大学生电脑使用情况调研报告
电脑调查报告范文4篇
电脑调查报告范文4篇*目录电脑调查报告范文电脑市场调查报告大学生电脑使用情况调查报告笔记本电脑维修售后服务调查报告一.产品分析.AA集团成立于1984年，AA集团一贯秉承“让用户用得更好”的理念，始终致力于为中国用户提供最新最好的科技产品，推动中国信息产业的发展。
他们的大胆创新和勇于探索的精神才使他们一直在同行业中保持领头羊的地位。
此外，AA在全国范围内全面实施一站式服务，并更加注重服务与技术、服务与业务的结合，切实提高竞争力。
AA一贯的做法就是不断采用创新技术推出新产品，这样不仅能引领技术和应用的新潮流，同时还能提高客户的应用水平，为消费者带来新的价值。
同时对于笔记本电脑的开发,更是投入了大量的财力和人力.当然在媒体的大力宣传下,AA也得到了一定的宣传效果,消费者可以通过电视,广播,网络,报纸等很多方面来了解有关AA 的产品。
其他方式的宣传也使AA的受众越来越广.很多消费者都已经用上了AA的很多产品,而且反响不错.二．消费者分析．消费着对于一个品牌来说，起了决定性作用．随着现代生活节奏的加快，电脑似乎成了人们日常生活和工作中不可或缺的一部分，从台式机到笔记本，笔记本电脑渐入佳境，今年近期的调查数据显示：选择买台式机的人仅占到了少部分，大部分的被访者把笔记本作为自己希望购买的电脑种类，笔记本以其自身的优势已经明显的超越了台式机，可以看出，对于笔记本电脑的购买情况呈上升趋势。
笔记本价格的下降及其性能的提高是笔记本战胜台式机的重要武器。
这从一定程度上说明：笔记本价格的下降及其性能的提高使它逐渐落入消费者的购买预算，人们越来越愿意以相对台式机较多的预算来获得笔记本所具有的便携优势。
本土品牌表现出色调查结果显示，与以住洋品牌占尽风头相比，本土品牌表现出色。
国产品牌中，AA在笔记本和台式机中均占有较大份额．诉求对象：虽然各个年龄层次的人都应该注重．但是在１４－２５岁之间的年轻人，这类人群追求时尚与个性，接受新事物的能力比较强，电子产品也应该可以成为他们的首选．但是他们的经济能力不是很独立或者仅有微薄的经收入．当然这个年龄段的边缘人群也可以是AA的诉求对象.特别是25~30岁这个阶段的人群.虽然并不是十分激情冲动.但是大部分还未被生活琐事所缠.至于35以后的人群暂时并不做为主要目标.当现在的这部分受群众人群成长起来以后.他们的产品喜好和品牌忠诚上已经具有了相当固定的时候,中年市场仍可以是一份大市场.也更应该做好对这部分群体的品牌推广。
《2024年大学生移动学习设备使用现状的调查研究》范文
《大学生移动学习设备使用现状的调查研究》篇一一、引言随着信息技术的快速发展，移动学习已成为当代教育领域中的新兴力量。
特别地，对于大学生而言，移动学习设备如智能手机、平板电脑等，已经成为他们学习生活的重要组成部分。
本篇报告旨在通过调查研究，分析大学生移动学习设备的使用现状，为教育部门、学校以及学生本人提供参考。
二、研究背景与目的随着移动互联网的普及和科技的不断进步，移动学习已成为现代教育中不可或缺的部分。
而大学生作为这个时代的活跃群体，他们的学习方式和习惯更值得深入研究。
本研究通过对大学生移动学习设备的使用情况、使用偏好以及影响因素等进行调研，以期为提高移动学习效率、促进教育信息化发展提供数据支持。
三、研究方法本研究采用问卷调查和深度访谈相结合的方式，以全国范围内的大学生为研究对象，收集数据并进行分析。
问卷内容涵盖了大学生的基本信息、移动学习设备的拥有情况、使用频率、使用习惯等方面。
深度访谈则用于深入了解大学生的使用体验和态度。
四、研究结果（一）移动学习设备拥有情况调查结果显示，几乎所有受访的大学生都拥有至少一种移动学习设备，其中智能手机最为普遍，其次是平板电脑。
在设备拥有量上，大部分学生都拥有不止一个设备。
（二）使用频率与习惯大多数学生表示，他们每天都会使用移动学习设备进行学习。
其中，课堂学习和课后复习是主要的使用场景。
此外，许多学生还利用移动设备进行在线课程学习、交流讨论等。
在习惯上，大部分学生倾向于在碎片化时间（如课间、等车等）进行学习。
（三）使用偏好与影响因素在设备选择上，学生们更倾向于选择操作简便、功能齐全的设备。
同时，设备的性能、价格以及个人喜好也是影响选择的重要因素。
在内容选择上，学生们更偏爱于图文并茂、互动性强的学习资源。
此外，网络环境、电池续航能力等也是影响使用体验的重要因素。
五、问题分析（一）依赖性过高虽然移动学习带来了便利，但过度依赖也带来了一些问题。
部分学生过于依赖移动设备进行学习，忽视了传统的学习方式。
大学生使用电脑情况调查报告
汇报人： 2024-01-04
目录
• 引言 • 大学生电脑使用情况概述 • 大学生电脑使用的影响因素 • 大学生电脑使用的积极与消极
影响 • 对策和建议 • 结论
01
引言
调查背景
01
随着信息技术的快速发展，电脑 已成为大学生学习、生活的重要 工具。
02
