第一节：多变的天气PPT课件
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人教版初中地理七年级上册第三章第1节 多变的天气 课件(共28张PPT)
第三章 天气与气候 第1节 多变的天气
天气知识储藏库
天气预报的内容 卫星云图 天气符号 天气预报的途径
天气预报的内容
天气预报要说明一日或几日内阴晴、风、气温和降 水等情况。
第一，阴晴 当天空布满云时，为“阴天”；当天空无云
或云很少时，为“晴天”。
第二，风 风向：8个基本方向；风力:共13级，级数越大，
风
天 气
雪
问：如果一天出现两 种天气该怎么表示 呢？
小雨转中雨
晴转阴
多云转雷阵雨
北京
17—36℃
郑州
17—26℃
活动二 挑战主持人
乌鲁木齐 18-31℃
北京 17-36℃
西安 15-25℃ 武汉 12-22℃ 上海 20-29℃
昆明 14-22℃ 海口 26-32℃
除了从电视上获得天气预报和气 象知识以外，我们还可以怎样获 知“明天的天气”以及气象知识？
风力越强。
第三，气温 大气冷热的程度，用℃表示，读作“摄氏
度”。
第四，降水 降水概率表示降水可能性的大小。
1. 降水概率为100%，表示肯定_有__雨_； 降水概率为0，表示肯定_无__雨_。
2.气温是大__气__冷__热__的程度。
3.风向是风的来向，风向为“北”， 说明风来自北方，例：
风力是风的强弱，共分为13级。 级数越大，风力越强。一道风尾 表示风力2级，例如：
途径：还可以通过互联网、 电话等查询天气预报。
课堂小结
明天的天气怎么
1.天气预报的内容 阴晴
气温 降水 2.卫星云图
判读：绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云 区 3.常用的天气符号 4.获取天气预报的途径：电视、互联网、打电话等
天气知识储藏库
天气预报的内容 卫星云图 天气符号 天气预报的途径
天气预报的内容
天气预报要说明一日或几日内阴晴、风、气温和降 水等情况。
第一，阴晴 当天空布满云时，为“阴天”；当天空无云
或云很少时，为“晴天”。
第二，风 风向：8个基本方向；风力:共13级，级数越大，
风
天 气
雪
问：如果一天出现两 种天气该怎么表示 呢？
小雨转中雨
晴转阴
多云转雷阵雨
北京
17—36℃
郑州
17—26℃
活动二 挑战主持人
乌鲁木齐 18-31℃
北京 17-36℃
西安 15-25℃ 武汉 12-22℃ 上海 20-29℃
昆明 14-22℃ 海口 26-32℃
除了从电视上获得天气预报和气 象知识以外，我们还可以怎样获 知“明天的天气”以及气象知识？
风力越强。
第三，气温 大气冷热的程度，用℃表示，读作“摄氏
度”。
第四，降水 降水概率表示降水可能性的大小。
1. 降水概率为100%，表示肯定_有__雨_； 降水概率为0，表示肯定_无__雨_。
2.气温是大__气__冷__热__的程度。
3.风向是风的来向，风向为“北”， 说明风来自北方，例：
风力是风的强弱，共分为13级。 级数越大，风力越强。一道风尾 表示风力2级，例如：
途径：还可以通过互联网、 电话等查询天气预报。
课堂小结
明天的天气怎么
1.天气预报的内容 阴晴
气温 降水 2.卫星云图
判读：绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云 区 3.常用的天气符号 4.获取天气预报的途径：电视、互联网、打电话等
人教版七年级上册 3.1 多变的天气 (24张PPT)优秀课件
-8~ -2 ℃ 乌鲁木齐
拉萨 2~10 ℃
长春 -11~ -6 ℃
兰州 3~11 ℃
2~10 ℃ 北京
郑州 4~13 ℃
武汉 12~18 ℃ 13~18
重庆 17~22 ℃ 广州
14~19 ℃ 上海
16~22 ℃ 台北
海20口~26 ℃
小结
天气与气候
天气
气候 卫星云图 常见天气符号
含义 特点 描述语言 含义 特点 描述语言
秋短晴朗，冬季干寒
10.昨夜雨疏风骤，满地落花
飞走
5.今夜到明天晴转多云，局部 11.秋高气爽、水碧林红
有雷雨，南风2-3级
12.人间四月芳菲尽，山寺桃
6.小楼一夜听春雨
花始盛开
说一说宜昌的气候和天气
