音是_____，组词_____。
2.“朵”字第二笔是_____，读音是_____，组词_____。
3.“台”是_____结构的字，第一笔是_____，读音是_____。
三、看拼音，写词语。
m íng li àng f ēi j ī f àng xu é（ ） （ ） （ ）xi ǎo y ú hu ā du ǒ m ěi h ǎo（ ） （ ） （ ）四、连一连，说一说。
小青蛙的凉伞。
小水珠的 歌台。
小蜻蜓的 摇篮。
小鱼儿的 停机坪。
五、读一读，写一写。
例：荷叶圆圆的，绿绿的。
1.大树__________，__________。
2.黄瓜__________，__________。
六、读一读，做一做。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1.照样子写词语。
笑嘻嘻 __________ __________游来游去 ____来____去 ____来____去2.小鱼儿说了些什么？请把相关的句子画上横线。
3.从这段话中，可以看出小鱼儿在荷叶下生活得很__________。
4.看图想一想，荷叶是小朋友的什么？小朋友说：“荷叶是我的__________。
”小朋友笑得美滋（zī）滋的。
参考答案一、zh ǎng íng òu ch īng二、1.9 丨 měi 美丽2. duǒ云朵3.上下∠ tái三、明亮飞机放学小鱼花朵美好五、1.高高的绿绿的2.长长的绿绿的六、1.乐呵呵胖乎乎飞来飞去走来走去2.荷叶是我的凉伞。
3.快乐4.雨伞部编版一年级语文下册第六单元第13课《荷叶圆圆》课后作业及答案一、选择加点字的正确读音，画“√”。
一年级语文课文 第13课 《荷叶圆圆》
摇篮 ） 歌台 ） 停机坪 ） 凉伞 ）
我会读
摇
珠
躺
停 晶写
课堂练习题 二
1.猜字谜: （1）人来小亭边。（ 停 ） （2）月亮在旁边。（ 膀 ） （3）一天一天又一天，天天太阳都出山。（ 晶 ）
课后作业 1.朗读课文。背诵课文。
2. 在作业本上写一写本课的生字，并各组两个词语。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿 在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵 很美很美的水花。
课堂练习题 一
1.荷叶引来了很多小客人， 有( 小水珠 ),有( 小蜻蜓 )，
有( 小青蛙 ),还有( 小鱼儿 )。
2.看图填空。
1. 荷叶是小水珠的（ 2. 荷叶是小青蛙的（ 3. 荷叶是小蜻蜓的（ 4. 荷叶是小鱼儿的（
课文
⑬ 荷叶圆 圆
圆圆大绿盘， 浮在水面上， 水珠拿它当摇篮， 小鱼拿它当凉伞。 猜一猜，这是什么？
谜底： 荷叶
走进课文 《荷叶圆圆》
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷 叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在 荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙 蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
部编版语文一年级下册 第13课《荷叶圆圆》字词基础训练题(含答案)
统编版小学语文一年级下册第13课字词基础训练专项题1、看生字写拼音2、看拼音写词语3、生字组词亮：（______）（______）（______）机：（______）（______）（______）台：（______）（______）（______）放：（______）（______）（______）鱼：（______）（______）（______）朵：（______）（______）（______）美：（______）（______）（______）4．下列选项词语搭配合适的一项是（）。
躺立蹲躲（1）小水珠（）在荷叶床上。
（2）小青蛙（）在荷叶上。
（3）小鱼（）在荷叶伞下。
（4）小蜻蜓（）在荷叶上。
A．蹲躺躲立B．躺蹲躲立C．蹲躺立躲D．躺蹲立躲5、数笔画填空。
“鱼”共________画，第2画是________，组词________。
“放”共________画，第5 画是________，偏旁是________。
“朵”共________画，第3画是________，偏旁是________。
“亮”共________画，最后1画是________，组词________。
6、照样子，写词语。
