“书本是甜的”话题作文导写及佳作欣赏

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书本是甜的话题作文

书本是甜的话题作文

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【篇一:读书,是一种享受】
歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

”而我认为,读一本好书,不仅如此,还是一种美妙的享受。

悠悠岁月,谱写了一曲又一曲的绝唱,不妨仔细聆听;浩瀚书籍,记载了一部又一部的好戏,何不静心观赏?一曲高山流水,钟子期得遇知音;三顾茅庐,诸葛亮幸逢明主;一鼓作气,曹刿大败齐师;三射天山,薛仁贵尽显神威……
春花秋月,品茗尝酒,皆是古文人之喜好。

欣赏美景,啜饮甘浆,品味佳作,实在是一种美妙而奇特的享受:美景悦我身,甘浆润我喉,佳作动我心,无孔不入的舒坦,令人无比心旷神怡。

指尖滑过一页页纸张,眼睛扫过一行行文字,鼻孔掠过一缕缕书香,仿佛置身于另一个世界,一切烦恼尽皆摒弃,遨游于书海之中。

想象着与主人公经历一切风风雨雨,品尝一切酸甜苦辣,或是与作者分享他的思想成果,或喜或悲,或激愤或淡泊,或高调或低沉,我也或多或少有所感悟,受益匪浅。

文字是很奇妙的,一切美妙,尽在字里行间。

从古至今,不就是因为有了文字,而把许多美好的景象记载下来了吗?“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,黄河的水奔腾浩荡,却似乎是天上来的水汹涌而下;“气蒸云梦泽,波。

话题作文450字书是甜的

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话题作文450字书是甜的书籍是人类智慧和知识的结晶,它们如同甜美的糖果,充满了各种香甜的味道。

无论是文学作品、历史著作、科学书籍还是名人传记,都有着各自独特的甜味,让人在阅读中享受幸福的滋味。

文学作品如同一块块甜美的巧克力,让人感受到无穷的愉悦。

文学作品中的绚丽文字、鲜活形象、扣人心弦的情节,无不散发着诱人的香味,吸引着读者的眼球。

一本经典的文学作品就如同一块精致的糖果,咬下去,甜美的味道会充满口腔,萦绕在心头。

比如莎士比亚的戏剧作品、屠格涅夫的短篇小说、海明威的长篇小说等,都带着他们独特的甜味,成为读者心中的甜品。

历史著作就如同一壶香浓的甘甜醇酒,让人品味历史的滋味。

历史著作中记录着古往今来的故事,描绘了无数英雄豪杰的辉煌事迹。

在历史的长河中,有悲壮的战争、有辉煌的文明、有灿烂的文化,这些都是历史著作所展现出来的甜味。

比如《史记》《资治通鉴》等历史著作,都让人沉醉于感受着历史的甜美。

科学书籍如同一碗甘甜可口的羹汤,让人感受到知识的甜味。

科学书籍中包含着丰富的知识,解释了宇宙的奥秘、揭示了大自然的规律、说明了人类的科技成就。

比如《物种起源》《物理学原理》等科学著作,都让人对科学的甜美有了更深刻的感受。

名人传记如同一坛陈年美酒,让人感受到人生的甜蜜。

名人传记中描述了名人的传奇经历和辉煌业绩,揭示了他们的成功秘诀和性格魅力。

比如《毛泽东传》《追风筝的人》等名人传记,都散发着名人的甘甜醇香,让人对名人生平有了更清晰的认识。

书籍就如同各种甜食一样,散发着不同的香味。

它们让人在知识的海洋中尽情畅游,在人文的世界里尽情享受。

我们应该珍惜书籍,品味书籍,让它们成为我们人生中的一份甜蜜。

书籍是甜的,让我们尽情品味它们带来的甘甜。

书本是甜的作文

书本是甜的作文

书本是甜的作文
【篇一:书本永远是甜的】
寒假里,我读了《人生小语》这本书,受益非浅。

这本书主要写了书是人类的精神食粮,是人类无形的老师,能让我们丰富头脑、增长知识。

它让我们明白了人生就是一种事业,路上有登不完的山、攀不完的峰,要想成功就不能只顾眼前的利益,要懂得坚持到底才是胜利等等很多终生受益的道理。

其中让我感受最深的是“书本永远是甜的”这篇文章。

它主要是说犹太人的母亲小时候让他们去舔书本上的蜂蜜,就是想让他们知道书本永远是人类的好友、财富,要好好读书、学会运用书上的智慧去思考、去创造,在失去任何东西都不能忘记带着智慧继续努力的道理。

从这个故事中,我明白了:书本自有黄金路,智慧是任何人都抢不走的,只要我们活着,智慧就永远伴随着我们。

在一些聪明人眼里,任何东西都是有价的,都能失而复得,只有智慧才是人生无价之宝,是一枚无价、无形的金币。

万般皆下品,唯有读书高。

读了这本书,我想我们应该更加明白其中的意义,向着这等学习的境界去努力、去创造。

【篇二:书本是甜的】
书,在我们的生活中无时无刻的相伴着我们。

有些人认为书就是厚厚一摞白纸黑字,有些人还将自己的无知,用书。

书是甜的作文

书是甜的作文

书是甜的作文(一)许多人认为书就是白纸黑字,顶多加上几幅插图,可是,我却认为书是甜的。

当孩子周岁生日时,犹太人家庭就会举行这样的仪式:母亲翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫孩子去吻《圣经》上面的蜂蜜。

