小学二年级写人作文《闪光的足迹,不朽的辉煌》500字
2019年四年级抒情作文-闪光的足迹
为了有计划地进行社会主义建设，我国政府开始编制发展国民经济的五年计划。第一个五年计划从20xx年开始执行，它成为我国工业化的起点。
第一个五年计划开始时，我国的工业化水平是极低的。出行用的自行车，人们叫它“洋马”，点火用的火柴，人们叫它“洋火”，钉东西用的钉子，人们叫它“洋钉”。因为那时的中国人没有见过这些新奇的东西，也不会造，都是从西洋传过来的。那个艰苦的年代，我没有经历过，但从我看过的资料片中完全能够体会，当时的中国人民依旧生活在极端贫穷之中。
钰鑫小学四年级：139258
经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史水平，但是我国那时还是一个落后的农业国，许多工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。
为了有计划地进行社会主义建设，我国政府开始编制发展国民经济的五年计划。第一个五年计划从20xx年开始执行，它成为我国工业化的起点。
第一个“洋马”，点火用的火柴，人们叫它“洋火”，钉东西用的钉子，人们叫它“洋钉”。因为那时的中国人没有见过这些新奇的东西，也不会造，都是从西洋传过来的。那个艰苦的年代，我没有经历过，但从我看过的资料片中完全能够体会，当时的中国人民依旧生活在极端贫穷之中。
光阴如水，岁月如梭。时光来到了20xx年，我正在电视机前，收看着中国第三个南极科考站落成的新闻。又是一个重大成就，我开始浮想联翩，我想起了祖国成功举办了第二十九届夏季奥运会，想起鸟巢，想起了奥运健儿们的英姿，我想起了祖国接连成功发射了神州五号、六号、七号载人航天飞船，想起太空，想起了中国已经成为世界航天领域举足轻重的一员，我想起了改革开放整整三十年里我国人均国内生产总值保持年均10%的增幅，想起中国国力，想起中国已经成为这个世界综合国力第六的国家，想起新中国成立的这一甲子中国的国际地位迅速的、不断地提升，想起新中国历史，想起了新中国成立六十年来光辉的足迹！
闪光的足迹_小学作文
闪光的足迹本文是关于小学作文的闪光的足迹，感谢您的阅读！60年前的10月1日，毛主席站在天安门广场向全世界庄严宣告，中华人民共和国正式成立。
60年来，中国人民在共产党的领导下，艰苦创业，努力奋斗，不仅取得了非常巨大的成就，也开辟了一条无比光明的大道。
1960年初，中国杰出的石油工人代表：“铁人”王进喜把大庆油田成功地开采出来，迈开了我国自力更生发展石油工业的第一步。
1964年10月16日，中国的第一颗原子弹自行爆炸成功。
新中国成立后，随着美国，苏联等国家原子弹爆炸的成功，中国领导人决定研制自己的原子弹，发展核武器。
科学家们在极其艰苦的条件下，研制?缌说谝豢旁?拥?1971年10月，第26届联合国大会决定：恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并接纳中华人民共和国为联合国安全理事会常任理事国成员。
这样的消息让中国人的脸上多了一份喜悦，祖国终于迈进了这一行列！为了实现中国人民的飞天梦想，我们已经努力了千百年，有许许多多的人为此献出自己的生命。
也只有到了今天，随着中国人民生活的改善，中国科技水平的提高和中国国力的增强，我们的人民才能亲眼目睹这飞天梦想的实现。
当中国人民一起欢庆‘神舟’五号载人飞船载着我们中国自己的航天员杨利伟乘着载人飞船奔向美丽的太空，这一时刻，我们中国人民的脸上露出的满是喜悦与自豪。
2008年“5.12”大地震更是以空前的凝聚力把全中国人民的心、把我们炎黄子孙的心牵到一起，为抗震救灾献上自己的一份力量。
人们有的捐款捐物，有的默默祈福，大家都争当志愿者奔向救灾的前线。
白衣天使和人民战士更是勇敢坚持奋战在废墟瓦砾之间。
新中国成立的60年里，经历了60年的风风雨雨，也走过了60年的辉煌历程。
回首的过去，我们的祖国正在不断地变强大，千百年来的飞天梦想实现了，百年的奥运实现了……它们在展示着我们的祖国腾飞的步伐。
我相信中国在不久的未来一定会变得更加繁荣，更加富强！我们一定会飞快地迈向先进、崭新的明天！本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
闪光的足迹,不朽的辉煌_小学作文
闪光的足迹，不朽的辉煌
本文是关于小学作文的闪光的足迹，不朽的辉煌，感谢您的阅读！
闪光的足迹，不朽的辉煌
——《闪光的足迹》读后感
题记：60载披荆斩棘，30年改革开放，祝愿我的祖国越来越强大和富强。
你看，城市里高楼林立，万家灯火。
立交桥上车流如织，穿梭于霓虹灯的海洋。
你看，乡村里红墙碧瓦，绿树成荫。
田野之中硕果累累，点缀着五谷丰登的天堂。
你看，星光璀璨的夜空，嫦娥绕月。
浩淼的宇宙神七穿越时空，翟志刚叔叔在太空里徜徉。
你看，冰天雪地的西藏，巨龙盘旋。
青藏铁路穿山越岭，在雪域高原上空翱翔。
你看，寒风冻雨的南方，旌旗振振。
电力大军爬山涉水，给我们重送明光。
你看，5.12的汶川大地，众志成城。
地震无情，人间有情。
救灾物资如洪流滚滚，来自四面八方。
你看，八月炙热的北京，金发碧眼。
奥利匹克的旗帜迎风起舞，在天空中猎猎飘扬。
你看，你看...