例：招手（招招手）_____腰（________）_____头（________）_____ 牙（________）_____脚（________）_____眼（________）_____ 腿（________）例：笑（笑嘻嘻）亮（_______）圆（_______）绿（_______）冷（_______）红（_______）胖（_______）静（_______）香（_______）软（_______）答案1、zhū yáo tǎng jīng tíng jī zhǎn tòu chìbǎng chàng duǒ2、月亮亮光漂亮闪亮机会飞机机灵台词电台台灯放学放开放假放心小鱼鱼片钓鱼鱼竿花朵耳朵美丽完美美术美好3、亮（闪亮）（月亮）（亮光）（雪亮）（明亮）（亮相）（高风亮节）机（飞机）（手机）（机会）（机关）（耳机）（日理万机）（机不可失）台（台风）（阳台）（讲台）（上台）（后台）放（放学）（放心）（放下）（放手）（开放）（放水）（放开）（放行）（放生）鱼（小鱼）（鱼儿）（鱼头）（飞鱼）（金鱼）（鱼苗）（草鱼）朵（花朵）（云朵）（耳朵）（一朵朵）美（美好）（美女）（美人）（美色）（十全十美）（美金）（美中不足）4、B5、8 横撇小鱼 8 撇攵 6 横木 9 横折弯钩6、弯弯弯腰点点点头刷刷刷牙跺跺跺脚眨眨眨眼抬抬抬腿晶晶滚滚油油冰冰彤彤嘟嘟悄悄喷喷绵绵教师评语1、你一向在努力，教师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。
部编版一年级下册语文课文13《荷叶圆圆》知识点+同步练习
知识点一、笔画笔顺二、会写字及组词亮(亮光)(明亮)(闪亮)(亮晶晶) 台(讲台)(台上)(台风)(台灯) 鱼(金鱼)(鲤鱼)(鱼儿)(鱼群) 美(美人)(美丽)(美景)(美术) 机(飞机)(机器)(机动车)(机场) 放(放走)(放飞)(开放)(放学) 朵(花朵)(一朵)(花骨朵)(云朵)三、会认字及组词珠zhū(珠光)(珠宝)摇yáo(摇晃)(摇动)躺tǎng(躺着)(躺在)晶jīng(晶莹)(亮晶晶)停tíng(停止)(停下)展zhǎn(展开)(展示)透tòu(透气)(透明)翅chì(翅膀)(鸡翅)膀bǎng(膀子)(臂膀)唱chàng(唱歌)(唱曲)四、多音字荷hé（荷花）（荷叶）hè（重荷）（负荷）五、易写错的字亮：中间是，不要写成“一”。
朵∶第二笔是橫折弯，不要写成横折弯钩。
六、近义词展开—张开透明——透亮笑嘻嘻—笑呵呵七、反义词展开—合拢放声—止声笑嘻嘻—气冲冲八、词语解释①摇篮：可摇动的婴儿卧具。
②停机坪：为飞机停放及各种维修活动提供的场所。
③凉伞：用来遮蔽阳光的伞。
④亮晶晶：形容物体明亮、闪烁发光⑤笑嘻嘻：高兴的样子。
⑥透明：能透过光线的。
九、教材解析《荷叶圆圆》是一篇散文诗。
诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。
荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞……课文洋溢着童真、童趣，有利于启迪学生的智慧，激发想像；有利于教师创造性地理解和使用教材，引导学生在实践中学会学习，让他们获得初步的情感体验，感受到夏天，大自然的美好。
同步练习参考答案：一、看拼音，写词语。
（亮光）（机车）（电台）（放心）（鱼类）（云朵）（美好）（水珠）（水晶）（停车）（展翅）（合唱）二、根据拼音写出偏旁。
（攵）（王）（亻）（辶）三、给下面的字分类。
亮机台放朵美珠摇展翅透停（1）整体认读音节：翅、（2）三拼音节：亮、朵、（3）左右结构：机、放、珠、摇、停、（4）半包围结构：展、翅、透、四、照样子，写一写。
2021年一年级语文下册《荷叶圆圆》课文练习题及答案
2021年一年级语文下册《荷叶圆圆》课文练习题及答案一、看拼音，写词语。
fēi jīhuāduǒzhíjiǎocǎi huādàshùmínɡliànɡ二、在括号里填上合适的词语。
（________）的天气（________）的小草（________）的月亮（________）的花朵（________）的眼睛（________）的荷花三、比一比，再组词。
上（_________）入（_________）大（_________）了（__________）下（_________）人（_________）天（_________）子（__________）四、选择恰当的字填空。
1．你（_____）去看看冬瓜和茄子有什么不一样？2．小兰，（_____）见！3．他（_____）树林里发现了山雀。
4．这个故事太有趣了，我还要（_____）听一遍。
5．我们（_____）操场上跳绳。
五、看图，猜一猜，连一连。
六、仿写句子，加上标点。
①例：要是明天不会下雨就好了。
要是___________就__________②例：荷叶圆圆的，绿绿的。
_______________________③例：阳光像金子，洒遍了田野！________像___________七、阅读理解。
荷叶圆圆（节选）小青蛙说：“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1．从文中找出两对反义词。
______—_____ _____—_____2．荷叶是小青蛙的________，是小鱼儿的________。
3．从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐？你还知道哪些这样的词语？写一写。
