诚信教育ppt20页PPT
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诚信教育主题班会PPT课件
02
什么是诚信?
什么是诚信?
• 创起诚信校园,树起诚信学风,成为诚 信学子。 诚信为本,学做真人。创起 诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学 子。 诚信为本,学做真人。
什么是诚信?
创起诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。 诚信为本,学做真人。创起诚信校园,树起 诚信学风,成为诚信学子。 诚信为本,学 做真人。创起诚信校园,树起诚信学风,成 为诚信学子。 诚信为本,学做真人。
诚信小故事
立木为信
创起诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。 诚信为本,学做真人。创 起诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。 诚信为本,学做真人。创起 诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。 诚信为本,学做真人。创起诚 信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。 诚信为本,学做真人。创起诚信 校园,树起诚信学风,成为诚信学子。 诚信为本,学做真人。
什么是诚信?
通俗表述,就是说老实话、 办老实事、做老实人
诚信:
诚实,守信用。 何 为 诚 信?
03
诚信小故事
诚信小故事
言而有信 一诺千金 能说出“一诺千金”的由来吗?
诚信小故事
一诺千金
创起诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。 诚信为本,学 做真人。创起诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。 诚信 为本,学做真人。创起诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学 子。 诚信为本,学做真人。
如果世界失去了诚信
创起诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。 诚信为本,学做真人。创起诚信校园,树起诚 信学风,成为诚信学子。 诚信为本,学做真人。
“小事”不诚信:留
学生的求职遭遇
如果世界失去了诚信
一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德国 就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职 位.不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地据绝了 他…后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为什么,后 来才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料, 发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认 为他人品有问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具 备诚信的话,这间公司是无法经营下去的…所以…
诚信教育主题班会(共25张)PPT课件
诚信教育主题课班件会(共25张)PPT
目 录
• 诚信教育重要性 • 校园内诚信现状及问题 • 家庭中诚信培养策略 • 社会实践中诚信践行途径 • 校园文化建设中加强诚信宣传 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
诚信教育重要性
社会背景与现状分析
1 2
社会诚信体系尚未完善 当前社会诚信体系仍在建设中,存在诸多问题和 挑战,如信息不对称、失信成本低等。
建立良好人际关系
在职场中,以诚待人能够赢得同事和领导的信任和支持,有利于建 立良好的人际关系。
提高工作效率
诚信的员工在工作中会更加认真负责,能够减少沟通成本和失误率, 从而提高工作效率。
获得更多发展机会
诚信是职场中的重要品质,具备诚信品质的员工往往能够获得更多的 发展机会和晋升空间。
05
校园文化建设中加强诚信 宣传
利用校园广播、LED显示屏等 媒介播放诚信宣传片和标语。
开展班级、年级间诚信竞赛
设立诚信班级、诚信年级等荣誉称号, 激发学生积极性。
对在诚信方面表现突出的个人和集体 进行表彰和奖励。
开展以诚信为主题的征文比赛、知识 竞赛等活动。
06
总结回顾与展望未来发展 趋势
本次班会成果展示和分享
展示了诚信教育的重要性和意义,让同学们深刻认识到诚信对个人和社会的重要性。
通过案例分析,让同学们了解到诚信缺失的危害和后果,增强了同学们的诚信意识。
介绍了学校和社会在诚信建设方面的举措和成果,激发了同学们积极参与诚信建设 的热情。
同学们心得体会交流环节
同学们纷纷表示,通过本次班会 深刻认识到诚信的重要性,将自 觉遵守诚信规范,做到言行一致、
表里如一。
有同学提到,在日常生活中要时 刻提醒自己保持诚信,不仅要遵 守法律法规,还要遵守社会公德
目 录
• 诚信教育重要性 • 校园内诚信现状及问题 • 家庭中诚信培养策略 • 社会实践中诚信践行途径 • 校园文化建设中加强诚信宣传 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
诚信教育重要性
社会背景与现状分析
1 2
社会诚信体系尚未完善 当前社会诚信体系仍在建设中,存在诸多问题和 挑战,如信息不对称、失信成本低等。
建立良好人际关系
在职场中,以诚待人能够赢得同事和领导的信任和支持,有利于建 立良好的人际关系。
提高工作效率
诚信的员工在工作中会更加认真负责,能够减少沟通成本和失误率, 从而提高工作效率。