这种犹太人家庭的仪式的用意不言而喻:书本是甜的,知识是甜的,读书是甜的!书是我生活中必不可少的伙伴。

每当我拿着一本新书,总是欢天喜地的,然后回到家,迫不及待地翻开来看,经常看到很晚,才放下它。

有时,我也会翻翻以前看完的旧书,每当这时,就像时光倒流,第一次看这本书时的喜悦,仍未忘记。

每次我沉浸在书香中时,总会感到十分轻松、愉快。

让我闻到浓浓书香的书,是《别让生命太为难》。

我在这本书中读到了方刚写的《动物哲学》中的一篇——龟,它控诉了人类那贪婪的欲望和自欺欺人的心理。

是啊,人类那么贪婪,对物质的需求永无止境,又怎配和龟一样长寿呢?这浓浓的书香从字里行间窜入我的心田,让我对“书”更加感兴趣了。

书,是春天那娇艳的花朵,充实着柔和的春天;书,是夏天可口的冰激凌,给我们带来舒畅的感觉;书,是那秋天火红的枫叶,即使飘落在地也一样引人注目;书,是那冬天温暖的阳光,照亮我们每个人的心田。

书是甜的作文(二)如果别人问我书是什么味道的?我一定甜甜地告诉他:“书是甜的。

”在我上幼儿园的时候,我就对书很感兴趣。

一天下午妈妈接我出园时,幼儿园门前的书摊上一本花花绿绿的书吸引了我,我如饥似渴地看了起来。

那本书上面虽然全是画报,但还是让我读到了许多的故事,直到妈妈不停地催我的时候,我才依依不舍的放了下来。

妈妈好奇地问我:“你读书很卖力呀!你知道书是什么味道的吗?”我笑着对妈妈说:“书是甜的。

”进入了小学阶段,认识了汉语拼音,读书能力开始增强。

()可以读一些象《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》……这一类的书了。

同桌问我:“看你读书那么用功,那么津津有味,你能告诉我书是什么味道吗?”我毫不犹豫地说:“书是甜的。

到了现在,我已经进入了高年级,有了更强的阅读能力。

书是甜的作文500字

书是甜的作文500字

书是甜的作文500字书是甜的。

书是甜的,这是一个让人感到新奇的说法。

但是,如果你仔细品味书籍的味道,你就能真切地感受到这种甜味。

书籍是人类智慧的结晶,是历史的沉淀,是文化的传承。

在书的世界里,我们可以尽情地品味这种甜蜜。

首先,书籍是甜的,是因为它给人以知识的甘甜。

在书的海洋里,我们可以尽情地汲取知识的营养。

无论是历史、文学、科学、还是哲学,每一本书都是作者智慧的结晶。

当我们打开书的一页页,读到其中的精彩内容时,就仿佛在品味一杯甘甜可口的甜酒。

这种知识的甘甜会让我们感到愉悦和满足,让我们对生活充满期待和希望。

其次,书籍是甜的,是因为它给人以心灵的慰藉。

在书的世界里,我们可以找到与自己相似的灵魂,可以在书中找到共鸣。

无论是《红楼梦》中的林黛玉、贾宝玉,还是《三国演义》中的刘备、关羽、张飞,他们的故事让我们感到心灵的慰藉。

在书的世界里,我们可以找到与自己相似的经历和情感,可以在书中找到解决困惑的答案。

这种心灵的慰藉就像一杯甜甜的奶茶,让我们感到温暖和舒适。

最后,书籍是甜的,是因为它给人以人生的启迪。

在书的世界里,我们可以找到前人留下的智慧和经验,可以在书中找到人生的指引。

无论是《论语》中的孔子思想、《老人与海》中的老人坚韧不拔,还是《平凡的世界》中的孙少平、李向前,他们的故事给予了我们人生的启迪。

在书的世界里,我们可以找到前人留下的智慧和经验,可以在书中找到人生的指引。

这种人生的启迪就像一杯清甜可口的果汁,让我们感到清新和明朗。

综上所述,书籍是甜的,是因为它给人以知识的甘甜、心灵的慰藉和人生的启迪。

在书的世界里,我们可以尽情地品味这种甜蜜。

因此,让我们珍惜书籍,让我们尽情地享受这种甜蜜。

话题作文450字书是甜的

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话题作文450字书是甜的书是甜的书是甜的,这是我常常在读书的时候有感而发。

