第四章电路探秘分节课时练习(含最新中考试题)

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八上浙教版科学第四章《电路探秘》第3-5节测试卷(试题卷+答案)

本卷分试题卷、答题卷两部分，满分120分，考试时间70分钟班级姓名得分一、单选题(本题共18小题，每小题2分，共36分。

每题只有一个正确选项，不选、多选、错选均不给分。

)1.要使断开的电路中，开关闭合后小灯泡能够发光，在断开处应接入下列文具中的（）A.橡皮B.胶条C.钢直尺D.塑料尺2.如图，要直接测定灯泡L2的电压，在下列几种电路中正确的是（）下列说法中正确的是（）A.导体容易导电，是因为导体中有大量可以自由移动的电荷B.金属导体中电流方向跟自由电子定向移动方向相同C.电荷间相互作用的规律是同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥D.用毛皮摩擦硬橡胶棒，硬橡胶棒带了负电，是由于在摩擦过程中创造了负电荷4. 下列说法中正确的是（）A.导体能导电说明导体内部有多余的电子B.绝缘体不能导电是因为它不能带上电荷C.用手拿着金属棒与毛皮摩擦时，金属棒会带电D.通常情况下，塑料、玻璃、石蜡、空气是绝缘体5.分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理。

下列处理方法中正确的是( )A.把电流表看成是断路的B.把电流表看成是一个大电阻C.把电压表看成是断路的D.把电压表看成是一根导线6.科技馆内有一个“静电球”，当参观者触摸静电球时，参观者的头发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的奇妙景象，如图所示．对这个实验有如下描述，其中正确的是（）A.竖起的头发丝带有异种电荷B.“静电球”的表面可能是塑料制成的C.参观者必须站在绝缘板上才能完成实验D.在湿润的环境中完成这个实验会更容易7.根据表中所提供的数据，可以确定适宜制作保险丝的是 ( )金属铅铜铁钨长1m，横切面积1mm2的导线在20℃时的电阻Ω在标准大气压下的熔点/℃328 1083 1535 3410A.铅B.铜C.铁D.钨8. 下列有关说法错误的是（）A.电源能提供电压B.电压是形成电流的原因C.电流是电荷的定向移动形成的D.电路两端只要有电压就一定有电流9.当温度降低到一定程度时，某些物质的电阻会变为零，这种物质叫超导体。

八年级(上)第四章电路探秘1~6节练习

八年级（上）第四章电路探秘1~6节练习一、选择题1．下列所给几组器材中，都属于用电器的是（）A．电灯、电线、电池B．电铃、电炉、电线C．开关、电池、电灯D．电灯、电铃、电烙铁2．一同学用导线把一个开关、一盏电灯接到一节干电池上，当开关断开时，电灯亮；当开关闭合时，电灯就灭了.下列说法正确的是:（）A．电路是正确的，开关起到控制灯的作用;B．开头接反了，只要把开关的接线柱上的导线对调一下就可以了;C．电源正、负极接反了，只要把接到电源正、负极上的导线对调一下就可以了;D．开关与电灯并联，当开关闭合发生了短路，所以电灯灭，这个电路是错误的.3．如图所示的电路中，当开关闭合时，小灯泡能发光的是:（）4．以下电路图中与图实物图一致的是（）5．为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制．一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯。

下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是（其中A图中的S l、S2及C图中的S1为单刀双掷开关）（）6．为了纪念和表彰科学家为科学发展做出的杰出贡献，国际上常用他们的名字作为科学计量的国际单位。

电流的单位是用下列哪位科学家的名字命名的：（）A．安培；B．伏特；C．欧姆；D．瓦特.7．如图所示，在练习使用电流表的实验中，某同学发现电流表（0～3A）的量程刻度值标示不清，根据你对电流表的了解，电流表的正确读数是（）A．0.42A B．0.44AC．2.2A D．2.4A8．如图3所示的电路中，电流表测量的是:（）A．通过灯L1的电流; B．通过灯L2的电流;C．通过灯L1和灯L2的电流之和; D．电源供给电路的总电流.9．如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了Ll的两端。

此时如果闭合开关，一定会发生:（）A．电源短路; B．电流表损坏;C．L1不亮; D．L2的灯丝烧断10．小新同学做“用电流表测电流”的实验，闭合开关后发现指针摆过了刻度盘的最大刻度的位置，他应采取的方法是（）A．断开开关，将电流表正、负接线柱导线对调连接B．断开开关，将电流表改接为大量程C．断开开关，将电源的正、负接线对调连接D．断开开关，将电流表改接为小量程11．关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（）A．使用前都应检查指针是否指零B．若有两个量程，一般都先用大量程并“试触”C．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出D．两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上12．教室里装有多盏日光灯，每多开一盏灯，则教室电路的（）A．总电阻增大B．总电阻减小C．总电流减小D．总电压增大13．质量相等的铜丝和铝丝，它们的横截面积相等，则二者电阻大小比较:（）A．铜丝电阻较大; B．铝丝电阻较大;C．铜丝和铝丝电阻可能一样大; D．无法判断谁的电阻较大.14．用实验研究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时，供选择的导体规格如下表。

Zbxt八年级上科学第四章电路探秘专题练习

Zbxt八年级上科学第四章电路探秘专题练习1、根据实物图，画出相应的电路图．2、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图． (要求导线不交叉)3、请按要求设计电路图（电路图画在左侧），并按你设计的电路，用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。