获得更多发展机会
诚信是职场中的重要品质,具备诚信品质的员工往往能够获得更多的 发展机会和晋升空间。
05
校园文化建设中加强诚信 宣传
利用校园广播、LED显示屏等 媒介播放诚信宣传片和标语。
开展班级、年级间诚信竞赛
设立诚信班级、诚信年级等荣誉称号, 激发学生积极性。
对在诚信方面表现突出的个人和集体 进行表彰和奖励。
开展以诚信为主题的征文比赛、知识 竞赛等活动。
06
总结回顾与展望未来发展 趋势
本次班会成果展示和分享
展示了诚信教育的重要性和意义,让同学们深刻认识到诚信对个人和社会的重要性。
通过案例分析,让同学们了解到诚信缺失的危害和后果,增强了同学们的诚信意识。
介绍了学校和社会在诚信建设方面的举措和成果,激发了同学们积极参与诚信建设 的热情。
同学们心得体会交流环节
同学们纷纷表示,通过本次班会 深刻认识到诚信的重要性,将自 觉遵守诚信规范,做到言行一致、
表里如一。
有同学提到,在日常生活中要时 刻提醒自己保持诚信,不仅要遵 守法律法规,还要遵守社会公德
诚信培训课件ppt课件
限或失去工作机会。
声誉受损
不诚信的行为会损害个 人声誉,影响个人形象
和社会地位。
心理健康问题
长期处于不诚信的状态 可能会引发焦虑、内疚
和自卑等心理问题。
组织诚信缺失的影响
01
02
03
04
客户流失
失去客户信任可能导致大量客 户流失,影响企业的市场份额
和盈利能力。
品牌形象受损
组织的不诚信行为会损害品牌 形象,降低品牌知名度和美誉
真诚待人
与他人交往时,保持真诚的态度,不隐瞒真相。
公开透明
在工作中,确保信息的公开透明,避免产生误解 和猜疑。
05
如何建立与维护组织诚信
建立诚信的企业文化
诚信价值观
将诚信作为企业的核心价值观,强调诚实、守信、正直的道德标 准。
榜样作用
企业领导要以身作则,树立诚信榜样,通过自身的行为影响员工。
诚信故事分享
诚信在人际交往中的体现
真诚待人
与人交往时应真诚相待, 不虚假、不做作,建立良 好的人际关系。
言而有信
承诺的事情要言出必行, 不轻易食言,树立自己的 信誉。
尊重他人
尊重他人的意见和观点, 不攻击、不诋毁,保持良 好的沟通氛围。
诚信在商业活动中的应用
公平交易
商家应遵循公平交易的原则,不 欺诈、不哄抬价格,维护市场秩
树立正确价值观
明确个人价值观,以积极向上的态度 面对生活和工作。
遵守法律法规与规章制度
学习法律法规
了解国家法律法规,明确个人权 利和义务。
遵守规章制度
在工作和生活中,严格遵守相关 规章制度,不违规操作。
维护公平正义
勇于维护社会公平正义,积极举 报违法行为。
声誉受损
不诚信的行为会损害个 人声誉,影响个人形象
和社会地位。
心理健康问题
长期处于不诚信的状态 可能会引发焦虑、内疚
和自卑等心理问题。
组织诚信缺失的影响
01
02
03
04
客户流失
失去客户信任可能导致大量客 户流失,影响企业的市场份额
和盈利能力。
品牌形象受损
组织的不诚信行为会损害品牌 形象,降低品牌知名度和美誉
真诚待人
与他人交往时,保持真诚的态度,不隐瞒真相。
公开透明
在工作中,确保信息的公开透明,避免产生误解 和猜疑。
05
如何建立与维护组织诚信
建立诚信的企业文化
诚信价值观
将诚信作为企业的核心价值观,强调诚实、守信、正直的道德标 准。
榜样作用
企业领导要以身作则,树立诚信榜样,通过自身的行为影响员工。
诚信故事分享
诚信在人际交往中的体现
真诚待人
与人交往时应真诚相待, 不虚假、不做作,建立良 好的人际关系。
言而有信
承诺的事情要言出必行, 不轻易食言,树立自己的 信誉。
尊重他人
尊重他人的意见和观点, 不攻击、不诋毁,保持良 好的沟通氛围。
诚信在商业活动中的应用
公平交易
商家应遵循公平交易的原则,不 欺诈、不哄抬价格,维护市场秩
树立正确价值观
明确个人价值观,以积极向上的态度 面对生活和工作。
遵守法律法规与规章制度
学习法律法规
了解国家法律法规,明确个人权 利和义务。
遵守规章制度
在工作和生活中,严格遵守相关 规章制度,不违规操作。
维护公平正义
勇于维护社会公平正义,积极举 报违法行为。
诚实守信诚信教育主题班会PPT课件
诚信与个人发展
个人声誉
诚信可以帮助个人建立良好声誉和信任度,这是职业发展的基础。
道德修养
坚持诚实正直的品行有利于个人的道德修养和精神成长。
自我实现
诚信让个人更有自信,有助于发挥自身潜力,实现更好的人生发展。
培养诚信品格的重要性
1
提升个人价值
诚信品格是个人成功和发展的根本基础。
2
增强社会信任
诚实守信有助于建立良好的人际关系和社会秩序。
要解决当前的诚信危机,需要全社会共同努力,从完善法律法规、加强道德教育、引导正确价值观等多方面入手,切实提高人们的诚信意识和诚信行为。
诚信教育现状分析
存在问题
现实状况
诚信观念淡薄
一些人缺乏诚信意识,追求利益至上
诚信缺失频发
社会上出现欺骗、违约、腐败等诚信危机
诚信教育不足
学校和家庭对诚信教育投入不足
确立自己的诚信目标,让诚信成为人生的指引。
身作则
时刻以身作则,在言行举止中体现诚实守信。
持续学习
不断学习诚信知识,丰富诚信内涵,提升诚信修养。
勇于实践
将诚信理念付诸实际行动,在日常生活中实践诚信。
结语
诚信是为人之基、立身之本。我们要常怀诚信之心,以诚实待人,以正直行事。通过不断学习和实践,培养诚信品格,让诚信成为我们的内在习惯,在工作和生活中体现出来,为社会和他人创造价值。让我们携手共建诚信社会,共同推动社会的和谐发展。
塑造良好形象
帮助学生形成良好的个人信用记录和社会信誉,为今后的发展奠定基础。
诚信教育的原则
以人为本
把学生的全面发展作为诚信教育的出发点和落脚点,切实关注学生的实际需求。
全过程渗透
将诚信教育融入教学全过程,贯穿于学校、家庭和社会各个环节。
诚信ppt课件
性。
学校教育中加强诚信教育举措介绍
01
02
03
课程设置
学校应在思想道德修养课 程中加强诚信教育,引导 学生树立正确的价值观和 道德观。
活动开展
学校可组织诚信主题演讲 、诚信故事分享等活动, 让学生在实践中感受诚信 的重要性。
校园氛围
学校要积极营造诚信为本 的校园文化氛围,让学生 在潜移默化中受到诚信的 熏陶。
