201X届高三语文5月联考试题
2019-2020年高三5月联考语文试题 含解析

2019-2020年高三5月联考语文试题含解析注意事项:1.本试卷满分160分,考试时间150分钟。
2.答题前,考生务必将学校、姓名、考试号写在答题纸指定区域内。
答案写在答题纸对应题目的横线上。
考试结束后,请交回答题纸。
一、语言文字运用(15分)1.下列各句横线处应填入的词语,最恰当...的一组是(3分)李星在专业理论方面具有很不一般的修养,无论对重大理论问题还是对一般的艺术观点,都力求认真钻研以至透彻理解,而不是那种号称▲其实常常▲,最终只能用“模糊语言”写评论的评论“家”。
李星的评论文章条理清晰,论断力求准确,且也不乏惊人之见;一旦灵性突发,甚至诗情如潮而涌,字里行间时有▲飞溅。
A.博古通今一知半解真知灼见B.博览群书一知半解电光火石C.博览群书一孔之见电光火石D.博古通今一孔之见真知灼见【答案】B【解析】本题考查正确使用词语的能力。
博古通今:对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事。
形容知识丰富。
一知半解:很贫乏的知识,很肤浅的理解。
形容知道得不全面,理解得不透彻。
真知灼见:形容正确而透彻的认识和见解。
博览群书:广泛地阅读各种书。
形容读书很多。
一孔之见:从一个小窟窿里所看到的。
形容狭隘片面的见解。
电光火石:形容事物像闪电和石火一样一瞬间就消逝。
也比喻行动迅速,出手先制。
结合句意,第二空处应指理解认识的不全面,因此只能用“模糊语言”,所以应填写“一知半解”。
故排除C、D项。
第三空处词语应和“灵性”“诗情”搭配,故应为“电光火石”。
故选B项。
2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.专家表示,财政补贴比重过大,带来了财政可否支撑的危险,未来应逐步改变目前个人与财政筹资责任失衡的局面,建立财政补贴与个人缴费的合理分担机制。
B.由于中国大量的旅游需求被释放到国外,使出境旅游年均近20%的增长速度,产生了远高于入境游的消费额。
C.被爱好者捧为英剧神作的《神探夏洛克》,一些原著迷表示,不但电影的翻译质量不高,而且一些有双关含义和伏笔的翻译不到位,还有翻译硬伤。
“超级全能生”2021届高三下学期5月联考(全国卷丙卷) 语文 试题(含解析)

“超级全能生”2021高考全国卷地区5月联考丙卷语文答案及评分标准1234 5 7 10 11 12 14 17 18 19C D B D D A C B B D C A C6.(1)从行业层面来说,①积极探索未来颠覆性技术,聚焦独创独有;②着力提升原始创新能力,积极打造原始创新策源地;③促进跨行业合作,实现不同行业互通共享。
(2)从国家层面来说,①制定相关政策,为各创新主体提供支持;②为各创新主体搭建共享平台,构建网链式技术创新生态系统。
(每点1分,答出五点给满分,意思对即可。
若有其他答案,言之成理亦可酌情给分)8.①按照时间先后顺序选择材料,使行文脉络更清晰;②围绕小说主人公挑选材料,有利于突出人物形象;③小说选择寻常百姓生活中的小事,以点带面、以小见大,再现中国时代变化的特点;④选择与小说主题密切相关的材料,主次分明,有利于凸显小说主题。
(每点2分,答出三点即可。
若有其他答案,言之成理亦可酌情给分)9.①“赵妈的节日”在文中指赵妈中秋节、清明节、端午节等的节日生活;②文中提到中秋节、清明节、端午节、春节等传统节日,彰显了作者对传统文化的重视;③无论是春节还是清明节,对于以赵妈为代表的勤劳、热情、乐观的劳动人民来说,每一天都是好日子;④暗含着在国家富民政策的指引下,勤劳善良的劳动人民通过自身的努力,创造着美好生活。
(每点2分,答出任意三点,意思对即可。
若有其他答案,言之成理亦可酌情给分)13.(1)(张庭瑞因为)政令过于严苛,对上司不利,被上司诬陷获罪,调任为四川屯田经略副使。
(“弗便”“陷以罪”各1分,句意3分)(2)杀人偿命,羌族的法律与中原的是相同的,有关部门逮捕了一些羌人,是想让他们作为见证人。
(“有司”“以为”各1分,句意3分)15.①借景抒情。
该四句描写了长安城初春欣欣向荣的景象,奠定了全诗欢欣喜悦的情感基调。
②运用多种色彩渲染,如绿草、紫殿、红楼、柳青等,勾画了色彩斑斓的初春景象。
2021届超级全能生高三全国卷地区5月联考语文试题(丙卷)

2021高考全国卷地区5月联考丙卷语文注意事项:1.本试题卷共8页,满分150分,考试时间150分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置。
3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题卷上无效。
4.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
5.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。
汪先生①所说“人类承受痛苦的能力,往往超出人类自己的想象”,自有他大体上的正确性,但是“人类自己的想象”本是一句有伸缩性的话,所以很难从这里看到人类积聚资本的能力的限度。
汪先生曾提到,我们在抗战时代,后方在极艰苦的生活中,6年里增加了6倍左右的资本物。
这自是值得骄傲的成绩。
但是我们也不能把这成绩完全归功于人类承受痛苦的能力。
如果考虑到抗战时沿海资本的内移和国际的协助,后方是否能有此成绩,还是值得怀疑的。
这怀疑并不是想否定汪先生所说“尤其是这种忍受是在有一种光明的希望作支持的时候”。
汪先生用抗战时代我们中国人民所表现积聚资本的能力,来说明心理因素的重要是极适合的。
因为抗战涉及生和死,主人和奴隶的选择。
在忍痛还是死亡、个人受罪还是子子孙孙被奴属的比较中,一个普通人不会有太多的犹豫。
但是这种局面是非常的,而且这种非常局面能维持多久也值得考虑。
在一个常态的、平时的、长期的现实里,我们要希望一个人能承受的痛苦必须有一限度,那就是生存和健康。
生存和健康不但是事实的需要,也是一个社会应当做到的最低水准。
我说这是事实的需要,因为生存和健康是维持生产劳动的必需条件。
我说这是最低的水准,因为我认为除了自卫之外,社会没有理由要求一个公民为了别人没有报酬地牺牲他的健康和生存。
我这样说也就包含着我们今后经济复兴的根本纲领,那就是,保证每个人能得到不饥不寒的水准,同时也要保证在这水准上的剩余能储蓄起来,有效地积聚和利用成为资本。
2024届高三5月大联考(全国乙卷)语文试题()