要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组4、根据题目中的要求，先再虚线框内画出电路图，再根据你设计的电路，用线条代替导线，将两节干电池、两个相同规格的电灯泡，一只开关（如图21所示）连成电路，要求：使开关同时控制两盏灯。

5、如图所示的灯泡在通电时，灯泡能发光。

请在下面横线上填上当开关S1、S2处于以下状态时，灯泡A、B的亮熄情况：（1）S1断开，S2闭合时___ __（2）S1闭合，S2断开时___ __。

（3）S1和S2都闭合时___ __。

（2） L1图4甲 6、根据图1，将图2元件连成电路。

7、关于图7—10所示电路,以下说法正确的是( )A.只接通S 1,灯亮、电铃响.B.只接通S 2,灯亮、电铃响.C.只断开S 3,灯亮、电铃响.D.只断开S 1,灯亮、电铃响. 8、甲乙两个办公室为了互相传呼方便，在两个办公室里各装了一个电铃，要使两办公室的任何一方按电键都只能使对方的电铃发声，正确的电路图应是是图中11中的：（）9、按照下图电路图，将对应右图各实物元件连接起来。

10、在如图中的（2）图指定方框中，按照（1）图所示实物连线图画出电路图。

11、按要求连接实物图，并画出电路图：（1）图4甲要求：L 1、L 2并联，开关S 1控制L 1，开关S 2控制L 1、L 2。

（2）图4乙要求：L 1、L 2并联，用两个电流表一次就能测出通过L 1、L 2的电流及总电流。

（1）321SS1 L2SAA12、如图1所示电路中，当开关断开或闭合时，电路结构将发生什么变化？灯的亮灭情况如何？试根据下列条件画出相应的等效电路图。

浙教版八年级上册第4章电路探秘（电路连接与故障分析）专题练习（含答案）

八上第四章专题电路连接与故障分析一、选择题（每小题2分，共44分，每小题只有一个正确选项）1.(2018·东莞校级模拟）如图所示的电路中，下列关于灯泡L1、L2、L3连接说法中不正确是·（）A.S1、S2都断开，L1、L3串联B.S1、S2都闭合，L2、L3并联C.S2断开，S1、闭合，L1、L3串联D.S2断开，S 1闭合，只有L3能发光2.为杜绝操作工手指损伤事故的发生，某厂家设计制造的切纸机，必须将两只手同时分别按住左、右开关，切纸机才能正常工作。

下列电路设计符合要求的是···( )3.在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转。

经检查除小灯泡外，其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是（）A.灯泡L2短路B.灯泡L2断路C.灯泡L1断路D.两个灯泡都断路4.李明同学用有3V和15V两个量程的电压表测电压时，电压表的“十”接线柱已接入电路，在用15V量程试触时，指针位置如图所示，则下一步的实验操作应该是（ )A.直接接人C接线柱，然后读数B.直接接入B接线柱，然后读数C.断开开关，接入C接线柱，闭合开关后读数D..断开开关，接入B接线柱，闭合开关后读数5,(2018·合肥模拟）如图所示的电路中，各元件都完好，但闭合S1、S2后，只有L2发光，故障可能是······( )A.干路部分电线断了B.L1被短路了C.S1被短路了D.L1与灯座接触不良6.如图所示实物电路中，闭合开关S,灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表的示数几乎不变。

产生这一现象的原因可能是（ )A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路7.如图所示，小明将四个相同的电流表同时接人电路以测量A、B、C、D四处的电流，下列对小明测量结果的预测，正确的是（）A.A处电流表示数最大B.C处电流表示数大于B处C.D处电流表示数大于A处D.四处电流表示数相同8.下列各图中，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P从一端移到另一端时，能使小灯泡L从最亮逐渐变暗、最后熄灭。

浙教版八上科学第4章：电路探秘同步练习(含解析)

浙教版八上科学第4章：电路探秘同步练习一、选择题（本大题共10小题）1.如图所示，电流表和电压表的示数分别为（）A. 0.48安，4.5伏B. 0.24安，4.5伏C. 2.4安，0.9伏D. 4.5安，0.48伏2.下列电路图中，闭合开关S，能用电压表测量L1 两端电压的是( )A. B.C. D.3.下列现象的原因和其它三项不同的是( )A. 干燥的天气里，衣服表面容易吸附灰尘B. 用餐巾纸摩擦过的饮料吸管能吸起纸屑C. 塑料梳子梳头，头发会随着梳子飘起来D. 两个带电荷的小球悬挂起来会互相吸引4.如下图示电路中，当开关S闭合，甲、乙两表是电压表时，示数之比U甲：U乙=3：2，当开关S断开，甲、乙两表都是电流表时，则两表的示数之比I甲：I乙为( )A. 2：1B. 1：3C. 2：3D. 3：15.已知甲、乙两灯的额定电压均为6V，如图是甲、乙两灯电流随其两端电压变化的曲线。

现将两灯串联后接在某一电源两端，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，则电路的工作电流和电源最大电压为（）A. 0.5 A 12 VB. 1.5 A 12 VC. 1.5 A 8 VD. 0.5 A 8 V6.在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线上，电压表指针则有明显偏转。

