体育活动比赛方案大全
体育活动的策划方案(精选13篇)
体育活动的策划方案（精选13篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《体育活动的策划方案（精选13篇）》，快快拿去用吧!体育活动的策划方案篇1一、活动目的：以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点，增强同学间的凝聚力，让同学们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此举行此次的篮排球联赛。
二、比赛原则：友谊第一、比赛第二、促进交流。
三、比赛形式：篮排联赛，共12场，采取积分赛制。
四、比赛地点：学校篮球场，排球场。
五、比赛时间：10月12号下午4：20开始比赛，4：00全体同学在球场集合。
六、分工：体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。
七、经费预算：（一）分冠、亚、季、鼓励，四个奖项：①冠军：奖金100元②亚军：奖金80元③季军：奖金60元④鼓励：奖金50元共290元（二）体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预计50元（三）药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预计40元（四）饮用水，一次性杯子，预计20元总计400元体育活动的策划方案篇2活动目标：1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。
2、提高幼儿参与游戏活动的能力。
活动时间：20xx年6月1日上午8：30———10：45活动对象：xx园所全体幼儿、全体教师、宝囡班、小小班、小班家长活动地点：xx园所户外活动场地及各班活动室活动形式：以幼儿自选游戏活动为主，教师创设丰富的环境，家长适度参与。
活动时间安排：8：45——9：15各班集中，教师讲解游园活动要求9：15——10：30自主游园活动开放10：30——11：00各班幼儿会教室集中，休息，自助餐前准备11：00——11：45快乐自助餐，发放节日礼物活动要求1、各节目规则由本班级教师制定并粘贴在家园共育专栏上。
学校体育比赛策划书3篇
学校体育比赛策划书3篇篇一学校体育比赛策划书一、赛事名称学校体育比赛二、赛事目的通过举办体育比赛，提高学生身体素质，增强团队合作意识，丰富校园文化生活。
三、参赛对象全体师生四、比赛时间和地点时间：[具体日期]地点：学校操场五、比赛项目1. 田径类：100 米、200 米、400 米、800 米、1500 米、跳远、跳高、铅球等。
2. 球类：篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等。
3. 趣味类：拔河、接力赛、两人三足、跳绳等。
六、参赛方法1. 以班级为单位组队，每个项目每班限报[X]人。
2. 每人限报[X]个项目，可兼报团体项目。
3. 报名截止日期：[具体日期]七、比赛规则1. 参照国际田径、球类比赛规则。
2. 趣味类项目根据具体情况制定比赛规则。
八、计分方法1. 单项比赛取前六名，按 7、5、4、3、2、1 计分。
2. 团体项目双倍计分。
3. 破纪录者加[X]分。
九、奖励办法1. 个人项目按得分高低录取名次，颁发证书和奖品。
2. 团体项目颁发奖杯或奖状。
3. 设优秀组织奖和精神文明奖若干名。
十、赛事组织1. 成立赛事组委会，负责比赛的组织、协调工作。
2. 设立裁判组，负责比赛的裁判工作。
3. 设立宣传组，负责比赛的宣传、报道工作。
4. 设立安全保障组，负责比赛的安全保障工作。
十一、赛事预算1. 奖杯、奖状、证书制作费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 裁判员补贴费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
5. 安全保障费用：[X]元。
6. 其他费用：[X]元。
十二、注意事项1. 各参赛队要提前做好比赛准备，按时参加比赛。
2. 运动员要遵守比赛规则，尊重裁判，服从裁判判决。
3. 观众要文明观赛，不得干扰比赛正常进行。
4. 各部门要密切配合，确保比赛顺利进行。
篇二学校体育比赛策划书一、赛事名称学校体育比赛二、赛事目的通过体育比赛，提高学生身体素质，增强团队合作精神，丰富校园文化生活。
三、参赛对象全体师生四、比赛时间和地点时间：[具体日期]地点：学校操场五、比赛项目1. 田径类：100 米、200 米、400 米、800 米、1500 米、跳远、跳高、铅球等。
体育竞赛活动策划方案(精选5篇)
体育竞赛活动策划方案（精选5篇）体育竞赛活动策划方案1一、比赛时间：9月27—28日二、比赛地点：郊北中学新北校区田径场三、比赛组别：高一年级组、高二年级组、高三年级组、教工组。
四、比赛项目：（一）、高一、高二、高三年级组：1、田径项目：100米、200米、400米、800米（女）、1500米（男）、100米栏（女）、110米栏（男）、4×100米接力、跳高、跳远、立定跳远（女）、三级跳远（男）、铅球、标枪。
2、趣味项目：翻越求生墙（男）、袋鼠赛跑（女）、快快跳起来（男女混合）。
（二）、教工组（年龄分组要求及报名工作由工会负责）：1、田径项目：100米（青年组）、立定跳远（中年组）、双手头上实心球掷远（老年组）、4×100米男女混合接力（2男2女）。
2、趣味项目：足球绕杆跑（青年、中年男子组）、一分钟对墙垫排球（青年、中年女子组）、罚球线投篮（老年组）、快快跳起来（男女混合）。
五、趣味项目比赛规则：（一）、翻越求生墙1、求生墙高3.00米。
每队参赛人数为男生12人。
听信号后，全体运动员互相帮助，姿势不限翻越求生墙，以最后一名运动员身体躯干越过求生墙内沿垂直平面的`瞬间计取比赛成绩。
按规定完成赛程，耗时最短者为胜，计算时间精确到0.01秒。
高二（1）（2）班，高二（3）（4）班，高三（1）（2），高三（3）（4）班，以两个班各派6人联合组队参赛，得分两班均分。
2、运动员不能借助任何器械、徒手翻越求生墙；运动员须依次翻越求生墙，不得2人或2人以上同时翻越求生墙。
否则按比赛违规，不计取名次。
3、比赛分预、决赛进行，预赛在课外活动时间进行，预赛前8名的队伍进入决赛（预赛成绩不带入决赛）。
（二）、袋鼠赛跑1、比赛距离为15米×2折返。
每队参赛人数为女生12人。
所有队员成一路纵队站在起点线后。
听信号后，排头将双脚装入布袋，双手抓住袋口边沿，用双脚向前跳进，绕障碍物后返回将布袋交给下一位队员，依次进行比赛，直至第12位运动员身体躯干和布袋均越过终点线内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。