宜昌今日天气为 小雨，宜昌气候 为亚热带季风气 候，四季分明， 雨热同期；夏季 高温多雨，冬季 温和少雨
（A）
A、晴间少云 B、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C、终年寒冷 D、地中海地区冬雨夏干
3．下列描述属于天气的是
（ C）
A . 南北极地区终年寒冷，多狂风、降水稀少
B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
C. “忽如一夜春风来，前数万树梨花开”
D. 新疆塔里木盆地非常干燥，同纬度的北京比较湿润
4．在卫星云图上，要识别一个地区的云雨量的大小，主要看该地区
认一认
下列天气符号所代表的天气与图中的人们所进行 的活动是否妥当？结合生活体验，说一说为什么？
台风—捕鱼不适合
沙尘暴—跳绳不适合
霜冻—插秧不适合
晴—打篮球适合
1.如你是一名天气预报员，你做出预报结论的主要依据是
（C ）
A 前几天的天气状况
《多变的天气》PPT教学课件1
•
7.诗歌批评庸 俗 化 趋 势 亟须 扭 转 。 文 学批 评 的 职 业 公信 力 需 要 树 立， 批 评 家 需 要贡 献 学 术 良 知。 果 真 如 此 ，对 诗 歌 和 读 者， 都 将 是 福 音。
•
8.中国音乐在 发 展 过 程 中， 不 断 承 传 自我 ， 吸 收 各 地音 乐 ， 器 乐 发达 ， 演 奏 形 式丰 富 。 金 、 石、 土 、 革 、 丝、 木 、 匏 、 竹， 皆 可 作 乐 器。 乐 曲 类 型 已有 祭 神 乐 、
宴乐、军乐、 节 庆乐 等 区 别 。 玄宗 时 已 有 超 百人 的 大 型 交 响乐 团 ， 其 演 员按 艺 术 水 平 分为 “ 坐 部 伎 ”与 “ 立 部 伎 ” 。
2、一天中的最高气温往往出现在午后 2 时左 右，最低温度往往出现在凌晨 日出 以前。 3、风向指风 吹来 的方向。通常根据风力的大 小划分为 13 个等级。 4、每年的3月23日是世界气象日。
•
1.批评对作品 的 意 义 不 言而 喻 。 好 的 批评 如 同 灯 光 ，指 引 着 作 品 从暗 处 走 向 前 台。 近 些 年 的 诗歌 批 评 中 ， 不乏 这 样 的 经 典或 中 肯 之 作 。
向善向上，以 及 手上 的 “ 主 义 ”是 否 与 我 们 的诉 求 达 成 一 致。
•
6.而批评要做 的 ， 就 是 把真 正 的 创 造 性成 果 点 亮 ， 让不 同 形 式 、 不同 风 格 、 不 同创 造 性 诉 求 的佳 作 ， 在 反 复的 研 读 与 辨 析中 沉 淀 价 值 。
模拟电视天气预报节目主持人，播报主要城 市的天气预报。
长春 15-23℃
乌鲁木齐 18-31℃郑州
初一地理《多变的天气》(共52张PPT)
我应该怎么提醒北京市民?
请大家帮畅畅的日记配上符号好吗？
没想到，到了中午，一片乌云飘了过来，天忽然阴了，闷热得快令人窒息。
年11月1日12时 海口 风力是风的强弱, 共分13级. 降水概率10%
今天晚上到明天，孝感，晴
转阴，午后有小雨，偏北风二 一、同一地方不同时间天气不同
降水概率0% 1月6日早晨7点，推开窗居然发现树上都结冰了，把树木装扮得真漂亮！
到三级，最低气温10℃，最高 风向 北
风向 北 天气预报是指气象台、站对各地的阴晴、风雨、冷热、风力、等大气状况的变化，以及台风、寒潮等灾害性天气所发布的预报。
气温19℃。 当天空布满云时，为“阴天”；
希望大家学有所用！ B、如果我是一名出租车司机，今天会有
下列词语中哪些是描述天气的？
2、上海未来几天内的天气将怎样变化？
• 这则天气消息传达了哪些有关天气
的具体内容？你能说说天气的概念
吗？
• 今天晚上到明天，孝感，晴转阴， 午后有小雨，偏北风二到三级，最
低气温10℃，最高气温19℃。
阴
风
冷
天气的概念：一个地方短时间内的大气状况,可以用
阴、晴、风、雨、冷、热等来描述。
晴
雨
热
一、同一地方不同时间天气不同
年8月2日10点20分 双峰山 年8月2日11点 双峰山
希望大家学有所用！
三、我们需要洁净 的空气
你喜欢什么样的空气？
天气与气候的区别
天气
时间 短
空间 小
稳定性 描述词 语
不稳定
阴、晴、雨、 雪、风、雾、霜
气候
长
大
稳定 降水多少、
气温高低
天气与气候的联系： 均指天气情况