共和国像一位顶天立地的巨人，他挺起了脊梁。
他迈着坚实自信的脚步，勇敢的奔向前方。
你看，你看...
共和国像尽纳百川的大海，他敞开了宽广的胸膛。
他有力的双手，托起了我们未来的希望......
沈阳市铁西区太阳小学
二年五班
杨雨晨
指导教师：于戈。
小学六年级作文：闪光足迹
闪光足迹
闪光的足迹
太谷师范附小 6年级 19班张琪
60年，光辉岁月弹指挥间，60年，中华大地沧桑巨变。
2009年，我们迎来了伟大的祖国的60岁生日。
60年，华丽的高楼拔地而起，马路上川流不息的汽车，大街小巷热闹非凡……
60年前，每一个人都过着吃不饱，穿不暖的生活。
住着矮小的茅屋，就这样人们还得起早贪黑；想吃一块糖还得自己辛苦劳累的工作；更不用说读书了，只有富裕点的人家，才能上学但只有课本。
但是很穷，孩子们只能玩跳皮筋·打弹珠……
可今天，60年后的今天，我们都背着书包来上课，不愁吃·不愁穿。
渐渐的，DV D·电脑·MP3`MP4`MP5`数码相机问世了。
小孩子们玩电动汽车·SD娃娃·电子游戏……而且我们穿的衣服也是各种各样，世界品牌。
马上，祖国就要过生日了，经过六十年的风风雨雨的考验，六十年的洗礼，我们的祖国成为了一个发达的国家。
我相信中国将会迎来更加美好辉煌的明天！！！。
闪光的足迹的作文900字
闪光的足迹的作文900字看，祖国的发展是多么迅速，从泥泞不堪、铺满荆棘的小路，到一条条蜿蜒的，从高处望下去，像银色丝带的柏油马路，这几十年来经历了多少风风雨雨，才换来我们今天的科技的发展，现在，就让我们去看看祖国从一个落后封建的时代走向科技发达的世界大国的苛刻经历。
上世纪五十年代，农村的人都吃不饱，穿不暖，每天下地干活，夜以继日地劳作，回到家还要为柴米油盐而犯难。
不仅如此，雨天走在泥泞的小路上，一个不当心还会滑倒，本以为到了收获的季节，能有个好收成，可是往往农民们辛苦了一年，得到的，却只是一点点的粮食。
到了冬天，更是可怜，睡在禁不住风吹雨淋的草屋里，还没有舒服又温暖的棉被，身上只有几件单薄的、到处都是补丁的衣服。
奶奶说，他们小时候家里很穷，放学回家就要去割草给羊吃等等。
原来奶奶他们这辈人这么苦啊！原来是因为那时候的新中国还才刚刚成立，科技还处于发展初期，全中国人民生活都很艰辛。
不过到了爸爸这辈，中国就慢慢发展起来了，也就逐渐强大起来。
到了七十年代，人们的生活逐渐好起来了，原来的草房、土房都不见了，替代它们的是一座座平房，以前的小路消失了，变成了一条条宽敞的水泥路。
虽说还没有我们现在的柏油马路平坦、宽阔，但是，比往日危险的小路要好得多，而且越来越多的自行车、汽车开上水泥路。
生活中，人们不再为柴米油盐犯难了，一台台崭新的电器搬进家里，一个个渴望学习的人读了书，人们的生活越来越好了。
现在，科技发展的'迅速给我们带来了方便和快捷，你瞧，乡镇的的农民都富裕起来了，家中有两辆汽车都没什么稀奇，奔驰、奥迪等高档车早已驶进千家万户，道路和城区的完全一样，十几层高的小区也进入了乡镇。
不仅如此，城市里更是繁华，看，公路上车水马龙，一座座高楼大厦拔地而起，屹立在那里。
高架桥像蜿蜒的龙，“穿梭”在马路上空。
到了夜晚，那就更精彩了。
那些有趣的活动正热火朝天、如火如荼的进行中。
夜市的东西可谓是琳琅满目、五花八门，让你眼花缭乱。
(闪光的足迹)
闪光的足迹或许你还记得，抱起小悦悦，留住善良最后底线的陈阿婆；或许你还记得，非亲非故，照顾孤寡老人显孝道的杨森；或许你还记得，78岁高龄、默默坚持7年搬石头修山路的王大爷；或许你还记得，坚守在植物人丈夫身边13年的冯大姐；或许你还记得北京暴雨中望京自愿车队带来回家的希望；或许你还记得最美司机用自己的生命保全一车人的性命的平民英雄吴斌；或许你还记得惠州市的陈斌的瘦小的母亲李惠云背着患有进行性肌营养不良症的他上学，放学了再背他回家，直到如今还是背着，被称为最美妈妈。
身边一位位平凡的人，用他们的足迹去坚守着自己的良心，感动、温暖着我们…让足迹在体验与挫折中折射出光芒。
海燕在暴雨中长鸣，勇敢的宣传革命圣火的到来，它体验到了胜利的喜悦；经历了台上的鲜花灿烂，掌声阵阵，体验到了辉煌；经历了失败的无助与痛心，体验到了人生的崎岖与坎坷。
身残志坚、高考取得优异成绩的惠州八中陈斌学长告诉我们：“不要抱怨你眼前的辛苦因为那是你要闯的难关。
"他患有进行性肌营养不良而面临许多困难，但坚强的他在其伟大母亲的背上与我们一起在校学习，他从不抱怨自己的不幸，他告诉记者，他选择了心理学专业，因为自身有残疾，所以他特别希望能帮助同样有困难的人，他的身体条件做不了外科医生，但是希望能从心理上帮助那些不幸的人坚强面对生活。