了解大学生使用电脑的情况，对 于优化教育资源配置、提高学习 效率、促进信息化教育发展具有 重要意义。
加强大学生网络安全教育
01
02
03
提高网络安全意识
大学生应提高网络安全意 识，不轻易泄露个人信息 。
学习网络安全知识
学校可以开设网络安全课 程，让大学生了解网络安 全相关知识。
加强网络道德教育
学校应加强网络道德教育 ，引导大学生文明上网。
06
结论
研究成果总结
01
大学生使用电脑的频率较高，大部分学生每天使用电脑时间超过3小 时。
电脑使用时间
总结词
大学生每天平均使用电脑的时间超过5小时。
详细描述
调查结果显示，大多数大学生每天使用电脑的时间较长，平均超过了5小时。其中，学 习、作业和项目需要是主要原因，但也有部分学生表示自己使用电脑的时间过长，对眼
睛和身体造成了不适。因此，合理控制电脑使用时间对于大学生的健康至关重要。
03
02
调查问卷的设计可能存在主观性和偏差，对结果的 准确性和客观性有一定影响。
03
对大学生使用电脑的动机和心理需求等方面缺乏深 入探讨和研究。
对未来研究的建议
01
扩大调查范围，增加样本量，以提高研究的代表性和
广泛性。
02
在调查问卷设计上加强客观性和科学性，减少主观性
电脑使用情况报告(3篇)
电脑使用情况报告（3篇）电脑使用情况报告（精选3篇）电脑使用情况报告篇1一、前言（一）调查的背景随着经济社会的迅猛发展，大学生远离家乡求学学习新的知识和关于现代科技的知识，需要一个科技工具，由于电脑的种种优势成为大学生首选的电子产品，大学生的电脑消费的现象是很普遍。
本次调查试图以问卷调查的形式了解大学生电脑消费的特点，从而了解大学生电脑消费市场的情况。
了解大学生的电脑消费情况，从而了解大学生的电脑消费市场，为电脑生产的厂商提供一手资料，对我国的电脑产业的发展拥有重要的意义。
（二）调查的目的本次针对大学生电脑消费的调查任务在于准确系统的收集学生电脑消费市场的特点，了解电脑消费市场的需求潜力，以及大学生购买电脑的动机与行为，电脑用户的使用情况等方面的信息。
目的在于通过完成任务，获取电脑消费市场的需求以及相关的信息。
二、调查的内容为了对江阴职业技术学院电脑消费情况的了解，以及他们对电脑的消费趋向与一些新的需求，因此做如下具体内容的调查：（一）大学生基本信息的调查（二）大学生电脑拥有的情况（三）大学生电脑消费所考虑的问题（四）大学生对电脑功能等提出新的要求三、调查的对象本次调查针对的是江阴职业技术学院的在校大学生，包括大一的、大二的、还有一些大三的学生。
具体是在学校各系部具体班级抽样调查，每班两名同学左右，一位男生一位女生。
四、调查的项目（一）大学生对电脑价格的接受程度（二）大学生对电脑功能的需求（三）大学生对电脑购买的考虑（四）大学生对电脑的主要用途（五）大学生对电脑的了解五、调查的方式和方法（一）调查方式：抽样的问卷调查（二）调查方法：学校的各个教室，现场走访调查：到学校的机房对在机房学习的学生进行调查，以及学生家长们进行浅度的调查了解。
六、调查计划本次调查的时间是20__年5月20日起至20__年5月30日止。
先进行走访调查，填写调查的问卷；其次整理收集好的资料，将资料进行数据化，分析所得数据以及一些数学模型；最后需要将所有的资料汇总，整理编写调查论文。
大学生电脑使用的报告
大学生电脑使用的报告引言电脑已经成为了大学生们必不可少的工具之一，它不仅提供了便捷的互联网，还可以用于完成学术研究、编写文档、进行数据处理和娱乐等方面。
在大学生活中，电脑的使用已经渗透到了方方面面。
本报告将对大学生电脑使用进行调查和分析，探讨电脑对大学生生活和学习的影响。
调查结果和分析电脑的普及率经过对200名大学生进行问卷调查，我们获得了以下结果：- 98%的大学生拥有个人电脑。
- 85%的大学生每天使用电脑的时间超过4小时。
- 60%的大学生使用电脑进行学习和研究。
- 30%的大学生使用电脑进行娱乐活动。
从以上数据可以看出，电脑在大学生中普及率极高，几乎每个大学生都拥有个人电脑并每天进行使用。
大多数大学生将电脑用于学习和研究，但同时也有相当一部分人将电脑作为娱乐工具使用。
电脑的影响学术研究和学习电脑在大学生的学术研究和学习中发挥着重要的作用。
大学生可以使用电脑浏览互联网查找资料、下载学术论文和参考书籍，这为他们的学术研究提供了便捷的途径。
同时，许多课程需要大学生进行数据处理和分析，电脑强大的计算能力和各种软件工具可以帮助大学生更高效地完成这些任务。
文档编写和演示电脑不仅提供了文档编辑软件，如Microsoft Word和Google Docs 等，还提供了演示软件，如Microsoft PowerPoint和Prezi等。
大学生可以通过这些软件编写文档和制作演示稿，使其内容更加丰富并增强表达效果。
这对于大学生在课堂上的报告和展示起到了重要的作用。
社交媒体和娱乐有一部分大学生将电脑作为社交媒体和娱乐的工具使用。
他们可以通过社交媒体平台与朋友和同学保持联系，并获取大量的信息和娱乐资源。