也许你会好奇,书是纸和油墨制成的,怎么会是甜的呢?其实,这里的“甜”,并不是指味道上的甜,而是指带给人心灵上的滋味,带给人内心深处的喜悦和满足感。

书籍是人类智慧的结晶,是人类文明的瑰宝。

它们记录着人类的思想、智慧、情感和历史。

通过阅读,我们可以学习到别人的经验和智慧,丰富自己的知识和眼界。

读书可以开拓我们的思维,拓宽我们的视野,使我们摆脱狭隘的局限,看到更广阔的世界。

读书可以培养我们的审美情趣,提升我们的情感境界。

读书还可以给予我们内心的慰藉和力量,在人生的起伏中给予我们力量和勇气。

对我而言,读书更是一种享受和快乐。

当我静静地翻开一本书的时候,仿佛进入了一个全新的世界。

我可以与书中的人物一起经历冒险,共同解决问题;我可以和书中的情侣一起经历爱情的喜怒哀乐;我可以和书中的英雄一起战斗,追求正义。

在读书的过程中,我不仅能够欢笑,更可以流泪;不仅能够感动,更可以思考。

每一次读书,我都能够得到不同的感受和收获,让自己不断成长和进步。

无论是小说,还是诗歌;是历史,还是科学;是文学,还是哲学,每一本书都有它独特的魅力和价值。

几百年前的古书,也可以给我们以启迪和指导;现代的科普书籍,也可以帮助我们了解世界的奥秘。

不同的书籍适合不同的人群和不同的阶段。

只要我们有心去读,就能够收获到属于我们自己的甜。

读书需要耐心和毅力。

我们要有一颗去探索的心,敢于面对生活的困难和挑战。

阅读的过程中,也许会有一些看不懂的字、理解不了的词,但是我们要有勇气去直面它们,尝试去理解。

正是通过这些努力,我们才能够真正体会到书所带给我们的甜。

在当今社会,人们的注意力被各种形式的娱乐所分散,很少有人能够抽出时间去读书。

读书是一种无可替代的乐趣,也是一种力量。

不管是为了拓宽自己的眼界,还是为了满足我们对知识的追求,读书都能够给予我们极大的帮助和启发。

在读书的过程中,我们不仅能够获得知识,更能够丰富自己的人生阅历和情感体验,提高自己的人生境界。

【初二作文】书本是甜的

【初二作文】书本是甜的

【初二作文】书本是甜的人的味觉很敏锐,我们可以尝尽酸、甜、苦、辣、涩的滋味。

在我的生活中,虽有幸一一体验,但我更多的是对甜与苦的认识。

书,是我理想的阶梯,它们身上有着树叶的气息,也有着油墨的味道,我正因为被这两种滋味所吸引,才使我爱上了它们。

每个人都有自己的乐趣,我也是喜欢读书的人之一。

我喜欢书,因为它们能给我知识,让我在知识的海洋中漫游;我喜欢书,因为书的内容有独特的风格,给我美的享受;我喜欢书籍,因为它们教会我生活的真理,让我了解自由的存在;我喜欢书,因为它们可以分享我的快乐和痛苦,让我减缓过度的快乐,让我摆脱过度的抑郁。

我爱书。

我曾想象我坐在静谧的花园里,泡一杯清茶,独有一人,任凭微风吹拂我的脸颊,手中就捧着一本书,我要做的就是在品味茶香的同时,投入地体会书中多么细腻、多么浪漫、多么富有深意的意境,我不用看时间,只需要感觉光线的明暗便可知道我的快乐之旅结束了,仅仅是结束,并不代表终止,文学的清雾永不会散开。

书也能分担我的痛苦。

当我的状态和心情不好时,我会打开它们寻找解决办法。

虽然我的损失和痛苦无法抹去,但重量要轻得多,所以我仍然可以感觉到我可以呼吸。

书巧妙地使我心情沉重。

他们把我的心抛向蓝天,让我的心自由飞翔,最后还给我。

突然,我感觉轻松多了,我不再感到疼痛。

对于我来说,我的生活里有两坛酒,一坛是甜味的葡萄酒,而另一坛是不知名的苦酒。

我打开其中的一坛必定也得打开另一坛,我得享受快乐的同时遭遇痛苦,书呢,就是这两坛酒的调味剂,它们最终会把两坛酒调的很均匀,酒变的香甜,因为书本本来就是一大块儿糖果。

以书本是甜的为话题的作文800

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以书本是甜的为话题的作文800英文回答:
I love books that are sweet! When I say "sweet," I mean books that are heartwarming, uplifting, and leave me with a warm and fuzzy feeling inside. For example, I recently read a novel that was filled with beautiful friendships, heartfelt conversations, and a satisfying ending that made me feel so happy. It was like indulging in a delicious piece of chocolate cake so sweet and satisfying!
中文回答:
我喜欢那些甜甜的书!当我说“甜”,我是指那些温馨、令人振奋的书,它们让我内心感到温暖和愉悦。

比如,最近我读了一本小说,里面充满了美好的友谊、发人深省的对话,以及一个令人满意的结局,让我感到非常开心。

就像沉浸在一块美味的巧克力蛋糕中一样如此甜美而令人满足!。

书本是甜的(5篇)

书本是甜的(5篇)

书本是甜的(5篇)书本是甜的(5篇)书本是甜的范文第1篇书,在我们的生活中无时无刻的相伴着我们。

有些人认为书就是厚厚一摞白纸黑字,有些人还将自己的无知,用书的谐音遮盖,说什么书就是“输”了……。

而我认为这一些人都是不了解书的。

其实,只要你专心去体会,你就会发觉书本是甜的,学问也是甜的,它们的甜使我沁透心脾,沉醉在其中。

我认为读书就是上天赐予我们的一种享受。

每当我感到非常无聊和苦恼时,便会驰骋于书的世界、活跃在书的仙境里。

书本的甜味,书本的芳香像一股清风向我吹来,像一条轻柔的绸带包围着我。

我游览在昆虫的世界;和贾宝玉一起念书;同皮皮鲁一起游玩……遗忘了现实的自我,深深的沉醉在书本的甜,书本的香之中。

书本不仅能给我以遐意之感,而且在逆境中能给我关心,给我鼓舞。

还记得是学校的时候,有一次我参与演讲竞赛发挥失常,没有得到一等奖,心里很郁闷。

正好看到书桌上有一本书叫《100位世界名人给青少年的成长启示》,顺手就拿起来看。

当我看到爱迪生为了创造电灯,他昼夜不息地在炭化上下功夫,仅植物类的炭化试验就达六千多种。

他的试验笔记本多达二百多本,攻击四万余页,先后经过三年的时间。

他每天工作十八九个小时,每天清早三四点的时候,他才头枕两三本书躺在试验桌下面睡觉。

他创造电灯,不也正像我参与演讲竞赛要拿一等奖一样吗?而他为什么做了六千多种试验都不放弃,而我仅仅是由于没得一等奖就放弃,“我太不应当了”我想,“我肯定要像爱迪生那样不怕失败,英勇地去面对困难”!随着年龄的增长,不管作业多少、功课再重,我都没有放弃去书中或多或少的吸取学问、精神。