体育比赛活动方案精选13篇
体育比赛活动方案精选13篇体育比赛活动方案精选13篇体育比赛活动方案1 为了促进局机关内部人员的交流，增进科室之间的友谊，加强内部团结，展现机关的风采，营造团结向上的气氛，通过比赛培养表达同事之间团结合作精神，特此举办此次跳绳、拔河比赛。
一、活动主题“燃烧激情，挥洒青春”二、活动时间、地点1、时间：20xx年5月日2、地点：局机关大院三、组织单位：文明办四、比赛规那么跳绳比赛规那么：一分钟之内跳绳的次数。
跳绳过程中可以停顿，以一分钟完毕时的总数为个人最后成绩。
比赛一次完成，不分轮次，以成绩最好者为胜。
拔河比赛临时分组。
体育比赛活动方案2 20xx年元旦将至，为了庆贺"元旦",迎接新年，丰富职工的文化娱乐生活，营造节日气氛，经研究决定在全系统开展庆"元旦"掼蛋比赛，详细事项安排如下：一、比赛方法〔一〕本次比赛分预赛和决赛两个阶段，预赛阶段由各基层工会组织本单位工会会员参加；决赛阶段由各基层工会根据预赛成绩推荐优秀选手参加。
〔二〕比赛采用淘汰制，除第一名、第二名之间比赛外，每场比赛限时1小时，晋级快的或者同级上家者为胜方，胜方进入下一轮，重新抽签选择对手，逐局淘汰，最后四比照赛，胜方决一、二等奖，负方均为三等奖。
二、决赛及人员名额〔一〕决赛各单位在12月20日下午5点前上报"xx县建工系统庆元旦掼蛋比赛报名表"〔参加预赛人员数量应为参加决赛人员的三倍以上〕，过时不报作弃权处理。
报名地点：建管局办公室，联络人：吴xx,联络：xx.〔二〕决赛人员名额特级资质企业上报不超过4对，一级资质企业上报不超过2对，二级以下资质企业可报1对。
三、决赛地点xx县建工大厦27层。
四、决赛时间20xx年12月25日下午1点。
五、奖励方法本次掼蛋比赛设一等奖1对、二等奖1对，三等奖2对，其余为鼓励奖。
中国建筑工会xx县委员会20xx年12月4日体育比赛活动方案3 活动目的：为丰富学生课外生活，增强学生集体荣誉感及凝聚力，促进班级间互相理解与交流，同时为学校营造一个全民健身的气氛，决定举行学生拔河比赛和跳绳比赛。
体育活动策划方案 15篇
体育活动策划方案 15篇体育活动策划方案 1一、活动目的：以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点，增强同学间的凝聚力，让同学们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此举行此次的篮排球联赛。
二、比赛原则：友谊第一、比赛第二、促进交流。
三、比赛形式：篮排联赛，共12场，采取积分赛制。
四、比赛地点：学校篮球场，排球场。
五、比赛时间：10月12号下午4：20开始比赛，4：00全体同学在球场集合。
六、分工：体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。
七、经费预算：（一）分冠、亚、季、鼓励，四个奖项：①冠军：奖金100元②亚军：奖金80元③季军：奖金60元④鼓励：奖金50元共290元（二）体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预计50元（三）药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预计40元（四）饮用水，一次性杯子，预计20元总计400元补：参加比赛的组员须穿球服，不参加比赛的组员到场做啦啦队，如遇某些不可抗拒因素的，比赛推迟举行，具体时间等候通知，比赛规则和流程见附件表。
体育活动策划方案 2活动目标：1、充分利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。
2、乐于参与竞争，具有集体荣誉感。
活动准备：1、人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地)2、轻柔音乐磁带、录音机3、小型体育器械——跨栏活动流程：一、进入活动场地，做热身运动。
1、教师带领幼儿跑步进入活动场地。
幼儿自由散开，教师组织在相应的位置上站好。
2、教师带领幼儿做热身运动：扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。
(教师可根据幼儿体力或者天气变化进行适当的热身运动)二、谈话、教师引导幼儿简说与奥运会有关的内容。
师：今天我们进行一项体育运动，诶，小朋友，请你想一想你知道哪些体育运动?幼：打篮球、打排球、跳高、跨栏?。
体育活动策划书(15篇)
体育活动策划书(15篇)体育活动策划书1一、竞赛形式本届体育文化节各项比赛均以年级为单位分组，各年级独立成组进行比赛。
田径运动会不同年级组在相同地点、不同时间进行比赛；长绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛；滑轮比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛；短绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛。
二、竞赛日期与地点：1、长绳比赛：11月3日，8：00—8：35风雨操场2、短绳比赛：11月3日，14：00—14：30风雨操场3、滑轮比赛：11月3日，16：10—17：30田径场4、投掷比赛：11月4日，8：00—8：35一、二年级田径场11月4日，14：00—14：30三、四年级田径场 11月4日，16：10—17：30五、六年级田径场 5、跳远比赛：11月5日，8：00—8：35一、二年级田径场11月5日，14：00—14：30三、四年级田径场 11月5日，16：10—17：30五、六年级田径场6、径赛项目：11月6日，8：30—3：00田径场三、竞赛项目：（一）滑轮比赛：200米计时，4—6年级参加。
（二）短绳比赛：一分钟跳绳比多，1—3年级参加。
（三）长绳比赛：二分钟集体跳绳比多，2—6年级参加。
（四）田径运动会：跳远、实心球投掷四、运动员条件：运动员必须是身体健康，并掌握所参加比赛项目的技术要领。
五、竞赛办法：田径运动会比赛项目采用中国田径协会审定的.最新《田径竞赛规则》六、记分办法：田径运动会1—6年级组设团体第一名，团体总分按照各组取得相应名次运动员累计得分及接力项目得分总和计算排名。
在各项比赛中得分如遇积分相等，以第一名多者列前，以此类推。
七、录取名次、奖励办法：团体总分：1—6年级组奖总分第一名。
各个单项：田径运动会项目各年级组奖前6名，报名人数5—7名奖前4名；3—4名奖前2名；2名奖前1名。
非田径运动会项目各年级组奖前10名长绳比赛：各年级组奖前2名。
体育赛事活动策划详细方案(精选8篇)