经检查除小灯泡外，其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是（）A. 灯泡L2短路B. 灯泡L2断路C. 灯泡L1断路D. 两个灯泡都断路7.如图所示是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧滚动使电路断开，起到保护电扇的作用，由此判断，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于（）A. 开关B. 导线C. 电源D. 用电器8.在如图所示的电路中，电源电压是6V，当开关闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表的示数为6V，产生这一现象的原因是（）A. 灯L1短路B. 灯L2短路C. 灯L1断路D. 灯L2断路9.小新同学做“探究影响金属丝电阻大小的因素”实验。

电路探秘测试卷

第四章电路探秘测试卷一、选择题（每题2分，共42分）（）1．下列物理量中，由导体本身的性质决定的是A．电阻 B．电流 C．电压2．下列各组物体中，通常情况下，都属于导体的一组是（）A．塑料、陶瓷 B．玻璃、大地 C．金属、人体3．如图所示的四个电路图中，与实物图对应的是（）第3题图4．如图所示，电源电压保持不变，当S闭合时，电流表示数变小的是（）5．如图所示，为了测量电灯L的电流强度和电压，下列连接方法正确的是 ( )A．电流表连接正确B．电压表连接正确C．两表均连接错误D．电流表被烧坏6．如图所示，将同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体AB和BC串联接在一起，在AC两端加一电压U，则 ( )A. AB段电阻大于BC段，AB段电流大于BC段电流B．AB段电阻小于BC段，AB段电流大于BC段电流C．AB段电阻小于BC:段，AB段电流等于BC段电流 AD．AB段电阻大于BC段，AB段电流等于BC段电流7．在温度一定时，要使一段铜丝的电阻变大，下面的措施可行的是 ( )A．将铜丝对折后使用 B．使通过铜丝的电流变小C．将铜丝去掉一段 D．将铜丝均匀拉长8．金属容易导电，是因为其内部存在大量的 ( )A.能自由移动的正、负离子 B．能自由移动的电子C．能自由移动的原子 I）．能自由移动的原子核9．如果不考虑温度的影响，导体电阻的大小 ( )A.只与导体的材料有关 B．只与导体的材料和横截面积有关C．与导体的材料、长度和横截面积都有关 D．以上说法都不对10.当闭合开关S时，要使小灯泡L1、L2都发光，则如图所示中错误的是 ( )11．如图所示的电路中，当开关S闭合，滑动变阻器向左移动时，电流表和电压表的读数变化为 ( )A.电流表示数变大，电压表示数不变B．电流表示数变大，电压表示数变大C．电流表示数变小，电压表示数变大D．电流表示数不变，电压表示数不变第11题图12.如图所示，电阻风、R1.R2及电源电压均为定值。

浙教版八年级上册_第四章《电路探秘》第1-2节测试科学试卷

浙教版八年级上册 _第四章《电路探秘》第 1-2 节测试科学试卷电路的连接存在错误，下列操作及说法正确的是（）B ．撤掉导线 a ，电流表测量的是小灯泡 L1 的电流D ．撤掉导线 c ，电流表测量的是小灯泡 L2 的电流2 . 在柠檬中插入铜片和锌片，并用导线连接起来，就可使二极管发光，如图，在该电路中，相当于电池的是A ．二极管B ．柠檬C ．铜片和锌D ．铜片和锌片及柠3 . 老师上课时利用如图的实验装置探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置。

两个透明容器中密封着等一的空气（原来用水，现改换），形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。

有关说法和评价正确的是（）A ．甲实验是研究电流产生热量与电阻的关系姓名 : ____ 班级: ____________ 成绩 : _____ 一、选择题 1 . 如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路， A ．撤掉导线 a ，电流表测量的是电路的总电流C ．撤掉导线 b ，电流表测量的是小灯泡 L2B．乙实验是研究电流产生热量与电流的关系C．甲实验通电一段时间后，左容器内空气吸收的热量更少D．甲、乙实验改原来的水为为空气做，其优点在于时间短，效果好4. 如图，当开关 S 闭合时，可能发生的是B ．L1 发光， L2 不发光D ．L2 的灯丝被烧断5 . 甲和乙是两个轻质泡沫小球，丙是用丝绸摩擦过的玻璃棒，甲、乙和丙三者之间相互作用时的场景如图所A ．小球甲一定带正电B ．小球乙一定带正电C ．小球乙一定不带电D ．小球甲和乙一定带异种电荷6 . 下面的符号哪一个表示滑动变阻器（）7 . 下列说法正确的是（）A ．在并联电路中，不论灯泡是大是小，每个灯泡两端的电压都相等B ．使用电压表时，它的两个接线柱不允许不通过用电器直接与电源两极相连C ．只要电路两端接上电压表，则电路中一定有电流通过D ．电流表和电压表都有一定的量程，使用时应注意选择量程，量程越大越好8 . 如图所示电路，电源两端电压为 4V 保持不变，虚线框内的电路中接有两个阻值均为 R 的电阻，当开关 S由闭合到断开时，电流表的示数减少了0.5A ，且不为零。

浙教版八年级科学上册第4章电路探秘单元测试题(解析版)