互动讨论
对课程中进行的互动讨论环节进行回顾,总结学生的观点和见解,加 深理解。
对未来发展趋势进行预测和展望
社会环境变化
诚信缺失问题
分析当前社会环境下诚信体系建设的发展 趋势,如政策法规、技术手段等方面的变 化。
探讨未来可能出现的诚信缺失问题及其对 社会和个人带来的影响,提高警惕性。
诚信建设措施
个人诚信意识培养
诚信ppt课件
contents
目录
• 诚信概念及内涵 • 诚信现状分析 • 弘扬和培育诚信价值观途径探讨 • 校园内营造良好诚信氛围策略建议 • 个人如何践行诚实守信原则 • 总结与展望
01
诚信概念及内涵
诚信定义及意义
诚信定义
诚信是指言行一致,言出必行, 不欺骗、不欺诈、不偷盗、不抄 袭、不做假,遵守承诺和法律法 规的品质和态度。
举办诚信主题演讲、征文比赛
鼓励学生分享诚信故事,提高诚信意识。
开展诚信教育月活动
通过宣传展板、讲座、主题班会等形式,普及诚 信知识。
3
设立诚信志愿者岗位
招募志愿者参与诚信宣传、监督等工作,发挥学 生主体作用。
加强舆论引导和监督,形成良好风气
利用校园媒体宣传诚信理念
如广播站、电视台、校报等传播诚信故事和案例。
学校教育中加强诚信教育举措介绍
01
02
03
课程设置
学校应在思想道德修养课 程中加强诚信教育,引导 学生树立正确的价值观和 道德观。
活动开展
学校可组织诚信主题演讲 、诚信故事分享等活动, 让学生在实践中感受诚信 的重要性。
校园氛围
学校要积极营造诚信为本 的校园文化氛围,让学生 在潜移默化中受到诚信的 熏陶。
互动讨论
对课程中进行的互动讨论环节进行回顾,总结学生的观点和见解,加 深理解。
对未来发展趋势进行预测和展望
社会环境变化
诚信缺失问题
分析当前社会环境下诚信体系建设的发展 趋势,如政策法规、技术手段等方面的变 化。
探讨未来可能出现的诚信缺失问题及其对 社会和个人带来的影响,提高警惕性。
诚信建设措施
个人诚信意识培养
诚信ppt课件
contents
目录
• 诚信概念及内涵 • 诚信现状分析 • 弘扬和培育诚信价值观途径探讨 • 校园内营造良好诚信氛围策略建议 • 个人如何践行诚实守信原则 • 总结与展望
01
诚信概念及内涵
诚信定义及意义
诚信定义
诚信是指言行一致,言出必行, 不欺骗、不欺诈、不偷盗、不抄 袭、不做假,遵守承诺和法律法 规的品质和态度。
举办诚信主题演讲、征文比赛
鼓励学生分享诚信故事,提高诚信意识。
开展诚信教育月活动
通过宣传展板、讲座、主题班会等形式,普及诚 信知识。
3
设立诚信志愿者岗位
招募志愿者参与诚信宣传、监督等工作,发挥学 生主体作用。
加强舆论引导和监督,形成良好风气
利用校园媒体宣传诚信理念
如广播站、电视台、校报等传播诚信故事和案例。
诚信的ppt课件
未来诚信建设的方向与目标
强化诚信教育
从学校教育开始,加强诚信教育,让诚信观念深 入人心。同时,家庭教育和社会教育也需要重视 诚信教育,共同营造一个诚信的成长环境。
提高公民素质
通过各种途径提高公民素质,让每个人都能够自 觉遵守诚信原则,积极维护社会公德和公共利益 。同时,应该倡导和弘扬诚信文化,让诚信成为 社会的主流价值观。
提升道德水平
诚信是道德建设的重要组成部分,能够引领社会 道德风尚,提升全社会的道德水平。
3
推动经济发展
诚信是市场经济的基础,能够促进企业之间的合 作与竞争,推动经济发展和社会进步。
06
总结与展望
诚信的重要性与必要性
诚信是个人品质的体现
诚信是一个人最基本的品质之一,它代表着一个人的道德水准和人格魅力。在日常生活中 ,诚信的人更容易赢得他人的信任和尊重,也更容易取得成功。
树立正确的价值观
提升文化素养
通过教育和自我修养,培养诚实守信 的价值观,明确诚信在个人和社会中 的重要性。
通过学习知识和技能,提高个人的文 化素养和综合素质,增强诚信意识。
增强道德意识
提高个人的道德判断力和责任感,自 觉遵守道德规范,抵制不诚信的行为 。
家庭教育
树立榜样
家长要以身作则,树立诚信的榜 样,引导孩子树立正确的价值观
详细描述
介绍“感动中国年度人物”中的诚信模范,如“信守承 诺的李元敏”、“一诺千金的季羡林”等。
企业诚信案例
01
总结词:企业诚信是商业成功 的关键,通过成功企业的案例
展示诚信的价值。
02
详细描述
03
04
分析阿里巴巴、京东等知名企 业如何坚守诚信,赢得消费者
信赖。
诚信教育主题班会PPT课件
如果要别人诚信,首先要自己诚信 。
言
国王与花种
一位国王要选择继承人,于是发给国中每个孩子一粒花种,约好谁能种出最美丽的花就将被选 为未来的国王。只有一个叫杨平的端着空无一物的花盆前来,国王却笑了。最后杨平被选中了。因为 孩子们得到的花种都已经被蒸过,根本不会发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是选出最诚 实的孩子。
实际上,诚信只有一次,只要你有一次 丧失了诚信,你的信任度就会下降,甚 至还会出现信任危机。
第三部分
你会怎么做?
议一议 如果有一天世界失去了诚信……
值得庆幸的是,这个世上绝大多数人都是相当 诚信的,如果我们这一代能更诚信,那生活会 更美好!
五元钱与诚信
有一名重点中学的学生,在上学的路上自行 车坏了,修车的老大爷帮他修好了,但他却没有 带钱,他告诉老大爷明天一定还修车的五元钱。 老大爷看见了他的校徽,相信他是一个守信的人, 就只问了他的名字。
《曾子杀猪取信》
曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去, 一边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我 回来以后,杀猪给你吃。” 现在你骗他,就是教 孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的 话,那是不可能把孩子教好的。以后他就会去骗 别人,于是曾子把猪给杀了。
“人不信于一时,则不信于一世”。
诚信教育
目 录
第一部分 什么是诚信 第二部分 诚信小故事 第三部分 你会怎么做? 第四部分 诚信守则
第一部分
什么是诚信?