挫折打不败他那充满斗志与希望的闪光足迹！让足迹在无私的爱折射出人性的光芒。
一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫。
她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。
这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。
她是“最美教师”！她的足迹给我们每个人最真实的感动，我们应学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概；学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀；学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格；学习她对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。
闪光的足迹作文范文
闪光的足迹夜深人静，星空闪烁，仿佛一颗温暖而充满盼望的眼睛。
窗外的路灯散发出稀薄而温和的光芒，映照在沉睡的街道上，犹如一条璀璨的彩带，把万家灯火勾画成一幅婉转动人的画卷。
迷雾般的人群，在灯光下尽情幸福地流淌，微笑着、并肩走过。
不经意间，一双斑驳着光华的鞋子，踩下了那漆黑而熙攘的街界，留下了一份与众不同的东西，体现着这个城市的灵魂。
他们走过的每一个地方，都不禁割裂了黑暗中的谜样，留下了响亮而温馨的碎片。
夜晚的城市，总是充满魔力。
每个灯泡都好像在怀抱着一个秘密，影响着路人的心灵。
大街小巷的喧嚣声，和车辆的喧哗声，在某种程度上，也让这个城市充满活力和能量。
而闪光的足迹，就是在这样美丽的背景下，被刻划在这座城市里的。
对于那些追求速度的年轻人来说，他们的生命就像是一匹奔腾的猛马，无法停止，必须不断前进。
夜晚的马路，给了他们展示自我、释放激情的机会。
车轮转动，发动机轰鸣，他们沿着一条直线，穿越整个城市。
多少的东西在他们的速度面前，都跟不上，只有自己对生命的执着，和对人性的认同。
每条街道、每座建筑、每件事物，都是在他们鼓励下勇敢地站起来，像坚定的人民子女一样，开创自然的旅程。
人们的生活总是充满各种各样的奇遇和喜悦。
捕捉到它们的个体，就像闪光的足迹，不仅证明了他们的存在，表达了自己对生活的热爱，还给了这座城市更多的生机和活力。
无论是白天还是黑夜，每个人逐渐形成属于自己的生活和回忆，也成为这个城市的一部分。
我们应该珍惜这些闪光的足迹，记录下它们的轨迹，给它们一个生长的土壤。
盘旋在城市的霓虹灯下，我们可以看到经过多年风雨、摩擦的闪光的足迹，碾过枯木、拂遍晶亮。
但我们并不影响内心的火热，通过精心挑选的背景和文字。
每一个自信而腾飞的身影，每一段体验而鸣叫的记忆，都是我们销售的过去的一部分。
此时，这座城市真的很美丽，引人入胜。
绚烂的世界，总是让人流连忘返。
每一次闪光的足迹，都让城市变得不一样。
它们的寓意，不仅代表了个体的生命历程，还代表了这座城市的独特魅力。
闪光的足迹作文
闪光的足迹作文《闪光的足迹》，一本看起来很平常而又不是很厚的书，但是如果你看到的只是这样的一本书，接下来是店铺带来的闪光的足迹作文，希望对你有所帮助~闪光的足迹作文1《闪光的足迹》，一本看起来很平常而又不是很厚的书，但是如果你看到的只是这样的一本书，那你就错了，如果你认认真真的去了解这本书的时候，你就会真正的发现，在这本不是很厚的书中记载了我们伟大的祖国曾经的沧桑岁月。
再读这本书之前，我只是单纯的认为祖国是伟大的，是通过无数的中国的努力，无数中国人的奋斗，甚至是用无数中国人的牺牲，才换来的今日的辉煌，才使今天的'中国昂着头挺着胸骄傲的屹立在世界的东方。
但是通过阅读这本书，我才发现，我原来的认为虽然是对的，但那只是片面的，浅显的，直到走进这本书后，我才真正的发现我们的祖国有多么的伟大，伟大到令每一个中国人都以自己是华夏的子孙而自豪。
读到这里你也许会说，只用伟大来形容祖国，是否无法诠释我们引以为之自豪的祖国呢，没错，祖国已无法用伟大来形容了，但是，也许是自己的学识还不够吧，在我的脑海里已找不到任何词语来形容我心中的祖国了，只好退而求其次，用“伟大”这个词语。
世界上有七大奇迹，然而在我看来，中国其实就是一个最伟大的奇迹，在日益强大的中国面前，有多少人被中国精神深深的折服了。