此外，电脑还可以用于观看电影、玩游戏、聆听音乐等娱乐活动，为大学生提供了丰富多样的娱乐选择。
电脑的利与弊电脑给大学生的生活和学习带来了很多好处，但也存在一些不足之处。
利- 丰富的学术资源：互联网上的海量学术资源可以帮助大学生进行更广泛和深入的学习和研究。
大学生电脑使用情况调查报告5篇
大学生电脑使用情况调查报告5篇随着时间的流逝，调查任务就要结束了，我们也该拿起笔写调查报告了，想必有很多人都在为怎么写好调查报告感到发愁吧，XX小编今天就为您带来了大学生电脑使用情况调查报告5篇，相信一定会对你有所帮助。
大学生电脑使用情况调查报告篇1前言：实习对于大学生来说是很重要的与社会接触的机会，它能让我们把平时学的理论知识运用到实践中，做到学以致用。
还能增强我们的团队合作意识。
另一方面，让我们切身感受社会竞争之激烈以激励我们认真学习。
学校在学期末安排了我们实习，这是个难得的锻炼我们的机会，在此期间，虽然时间不长但我们也学到了不少有用的知识也得到了一些经验。
这些宝贵的经验能帮我们将来更好的融入到社会。
一、实习目的通过实习了解电脑的相关知识及营销情况，在这个基础上把所学的把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来，培养实际工作能力与分析能力，以达到学以致用的目的。
首先来认识一下营销调研实习吧，营销调研实习是通过实践环节对所学营销调研与预测课程理论的进一步认识和深化理解。
当今市场竞争日益激烈，低成本、准确和适时的市场营销决策对企业至关重要，营销调研通过运用科学方法，收集、整理、分析有关市场营销的信息，成为企业进行决策的基本前提和必要条件。
营销调研实习是依据大纲的要求及教学计划安排，在完成营销调研与预测课程学习后展开的。
通过实习欲使我们正确认识营销调研的价值，灵活掌握营销调研的基本理论、基本方法和技巧,能够独立设计、组织常规性的市场调研项目，有效运用市场调研的基本方法与技巧解决市场营销中的实际问题，同时进一步培养我们观察问题、分析问题、解决问题的能力，为毕业后能够迅速适应和驾御实际营销工作打下坚实基础。
二、实习内容这两个星期我们在老师的指导下经历了第一次实习市场调查实习。
我们由老师分配结组，需要先找到调查对象，针对其经营中出现的问题和她想要了解的市场信息做一份调查问卷，然后再对目标市场进行问卷调查，最后对收集到的资料进行分析及总结报告。
大学生电脑使用情况调查报告
大学生电脑使用情况调查报告一，调查背景随着微型计算机的出现和互联网的兴起，电脑的使用已经开始全面地影响和改造着现实社会中的人们的生活。
电脑的使用已经作为一种时尚，成为人们工作和生活不可或缺的一部分。
一些大学生用电脑时间过多，过分依赖网络学习导致一系列的“电脑综合征”的出现——眼睛疲劳、腰酸背痛、头痛、精神紧张等。
国内不少研究表明，大学生过度使用电脑和网络给他们的身心健康带来不小的负面影响，会引起或加剧如眼睛疲劳甚至视力下降，腰酸背痛，精神焦虑紧张，睡眠差等“电脑综合征”的发生。
基于上述种种令人堪忧的情况以及当代大学生沉迷于电脑游戏，不能合理安排学习，娱乐时间，甚至严重影响到自身的身心健康，更严重的发展到网络道德淡泊，网络犯罪等状况。
鉴于此，我们组仅对我校在校大学生做了一项调查，以我校的的现状，管中窥豹，分析大学生的电脑使用现状。
二，调查目的运用问卷调查的方式，从大学生日常使用电脑的基本状况深入研究该现状形成的原因，当前存在的问题及并提出客观的解决方法。
三，调查的主要内容设计一份科学合理的问卷，调查大学生日常电脑使用的基本状况及存在的问题，并对其进行分析，提出解决方法。
四，调查单位山西大学五，调查对象山西大学在读大学生六，调查方法1，问卷的设计本次调查问卷，简洁地从五个方面来调查学生的电脑基本情况和使用感受。
调查表中加入了两个主观问题，以便能真实反映学生的感受。
2，问卷的内容第一题：从电脑购机的基本情况提问，旨在了解同学的电脑基本情况，分析大学生的电脑消费水平。
第二题：从同学买电脑的最初目的提问，旨在了解同学的初始想法，以便和现在的想法对比。
第三题：从同学日常电脑的使用情况提问，旨在分析大学生的电脑使用时间和用途。
第四题：对同学现在的想法提问，旨在和最初的购机目的对比，分析大学生使用电脑后的感受。
第五题：要求同学对下一届提出购机建议，旨在从侧面分析大学生的电脑使用感受和想法。
3，调查取样和实施方法本次调查采用问卷调查，典型个例等方法，对我校大学生进行问卷调查和实地走访调查，面访调查等。
大学生电脑消费状况调查报告
大学生电脑消费状况调查报告第一篇：大学生电脑消费状况调查报告大学生电脑消费状况调查报告摘要：随着经济水平以及教育水平的不断提高，教育信息化已经成为一种必然的发展趋势，广大的师生尤其是标榜个性与求新的青年学生更是电脑消费中巨大的潜在消费群体，随着电脑消费群体不断趋于年轻化以及大学生电脑消费所占比例的不断增加，大学生电脑消费的重要性逐渐受到社会各界以及大学生自身的关注。