绝密★启用前2024届高三5月大联考(全国乙卷)语文本卷满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
意象美学是中国当代美学的一个重要流派,其理论价值和研究成果愈来愈引起人们的关注。
相比中国当代诸多美学派别,意象美学有一个特点,那就是它不像其他理论派别那样倚重西方美学的理论资源,而是将重点放在中国传统美学与艺术实践方面,重视中国传统意象美学理论的研究。
首先,中国当代美学家之所以重视传统意象美学理论研究,一个重要原因就在于,深入研究和梳理意象理论的思想资源,对于把握中国古代美学的文化基因和美学思维特点有着重要意义。
中国文化是重象尚象的文化,中国古代的思维方式包含着丰富的“象”的文化基因,这从远古时期的神话和器具意识的起源、以“象形”为基础的汉字构造、《易经》的卦象符号创造中就充分体现出来。
先秦哲学家和思想家正是在此基础上对“象”进行哲学阐释和理论超越,提出一系列重要命题与观点,如老子将“道”“气”“象”联结起来的哲学观念,庄子的“象罔”命题和关于“言意关系”的理解,《周易》的“立象以尽意”“观物取象”哲学命题,等等,对于中国古代意象理论和思维方式的形成产生重要影响,并成为中国美学理论体系建构的活水源头。
其次,以“意象”为中心的中国传统美学理论研究,可以使人们意识到中国古代艺术创造对于美学理论建构的重要性,将中国美学理论观念的研究与中国古代艺术审美实践紧密结合起来。
宗白华提出,中国美学史的研究,不仅要注意理论形态的著作,而且尤其要重视几千年的艺术创造。
五月新高考高三联考语文试卷

一、现代文阅读(30分)阅读下面的文章,完成下列小题。
近年来,随着科技的飞速发展,人工智能技术逐渐渗透到各行各业,教育领域也不例外。
智能教育系统应运而生,为传统教育带来了新的变革。
然而,在享受智能教育带来的便利的同时,我们也应关注其可能带来的负面影响。
(一)阅读下面文字,完成1—3题。
智能教育系统通常包括智能教学平台、智能学习平台和智能评估系统。
智能教学平台可以根据学生的学习情况,自动调整教学进度和难度,提高教学效率。
智能学习平台则通过个性化推荐,帮助学生选择适合自己的学习资源,提高学习兴趣。
智能评估系统则能够实时监测学生的学习情况,为学生提供个性化的学习建议。
1. 下列关于智能教育系统的表述,不正确的一项是()A. 智能教育系统包括智能教学平台、智能学习平台和智能评估系统。
B. 智能教学平台可以根据学生的学习情况,自动调整教学进度和难度。
C. 智能学习平台可以通过个性化推荐,帮助学生选择适合自己的学习资源。
D. 智能评估系统只能对学生进行实时监测,不能提供个性化的学习建议。
2. 下列关于智能教育系统可能带来的负面影响的表述,不正确的一项是()A. 智能教育系统可能导致学生过度依赖技术,缺乏自主学习能力。
B. 智能教育系统可能导致教师角色边缘化,降低教师的教学水平。
C. 智能教育系统可能导致学生之间的交流减少,影响人际交往能力。
D. 智能教育系统可能导致学生缺乏面对面的学习体验,影响学生的全面发展。
3. 文章认为,面对智能教育系统带来的负面影响,我们应该怎么做?(二)阅读下面文字,完成4—6题。
智能教育系统虽然具有诸多优势,但同时也存在一些问题。
首先,智能教育系统在数据收集和处理过程中,可能存在隐私泄露的风险。
其次,智能教育系统可能加剧教育资源的分配不均,使优质教育资源集中在少数地区和学校。
最后,智能教育系统可能导致教师过度依赖技术,忽视学生的个体差异。
4. 下列关于智能教育系统问题的表述,不正确的一项是()A. 智能教育系统可能存在隐私泄露的风险。
2021年高三5月联考语文试题 含解析

2021年高三5月联考语文试题含解析一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题官话与国语张鸣当今的普通话,追根溯源,跟中国最后一个王朝是满人统治,的确有那么点关系。
满人入关之前,其实很多人都会说汉语,但说的大抵是那时的东北方言。
所谓东北方言,就是融合了众多北方话形成的,很接近今天的普通话。
当然,满人也说满语,这个满语,经过努尔哈赤引入蒙文,制成满文,已经成了满人的“国语”,或者叫清语。
入主中原之后,满人统治者一度要求做官的人,无论满汉,一律要学清语,不仅识满文,而且会说满语。
就像在全国推行剃发一样,实行征服者的文化改造。
然而,清语的推广,却不了了之。
原因是满人自己,包括皇帝也不喜欢“自己的语言”。
因为这样的文字,仅仅是最高层出于政治目的生造出来的,没有多少群众基础。
这个文字里,没有传说,没有诗歌,更没有故事。
相形之下,汉语里什么都有,特别是有满人极其喜爱的《三国演义》。
在没入关之前,满人就是双语并用。
入关之后,论武力,他们是征服者,论文化,他们则是被征服者。
皇帝从小读书,就是只重汉文,不重满文,教满文的谙达,根本没有地位。
皇帝尚且如此,时间一长,别说汉臣不能说清语,就连满人大臣也不会说了。
大家都在说官话,所谓的官话,就是今天东北话和北京话的混合体。
清朝是满人当家,只能如此,进入民国,北洋政府时代也如此,定都南京的国民党政府,高层大多为南方人,还是如此,那时的国语,跟现在的普通话,基本差不多。
几千年中国的文字,都是统一的。
这首先要归功象形字,音义可以分开,虽然中国人都说方言,方言之间,很多都风马牛不相及,但不耽误用同一种文字沟通。
其次,要归功于科举考试,如果不是持续1300多年科举考试,无形中在文化人中贯彻了“书同文”的意志,即使是象形文字,也一样会在使用中出现歧义,有些地区,会逐渐根据自己的方言,造出自己的汉字来,别的地方根本就不认识。
每次科举,虽然取士不多,但大士绅带小士绅,所有习文之人,读的都是一样的书,写的都是同样的文章,写出的东西,自然同文同义了。
2021年高三5月联考(三模)语文试题 含答案