一节多变的天气精品PPT课件
污__染__物__的__数__量__有关，可以用空__气__质__量__
来表示。
指数
2.清新的空气，空气质量指数小__，对人
体健康有利；污浊的空气，空气质量指
数_大_，对人体健康有害。
3.人类活动对空气质量的影响
1
晴
4
2
3
多云
阴
5
6
小雨
7
暴雨
中雨
大雨
8
9
冰雹
雷阵雨
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
东风4级
西北风6级
但是，大于8级的风用小风旗来表示， 7级风用4道风尾来表示。例如：
东风7级
南风8级
小雨转中雨
晴转阴
知识点补充 降水概率表示降水可能性的大小。
降水概率为100%，表示肯定_有__雨_； 降水概率为0，表示肯定_无__雨_。
三：我们需要洁净的空气
1.空气质量的高低，与空气中所含
第一节 多变的天气
一、天气及其影响
1.什么是天气？ 天气就是一个地方（短）时间内 的（ 风雨、阴晴、冷热）等（大气 ） 状况。
3.天气与与人类的关系 材料A说明了_天__气__与_交__通__的__关__系__； 材料B说明了_天_气__与__生__活__的_关__系___； 材料C说明了_天_气__与__农__业__的_关__系___； 材料D说明了_天__气_与__军__事__的__关_系___。Biblioteka 常用的天气符号（“抢答”时间）
晴
多云
阴
第四章 第1节《多变的天气》课件(共36张PPT内嵌视频)人教版七年级地理上册
4．图中，40°N附近的天气状况是（ B ）
A．有霜冻
B．出现沙尘暴、大风天气
C．晴转多云天气 D．雨夹雪天气
5．结合天气情况，给30°N附近的人们提出的建议，合理的是（ D ）
A．做好防晒保护 B．注意添衣保暖 C．适宜户外运动 D．出行带好雨具
当堂检测
经常收看天气预报好处多。下图示意某市6月7~9日天气预报。据此完成6-7题。
人教版七年级上册
第四章 天气与气候
第一节 多变的天气
情境导入
1.能够区分描述天气的语言,正确描述某时的天气，能结合日常生活,说出天气对 生产、生活的影响。（区域认知+地理实践力） 2. 能识别常用的天气符号,看懂简单的天气图。（区域认知） 3.结合自身体会,说出获取天气信息的常用途径,培养收听、收看天气预报的习惯。 （地理实践力） 4.培养关注天气，合理安排生活的意识和习惯。（人地协调观）
幕式顺利进行，有关部门早有实施人工影响天气的预案。对西部移来的大范围
的降水云团，在其到达北京上空之前，实施人工增雨作业，把降雨留在河北。
对国家体育场周边小范围的降水云团，实施人工干预，阻止和延缓降雨，从而
保证奥运会开幕式顺利进行。
4.学以致用 播报天气
活动 （1）模拟天气预报节目主持人，播报天气预报。
1.描述天气
总结归纳
天气指一个地区短时间里的大气状况，天气是多变的。
天气的阴晴
如 何
有无雨或雪
描 述
气温的高低（冷热） 常用的要素：气温、降水、云、风、雾
天
气
风向、风力
2.天气的影响
天气与人们的生产生活密切相关。
天气影响农业。 农民趁晴好天气 抢收小麦。
收割机正在收割小麦
《多变的天气》PPT完整版1
3
、张岱年在 哲 学 研 究 上 取 得 的 巨 大 成 就 ， 跟 他 学 生 时 代 对 中 外 哲 学 典 籍 的 深 入 研 究 、 名 师 的 指 导 、 好 学 深 思 的 品 性 有 关 。
4、中国若 不 能 创 造 出 一 种 新 哲 学 ， 则 民 族 再 兴 只 是 空 谈 ” ， 张 岱 年 这 话 表 明 唯 有 创 造 新 哲 学 我 们 民 族 才 有 振 兴 的 希 望
感谢观看，欢迎指导！ 1、对班组 采 购 的 材 料 、 设 备 等 进 行 全 面 验 证 ， 包 括 对 其 品 牌 、 产 地 、 规 划 、 技 术 参 数 的 全 面 对 照 ， 拒 收 与 设 计 或 合 同 中 规 定 要 求 不 符 的 材 料 、 物 资 。
2、班组完 工 后 ， 对 产 品 的 保 护 进 行 系 统 管 理 ， 对 班 组 已 完 成 并 形 成 系 统 功 能 的 产 品 ， 经 验 收 后 ， 即 组 织 人 力 、 物 力 和 相 应 的 技 术 手 段 进 行 产 品 保 护 ， 直 至 形 成 最 终 产 品 ， 并 指 派 专 人 看 护 直 至 交 付 业 主 使 用 为 止 。