书本是甜的,学问是甜的,读书是甜的。

就让我和我们大家在书香和书甜的伴随下,一起漫游在广茂的学问草原上吧!书本是甜的范文第2篇甜甜这段时间上课走神、成果下滑不说,连按时完成家庭作业都成了问题,一连数天都没做作业,害得老师多次打来电语找我沟通。

她“小人家”的“迷踪拳”玩得出神入化,每天放学回来就“很自觉”地上楼“做”作业,而我有时上去查看,也看到她在很宁静地做着什么……一问老师才知道,原来那些被我看到的作业都是以前的课堂练习,是甜甜特地拿来敷衍我的。

书是甜的作文600字

书是甜的作文600字

书是甜的作文600字书是甜的。

书籍,是人类智慧的结晶,是知识的源泉,更是生活中不可或缺的一部分。

对我来说,书是甜的,就像一杯清甜的果汁,给我带来满满的幸福感和滋养。

下面我将从阅读的乐趣、知识的收获以及人生的启迪三个方面来阐述我对“书是甜的”这一主题的理解。

首先,阅读给我带来了巨大的乐趣。

每当我打开一本书,就仿佛踏入了一个全新的世界。

在书中,我可以与历史名人对话,可以在幻想的世界中自由飞翔,可以感受作者的情感与思想。

这种沉浸式的体验让我忘却了周围的喧嚣,享受到了心灵的宁静和愉悦。

就像品尝一口甜美的蛋糕,每一次阅读都给我带来了甜蜜的滋味。

其次,阅读让我收获了丰富的知识。

在书的世界里,我学到了很多关于历史、文化、科学、艺术等各个领域的知识。

这些知识不仅开阔了我的视野,还让我对世界有了更深刻的理解。

正是这些知识的积累,让我在生活中游刃有余,让我在学业上取得了不俗的成绩。

可以说,书籍就像一座知识的宝库,每一本书都蕴含着无穷的智慧,每一次阅读都为我带来了新的收获。

最后,阅读让我得到了人生的启迪。

在书中,我看到了许多伟大的人物,他们的坚韧不拔、勇往直前、无畏挑战的精神深深地感染着我。

他们的故事让我明白了人生的意义,激励着我不断前行。

同时,书中的智慧和哲理也让我受益匪浅,让我学会了如何与人相处、如何看待世界、如何面对困难。

可以说,书籍就像一盏明灯,为我指引着人生的方向,让我在迷茫中找到了前行的勇气和力量。

综上所述,对我来说,书是甜的。

它给我带来了无穷的乐趣,让我收获了丰富的知识,更让我得到了人生的启迪。

因此,我会一直珍视阅读,让书籍成为我生活中甜蜜的一部分。

愿我们都能在书的海洋中尽情徜徉,享受到阅读的甜蜜滋味。

话题作文450字书是甜的

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书是人类智慧的结晶,是世界的财富,是人类进步的阶梯。

阅读一本好书就像品尝一颗甜蜜的糖果,充满了愉悦与满足。

书是甜的,因为读书能够带给我们无穷的享受和满足。

在繁忙的生活中,我们常常感到压力和困扰,而阅读可以让我们暂时从烦恼中解脱出来,进入一个安静、宁静的世界。

在这个世界里,我们可以与伟人学问、与智者对话、与情人相会。

每当我们读到一段动人心魄的文字,就仿佛品尝到了糖果的甜美,心神愉悦,心情舒畅。

书是甜的,因为读书可以丰富我们的知识和见识。

书中蕴含着丰富的知识和智慧,可以让我们了解历史、探索科学、体验人生。

通过读书可以学到各种各样的知识,从而拓宽我们的视野,提高我们的修养。

在阅读的过程中,我们会感到心灵上的愉悦和满足,就像品尝到了一颗甜蜜的糖果,让人回味无穷。

书是甜的,因为读书培养了我们的品味和情趣。

读书不仅是一种增加知识的方式,更是一种修身养性的方法。

通过阅读,我们可以接触到各种各样的文字艺术,提升自己的文化修养。

阅读艺术作品可以使我们的审美能力提高,能够更好地欣赏美的事物。

阅读经典作品可以使我们的思想境界提高,开阔我们的眼界。

读书是一种享受,就像品尝甜蜜的糖果一样,让我们的生活更加美好和幸福。

书是甜的。

通过阅读,我们可以感受到心灵的满足和愉悦,拓宽我们的知识和见识,培养我们的品味和情趣。

阅读是一种美好的享受,让我们的人生更加丰富多彩。

让我们抛开身边的琐事,拿起一本好书,品味阅读的甜蜜吧!。

关于书本是甜的作文

关于书本是甜的作文

关于书本是甜的作文导语:书本是甜的,对此我深信不疑。

书是夏天里的冰激凌,给我带来了一片清凉,小编收集书是甜的作文,欢迎阅读。

第一篇:书本是甜的书本是甜的,对此我深信不疑。

书是夏天里的冰激凌,给我带来了一片清凉;书是冬天里的阳光,在“雪输梅花一段香”的季节里,给我带来了明媚的春光。

据说,被认为世界上最聪明的犹太人也酷爱读书,他们在书本上涂上蜂蜜,让孩子们闻。

于是,犹太人的孩子们从小就有这样的感觉:书是甜的。

六岁那年,我才深深的感受到“书是甜的”。

那天晚上,我和爸爸、妈妈一起去散步。

妈妈说;“看,今天晚上的星星多美啊!我们来个数星星比赛吧,谁能数清天上有多少星星谁胜利。

”我很高兴,我想:一颗一颗数可不行,我得想办法。

我这想想,那想想,也没想出什么好办法,我有一点着急了。

不知谁说了一声,书,让我想起了《十万个为什么》这本书,我连忙对妈妈说;“妈妈天上的星星那么多,人的肉眼怎么可以看到呢”。

爸爸、妈妈听了后,连忙点头称赞。

这时,我感到自己的心像吃了蜂蜜似的那么甜。

从那以后我认为:书是甜的。

读书是一种幸福,读书更是一种快乐,爱书吧,我愿意和你们一起在书的世界遨游。

第二篇:书本是甜的书,在我们的生活中无时无刻的相伴着我们。

有些人认为书就是厚厚一白纸黑字,有些人还将自己的无知用书的谐音遮盖,说什么书就是“输”……。

而我则认为这些人都是不了解书的。

其实,书是甜的,知识也是甜的、清香的,它们的甜使我沁透心脾,陶醉其中。

我认为读书就是上天给予我们的一种赏赐,一种享受。

每当我感到十分枯燥和烦恼时,便会驰骋于书的世界活跃在书的仙境里。

书的甜味,书的清香似一股清风向我吹来,象一条轻柔的绸带包围着我。

我遨游在昆虫的世界,和保尔一起参加二战,“站”在街头望着苦命的祥子……忘忽了现实的我,深深的沉浸在书的甜,书的香之中。

书不仅能给我以遐意之感,而且在逆境中给我帮助,给我鼓励。

有一次,老师让我去排一部话剧,我发愁了,排小品还好说,可话剧,实在有点难于上青天了。

书是甜的精选作文

书是甜的精选作文

书是甜的精选作文篇一:书是甜的书是有味道的,当你听到这句话时,你一定会说:“书怎么会有味道呢?假如有味道,也是苦的,因为学海无涯苦做舟嘛!”可是我却要说——书是甜的。

因为我爱读书,就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里孜孜不倦地飞来飞去,采集花粉,酿出甜的蜜。

我爱读书,在我所读过的书中,我最喜欢的一本书是与我同龄的小作家赵荔写的《⑶1班的故事》。

当我知道这是她八岁时,花了三个多月的时间写成的的作品时,我真是太惊讶了!要知道,这个时候我们大多数孩子正为几十个字的写话精选作文绞尽脑汁呢!这本书记录了同学们在校园里的快乐时光,充满了童真童趣。

同学们在游戏中疯啊,闹啊,笑啊,做各种各样大人想象不到的游戏。

用名片卡、爱心糖做商品交换的货币,有趣极了。

瞧那喜滋滋的数“钱”样,你说甜不甜?。

书中还有赵荔写的诗,其中第三首《我哭了》我特别喜欢。

诗中说:平常我一哭,妈妈就厉声怒斥说:“给我憋回去!”这一次,我忍无可忍,从厕所冲出来,一手提着裤子,脸上还挂着泪珠儿,就找到妈妈把这首诗读给她听。

读到这里,我笑了。

憋眼泪也能憋出诗来,我怎么就憋不出来呢?于是更爱读她的书了,还把这本书推荐给班里的同学们读,同学们都看得入了迷,真想走进⑶1班,成为他们中的一员,去享受⑶1班的快乐时光呢!(中国精选作文网 t262) 读了这本书,不仅让我知道了要象赵荔一样快乐地学习、诗意地生活,还让我读书的兴趣越来越浓了,阅读的范围也越来越广了。

书,是我的好朋友,伴随着我成长。

如今,我的生活已离不开书,聪明的孩子选择读书,读书的孩子更加聪明!我想对所有的小伙伴说:“为了自己更快更好的成长,为了使自己的生命更加精彩,请快去读书吧,书是甜的!”篇二:书是甜的高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚”,而我觉得“书是甜的”。

有的人认为书只是白纸黑字,阅读是件枯燥乏味的事,而我认为好的书对我们却有很大的帮助,比如说在写精选作文时会用到很多好词好句,看书时你把好词好句印在记忆中,写起精选作文来你就会很轻松;再比如说,做阅读习题时在写所感时由于平常阅读的积累我们也能轻松应对。