2021年高三5月联考(三模)语文试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的区县、学校、姓名、考生号等填写在答题卷的相应位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案不能答在试卷上,必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按照以上要求作答的答案无效。
4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再作答。
漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。
一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同....的一组是()(3分)A.煞.白/煞.风景供.求/供.养老人曝.光/一曝.十寒B.剽.悍/骠.骑兵摈.除/摒.弃旧俗迂讷./方枘.圆凿C.焖.饭/生闷.气趿.拉/岌.岌可危粗犷./旷.日持久D.悄.寂/跷跷.板桀.骜/命途多舛.执著./穿红着.绿2.下列各句中,加点的成语使用恰当..的一项是()(3分)A.奥斯卡著名影星凯奇在一部电影中一人分饰两角,所扮演的孪生兄弟性格又判.若两人...,却能说变就变,迅速入戏。
B.《狼图腾》里作者笔下的草原狼,既是生物的狼,也是人文的狼;既是现实的狼,也是历史的狼。
这部书堪称为一部力透纸背....的大书。
C.他这个人心直口快,嘴上没有把门锁,刚才的话也是想什么到就说什么,言不..由衷..,你可千万不要介意。
D.随着家用电器市场的快速发展,市场瞬息万变,产品更新换代也日益加快,新概念、新功能不断涌现,更多的新型家电产品也登堂入室....。
3.下列各句中,没有..语病的是()(3分)A.一些国家援引“死刑不引渡”的原则,拒绝引渡,因此,引渡这些官员,我国需要做出不对被请求引渡人判死刑。
高三5月联考试题含解析试题 2

中学、中学、一中三校2021届高三5月联考语文试题考生注意:1.本套试卷一共22题。
考试时间是是为150分钟,满分是为150分。
2.在答题之前,所有考生必须将自己的、姓名、班级、准考证号填写上在答题卡上。
同时阅读答题卡上面考前须知。
3.所有题目答案均写在答题卡上。
一、现代文阅读〔36分〕〔一〕阐述类文本阅读〔此题一共3小题,9分〕阅读下面的文字,完成下面小题。
在信息时代,承受信息的主要方式是通过各种电子屏幕,我们便可以把这种阅读方式称为读屏。
信息社会给阅读带来了变化,创造了很多新价值,这是无疑的,但同时也带来了很多负价值,这些负价值构成了潜在的危机,需要引起高度的重视,需要警醒。
大量的信息蜂拥而来,让人应接不暇,它让人感觉接触的信息多了,而积累的知识却少了。
一来是因为不是所有的信息都能构成知识,不是所有信息都具有价值和意义,“真正重要的讯息会湮没在一大堆不太重要的讯息中而难以识别〞;二来因为构成知识的那局部信息,假设要积累下来,并成为人们智慧的一局部,需要认真理解、品味,光靠阅读是不够的。
一位法国哲学家、控制论史家这样写道:“信息社会中存在这样一个悖论——我们仿佛拥有了关于这个世界越来越多的信息,但这个世界在我们看来却越来越缺乏意义。
〞信息因为有意义和价值才成为知识,知识转化成改变世界的工具时,它才成为智慧。
在今天互联网“信息爆炸〞的时代,人们的无知不是错读了许多书,而是错误地被无意义、无价值的信息包围,而无法静下心来真正地阅读。
在信息时代,在数字互联网时代,充满网上的海量信息有的简直连信息都不能算,只能将其视为垃圾,因为它们要么是毫无价值和意义的“花边〞或者“八卦〞,要么是耸人听闻、没有任何科学根据的假信息或者假知识,要么是质量低劣的胡编乱造。
虚假信息、不准确不科上肆意传播,至少有两方面的原因。
一方面,互联网为所有人提供了写作和发表的平台,本来这并不是一件坏事,但不设任何门槛、没有任何严把质量关的“守门人〞,使这件事情有了变坏的风险。
高三5月联合考试题含解析 试题

卜人入州八九几市潮王学校名校〔临川一中、二中〕2021届高三语文5月结合考试题〔含解析〕一、现代文阅读〔36分〕〔一〕阐述类文本阅读〔此题一共3小题,9分〕阅读下面的文字,完成下面小题。
中华民族创造伟大历史的过程,同时也是跨越困境、不断前行的过程。
要想认识中华民族坚实厚重的历史,理解她的崇高与苦难,完全可以从理解古代文学特别是诗词入手。
诗歌是诗人对所处时代的描写和反映,堪称生动形象而又详细真实的历史记录。
一部诗经就是当时生活百科全书式的记录。
例如,其中的豳风·七月有对先民们四季繁忙劳作的生动表达;秦风·无衣那么表达出了士兵在战场上的同仇敌忾。
假设想理解盛唐的富庶繁华,最直观的记载莫过于杜甫的诗句:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
〞究其根本,诗歌的产生总有它的社会根源和文化背景,不少诗作词作还有详细可考的“本领〞。
中国诗史历来以中华历史作为它的基石,文史相通,密不可分。
诗词所提供的历史信息有其自身的优越性。
它包含着一种审美认识,使学习知识与审美活动交融统一,因此兴趣性强,易为普通民众承受。
它又是当时人们心灵情感的自然流露,在历史细节上更富于真实性,更易于引起人们的一共鸣和考虑。
中华民族依托优秀传统文化,逐渐形成了积极进取、友爱和谐而又坚韧不拔、威武不屈的民族性格。
周易中的“天行健,君子以自强不息〞和“地势坤,君子以厚德载物〞,正是对这种民族性格的绝佳诠释。
诗歌是情感与思想的双重结晶,是文化HY的自然产物。
古典诗词是中华民族传统文化精神具象化、个性化的显现方式。
中华文明以儒家思想为其骨干,又包容吸收了道家、法家和佛家等各个思想流派,形成了完好统一的有机体。
这些在古典诗词中都有鲜明表达。
诗人杜甫、李白、王维分别被称作诗圣、诗仙、诗佛,正好大致对应了儒、道、释这三个思想流派。
杜甫的远祖杜预曾为左传作注,在经学上极有成就,他的祖父杜审言那么是初唐“文章四友〞之一。
高三下学期5月联考试题

卜人入州八九几市潮王学校六校结合体2021届高三语文下学期5月联考试题(总分值是160分,考试时间是是150分钟)2021.5一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()在常人的意念中,时间是是________的,我们人人都有一颗听时心。
我们早已习惯于过去、如今、将来一维延伸的秩序,感受冬去春来、阴惨阳舒的四季流变,________于日月相替、朝昏相参的生命过程。
正因这种意念________,所以人们很容易被时间是所驱使、所碾压,成为时间是的奴隶。
A.无可置辩彷徨根深蒂固B.无可置疑彷徨坚如C.无可置辩徜徉坚如D.无可置疑徜徉根深蒂固2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项为哪一项哪一项(3分)()晋人风神潇洒,不滞于物,这优美自由的心灵找到一种最适宜表现他自己的艺术,这就是书法中的行草。
________这种超妙的艺术,只有晋人萧散超脱的心灵,才能心手相印,登峰造极。
①全在于下笔时点画自如②如天马行空,HY自在③行草艺术纯系一片神机,无法而有法④从头至尾,一气呵成⑤一点一拂皆有情趣⑥又如庖丁之中肯綮,神行于虚A.③④①⑤②⑥B.③①⑤④②⑥C.①④②⑥⑤③D.④①⑤②⑥③3.以下修辞手法与其他三项不同的一项为哪一项哪一项(3分)()A.水是眼波横,山是眉峰聚。
B.深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。
C.东风又作无情计,艳粉娇红吹满地。
D.一千里色中秋月,十万HY声半夜潮。
4.以下与“无限的过去都以如今为归宿,无限的将来都以如今为渊源〞一句意思最接近的一项为哪一项哪一项(3分)()A.一拉动如今的铃,无限的过去将来皆遥相照应。
B.如今好坏并不重要.重要的是要坦然面对将来。
C.一个时代的HY,不单纯只由这个时代而产生。
D.一切过往,皆为序章,已经发生的就让它过去。
二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成5~8题。
尚书都官员外郎王公墓志铭曾巩公讳益,字舜良。
湖南省2024届高三下学期5月份联考 语文试题(含解析)