本次调查主要是为了了了解大学生电脑的购买状况，以及消费行为的研究，从而为大学生购买电脑以及健康消费提供建议以及指导等方面的建议，使我们大学生能更加健康地进行电脑消费。
本月的18日我们做了101份的网上调查问卷，分发给附近大学的大学生进行了网上调查，调查显示一、前言计算机（Computer）全称：电子计算机，俗称电脑，是一种能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。
由硬件和软件所组成，没有安装任何软件的计算机称为裸机。
电脑是高科技的产品，它的内部结构、工作原理，硬件的制造技术极其复杂，是科学的象牙之塔。
目前，人类已经迈进了网络时代，计算机已经成为老百姓生活以及工作中必不可少的一个要素，通过电脑，人们可以从浩如烟海的信息中查询到自己需要的部分，可以和远隔重洋的亲朋好友互通音讯，可以和未曾谋面的陌生人交流情感，可以坐在家中接受全球各地医学专家的会诊，可以实现网上购物、网上婚礼、网上营销、网上政府。
凡此种种，都是人们过去所不能想象的。
信息化与数字化和网络化的高度一体化的信息交流方式使人们明显感觉到这种新的方式带给我们的快捷与自由，开放与互动。
随着电脑消费群体不断趋于年轻化，青年学生使用给电脑的比例不断增加，尤其是对于我们大学生来说，电脑成为我们学习和生活中必不可少的事物，在我们的学习生活中欧诺个起到很巨大的作用。
但是，任何事物都具有两面性，电脑给人类生活带来便利的同时，也为人类的生活以及其他方面产生了某些危害，比如也有一些人利用网络牟取暴利,违背了理性，超越了法制的界限而给社会和个人带来极大危害。
电脑调查报告(共3篇)
电脑调查报告（共3篇）第1篇：大学生电脑调查报告+-【前言】随着科技的不断进步，经济的不断发展，人们的消费水平不断提高，其中的电脑消费也日益变大，电脑已渐渐不再是个别人物的身份的象征，也不再是大人们的专用，年轻人，尤其是大学生已悄悄成为新的消费人群。
越来越多的商家也已开始把大学生作为电脑购买群中最重要的消费群体之一，开始为大学生量身订做了很多款适合大学生使用的电脑。
电脑，作为一种重要的联络手段，一种高端科技产品，一种时尚的象征他身份的标志，手面在校园里的普及率已经超乎人们的想象。
一、调查目的1、了解大学生的消费习惯（消费档次、品牌偏好、购买关心要素、选购意向，影响购买决策的因素）。
2、了解大学生对电脑产品的心理需求，获取有关消费者对电脑产品的重要信息（看法、建议）。
二、市场调查结果分析（一）电脑普及情况及趋势分析信息的极大丰富化、便利化，对学生消费者的消费动力也有影响。
电视、报纸、杂志、网络、电台、店堂、车体……广告铺天盖地，宣传无处不在，各大电脑厂商与广告商们的努力，使得通信领域（主要是电脑市场）的信息极大的丰富化、便利化了，在这种强烈的外部刺激的作用下，学生电脑族的消费动力也得到了提高。
据此次调查资料显示：在被调查者中电脑的拥有率高达90％。
从调查中我们还可看出：大多数学生电脑族所能承受的电脑价格在3000-5000元之间，占55%；电脑价格在4000元以下与3000-4500元的占70%；少数的电脑价格在5000元以上，占5%。
也就是说，他们需要的是中低档的电脑。
（二）各品牌电脑占有情况在众多电脑品牌中联想电脑所占的比例是最高的，为45%，而且它的款式比较简单，在市场上能够购买到不同的智能电脑型号的外壳，款式新颖容易购买外在装饰品。
位居第二的是Dell，深得大家的喜爱；而其它的品牌如苹果、HTC、宏基等共占46、7%。
在此次调查中我们发现学生使用电脑的品牌比较复杂，使用联想的人数最多，其他的如苹果、HTC、宏基、步步高、Dell等的拥有率也较高。
关于大学生电脑使用情况的调查报告_2
关于大学生电脑使用情况的调查报告一、前言随着电脑的日益普及以及网络的快速发展，人们对电脑的依赖性越来越高。
而现今，大学生作为社会发展的主力军，也早已成为电脑使用者中一个不容忽视的群体。
电脑逐渐走进大学校园的同时，大学生电脑的使用情况，以及电脑对大学生生活的影响也越来越受到社会各界以及大学生自身的关注。
·2011年1月，我也终于拥有了属于自己的笔记本电脑，在拥有电脑的同时，我也开始思考，作为当代大学生，我们是否能够利用好电脑这个特殊的工具。
那么，目前大学生对电脑的使用情况究竟是怎么样的，电脑对大学生的生活又造成了哪些影响呢？为了研究分析这个问题，我从我的腾讯qq好友中选择了100名大学生作为调查对象，进行了一次关于大学生电脑使用情况的问卷调查。
本次调查以研究大学生电脑使用情况为目的，希望通过调查的数据分析，能让广大大学生认识到我们在使用电脑时存在的一些问题，并给广大大学生以及我本人提供一些使用方面的指导性建议。
附：调查问卷样本关于大学生电脑使用情况问卷调查大学生是备受社会关注的群体，我们想通过本次调查了解一下现今大学生的电脑使用情况，以及电脑对大学生生活的影响。