书本是甜的作文300字

书本是甜的作文300字

书本是甜的作文300字篇一:书本是甜的王晨自小,我就是个不爱读书的孩子。

直到那次,我才开始觉得,书就是甜的。

打我记事起,父母长辈就教育我,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

”,虽不明白什么意思,终了,还是硬生生的记了下来。

光阴飞逝,我走进了小学。

湛蓝的天空下,嫩绿的柳树旁,一个个天真烂漫的孩子正摇头晃脑的背着《三字经》。

在老师的逼迫下,我终于看完了第一本书。

读书不好玩,不如电视里放的动画片好看,这是我唯一对书的一点记忆。

凭着聪明的小脑袋,我以不错的成绩,考进了二中。

要说起这里,那可真是乌托邦似的生活啊。

毕竟是上学,只要成绩好,一切都没事。

我开始觉得读书有用了,至少能换来分数,能为我赚来羡慕的目光、父母的骄傲。

08年夏,我改变了对书的看法。

这年,爸爸不知从哪淘来了一箱书,那个箱子是木制的,十分精致,正面刻着“傲雪寒梅”,侧面是古朴的木纹。

怀着看新鲜的心态,我试图打开箱子,看下里面到底是什么“武林秘籍”。

木盖开启后,伴着沁人心脾的木香,我看到了一本诗集,封面上工工整整的写着三个字:席慕容。

她就像神话中的女巫摄住了我的心魄。

我读书的热情也一发不可收。

神游徐志摩的康桥,欣赏席慕容那开花的树。

去遥远的塞外领略“大漠孤烟”的意境,到烟雨缥缈的南国感受“红豆相思”的妙趣……在书本中,我与屈原畅谈天下,“吾将上下而求索”。

在书本中,我与润之谈笑风生,“恰同学少年,风华正茂”。

在书本中,我矗立石桥,观赏者小桥流水,陶冶了我的情操,也装点了你的梦……书中,却有颜如玉,也确有黄金屋啊呵,原来书本是甜的!篇二:书本是甜的从青史竹简到帛布成书再到今天的柔滑纸张装订成册,上下五千年的历史,气宇轩昂,流光溢彩,多少文人墨客一次又一次地捧起书本,细细浏览,受益无穷。

书中那片知识的海洋,又给予他们多少灵感,多少奢求?那浓烈的甜味又指引着我们走进了多少视觉盛宴?从书本的甜味里,我们品到了“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的快慰,品到了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的感动,品到了“滚滚长江东逝水”的豪迈,品到了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的希冀。