2024届湖南省高三下学期5月份联考语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成小题。
新世纪以来的非虚构写作所展示出来的独特的社会认知价值,一方面使我们意识到,很有必要重新盘点文学的各种内在功能与作用,另一方面也将文学的真实问题有效嵌入信息化的倦怠社会之中,使文学能够更有力地回应人们对于现实社会的种种关切。
这不是有关文学的内涵与外延的双重拓展,而是文学在新的社会发展境遇中的自我突破。
无论我们如何看待非虚构写作,它对于中国当代文学既定形态的突破,已成为一种无法忽略的事实。
首先,非虚构写作虽然标举社会认知功能,但它并不是为了否定或降低文学作品的审美价值和教化作用,也不是想要排斥文学的其他认知功能,而是为了更科学地反思并建构文学的认知体系。
说实在的,文学作品究竟具有哪些内在的认知功能,一直是一个有待深究的问题。
从文化认知上看,有性别、历史和族群等,并由此出现了女性主义批评、新历史主义批评和后殖民主义批评等理论。
从人性及生命认知上说,有理性与非理性、欲望与伦理、感性体验等,并涌现了精神分析、感性主义、人性论等批评理论。
当然,也有社会认知功能的考察,并积淀了包括“艺术社会学”在内的相关理论。
但从总体上看,在文学认知功能的研究中,社会认知功能越来越走向边缘。
这显然有悖于“文学即人学”的核心理念,因为人是一种社会的存在,也是社会发展的主体。
可以说,文艺本身就是社会发展的特定产物,同时它与社会之间又构成了紧密互动的张力关系。
与此同时,我们还必须清楚,文学的社会认知功能不仅取决于作品本身所承载的社会问题,还取决于接受者的认知方式和接受思维。
所谓“一千个读者有一千个哈姆雷特”,当读者坚持从某种单一的认知角度来理解作品,或者恪守文学的审美标准作为唯一信念,也会使文学作品的社会认知价值受到影响。
因此,当我们重申非虚构写作的社会认知价值时,从另一种层面上说,也为了唤醒人们对于文学与社会现实之间互动的密切关注,唤醒人们理解非虚构写作的介入性——它并不只是作家对叙事本身的介入,而是创作主体对于社会现实的深度介入,对于我们这个时代普遍存在的一些重要问题的自觉介入。
高三5月联考语文试题(原卷版)

高三5月联考语文本试卷共8页,22题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试卷、草稿纸和答题卡.上的非答题区域均无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成各题。
茅盾的悲悯——浅论《春蚕》茅盾的作品开头总是无限度地扩大了成功的喜悦,但最后却反差极大地一落千丈。
这样的落差使人十分容易便产生一种同情。
《林家铺子》《子夜》《春蚕》都是如此。
《春蚕》的写作灵感是来源于报上一则关于“浙东今年春蚕丰收,蚕农相继破产”的消息。
茅盾试图找出一条新的道路去帮助农民摆脱困境,这些尝试使他较为准确地把握了造成农民困境的根源,也一定程度上意识到农民想摆脱这种命运就必须参加革命的出路。
同时,茅盾笔下的农村更多地包含着一种深刻的人文关怀。
然而老通宝家的遭遇就是中国的现实写照。
作为传统的农民,他们忠厚老实,勤劳勇敢。
但是半殖民地半封建化的社会性质,帝国主义国家的商品倾销,国民政府的腐败,这一切的一切迫使农民不仅“丰收成灾”,而且“不丰收更成灾”。
茅盾深刻地认识到了农民在社会大背景下的无力和被动。
社会动荡下遭遇最不幸的便是处于社会底层的农民,所以作者也对此寄予了无限的同情。
与此同时,茅盾也苦恼于农村落后贫穷所带来的一系列后遗症,最为明显的便是对迷信思想的反对。
文中多次提到农民的迷信行为。
比如老通宝认为小陈老爷吸食鸦片是因为长毛在阴间告状,而他自己家衰败是因为杀过一个路过的小长毛。
山东省菏泽市2021年届高三语文5月份模拟考试试卷及答案