何 为 诚 信?
实通 事俗 、表 做述 老,
诚
诚 实
信 :实就 人是说 老源自, 守 信实用
话
。
、
办
老
言必信,行必果。
名 诚者,天之道也;思诚者,人之道也。 人 诚信为人之本。——鲁迅 名
言
国王与花种
一位国王要选择继承人,于是发给国中每个孩子一粒花种,约好谁能种出最美丽的花就将被选 为未来的国王。只有一个叫杨平的端着空无一物的花盆前来,国王却笑了。最后杨平被选中了。因为 孩子们得到的花种都已经被蒸过,根本不会发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是选出最诚 实的孩子。
实际上,诚信只有一次,只要你有一次 丧失了诚信,你的信任度就会下降,甚 至还会出现信任危机。
第三部分
你会怎么做?
议一议 如果有一天世界失去了诚信……
值得庆幸的是,这个世上绝大多数人都是相当 诚信的,如果我们这一代能更诚信,那生活会 更美好!
五元钱与诚信
有一名重点中学的学生,在上学的路上自行 车坏了,修车的老大爷帮他修好了,但他却没有 带钱,他告诉老大爷明天一定还修车的五元钱。 老大爷看见了他的校徽,相信他是一个守信的人, 就只问了他的名字。
《曾子杀猪取信》
曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去, 一边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我 回来以后,杀猪给你吃。” 现在你骗他,就是教 孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的 话,那是不可能把孩子教好的。以后他就会去骗 别人,于是曾子把猪给杀了。
“人不信于一时,则不信于一世”。
诚信教育
目 录
第一部分 什么是诚信 第二部分 诚信小故事 第三部分 你会怎么做? 第四部分 诚信守则
第一部分
什么是诚信?
何 为 诚 信?
实通 事俗 、表 做述 老,
诚
诚 实
信 :实就 人是说 老源自, 守 信实用
话
。
、
办
老
言必信,行必果。
名 诚者,天之道也;思诚者,人之道也。 人 诚信为人之本。——鲁迅 名
诚信教育主题班会PPT(共25张PPT)
百家之言
电脑不能代替人脑,作业要认真完成。 ——李向博 天网恢恢,疏而不漏,不要为你的不诚存任何侥幸心理。——左步云 如果每一件事都不用心去做,就失去了他的意义。——卢黎 说谎最后还是害了自己。——邓磊峰
人而无信,不知其可也。 --孔子 一言既出,驷马难追。 --《论语 颜渊》 一两重的真诚,其值等于一吨重的聪明。 --德国谚语 要正直地生活,别想入非非!要诚实地工作,才能前程远大。 --陀思妥耶夫斯基 蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。 --契诃夫 我们应该老老实实地办事。 ———毛泽东 不讲诚信的人,是可悲的、可怜的、可恨的,也是可怕的。 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 创起诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。
202X
单击此处添加副标题
金诚所致 金石为开……
汇报人姓名
汇报日期
七(2)班诚信教育主题班会
活动目的
添加标题
懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。
添加标题
反对虚假和不守信用的行为,反省自己不诚实不守信的行为,做一个诚信的小公民。
添加标题
增强自信,努力做到说话做事实实在在,表里如一。
弘扬民族精神 做诚实守信学生
01
我宣誓: 言必行,行必果。 知之为知之,不知为不知。 以诚信换取诚信, 以诚信收获成功。 用诚信开启知识之窗, 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信,我光荣; 我诚信,我自尊; 我诚信,我成功。
单击此处添加小标题
02
诚信宣誓
单击此处添加小标题
做人不诚信,往往会因"小"失大!
“小事”不诚信:留学生的求职遭遇
预 想 篇
假如你的同学、老师、父母、邻居,你身边的医生、警察、司机都不正直诚实,后果会?
电脑不能代替人脑,作业要认真完成。 ——李向博 天网恢恢,疏而不漏,不要为你的不诚存任何侥幸心理。——左步云 如果每一件事都不用心去做,就失去了他的意义。——卢黎 说谎最后还是害了自己。——邓磊峰
人而无信,不知其可也。 --孔子 一言既出,驷马难追。 --《论语 颜渊》 一两重的真诚,其值等于一吨重的聪明。 --德国谚语 要正直地生活,别想入非非!要诚实地工作,才能前程远大。 --陀思妥耶夫斯基 蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。 --契诃夫 我们应该老老实实地办事。 ———毛泽东 不讲诚信的人,是可悲的、可怜的、可恨的,也是可怕的。 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 创起诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。
202X
单击此处添加副标题
金诚所致 金石为开……
汇报人姓名
汇报日期
七(2)班诚信教育主题班会
活动目的
添加标题
懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。
添加标题
反对虚假和不守信用的行为,反省自己不诚实不守信的行为,做一个诚信的小公民。
添加标题
增强自信,努力做到说话做事实实在在,表里如一。
弘扬民族精神 做诚实守信学生
01
我宣誓: 言必行,行必果。 知之为知之,不知为不知。 以诚信换取诚信, 以诚信收获成功。 用诚信开启知识之窗, 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信,我光荣; 我诚信,我自尊; 我诚信,我成功。
单击此处添加小标题
02
诚信宣誓
单击此处添加小标题
做人不诚信,往往会因"小"失大!
“小事”不诚信:留学生的求职遭遇
预 想 篇
假如你的同学、老师、父母、邻居,你身边的医生、警察、司机都不正直诚实,后果会?
