课件法制课(预防未成年人犯罪法课件)

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《解读预防未成年人犯罪法》主题班会PPT课件

检察官提醒
法律责任
法院对被告人陈某乙等人以抢劫罪分别判处二年等不同的有期徒刑。
也就是说，他们人生接下来的几年，都将在监狱里边度过，同学们可以想象一下，一个未成年人的孩子将在监狱里怎样度过？出来后又将会面对怎样的人生？
吸烟不仅对未成年人身体产生危害，更重要的是能够“上瘾 ”。从司法实践看，少年因吸烟而诱发的盗窃、抢劫犯罪屡有发生；近三年，我院办理的未成年人盗窃、抢劫案中，有21% 因没钱买烟临时起意实施了犯罪行为，因此，吸烟是诱发未成年人犯罪的重要信号。
新旧对照
旧法：（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；
（二）携带管制刀具，屡教不改；（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（四）传播淫秽的读物或者音像制品等；（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动；（六）多次偷窃；（七）参与赌博，屡教不改；（八）吸食、注射毒品；（九）其他严重危害社会的行为。
案发后，两名被告人的家属积极的赔偿了被害人的经济损失。法庭上在我院公诉人的教育感召下，两被告人也对自己的犯罪行为作出了深刻反省，真诚的向被害人赔礼道歉，取得了对方的谅解。最终法院以犯故意伤害罪判处二被告人有期徒刑二年，缓刑三年。
打架、结伙斗殴——轻则违法、重则犯罪
法律链接
【故意伤害罪】
《中华人民共和国刑法》第二百三十四条规定：
检察官提醒
思考
1、大树和小草的朋友小A、小B、小C、小D 构成什么罪？ 2、猴子构成犯罪吗？
分析：谁持械了？第一，双方在现场打架的6个人均构成聚众斗殴罪，第二，没有在现场的猴子也构成聚众斗殴罪，因为猴子明知道要打架还提供作案工具，是积极参加者。这里我要强调的结论是，没到现场打架也可能构成聚众斗殴罪。
《预防未成年人犯罪法》的主要内容

《预防犯罪》做守法的公民PPT课件

处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；
数额巨大或者有其他严重情节的
处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；
数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，
处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。
学习任务一
生产、销售伪劣产品罪
我国刑法第一百四十条规定生产者、销售者在产品中掺杂、掺假，以假充真，以次充好或者以不合格产品冒充合格产品。
《预防未成年人犯罪法》列出未成年人的不良行为 1.旷课、夜不归宿； 2.携带管制刀具； 3.打架斗殴、辱骂他人； 4.强行向他人索要财物； 5.偷窃、故意毁坏财物； 6.参与赌博或者变相赌博； 7.收听、观看色情、淫秽的音像制品、读物等； 8.进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅场所；其他严重违背社会公德的不良行为。
必然法律后果
犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。
学习任务三
材料：某市人民法院审理了一起特殊的寻衅滋事案件。被害人李某今年刚满14岁，因隔壁村委会有无线网络，5月的一天21时许，李某从家中骑电动自行车到隔壁村委会，在村委会对面的台阶上连着Wi-Fi玩手机。次日凌晨，被告人龙某酒后看见坐在路边上网的李某，觉得不顺眼，遂对李某随意进行殴打、罚跪，并将汽油泼在李某身上吓唬他，导致被害人李某头部、胸部、腿部多处受伤。案发后，龙某藏匿起来，但经公安民警布网追查并最终被抓，他只得如实供述了犯罪事实。法院以寻衅滋事罪，判处被告人有期徒刑一年。
销售金额五万元以上不满二十万元的，
处二年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；
销售金额二十万元以上不满五十万元的，
处二年以上七年以下有期徒刑，并处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；销售金额五十万元以上不满二百万元的，处七年以上有期徒刑，并处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；