体育赛事活动策划详细方案（精选8篇）体育赛事活动策划详细方案1一. 宗旨：为了进一步丰富校园文化生活，加强学生体质，发展身体素质，培养身体的正确姿势，培养学生团结协作，提升注意力、自信心、进取心和勇敢顽强和克服困难的精神，以“健康”“快乐”为主题，开展群体趣味体育比赛。
二. 活动项目：(具体规程附后)三. 本次活动共设：(一)集体项目: 时代列车，并足行竞赛，二龙戏珠;(二)单人项目：摸着石头过河，捡废铁竞赛，夹球跳跃等6项活动。
四. 时间安排及要求：1.个人报名及班级集体项目名单于日前上报校团委。
2.比赛时间待定。
3.参赛的班级分男、女两队，参赛对象为团员。
五.奖励:本次活动集体项目设一等奖，二等奖三等奖一各名;个人项目设一等奖、二等奖、三等奖各一名，其中集体项目加分为6.4.2，个人项目3.2.1，最后按集体和个人项目的团体总分排队。
六.竞赛规程：1.集体项目:时代列车方法：每队10人，抽签选道次，“车头’手举红旗，于起跑线后站立，听令后，在“车头”带引下，在清晰、宏亮的集体口号声中，步调一致(“口令1时”迈左腿，“口令2时”迈右腿)。
整齐划一同步结队前行，直至全队成功越过终点。
规则：1.行进中，除“车头”外，其他队员的双手必须搭扶在前位运动员的双肩上，若节奏失控应立即停止前行，并原位重新接组合后再行开始，裁判予以警告，若再次出现上述情况，应判罚失败并不予计取成绩。
2.前行中，若队员摔倒在地，应以自动退出比赛之判罚予以论定。
3.判定比赛的先后顺序，应以各队“车尾”最后一名队员的胸部越过终点线垂直部位时为主。
并足行竞赛方法：两人一队，用条状布带和短绳分别将两人的腰部和互为相邻内侧腿的膝关节处捆绑栓结在一起，将互相邻的手臂相互搭放搂抱于同伴的肩背部，就绪于二人三足并肩状，发令后冲向终点，用时多少排定名次。
规则：1.行进中，不得跑入邻道，否则取消比赛。
2.行进中，若绑结条绳松动可在原地重新捆拴继续。
体育比赛活动方案(集合13篇)
体育比赛活动方案(集合13篇)体育比赛活动方案(集合13篇)体育比赛活动方案1 响应市教育局、区教育局开展“学生阳光体育活动”的号召，丰富学校课间活动的内容，更好地促进学生身心安康开展，进步做操质量，进一步推动阳光体育运动的开展,经学校决定举行播送操、手语操比赛。
一、比赛时间：6月5日(星期六)下午3：00-4：00二、比赛地点：学校田径场三、比赛顺序：从一年级至六年级四、比赛方法：1、比赛流程：(1)各班级成四路纵队站在指定的地点。
(2)分年级进场后，先做《七彩阳光》，后做手语操《飞翔》。
(3)做完操列队退场回教室。
2、评比方法：(1)以年级为组别：按七彩阳光、手语操分别取前三名。
(2)着装整齐：10分。
要求统一服装，不整齐按每人次扣1分。
(3)进、退场各5分。
要求听从指挥，队伍整齐，纵横成行。
没有到达要求，酌情扣1-5分。
(较整齐，出现个别过失扣1-2分，不够整齐扣3-4分，交织不齐扣5分。
)自由散漫每人次扣0.1分。
(4)精神相貌：10分。
要求参赛队员精神状态好，注意力集中，团体气势好。
根据表现，酌情扣1-5分。
(队员精神相貌欠佳扣1-2分，较差扣3-4分，很差扣5分。
)(5)动作标准整齐：70分。
动作标准、整齐、到位，跟准音乐节奏，不抢拍、不拖拍。
根据表现，酌情扣1-10分。
(欠标准扣1-3分，明显偏向扣4-6，严重偏向扣7-10。
)五、比赛人员安排：1、裁判：行政组;2、统分、计分：周双双、徐仁林;3、现场组织调控：体育组老师;4、播送：李兆丰5、摄像、照像：邓保华、周胜强6、救护：邓萍。
体育比赛活动方案2 一、活动宗旨积极、向上、团结、奋进、运动、安康，在读书月里，我们不仅要有好的头脑还要有一个安康的身体，一系列活动(eg：迎面接力、跳长绳、拔河)，为广阔爱好体育运动的同学开拓一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台。
二、活动目的“安康的身体是____的本钱”在读书月里，我们不仅要有清醒的头脑还要有一个安康的身体，为了增强学生体育锻炼的意识，丰富活泼校园文化生活，倡导时尚安康生活方式，促进纺院运动程度的进步，通过拔河，迎面接力，跳长绳比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，为广阔同学搭建一个互相交流与学习的平台，使学生们体会有纪律有组织的集体力量。
体育比赛策划方案范文（精选5篇）
体育比赛策划方案范文（精选5篇）体育比赛策划方案范文（精选5篇）为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
那么你有了解过方案吗？以下是小编帮大家整理的体育比赛策划方案范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
体育比赛策划方案1活动意图：健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。
教育要贯彻“一切为了孩子，健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育活动，让每一个孩子都能感受到运动的快乐，从而丰富幼儿园生活促进幼儿身心健康和谐发展。
共同打造和谐幼儿园。
特制定本方案。
活动对象：大班全体幼儿活动时间：20xx.11.5活动场地：湖岭镇中心幼儿园活动准备：呼啦圈若干活动口号:“快乐转转转!”活动目的:为配合本社区幼儿园特色体育活动项目的.开展，让学生都投入到健身的行列中，为书声朗朗的校园增添更多的活力，愿五彩的呼啦圈把美丽的幼儿园装点得更加绚丽!活动要求：此次的活动将分“呼啦圈转起来”和“呼拉圈向前转”两个部分。
1、为促进全体参与，正式比赛前，各班有1—2分钟的时间进行“呼啦圈转起来”的表演，可采用集体表演，也可个别学生进行表演。
(看哪个班会转呼啦圈的人数比最高，颁发“呼啦圈最佳表演奖”)2、“呼啦圈转起来”之后，各班每次选派5名选手参加“呼啦圈向前转”的比赛。
活动规则：1、每班选派6名幼儿参加“呼啦圈向前转”的比赛。
2、从同一起点出发，边转呼啦圈边向终点前进，进行计时比赛。
3、比赛前，呼啦圈放在起点线后面，选手站在呼啦圈里面，听到发令声响后，拿起呼啦圈转起来后向前出发。
4、前进过程中呼啦圈不能掉下，否则被淘汰。
5、到达终点以脚过了终点线为准。
6、比赛不分预赛和决赛，各组各取前15名作为优胜者体育比赛策划方案2一、活动总负责人xxxx二、比赛时间20xx年5月25——27日三、比赛地点学校操场四、比赛项目1、跳短绳;2、乒乓球;3、迎面接力赛;4、拔河比赛;5、袋鼠跳;6、呼啦圈;7、教师篮球表演赛;8、学生篮球表演赛。
体育赛事活动策划书（通用11篇）