《诚实守信》PPT课件 图文
①树立诚信意识。真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事, 做老实人。如果我们的行为产生了不良影响,不逃避,不推脱, 勇于承认过错,主动承担责任,争取他人的谅解。②运用诚信 智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,应遵循伦理原 则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他 人隐私。③珍惜个人的诚信记录,大力弘扬诚信文化,共同营 造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚。
5. 做人要讲诚信,但做到诚信的具体条件又是复杂的。 对此,下列说法正确的是( ) B A. 大事情不能说谎,小事情可以说谎 B. 善意的谎言,并不违背诚信的道德 C. 为了表明自己的诚实可以泄露朋友的隐私 D. 不论什么情况,医生都要对病人说真实的病情
5. 做人要讲诚信,但做到诚信的具体条件又是复杂的。 对此,下列说法正确的是( ) B A. 大事情不能说谎,小事情可以说谎 B. 善意的谎言,并不违背诚信的道德 C. 为了表明自己的诚实可以泄露朋友的隐私 D. 不论什么情况,医生都要对病人说真实的病情
2. 我国打击考试作弊的力度越来越大,对于考试作弊 行为,惩处方法从以前的取消考试成绩到禁考,新刑 法修正案还增加了入刑的相关规定。这警示广大学生 要( B) A. 尊重他人,保护隐私 B. 诚实守信,遵纪守法 C. 迎接挑战,立志成才 D. 战胜挫折,积极乐观
3. 诚信是分享的前提,分享提高资源利用效率,拓展经
2. 运用诚信智慧。
社会生活是复__杂_的,我们有时会面临两__难__的选择。当尊重
他__人__隐__私_与对__人__诚__实__发生冲突时,我们应遵循伦__理_原__则___
和法律要求
________,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重 他人隐私。
3. 珍惜个人的诚信记录。
5. 做人要讲诚信,但做到诚信的具体条件又是复杂的。 对此,下列说法正确的是( ) B A. 大事情不能说谎,小事情可以说谎 B. 善意的谎言,并不违背诚信的道德 C. 为了表明自己的诚实可以泄露朋友的隐私 D. 不论什么情况,医生都要对病人说真实的病情
5. 做人要讲诚信,但做到诚信的具体条件又是复杂的。 对此,下列说法正确的是( ) B A. 大事情不能说谎,小事情可以说谎 B. 善意的谎言,并不违背诚信的道德 C. 为了表明自己的诚实可以泄露朋友的隐私 D. 不论什么情况,医生都要对病人说真实的病情
2. 我国打击考试作弊的力度越来越大,对于考试作弊 行为,惩处方法从以前的取消考试成绩到禁考,新刑 法修正案还增加了入刑的相关规定。这警示广大学生 要( B) A. 尊重他人,保护隐私 B. 诚实守信,遵纪守法 C. 迎接挑战,立志成才 D. 战胜挫折,积极乐观
3. 诚信是分享的前提,分享提高资源利用效率,拓展经
2. 运用诚信智慧。
社会生活是复__杂_的,我们有时会面临两__难__的选择。当尊重
他__人__隐__私_与对__人__诚__实__发生冲突时,我们应遵循伦__理_原__则___
和法律要求
________,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重 他人隐私。
3. 珍惜个人的诚信记录。
诚实守信 课件(28张幻灯片).ppt
看完这个小故事,你有什么感受?
我们要做一个诚信的人。
02 践行诚信
自主检测三:怎样践行诚信?
2017年2月5日,郑州新密一名中学 生骑电动车撞上停在路边的宝马车,肇 事后,他用道歉信把身上全部的311元 现金包好,贴在宝马车的把手内侧。车 主发现后被感动,通过警察找到了他, 将钱还给对方并资助其读书。
他的事迹感动了很多人,当地老百姓这样赞扬吴恒忠:“诚信老爹吴恒忠,信 义无价美名扬。”2013年,吴恒忠被评为第四届全国道德模范。
思考:吴恒忠为什么获得大家的好评?
他信守诺言,重视个人诚信。
自主检测三:怎样践行诚信?
老赖:指在民商领域中的一类债务人,其拥有偿还到期债务的能力, 但是基于某种原因拒不偿还全部或部分债务。
③诚信促进社会文明、国家兴旺。减少社会矛盾,净化社会风气,促 进社会和谐;降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本;提高国 家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。
阅读感悟
1936年4月,一支红军部队行军,经过杜正云居住的村子时, 将一位病重的小战士托付给了杜正云的外公、爷爷和大伯等人 照料,他们毫不犹豫的答应了。虽经积极救治,小红军还是病 故了。小红军去世后,杜家人每年清明节都到墓前祭拜。杜家 人坚守着这个世代相传的承诺,杜正云也一直牢记长辈的嘱托, 把红军墓看好、收好。杜家的诚实守信,赢得了当地政府的和 群众的尊重支持。现在,红军墓已成为当地革命传统教育基地。
第四课 社会生活讲道德
4.3 诚实守信
学习导航
1.诚信的含义及地位? 2.为什么要讲诚信? 3.如何践行诚信? 4.怎样树立诚信意识? 5.怎样正确处理诚实和保护隐私的关系? (如何认识善意的谎言?)
01 诚信无价
诚信的内涵
诚=言+成 诚 说的话做到就是 信 信 =人+言 人所说的话为 ,表示开口许诺
我们要做一个诚信的人。
02 践行诚信
自主检测三:怎样践行诚信?
2017年2月5日,郑州新密一名中学 生骑电动车撞上停在路边的宝马车,肇 事后,他用道歉信把身上全部的311元 现金包好,贴在宝马车的把手内侧。车 主发现后被感动,通过警察找到了他, 将钱还给对方并资助其读书。
他的事迹感动了很多人,当地老百姓这样赞扬吴恒忠:“诚信老爹吴恒忠,信 义无价美名扬。”2013年,吴恒忠被评为第四届全国道德模范。
思考:吴恒忠为什么获得大家的好评?
他信守诺言,重视个人诚信。
自主检测三:怎样践行诚信?