《解读预防未成年人犯罪法》主题班会课件

情景模拟
1 情境一:
朋友A：我看某某不顺眼好久了，今天你和我去教训他一顿吧！恶魔：天使：你怎么办？
2 情境二:
朋友B:我被某某打了，快点叫人帮我打回去！！恶魔：天使：你怎么办？
检察官提醒
对待他人的不合理要求要干脆地拒绝, 友谊的小船面对不法的风浪, 该翻就翻吧。真正的朋友不会拉你去做坏事情。
——旷课是学生走下坡路的重要信号 ——
案例2
2019年2月12日15时许, 陈某甲（案发时系某初中在校学生, 16岁）与其堂哥陈某乙、曹某、张某（均系未成年人, 辍学）等人因无钱买烟, 陈某乙提出向比其的小孩要钱。几人在我市大众路某网吧后门外对杨某某（9岁）进行殴打, 抢走杨某某现金50元。随后又在另一网吧附近对刘某某（12岁）等三人进行殴打, 抢走三人现金共计 310元。因被害人杨某某等年纪尚小, 被告人陈某甲等人的行为给被害人精神上带来了极大的伤害, 不敢出门, 因为拍被再次抢劫也不敢去上学, 给他们的生活和学习带来了极大的影响。
打架、结伙斗殴——轻则违法、重则犯罪
法律链接
【聚众斗殴罪】
《刑法》第292条规定的聚众斗殴罪是指为了报复他人、争霸一方或者其他不正当目的，纠集众人成帮结伙地互相进行殴斗，破坏公共秩序的行为。
聚众斗殴的，对首要分子和其他积极参加的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；有下列情形之一的，对首要分子和其他积极参加的，处三年以上十年以下有期徒刑: （一）多次聚众斗殴的；（二）聚众斗殴人数多，规模大，社会影响恶劣的；（三）在公共场所或者交通要道聚众斗殴，造成社会秩序严重混乱的；（四）持械聚众斗殴的。
抽烟喝酒——不良行为的起点
法律链接
【抢劫罪】根据《中华人民共和国刑法》第二百六十三条规定: 以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处罚金或者没收财产:(一)入户抢劫的；（二）在公共交通工具上抢劫的；（三）抢劫银行或者其他金融机构的；（四）多次抢劫或者抢劫数额巨大的；（五）抢劫致人重伤、死亡的；（六）冒充军警人员抢劫的；（七）持枪抢劫的；（八）抢劫军用物资或者抢险、救灾、救济物资的。

法制进校园预防未成年人犯罪中小学生法制教育PPT课件

同学们，审视以上案例，我们应当从中受到哪些启示呢？
我想应是5句话，15个字
慎交友
立大志
善慎独
敢维权
要坦白
案例：
1、慎交友。
刘某、关某、李某三位七年级学生在短短的一个月之内，作案十多起，抢劫现金二百余元。三位同学沾染了社会上一些不良风气，称兄道弟，哥们义气是非不分，良莠不辩，以至胆大妄为，以身试法。和人交往，一定要慎重，牢记古人忠告：“近朱者赤，近墨者黑”。不要和那些心术不正的人交往，更不要和校外的劣迹者同流合污。
四、强行向他人索要财物
通常称“敲竹杠”这种行为小则违法，大则犯罪。如我市某技校一团委副书记文秀，乘全校教师开会时溜进老师的办公室，在抽屉中发现出好的期中考试的《数学》试卷，就用纸抄下来，抄的时候被同班同学月娥发现。那次的期中考试文秀考了98.5分。月娥因掌握文秀抄试卷的事，就经常以借为名向文秀索要钞票和好的衣服。过了一阶段，文秀偷看试卷的事也在同学中间传开了。文秀认为是月娥说出去的，“你不仁，我不义”，主动向班主任坦白了偷看试卷，月娥敲其钱、衣服的事。一星期后，两人分别被学校作了处分。
➢ 《经济合同法》
➢ 《环境保护法》
➢ 《义务教育法》
➢ 《未成年人保护法》
➢ 《治安管理处罚条例》
➢ 《交通管理法规》
常见的违法行为
1、违反治安管理处罚条例的行为包括：
• 扰乱公共秩序 • 妨害公共安全
• 侵犯公私财物 • 妨害社会管理秩序
2、违反交通管理法规的行为 3、违反义务教育法的行为 4、违反环境保护法的行为 5、民事侵权的行为
五、偷窃、故意损坏财物
（一）偷窃
偷窃是以非法占有为目的，秘密窃取数量较少的财物的行为。