体育赛事活动策划书体育赛事活动策划书（通用11篇）转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。
相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的体育赛事活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
体育赛事活动策划书篇1一、活动目的：为了更好地推动我校的体育文化建设，促进班级的交流，体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，展现青春活力，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
特举办此次团体意识性的比赛。
二、活动时间：待定。
三、活动地点：待定四：参加对象：学生会全体成员。
五：活动项目：常规肢体活动：头部运动→肩部运动→腰部运动→膝关节运动→手踝关节运动→正压腿→侧压腿→左右压肩→腹背运动加腰绕(一)五毛和一块游戏规则：男生就是一块钱，女生则是五毛钱；游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。
裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队；请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强。
计分：决赛时，即只剩下两队，两队每人加1分；最终胜出队伍，每人再加1分。
(二)打鸭子游戏准备：选手分为人数相等的攻守两队，根据个人喜好选择所在队伍；进攻队员均匀地站在圆圈线外，由1名持排球准备掷击圈中的“鸭子”。
防守队员穿插站在进攻队员间。
游戏规则：裁判发令后，计时1分钟（可根据难度调整时间），圈外的人相互传递球，捕捉时机，掷击“鸭子”；“鸭子”则迅速奔跑躲闪，以避开来球；规定时间内“鸭子”被球击中，或存活至结束，离开圈内，圈外的人，再打其他的“鸭子”，直到鸭子被打完为止；计分：一只逃逸鸭子加1分，防守队加1分；击中鸭子者加1分，攻击队加1分；小队积分最高者胜出，胜方小队每人加1分。
体育单项比赛活动方案【7篇】
体育单项比赛活动方案【7篇】体育单项比赛活动方案篇1一、目的为迎接__市冬季体育活动的顺利召开，提高本站职工身体素质，增强职工间的交流、协调和配合，特举办__市中心血站冬季职工运动会。
二、活动时间12月下旬三、参加人员全站符合参加活动条件的职工四、活动内容(一)拔河比赛(二)跳绳比赛(三)仰卧起坐比赛(四)踢毽比赛(五)口吹气球比赛(六)乒乓球击球比赛(七)多人齐走赛(八)动感单车比赛五、活动细则(一)拔河比赛：所有参赛人员分为两组(不分男女)，采取一次定输赢的方式，拔河绳中心标志偏向并超过4M线方为获胜方。
(本组组织：袁介秋裁判：陈纯超)(二)跳绳比赛：所有参赛人员分为两组(不分男女)，各参赛组各派1人同时在一条绳内跳动，在跳绳时没有跳过使绳停下者则出局，组内再派1人接替比赛，未出局者则继续进行比赛，最后以剩下未参加跳绳人数多的一组为优胜组。
(本组组织：裁判：)(三)仰卧起坐比赛：所有参赛人员分为两组(不分男女)，以参赛组内组员仰卧起坐累计个数多的一组为优胜组(本组组织： )(四)踢毽比赛：所有参赛人员分为两组(不分男女)，以参赛组内组员踢毽累计个数多的一组为优胜组(本组组织： )(五)口吹气球比赛：所有参赛人员分为两组(不分男女)，各参赛组组员在规定时间口吹气球，并保证气球体积符合一定要求，以在规定时间内符合要求的气球的数量多的一组为优胜组(本组组织：(六)乒乓球击球比赛：所有参赛人员分为两组(不分男女)，参赛人员在双脚立定不动的情况下，用乒乓球拍向上击打乒乓球，以累计击球次数多的一组为优胜组(本组组织：)(七)多人齐走赛所有参赛人员分为两组(不分男女)，以3-4人为1组，各参赛人员两只足分别固定在同一木板上，行走，到达终点后并返回起始点，由组内另组队员接替进行。
以组员完成活动所需时间短的一组为优胜组(本组组织： )(八)动感单车比赛：(分男女组个人赛) 以在相同的档位相同的时间内，轴承转动的次数多少决定优胜。
球类比赛活动方案（三篇）
球类比赛活动方案一、活动名称:团学Vs学生会篮球比赛二、活动目的:为了促进各部门干事之间的感情，让双方成员间能彼此相互了解，为方便以后能更好的开展工作奠基，让我们土木系能更加团结，更有战斗力!三、活动口号:团结、奋进、拼搏四、活动宗旨:友谊第一，比赛第二。
五、活动时间:待定六、活动地点:学院西区篮球场七、参赛对象:甲组:团学乙组:学生会八、活动细则:1、报名参赛。
2、裁判员组织比赛。
a、比赛的开始:赛时间为四节，每节十分钟;在第一节结束及第三节结束，中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前，各队队员需要在纪录台进行签到。
b、比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
c、比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始;出现加时赛的情况，同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。
d、决胜期:下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。
e、犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规;犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时，每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规，则罚球三次)，由被侵犯球员主罚。
f、弃权:比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。
在比赛时间十五分钟候后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
g、三秒违例:当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。
h、暂停:每队在每节内可以请求一次暂停，第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。
i、替补:替补球员入场前，应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。
小学体育活动方案集锦（三篇）
小学体育活动方案集锦【引言】体育活动在小学阶段起着非常重要的作用，不仅可以锻炼学生的身体素质，还能培养他们的团队合作精神和竞争意识。