书本是甜的作文

书本是甜的作文

书本是甜的作文篇一:书本是甜的我的父母非舞文弄墨之人。

在他们的时代,除了一本语录,其它的书一概被打入冷宫。

社会告诉他们,书本是毒的。

到了我生活的时代,我既没有犹太孩子那么幸运,从小就受到如此诗意化的良好熏陶,也没有沉重枷锁的束缚。

书本是苦是甜,需要我自己去体味。

外公是我读书的领路人。

他是自学成才的骄子,因此对书有一种特殊的感情。

外公的思想正统、严谨,所以我几乎没有接触过小人书一类的画册。

至今仍留有记忆的最早的一本书是《儿童成语画本》。

里面的每个字都标着拼音, 图画也都简单明了。

我看时几乎是不看拼音的,有不懂的字就跳过去。

结果一遍看下来,只记得几幅图和一个园阖的大概。

外公听说我读完了,便要考我。

一问三不知的结果令他非常生气。

“看书最忌走马观花!”他一板一眼地教训我。

那时我才六岁。

之后在上学的日子里,接触最多的自然是课本了。

我最喜欢语文书,总是要妈妈把它包得漂漂亮亮的,然后一边闻着油墨的香味一边一课课地翻读。

常常是上午拿到新书,下午就把书看完了。

后来得知三毛也有这个习惯。

并且三毛还更为大胆地向语文老师提出课教得太慢了。

我很荣幸能与三毛有个共同点,虽然我没有她那么勇敢。

这个习惯一直保持到现在。

第一遍读课文时觉得文章真是精彩, 但到课上老师开始讲“段落大意”、"中心思想”时,便觉枯燥乏味,再也品不出文章的好来。

课本只是书的极小的一部分,并且我越来越反感里面的大道理。

一本正经的外公推荐的书也同样一本正经,根本提不起我的兴趣。

我开始自己选择课外书。

一开始我爱看优秀作文选,并且很“不知好歹”地认为自己有深度。

所以当我还是小学二年级的毛丫头时,就不屑于《小学生文选》了,我喜欢看中学生写的记叙文。

看得多了,笔头也觉得流畅了,作文经常被当作范文朗读。

后来,我不知怎么迷上了历史小说,于是很有耐心地啃完了厚厚的《上下五千年》。

还记得我在图书馆踮着脚指着那本大部头时,管理员老婆婆透过厚厚的老花镜仔细打量了我好一会儿,才迟疑地有些不放心似的把它交给了我。

话题作文450字书是甜的

话题作文450字书是甜的

话题作文450字书是甜的书是一种糖果,一种甜得让人陶醉的糖果。

当你打开一本书,你会感受到一种独特的甜味,这种味道不仅来自文字,也来自你自己的感受。

书是一种神奇的东西,它可以带给你无数的快乐和启示。

当你沉浸在故事中时,你就会时时刻刻感受到书的甜味。

一些好的书籍,如《哈利·波特》、《麦田里的守望者》等经典之作,它们的甜味会长久地附着在你的胸膛里,永远不会被遗忘。

书的香气有时会伴随着你度过一个孤独的晚上,当你感到被世界遗弃时,你可以拿起一本好书,让它的香气漫溢在你的心里。

这种安然的感觉购买不到,唯有在读书时才会感受到。

当你读完一本好书时,感觉就像吃完一块巧克力一样,心情会沉浸在一种满足感中。

你会想再去读一部类似的书,来尝试一下那个甜味。

而这种甜味并不是糖果所能给予的,是读书给予的!每当我拿起一本书时,我总会感到一种奇妙的喜悦。

这感觉就如同吃了一块好的糖果般。

我会沉浸在其中,深入故事中,和人物一同经历那种并不平凡的旅程。

每读到一段精彩的文字,我的心中就会冒出一点糖果的甜味,让我感觉心情一下变得好了许多。

有时候我们说一本书很"甜"是指它让人愉悦的感觉就像吃了一块青春棒棒糖一样,会让你的脾气变得好了许多。

而有时候我们说一本书很"涩"就像在吃黑巧克力一样,它不会即刻带来愉悦,但它会对你的影响持久不变。

这种影响不如可口可乐的口味那样令人陶醉,但它却更为深刻、更为持久。

与糖果相比,书籍能够给我们带来的快乐和启示,是无法比拟的。

糖果能够很快地带给你短暂的愉悦,但书却能够以持久的方式陪伴你一生。

所以,如果你想尝尝生活中的甜味,不妨去读一些好的书籍吧!。

书本是甜的作文【精彩9篇】

书本是甜的作文【精彩9篇】

书本是甜的作文【精彩9篇】书本是甜的作文800字篇一“共享”一词正逐渐步入我们的生活,越来越多的共享资源出现在大街小巷。

这些共享之物在与人便利之外,也终究有了些问题。

“唉,又少了一本。

“班长把架子上的书翻来覆去地点了一遍又一遍,才终于接受了这个事实。

她摇着头,走回座位,拿出本子,划掉了一本《偷书贼》,又给边上的“正”字添上了一笔。

在共享时代越来越热门的状态下,我们班也开始赶起了这股潮流。

