三上语文第三单元练习

三年级上册第三单元练习

班级姓名学号得分

一．看拼音写词语14%

jing xin fei wu cha qu bo luo qing liang chui tou sang qi （）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) liang shi jing xi ji xu liu yi yi chang da jing shi se （）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词10%

促（）佳（）摇（）编（）坊（）捉（）挂（）遥（）遍（）仿（）三、填一填9%

匆匆地（）拼命地（）开心地（）甜甜地（）奋力地（）认真地（）依依不舍地（）悄悄地（）飞快地（）四、选词填空9%

1

我有一个美好的（），（）能乘着宇宙飞船去太空遨游。

2

a.草地上，同学们像一群（）的小鸟，追逐嬉戏，玩得（）极了。

b.爸爸打字的速度（），一篇千余字的文章，一会功夫就打好了。

3、根据句中画线部分的意思，选择相应的词语

（1）比赛结束了，胜利的一方称心如意，感到非常开心（），而失败的一方则情绪低落，一副失望的样子（）。

（2）我们吹的泡泡色彩多样，非常好看（）。这些泡泡慢慢地往上升，在空中轻快地舞蹈（）。

五、按照课文内容填空18%

1、秋风习习，皓月当空，引来了多少古今文人的思乡之情，南宋诗人叶绍翁“，。”的这句诗，就恰当地写出了他对家乡的思念和对童年时代的回想。而唐朝诗人的“，。”更是淋漓尽致地表达了他对故乡亲人的百般思念，此名句被后人广泛流传使用。

2、我们做着风筝，心中充满了和。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然，把它叫做“”，还把我们的名字写在上面。

3、秋天的雨，有一盒的颜料，瞧，它把给了银杏树，银杏树的叶子就像。它把给了田野，田野就像。

4、秋的声音，在每一片，在每一朵，在每一滴，在每一颗。

六、阅读短文，回答问题20%

（一）秋天的果园

果园里最诱人人的季节，还是秋天。

如果你在农（厉历）九月份来，还看吧，那场面确实是迷人的。满树累累硕果，把树枝压成了弓形。这些大苹果，有深红的，有金黄的，有翠绿的；品种有红玉、国光、金帅、黄香蕉、金星、红富士等十几种。远远望去，就像片片玉树挂满了珍珠和玛瑙，真是惹人喜爱。

这是个丰收的季节。早晨，东方刚刚露出鱼肚白，人们就开始紧张地采摘了。有的爬上梯子，有的攀到树上，轻轻摘，稳稳放。叔叔们把苹果运送到选果场。选果的阿姨（按安）质分级，选出那一般大小的水光（溜留）滑的苹果，用洁白的纸包好装进木箱，准备运往国内外市场。

1.将文中三处括号里不恰当的字划去。3%

2.完成下列判断题，对的打“√”3%

A.丰收的果实把树枝压成了弓形。（）

B.“东方刚刚露出鱼肚白”表示黎明时分，天刚刚有点亮起来的样子。（）

C.“深红、金黄、翠绿、红富士”都是表示颜色的词语。（）

3.照样子再写两个4%

A.轻轻摘稳稳放

B.金黄深红翠绿

(二) 秋天

秋天到了。瞧，那些挺拔翠绿的树木，如今也脱下了（）的衣裳，换上了（）的时装。远远望去，漫山遍野，一片（）。

秋天，意味着成熟。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低着头；高粱像喝醉了酒的大汉，从脸一直红到脖子；雪白的棉花堆成了一座座小山；红灯笼似的苹果、金灿灿的桔子令人垂涎（xián）三尺……望着这丰收的景象，人们的脸上露出了欢快的笑容。

秋高气爽，一群群大雁往南飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问：秋天来了，哪来的蝴蝶？不错，秋天没有蝴蝶，可

那，不正像一只只美丽的蝴蝶吗？树木都换上了秋

1、把下列词语填到短文第一自然段的括号里。（3分）

黄色绿色金黄

2、展开想象，联系上下文，补写第五自然段横线上的内容。（1分）

3、短文的第二自然段，作者把“熟透了的稻谷”比作；

把“高粱”比作；把“棉花堆”比作；

把“苹果”比作，让人回味无穷。（4分）

4、仿照里的句子，用“那么……那么……”写一句话。（2分）

八、学当诗人，仿照第一段，续写后三段20% 看看，

秋的色彩，

秋把红色给了苹果，

红红的苹果像孩儿脸，

笑啊笑啊，

迎来了累累的硕果。