本文将为小学体育教师提供一些丰富多彩的体育活动方案，以帮助他们设计有趣而又有效的体育课程。
【跳绳比赛】跳绳是一项简单并且趣味性极高的运动项目。
可以组织学生进行跳绳比赛，根据不同的年级和水平设置不同的规则。
比赛可以分为速度跳绳、技巧跳绳和双人跳绳等不同项目，每个项目都设置一等奖、二等奖和三等奖来激励学生参与。
【足球赛】足球是一项非常受欢迎的运动项目，可以在课余时间组织小学生进行足球赛。
可以按照不同的班级划分为小组赛和淘汰赛，最后选拔出冠军队伍。
此外，还可以邀请一些足球俱乐部的教练来指导学生们的训练，提高他们的技术和战术水平。
【篮球比赛】篮球是一项体力和技术要求都较高的运动项目，可以组织小学生进行篮球比赛。
可以设置男子组和女子组的比赛，并根据学生的身高、年龄和水平设置相应的篮球场地和比赛规则。
比赛可以分为常规比赛、三对三比赛和扣篮大赛等不同项目。
【田径运动会】田径运动会是一个非常适合小学生参与的活动，可以包括跑步、跳远、跳高、铅球、标枪等项目。
可以按照年级和单位进行分组比赛，并设置奖牌来激励学生们的积极参与。
此外，还可以开设一些特色项目如拔河比赛、绳索爬坡等，为学生们提供更多的参与机会。
【游泳比赛】游泳是一项全身运动，可以促进学生的身体发育和心肺功能的提高。
可以组织小学生进行游泳比赛，根据年龄和水平进行分组，并设置不同的游泳项目和距离。
比赛可以分为蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳等不同项目，并设置冠军、亚军和季军等奖项来激励学生们。
【拔河比赛】拔河是一项既考验力量又考验团队合作的运动项目。
可以组织学生进行班级之间或年级之间的拔河比赛，体验团队合作的重要性。
比赛可以设置男子组和女子组，根据人数和体重进行平衡，每组进行多局比赛，最后决出冠军。
【户外探险】可以组织学生进行户外探险活动，如徒步旅行、山地骑行、野外露营等。
2023年适合集体玩的体育活动方案
2023年适合集体玩的体育活动方案一、激烈竞技类活动1. 篮球比赛：篮球是一项非常受欢迎的团队体育项目，可以组织公司、学校、社区等团队之间的比赛。
在2023年，可以设立一个大型篮球联赛，吸引各个团队参与，激发大家的竞技激情。
2. 足球比赛：足球是世界上最受欢迎的体育项目之一，可以组织各个团队之间的友谊赛或者小型联赛。
通过足球比赛可以增强团队合作意识，提高个人技术和体能素质。
3. 排球比赛：排球是一项动作迅猛、技巧独特的团体活动，可以组织团队之间的排球比赛。
排球比赛可以培养团队协作能力，提高反应速度和灵活性。
二、团队合作类活动1. 绳索大挑战：组织一个绳索大挑战活动，参与者分成若干小组，通过各种方式解决绳索上的难题，考验团队之间的沟通、协作和解决问题的能力。
2. 团队拓展: 可以组织团队拓展活动，例如户外定向赛、团队越野比赛等。
这些活动可以培养团队精神、互相信任和合作意识。
3. 竞赛类游戏：组织一系列竞赛类游戏，例如团队传球比赛、三脚蛙比赛等，通过竞争锻炼团队成员的团结协作和胜负心理。
三、创新刺激类活动1. 解谜挑战：组织一个大规模的解谜挑战活动，参与者通过解决各种谜题来推进游戏进程，通过团队合作和智慧激发激情。
2. 知识竞赛：可以组织一个知识竞赛，选取各个领域的题目，通过团队协作和知识储备的发挥，激发团队成员的智慧激情。
3. 创意竞赛：组织一个创意竞赛，每个团队可以根据特定的主题或问题，提出自己的创意解决方案，通过评审和比较，评选出最具创意的团队。
四、亲子参与类活动1. 家庭运动日：举办一场家庭运动日，让家长和孩子一起参与各种运动项目，增进亲子之间的感情，培养孩子的运动兴趣和身体素质。
2. 家庭篮球赛：组织一个家庭篮球赛，让家庭成员组成不同的队伍进行比赛，增加亲子之间的互动和合作精神。
3. 亲子拓展活动：开展亲子拓展活动，让家长和孩子一起解决各种困难和挑战，培养亲子间的配合和团队意识。
五、环保健康类活动1. 环保跑：组织一场大型的环保跑活动，通过跑步的方式，呼吁大家关注环境保护，提倡健康生活方式。
体育运动比赛活动方案（精选20篇）
体育运动比赛活动方案（精选20篇）一、什么是活动方案活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
二、体育运动比赛活动方案（精选20篇）为了确保活动能无误进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的体育运动比赛活动方案（精选20篇），希望能够帮助到大家。
体育运动比赛活动方案1一、活动目的：为同学们打造个互相交流、互相学习的平台，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。
二、活动宗旨：(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
(2)增进各系之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点：时间：20xx年xx月xx日地点：xxx四、活动举办单位：山东建设学院五、比赛安排：于11月10日将通知发送到各个班，由各班负责组织参赛队。
六、参赛办法：1、参赛单位：各个班2、参赛资格：凡属本班，体质良好者3、参赛人数：每队领队一人，教练一人，运动员5人4、报名日期：11月10日-11月15日七、比赛方法：1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则2、比赛为单循环方式，所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法：(1)胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
八、比赛服装：各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码，号码必须清楚。
九、比赛规则：1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。
体育比赛活动方案15篇
体育比赛活动方案 15篇体育比赛活动方案 1一、活动目的：响应学院示范性院校的建设，四川省“阳光体育”运动的号召，弘扬奥林匹克精神；丰富全院学生的第二课堂，推动我院体育事业的发展。
二、主办单位：院团委、学生会三、承办单位：院学生会体育部四、协办单位：院学生会各部、各系体育部五、比赛要求：友谊第一，比赛第二；尊重并服从裁判的判定六、报名时间：即日起至4月9日七、比赛时间：4月14日（星期三）下午八、比赛地点：四教广场九、报名方式及相关事宜1、各系以班级为单位参加比赛，每班至多组2支队伍，每支队伍限报一个项目。