本次调查采用匿名方式，希望您能够认真填写，谢谢！1、你现在是大学几年级？A.大一B.大二C.大三D.大四E.其他2、你的性别？A.男B.女3、你们宿舍有多少人有电脑了？A.只有几个人有，不到一半B.一半左右C.一大半D.都有4、你有电脑了么？A.有，但是放在家里使用，没带到学校B.有，并且带到学校使用C.没有5、你何时购买的电脑或者计划何时购买？A.上大学之前B.大一或大二C.大三或大四D.大四毕业以后6、你平时主要用电脑做什么？（可多选）A.一般的文件处理和娱乐B.上网聊天、看电影、浏览网页等娱乐及学习活动C.玩电脑游戏D.做专业设计E.其他7、你周围的同学主要用电脑做什么？（可多选）A.一般的文件处理和娱乐B.上网聊天、看电影、浏览网页等娱乐及学习活动C.玩电脑游戏D.做专业设计E.其他8、你平均每天使用电脑的时间大概是多少？A.0-2小时B.2-4小时C.4-6小时D.6-8小时E.8小时以上9、你认为电脑对你的学习和生活有帮助么？A.没有帮助B.有一定帮助C.有很大帮助10、你认为电脑对你的学习和生活有危害么？A.没有危害B.有一定危害C.有很大危害11、你认为电脑对你的学习和生活是利大于弊还是弊大于利？A.利大于弊B.弊大于利C.无影响12、如果你认为电脑给你的学习和生活带来了帮助或危害，那它带来的主要帮助或危害有哪些？二、调查方法我的这次调查主要采用问卷调查法，调查对象主要是我的腾讯qq好友中的100名大学生，他们来自五湖四海不同的地区，这让我的调查数据更具有代表性，同时也更能说明情况、反映问题。
电脑使用情况调查报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除电脑使用情况调查报告篇一：电脑使用情况的调查报告****大学财金学院级本科生使用电脑情况调查研究制作人：***20**级金融二班12000第一部分调查方案设计一、调查方案调查地点：****大学财金学院2000级本科生宿舍调查方法：问卷调查最近调查时间：**年**月**日样本量：60 被访者：财金学院2000级本科生；男女生各半调查人员：**报告说明：1．因为各年级上课时间分配情况不同，我们仅以财金学院2000级本科生为调查对象；2．调查方式：在财金学院2000级本科生的每个宿舍抽取2至3个学生作为样本，共计60人。
报告内容：1．使用电脑时间及上网时间分布;2．男女生使用电脑用途分析与比较3．推断财金学院2000级本科生使用电脑情况4．性别对使用电脑时间影响的分析5．男女生使用电脑时间与上网时间关系分析二、问卷设计Q1.请问：你每周是用电脑的时间是个小时；Q2.请问：在使用电脑的中，上网占个小时;2Q3.请问：你使用电脑的用途是：A.写论文、做作业;b.打游戏;c.上网聊天、收发邮件等；D.浏览信息、新闻、书籍；e.听歌、看电影；F.学习使用各种软件；Q4.请填上您的性别：男女感谢您的合作！3****大学财金学院2000级本科生使用电脑情况调查分析报告一、使用电脑时间及上网时间分布1．使用电脑时间分布分析大多数人使用电脑时间在0～10小时之间，分布较为集中，占总人数的53.3％。
电脑对大学生已经不是一件陌生事物，很多人都很熟练的使用电脑。
而且过于沉溺于电脑的人不是很多，在我们的调查中20小时以上的并不多，仅有5人。
2．时间分布分析表（2）大多数学生每周上网时间在0～10小时之间，占总人数的71.7％。
网络已经深入到大学生活中。
而且过于沉溺于网络的人并不多，在我们的调查中仅有1人每周上网超过20小时。
3．使用电脑时间和上网时间分布的特征表（3）表（4）使用电脑时间平均标准误差中值模式标准偏差样本方差峰值偏斜度区域最小值最大值求和计数12.216670.98321810207.61597758.00311-0.414210.591162913073360平均标准误差中值模式标准偏差样本方差峰值偏斜度区域最小值最大值求和计数上网时间8.6750.7893027.556.11390837.37987-0.244330.82710725025520.560由上的计算结果可知，使用电脑时间与上网时间的偏态系数均为正，说明使用电脑时间和上网时间的分布均为右偏分布，即每周使用电脑时间少的人和每周上网时间少的人战多数，而使用电脑时间较多、上网时间较长的人占少数，而且上网时间分布的偏斜度较大。
大学生电脑情况调查报告
一、调查背景随着信息技术的飞速发展，电脑已经成为大学生日常生活中不可或缺的工具。
为了了解大学生电脑使用情况，提高电脑使用的合理性和效率，我们开展了本次调查。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，共发放问卷100份，回收有效问卷95份，有效回收率为95%。
调查对象涵盖我校不同年级、不同专业的学生。
三、调查结果与分析1. 电脑拥有情况调查结果显示，95%的学生拥有电脑，其中笔记本电脑占70%，台式电脑占25%，平板电脑占5%。