拿破仑曾经说过：“中国是一只沉睡的狮子，不要去叫醒他，一旦他醒来，他将改变世界！”“一只沉睡的狮子”，这是多么恰当的比喻啊，正如他所说这只无比强大的狮子，在这个时代已经苏醒，正在用它蕴藏已久的能量使自己变得更加强大，从而登上世界的顶峰成为世界的王。
08年的中国虽然饱经沧桑，但是在经受苦难的同时中国向世界展示了，她无力强大的民族力量和面对困难时中国人团结一心的精神。
60年前，中国人向世界宣告中华人民共和国成立了，在世界的东方沉睡已久的巨龙终于苏醒，于是在亿万中华人民团结一心的共同努力下创造了一个又一个奇迹，实现着强国富民，民族复兴的百年梦想。
闪光的足迹
闪光的足迹读小学时，我有一个特殊的爱好。
顶蜗牛。
每天上学，兜里都揣着几只小蜗牛，下课铃一响，便约上几位同学，寻个僻静的角落，将它掏出来，握住尾部，尖头对顶，然后屏心静息，双方同时发力，随着“嘭”的一声，胜利者振臂高呼，将手中的蜗牛高高扬起，失败者则是一手污秽，垂头丧气地把粉身碎骨的小生灵扔掉，擦擦手，重头再来。
回想起来，令人汗颜，可当年却像中了邪一般乐于此道。
每天放学都找个犄角旮旯，在瓦砾与残砖之间，掏宝似地寻找蜗牛。
一年春节，妈妈带我上外婆家拜年。
在外婆家门口，我看见一只硕大的蜗牛。
它的外形很美，深绿色的硬壳上，有一道向右旋转的沟纹，从头转到尾，此时正伸长了身子沿着墙边攀援，头上的两只触角，就像插着两根天线。
软绵绵的身子一伸一缩地蠕动着。
我知道这是一只蜗牛中的极品，弄到手，绝对打遍天下，称霸一方。
但当着诸多长辈的面，我不敢轻举妄动。
几天后，我找了个借口，一路小跑，来到外婆家，但那只蜗牛已经不见了。
阳光下我看见墙上有一道闪光的痕迹，那是蜗牛爬行时留下的足迹，顺着墙角一直延伸到大墙的高处。
如今，时代变了，环境变了，蜗牛也绝迹了。
但不知为什么，那道闪光的足迹，却一直闪烁在我的记忆深处。
一次，偶然在一间餐厅的墙上，我看见一张爆炒蜗牛的张贴图，边上还附着一首小诗。
“尖尖宝塔五六层，和尚出门慢步行；一把圆扇半遮面，听见人来就关门。
”我知道此诗出自唐伯虎之手，诗名：《田螺》。
这家老板想必读过几天书，很聪明将它移植到蜗牛身上。
此情此景，可喜可叹。
喜之，蜗牛已成为一道餐中佳肴，端上了台面。
叹也，想起一句名言：百年以来，中国诸业皆落后于西方列强，唯饮食一业独秀于世界之林。
真能吃啊!前不久，看到网友“小小蜗牛”的一首短诗：“在时空湖泊中，闪烁着忽明忽暗的光芒。
心神不定的我，不知该抓住哪一根藤蔓才能攀上翘望日出的山岩。
”我想此人取此网名，一定知道有句著名的格言：世界上只有两种动物能到达金字塔顶。
老鹰和蜗牛。
此话并非空穴来风。
五年级叙事作文：读《闪光的足迹》有感_1000字
读《闪光的足迹》有感_1000字弹指挥间、沧桑巨变，60年前，中华人民共和国宣告成立，开启了中国历史的新纪元。
在中国共产党的领导下，亿万人民艰苦创业，努力探索中国特色社会主义的发展道路，在改革开放和现代化建设的历程中，创造了一个又一个奇迹，实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。
当今之中国，到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上，中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。
读后感改革开放，使中国一步步走向繁荣昌盛，华夏儿女们安居乐业。
青藏铁路，一条几乎不可能的铁路，中国人民做到了；火车多次提速，让人们的生活更加便捷；奥运场馆建设，奥运会的成功举办，让举国上下一片欢呼雀跃……中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举！改革开放，使中国这个拥有13亿人口的文明古国成为了一个和谐的大家庭。
1998年，南方特大洪水，淹没了许多楼房，淹没了许多人民，却淹不灭中华儿女的爱心；2007年年底，当春节来临之际，一场突如其来的雪灾，阻碍了人们回家的道路，却阻碍不了中华儿女救灾的决心；2008年5月，里氏高达8.0级的汶川大地震一度牵动了世界各地的心，地震震倒了一座座楼房，震碎了一颗颗逝世者家人的心，却震不倒中华儿女突破重重困难的热情。
我相信，再大的困难除以13亿，会变成小小的烦恼，再小的帮助乘以13亿，会变成大大的扶持。
炎黄子孙会手挽手，心连心，克服一切困难！改革开放，使中国的航天事业迅速发展，中国在历史上刻下了辉煌的一页。