5.空调扇因同时具有“送风、加湿和降温”等功能而成为人们夏季消暑纳凉的常用电器。空调扇工作时，若只闭合送风开关，送风电动机工作；若同时闭合送风开关和加湿开关，两个电动机都工作；若只闭合加湿开关，加湿电动机不工作。下列电路设计符合上述要求的是
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】由题意可知两个电动机可以单独工作，说明它们是并联的，又因为只闭合加湿开关，加湿电动机不工作，可见加湿开关与加湿电动机在一条支路上，送风开关在干路上，故选B。
7.如图所示的电路中，用电流表测量电路的电流，以下说法中正确的是
A. 电流表甲测的是L2的电流B. 电流表乙测的是L2的电流
C. 电流表与电灯并联了D. 电流表甲测的是干路中的电流
【答案】A
【解析】
【详解】分析该图可知，两个灯泡并联，甲电流表测量的是灯L2中的电流，乙电流表测量的是干路中的电流。
8.在收音机等电器中，有一种叫电位器的元件，电位器的外形及内部构造如图所示。A、B、C三个焊接点相当于滑动变阻器的三个接线柱，以下说法正确的是
C.灯泡发光说明电路中有电流，故C正确；
D.灯泡发光时，电源将电能转化为光能和热能，故D错误。
故选C.
4.有电阻两只，电流表、电压表、电源各一只，选用其中的部分元件，以不同的方式接到如图所示的虚线方框内，可构成几种不同的正确电路
A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种
【答案】C
【解析】
【详解】第一种：将两电阻分别接在两条支路上，将电流表接在干路上，此种连接方式是并联；第二种：将两电阻串联接入电路中，将电压表并联在某一电阻两端，此种连接方式是串联；第三种，一个电阻，一个电流表，一个电压表，将电压表并联在电阻两端，电流表与电阻串联。

第四章《电路探秘》1～3节测试卷(原卷版+解析)

浙教版八上第四章《电路探秘》1～3节测试卷总分：100分姓名：班级：得分： .一、选择题（每题2分，共30分）1.近两年，共享汽车逐渐出现在黄岩大街小巷。

如图所示是停车点的充电桩正在给汽车充电，在充电过程中，该汽车相当于电路中的......（▲）A.电源B.用电器C.导线D.开关2.如图所示，小女孩接触静电金属球后头发都竖起来，对此现象分析正确的......（▲）A.头发上带了同种电荷而相互排斥B.头发上带了异种电荷而相互排斥C.头发上带了同种电荷而相互吸引D.头发上带了异种电荷而相互吸引3.如图所示，a、b两个轻质小球，用细线悬挂起来，它们的相互作用情况如图所示，分析两小球带电情况......（▲）A.若a不带电，则b一定带电B.a、b都可能不带电C.a、b一定带异种电荷D.a、b可能带同种电荷4.某取暖器在只闭合开关S1时送冷风，同时闭合开关S1、S2时送热风。

为了安全起见，取暖器一般都要安装一个跌倒开关S,使取暖器倾倒时整个电路断开。

下列符合该取暖器工作要求的电路是......（▲）A B C D5.如图所示的电路中，错误的电路图是......（▲）A B C D6.一种声光报警器的电路如图所示，闭合开关S1和S2后，会出现的现象是......（▲）A.灯亮，铃不响B.灯不亮，铃不响C.灯亮，铃响D.灯不亮，铃响7.如图是电冰箱的内部电路简图，关于这个电路，下列说法正确的是.......（▲）A.电动机与灯L串联B.S1能控制整个电路C.当冰箱门打开时，S1断开D.当冷冻室温度高于设定温度时，S2闭合8.如图所示的电路中，闭合开关S1、S2,电流表、灯泡L1和L2均能正常工作。

则下列说法正确的是......（▲）A.开关S1闭合、S2断开，电源外部电流流向为a→b→c→dB.开关S1、S2都闭合，灯泡L1和L2并联C.开关S1、S2都闭合，通过灯泡L1的电流一定大于通过灯泡L2的电流D.闭合S1、S2中任意一个开关，都会有灯泡发光9.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示。

浙江省八年级科学第四章《电路探秘》综合练习及答案

4.3-4.4 综合练习1.高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连接，由于长期暴露在室外，要求这种材料的性质相当稳定。

下列最适合用作这种材料的是 ( )A．铝合金 B．橡胶C．干木材 D．陶瓷2.下列做法能使镍铬合金丝电阻变小的是( )A．把镍铬合金丝均匀拉长B．把镍铬合金丝对折成两段后并联使用C．给镍铬合金丝加热D．把镍铬合金丝剪成两段后串联使用3.有三个定值电阻，电阻大小关系为 R 甲<R 乙<R 丙将它们按下列连接方式分别接入如图所示电路的 ab 之间，闭合开关后，电流表读数最小的是( )A．甲、乙串联 B．乙、丙串联 C．甲、乙并联 D．乙、丙并联4.如图所示两电路中，当滑动变阻器滑片 P 移动时有可能造成电源损坏的是( )A．P1 向右移动 B．P2 向右移动 C．P1 向左移动 D．P2 向左移动5.如图所示的电阻箱的示数为 ( )A．2018 Ω B．2108 Ω C．8102 Ω D．8120 Ω6.如图所示的钨丝是将-一个白炽灯去除玻璃罩制成的，闭合开关 S，小灯泡 L 发光，钨丝不发光，向钨丝吹气时，小灯泡 L 变亮，用酒精灯给钨丝加热，小灯泡 L 逐渐变暗直至熄灭，由实验可知( )A．钨丝的电阻随温度升高而减小 B. 向钨丝吹气时，钨丝电阻变小 C. 给钨丝加热时，电路中的电流变大 D. 小灯泡 L 发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于小灯泡 L 的电流7.有甲、乙、丙三根同种材料制成的导线，甲和乙导线长为 1m，乙导线粗些；乙和丙导线粗细相同，丙导线长为 0.5m，则按电阻由大到小排列的三根导线应是( ) A．甲、乙、丙 B．丙、乙、甲 C．丙、甲、乙 D．甲、丙、乙 8.如图所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，灯泡一定不发光的是( ) A.C.B.D.9.如图所示是实验室常用的一种滑动变阻器。