这说明电脑已经成为大学生学习、生活的重要工具。
2. 电脑使用频率70%的学生每天使用电脑时间超过3小时，其中主要用于学习、娱乐和社交。
在上课、自习和休息时间，电脑使用频率较高。
3. 电脑使用用途85%的学生将电脑主要用于学习，包括查阅资料、完成作业、在线课程等。
此外，电脑还用于娱乐、社交、购物等。
4. 电脑使用习惯60%的学生表示有良好的电脑使用习惯，如定期清理磁盘、备份重要文件等。
但也有40%的学生表示没有良好的电脑使用习惯，存在安全隐患。
5. 电脑使用问题调查发现，大学生在使用电脑过程中存在以下问题：（1）过度依赖电脑，影响学习和生活；（2）网络安全意识薄弱，容易受到网络诈骗；（3）电脑使用时间过长，导致视力下降；（4）电脑设备维护不及时，影响使用寿命。
四、建议与措施1. 加强电脑使用教育学校应加强电脑使用教育，提高学生的网络安全意识，培养良好的电脑使用习惯。
2. 优化网络环境学校应优化网络环境，提供安全、稳定的网络服务，保障学生正常使用电脑。
3. 开展电脑技能培训学校可定期开展电脑技能培训，提高学生的电脑应用能力。
4. 加强心理健康教育学校应关注学生心理健康，引导学生合理使用电脑，避免过度依赖。
5. 完善设备维护体系学校应完善设备维护体系，定期检查电脑设备，确保设备正常运行。
通过本次调查，我们了解到大学生电脑使用情况，并针对存在的问题提出建议。
相信在学校和社会各界的共同努力下，大学生的电脑使用情况将得到进一步改善。
电脑使用调查报告
电脑使用调查报告电脑使用调查报告「篇一」一、引言随着网络的普及，电脑全面的影响并改造着当代大学生的学习生活，已经成为我们日常生活中重要的部分。
但是，电脑在为同学带来方便的同时也带来了许多负面影响。
电脑的使用状况，必然会影响到大学生未来的行为并改造我们的思想。
可见，正确使用电脑的重要性是不言而喻的。
为了解我校学生电脑使用情况，特此发放次问卷，并做了分析。
二、数据调查为了了解大学生电脑使用情况的信息，我们在北方学院对其在校本科生进行了调查问卷分析。
本次问卷共发放100份，有效收回100份。
本次调查以网络问卷方式为总体，采用随机抽样方法选取调查对象。
本次调查采取问卷法收集资料。
问卷由15个问题构成，主要询问了学生是否够买电脑，购买电脑后对学习、生活的影响等方面的一些具体情况。
以下是发挥问卷的调查情况。
三、调查结果及分析1、拥有电脑学生的比率根据数据显示82%的学生拥有电脑，其中年级越高，电脑拥有率越高。
且绝大多数拥有的是笔记本电脑，因其的便利性。
可见电脑对大学生的影响力越来越大。
2.购买电脑的最初目的73%的.学生购买电脑是为了学习，15%的学生是为了娱乐，12%的学生随大流。
经过分析发现大家购买电脑的最初目的大部分都是很好的为了学习，而这也成为学生家长愿意给学生购买电脑的最主要原因。
3.使用电脑的频率从问卷中发现大部分人每次上网时间为2到6小时。
调查显示拥有自己电脑的学生使用电脑的次数频率较高，而且这个时间绝大部分已经超过了健康使用电脑的时间，对身体已经造成了不好的影响，不过由于学校在周日到周四实行了晚上12点断网的政策，所以没有出现一些过度损害健康学习生活的情况。
4.电脑的用途在调查中发现，90%的学生上网时首先打开的是一些娱乐工具，4%首先是浏览新闻，只有6%的学生打开电脑首要任务就是学习。
而随后的时间，女生看电影看电视剧的较多，男生则是玩游戏的较多，55%的学生会学习工作或浏览学习资料。
可见网络的诱惑力是很大的，就算最初的目的是学习，我们也会顺便进行一些娱乐活动。
大学生购买和使用计算机情况调查报告
调查主题
大学生对电脑的购买和使用状况
调查对象
吉林大学通信工程学院的在校大学 生
研究设计
（一）问卷设计
本研究采用问卷调查的方式来收集数据,为了获取 有关数据，我设计了“吉大电脑消费调研问卷”, 问卷分两部分:第一部分是基本信息，主要收集被 调查者在性别、年级、家庭人均月收入、每月生 活费等四方面的基本信息，共包括4道题；第二部 分是问卷主体，包括电脑拥有情况、品牌关注情 况、影响笔记本电脑购买的关键因素、信息获取 渠道、购买渠道、目标价格，共计6道题。
虑 的 时 间 会 比 男 生 长 ， 建 议 大 家
月 的 时 间 ， 女 生 在 购 买 电 脑 时 考
重 ， 一 般 需 要 考 虑 一 星 期 到 一 个
由
图 表 可 知 ， 大 学 生 买 电 脑 比 较 慎
50 40 30 20 10 0 2小时以下 2-4小时 4-6小时 6小时以上
大学生对电脑地域的倾向
80 70 67
71
在品牌的地域选择方
60
50
44
40
30
20
18
10
面，大学生的选择比 大学生对电脑地域的倾向 较均匀，其他地域和
国产稍多，日韩其次， 而欧美最次。
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国产