开始有人自发带起了书,接着更多同学都慷慨解囊,教室后排的柜子的空格逐渐变少,取而代之的就是这些“共享书本”。

刚开始的那几天,课间常常有同学急不可耐地去抽出一本书,直到上课铃响,才依依不舍地放回书架。

时间一长,便有人把它拿回了座位看。

这样一拿,还了便好,但总有些同学将它们遗忘在幽黑的桌肚里,甚至塞进书包带回了家。

因此,书架上的书以肉眼可见的速度渐渐消失。

班委和老师也都束手无策,只好不停带书来填补那些本是满满当当的空格子。

转眼到了期末,书已经比期初时少了一大半。

最后一天,我和几个同学留下来打扫教室。

清理到最后,我打开了放置清扫工具的储物柜准备放回扫帚和拖把。

但无论如何似乎里面有样东西死死地卡着,待我把储物柜里杂物一件一件搬出来后,我看到了一件方方正正的物体。

定睛一看后,我叫来了班长。

原来那是一本书,包裹着厚厚的灰尘,曾经无数次被湿拖把滴到的封面水迹斑驳,正式那本失踪已久的《偷书贼》!我望了一眼班长,她的眼里满是我看不懂的情绪。

班长一言不发地环视了教室,当我们对视的同时,便迅速开始了寻找那些失落的书本。

不多久,一本又一本的书从讲台深处,柜子边的夹缝和柜顶上被我们找到。

所幸大部分都还是完好的。

我一一擦净它们的封面,又重新将它们送回了书架。

还有一些不幸缺书页少书脊的,只能忍痛作废品卖了。

我看着那些在光鲜亮丽新书群中格格不入的那些灰扑扑的残书,心里不禁有了疑问:“为什么这些共享书本会变成如此破旧,失散于我们?这些书本应该是便利同学的,为何到最后却要花大把时间去找回来?”在这共享时代中,共享资源与我们密切相关,然而这些随着便利一起诞生的问题此时却让我们无从解决。

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“书本是甜的”话题作文导写及佳作欣赏
“书本是甜的”话题导写及佳作欣赏广东黄小娟[文题设计]
在每个犹太人家里,当小孩稍微懂事的时候,母亲就会翻开书本,滴一些蜂蜜在上面,然后叫小孩去闻书本上的蜂蜜。

这仪式的用意不言而喻:书本是甜的。

书本是甜的,你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?请以“书本是甜的”为话题,写一篇。

要求:①文体不限。

可以记叙经历,编述,抒发感情,发表议论,等等。

②题目自拟。

③不少于800个字。

[写作导引]
写好话题首先要审读话题,深刻领会话题的含义。

本次话题的关键词语是“甜的”。

对于“甜”,我们不能就书本上有蜂蜜大肆发挥,也不能以书本上飘着油墨香这种表层的东西代替“甜”,而应该写书的内容有蜂蜜一样“甜”的东西,我们能从书本中得到有营养、有价值、类似蜂蜜一样的东西,能写出从书本中学到有价值的知识的观点。

对于这个题目,我们可以抒写自己的读书感受,给人以有益的启迪;可以写论述类文章,阐述读书给人带来的种种快乐;可以写类,叙写自己的读书经历和感受,写出自己热爱读书的真情实感。

如果是写抒情散文,可以“甜”字为核心抒发情怀:书本的甜,是万物灵气的精华,是穿越国度的精灵;书本的甜,是宽
容、是饶恕,是自得其乐的美;书本的甜,让我们尝尽了人间的酸甜苦辣咸,让我们学会了承诺,学会了忍让,学会了友爱,学会了拼搏,学会了坦荡……也可以情景交融,通过画面描写,再现读书的感受,抒写读书的乐趣。

【佳作】
书未央,心飞扬广东省汕头市潮阳黄图盛中学203班蔡凯燕暖风轻轻地吹着,阳光暖暖地照着,竹铃微微地响着,我惬意地品了一口香茗,翻阅着手中的书——书香四溢。

不知从几时起,我便喜欢上了在文字的世界里遨游。

伴着轻悠的、飘香的绿茶、和煦的阳光,走进书的世界,成了我人生的一大享受。

伴着摇篮摆动的节拍,在床边的童话故事里,我沉浸在幸福的香甜气息中。

每一个故事,总是以完美的结局告终,而我每个夜晚都带着甜蜜入睡。

我喜欢拿着童话书,一字一句地读着,似乎它比糖果还诱人。

它将幻想与美好装进我的潜意识里,让我向往美好,憧憬未来。

走进古代文人的世界,去品味唐诗宋词,感受古人们不一样的心境,了解时代的变迁。

李白的浪漫,苏轼的豁达,李清照的婉约……他们让我明白人情世故,启发我们要时时调整自己的心态,保持乐观向上的精神,淡泊名利。

触摸近代,纵观中国的蜕变,探索仁人志士们的思想,爱国的熊熊烈火燃烧着;感知现代艺术,倾听每一种声音,欣赏每一
部著作,在艺术的长廊里,我仿佛走进了那个时代……品味书本,如同品味人生。