由各系体育部组织本系各班报名，每队注明队长姓名及其联系方式；每队可为队伍取名（字数不超过5个字，不能起怪异名字）；各队人数根据报名参加的项目确定。
各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部（4119）。
2、各参赛队队员必须遵守比赛规则，服从裁判及组委会的判罚，本着友谊第一，比赛第二的原则参加比赛，在比赛中尊重对手，服从组委会和裁判的安排、裁定，如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为，直接取消该队比赛资格，成绩计零。
3、参赛队员必须身体健康，无心脏病等突发性疾病，并在学生处购买了个人人身保险。
4、报名时间：即日起至4月9日5、报名地点：各系体育部十、比赛项目及规则策划1、拔河比赛：以班级为单位，每队15人，男生10人，女生5人，比赛采用三局两胜制，胜者进入下一轮（两队一组实行比赛，赛前抽签划分小组，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮）。
2、绳子诱惑力：每队6人，男女各三人，比赛时对立而站，从各自的方向依次跳入（第一名起跳开始计时）；当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回（中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表），计时停止；比赛时间以完成用时最短者获胜；比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。
3、五人六足：每队5人，男生3人，女生2人，每轮比赛3支队伍同时实行，队员排列顺序由队员自行商定；参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝，形成五人六足。
学校开展体育竞赛活动方案（精选5篇）
学校开展体育竞赛活动方案（精选5篇）学校开展体育竞赛活动方案1活动目标：1、教幼儿学习折纸的技能(边、角对齐、压平)2、学习单张纸的简单折叠技能和简单的变化方法。
3、培养幼儿对这纸的兴趣。
活动准备：折叠用纸若干、变形金刚一只。
活动过程：1、出示玩具变形金刚，作几次变化2、出示正方形的纸一张，教幼儿将这张纸变成一件有趣的玩具。
(1)将正方形的纸对折成长方形(2)将对折后的长方形想旁边对折成小正方形(方法同上)(3)将对折后的正方形拉开，在其两边向中间各对折一次，形成两扇门(4)将小门的上端啦出两个三角形(难点，重点演示)(5)将三角形的下端往上折一下，即成一架钢琴(在讲解、演示的同时出示折纸的图示，要求幼儿边听老师讲解、边看图示)(6)将上述过程编成一个顺口溜：一个正方形，变成长方形，在变成一个正方形。
关上两扇小门。
拉出两只三角形，鼻子往上翘一翘，变成一架小钢琴。
3、将钢琴变一变师：我是变形金刚，我会把钢琴变成另外一件玩具(教师将钢琴变成畚箕。
教幼儿将钢琴变成畚箕(教幼儿将钢琴的上部用手一捏，即成畚箕)4、将畚箕变一变教师说：我在来变一变。
变成一顶济公帽教幼儿将畚箕变成济公帽。
教师用顺口溜的形式进行：放下一个鼻子，把它翻个身子，关上两扇窗子，叠好两床被子，拉开来就是一顶帽子。
5、幼儿带上济公帽。
听听音乐、唱唱、走走、玩玩。
学校开展体育竞赛活动方案2活动目标：1、学习双脚并拢朝一定方向跳，发展腿部的力量。
2、能遵守游戏规则，培养良好的规则意识。
活动准备：蟋蟀头饰，指定一地方为“家”。
活动过程：一、准备活动。
1、今天天气真不错，小蟋蟀们，让我们一起来玩一玩吧!带领幼儿进行队形队列练习，由大圆走成小圆等。
二、基本活动。
1、真舒服呀，以后妈妈要经常带你们去锻炼身体。
咱们蟋蟀可是昆虫里的跳跃能手哦!小蟋蟀们，你们长大了，现在你们也来学一学、练一练跳跃吧。
2、幼儿自由练习。
并请个别幼儿示范自己的跳跃方法。
3、强调双脚并拢跳的规范动作。
[团队体育比赛活动方案五篇]团队体育活动
![[团队体育比赛活动方案五篇]团队体育活动](https://img.taocdn.com/s3/m/6553083330126edb6f1aff00bed5b9f3f90f720d.png)
[团队体育比赛活动方案五篇]团队体育活动一、比赛目的：推进素质教育，普及体育运动;增强学生体质，丰富校园文化;提高运动能力，提高运动兴趣，提高集体凝聚力。
二、比赛时间：20_年9月28—30日每天下午第二节课。
三、比赛地点：学校篮球场四、比赛内容：(跳绳方法附页)1、单人跳：30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各10人，一年级可报男女各3人。
2、集体跳：30秒原地跳摆绳(一年级)，男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。
(二、三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。
在3分钟时间内过去的人数多为胜，二十人中途不能插队，按次序跳。
五、比赛人数：每人只能报一个项目，不能多报。
如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。
六、比赛规则：比赛时一人摇绳(单摇)，双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。
在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩，次数多者名次列前;次数相同，则名次并列。
跳绳过程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。
所有项目总个数为班级团体成绩。
七、奖项设置：1、个人奖：各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名)，发给奖状、奖品。
2、集体奖：各年级取团体总分前两名，男女混合鱼贯式二人跳前两名，各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。
集体奖发给奖品，并计入班级积分。
八、活动领导小组，裁判、工作人员安排略九、活动器材：跳绳各班可以自备十、活动要求：1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。
2、在比赛的过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。
3、请各位参赛人员着轻便装，运动鞋。
4、不许参赛者：各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。