下列关于滑动变阻器的构造说法正确的是( )A．滑片与金属杆之间是绝缘的B．瓷筒与线圈之间不能绝缘C．线圈是用电阻率较大的合金线制成的D．瓷筒上缠绕的合金线所有表面都绝缘10.电位器是变阻器的一种，小菲同学买了一个电位器，如图所示。

浙教版新教材科学初二上《电路探秘》典型例题及练习

第四章：电路探秘期末复习（一）一：电路图知识点总结：1、电路组成：电源、用电器、开关、导线；状态：开路（断路）、通路、短路；连接方式：串联、并联。

2、①、“由电路图连接实物图”：如果是串联电路，则按一定的次序从电源的正极向电源的负极连接，遇到什么就连什么，直到完成；如果是并联电路，可以采取分路完成的方法——将电路分解成几条路，然后一条一条完成连接；注意：实物图中的导线是不允许相交的；导线要连接到电路元件的接线柱上，不能到处乱接。

②、“由实物图画出对应的电路图”：如果是串联电路，则按一定的次序从电源的正极向电源的负极画出，遇到什么就画什么，直到完成；如果是并联电路，可以采取分路完成的方法——将电路分解成几条路，然后一条一条完成连接；注意：电路图中的导线是平、竖的（要用刻度尺完成）；导线的连接应该是密闭的，不能出现断裂的情况；如果是并联电路，还要注意相交且相连的点要用明显的黑点描出。

知识考点：【例1】利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。

其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开。

下列电路图中合理的是（）练习1.小红发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯，图中符合要求的电路图是（）A B C D练习2.如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（）A.小灯泡亮，电铃响B.小灯泡亮，电铃不响B.C.小灯泡不亮，电铃响 D.小灯泡不亮，电铃不响练习3.小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，指示灯就发光提醒．如图3所示四个电路中，能体现该装置工作原理的是（）【例2】（2011•泉州）与如右图所示的电路图对应的实物图是（）A B C D练习1.如图所示四个电路图中与实物图相对应正确的是（）A B C D 练习2.根据电路图连实物图题1 题2题3题4练习3.根据实物图画电路图题1练习4.如图所示，按要求画好电路图,再根据电路图,在右边连接出对应的实物图.电路要求：（1）L 1与L 2组成并联电路, （2） S 1控制L 1, S 2同时控制L 1与L 2;【例3】（2011•广东）如图所示，要使灯泡L 1和L 2组成并联电路，应（）A.只闭合S 2 B ．只闭合S 3 C ．只闭合S 1和S 3 D.只闭合S 2和S 3题3题2练习1.下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断，其中不正确的是（）A．厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联的B．马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的C. 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的D. 一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的二：电流表、电压表的使用知识点总结：1、电流表使用方法：（1）、使用前先检查指针是否为零，用试触法确定量程。

浙教版科学八年级上册第4章电路探秘(4.2-4.5) 单元测试卷(含答案)

第四章电路探秘班级得分学号姓名一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题3分，共60分)1. 用一个物体将如图电路中a 和b两点连接起来，可以使小灯泡发光，下列物体中最合适的是( )A. 铁钉B. 木筷子C. 橡皮擦D. 塑料管子2.下列关于导体和绝缘体的说法，正确的是( )A. 导体能导电是因为所有导体中含有自由移动的电子B. 绝缘体不能导电是因为绝缘体中不含有电荷C. 导体对电流没有阻碍作用，而绝缘体对电流的阻碍作用很大D. 物体对电流阻碍作用越小，导电性能越好，反之对电流阻碍作用越大，导电性越差3. 在中美贸易战中，华为、中兴等企业的遭遇告诉我们，要重视芯片的自主研发工作。

芯片是指含有集成电路的硅片，制造芯片的主要材料是( )A. 导体B. 半导体C. 绝缘体D. 超导体4.下列有关常见电压值的表述错误的是( )A. 一节新干电池的电压是1.5伏B. 对人体安全的电压是36伏C. 手机锂电池电压约为3.6伏D. 家庭电路的电压是220伏5. 分析复杂电路中各用电器的连接关系时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理，下列处理方式正确的是( )A. 把电流表看成是断路的B. 把电流表看成是一个大电阻C. 把电压表看成是断路的D. 把电压表看成是一根导线6.如图所示的电路中，下列连接方法正确的是( )7.如图所示的电表，接线未画出，下列说法中正确的是( )A. 它是一个电流表B. 它的示数是 1.7安C. 它的示数可能是8.5伏D. 它有三个量程8. 如图所示，在“◯”处接入电流表或电压表，要使L₁与 L₂串联，则下列做法正确的是( )A. a、b都为电流表B. a为电压表，b为电流表C. a、b都为电压表D. a为电流表，b为电压表9. 某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：电线直径明显比说明书上标有的直径要小。