山东省菏泽市2021年届高三语文5月份模拟考试试卷及答案山东省菏泽市_届高三5月份模拟考试语文试题第I卷(选择题,共36分)一.(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一组是A.回溯/塑料横行/发横财拙劣/相形见绌B.棺椁/巾帼角色/独角戏弩箭/呶呶不休C.巨擘/薄荷停泊/梁山伯蜷缩/胜券在握D.叱咤/咋舌涨幅/涨红脸颈项/以儆效尤2.下列词语中,没有错别字的一组是A.坐落叉路口夙兴夜寐风靡一时B.神彩白内障言简意赅潸然泪下C.诟病赔小心不落窠臼偃旗息鼓D.告罄原动力天方夜谭披沙捡金3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(1)_年4月,澳新银行发布研究报告称,人民币正在取代日元在亚洲的主导地位,人民币跻身世界三大主要货币只是时间问题.(2)中国小说总是不静止地叙述人物的内心活动,而往往侧重通过人物的外部言行使读者到人物的内心活动.(3)国家禽流感参考实验室4日从上海送检的鸽子样品中到H7N9禽流感病毒后,上海市紧急进行处置,于5日晨关闭了沪淮农副产品批发市场活禽交易区.A.逐步体会检测B.逐步领略检验C.逐渐体会检验D.逐渐领略检测4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是A.中国梦不是虚无缥缈的概念,每个人的梦想都包含其中:中国梦也不是一蹴而就的,需要几代人坚持不懈的奋斗,需要年轻人用青春活力创造梦想的正能量.B._年12月24日,江西省贵溪市一辆截有15名幼儿园学生的面包车侧翻坠入水塘,导致11人死亡.人们对这场本不该发生的事故痛定思痛.C.春节期间,记者在采访时发现,城市返乡人口中〝有车族〞大量涌入,竞在简易狭窄的乡间道路上形成了蔚为大观的拥堵现象.D.日本将我国钓鱼列入拟申请的〝奄美__183;琉球〞世界自然遗产项目打包申遗的行为,完全与保持世界遗产的初衷南辕北辙,无非是想在钓鱼岛问题上继续制造事端,误导国际舆论.5.下列各句中,没有语病.句意明确的一句是A.对于刚刚去世的英国前首相撒切尔夫人,无论今人后世如何褒贬,但不可否认的是,她确实再造了英国,并重回世界舞台的中心.B.古老的智慧.经典的知识尽管难以具有实际的功效,但它们却具有益人心智.怡人性情.改变气气.滋养人生的价值不可小视.C.对〝中国式过马路〞现象严加整治,是在普及一种公共生活常识,那就是为一己之私谋取特殊便利是违法的或不道德的,维护公共生活秩序人人有责.D._年3月,中国国家主席______访问非洲,世界目光随之聚焦.有观点认为,非洲大陆在未来20或30年中将成为世界经济增长最快的国家.二.(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成6-8题.低碳经济与生态文明张细松张红凤①低碳经济是为了降低和控制温室气体排放,避免气候发生灾难性变化,以及实现人类可持续发展,通过人类经济活动低碳化和能源消费生态化所实现的一场涉及全球性能源经济革命的经济形态.发展低碳经济,建设生态文明,对于解决和摆脱工业文明日益凸显的生态和能源危机,推动人与自然,社会的和谐发展,具有重要作用.②低碳经济与生态文明在核心价值上具有相同性.一方面,低碳经济和生态文明都关注自然生态环境问题.低碳经济重点关注全球气候变暖问题;生态文明主要关注整个自然生态系统,人与自然的和谐是生态文明的本质特征.另一方面,低碳经济与生态文明的发展目标也是相容的,在策略手段上,低碳经济与生态文明具有通用性.低碳经济通过技术创新.制度创新.产业转型,尽可能减少煤炭.石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,最终达到经济社会发展与生态环境保护的双赢.在碳减排实践目标上,低碳经济可被视为生态文明建设的具体实践途径.在保障机制上,低碳经济与生态文明也是相同的.发展低碳经济,不能仅仅寄希望于外部减排,必须首先变革成本外化的工业化发展模式,必须着力破除狭隘的文明观和偏执的.不断生产毒素的工业化发展模式.在应对生态危机方面,生态文明建设必须积极创造和保护生态建设成果,而这同样有赖于社会发展模式的变革.③生态文明建设依赖于生态化.低能耗化的低碳经济模式.发展低碳经济能够维持并促进生态文明所推崇的人与自然.社会的和谐共存和持续发展.生态文明建设提供低碳经济转型的理论基础,是低碳技术创新的强大动力.④低碳经济是转变经济发展方式,建设生态文明,建设资源节约型和环境友好型社会重大战略的延伸与扩展.首先,在推进能源经济革命,改变能源结构,以及推动工业文明向生态文明转型方面,低碳经济的发展能发挥积极和重要的作用.低碳经济不仅着力于推进化石能源的排放低碳化,而且还通过大力发展低碳与无碳新能源,构建以非化石燃料为核心的可再生能源为基础的能源结构,使整个社会生产与再生产活动低碳与无碳化,形成可持续发展的,符合生态文明要求的经济模式.其次,发展低碳经济要求树立生态文明的技术创新价值观,提高能源使用效率,这有利于生态环境的保护.另外,发展低碳经济还有利于改变社会消费模式,有助于实现人类生活消费方式向生态文明的变革.⑤生态文明建设能够助推低碳经济转型.首先,生态文明具备推动低碳经济转型的理论基石.基于碳氢化合物使用的高碳经济直接导致了高碳排放,造成了严重的环境污染和资源枯竭,是一种不可持续的社会发展形态.以生态文明理念为指导的未来社会,基于化石能源高效利用和可再生能源开发的低碳排放的要求,将温室气体排放有效控制到合理的低水平.生态文明倡导从关注碳氢化合物的开发利用,转向碳氢化合物的研究利用,并试图构建以低碳或无碳能源为核心的技术体系和基础设施,而这些正是低碳经济的核心内涵.因此,生态文明从理论上为低碳经济提供了目标引导.其次,生态文明建设为低碳经济的技术转型提供了动力.生态文明以太阳能.地热能.风能.海洋能.核能及生物能等可再生能源为核心的能源模式,正是低碳经济追求和倡导的核心技术范式.而这些低碳技术的大规模开发和应用,不仅将颠覆以化石能源为基石的工业文明的发展模式,而且将带来能源利用方式的全新革命,最终助推低碳经济的转型.(_年12月28日《光明日报》)6.关于〝低碳经济〞,下列说法符合文意的一项是A.低碳经济是一场涉及全球性能源经济革命的经济形态,它通过人类经济活动低碳化来降低和控制温室气体排放,避免气候发生灾难性变化,实现人类可持续发展.B.在低碳经济模式下,其能源结构以可再生能源为核心,以非化石燃料为基础,大力发展新能源,使整个社会生产与再生产活动低碳与无碳化.C.低碳经济的核心内涵是关注碳氢化合物的开发利用,构建以低碳或无碳能源为核心的技术体系和基础设施,摆脱工业文明的危机,建设生态文明.D.发展低碳经济能够维持并促进人与自然.社会的和谐共存和持续发展,有利于生态环境保护和改变社会消费模式,有助于实现人类生活消费方式向生态文明的变革.7.对〝低碳经济〞和〝生态文明〞关系的表述,不正确的一项是A.低碳经济重点关注全球气候变暖问题,而生态文明则主要关注整个自然生态系统,推崇人与自然.社会的和谐共存.B.低碳经济和生态文明都有赖于社会发展模式的变革,同时,低碳经济通过生态文明建设来实现碳减排的目标.C.生态文明建设的目标是资源节约型和环境友好型社会形态,这与低碳经济最终要达到经济社会发展与生态环境保护双赢是一致的.D.生态文明建设不仅为低碳经济转型提供了理论基础,也为低碳经济的技术转型和技术创新提供了强大动力.8.下列表述符合原文内容的一项是A.低碳经济和生态文明在核心价值上具有相同性;在实现发展目标的策略手段上具有通用性,在保障机制上具有一致性.B.工业文明的发展模式以化石能源为基石,生态文明是以太阳能.地势能.风能.海洋能.核能及生物能等低碳能源为核心的能源模式.C.生态文明建设依赖于生态化.低能耗化的低碳经济模式,因为低碳经济完全致力千推进化石能源的排放低碳化,符合生态文明的要求.D.在建设资源节约型和环境友好型社会的重大战略中,低碳技术的大规模开发和应用已经带来了一场能源利用方式的全新革命.三.(12分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成9-12题.彭羕字永年,广汉人.身长八尺,容貌甚伟.姿性骄傲,多所轻忽.羕仕州,不过书佐,后又为众人所谤毁於州牧刘璋,璋髡钳羕为徒隶.会先主入蜀,溯流北行.羕欲纳说先主,乃往见庞统.统与羕非故人,又適有宾客,羕径上统床卧,谓统曰:〝须客罢,当与卿善谈.〞统客既罢,往就羕坐,羕又先责统食,然后共语,因留信宿①,至于经日.统大善之,而法正宿自知羕,遂并致之先主.先主亦以为奇,数令羕宣传军事,指授诸将,奉使称意,识遇日加.成都既定,先主领益州牧,拔羕为治中从事.羕起徒步,一朝处州人之上,形色嚣然,自矜得遇滋甚.诸葛亮虽外接待羕,而内不能善.屡密言先主,羕心大志广,难可保安.先主既敬信亮,加察羕行事,意以稍疏,左迁羕为江阳太守.羕闻当远出,私情不悦,往诣马超.超问羕曰:〝卿才具秀拔,主公相待至重,谓卿当与孔明.孝直诸人齐足并驱,宁当外授小郡,失人本望乎?〞羕曰:〝老革②荒悖,可复道邪!〞又谓超曰:〝卿为其外,我为其内,天下不足定也.〞超羁旅归国,常怀危惧,闻羕言大惊,默然不答.羕退,具表羕辞,於是收羕付有司.羕於狱中与诸葛亮书曰:〝仆昔有事於诸侯,以为曹操暴虐,孙权无道,振威闇弱,其惟主公有霸王之器,可与兴业致治,故乃翻然有轻举之志.会公来西,仆因法孝直③自炫鬻,庞统斟酌其间,遂得诣公於葭萌,指掌而谭,论治世之务,讲霸王之义,建取益州之策,公亦宿虑明定,即相然赞,遂举事焉.仆从布衣之中擢为国士,盗窃茂才.分子之厚,谁复过此.羕一朝狂悖,自求菹醢④,为不忠不义之鬼乎!所以有怨望意者,不自度量,苟以为首兴事业,而有投江阳之论,不解主公之意,意卒感激,颇以被酒,侻失‘老’语.此仆之下愚薄虑所致,主公实未老也.至于内外之言,欲使孟起立功北州,戮力主公,共讨曹操耳,宁敢有他志邪?足下,当世伊.吕也,宜善与主公计事,济其大猷.天明地察,神祇有灵,复何言哉!贵使足下明仆本心耳.行矣努力,自爱,自爱!〞羕竟诛死,时年三十七.(《三国志__183;蜀书》,有删节)[注]①信宿:连宿两年的时间.②老革:老兵.③法孝直:法正,字孝直.④菹醢:剁成肉酱.9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.而法正宿自知羕宿:平素B.自矜得遇滋甚矜:骄傲C.所以有怨望意者望:埋怨D.宜善与主公计事,济其大猷济:救助10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.遂并致之先主奚以之九万里而南为B.其惟主公有霸王之器其为惑也终不懈矣C.仆因法孝直自炫鬻因宾客至蔺相如门谢罪D.颇以被酒,侻失〝老〞语举以予人,如弃草芥11.以下句子编为四组,全都属于彭羕身败名裂原因的一项是①姿性骄傲,多所轻忽②又适有宾客,羕径上统床卧③一朝处州人之上,形色嚣然④卿才具秀拔,主公相侍至重⑤论治世之务,讲霸王之义,建取益州之策⑥羕一朝狂悖,自求菹醢A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑥12.下列对原文内容的理解和分析,表述不准确的一项是A.彭羕在州里做书佐时,被嫉贤妒能的刘璋罚做服刑的徒隶;恰逢刘备沿江北上入蜀,彭羕于是前往拜见,受到刘备赏识.B.刘备认为彭羕是个奇才,多次委以重任.但诸葛亮对彭羕另有看法,刘备也经过观察,对彭羕稍有疏远,将他贬为江阳太守.C.彭羕确实有才华,也曾有过出色的表现,但他恃才傲物,在被贬后对马超说出如果他们二人联手,即可平定天下的狂言.D.在写给诸葛亮的信中,彭羕回顾了自己追随刘备的初衷和过程,表达了对刘备的感激,也对自己的所作所为有所反思.←上一页123下一页→上一篇:八年级语文下册第五单元复习题下一篇:_年课标版高考语文押题精粹试卷及答案。
语文- 全国名校2021年高三5月大联考(新课标III卷)(全解全析)