或许会有酸甜苦辣,但最终是甜的。

尽管我们会因某一人物的悲惨命运而落泪,我们会因某一情节而紧张,我们会因某一梦想而憧憬,但更多的,我们会思考、会感悟!我们总能从作品中感悟出一些人生哲理,我们总能在书本中使心灵得到洗涤。

这时我们会合上书本,欣慰地一笑,甜甜的满足感溢满心田。

书本是甜的,每一本童话书就像一股注入孩子心灵的蜂蜜,滋润着孩子们的心田,绽放出甜蜜的欢笑。

每一位文人,就像人生的导师,指引着我们前进,在我们陷入迷茫时,为我们点亮一盏灯,使我们能无畏地向前迈进。

书本,伴我同行。

书本,净化着我的心灵,陶冶着我的情操,让我真切地感受着你的甘甜。

风轻轻地吹着,空气中弥漫着淡淡的书香,甜甜的,舒适的,而我心飞扬。

【点评】
本文叙写了不同人生阶段阅读不同的书籍,从童话到唐诗宋词,到近代,到现代书刊、科学书籍、科幻小说等等,并从这些不同的书刊中汲取不同的营养,接受不同的熏陶,获得不同的启迪。

思路清晰,结构分明,内容充实。

语言平实,流畅自然,让读者在平静的“书香”中与作者一样“心飞扬”。

读书,是一种享受广东省汕头市潮阳黄图盛中学210班黄
成运歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

”而我认为,读一本好书,不仅如此,还是一种美妙的享受。

悠悠岁月,谱写了一曲又一曲的绝唱,不妨仔细聆听;浩瀚书籍,记载了一部又一部的好戏,何不静心观赏?一曲高山流水,钟子期得遇知音;三顾茅庐,诸葛亮幸逢明主;一鼓作气,曹刿大败齐师;三射天山,薛仁贵尽显神威······春秋月,品茗尝酒,皆是古文人之喜好。

欣赏美景,啜饮甘浆,品味佳作,实在是一种美妙而奇特的享受:美景悦我身,甘浆润我喉,佳作动我心,无孔不入的舒坦,令人无比心旷神怡。

指尖滑过一页页纸张,眼睛扫过一行行文字,鼻孔掠过一缕缕书香,仿佛置身于另一个世界,一切烦恼尽皆摒弃,遨游于书海之中。

想象着与主人公经历一切风风雨雨,品尝一切酸甜苦辣,或是与作者分享他的思想成果,或喜或悲,或激愤或淡泊,或高调或低沉,我也或多或少有所感悟,受益匪浅。

文字是很奇妙的,一切美妙,尽在字里行间。

从古至今,不就是因为有了文字,而把许多美好的景象记载下来了吗?“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,黄河的水奔腾浩荡,却似乎是天上来的水汹涌而下;“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”,洞庭湖的广阔浩大,竟可以涌起撼动岳阳城的波涛;“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”,田园风光的幽美宁静,尽在水田白鹭、夏木黄鹂上展现出来。

仔细品味那只言片语,便能给人无尽的想象空间,仿佛诗中有画,画中有人,而我在其中矣,实在是妙不
可言。

无怪乎,古人常言:“只可意会,不可言传。


古人云:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”其实还不止这些,书中自有哲人思。

“及时当勉励,岁月不待人”,人生苦短,切莫白了头,方为读书愁;“学而不思则罔。

思而不学则殆”,学思结合,方是学习之道,才能把学到的知识融会贯通;“塞翁失马,焉知非福”,祸福不随人愿,只教人能遇挫不折,乐观向上;“世上本没有路,走的人多了,也就成了路”,路不是一成不变的,只要勇于探索,还可以走出很多新路……哲人妙语,感悟人生真谛,就像找到了一盏指路明灯,指引我们向成功的彼岸前进。

人道读书苦,我说品书甜。

走在人生旅途上,书,是我必备的精神粮食。

因为,读书是一种享受。

【点评】
文章以抒情的笔调抒写自己的读书感受,即:品尝酸甜苦辣,分享作者的思想成果,哲人妙语,感悟人生真谛。

给人以有益的启迪。

突出了中心:读书,是一种享受。

从读书的内容到读书的不同感受,概括式的引用和原文引用以至画面的再现,让内容变得十分充实。

[有关书籍的名言]
☆知识是一种快乐;读史使人明智,读诗使人灵秀,使人周密,学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。

——培根☆书籍是人类进步的阶梯;读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。

———高尔基☆理想的书籍是智慧的钥匙。

——托尔斯泰☆书籍使人们成为宇宙的主人。

——巴甫连柯☆书籍是全人类的营养品。

——莎士比亚☆书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。

——库法耶夫☆读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

——歌德☆书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

——惠普尔☆读书是我唯一的娱乐。

——富兰克林☆书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

——高尔基☆书籍是贵重的珍宝。

——别林斯基☆书籍具有不朽的能力,它是人类活动的最长久的果实。

——史美尔斯☆书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。

不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。

——弥尔顿☆书籍是培植智慧的工具。

——夸美纽斯。

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