5、在跳绳比赛过程中，请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生，使其不影响他班比赛。
体育比赛方案汇总
体育比赛方案汇总1500字体育比赛方案汇总为了促进身体健康和团队合作精神，我们计划举办一系列体育比赛活动。
下面是我们的体育比赛方案汇总，共计1500字。
1. 足球比赛：足球是一项受欢迎的运动项目，能够锻炼个人技能和团队协作能力。
我们计划组织足球比赛，分为男子组和女子组。
比赛将采用淘汰制，每组设定一定的参赛队伍。
比赛将在足球场上进行，每场比赛的时间为90分钟。
我们将邀请专业的裁判和工作人员来管理比赛，并为获胜队伍颁发奖杯。
2. 篮球比赛：篮球是一项快节奏且富有竞争力的运动。
我们计划组织篮球比赛，同样分为男子组和女子组。
比赛将采用大考赛制，每组设定一定的参赛队伍。
每场比赛将进行四节，每节10分钟。
我们将提供篮球场地、裁判和计分统计员等必要设备，并为获胜队伍颁发奖杯。
3. 接力赛：接力赛是一项团队合作的比赛项目，旨在培养团队合作和沟通能力。
我们计划组织接力赛，包括短跑接力和长跑接力两个项目。
参赛队伍需组成4人一队，依次完成接力比赛。
我们将提供专业的跑道和计时器，并为获胜队伍颁发奖牌。
4. 游泳比赛：游泳是一项全身性发展的运动，对锻炼心肺功能和肌肉协调能力有很大帮助。
我们计划组织游泳比赛，分为不同的泳道和不同的距离。
参赛者将根据自己的年龄和水平选择适合自己的项目。
我们将提供游泳池和专业的裁判员，并为获胜者颁发奖牌。
5. 排球比赛：排球是一项需要团队合作和高度协调的运动项目。
我们计划组织排球比赛，分为男子组和女子组。
比赛将采用5局3胜制，每局比赛有限时15分钟。
我们将提供排球场地和裁判员，并为获胜队伍颁发奖杯。
6. 羽毛球比赛：羽毛球是一项快速变换战术的运动项目，可以锻炼反应能力和肌肉协调性。
我们计划组织羽毛球比赛，分为男子单打、女子单打、男子双打、女子双打和混合双打五个项目。
每场比赛采用三局两胜制。
我们将提供比赛场地和裁判员，并为获胜者颁发奖牌。
总结：以上是我们计划举办的体育比赛方案汇总。
通过举办这些比赛活动，我们希望能够促进身体健康、团队合作和友谊之间的交流，激发大家对体育运动的热爱。
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乒乓球比赛方案_体育活动比赛方案大全乒乓球比赛方案1为丰富员工们的业余生活，加强公司各部门之间的联系交流，增进员工间的友谊，促进营造和谐的公司文化氛围，特举办____乒乓球比赛。
一、比赛项目：乒乓球比赛二、比赛时间、地点比赛时间：20__年__月__日-20__年__月__日每晚7：30比赛地点：综合办公楼大厅三、参赛资格参赛运动员必须为____职工。
四、竞赛规则1、竞赛项目：乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛。
2、参赛办法：____职工均可报名。
3、竞赛办法：①执行国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》及有关规定;②所有比赛均采用单淘汰加附加赛(五局三胜11分制)，决出前八名;③比赛使用“红双喜”40毫米黄色乒乓球。
比赛用乒乓球拍可自备也可用公共球拍。
注：本次公司内部选拔赛制和正式比赛积分赛制不尽相同，实行单循环淘汰制。
五、具体操作过程1、报名：12月26日下午下班前，各部门上报比赛人员名单，发到综合办公室。
2、资格确认12月27日进行比赛人员资格确认。
3、抽签12月27日进行抽签(具体时间临时通知)，并自由开展比赛前热身赛。
4、比赛规则5、本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行，选手必须服从裁判裁决，如对_赛结果有疑异可上报到裁判委员会，由裁判委员会裁决(可换_判)。
严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生，否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚;6、参赛选手必须提前10分钟到赛场签名，超过10分钟判输掉该场比赛;7、比赛采用每局11分制，到10平后先连续得2分者，_胜;8、通过抽签决定对阵双方，若还剩一人，则该选手直接晋级下轮比赛;9、通过抽签产生对阵，如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件(特殊情况经裁判委员会决定)，则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛;10、初赛采用淘汰赛，每场3局2胜制，胜出者进入下一轮比赛;11、通过初赛最后产生3名选手进入决赛;12、决赛循环赛时，比赛结果必须经过选手本人签名确认;13、决赛采取循环赛积分制，每场5局三胜制，每胜1场积2分，若通过决赛3人积分相当，则根据每场比赛胜出3局总得分确定名次;14、如对比赛规则有疑异，由裁判委员会进行裁决和解释。
15、乒乓球赛比赛细则(一)发球权与选边的确定比赛前双方通过猜硬币正反面来决定，猜中者有优先选择权，确定发球或者选边;(二)换发球及换边1、从第一个人发球开始，连续发5个球后，发球权交给对方，如比分到10平以后，每人连续发2个球后，发球权交给对方;2、_赛完后，双方进行换边，同时发球权也改变，(三)重发球若发球方将球击到球网后，球再到对方球桌面，则不计分，发球方重新发球;(四)休息1.每局比赛中双方可进行1次暂停，但时间不超过30秒;2.每局比赛完后，双方有权要求休息，但时间不超过2分钟，(五)得分(4)发球时，击球前球必须离手(球拋起高度不限)，否则算违例，对方得分;(5)做了发球动作，但未击到球，算对方得分;(6)发球后球未过网或球过网但出界，对方得分;(7)接球、发球下网或者越过网后直接出界，对方得分(8)球绕过网的侧面到达对方桌上，对方得分;(9)球落在对方桌面棱线以内有效，若球越过网后擦在对方桌子侧面，则对方得分;(10)发球方将发球到对方桌面，对方未接到球或者接球出界，发球方得分;(11)其它情况由_判确定得分。
6、道具准备提供公用球拍，备记时手表1只，比赛时由裁判员携带。
六、比赛原则：按照乒乓球比赛规则的前提下，遵循“比赛第二，友谊第一”的原则，讲究球风，赛出水平。
七、奖项设置：最终评出冠军、亚军、季军。
根据公司奖项设定，颁发相应奖品。