多变的天气
• 这则天气消息传达了哪些有关天气的具 体内容？你能说说天气的概念吗？
晴
阴
多云
。 如：现在正在下雨;今天很闷热；这几天阴雨绵绵
风
雨
雪
天气：一个地方短时间内的大气状况,可以 用阴晴、风雨、冷热等来描述。
上海未来7天天气预报
今天的天气和明天的天气一样吗？ 同一地方，不同时刻的天气不同
2015年11月1日12时 北京 2015年11月1日12时 海口
同一时刻，不同地方的天气不同 “东边日出西边雨”
第一节 多变的天气PPT课件
遮天蔽日 [zhē tiān bì rì] 基本释义 遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、 数量众多或气势盛大。 出处 明·施耐庵《水浒传》第八十三回:“远 远望见辽兵盖地而来，黑洞洞遮天蔽日， 都是皂雕旗。”
天气的特点（小结）
• １. 时间短，变化快 • 例如：“太阳雨”、“雷阵雨”。 • ２. 同一时间，不同地方的天气不同 • 例如：“东边日出西边雨”。 • ３. 同一地方，不同时间的天气不同 • 例如：早晨雾，中午晴天，傍晚刮风下雨。
第三章 天气与气候
第一节 多变的天气
请同学描述今天窗外天气景象
描述天气（小结）
1. 天气的阴晴 • 2. 冷热（气温的高低） • 3. 有无雨或雪 • 4. 风向、风力等
分组讨论:说出关于天气或气候 的成语 . 谚语及对联
看图学成语
蔽日干云 拼音： bì rì gān yún 解释： 挡住太阳，直冲云霄。形容十 分高大。 出处： 唐·张文成《游仙窟》：“于 时金台银阙，蔽日干云。”
“人类和大气 ” 的辩论活动
想一想：天气影响人们的哪些 活动？
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢你的到来与聆听
学习并没有结束，希望继续努力
Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help
天气的特点（小结）
• １. 时间短，变化快 • 例如：“太阳雨”、“雷阵雨”。 • ２. 同一时间，不同地方的天气不同 • 例如：“东边日出西边雨”。 • ３. 同一地方，不同时间的天气不同 • 例如：早晨雾，中午晴天，傍晚刮风下雨。
第三章 天气与气候
第一节 多变的天气
请同学描述今天窗外天气景象
描述天气（小结）
1. 天气的阴晴 • 2. 冷热（气温的高低） • 3. 有无雨或雪 • 4. 风向、风力等
分组讨论:说出关于天气或气候 的成语 . 谚语及对联
看图学成语
蔽日干云 拼音： bì rì gān yún 解释： 挡住太阳，直冲云霄。形容十 分高大。 出处： 唐·张文成《游仙窟》：“于 时金台银阙，蔽日干云。”
“人类和大气 ” 的辩论活动
想一想：天气影响人们的哪些 活动？
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢你的到来与聆听
学习并没有结束，希望继续努力
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第三章第一节多变的天气课件(91张ppt)
中度污染
五级
＞300
重度污染
讨论
影响空气质量主要有哪些因素？
汽车排放尾气
烧烤
随地吐痰
取暖烧锅炉
工厂排放的浓烟
燃烧秸秆
炊烟
沙尘如雪盖京华 满城尽带黄金甲
2002年3月14日，在阿拉善形成的沙尘暴于3月15日下午 飞至北京，持续时间达49小时，分布高度为3500米左右。 3月20日第二次袭击北京，时间持续达51小时，此次沙尘 暴北京总降尘量高达3万吨，相当于人均2公斤。
描述气候？
风和日丽
天气
极地全年严寒
昆明四季如春 东边日出西边雨
气候
冬冷夏热
夜来风雨声，花 落知多少
天气对人类有什么影响？
阅读书本p47活动题2，完成以下信息 材料A说明了：__天__气__与__交__通__的关系;
材料B说明了：_天__气__与__生_活____的关系;
材料C说明了：天_气__与__农__业__生_产__的关系; 材料D说明了：_天__气__与__军__事___的关系;
讨论:从时间上、变化上归纳天 气的特点及概念.