2021年高三5月大联考(新课标III卷)语文·全解全析1.C【解析】A项,“将道德置于法令之上”缺乏依据;B项,“乡规”应属于“德治”之“则”;D项,将必要条件理解为充分条件。
2.B【解析】B项,引用《尚书•五子之歌》中的话,是为了论述德治与法治各有其“典”“则”。
3.A【解析】A项,“不靠强制”错误,需要“一定的国家强制”。
4.D【解析】D项,“彻底解决”错误,应表述为“应对”文物犯罪出现的集团化、规模化、智能化等新特点,“应对”不等同于“彻底解决”。
5.B【解析】材料三也从服务社会的角度论述了“让文物资源活起来”的命题。
6.①展示中华文明起源和发展的历史脉络,展示中华文明的灿烂成就。
②让世界了解中华文明对世界文明的重大贡献,对世界文明研究作出理论贡献。
③对人民进行文化教育,有利于人民了解、继承、弘扬传统文化,增强文化自信。
(每点2分,共6分,答出其他答案,意思对也可酌情给分)【解析】首先审好题,注意题目要求分析“在文明文化方面”的积极意义。
作答时可以梳理文本,找到相关信息,分析概括。
①②从材料一中可获得,③从材料二、材料三中概括。
7.B【解析】“暗含脱贫过程中人心具有巨大力量的思想”无中生有。
8.要想理解农民,需要走进农民的生活,了解他们的全部。
(3分)这句话表现了李作家对伟健创作的小品调侃、取笑农民的不满,寄寓着李作家对农民的理解与同情。
(3分)【解析】这句话是李作家讲如何理解农民的,“吞下整个世界”是一种形象化的说法,指深入农民生活,体会农民的方方面面。
既包含了李作家对伟健创作小品的评价,也体现着他对农民的态度。
9.①小说介绍、引述源自忧伤的野马镇山歌,强化了小说的抒情氛围。
②小说通过八度屯的故事,表现了在贫困中人的生命力的顽强。
③小说通过介绍李作家的扶贫经历以及当地的贫困状况,表达了对贫苦农民的同情、理解与关爱,也表达了对扶贫干部工作细致的赞颂。
④小说通过小品事件表达了对深入了解农村村民贫困现状的呼吁,以及对给予贫困百姓人性化、平等化对待的反思。
广东省(新高考2021届)高三5月卫冕联考语文试卷