2003年，神舟五号发射成功，杨利伟叔叔实现了中华民族的千年飞天梦；2008年，中国的首颗探月卫星“嫦娥一号”飞上太空，到月球上去拜访嫦娥和玉兔；同样是2008年，神舟七号升空，翟志刚成为中国历史上首位进行太空行走的宇航员。
中国的科技技术蒸蒸日上，为发展中的中国做出了巨大贡献！改革开放，使中国建设新农村的脚步越走。
他在你生活中留下了闪光的足迹作文
他在你生活中留下了闪光的足迹作文他在你生活中留下了闪光的足迹作文篇一从出生到现在，我已经来到这个世界13年，我生活的同时，也在一点一点的变化和长大。
14岁的我，虽然年龄不大，但也一定在世界上留下了很多成长的足迹，现在，我就一个一个的来寻找我曾经留下的足迹。
小时候的照片，这是我成长中的一个足迹。
个性、年龄、身高、体重、声音、面貌等等都发生了很大的变化。
看着看着，我不禁想起了小时候的美好生活，无忧无虑，没有负担，想干什么干什么，那时候多好啊！可惜，那样好的时光早就过去了！接着，我又发现了一个成长的足迹。
那就是以前我穿过的衣服。
现在已经穿不上了，长高了，胳膊和腿也变长了，衣服变小了，变短了。
这可以证明我有了多大的变化啊！个子长高了，胳膊腿变长了，甚至还比别人长得更高！长大的我想找成长的足迹真的是太容易了，可以说是找不到都难。
这足以说明我和以前大不相同。
而且，上面找的那些足迹只是我的身体方面的，当然我的心理上也存在了很大差异，就不一一列举了。
成长中的足迹很多很多，也都是我们在不经意间留下的，我们可以一一去把它找回来。
从出生到现在，我已经变化了很多。
再到更远的将来，我还会继续长大，继续变化，留下更多成长的足迹！如果你看到我的这篇文章也有所感触的话，那还等什么？赶快也去找找你成长的足迹吧！我相信你会因为这些足迹大为留恋的！他在你生活中留下了闪光的足迹作文篇二转眼间，一年级的上学期就要结束了。
从第一天跨进校门时的懵懂陌生，到现在对学校的了如指掌。
我们都有成长，都会成长，都会在成长的过程中留下足迹。
但是那足迹会随着时间的推移逐渐淡忘，但我们选择用自己的一笔一画来记录平时的生活。
刚入学，军训完之后的那一段时间里。
我们非常得痛苦，因为谢老师对我们说以后每天一篇随笔，一定要坚持下来，这样你的写作水平会逐渐提高。
我们都显得很惊讶。
我当时心想：每天一篇随笔，还不得把我们都累死啊！每天哪有那么多题材让我们写啊！以后得作业会越来越多，再加上每天一篇随笔，以后的作业量可想而知。
人物的光辉事迹作文500字
人物的光辉事迹作文500字
小明，这个小子，真的很有一套。
每次村里有啥事儿，他总是
第一个站出来。
记得那次老槐树倒下，大家都吓得不知道咋办好。
小明呢，二
话没说，就冲进屋里把奶奶背了出来。
他边跑边喊，“奶奶，别怕，我来救你了！”那场面，真是让人感动啊。
在学校里，小明也是个风云人物。
每次体育课，他就像个小野马，跑得飞快，跳得也特高。
有一次足球比赛，小明带着队伍一路
冲锋陷阵，最后竟然赢了！大家都说他是个天生的队长，带领得真好。
但小明最让我佩服的，还是他的善良。
他总是帮村里的老人干活，给他们送吃的、送喝的。
有次一个小孩不小心掉进河里，小明
想都没想，就跳进水里把人救了上来。
上岸后，他还笑着说，“没
啥大不了的，谁都会这么做。
”。
小明这人，真是没话说。
勇敢、聪明、善良，啥好事儿都往他
身上堆。
我们都觉得，有这么个小伙子在村里，真是大家的福气啊！。
身边的闪光人物作文二年级
身边的闪光人物作文二年级《身边的闪光人物》
“哎呀，我的笔又找不到啦！”我一边嘟囔着一边在桌子上翻找着。
这是一个很平常的课间，教室里同学们有的在聊天，有的在打闹，而我正在为找不到笔而着急。
就在这时，我听到一个声音：“嘿，你在找啥呢？”我抬起头，看到是我的同桌小明。
我无奈地说：“我笔又丢了。
”小明笑着说：“哈哈，你怎么老是丢笔呀，别急，我帮你找找。
”说着他就开始在周围帮我找起来。
不一会儿，小明就举着一支笔说：“看，是不是这支？”我定睛一看，还真是我的笔，开心地说：“哇，小明你太厉害啦！”小明挠挠头说：“嘿嘿，小意思啦。
”
小明就是我身边的闪光人物呀！他可热心啦，平时谁要是有个小忙，他肯定会毫不犹豫地出手相助。
就像上次，小红的橡皮掉地上找不到了，也是小明帮忙找到的呢。
而且他还特别幽默，经常讲一些好玩的笑话，把我们逗得哈哈大笑。
记得有一次，我考试没考好，心情特别低落。
小明看到我这样，就过来拍拍我的肩膀说：“哎呀，不就是一次考试没考好嘛，有啥大不了的，下次努力不就好啦！你看我，也不是每次都考得好呀，但我还是每天开开心心的呀。
”听了他的话，我心里顿时舒服多了，对啊，一次没考好又能怎样呢？