_______________________参考答案1、飞机花朵直角采花大树明亮2、晴朗碧绿圆圆美丽大大粉红3、上下出入大人了解下去人们天空儿子4、再再在再在5、6、妈妈早点回来好了。
2021部编版一年级语文下册《荷叶圆圆》课文练习题及答案
2021部编版一年级语文下册《荷叶圆圆》课文练习题及答案一、读拼音，写词语。
běi jīnɡyīn wèi tài yáng yǐhòuxuéxiào qiūtiān kāi huìhuǒbàn二、我会写反义词。
左——（______）前——（______）（______）——低有——（______）出——（______）（______）——今三、比一比，再组词。
思（______）真（______）米（______）午（______）叶（______）恩（______）直（______）来（______）牛（______）什（______）四、我会找座位。
1．池塘里有（__________）小鸭。
2．水田里有（__________）牛。
3．院子里有（__________）井。
4．文具盒里有（__________）尺子。
五、拉拉手，找朋友。
草芽尖尖秋天弯弯的月亮像宝石荷叶圆圆春天洁白的雪花像大海谷穗弯弯冬天闪闪的星星像小船雪人夏天蓝蓝的天空像鹅毛六、重点段落品析。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1．词语积累。
笑嘻嘻：（）游来游去：（）一朵朵：（）很美很美：（）2．这段话共有________句话。
第______句写出小鱼儿在荷叶下游来游去。
3．小鱼儿说了些什么？请把相关的句子画上“”。
七、课内阅读。
荷叶圆圆（节选）小水珠说：“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。
”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
1．荷叶是小水珠的（___），是小蜻蜓的（___），是小青蛙的（___）。
2．用“________”画出小水珠、小蜻蜓、小青蛙说的话。
3．荷叶是小朋友的什么？请你照样子写一写。
2021部编版一年级语文下册《荷叶圆圆》练习(带答案)
2021部编版一年级语文下册《荷叶圆圆》练习（带答案）一、读拼音，写词语。
yíkuài fēi cháng lái wǎng xīguāpǎo jìn kōng shǒu wǎng qián tiān kōng二、我的书写最漂亮。
三、比一比，组成词语。
手（_____）无（_____）下（_____）毛（_____）天（_____）卜（_____）本（_____）目（_____）鸟（_____）木（_____）日（_____）马（_____）四、选词填空，把序号写在括号里。
①吃②走③看④打⑤捉⑥画（______）电话（_______）马戏（______）虫子（______）木桥（_______）桃子（______）老虎五、读一读，连一连。
蝴蝶游水敏而好学行万里路蝌蚪飞舞读万卷书不耻下问蜘蛛搬家书读百遍不能则学蚂蚁结网不知则问而义自见六、按课文内容填空荷圆圆的，绿绿的。
荷叶下笑嘻嘻地，捧起一很很的水花。
七、读一读，做一做。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1．照样子写词语。
笑嘻嘻__________ __________ __________游来游去______来______去______来______去2．这段话主要写的是谁？（）A．荷叶。
B．小鱼儿。
3．想一想，荷叶可能是小朋友的什么？小朋友美滋（zī）滋地说：“荷叶是我的________________。
”参考答案1、一块非常来往西瓜跑进空手往前天空2、亮亮亮机机机放放放鱼鱼鱼朵朵朵美美美3、手机有无下边毛巾天下卜卦本子目光鸟儿木头日子马儿4、④③⑤②①④5、6、荷叶圆圆的，绿绿的。
小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
7、1．绿油油金灿灿笑呵呵飞飞跳跳2．B3．雨伞。
部编人教版一年级语文下册《荷叶圆圆》课文练习
部编人教版一年级语文下册《荷叶圆圆》课文练习一、我会拼，也会写。
lìzhèng zìjǐxiàyǔdōng xītóng xuéshūběn niúyáng xiǎo niǎo二、我会照样子填一填。
1．金鱼（游）来（游）去蜻蜓（_______）来（_______）去青蛙（_______）来（_______）去2．碧绿碧绿的（叶子）金黄金黄的（_______）雪白雪白的（_______）3．（讲）故事（_______）尾巴（_______）西瓜（_______）皮球4．一（颗）红枣一（_____）西瓜一（_____）小河一（_____）眼睛三、比一比，再组词。
人（______）日（______）同（______）和（______）从（______）目（______）用（______）禾（______）四、选一选，填一填。