广东省(新高考 2021届)高三5月卫冕联考语文试卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。
材料一:《中国历史编纂学史》对传统历史编纂学的总结梳理,是以传世文献为中心的,然而对于当今方兴未艾的出土文献研究,也没有忽略。
而除了直接探讨上述出土文献的历史编纂学特征之外,书中的一些见解对于其他出土文献的研究也有帮助。
比如清华简《书》(《尚书》)类文献是当今研究最为热门的领域之一,在目前已经整理出版的清华简中,就包括《尹至》《尹诰》《程寤》《保训》《皇门》《金滕》等多篇与《尚书》有关联的内容。
《中国历史编纂学史》总结出“《尚书》以记言为主,开创了‘记言家’之先河,但同时在一些篇章中又有‘因事命篇’的特点。
而《金膝》《顾命》等篇,均以记事为主,且叙事完整,说明早在西周时期,历史编纂方法已经有了‘以事件为主要视角’的创意”,“《尚书》在历史观上明确总结出‘以史为鉴’的思想,以生动的史实反映了自殷商至西周初年,由‘迷信天命’到认识必须‘以史为鉴’、以民心为鉴、得民心才能‘得天命’的巨大变化”等,对于研究清华简《书》类文献诸篇之间的编连组合和单篇文本内部的整合过程都有可资借鉴的意义。
(摘编自张淑一《构建中国历史编纂学学科体系之作》)材料二:历史编纂学研究历史编纂的理论、体例与方法。
它以历史典籍为对象,主要任务是揭示典籍内容与形式的辩证关系,说明一定史体产生并得到发展的社会因素和学术因素。
中国历史编纂学的研究内容异常丰富,大致说来,应包括如下数端:一是重视对历史编纂思想的发掘,包括史家的著史立意、对客观历史进程的理解、如何再现客观历史的复杂进程等。
二是总结历史编纂的理论与方法,系统勾勒出中国史家对历史编纂进行理论总结的整体风貌。
三是关注时代与历史编纂的互动,既考察时代精神如何折射在史家的历史编纂中,又揭示出历史编纂学著作如何对社会产生影响。
四是将官修史书传统与私人撰史历程并重考察,充分发掘两者主要成就、关系、特点等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2019届高三语文5月联考试题考生注意:1.本试卷共150分,考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
在当今信息化时代,个人信息不再是隐私权的客体,也不是人格权衍生出的财产权的组成部分,而成为国家、企业和个人共享的数据资源。
因此,关于个人信息的立法不应再狭隘地局限于个人利益或私权保护,应侧重规范信息资产合理开发中个人利益和社会公共利益的平衡,应更好地发挥个人信息在促进个人全面发展和推动社会进步中的公共产品作用。
个人信息作为传统法律上人格权的客体,一直处于静态而稳定的法律关系之中。
然而,近十年进入大数据时代以来,个人信息的法律保护制度在全球范围内正经历着一场重大变革。
这一变革的根本原因:随着社交时代的到来,数据量激增,云计算普遍运用,物联网雏形逐渐显现等,数据资产在政治、经济活动和社会结构中的核心地位愈发凸显。
与在传统隐私权或人格权保护中个人居于主导地位不同,在大数据、云计算与人工智能时代,单个主体作为大量信息流的一个末梢,其可识别性的符号化特征在以关联关系为核心的大数据要求的全样本分析中,已经成为模糊的信息加工客体。
个人信息不是纯粹的私法权利客体,享有与使用它而产生的利益不能仅从私权保护的角度进行狭隘的思考。
就个人信息的范围而言,在个人提供的信息产生的信息产品与信息服务中,既有个人所创建的信息,又有他人参与创建或主要由他人创建的信息(如信用信息和信誉信息等),故而,已经不能完全从隐私权或人格权的私有化属性方面进行边界厘定。
在大数据时代,单一性个人信息的价值越来越不明显。
个人信息对经济和社会发展的微观效应,迅速让位于大数据时代全部样本的信息挖掘产生的分析价值和预测效用。
个人信息保护方式必须向此种经济和科技运行模式妥协,由此构建新型的个人信息公开化和可利用化的法律规范。
个人信息经过数据企业的批量或整体性加工,变成符合一定目的的数据资产。
在一定程度上,这种数据资产作为深度把握社会财富流动、维护社会秩序、节约社会资源、预测及避免重大系统性风险的公共数据。
一些国家或地区的最新立法已逐步放弃个体对个人信息的绝对控制权理论,使个人信息权从绝对性的私法性权利或基本人权,向具有公共产品属性的公共信息财产转化。
个人信息相关的法律规范,在世界范围内多因信息技术的发展,以及消费者与数据企业关系的变化,而由特别法实时进行调整与更新。
在这个大的社会发展趋势之下,静态的、以个人隐私的绝对保护为中心的传统个人信息保护模式,已经很难适用。
(摘编自《大数据时代个人信息保护模式需改变》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.对个人信息的立法不再狭隘地局限于个人利益或私权保护,就可以促进个人全面发展和推动社会进步。
B.单个主体在大数据、云计算与人工智能时代,已经成为模糊的信息加工客体,不再处于主导地位。
C.个人信息不再是隐私权的客体,享有与使用它而产生的利益,不能从私权保护的角度进行狭隘的思考。
D.世界范围内,个人信息相关的法律规范,由特别法实时进行调整与更新,大多是因为信息技术的发展。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.本文论证结构是“总分总”模式,先总说,后分说,最后归结论点,论证大数据时代个人信息保护模式需改变的观点。
B.文章第二段在论证过程中提及大数据、云计算等现代技术,这是文章立论的前提,同时,也有其现实的意义和指向。
C.文章主要从个人信息的客体性、个人信息享有与使用、个人信息的保护三个角度进行论述,逐层推进,逻辑严密。
D.文章最后一段,作者提及世界上某些国家或地区的最新立法在个人信息保护模式的调整和改变,为文章观点提供佐证。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.如果不是最近十几年来,尤其是进入大数据时代以来,全球范围内信息传播方式发生的改变,就没有必要探讨个人信息保护模式的改变。
B.在个人信息传播和处理过程中其他人也付出了自己的努力,所以,在利益界定中应该考虑其他人的利益,其对应的保护模式也应有所改变。
C.在大数据时代,个人信息保护方式必须做出必要的妥协,构建新型的个人信息公开化和可利用化的法律规范,由此,个人必须放弃自我利益。