法制教育--预防未成年人犯罪 ppt课件

联系
它们之间没有不可逾越的鸿沟
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PPT课件
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PPT课件
不良行为
违法
犯罪
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请判断
王某某抢劫了张女士一条金项链，因其作案时刚满十四周岁而不满十八周岁，所以，王某某不负刑事责任。 A、正确 B、错误
√
为什么？
答：刑法第十七条规定：已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
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二、品味名言
列举杜绝不良行为的名言警句，大声朗读，品味感悟其中深刻含义。
千丈之堤，溃于蚁穴，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。——韩非子生命也许葬送在你忘记法律的一瞬间。谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。火车要受轨道的约束，否则就要倾覆；飞机要受航线的约束，否则就要坠落；公民要受法纪的约束，否则就要堕落。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备一失足成千古恨，贪小便宜吃大亏。
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具有不良行为而不及时改正，有可能发展为违法犯罪。那什么是违法犯罪？
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违法犯罪
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违法行为：不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为。分为一般违法行为和严重违法行为即犯罪。犯罪：是指具有严重的社会危害性，触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。
犯罪的基本特征：
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教学重点：
一般违法与犯罪的区别
教学难点：
不良行为、严重不良行为与违法犯罪的关系，防微杜渐，自觉遵纪守法
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故事讲堂
成某原来是一个品学兼优的初中生，自从在溜冰场结识了一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，不完成作业，经常旷课。开始时，他还有些自责，觉得对不起父母、老师。后来便放纵自己，曾因偷窃学校东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常在社会上偷窃财物、参加赌博等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了弄到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“东方兄弟”成员拦路抢劫，在短短的几天中就作案三起，最终因抢劫罪被判刑三年。

5.2 预防犯罪课件(共25张PPT)

声和则响清，形正则影直。 ——《太子少傅箴》
预防犯罪
了解罪与罚
犯罪的特征犯罪的处罚方式--刑罚
加强自我防范
认清犯罪危害，远离犯罪杜绝不良行为
增强法治观念，依法自律
1.（2020•宜昌）夏某因贩卖毒品被人民法院依法判处有期徒刑十年，并处罚金十万元。其涉案毒品、原料及工具被依法予以没收，违法所得被依法追缴。夏某的行为属于（ A ） A．刑事违法行为 B．行政违法行为 C．民事违法行为 D．一般违法行为
处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。我国刑法第263条规定，以暴力、胁迫或者其
他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处罚金或者没收财产。
什么是刑罚？
刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
2．犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会都具有严重危害。因此作为青少年( C ) ①要在心灵深处憎恶违法犯罪 ②要坚决打击违法犯罪 ③要在行为上远离违法犯罪 ④要从小事做起，预防违法犯罪 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
3．李某因贩毒、抢劫，被人民法院判处死刑、剥夺政治权利终ห้องสมุดไป่ตู้，并
一般属于违法
行为
属于
犯罪行为
王某乘坐杜某驾驶的出租车时，向杜某索要手机打电话遭到拒绝，王某对杜某实施殴打致其轻微伤，杜某逃走，王某趁机将出租车开走。
查找资料并与同学讨论：
王某有哪些违法行为？是否构成犯罪?
本案中的犯罪分子犯了故意伤害罪和抢劫罪。我国刑法第234条规定，故意伤害他人身体的，

法制课(预防未成年人犯罪法)