老赖:指在民商领域中的一类债务人,其拥有偿还到期债务的能力, 但是基于某种原因拒不偿还全部或部分债务。
③诚信促进社会文明、国家兴旺。减少社会矛盾,净化社会风气,促 进社会和谐;降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本;提高国 家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。
阅读感悟
1936年4月,一支红军部队行军,经过杜正云居住的村子时, 将一位病重的小战士托付给了杜正云的外公、爷爷和大伯等人 照料,他们毫不犹豫的答应了。虽经积极救治,小红军还是病 故了。小红军去世后,杜家人每年清明节都到墓前祭拜。杜家 人坚守着这个世代相传的承诺,杜正云也一直牢记长辈的嘱托, 把红军墓看好、收好。杜家的诚实守信,赢得了当地政府的和 群众的尊重支持。现在,红军墓已成为当地革命传统教育基地。
第四课 社会生活讲道德
4.3 诚实守信
学习导航
1.诚信的含义及地位? 2.为什么要讲诚信? 3.如何践行诚信? 4.怎样树立诚信意识? 5.怎样正确处理诚实和保护隐私的关系? (如何认识善意的谎言?)
01 诚信无价
诚信的内涵
诚=言+成 诚 说的话做到就是 信 信 =人+言 人所说的话为 ,表示开口许诺
诚信教育主题班会PPT课件
请思考: 1.国王看见捧着花的孩子为什么脸上没有一丝笑容? 2.国王见了没有种出花的杨平为什么很高兴?
什么是诚信
坚持诚实,就会赢得信任; 对人不诚实就会产生信任危机。
诚实
信任
贰
诚信小故事
诚信小故事
这篇童话中的主人公是一个小牧童。他 每天赶着羊群到山顶去放羊。结果有一天狼真 的来了,他拼命地叫喊,村民们却没有一个来, 没有人相信他的话了,他被狼吃掉了。
诚信守则
我们一起 做个诚信的人
感谢 聆听
你会怎么做
1、这名同学如果是你,你会怎么做? 2、他这样做会有什么影响?
你会怎么做
小可是老师最信任的一班之长, 一天,老师找小可了解小浩的情况, 因为小浩最近行为反常,上课神情恍 惚,成绩直线下降。
小可应该告诉老师监考的考场上,一个写着答案的小 条传到了你的手上……
肆
诚信守则
诚信守则
诚信守则
✓ 守则一:坚持实事求是。 ✓ 守则二:在涉及利益冲突时,要
站在多数人利益一边。 ✓ 守则三:在眼前利益与长远利益
冲突时,要站在长远利益一边。 ✓ 守则四:在情与法冲突中,要站
在法律一边。
诚信的智慧
✓ 观点一:诚信与具体的情景结 合起来,在现实生活中做出诚 信的正确选择。
诚信小故事
曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟 着一起去,一边走,一边哭。做妈妈的骗孩子, 孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好 的。以后他就会去骗别人,于是曾子把猪给杀 了。
诚信小故事
“人不信于一时,则不信于一世”。
诚信对一个人而言,有时候与眼前利益相斥,很多人缺失一种长 远的眼光来看待诚信,实际上,诚信只有一次,只要你有一次丧失了 诚信,你的信任度就会下降,甚至还会出现信任危机。
什么是诚信
坚持诚实,就会赢得信任; 对人不诚实就会产生信任危机。
诚实
信任
贰
诚信小故事
诚信小故事
这篇童话中的主人公是一个小牧童。他 每天赶着羊群到山顶去放羊。结果有一天狼真 的来了,他拼命地叫喊,村民们却没有一个来, 没有人相信他的话了,他被狼吃掉了。
诚信守则
我们一起 做个诚信的人
感谢 聆听
你会怎么做
1、这名同学如果是你,你会怎么做? 2、他这样做会有什么影响?
你会怎么做
小可是老师最信任的一班之长, 一天,老师找小可了解小浩的情况, 因为小浩最近行为反常,上课神情恍 惚,成绩直线下降。
小可应该告诉老师监考的考场上,一个写着答案的小 条传到了你的手上……
肆
诚信守则
诚信守则
诚信守则
✓ 守则一:坚持实事求是。 ✓ 守则二:在涉及利益冲突时,要
站在多数人利益一边。 ✓ 守则三:在眼前利益与长远利益
冲突时,要站在长远利益一边。 ✓ 守则四:在情与法冲突中,要站
在法律一边。
诚信的智慧
✓ 观点一:诚信与具体的情景结 合起来,在现实生活中做出诚 信的正确选择。
诚信小故事
曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟 着一起去,一边走,一边哭。做妈妈的骗孩子, 孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好 的。以后他就会去骗别人,于是曾子把猪给杀 了。
诚信小故事
“人不信于一时,则不信于一世”。
诚信对一个人而言,有时候与眼前利益相斥,很多人缺失一种长 远的眼光来看待诚信,实际上,诚信只有一次,只要你有一次丧失了 诚信,你的信任度就会下降,甚至还会出现信任危机。
诚信主题教育PPT课件
一些家庭、学校和社会缺乏对诚信教育的重视,导致一些人缺乏 诚信意识。
制度不健全
一些制度存在漏洞和缺陷,使得不诚信的人有机可乘,难以受到 应有的惩罚。
社会风气影响
一些社会风气存在浮躁、功利的情况,导致一些人为了追求个人 利益而忽视诚信。
建立诚信社会的必要性
1 2
提升社会效率
一个诚信的社会能够减少人们之间的猜疑和防范 ,提高社会效率。
开展社区和家庭诚信 文化建设
通过开展社区和家庭诚信文化建 设活动,如邻里守望、家庭助学 等,将诚信理念融入日常生活, 培养人们的诚信意识和行为习惯 。
实现全社会共同参与的诚信建设
01
加强法律法规建设
通过制定和完善相关法律法规,明确 诚信行为的法律责任和权益保障措施 ,为全社会共同参与诚信建设提供法 律保障。
社会环境对教育的影响
社会上存在的诸多不诚信的现象,如商业欺诈、造假等,会对学校 开展诚信教育产生不良影响,让学生对诚信教育产生质疑和抵触情 绪。
学生自身因素的影响