小明不就是那黑暗中的一盏明灯吗？照亮着我们身边的每一个人。
他的善良、热心、幽默，就像阳光一样温暖着我们。
我真庆幸自己能有这样一个好同桌，他可真是个闪闪发光的人啊！难道不是吗？
我觉得我们身边都有这样的闪光人物，他们或许不是什么大英雄，但他们的存在让我们的生活变得更加美好。
我们应该珍惜这样的人，向他们学习，让自己也成为一个能给别人带来温暖和快乐的人。
努力的人闪闪发光作文二年级
努力的人闪闪发光作文二年级还记得，夕阳中，和煦的微风扫过你的脸颊，你缩着眼泪，动情对我说，说我要更加努力，更加努力把你的家园装扮得更美。
你说你不喜欢蓝的天空，于是我轻轻把手一挥，把蓝天染成深深的灰色。
原本，天上的云儿像一个个棉花轻柔，夕阳中，给它们抹上火红的颜色；太阳高高地悬在头顶，为万物镀上一层金边；空中排成人字形的大雁，悠闲地飞过云顶我轻轻地把手一挥，天空瞬间化为灰色，死气沉沉的灰色，毫无生机的灰色，悠闲的｀云儿立刻垂下头号，沮丧地从灰天中退出；太阳也害了羞，捂着脸悄悄退出；大雁们紧张地扇动起翅膀，逃离了。
这时，你的脸颊上露出了笑容，拍手说：你真好！继续努力！我加把信念。
你说你不喜欢盛开的花儿，于是我用画笔轻轻一描，把鲜艳的花瓣绘成了干巴巴的样子。
原本，我看到过成千百的花儿，在小溪旁，石桥边争奇斗艳地开着，像眼睛在望着我；像星星，眨呀眨的，一阵微风吹过，它们伸伸懒腰，享受着美好，感受着幸福，一滴露珠滴到它们的娇小的头上，只见花儿用柔嫩的小手轻轻一拂，让自己的每一处都感受着清凉我用手中的画笔轻轻一绘，美丽的花朵瞬间枯萎，淡紫色的花瓣变成枯黄的颜色，你垂下头发，弯下佝偻的腰，花瓣从花苞一片片凋落这时，你的脸颊上露出了笑容，拍手对我说：你真好！继续努力！你说你不喜欢澄澈的小溪，于是我轻轻吹一口气，为小溪添上一层黑色的薄纱。
原本，小溪中，鱼儿在水流中欢快地游动着，蹦跳着，时不时吐出几个水泡，的水藻随着水流轻轻飘动，向小溪中投进一块石头，水面映起一圈圈波粼，不断扩大、扩大我轻轻一吹，溪水变为了黑色，小鱼儿立刻翻起白白的肚子浮在水面，水藻立刻变为黑藻水也搅不动了。
这时，你看你的脸颊上露出了笑容，拍手对我说：你真棒！继续努力！夕阳下，看着你那绽开的微笑，我决定，我会继续地，努力地。
小学二年级写人作文《足迹》600字
小学二年级写人作文《足迹》
爸爸见状便跟了上来，后来又
招呼来了妈妈。我来到房间，
把书包一扔，一头埋进了枕头，
步伐 听着门外急促的
，我忐忑不
样子 安。“怎么啦，看见你这个
真叫人担心，是哪里不舒服吗？”
问题 爸爸上气不接下气地
。“噢，
我……我没事。
关键词：爸爸,见状,上来,后来,
招呼,妈妈,来到,房间,书包,一头, 埋进,枕头,门外,急促,步伐,忐忑不 安,怎么,看见,这个,样子,真叫人, 担心,哪里,舒服,爸爸,上气不接下 气,问题,没事。
小学二年级写人作文《足迹》
有谁没面对过失败呢？像鲁迅，他不
是曾面对过一次又一次的退稿吗，但
灰心 他不
，继续努力，最终不就
闻名于世了吗？”“对啦，人就是要
战胜自己，经历了失败，成功
还会遥远吗？只要你以后努力勤奋，
下一次就会取得好成绩。
关键词：面对,失败,鲁迅,不是,
面对,一次,一次,退稿,灰心,继续, 努力,最终,闻名于世,就是,战胜,自 己,经历,失败,成功,遥远,只要,以 后,努力,勤奋,一次,取得,成绩。
小学二年级写人作文《足迹》
爸妈 ”听了
的话，我信心百倍，
勇气 满怀
地去迎接下一次的考试。
爸爸、妈妈像长江水源源不
陪伴 尽的爱激励着通往直前，
在
人生道路上踏出成功的足迹！
关键词：爸妈,的话,信心百倍,
满怀,勇气,迎接,一次,考试,爸爸, 妈妈,长江,水源,不尽,激励,通往, 直前,陪伴,人生道路,踏出,成功,足 迹。
足迹
小学二年级写人作文 600字
告别了小学六年的学习 生涯，回首俯望，一串串足 迹是那样的深，使我感到多么温馨。 细仔观看，在我的一串串足迹旁
四年级抒情类：闪光的足迹【小学四年级精品作文】
四年级抒情类：闪光的足迹
60年，光辉岁月弹指挥间，60年，中华大地沧桑巨变。
2009年，我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。
1949年，中华人民共和国成立了！饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！
那时的中国，民生凋敝，经济严重落后，国家事业百废待兴，政府和人民面对一个满目疮痍的中国面孔，并没有畏缩，勇往直前，仅仅用了三年的时间就恢复了国民经济，涌现出一批可歌可泣的感人事迹。