精品课件
《中小学日常行为规范》《小学生守则》
• 警惕学习生活中的不良行为，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑。
精品课件
• 1、珍惜学习机会 • 2、提高鉴别能力 • 3、谨慎交朋友 • 4、切莫虚荣攀比 • 5、增强防范意识 • 6、掌握自救本领
精品课件
做21世纪新人
精品课件
• 未成年子女犯法，由公安机关对其父母或其他监护人予以训诫，责令其严加管教。
• 向未成年人出售、出租含有诱发未成年人违法犯罪以及渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康内容的读物、音像制品、电子出版物的，对直接负责的主管人员和其他责任人员处以罚款。
• 未成年人不适宜进入的场所，不设置明显的未成年人禁止进入标志，或者允许未成年人进入的，情节严重的，由工商行政部门吊销营业执照。
精品课件
《预防未成年人犯罪法》预防未成年人的九种不良行为：
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《预防未成年人犯罪法》预防未成年人的九种不良行为：
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• 1、旷课、夜不归宿 • 2、携带管制刀具 • 3、强行向他人索要财物 • 4、进入法律法规规定的不适宜进入的营业
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《预防未成年人犯罪》主题班会PPT教学课件

感恩自然，爱护自然
感恩祖国，报效祖国
感恩社会，回报社会
感恩父母，孝敬父母 19
常见的、多发的、容易诱发青少年犯罪的不良行为概括起来有以下10种：
11
未成年人犯罪的特点
犯罪特点一，犯罪主体低龄化趋势明显。有的学生逃学、辍学，离家出走，流浪各地，以盗窃、抢劫所得为生。
12
未成年人犯罪的特点
犯罪特点二，犯罪手段成人化、智能化。劫持人质、非法拘禁和盗枪、抢枪杀人、持枪抢劫等严重暴力性犯罪不断出现。与以前未成年人犯罪突发性、偶发性强的特点相比，当前的未成年人犯罪大都有预谋，作案经过精心策划，有充分准备；在作案手段上日趋成人化，作案后及时毁灭罪证，破坏现场，扰乱警方视线。
1
未成年人犯罪的法律知识
两部法律书籍
2
主要内容
一、未成年人犯罪的现状二、未成年人犯罪的前兆三、未成年人犯罪的特点四、未成年人犯罪的原因五、未成年人的感恩教育
3
什么是未成年人犯罪 • 指已满十四周岁未满十八周
岁的人实施的如盗窃、抢劫、杀人等的犯罪行为。
4
未成年人犯罪的现状
• 青少年犯罪是一个世界性的严重问题，我国１８周岁以下的未成年人约４亿，占全国人口的３０％以上，他们的身心发育正处于由不成熟到成熟的过渡时期。
13
未成年人犯罪的特点
犯罪特点三，团伙犯罪增多。有些地方出现带有“帮会”、 “黑社会”性质的有组织共同犯罪，团伙内部有“老大”，有自己的纪律，有活动地点和活动习惯，作案有明确的分工。
14
未成年人犯罪的特点
犯罪特点四，强奸等性犯罪突出。未成年人性犯罪属于暴力犯罪的一种，它的社会危害性很大，因为受害对象大多也是未成年人。作案对象多是自己的同学、邻居，手段以诱骗为主；而城市中的未成年人性犯罪则多为团伙作案，手段残忍，不计后果。

预防未成年人犯罪法治教育PPT课件

承违法行为
担
一般违法行为
严重违法行为(犯罪)
法律责任
接法律制裁
受
预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起。
违法和犯罪的关联？
例一
预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起。
我们要怎么做？
怎么做
01 首先，“未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道德规范”。
这是对犯罪进行自我预防的基本条件。
02
其次，应当“树立自尊、自律、自强意识”。
这是对犯罪进行自我预防的基本条件。
02
第三，未成年人应当“增强辨别是非和自我保护的能力”。
这是未成年人对犯罪进行自我防范的重要主观条件。
例二
预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起。
一般违法行为
预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起。
预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起
预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起
《预防未成年人犯罪》
法
治
教
育
系
列
主
题
班
会
目录
Contents
预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起
01 犯罪和我们有什么关系？ 04 违法和犯罪的关联？
02 未成年人的哪些行为属于违法？
05
不良行为和严重不良行为两者的区别？