这种电线不符合规格的主要原因是( )A. 电线的温度引起电阻偏大B. 电线的材料引起电阻偏大C. 电线的长度引起电阻偏大D. 电线的横截面积引起电阻偏大10. 在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片 P 向右端滑动时灯逐渐变亮，则下列接法正确的是( )A. M接A,N接DB. M接C,N接DC. M接C,N接BD. M接A,N接B11. 如图所示的电路，开关S闭合后，两灯均发光，下列说法中正确的是( )A. 两灯并联B. 电压表测的是灯 L₁两端的电压C. 电压表测的是灯 L₂两端的电压D. 开关断开时，电流表无示数但电压表有示数12. 在如图所示的电路中，闭合开关S后，灯L不发光。

第四章电路探秘单元测试(练习)-2024-2025学年八年级科学上册同步备课系列(浙教版)

电路探秘单元测试一，单项选择题（本题共16小题，共 32分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对得2分）1．学习电荷的知识后小明得到以下观点，错误．．的是（）A．带正电的玻璃棒吸引轻质小球，小球一定带负电B．带正电的玻璃棒接触验电器，金属片张开，金属片带正电C．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒上的电子转移到了丝绸D．物体不显电性是因为物体内部正电荷总数与负电荷总数相等，电性相反2．关于电荷的认识，下面的说法错误的是（）A．自然界只有两种电荷B．同种电荷相互排斥C．电流都是由负电荷定向移动形成的D．正电荷定向移动的方向规定为电流方向3．如图甲所示电路，闭合开关S，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，则通过灯泡L1和L2的电流分为（）A．2．6A052A B．0．52A2．08AC．2．08A0．52A D．0．52A4．甲和乙是两个轻质泡沫小球，丙是用丝绸摩擦过的玻璃棒，甲、乙和丙三者之间相互作用时的场景如图所示，由此判断（）A．小球甲一定带负电B．小球乙一定带正电C．小球乙一定不带电D．小球甲和乙一定带异种电荷5．下列关于电学知识说法正确的是（）A．金属中的电流方向与自由电子定向移动方向相同C．摩擦起电的原理是电子转移D．绝缘体不易导电，因为绝缘体中的电子都不能移动6．为了消除人体上因摩擦而产生的静电，在加油站里加油时，一般都要先用手触摸静电释放按钮，将静电释放掉后再加油，如图所示。

下列说法中，错误的是（）A．固体之间的相互摩擦可能产生静电B．静电释放按钮上面手触摸的部位一定是导体C．某物能吸引轻小物体，则该物体一定带有静电D．摩擦起电的实质是相互摩擦的物体间发产生了电荷的转移7．如图所示是实验室常用的一种滑动变阻器。

关于该滑动变阻器的构造，下列说法正确的是（）A．金属棒是绝缘体，瓷筒是导体B．线圈是用电阻率较大的合金线制成C．滑片与线圈之间是绝缘的D．制成线圈的合金线所有表面都是绝缘的8．实验课上，小华同学拿起一只滑动变阻器，看到铭牌上标有“20Ω2A”的字样，如图所示。

八年级科学第四章电路探秘测试

八年级科学第四章电路探秘测试一、选择题1、下面各组物质中，属于导体的是( )A．石墨和玻璃； B．大地和人体； C．陶瓷和橡胶； D．金属和玻璃2、关于电流，下列说法正确的是（）A.只有正电荷的定向移动，才能形成电流B.只有自由电子定向移动，才能形成电流C.正电荷定向移动的方向规定为电流的方向D.负电荷定向移动的方向规定为电流的方向3、电路中形成电流的条件是（）A．电路两端要有电压 B．电路是闭合的C．电路两端既要有电压，且电路又是闭合的D．电路中要有电子4、图所示四个电路中，若闭合开关S，将会造成电源短路的是:5、物理兴趣小组的同学连接了图4的电路；原先开关S1、S2是闭合的，现断开S2；那么下列现象中正确的是（）A.电流表A3示数不变，A1示数增大，A2示数为零B.电流表A3示数不变，A1示数减小，A2示数增大C.电流表A3示数减小，A1示数不变，A2示数为零D.电流表A3示数减小，A1示数增大，A2示数为零6、如图2所示，已知两只灯泡L1和L2是串联的，则在①、②和③三个电表（电流表或电压表）判断正确的是（）A. ①是电流表，②和③是电压表；B. ①和③是电压表，②是电流表；C. ①和②是电流表，③是电压表；D. ①②和③都是电流表7、在图3的电路中，R为待测电阻，阻值约为5欧。

给你的器材有：滑动变阻器（2安，0～10欧）；电压表，有2个量程，分别为0～3伏、0～15伏；电流表，有2个量程，分别为0～0.6安、0～3安；电池组为新干电池3节串联。