日韩
欧美
其他
大学生购机品牌倾向
大学生对电脑的地域倾向
联想、宏基、索尼、惠普、 戴尔四个品牌比较受到大学 生的青睐，由此可见，性能
建议：
一、对于大学生而言，要树立合理的购机观念，理智地对待 自己的电脑消费，在选择电脑时应该更加审慎和理性，在通 过多途径和长时间的了解后，根据自身的实际经济状况，制 定以实际电脑需求情况相符的购机标准再选择电脑，而不该 感性购机，贸然行事。 二、根据调查，大学生使用电脑的时间过长，应合理分配生 活时间，对使用电脑时间稍加控制。建议大家使用一小时电 脑要休息15分钟左右，让眼睛和身体得到放松，以消除疲劳， 使用电脑的同时一定要保持身体的健康。另一方面，大学生 对电脑的了解程度还不够，所以对于电脑方面的知识我们应 该多点接触，从而更加合理的使用电脑，发挥电脑的用处。 另外，大学生使用电脑大多局限在娱乐方面，真正用于学习 研究的相对较少，所以建议大家好好利用自己的电脑，使电 脑成为成长的助推器。
大学生使用电脑情况调查报告
数据收集
02
通过在线和实体的方式，共发放1000份问卷，有效回收950份
。
数据分析
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运用统计软件对收集到的数据进行清洗和分析，确保数据的准
确性和可靠性。
样本来源和基本情况
样本来源
本次调查选取了全国10所高校的在校大学生作为调查对象，确保样本的多样性和代表性。
基本情况
参与调查的大学生年龄主要集中在18-24岁之间，男女比例约为1:1，大部分为本科学生，专业涵盖了文、理、工 、管等多个学科领域。
大学生使用电脑的场所和设备
01
02
90%的大学生主要在宿舍使用电 脑，其次是图书馆和教室。
80%的大学生使用笔记本电脑， 方便携带和移动使用。
少数大学生使用台式机，这部分 学生多数为游戏爱好者或需要高 性能计算。
03
智能手机和平板设备在大学生中 使用率较高，但主要用于移动学
习和社交。
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大学生对电脑性能和品牌的偏好
70%的大学生更偏好高性能的电脑配置，以应对学习、工作和其他方面的需求。
品牌方面，苹果和联想在大学生中受到较多欢迎，其中苹果因其外观设计和性能优良而受到喜爱，联 想则因其价格适中且性能优良而受到欢迎。
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调查结果总结
大学生使用电脑的总体情况
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90%的大学生拥有至少一台电 脑，其中60%拥有笔记本电脑 。
02
大学生使用电脑的主要目的是 学习和娱乐，其中学习占30% ，娱乐占25%。
03
大学生每天平均使用电脑时间 超过3小时。
大学生使用电脑的主要问题
50%的大学生认为自己使用电脑时间过长，容易 导致疲劳和眼睛疲劳。
30%的大学生反映学校网络环境不够稳定，影响 学习效果。
大学生电脑使用情况市场调查报告[五篇模版]
![大学生电脑使用情况市场调查报告[五篇模版]](https://img.taocdn.com/s3/m/b8123d1c42323968011ca300a6c30c225801f043.png)
大学生电脑使用情况市场调查报告[五篇模版]第一篇：大学生电脑使用情况市场调查报告大学生电脑使用情况市场调查一、大学生购买的电脑品牌调查数据显示，选择联想、戴尔的分别占45%、20%。
（因为调查人数的集中，结果与网上数据不大一致。
）另一个比较可观的数据是惠普的比例是15%，其余的品牌大约占20%。
说明这三种品牌的电脑在校园潜在的市场还是很大的，主要原因是联想作为国内电脑市场的龙头老大，其品牌的知名度高，售后服务较好，在消费者心目中树立了良好的品牌形象。
而戴尔主要以其质量较好且外观大方赢得了大学生的青睐，故在大学生市场中占据了较大的份额，从大学生购买的电脑品牌来说，联想仍占领先地位，而苹果、索尼、Thinkpad（姑且认为选择其他的选项）作为高端奢侈品，以其绝对的品质和技术优势，越来越受在校大学生的青睐，也占有相当大的比重。
二、购买电脑地点和价格在选择购买地点时，绝大部分同学更倾向于在电脑城购买电脑，占据了总样本的60%，同学们了解信息的渠道比较有限，主要集中于导购员推荐，其次是选择网络查询，但是大多数同学还是倾向于看到实物，而且作为学生对电脑各方面的了解情况比较单一，而导购员作为专业的电脑推荐人员，有良好的专业知识与技能，根据学生购买电脑的不同目的推荐合适的电脑，因此大部分同学都是在电脑城购买的。
当然网购也是一种捷径，这样可以节省时间，但那样所冒的风险是大多数人不能接受的，从调查结果来看，40%的大学生购买的电脑都在3000~4000元，也有相当一部分大学生所购电脑价位在4000~5000元，这说明4000元左右的电脑可以被大多数人不能接受的，而且这个价位的电脑质量应该还可以，那些极少数人所购电脑在5000元以上的在性能，质量等方面会更好。