学生个体差异较大,一些学生可能存在缺乏自律、价值观不成熟等 问题,导致在面对诱惑时容易产生不诚实的行为。
诚信教育的重要性与紧迫性
塑造良好品德
加强青少年诚信教育
强化课堂教育
在思想品德、语文等课 程中增加诚信教育内容 ,引导学生树立正确的 价值观和道德观。
开展实践活动
组织学生参与诚信实践 活动,如无人监考、诚 实还贷等,培养学生的 诚信品质。
家校合作
加强与家长的沟通与合 作,共同关注和引导孩 子的诚信行为。
建立诚信档案和评价体系
01
建立学生诚信档案
加强诚信文化的传承与创新
传承中华优秀传统文 化
中华文化中蕴含着丰富的诚信理 念和行为准则,如“言必信,行 必果”、“人无信不立”等,通 过经典诵读、文化讲座等形式, 传承和弘扬这些优秀传统文化。
制度不健全
一些制度存在漏洞和缺陷,使得不诚信的人有机可乘,难以受到 应有的惩罚。
社会风气影响
一些社会风气存在浮躁、功利的情况,导致一些人为了追求个人 利益而忽视诚信。
建立诚信社会的必要性
1 2
提升社会效率
一个诚信的社会能够减少人们之间的猜疑和防范 ,提高社会效率。
开展社区和家庭诚信 文化建设
通过开展社区和家庭诚信文化建 设活动,如邻里守望、家庭助学 等,将诚信理念融入日常生活, 培养人们的诚信意识和行为习惯 。
实现全社会共同参与的诚信建设
01
加强法律法规建设
通过制定和完善相关法律法规,明确 诚信行为的法律责任和权益保障措施 ,为全社会共同参与诚信建设提供法 律保障。
社会环境对教育的影响
社会上存在的诸多不诚信的现象,如商业欺诈、造假等,会对学校 开展诚信教育产生不良影响,让学生对诚信教育产生质疑和抵触情 绪。
学生自身因素的影响
学生个体差异较大,一些学生可能存在缺乏自律、价值观不成熟等 问题,导致在面对诱惑时容易产生不诚实的行为。
诚信教育的重要性与紧迫性
塑造良好品德
加强青少年诚信教育
强化课堂教育
在思想品德、语文等课 程中增加诚信教育内容 ,引导学生树立正确的 价值观和道德观。
开展实践活动
组织学生参与诚信实践 活动,如无人监考、诚 实还贷等,培养学生的 诚信品质。
家校合作
加强与家长的沟通与合 作,共同关注和引导孩 子的诚信行为。
建立诚信档案和评价体系
01
建立学生诚信档案
加强诚信文化的传承与创新
传承中华优秀传统文 化
中华文化中蕴含着丰富的诚信理 念和行为准则,如“言必信,行 必果”、“人无信不立”等,通 过经典诵读、文化讲座等形式, 传承和弘扬这些优秀传统文化。
诚信教育精美PPT课件
02
什么是诚信?
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什么是诚信?
• 诚信是一个道德范畴,是公民的第二个 “身份证”,是日常行为的诚实和正式交 流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、 讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一 诺千金
什么是诚信?
哈佛大学是世界上最著名的大学之一,这 所学校把“真理”作为校训。
33
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诚信:
诚实,守信用。
何 为 诚 信?
03
诚信小故事
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诚信小故事
言而有信 一诺千金 能说出“一诺千金”的由来吗?
诚信小故事
一诺千金
源于《史记》。季布是楚国的义士,他生性耿直,乐善 好施,特别是他答应过的事情,无论困难再大,他都一定 要设法办好,所以深受当时人们的赞誉。当时有个叫曹邱 生的人,特地去见季布。并说:“我听楚人说过:得到百 斤黄金,也抵不上季布的一个诺言。” 后来,人们把这 个故事概括为“一诺千金”,用来比喻重视诺言,说话算 数。
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诚信教育主题班会PPT课件
小可应该告诉老师实情吗?
你会怎么做
碰到以下情形,应该怎么处理?
✓ 诚实是一种品质,它是我们内心的灯塔, 引导我们走向正确的道路。孩子们,不 要把责任推卸给他人,不要用谎言来掩 饰自己的错误。这样,你们才能在生活 中不断进步,不断成长。诚实是一种品 质,它是我们内心的灯塔,引导我们走 向正确的道路。孩子们,不要把责任推 卸给他人,不要用谎言来掩饰自己的错 误。这样,你们才能在生活中不断进步, 不断成长。
你会怎么做
诚实是一种品质,它是我们内心 的灯塔,引导我们走向正确的道路。 孩子们,不要把责任推卸给他人,不 要用谎言来掩饰自己的错误。这样, 你们才能在生活中不断进步,不断成 长。诚实是一种品质,它是我们内心 的灯塔,引导我们走向正确的道路。 孩子们,不要把责任推卸给他人,不 要用谎言来掩饰自己的错误。这样, 你们才能在生活中不断进步,不断成 长。
诚信小故事
诚实是一种品质,它是我们内心的灯塔, 引导我们走向正确的道路。孩子们,不要把责 任推卸给他人,不要用谎言来掩饰自己的错误。 这样,你们才能在生活中不断进步,不断成长。 诚实是一种品质,它是我们内心的灯塔,引导 我们走向正确的道路。孩子们,不要把责任推 卸给他人,不要用谎言来掩饰自己的错误。这 样,你们才能在生活中不断进步,不断成长。
诚信守则
一个人可以没有财富,只要他活得坦荡 一个人可以没有名望,只要他问心无愧 但一个人不能没有诚信,否则一无所有;
诚信守则
我宣誓:
从今天开始讲诚实、守信用,自觉自律,自尊自 强、做文明学生。 我诚信,我光荣; 我诚信,我自尊; 我诚信,我成功。
诚信守则
今天的主题班会活动,使我 们认识到诚实守信是一种美德, 是每个人必须具有的品质。我 们应该在学好文化知识的同时, 还应该培养诚实守信的思想品 德,不抄袭作业、考试不作弊、 同学间要讲信用。
你会怎么做
碰到以下情形,应该怎么处理?