两只电表的量程可采用以下4种选法，但为使测量时能较准确地读数，最后，两只电表的量程应采用( )A．0～0.6安和0～1.5伏。

B．0～3安和0～15伏。

C．0～0.6安和0～3伏。

D．0～3安和0～3伏。

8、如下图所示的电路，只闭合S1时电压表的示数为U1；只闭合S2时电压表的示数为U2；若S1、S2同时闭合，电压表示数为U3。

关于三个电压值的大小关系正确的是A． B．C． D．9、在如图所示滑动变阻器的四种接法中，当滑动变阻器滑片P向右移动时，接入电路中的电阻增大的是（）10、在某电路中，两只灯泡两端的电压相等，由此可知，两灯泡的连接方式是（）A．一定是串联的 B．一定是并联的C．串联、并联都有可能 D．无法判断11、图67是四位同学设计的用伏安法测电阻R的电阻值的电路图，其中正确的［］12、如图电路，用电流表、电压表测灯泡电阻的实验中，为使电流表示数减小，应将滑动变阻器的滑片P:A.向左移动;B.向右移动;C.向左向右移动都可以;D.条件不足，无法判断.13、如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S移动变阻器的滑片P向左移动时A．电流表示数变大，电压表示数变大B．电流表示数变小，电压表示数变小C．电流表示数变大，电压表示数变小D．电流表示数变小，电压表示数变大14、关于R=U/I公式的说法,正确的是:A.导体两端的电压越大,的电阻就越大;B.通过导体的电流越小,导体的电阻越大;C.导体的电阻越跟电压成正比,跟电流成反比;D.导体的电阻是导体本身的一种性质,跟电压和电流无关.15、某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，发现通过电阻a、b的电流随电压变化情况如图所示，则下列结论与图象相符的是A．电阻一定时，电流随着电压的增大而减小B．电压相同时，阻值大的电阻通过的电流大C．电流相同时，阻值小的电阻两端的电压大D．两电阻阻值的关系是R a＞R b16、某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图像，下列结论与图像相符的是（）A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小17、右图是新型节能应急台灯电路示意图，台灯充好电后，使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度，假定电源电压、灯泡电阻不变，则灯泡两端电压U随R变化的图象是二、作图题18、画出图14所示的实物图的电路图。

浙教版科学八年级上册第4章电路探秘(4.1)单元测试卷(含答案)

第4章电路探秘班级得分学号姓名一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题3分，共60分)1. 如图，甲和乙两个相同的泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，乙不带电。

当两个小球相互靠近时，会出现的情形是( )2.毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，说明摩擦过程中橡胶棒( )A. 得到电子B. 失去电子C. 得到正电荷D. 失去正电荷3. 如图所示是生活中使用的一种小夜灯，在它的上方有一个感光的光敏元件。

当周围环境较暗时，小夜灯发光；当周围环境较亮时，小夜灯不发光。

这个光敏元件相当于小夜灯电路中的( )A. 电源B. 开关C. 用电器D. 导线4.下列关于电现象的说法正确的是( )A. 自然界只存在两种电荷B. 摩擦起电创造了电荷C. 带电物体只能吸引带电的物体D. 科学上规定，负电荷定向移动方向为电流方向5.关于电流表的使用，下列说法错误的是( )A. 电流表要串联在被测电路中B. 电流要从电流表的“-”接线柱流入，从“+”接线柱流出C. 测量之前要先试触，防止被测电流超过电流表的量程D. 不允许不经过用电器而把电流表直接接在电源两极上6. 把两个小灯串联后接入电路中，发现两个小灯的亮暗程度不同，经测量通过较暗电灯的电流是0.4安，那么通过较亮电灯的电流是( )A. 大于0.4安B. 小于0.4安C. 等于0.4安D. 无法确定7. 如图所示的四个电路中，开关均闭合后，通过两个灯泡的电流一定相等的是( )8.在干燥的冬季，人体很容易因为与地毯、地板摩擦而带上负电，当带负电的人接触门把手时，往往会发生“触电”现象，对此现象分析正确的是( )A. 负电荷由人体流向把手，瞬间电流方向由人体到把手B. 负电荷由人体流向把手，瞬间电流方向由把手到人体C. 正电荷由把手流向人体，瞬间电流方向由人体到把手D. 正电荷由把手流向人体，瞬间电流方向由把手到人体9. 小金实验时连接了如图所示的电路，闭合开关S₁和S₂后，下列分析正确的是( )A. 小灯泡亮，电铃不响B. 小灯泡亮，电铃响C. 小灯泡不亮，电铃响D. 小灯泡不亮，电铃不响10.与如图所示实验电路相对应的电路图是( )11. 两盏规格相同的灯泡L₁、L₂，如图所示，则下列判断不正确的是( )A. 开关S断开,L₁、L₂并联B. 开关S断开，L₁、L₂均能发光且亮度相同C. 开关S闭合，电源被短路D. 开关S闭合,L₂短路,L₁正常发光12. 在参观人民检察院未成年人法治教育基地时，小明发现，在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块。

浙江省中考科学真题按章节汇编八年级上册第4章电路探秘

第四章电路探秘第一节电荷与电流29.(2021台州)学好科学需要联想和比较。

联系人体部份血液循环模式图（如图），以下电路连接方式与之最类似的是（）A B C D 30．（2021金义-7）以下电路图，开关S 闭合后，两个电阻串联的是（）第二节电流的测量31.（2021宁波-36）离渠边不同距离处水流速度相等吗，小科想到顺水漂流的乒乓球速度与水流速度相等，于是进行了如下实验：选一段流速稳固、宽为2m 的水平水渠为实验场地，如图甲所示，在A 1A 2连线上，同一时刻把11个乒乓球等间距地轻轻放入水中，并开始汁时，t=5s 时测得实验数据如下表：离渠中心线距离r/m0．1 0．200．400．600．801．00乒乓球移动距离S/m1．00 0．960．840．640．38几乎为0水流速度／m ·s -1 0．2000．1920．1680．1280．076几乎为0(1)分析数据能够得出：离渠中心线距离r 越大，水流速度v 。