想念忘记1．我永远不能（________）在北京的快乐时光。
2．我非常（______）我的家乡。
温暖清凉3．阳光（_______）着小朋友冻僵的手和脸。
4．我画了个绿绿的太阳，给夏天带来一片（________）。
五、读一读，连一连。
小鱼儿甩着尾巴赶蝇子七星瓢虫捉空中的害虫老黄牛摇动尾巴拨水小燕子捉树干里的害虫小壁虎折断尾巴逃跑啄木鸟捉田里的害虫小燕子摆着尾巴掌握方向小青蛙捉棉花叶子上的害虫六、仿写句子，加上标点。
①例：要是明天不会下雨就好了。
要是___________就__________②例：荷叶圆圆的，绿绿的。
_______________________③例：阳光像金子，洒遍了田野！________像___________七、课内阅读。
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
一年级语文下册《荷叶圆圆》课文练习
一年级语文下册《荷叶圆圆》课文练习一、看拼音，写词语。
ràng kāi shūbāo míng cìwén xué（________）（________）（________）（________）dān yuán xǐshǒu zǒng gòng zhèng jīng （________）（________）（________）（________）二、在括号里填上合适的词语。
（________）的荷叶（________）的眼睛（________）的翅膀（________）的荷花（________）的水珠（________）的小伞三、比一比，组词语。
兴（_______）成（_______）千（_______）高（_______）着（_______）举（_______）我（_______）干（_______）豆（_______）看（_______）四、选择恰当的词语填空。
禾出吃画点1．他（_____）来了。
2．地里长了（_____）苗。
3．老公公不（______）水果。
4．小马（_____）月牙。
5．明明向我（_____）头。
五、数量词和名词相连一把鞋子一只花鼓一个胡琴一包米一片天鹅一条牛奶一只娃娃一把胡子一把鱼儿一群草一面草地一杯萝卜六、重点段落品析。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1．词语积累。
笑嘻嘻：（）游来游去：（）一朵朵：（）很美很美：（）2．这段话共有________句话。
第______句写出小鱼儿在荷叶下游来游去。
3．小鱼儿说了些什么？请把相关的句子画上“”。
七、阅读下文，回答问题荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
1．选文共有________段，________句话。
2．照样子写词语。
①圆圆的：________、________②亮晶晶：________、________3．荷叶是小水珠的________ ，是小蜻蜓的________ ，是小青蛙的________ ，是小鱼儿的________ ，还可以是________（谁）的________。
一年级下语文课时练 13 荷叶圆圆
13 荷叶圆圆 课时练一、读拼音，写词语。
m íng li àng f ēi j ī m éi h ǎof àng xu é xi ǎo y ú hu ā du ǒ二、选字填空。
一（ ）青蛙 一（ ）摇篮 一（ ）水花一（ ）荷叶 一（ ）眼睛 一（ ）翅膀三、词语搭配并连线。
小水珠的 凉伞荷叶小蜻蜓的 跳台小青蛙的 停机坪四、重点段落品析。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1.词语积累。
笑嘻嘻： 游来游去：一朵朵： 很美很美：2.我会模仿写句子。
说：“荷叶是我的 。
”五、你喜欢荷叶吗？用你的画笔在上面大展手脚吧！想一想，你会画什么呢？参考答案一、明亮飞机美好放学小鱼花朵二、只个阵片双对三、荷叶是小青蛙的跳台小蜻蜓的停机坪小水珠的摇篮四、乐呵呵走来走去一片片很亮很亮小青蛙说:“荷叶是我的跳跳床。
”五、略----------------------------------------------------------------------------------------------学好小学语文的方法和技巧一、学好课本知识课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。
有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。
其实，这还不够。
学习的最重要阶段是预习。
也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。
课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。
进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。