三、使用电脑的功能及在电脑上所耗费的时间总体来看，大学生使用电脑主要用于学习和上网，由于系科的不同，对电脑的功能需求又各有差异，设计类、机械类和土木类的同学更倾向于专业的需求这一功能，设计类的同学几乎都会使用Photoshop、3DMAX、Corel Draw等软件，而机械类、土木类的同学更倾向于CAD机械制图，当然也有一部分同学购买电脑纯粹是用于聊天、游戏、看电影这些娱乐功能，作为在校学生这点是不可取的，应该好好利用电脑，学好自己的专业知识。
大学生上网情况调查报告(14篇)
大学生上网情况调查报告(14篇)大学生上网情况调查报告1调查背景：现如今，网络已经成为与几乎所有大学生生活息息相关的事物，网络已经成为多数大学生生活中很重要的一部分。
在网络上，我可以相互交流、下载学习资料，浏览新闻，得到很多即时信息，我可以与以前的同学用多种网络通讯工具联系，我们还可以玩游戏、看电影、逛论坛等。
目前我校学生宿舍电脑数量比较多，深入研究网络对学生生活造成什么影响有着很大必要，因此，我开展了“辽东学院大学生上网情况”的调查。
我随机挑选了20名同学发(包括大一,大二,大三)放了调查问卷，回收了20份有效答卷，回收率为100%。
调查显示多数同学能够健康上网，认为网络多大学生生活利大于弊。
一、丹东辽东学院上网现状分析：现状一：寝室电脑拥有率高调查结果表明，在回收的20份问卷中，仅有2名同学没有自己的电脑，宿舍电脑拥有率高达99%。
现状二：上网时间较长调查结果表明，每天平均上网一小时以下的占2.3%，1-3小时的占39.5%，3-5小时占32.6%，5小时以上的均占25.6%。
以上结果表明，南洋大部分同学上网时间比较长，3小时以上的占了58.2%，超过半数。
每天上网3小时乃至5小时以上，这毫无疑问会对正常的学习与生活造成影响。
在对，上网时间的控制调查中，34.9%的同学表明大体能够自己把握时间，控制上网时间，32.6%的同学表明有时会上瘾，但多数时候可以控制，4.7%的同学表示想控制时间，但一上网就会忘记时间，27.9%的同学采取顺其自然的态度，一般不在乎上网时间的控制。
在上网的目的中，浏览新闻查找资料占51.2%，玩游戏、看电影、聊天占37.2%，其他占11.6%。
目前依旧有不少学生不能有效控制自己的上网时间，他们上网时间集中在晚上，一般持续到熄灯时间才会关掉电脑。
而且多数在看电影、聊天、玩游戏，这也影响到第二天的学习。
现状三：存在干扰其他同学生活的情况调查结果表明，有23.25%的同学会在熄灯后依旧玩游戏、看电影。
2023学生上网情况的调研报告
2023学生上网情况的调研报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生校园群体个人电脑消费者研究报告
大学生校园群体个人电脑消费者研究报告一、引言个人电脑是现代大学生生活中不可或缺的工具之一，它在学习、娱乐和社交等方面发挥着重要作用。
对于大学生校园群体而言，了解他们的个人电脑消费行为和需求，对电脑制造商和销售商具有重要参考价值。
因此，本报告旨在调查大学生校园群体对个人电脑的消费行为，并提供相应的数据和分析。
二、研究方法本次研究采用问卷调查的方法，面向不同学院和年级的大学生开展，并通过随机抽样保证样本的代表性。
问卷内容包括大学生个人电脑的购买习惯、品牌偏好、功能需求等方面。
共收集有效问卷500份，份量相对较少，但已经能够反映出一定的趋势和结论。
三、大学生校园群体个人电脑消费行为分析1. 购买渠道根据问卷结果显示，大学生购买个人电脑的首选渠道是线上电商平台，占比达到62%。
其次是实体店铺，占比约占31%，其他购买渠道如电脑展销会、二手市场等占比较低。
2. 购买频率大学生在个人电脑的购买频率相对较低，有58%的大学生表示每2-3年购买一次，有27%的大学生表示每3-4年购买一次，只有少部分学生每年购买新电脑。
3. 品牌偏好在对个人电脑品牌的选择上，大多数大学生更倾向于知名品牌。
其中，苹果品牌是最受欢迎的品牌之一，占比达到了45%。
其次是华为、联想、戴尔等品牌。
4. 功能需求对于个人电脑的功能需求，大学生最看重的是性能，占比达到了79%。
其次是轻薄便携性、电池续航时间等，只有少数学生关注触摸屏、2合1设备等创新功能。
五、购买决策因素大学生的个人电脑购买决策受到多重因素的影响。
根据问卷结果分析，以下几点是影响大学生购买决策的主要因素：1. 价格因素：大多数大学生对个人电脑的价格比较敏感，经济实惠是他们的首要选择。
2. 口碑因素：个人电脑的口碑评价对于大学生的购买决策有很大影响，他们更倾向于听取朋友或专业评测的推荐。
3. 售后服务：大学生希望能够选择具有完善售后服务体系的品牌，以确保售后维修等问题能够及时解决。