经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平，但是我国那时还是一个落后的农业国，许多工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。
为了有计划地进行社会主义建设，我国政府开始编制发展国民经济的五年计划。
第一个五年计划从1953年开始执行，它成为我国工业化的起点。
第一个五年计划开始时，我国的工业化水平是极低的。
出行用的自行车，人们叫它“洋马”，点火用的火柴，人们叫它“洋火”，钉东西用的钉子，人们叫它“洋钉”。
因为那时的中国人没有见过这些新奇的东西，也不会造，都是从西洋传过来的。
那个艰苦的年代，我没有经历过，但从我看过的资料片中完全能够体会，当时的中国人民依旧生活在极端贫穷之中。
二年级写人飞翔的翅膀
飞翔的翅膀
2013年4月，在庐山地震灾区许多人注意到一位特殊的自愿者她有温柔的眼神和灿烂的笑容被网友称为最美的志愿者。
人们惊讶的是这位美丽的女孩却带着假肢奔走在街道上，她就是汶川地震地幸存者，她曾是一名舞蹈老师，在汶川地震中她被压在废墟下26个小时，一生让她永远失去了自己的女儿和用来跳舞的双脚，但她并没有消沉而是带上她的假肢重新站了起来并且重新走上了舞台，用乐观的笑容用绚烂的舞姿舞出了新的人生，她就是廖智。
小学生抒情作文：闪光的足迹
闪光的足迹60年，光辉岁月弹指挥间，60年，中华大地沧桑巨变。
2020年，我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。
1949年，中华人民共和国成立了！饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！那时的中国，民生凋敝，经济严重落后，国家事业百废待兴，政府和人民面对一个满目疮痍的中国面孔，并没有畏缩，勇往直前，仅仅用了三年的时间就恢复了国民经济，涌现出一批可歌可泣的感人事迹。
经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平，但是我国那时还是一个落后的农业国，许多工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。
为了有计划地进行社会主义建设，我国政府开始编制发展国民经济的五年计划。
第一个五年计划从1953年开始执行，它成为我国工业化的起点。
第一个五年计划开始时，我国的工业化水平是极低的。
出行用的自行车，人们叫它“洋马”，点火用的火柴，人们叫它“洋火”，钉东西用的钉子，人们叫它“洋钉”。
因为那时的中国人没有见过这些新奇的东西，也不会造，都是从西洋传过来的。
那个艰苦的年代，我没有经历过，但从我看过的资料片中完全能够体会，当时的中国人民依旧生活在极端贫穷之中。
光阴如水，岁月如梭。
时光来到了2020年，我正在电视机前，收看着中国第三个南极科考站落成的新闻。
又是一个重大成就，我开始浮想联翩，我想起了祖国成功举办了第二十九届夏季奥运会，想起鸟巢，想起了奥运健儿们的英姿，我想起了祖国接连成功发射了神州五号、六号、七号载人航天飞船，想起太空，想起了中国已经成为世界航天领域举足轻重的一员，我想起了改革开放整整三十年里我国人均国内生产总值保持年均10%的增幅，想起中国国力，想起中国已经成为这个世界综合国力第六的国家，想起新中国成立的这一甲子中国的国际地位迅速的、不断地提升，想起新中国历史，想起了新中国成立六十年来闪光的足迹！60年，光辉岁月弹指挥间，60年，中华大地沧桑巨变。
小学四年级-闪光的足迹 精品
闪光的足迹年，光辉岁月弹指挥间，年，中华大地沧桑巨变。
年，我们伟大的祖国迎来了她的岁生日。
年，中华人民共和国成立了！饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！那时的中国，民生凋敝，经济严重落后，国家事业百废待兴，政府和人民面对一个满目疮痍的中国面孔，并没有畏缩，勇往直前，仅仅用了三年的时间就恢复了国民经济，涌现出一批可歌可泣的感人事迹。
经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平，但是我国那时还是一个落后的农业国，许多工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。
为了有计划地进行社会主义建设，我国政府开始编制发展国民经济的五年计划。