一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名;参与奖若干乒乓球比赛方案2一、指导思想为了增进学生之间的交流，丰富同学们的校园生活，培养学生的积极性与主动性，锻炼学生的组织能力与协调能力，提高全校学生的凝聚力与向心力，让更多的学生享受参加体育运动带来的快乐，反映全校师生积极向上的精神面貌，营造和谐的校园氛围，提高德育内涵建设，同时选拔优秀运动员参加区里举办的中小学生乒乓球比赛，学校将举办第一届“乒乓球比赛”现将活动及有关事项通知如下：二、报名时间：2020年3月24日比赛时间：2020年3月24日至3月31日(3月24日召开体育委员会，地点体育组)三、比赛地点：乒乓球室四、组织机构：(一)组织委员会：组长：副组长：组员：全体体育教师(二)仲裁委员会：(三)裁委会：裁判长：副裁判长：裁判：注：裁判员提前一天进行培训，统一规则参赛人员和参赛资格：1。
参赛人员：三—六年级段。
2。
参赛资格：必须是学校在籍在读学生，必须是身体健康的学生。
(四)安全保卫：安保处(五)医务室：五、运动员参赛资格、要求1。
学校各班内先预赛，选出优秀运动员参加学校比赛。
2。
参加条件：必须是学校在校生，身体健康，思想端正。
运动员必须持有参赛证(学生证、学生卡)。
如发现代替其他队比赛者则取消其参赛资格。
六、奖励办法：(一)单项取前4名。
(比赛方式为单项，不比双打)乒乓球比赛报名表附表1。
乒乓球比赛报名表2。
乒乓球比赛竞赛规则百胜杯城沙第一小学第一届校乒乓球赛报名表学校：城沙第一小学班级队员名单年龄号码所在班级备注城沙第一小学百胜杯第一届乒乓球比赛竞赛规则竞赛办法：采用国际乒联最新比赛规则1。
赛制单打的淘汰赛采用七局四胜制，双打淘汰赛和团体赛采用五局三胜制。
如何赢得一局比赛，在一局比赛中，先得11分的一方为胜方;10平后，先多得两分的一方为胜方。
2。
攻击次序和方位，在获得两分后，接发球方变为发球方，依此类推，直到该局比赛结束，或直至双方比分为10平，或采用轮换发球法时，发球和接发球次序不变，但每人只轮发1分球。
3。
在双打中，每次换发球时，前面的接发球员应成为发球员，前面的发球员的同伴应成为接发球员。
4。
在一局比赛中首先发球的一方，在该场比赛的下一局中应首先接发球，在双打比赛的决胜局中，当一方先得5分以后，接发球的一方必须交换接发球次序。
5。
一局中，在某一方位比赛的一方，在该场比赛的下一局应换到另一方位。
在决胜局中，一方先得5分时，双方应交换方位。
乒乓球比赛方案3一、活动目的：1.经过紧张的面试与社团干部的慎重考虑，我社吸纳了第一批社员。
为了使大家能充分了解社和院，同时培养大家的团队意识，我社特此举办此次活动。
2.深秋感冒易发季节，通过课外素质拓展，加强同学们积极参加体育活动、锻炼身体的意识。
3.加大干部与社员之间的交流，消除彼此的陌生感。
二、活动背景：鉴于新社员和干部之间的了解较少，缺乏沟通，为解决此类问题我们举办此次活动，增进彼此的了解从而提高社团的凝聚力。
借此契机为大家提供一个相互交流学习的平台，来丰富我们的课余生活，缓解期中考试带来的压力。
三、活动主题：素质拓展之趣味乒乓球比赛四、活动时间：20__年_月_日上午10：30-13：30五、活动地点：会一东乒乓球场六、主办单位：___社团七、形式方法：以趣味游戏为主以乒乓球球技切磋为辅八、活动流程：1.由到场老师致辞，主持人宣布活动开始。
(若没有老师到场，则由名誉社长__致开幕词)。
2.按活动细化书进行相关趣味游戏环节项目。
3.由到场老师总结发言，主持人宣布此次素质拓展结束(若没有老师到场，则由名誉社长__代为宣布)。
九、注意事项：1、在活动之前确定好场地可以正常使用。
2、维持好活动过程的秩序确保活动顺利进行。
3、负责好活动过程中参赛人员的安全。
4、宣传部做好活动宣传和活动照片的拍摄。
十、经费预算：开销动向花销金额备注活动中的奖品(棒棒糖100个)42.50元买纸杯一袋3.50元买请柬五张7.50元十一、各部门安排：1.宣传部负责撰写海报5张，分别贴于男女生宿舍楼，化工院宣传栏及活动现场。
2.各部门提前统计参与活动人员总数及名单，交予处汇总。
3.各部门部长提前到达活动现场，进行相关布置及打扫。
4.网络编辑部负责制作胸贴、抽签用的小纸条、绳子及相关道具。
5.编辑部负责相机及照相工作。
6.附件：活动细化书一、活动前准备：①前期需准备的游戏道具：胸贴、绳索、海报、乒乓球、乒乓球拍、粉笔、布条等。
②前期需准备的场地设施：提前到达场地并派人到活动现场布置，打扫等。
③抽签：根据到场人员总数平均分为四组，每组设立一个队长(队长一般由奥星社团的四个人担任，老师如果来了，可让老师成为某一队的临时队长，以增强老师们的兴趣)，并商议讨论一个队名及口号。
注：本活动由社团协助参与。
二、活动具体安排：以下活动均在在主持人的带领下依次完成：N1.乒乓球传递：游戏规则：四个队队员分别站成一列，游戏开始时，第一个人托球(乒乓球拍上放一个乒乓)走出2米远后，返回至队列，将乒乓球交与第二个队员手上，球要保持不掉落，就这样以接力的方式，各队从第一个队员传到最后一个队员处，最先传玩的为胜利队。
若中间有球掉落，队员可立即捡起球，放上去后继续走，但是在没有把球放回去上去之前队员不可以移动。
N2.吹乒乓：游戏规则：将所有的乒乓案台拼成一个大台子，在台子的一端画上一个圆圈(至少能容纳下2个乒乓球大小的圆圈)，从台子的另一段开始，各队队员开始向画好的圆圈方向吹乒乓球，要求每名队员依次只能吹一口气，整个流程每队队员每人只能吹一次，当所有队员吹完气后，乒乓球在圆圈内的队伍为获胜者(若所有对的球均不在圈内，则球离圆圈最近的为获胜者)。
N3.合二手为一：游戏规则：每队选派1-2名选手参加本轮比赛，要求每名参赛队员将双手和乒乓球用绳子绑在一起，两队队员互相切磋球技，一共打5个球，输得一方被淘汰，采取擂台赛，其他被推选选手可向胜利者挑战，直到所有人都比完，最后胜利者所在的队伍为胜利队。
N4.你是我的左右腿：游戏规则：此游戏为双打，每组派2名(要求必须为一男一女)选手参加，要求将每名参赛选手的其中一条腿和另一个绑在一起，然后这两名同学参加双打比赛，此环节共打11个球，败者淘汰，胜者成为擂主，其他队伍依次挑战，胜者为擂主，最后的擂主所在的组为获胜方。
N5.团队乒乓球：游戏规则：两个队队员分别排成一排站于一个乒乓台两侧，每一侧提供给予两只球拍。
游戏开始，任选一对的队首第一个人先发球，发完球这个人立刻走开，当对方将球打回来时，第二个队员马上接球，接完球后也马上离开，两边一直这样循环，直到某一队伍所有成员每人成功接到一球。
若中间有人没有接到球，则把球交与对方队，这个人回到队列末尾，继续参与接球。
注：上述活动进行中可更具实际情况调整，例如为活跃气氛，我们可在第二个游戏结束起哄让同学们向老师们挑战。
五个游戏结束，我们可以集体分发奖品，并合影留念。
三、活动结束后：工作人员应处理现场卫生，同时回收道具器材等。
活动结束后写出相应的总结并及时上交。
乒乓球比赛方案4为了丰富广大居民的文化生活、使经常参加锻炼的居民进行体育交流，互相提高，提升品味，引导更多的居民参与健身的行列。