✓ 诚实是一种品质,它是我们内心的灯塔, 引导我们走向正确的道路。孩子们,不 要把责任推卸给他人,不要用谎言来掩 饰自己的错误。这样,你们才能在生活 中不断进步,不断成长。诚实是一种品 质,它是我们内心的灯塔,引导我们走 向正确的道路。孩子们,不要把责任推 卸给他人,不要用谎言来掩饰自己的错 误。这样,你们才能在生活中不断进步, 不断成长。
你会怎么做
诚实是一种品质,它是我们内心 的灯塔,引导我们走向正确的道路。 孩子们,不要把责任推卸给他人,不 要用谎言来掩饰自己的错误。这样, 你们才能在生活中不断进步,不断成 长。诚实是一种品质,它是我们内心 的灯塔,引导我们走向正确的道路。 孩子们,不要把责任推卸给他人,不 要用谎言来掩饰自己的错误。这样, 你们才能在生活中不断进步,不断成 长。
诚信小故事
诚实是一种品质,它是我们内心的灯塔, 引导我们走向正确的道路。孩子们,不要把责 任推卸给他人,不要用谎言来掩饰自己的错误。 这样,你们才能在生活中不断进步,不断成长。 诚实是一种品质,它是我们内心的灯塔,引导 我们走向正确的道路。孩子们,不要把责任推 卸给他人,不要用谎言来掩饰自己的错误。这 样,你们才能在生活中不断进步,不断成长。
诚信守则
一个人可以没有财富,只要他活得坦荡 一个人可以没有名望,只要他问心无愧 但一个人不能没有诚信,否则一无所有;
诚信守则
我宣誓:
从今天开始讲诚实、守信用,自觉自律,自尊自 强、做文明学生。 我诚信,我光荣; 我诚信,我自尊; 我诚信,我成功。
诚信守则
今天的主题班会活动,使我 们认识到诚实守信是一种美德, 是每个人必须具有的品质。我 们应该在学好文化知识的同时, 还应该培养诚实守信的思想品 德,不抄袭作业、考试不作弊、 同学间要讲信用。
主题班会课件.诚信伴我行 (共28张PPT)
我们周围哪些事例是属于诚实守术后化疗竟要人命2016年9月李某某在广州市人民医院做甲状腺癌根治术术后因院方在无消毒隔离或进入洁净病房无进行必要的各项检查无强有力的预防感染措施无干细胞支持等情况下对李某某施予超常规剂量数倍的化疗致李某某出现严重的感染性休克内出血全身衰竭于2016年10月14日在医院死亡
教来教育儿子做人要诚实。
诚信守则
诚信守则一:坚持实事求是
诚信守则二:在涉及利益冲突时,要站在多数人利 益一边。 诚信守则三:在眼前利益与长远利益冲突时,要站 在长远利益一边。 诚信守则四:在情与法冲突中,要站在法律一边。
联系实际,指导行动
议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办?
事例:
周兵和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇 到困难,一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业, 宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲 信用。” 讨论:你对这件事怎么看?
花朵—本该鲜艳
一度泛滥安徽阜阳市农村 市场的“无营养”劣质婴儿奶 粉,导致婴儿头大、嘴小、浮 肿,低烧。鲜花般娇嫩的幼小 生命,刚来到人世几个月就枯 萎、凋谢,罪魁祸首竟是本应 为他们提供充足“养料”的奶 粉。致使13个婴儿无治死亡, 残废的婴儿六七十名之多。全 市189户劣质奶粉经销商被工商 局立案 , 33种劣质奶粉 依法取 缔.
李壮是个热心豪爽的男孩,平时不论谁 找他帮忙,他总是一口答应:没问题!包在我 身上.”可是由于种种原因,他答应的事情往 往不能兑现,事后也不给对方解释清楚.渐 渐的,大家有事再也不愿意找他了,甚至有 的同学还有意疏远他.他非常委屈,觉得大 家都不理解他. 想一想:李壮的问题在哪里?请你出主意帮 助他解决.
立木为信与烽火戏诸候的对比 事例说明了什么?
一个“立木取信”,一个帝王无信, 戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变 法成功,国强势壮;后者自取其辱, 身死国亡。可见,“诚信”对一个国 家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。
教来教育儿子做人要诚实。
诚信守则
诚信守则一:坚持实事求是
诚信守则二:在涉及利益冲突时,要站在多数人利 益一边。 诚信守则三:在眼前利益与长远利益冲突时,要站 在长远利益一边。 诚信守则四:在情与法冲突中,要站在法律一边。
联系实际,指导行动
议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办?
事例:
周兵和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇 到困难,一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业, 宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲 信用。” 讨论:你对这件事怎么看?
花朵—本该鲜艳
一度泛滥安徽阜阳市农村 市场的“无营养”劣质婴儿奶 粉,导致婴儿头大、嘴小、浮 肿,低烧。鲜花般娇嫩的幼小 生命,刚来到人世几个月就枯 萎、凋谢,罪魁祸首竟是本应 为他们提供充足“养料”的奶 粉。致使13个婴儿无治死亡, 残废的婴儿六七十名之多。全 市189户劣质奶粉经销商被工商 局立案 , 33种劣质奶粉 依法取 缔.
李壮是个热心豪爽的男孩,平时不论谁 找他帮忙,他总是一口答应:没问题!包在我 身上.”可是由于种种原因,他答应的事情往 往不能兑现,事后也不给对方解释清楚.渐 渐的,大家有事再也不愿意找他了,甚至有 的同学还有意疏远他.他非常委屈,觉得大 家都不理解他. 想一想:李壮的问题在哪里?请你出主意帮 助他解决.
立木为信与烽火戏诸候的对比 事例说明了什么?
一个“立木取信”,一个帝王无信, 戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变 法成功,国强势壮;后者自取其辱, 身死国亡。可见,“诚信”对一个国 家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。
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