第一个五年计划从年开始执行，它成为我国工业化的起点。
第一个五年计划开始时，我国的工业化水平是极低的。
出行用的自行车，人们叫它洋马，点火用的火柴，人们叫它洋火，钉东西用的钉子，人们叫它洋钉。
因为那时的中国人没有见过这些新奇的东西，也不会造，都是从西洋传过来的。
那个艰苦的年代，我没有经历过，但从我看过的资料片中完全能够体会，当时的中国人民依旧生活在极端贫穷之中。
光阴如水，岁月如梭。
时光来到了年，我正在电视机前，收看着中国第三个南极科考站落成的新闻。
又是一个重大成就，我开始浮想联翩，我想起了祖国成功举办了第二十九届夏季奥运会，想起鸟巢，想起了奥运健儿们的英姿，我想起了祖国接连成功发射了神州五号、六号、七号载人航天飞船，想起太空，想起了中国已经成为世界航天领域举足轻重的一员，我想起了改革开放整整三十年里我国人均国内生产总值保持年均%的增幅，想起中国国力，想起中国已经成为这个世界综合国力第六的国家，想起新中国成立的这一甲子中国的国际地位迅速的、不断地提升，想起新中国历史，想起了新中国成立六十年来闪光的足迹！年，光辉岁月弹指挥间，年，中华大地沧桑巨变。
年，我们伟大的祖国迎来了她的岁生日。
年，中华人民共和国成立了！饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！那时的中国，民生凋敝，经济严重落后，国家事业百废待兴，政府和人民面对一个满目疮痍的中国面孔，并没有畏缩，勇往直前，仅仅用了三年的时间就恢复了国民经济，涌现出一批可歌可泣的感人事迹。
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小学二年级写人作文《闪光的 足迹，不朽的辉煌》
救灾物资如洪流滚滚，来自四面八方。 你看，八月炙热的北京，金发碧
眼。
奥利匹克的旗帜迎风起舞， 在天空中猎猎飘扬。
你看，你看...
巨 共和国像一位顶天立地的 人，他挺起了脊梁。
他迈着坚实自信的脚步，勇
敢的奔向前方。
关键词：救灾物资,洪流滚滚,
来自,四面八方,八月,炙热,北京,金 发碧眼,奥利,匹克,旗帜,迎风,起舞, 天空,猎猎,飘扬,...,共和国,一位,顶 天立地,巨人,挺起,脊梁,迈着,坚实, 自信,脚步,勇敢,奔向,前方。
小学二年级写人作文
闪光的足迹，不朽的 辉煌
500字
闪光的足迹，不朽的辉煌
——《闪光的足迹》读后感
题记：60载披荆斩棘，30年
祖国 改革开放，祝愿我的
越来越
强大和富强。
你看，城市里高楼林立，万
家灯火。
立交桥上车流如织，穿
梭于霓虹灯的海洋。
关键词：闪光,足迹,不朽,辉煌,
闪光,足迹,读后感,题记,60,披荆斩 棘,30,改革开放,祝愿,祖国,越来越, 强大,富强,城市,高楼,林立,万家灯 火,立交桥,车流,如织,穿梭,霓虹灯, 海洋。
小学二年级写人作文《闪光的 足迹，不朽的辉煌》
青藏铁路穿山越岭，在雪域
高原上空翱翔。
你看，寒风冻雨的南方， 旌旗振振。
电力大军爬山涉水，
给我们重送明Leabharlann 。你看，5.12的汶川大地，众 志成城。
地震无情，人间有 情。
关键词：青藏铁路,穿山越岭,
雪域,高原,上空,翱翔,寒风,冻雨, 南方,旌旗,振振,电力,大军,爬山涉 水,我们,重送,明光,5.12,汶川,大地, 众志成城,地震,无情,人间,有情。
小学二年级写人作文《闪光的 足迹，不朽的辉煌》
你看，你看... 共和国像尽纳百川的大海，他敞
开了宽广的胸膛。
他有力的双手，托起了我
们未来的希望......
沈阳市铁西区太阳小学
二年五班 杨雨晨
关键词：...,共和国,纳百川,大
海,敞开,宽广,胸膛,有力,双手,托 起,我们,未来,希望,......,沈阳市,铁 西区,太阳,小学,二年,五班,杨雨晨。
小学二年级写人作文《闪光的 足迹，不朽的辉煌》
你看，乡村里红墙碧瓦，
绿树成荫。 田野之中硕果累累，点缀着五谷
丰登的天堂。 你看，星光璀璨的夜空，
嫦娥绕月。 浩淼的宇宙神七穿越时空，
翟志刚叔叔在太空里徜徉。
你看，冰天雪地的西藏，巨龙盘 旋。
关键词：乡村,红墙,碧瓦,绿树
成荫,田野,之中,硕果累累,点缀着, 五谷丰登,天堂,星光,璀璨,夜空,嫦 娥,浩淼,宇宙,神七,穿越时空,翟志 刚,叔叔,太空,徜徉,冰天雪地,西藏, 巨龙,盘旋。
小学二年级写人作文《闪光的 足迹，不朽的辉煌》
指导教师： 于 戈
关键词：指导,教师。
小学二年级写人作文《闪光的 足迹，不朽的辉煌》
成功是一种观念，成功是一种思想，成功是 一种习惯，成功是一种心态。
再见