(2)为了得出v 与r 的定量关系，小科依照上表数据绘制v 一r 2图线如图乙，据此图可取得v 与r 的关系式是v= 。

(3)图丙是该段沟渠的横截面示用意。

假设上述结论一样适用于水下，那么实验时图丙中同一深度的B 、C 两点处的压壮大小关系为P 8 P C 。

(4)上《电流》一课时，教师经常使用水的流量和水流来类比电量和电流。

理想沟渠交叉点上，单位时刻内流入的总水量等于流出的总水量，同理，在电路的某连接处，流人的电流总和等于流出的电流总和。

图丁是某实验电路的一部份，电流表的示数为 A ，假设通过导线 ab第4题图A B C D电流为0.6A ，请分析通过导线cd 的电流大小及方向。

第三节物质的导电性与电阻32．（2021嘉舟-17）为了验证玻璃在加热烧红时也能导电，同窗们利用白炽灯、灯丝已断的灯泡玻璃芯、酒精灯、插头、导线假设干，设计了以下图所示的四种方案，其中合理的是（）33.（2021温州-25）小明利用一个废弃的白炽灯，用甲图所示的装置来探讨灯丝电阻与温度的关系。

八年级科学上册第4章电路探秘第1节电路图课时训练试题

- + S 3 S 2 S 1 E 2 E 1
卜人入州八九几市潮王学校第1节电路图
1、请根据右图的实物图，在左侧边框内画出相应的电路图
2、根据实物图，画出相应的电路图．
4、在如图中的〔2〕图指定方框中，按照〔1〕图所示实
物连线图画出电路图。

5.根据以下图电
路
图，连接实物图。

6.按照右上图(a)所示的电路图将图(b)中的实物连接起来。

7、如图7所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来.
8、请按要求设计电路图〔电路图画在左侧〕，并按你设计的电路，用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。

要求：(1)开关K 1只控制电灯L 1，开关K 2只控制电灯L 2；(2)一共用一个电池组
9、请按要求设计电路图〔电路图画在左侧〕，并按你设计的电路，用线条代替导线，将以下图中的电器元件连成电路。

要求：灯泡L 1和L 2并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1，S 2只控制灯泡L 2。

S 2 L 1 L 2
S 1 S
L 1
L 2
S 1
S 2。

第四章--电路探秘分节课时练习(含中考试题)

第1节电路图1.一个简单的电路由_________、_________、_________、_________组成。

2.你能画出下面的元件符号吗电池组_________；电灯_________；开关_________；交叉连接的导线_________。

3.想象一下如果我省所有的用电器组成串联电路，将会出现什么样的后果4.家里的电灯会发光、电视机里有丰富多彩的图像，那是因为有电流通过灯泡和电视机，你可知道这些电是从哪里来的5.以下是电路中某些元件之间的对话，请你把他们补充完整。

我是_________，我能持续提供电能，我的精神是牺牲自己照亮别人；我是_________，当有电流通过我时，我能勤奋工作，给人类带来光明和很多益处，如果电路中没有我，电路就可能会_________；我是开关，我能__________________。

6.如图4-1-1所示电路中，断开S1、闭合S2时为_________路；断开S2、闭合S1时为________路；断开S1，S2时为_________路。

7.如图4-1-2所示是装有两节干电池的手电筒的结构示意图，要使手电筒正常工作，两节干电池放置正确的是______。

8.如图4-1-3所示的电路中，两个灯泡组成并联电路的是（）9.如图4 -1 -4所示，要使灯泡L2发光，必须闭合的开关是（）、S3、S3、S2、S310.在《电工手册》中，列出了白炽灯的常见故障与检修方法，如下表所示。

故障现象可能原因检修方法灯泡不亮灯丝断了更换灯泡灯头内的电线断了更换新线开关等处的接线松动检查加固A.电路中出现了短路B.电路中出现了开路C.并联变成了串联D.供电电压偏低11.如图4-1-5所示是医院病房与护士值班室的示意图，为了让病人在需要护理时能方便地通知护士，在每张病床边都安装一个按钮开关，每一个按钮开关都与护士值班室中的一盏电灯相对应。

某床位病人按下开关后，护士值班室中对应的电灯就亮了，护士便知道是哪位病人需要护理，按这个要求判断下面四种连接方式，其中正确的是（）A.每盏灯和它对应的开关串联后，将它们串联起来接到电源上B.每盏灯和它对应的开关串联后，将它们并联起来接到电源上C.每盏灯和它对应的开关并联后，将它们串联起来接到电源上D.每盏灯和它对应的开关并联后，将它们并联起来接到电源上12.要使合上开关S，小灯泡L1、L2都发光，那么，图4-1-6中错误的是（）13.图4-1-7中，某同学根据图甲，将实物图元件连接成图乙所示的电路，那么图乙中第______条导线接错了；若将图乙中的开关S1、S2闭合，会造成______；则改正的办法是将第______条导线的一端改接到灯的______侧(选填“右”或“左”)接线柱上。