D.原来我国个人信息的保护模式是静态的、以个人隐私的绝对保护为中心;今后的调整方向是动态的,注重个人以及相关企业和国家的利益均衡。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4~6题。
材料一:图一(数据来源:海关总署等)网民眼中的进口商品市场图二(数据来源:人民网)近年来,中国积极主动扩大进口,并取得明显成效。
进口大步发展的同时,也有一些人的观念没转过来:我们以前一直强调出口的重要性,提出打造出口强国,现在为什么要主动扩大进口?“随着中国经济发展和开放进程的不断深入,我们对进口作用的理解也不断加深。
”中国社科院世界经济与政治研究所研究员东艳认为,主动扩大进口,就是要在改革开放40年实践经验的基础上,落实新发展理念,充分发挥进口的重要作用,加快外贸“转动力、调结构”,推动形成全面开放新格局。
不少专家表示,推动国外品牌更顺畅地进入中国市场,还要打掉不少“拦路虎”。
解决进口商品在国际和国内市场上市不同步的“时差问题”,是众多企业和消费者的共同期盼。
“国内国外对于商品的监管标准和规定差别很大,这给企业带来了很多不便。
”同仁堂国际电商事业部副总裁王印卿说,通过一般贸易进口的保健品、奶粉等国内监管相对严格的商品,一般注册时间可能需要2至3年,很多产品难以在第一时间进入中国。
信任和品质,也是企业多次向记者提及的关键词。
“品质是进口商品的关注点,信任是进口商品的生命线。
”(摘编自《人民日报》)材料二:xx底召开的中央经济工作会议提出,要扩大进出口贸易,推动出口市场多元化,削减进口环节制度性成本。
就在会议闭幕后不久,国务院关税税则委员会发布通知,自xx1月1日起对部分商品的进出口关税进行调整。
相关人士认为,这样的调整不仅有利于发挥好关税统筹利用国内国际两个市场、两种资源的重要职能,有利于统筹协调国内相关产业均衡发展,也有利于推动开放合作,共享发展成果,促进我国对外贸易稳定增长。
首届进口博览会没过够瘾的企业和消费者,xx可以到第二届进口博览会上去“买买买”。
第二届中国国际进口博览会有不少看点——展览面积将扩大,支持力度不减,上千家企业已报名。
“我们希望通过中国国际进口博览会这个开创性的合作大平台,在更高层次、更广领域实现世界各国(地区)之间建立开放包容、合作共赢的经贸伙伴关系,推动开放型世界经济发展,为经济全球化提供强劲动力。
”中国国际进口博览局副局长孙成海说。
(摘编自《人民日报》)材料三:我国跨境电商零售进口过渡期政策细则文件将很快落地,延续和完善跨境电商零售进口政策并扩大适用范围。
对此,信达证券研发中心副总经理刘景德表示,政策延续时间加长有利于未来电商进口,范围扩大也会明显改善电商交易情况,即数量增多、速度加快、额度提高,总体对市场是利好的消息,会刺激相关板块活跃,受益的板块有商业进口方面和电商概念等。
对于扩大进口过程中是否对中国本土制造企业带来影响,刘景德表示,会有一定的影响,但这个影响是个“双刃剑”。
进口商品会在一定程度上挤压国内企业的商品,但进口商品在质量各方面都不错,消费者喜欢进口商品,国内厂商会在某种程度上提升自己产品的质量,反而会提升这些企业的竞争力。
从规模来看,进口的额度才几百个亿,对国内市场的冲击有限。
(摘编自《经济日报》)4.下列对材料一图片相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.我国网民通常购买的进口商品以食品、医疗保健品、电子产品居多,而我国xx进口商品细分类进口额位居前列的也是这几类产品。
B.我国网民之所以选择进口商品,有超过一半的人认为其质量有保障,其次是价格便宜,当然还有品牌优势、售后服务、外观时尚等因素。
C.我国网民经常通过便利店、跨境电商等渠道购买进口商品,而代购并不是网民的首选渠道;不到四成网民认为购买进口商品很方便。
D.关于国内进口市场的改进,我国网民对商品价格、渠道、消费维权等呼吁较高,认为要从国内营商环境、关税、商品类型等方面发力。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.相比出口的作用,有些人对进口的作用理解比较肤浅,其实,积极主动扩大进口是中国改革开放40年一直在实践的发展理念,成效明显。
B.削减进口环节制度性成本是xx中央经济工作会议的精神,这有利于统筹协调国内相关产业均衡发展,促进我国对外贸易稳定增长。
C.我国在成功举办首届国际进口博览会的基础上将继续举办规模更大的第二届国际进口博览会,此举有望为经济全球化提供强劲动力。
D.扩大进口对于国内的企业的弊端是在某种程度上会影响国产同类商品的销售,但能倒逼国内企业提升产品质量,盘活企业的竞争力。
6.如果你是国外一家产品主要出口中国的企业的负责人,请根据材料,为你的企业发展提几条可行性建议。
(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7~9题。
黑夜三圣人[德]沃尔夫冈·波舍尔特夜,市郊一片黝黑,他摸索着向前走去。
断壁残垣,依稀可辨。
月亮藏着姣脸,更深夜静,一个男人的脚步,连路上的小石子儿也感到惊奇。
后来,他发现一块旧木板,踩了一脚,烂木板呻吟一声断裂开来,散发出一股腐烂的、甜丝丝的香味。
穿过黝黑的市郊,他摸索着往家中走去。
天上没有一颗星星。
他推开家门,妻子面容疲惫,一双淡蓝色的眼睛望着他。
屋里寒气逼人,她嘴里呼出的气,也变成缕缕白烟,在房间里飘移。
他曲起瘦骨嶙峋的膝盖,把木板劈断,板儿发出声声叹息。
不一会儿,四周就弥漫着腐烂的、甜丝丝的香味。
他拿起一块木片放在鼻子下面,闻起来真像蛋糕的气味。
他轻轻地笑了。
哎,老婆用眼神示意,别笑,孩子睡着了。
丈夫把发出甜香的烂木片塞进小白铁炉。
木片点着了,放射出一束温暖的光辉,穿过房间,照亮了那张圆圆的小脸。
虽说在人间,这张小脸才见了一小时的世面,但有耳朵,有鼻子,有嘴巴,有眼睛,小脸蛋长得完美无缺。
小宝贝的眼睛虽然闭着,但还是能看得出,他长着一双大眼睛。
小嘴张开着,轻轻地在呼吸。
鼻子和耳朵红润润的。
妈妈想,小宝贝活着,小小的脸蛋儿安睡了。
丈夫说,这里还有些燕麦片。
妻子说,很好。
屋里依然冷冰冰。
他又拣起几块松软的甜香的木片。
他想,现在她把孩子生下来了,可她自己却不得不在这里挨饥受冻。
他真恨不得给谁迎面几拳,可他找不到一个能供他发泄心中怨恨的人。
当他打开炉门时,一束火光洒在熟睡的小脸蛋上。
妻子低声说,你看,你看,多像一道圣光。
看见了没有?圣光,他内心在思忖着。