一个地方短时间内大气的风雨、阴晴、 冷热等状况。
刮风、下雨、雷电等
1、下列词语中哪些是描述天气的？
阴转多云 秋高气爽 冬雨夏干
冬暖夏凉 和风细雨 雷雷电电交交加加
晴空万里 终年高温
阴转多云 秋高气爽 冬雨夏干
冬暖夏凉 和风细雨 雷电交加
晴空万里 终年高温
第一节 多变的天气
1.区分“天气”和“气候”的概念，学会描述天气与气候 2.能够用实例说明天气对人类生产生活影响
今天的天气怎么样？
生活中常见的天气现象有哪些?
雪
雾
多变的天气精致公开课PPT演示课件
学会区分“天 气和气候”的
概念
学习目标
用实例说明人 类活动对大气 环境的影响
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
①昆明四季如春（气候） ②夜来风雨声，花落知多少（天气） ③明天大风降温（天气） ④极地地区全年严寒（气候 ）
2024/2/18
学会描述天气， 识别常用的天气 认识天气对生 符号，能看懂简 产生活的影响 单的天气预报图 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下，或单独一人，或三三两两。有的低头私语，有的莞尔窃笑，没有大声的喧哗和吵闹，似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道，逛街的人都好象在做服装秀，尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女，是中山路上最亮丽的风景。
WEATHER VARIATIONS
学会描述天气， 识别常用的天气 认识天气对生 符号，能看懂简 产生活的影响 单的天气预报图 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下，或单独一人，或三三两两。有的低头私语，有的莞尔窃笑，没有大声的喧哗和吵闹，似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道，逛街的人都好象在做服装秀，尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女，是中山路上最亮丽的风景。
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来表示。
指数
2.清新的空气，空气质量指数小__，对人
体健康有利；污浊的空气，空气质量指
数_大_，对人体健康有害。
3.人类活动对空气质量的影响
1
晴
4
2
3
多云
阴
5
6
小雨
7
暴雨
中雨
大雨
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冰雹
雷阵雨
1
雨夹雪
4
雾
2
3
中雪
大雪
S
5
6
霜冻
沙尘暴
白色表示云区
2021
9
常用的天气符号（“快速记忆”时间）20Fra bibliotek110
常用的天气符号（“抢答”时间）
晴
多云
阴
雾
雷阵雨
雨夹雪
S
冰雹
霜冻
沙尘暴
西北风6级
小雨
中雨
大雨
暴雨
小雪
2021
中雪
大雪
台风
11
应用天气预报信息（“趋利避害”）
下列天气与图中所从事的活动是否妥 当？请说明理由。
S
1否
2否
2021
3否
4是
12
风向：风吹来的方向。 风力：风的强弱。
风杆
风尾
风杆指示风的去向 风尾指示风力
2021
13
风力是风的强弱，共分为18级。级 数越大，风力越强。一道风尾表示风 力2级，例如：
东风4级
西北风6级
但是，大于8级的风用小风旗来表示， 7级风用4道风尾来表示。例如：
东风7级
南风8级
南风8级 西南风7级 西风6级 西北风4级
2021
5
2021
6
下面几句话中，哪些是说天气的，哪些是说气候的？ 1. 昆明四季如春 （ ） 2.夜来风雨声，花落知多少 （ ） 3.明天大风降温 （ ） 4.极地地区全年严寒 （ ）
2021
7
明天的天气怎么样？
2021
8
绿色表示陆地
云的颜色越白，表示云层越厚。
蓝色表示 海洋
云层厚的地方一般是阴雨区
12
3
4
5
北风6级
6
东北风4级
78
东风7级 东南风6级
小雨转中雨
晴转阴
知识点补充 降水概率表示降水可能性的大小。
降水概率为100%，表示肯定_有__雨_； 降水概率为0，表示肯定_无__雨_。
2021
18
三：我们需要洁净的空气
1.空气质量的高低，与空气中所含
污__染__物__的__数__量__有关，可以用空__气__质__量__
第一节 多变的天气
一、天气及其影响
1.什么是天气？ 天气就是一个地方（短）时间内 的（ 风雨、阴晴、冷热）等（大气 ） 状况。
2021
3
3.天气与与人类的关系 材料A说明了_天__气__与_交__通__的__关__系__； 材料B说明了_天_气__与__生__活__的_关__系___； 材料C说明了_天_气__与__农__业__的_关__系___； 材料D说明了_天__气_与__军__事__的__关_系___。